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家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿

時間:2023-03-05 16:49:40 致辭致謝 我要投稿
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家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿1

各位家長,各位老師:

  大家下午好!

  今天,我很感謝xx二中能給我這次機會,讓我代表眾多家長來發(fā)言,我感到十分榮幸。其實,我們孩子的進步確實是和學(xué)校的教育有很大的密切關(guān)系的。因為老師們經(jīng)常鼓勵孩子,不斷地引領(lǐng)孩子健康成長。

  記得當(dāng)初在孩子小升初擇校時,我們選擇了到佃莊二中就讀,是因為本學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會做人,并且對學(xué)習(xí)感興趣,有信心。又因為二中的老師們兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子,我讓孩子在這學(xué)習(xí),我們很放心。入學(xué)至今,孩子有很大的變化,以前她很內(nèi)向,上課不敢發(fā)言,很自卑,現(xiàn)在她卻變樂觀、自信了,學(xué)習(xí)也有了很大的進步。這些變化真是出乎我們意料的。此時,我終于明白,我們當(dāng)初的選擇是正確的。孩子在正健康地成長,我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)劉靈坡校長的感恩教育理念和班主任楊飛老師耐心教育以及其他人任課老師的辛苦付出。孩子們在學(xué)校參加的活動很多,如;看勵志電影,制作各種手抄報等等,其中印象最深的是兩次感恩勵志報告活動,這活動讓孩子們懂得感恩父母和老師,并且勤奮學(xué)習(xí)。

  雖然這感恩活動已過去了很久,但是那父母與孩子、以及老師與孩子流淚擁抱的畫面,卻永久地留在了我的腦海里,讓我每次想起都有深深的感動。

  我們發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的。那么,我們做家長應(yīng)該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)做好以下三個方面的工作:

  一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,尊敬長輩,關(guān)心他人,言行一致,關(guān)心集體,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣是至關(guān)重要的,比如先按時完成作業(yè),后玩耍,要克服煩燥和怕苦難的心理,糾正粗心的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  各位家長可以說百分百是望子成龍,望女成鳳,但是對于獨生子女,我認(rèn)為不要過分溺愛,因為溺愛百害而無一利。做家長的,不僅要關(guān)心孩子的成績,更要關(guān)心孩子的心理狀況,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn),多與孩子溝通,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,家長都應(yīng)該給予肯定,對于孩子的壞脾氣,壞習(xí)慣,不能打罵,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。

  三、積極配合老師和學(xué)校。

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長,一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作,即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù),而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點,善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。學(xué)校也有學(xué)校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學(xué)校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  有還幾次,孩子的`班主任楊飛老師總是主動和我聯(lián)系,和我反映孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),告訴我孩子的進步,這讓我非常慚愧,因為作為家長,自己沒有主動和老師溝通,反而讓老師主動找我。我覺得,父母再忙,孩子的教育也是最重要的事。作為父母,我們辛苦賺錢,勞累奔波不都是為了孩子還有個美好的未來嗎?假如我們賺了很多的錢,因為我們的疏忽,孩子的學(xué)業(yè)耽擱了或者孩子品行變壞,我們的錢能換回這一切嗎?

  有一次,在參加孩子家長會時,我聽到有一個孩子在抱怨家長說,每一次都是說忙忙,從來不參加家長會,她還流下了淚水。孩子的淚水讓我想了很多,其實,每個孩子都需要父母的愛和支持。我想,在每次家長會上,家長能來陪伴孩子,這不僅是對學(xué)校工作的支持,而且也是對孩子的關(guān)心和支持。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),在孩子成長的每一個階段,都不能離開老師的教導(dǎo),不能缺少家庭的關(guān)懷,以上僅是我個人的看法,其實,一個孩子的成長,不僅離不開學(xué)校的教育,也離不開家長與學(xué)校的配合。最后,祝愿每個孩子都能健康、快樂地成長,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝佃莊二中的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿2

親愛的父母:

  大家好!

  首先,請允許我代表學(xué)校感謝大家的到來。非常感謝您對我們的關(guān)心和幫助,也感謝您對學(xué)校工作的支持。親愛的父母,你們的孩子需要我們的教育,你們的學(xué)生需要你們的關(guān)心。學(xué)校和家庭的密切合作可以培養(yǎng)我們社會的新人才。讓我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)生和您的孩子愉快地合作!今天請大家來這里,主要目的是報道我們初中一年級的德育情況,加強聯(lián)系,反饋自己的信息,以便我們改進工作,提高學(xué)生的自學(xué)能力,同時促進家長更積極地參與學(xué)生的教育管理?傊褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,這也是我們教育的'根本出發(fā)點。我來和大家說說我們在工作中總結(jié)出來的一些教育方法,供我們在職的父母一起學(xué)習(xí)參考。

  第一,教育孩子時,用拇指代替食指。

  我們中國的父母,手指(食指)最發(fā)達(dá),總是指著孩子罵:“你怎么這么不聽話!你怎么這么蠢!滾出去!再這樣去乞討!焙⒆釉诳謶种虚L大,哪里來的自信?“沒有自信我能做什么?有家長跟我說:“我的孩子,我說他十句話,一點都不聽話!澳懔R孩子的時候,孩子處于緊張狀態(tài),他會有一種天生的自我保護心理。反駁他很正常,這個時候他很難接受別人的說教。

  我們不妨把食指換成拇指,經(jīng)常表揚孩子。中國行政圈流傳著這樣一個笑話:“說你行,你不行;不能說不,就做不到!痹谛姓κ莻笑話,我們教育孩子是真的真理。你經(jīng)?淠愕暮⒆雍,好,你會發(fā)現(xiàn)他真的在變好。如果你天天罵孩子,那是不行的,那孩子會越來越壞。不要害怕表揚一個孩子,他會驕傲的。如果他沒有到達(dá)第一名,他怎么會驕傲呢?他只會不斷進步。請記住,在教育孩子時,你應(yīng)該用拇指而不是食指。

  第二,不要挫傷孩子的積極性,讓孩子有學(xué)習(xí)的信心,享受學(xué)習(xí)。

  每個人都希望自己的孩子成為人才。什么樣的人才算是人才?成功就是做他喜歡做的適合做的事,失敗就是做他不喜歡做的不適合做的事。所以我們不要把孩子放進我們編織的網(wǎng)里,扼殺他的興趣,強迫他做他不喜歡的事情。

  請回憶一下你孩子出生時的驕傲。如果我們能像相信孩子會說話和走路一樣相信他們,那么他們一定會學(xué)得很好。

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿3

  我們現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,說實在的,每一位家長都想把孩子培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞娜瞬。我教育孩子談不上有什么?jīng)驗,我感覺整個這18年的每一天我都在關(guān)心她,想教好她。不是說這些年我有多辛苦,只是想說,我們把孩子帶來這個世界上,我們就應(yīng)該對他負(fù)責(zé)。

  我們首先要為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。如果要讓我們的觀點能夠讓她接受,需要用一種很輕松,但是有寬嚴(yán)相結(jié)合的方式,這個度,一定要靈活的把握好。在家里,xx爸爸是很善于和她溝通的,他會經(jīng)常抽時間與孩子在一起很輕松地娛樂、游戲,不管他有多忙,他都會和她把游戲玩到底。有時候她爸爸工作很也累,可不管怎樣辛苦,他爸爸回到家來,一定會把自己的工作情緒放到一邊,陪她玩,跟她聊天,談未來。鼓勵她不斷地努力進取,這樣孩子就會很輕松地接受。從心理學(xué)的角度來說也是這樣,良好的情緒可以使對方能夠接受一些外界的灌輸,或者是傾聽。

  這孩子從小和我們是兩地分居的,我對她照顧很少,我們心里總有一種歉疚,也很心疼。我可以說不管我在不在她身邊,我都是用心在和她溝通,交流。她在小的時候,我讓她去練舞蹈,這是她的興趣,我讓她的興趣和我對她的培養(yǎng)這個目標(biāo)融合在一個焦點上。她喜歡的,我就支持她去,她在學(xué)的中間遇到了困難,遇到一些需要我們鼓勵的時候,我們就幫她渡過難關(guān),我也只能做這一點。無論她在學(xué)習(xí)還是社會實踐過程中,做父母的只能給她一個精神上的.支持。

  我們都是普通人家的父母和孩子,孩子以后的路要靠她自己走,要在社會上有生存能力才行。盡管我們想寵她,想疼她,但是我們管不了她一輩子。今天xx考進了北京大學(xué),只能說是一個比較好的開始,這個最大最大的功勞,應(yīng)該是學(xué)校和思在教育的老師,

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿4

親愛的老師們,親愛的家長們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們聚在一起,一起交流,一起計劃,互相了解。我非常感謝我的父母和所有同學(xué)的父母抽出寶貴的時間來了解我們的情況。我也很高興和感激x老師能給我這個寶貴的機會作為我們班的學(xué)生代表做這個演講。這是我第一次在家長會上發(fā)言,真的很緊張。希望你能給我更多的鼓勵和包容。謝謝!

  今天作為一名學(xué)生代表,主要想和家長談?wù)勅绾谓o我們更好的照顧,幫助我們學(xué)習(xí)。我想先給大家舉個例子,我自己的例子。媽媽是中學(xué)語文老師,爸爸是縣人民醫(yī)院的主任醫(yī)生。所以在我正常的生活中,媽媽給我的教育比較多,爸爸很少在家,有時候甚至?xí)卺t(yī)院住幾天,我對我的教育和關(guān)心也很少,和爸爸的關(guān)系也比較疏遠(yuǎn)。我媽的教育很傳統(tǒng),但是她在自己的教學(xué)中總是想著我。她一直想給我更好的家庭教育,效果很明顯。我媽的教育模式隨著我的發(fā)展變得更加有效可靠。其實一個家庭最怕的就是一方父母愛得太多,一方父母愛得太少。我和父親很少說話,但我渴望父親給我?guī)韾酆徒逃?/p>

  相信在座的'很多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷。一個父母總有很多東西。也許只有父母一方能夠全心全意的照顧我們,另一方在我們眼里缺少愛,其實對我們的成長是非常不利的。我想打電話給我們這里的父母,即使你有更多的事情,請給我們一些時間出來。當(dāng)你生下我們的時候,你應(yīng)該為我們的未來付出一些責(zé)任,對嗎?我們也真誠地需要你的愛!

  只有有了愛,我們發(fā)展的個性才會越來越健全,我們的成長才會更健康。我們會從不同的角度看世界,對學(xué)習(xí)和未來的渴望也會不同。所以家庭教育占據(jù)了我們整個學(xué)習(xí)生涯的一半,父母是最好的老師!所以,我多么渴望在場的父母多關(guān)心我們,多陪伴我們。為我們創(chuàng)造一個更有愛的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境!

  今天我代表同學(xué)發(fā)出這樣的聲音,真的是我們內(nèi)心的渴望。希望我爸媽能感動,希望你能給你的實踐。我們會更愛你!也要感謝老師日夜陪伴我們,給了我們除了父愛和母愛之外的另一種愛。有了這些愛,我們的生活會更好,我們的學(xué)習(xí)也會更有效。

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿5

各位老師、家長們好:

  感謝學(xué)校給我這個機會,也希望大家多多指導(dǎo)。

  首先,我要感謝學(xué)校老師們的辛苦努力。從過罷年開學(xué)以后,孩子們幾乎沒放過幾天假?墒沁@件事背后是老師們更大的付出。我常聽俺孩子說:“班主任王曉杰老師家在焦作,開學(xué)以后就“五一”放假回去了幾天!彼墒前堰@兒當(dāng)家了,除了吃飯時間,人都不離教室。誰沒有家,誰不想安逸!可是老師為了我們的孩子犧牲了自己的家、自己的時間。關(guān)于贊美老師的話我也不多說,到處都有。我只是常常教育自家孩子,讓她懂得感恩:這世間的職業(yè)千萬種,但唯有老師最高尚,只有老師是毫無保留把自己全部的知識傳授給學(xué)生。高中老師更辛苦!孩子們自己都喊累,可他們只有三年,但老師陪孩子們一輩子,辛苦也是一輩子。懂得這個道理讓她知道感恩,孩子們才會珍惜老師們的付出,才會更理解老師,才會自覺遵守學(xué)校紀(jì)律。

  再就說說跟孩子溝通配合學(xué)校教育的問題,分享一下我的感受:大家都知道老師已經(jīng)把孩子們的學(xué)習(xí)安排的非常妥帖,我們做家長其實也就是需要孩子們的狀態(tài)調(diào)整好,包括孩子們的生活和心理狀態(tài),F(xiàn)在的孩子多則兩個,像我們家就一個?上攵@些孩子們是多么的寶貝。我從來不曾打過自家孩子,連大聲批評次數(shù)都有限,可是孩子漸漸長大,煩惱越來越多,也有了小脾氣。怎樣去關(guān)心我們的孩子,去用我們的人生經(jīng)驗引導(dǎo)她們真是個大問題!我也沒什么特別的,就是和我們家孩子做朋友,這個也不是刻意為之,只是母愛使然。心里眼里都是她,小時候就是她玩什么我玩什么,長大了她什么話都跟我說,因為我可以幫她而不訓(xùn)斥她。比如說這次分科以后,她就明顯開始不安,大綜合時的優(yōu)勢不再存在,成績排名后退十來名。她不再那么自信、不再那么陽光。對周圍一切都表現(xiàn)的那么煩燥:什么同學(xué)說話吵她了,學(xué)校飯菜不好了,寢室同學(xué)不睡覺……!反正哪兒哪兒都不對,其實我知道她失去的是信心。成績差一點也不要緊,失去信心就沒有動力!可是急也沒用,你講再大的道理她聽不進。我記得有個教育家說過:當(dāng)孩子需要傾訴的時候,一定要當(dāng)好這個角色,不要去鑒別他說話的對錯,他們年紀(jì)小,看問題難免片面,甚至偏激,但無論如何,都不要反駁他,讓他把滿腹的委屈一吐為快,這樣他就輕松了。也比較容易聽得進別人的話。這時再適度的加以引導(dǎo),就會把他引導(dǎo)到正路上來。我能做的就是陪她發(fā)泄,盡自己的努力關(guān)心她,找她的優(yōu)點表揚她。有時候工作忙,也會在她屋里桌子上留個手繪的笑臉,以示鼓勵。這樣慢慢孩子就平靜了,狀態(tài)調(diào)整好了,學(xué)習(xí)也就有了明顯的進步。

  今天在坐的各位都擁有一個共同的身份——兒女心中的父母、老師眼里的家長。大家肯定都有一個共同的.心愿:望子成龍、望女成鳳。我的想法呢:成龍成鳳也不是考上清華北大,就是讓孩子們健康成長、努力學(xué)習(xí)。孩子們因為這樣那樣的因素,成績有高有低,可這并不代表我們的孩子不好。也不代表他們不會有出息。所以我常跟我們家孩子說:考上一本是好孩子,考上大專也是好孩子,關(guān)鍵是你要做對的事,做應(yīng)該做的事。在學(xué)校就要好好學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)。長大了也不會因虛度光陰而后悔。

  什么樣的父母是好的父母,我認(rèn)為就是耐心陪著孩子長大的父母,哪怕我們的樹苗沒有別人的茁壯,做為他們身邊最親的人,我們一定要保持耐心,呵護他們。作為家長,我覺得就是要理解老師、配合學(xué)校!辛苦這三年,給孩子一片藍(lán)天!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿6

  大家好!

  不用專門介紹也都認(rèn)識哈!其實今天站在這里真的讓我很慚愧,為什么呢?第一,我的孩子并不出類拔萃,第二,我和我的孩子還正走在路上,但是今天老師給我這個機會讓我與大家分享,我就講講我這些年來培養(yǎng)孩子的一點點小心得體會吧!

  我們能相聚在這里,首先得感謝我們的孩子,因為有了孩子才讓我們有機會學(xué)習(xí)怎樣做父母;因為有了孩子給我們帶來了很多的快樂,同時讓我們的生活和工作更加有了動力。既然孩子給我們帶來了這么多好處,那我們父母應(yīng)該怎么做呢?我覺得應(yīng)具備三點,1、耐心;2、用心(方式方法)3、只管耕耘,不管收獲。這三點我認(rèn)為最為重要的是“只管耕耘,不管收獲”,大家從字面上也能明白,這是一種心態(tài)。如果平時你為孩子付出了很多,考試時就跟孩子要好成績,這就叫“要耕耘,也要收獲”,說白了那不叫真愛。那我們只管耕耘,不管收獲,有了這種平和而安寧的心態(tài)后再去面對孩子時,都會帶著一份耐心、寧靜,有了這份寧靜的心態(tài),那我們的頭腦就很清醒,有了這份清醒,智慧就會上升,那在處理問題時方式方法也就顯現(xiàn)出來,這是一種良性循環(huán)。就像大學(xué)。中庸里所說:知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。所以,現(xiàn)在我們不要“得”,只讓我們帶著這分平和的心態(tài)來陪孩子一起走過!

  好了,以上講的道理大家都懂,但是懂和做真相差太遠(yuǎn),還是要落到實處,下面我就與大家分享一下我和孩子在家里學(xué)習(xí)方面的幾個小例子。

  第一,比如聽寫詞語:我從來不會為聽寫而聽寫,聽寫是為了什么?聽寫是為了把詞語記住后如何運用到寫作和語言表達(dá)上去;我也從來不會為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),也不為考試而學(xué)習(xí),是為了讓孩子將來追求更好的生活品質(zhì);是為了明理而學(xué)習(xí),是為了追求學(xué)習(xí)的過程,而不是學(xué)習(xí)的結(jié)果;氐铰爩懙脑掝},那我給孩子聽寫都是在玩中學(xué),在學(xué)中玩,用做小游戲的形式來得以提升。聽寫完后,我會讓孩子在一組詞語中隨便找出幾個詞語來,然后即興編一個小故事,把選出的詞語都用到小故事里。每次聽寫每次都做這個小游戲,既鍛煉了孩子的思維表達(dá)能力,又對寫作有了幫助。

  第二、寫作方面:在孩子上一年級時,我就陪孩子一起寫日記,我陪寫的目的不為別的,就是想起到一個“定海神針”的作用,能讓孩子沉下心,定住神。在不知不覺中我寫了四個本子,孩子在這時的寫作興趣已完全培養(yǎng)起來,這時,我這個暗地里的“拐杖”也就在這時抽出來了。每個孩子的每個階段得用不同的方法,所以我抽出來是要去想更高的能提升孩子的方法。暫且不管她寫的怎樣,只要對寫作有興趣,寫好文章是早晚的'事,興趣是最好的老師嘛。

  第三、數(shù)學(xué)方面:我在家里一直扮演的是一個笨媽媽,因為我的示弱,孩子會比我強,這就像一個彈簧,你弱她就強,示弱是個好東西,不光用在孩子身上靈,用在老公身上也靈,對老公示弱,老公會對你加倍疼愛,對公婆示弱,公婆會覺得你是一個溫順的好媳婦,會讓你的家庭更和諧,孩子成長在和諧的家庭中會更健康。好了,今天不講和諧家庭,重點講孩子,從孩子上一年級開始,孩子如遇到不解的數(shù)學(xué)題問我時,我都會一點點引導(dǎo)她,是“引導(dǎo)”,而不是“指導(dǎo)”,引導(dǎo)和指導(dǎo)是不同的,那我一邊引向題的關(guān)鍵點的同時一邊用探討的形式來進行,思路要和孩子同步,一旦接近答案清晰時,她會非常興奮,這時我就裝糊涂,反問她:“你明白了嗎?我怎么還沒明白?這時,她就會模仿老師的樣子給我講題。那在講題的過程中又增加了對題更深的理解,同時也增加了她口頭表達(dá)能力,所以“示弱”兩字,在我身上非常受用。

  第四、行勝于言:在行動方面我對我自己還是比較滿意的,記得年前家委會有幾個成員一起吃飯時,有位家長說:“當(dāng)別人還在想時,王奕媽媽就已經(jīng)做了!睂@句話我還是比較認(rèn)可的,我想到就會去做,就會想方設(shè)法落到實處,遠(yuǎn)的咱不說,就拿去年的活動,騎行紅蓮湖,附加為小魚放生;騎行炒米山,附加打真人CS,采摘;騎行文昌湖,附加野外生存訓(xùn)練、篝火晚會;還有元旦晚會。其他的我不多講,今天我重點講一下元旦晚會和騎行文昌湖——元旦晚會,大家都知道,幾乎每家的每個孩子都學(xué)著特長,學(xué)了怎么展示?我們沒有能力讓孩子們上央視的大舞臺,但我們有能力為孩子們搭建一個小舞臺,我們要用行動來為孩子創(chuàng)造展示的機會才是硬道理。不過沒想到的是,這一搭就把舞臺建到淄博最高檔的地方“藍(lán)海國際”了,這得感謝我們的家長......

  騎行文昌湖,重點是到達(dá)目的地訓(xùn)練孩子的野外生存能力,這個靈感來自于《德國媽媽PK中國媽媽》一書,那里面講的幾個年齡相仿的孩子,其中也包括有一個中國孩子,在假期里一起相伴,背上背囊,騎上自行車,去了大森林野餐野營。這一去就是好幾天,德國媽媽更多的是祝福,中國媽媽更多的是牽掛。那我就在想:我們的中國家長說教很嚴(yán)重,光說你要怎樣怎樣獨立,但不放手,如果做到不放手又能鍛煉了獨立,這個基本很難,你放手多少孩了成長就有多少,就像有位老師所說:不要等廢了孩子的武功,再讓他去闖江湖。再說做父母的再有能力也無法阻擋天災(zāi),父母再有錢也無法買到孩子一生能夠風(fēng)和日麗,當(dāng)災(zāi)難來臨時,不要像前幾年有個報道:一對夫婦遇車禍身亡,10歲的孩子在家面對一冰箱的食物而被活活餓死;不要像前幾年的北京,一個成年人駕車在橋下被洪水困住后不是自救而是給妻子發(fā)短信。當(dāng)看到這些信息你們怎么想?誰之過?所以,我有了個念頭,我要為孩子們做點什么,我要讓她們先學(xué)點生存本領(lǐng),自己動手搭灶、生火、撿柴,自己做飯炒菜,親手去做去感受,這個過程勝過說教好幾倍。這次算是半野外生存訓(xùn)練,下一次,鍋碗瓢盆都不帶,就地拾材,有什么做什么。

  下面我講一下關(guān)于學(xué)英語:大家都知道大多數(shù)孩子學(xué)了英語后是裝在肚子里,沒地方說,也沒條件說,家長英語水平高的還可以對上幾句,但我們不行,那怎么辦?我們想到今年要去北京的親戚家過年,又想到北京的外國人比較多。北京的三里屯是外國大使館比較密集的地方,所以,過完年后的正月初四那天,天氣特別冷,我們一家三口來到了三里屯,到了路口,我們開始找老外,不知不覺我們分好了工,我負(fù)責(zé)盯梢,我老公和孩子負(fù)責(zé)向前搭訕。這人一旦用心眼睛也各外好使,就像火眼金睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人還是影時,我就能看出來他是不是老外,一上午,來一個“劫”一個,由于那天特別冷,不好意思與人家交談時間太長,最后與一個叫“馬漢”的澳大利亞帥哥連比畫帶半中半洋的好聊了一陣子,最后留了QQ號,到現(xiàn)在也有時在網(wǎng)上聊一聊。

  請不要問我三里屯之行收獲了什么,我還是那句話,我只管耕耘,不管收獲,也許三年五年后三里屯之行會生根發(fā)芽,也許不會,但我要說,只要做了就比不做好,只要行動就比說教強。明天的果,是今天的因,如果今天大家都用心種下了一顆優(yōu)良的種子,將來收不了好果子你來找我。最后一句話:進步靠得是行動,成就靠得是堅持。謝謝大家!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿7

尊敬的各位家長、老師,你們好!

  首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機會,也感謝各位家長的聆聽。說實話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因為我們這里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是家長經(jīng)驗交流會,我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗,和大家一起分享交流。

  我先對我家孩子做個自我評價。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序。總之,我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點,比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點方面我所做的努力。

  首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點很重要,給孩子幸福溫暖的家。第二,就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,特別是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。第三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認(rèn)真聽的樣子,有時也確實需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問題,不能拿出家長的理論來教育他。比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因為關(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點,他能與家長說是一種很健康的表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。

  其次,在孩子的學(xué)習(xí)方面,把握好大方向很重要。孩子對學(xué)習(xí)的意義往往不象我們大人那么明確,如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義,那么就不會激發(fā)他長久的強烈的學(xué)習(xí)動機和持續(xù)的興趣,特別是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項目,如果他不知道學(xué)了有什么用,他就不會那么努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸,知道自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢,可以走一條大學(xué)-碩士-博士-高端科技專業(yè)人才的路子,他就認(rèn)同了這樣一個自我,自覺地為塑造一個這樣的自我而努力,所以他很快樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。比如英語,我說學(xué)英語就得練好口語、聽力、寫作,能說得出來寫得出來才是真本事,將來才能留學(xué)海外,才能參加國際性的學(xué)術(shù)活動,所以他也樂意去跟著英語磁帶反復(fù)模仿句子,讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看,并一句句試著進行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意義,他自己就會自覺去學(xué)習(xí),至于他怎么去學(xué),那都是靠老師了。其實我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦,在英語、語文學(xué)習(xí)上悟性不是很好,所以我在英語的學(xué)習(xí)上對他引導(dǎo)比較多點,語文我自己也沒有悟性,幫不了他太多,盡量照老師的吩咐去督促他。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他,沒給他檢查過作業(yè),也沒讓他參加過什么班,完全是老師教的。只是他遇到難題了,實在做不出來,我才給他點啟發(fā)。比如,小學(xué)時遇到一個工程問題方面的拔高題確實解不出來,問到我,我小學(xué)時對工程問題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問他這類問題怎么解題,他就給我講怎么解工程問題,然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長,但我也故意先讓他講怎么去解,有時他給我講著講著自己就明白了,有時我給他點啟發(fā)他就恍然大悟了,但他遇到難題的時候也不太多,所以我覺得自己很省心,當(dāng)然這是自己孩子的`一大優(yōu)點。不同的孩子在不同的方面悟性高,那是孩子自己的功勞?傊,學(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義,樂于去學(xué),知道該學(xué)到什么,他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。

  最后,孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,不好的事情堅決不做。另一方面,我每天堅持和孩子一起看cctv-12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目,孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識,同時我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,一起討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓(xùn),讓自己不犯同樣的錯誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

  現(xiàn)在,我們家長最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,其實孩子只要整天高高興興、身心健康、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每天被爸爸媽媽愛護著賞識著,孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)也會越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,一旦開了竅,會進步很快。

  在坐的家長們,如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯,我們應(yīng)該為他們驕傲;如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有理想并知道怎樣去實現(xiàn),只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì),我們不用著急,他們遲早會拿出好成績來,他們的人生一定會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。

  最后,謝謝各位老師和家長!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿8

各位老師、同學(xué)和家長朋友們:

  大家好,我是xx的家長,非常感謝學(xué)校能組織我們家長開這個會,這說明了校長和老師們對教育的重視,這也是xx小學(xué)一貫的作風(fēng),我們家長都感到很欣慰,認(rèn)為學(xué)校的大環(huán)境對孩子學(xué)習(xí)和成長的影響是非常大的,上對學(xué)校也是教育好孩子的一個非常重要的條件。

  家長朋友們,剛才聽到孩子們的心里話,我感觸很多。我想借這次家長會的機會跟大家共同交流一下家庭教育,有不妥之處,請大家批評指正:

  首先,我認(rèn)為現(xiàn)在大多數(shù)家長對孩子都缺乏一種東西,就是耐心,盡管大家工作很忙,但這不能成為敷衍孩子的借口。

  只對孩子說不許這樣,不許那樣是不夠的,其實你只需多說幾句這樣做的危害和后果,相信孩子都會接受,以后就不會犯同樣的錯誤,否則你說幾百遍不許還是沒用。同時孩子進步也是有過程的,在學(xué)習(xí)上,要允許孩子犯幾次同樣的錯誤,比如粗心馬虎,只要你耐心地給她分析原因,教她正確的方法,只要她犯的次數(shù)在減少,就應(yīng)該多多地夸獎鼓勵,相信一段時間后孩子就會改正的。有的家長說我性子急,我也想有耐心就是做不到,我想推薦一種方法希望有效,就是換位思考,當(dāng)孩子問你問題,做作業(yè)慢,做錯題,寫錯字,粗心馬虎,丟東西,打架時,你在發(fā)火之前,先想想如果我是孩子,希望家長怎樣做?如果你做到了這一點,那么你就能及時調(diào)整心態(tài),你就能擁有耐心,你的孩子就有福了,再加上適合孩子的方法,相信孩子的缺點很快就能改好。有耐心的家長可以與孩子進行良好的溝通,通過溝通,就能把握孩子的思想,及時發(fā)現(xiàn)壞苗頭,消除它,對孩子進行正確引導(dǎo),這樣的話孩子想變壞都難。

  第二,就是以身作則,把孩子當(dāng)大人看。

  現(xiàn)在的孩子都很聰明,你想要求孩子怎樣你就應(yīng)該先做到,這樣孩子才心服口服,愿意主動去改正錯誤。我認(rèn)為,只有錯誤的家長,沒有錯誤的孩子。因為孩子就是一張白紙,家長給他灌輸什么,他就長什么樣。所以當(dāng)家長的也要不斷學(xué)習(xí),改進自己,提高自己,才能給孩子做個好榜樣。作為家長還要勇于向孩子承認(rèn)錯誤,真誠道歉,我們要做孩子的良師益友,而不是高高在上的家長。

  第三,就是利用各種各樣的方法,來促進孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一旦習(xí)慣養(yǎng)成,你想不讓她學(xué)都不行。

  對一二年級的家長來說,最重要的一點就是陪學(xué)。我一開始也不明白為什么要陪學(xué),自從參加了一年級新生家長會我才明白,孩子是需要學(xué)伴的,想想我們小時候還不是三五成群地一起寫作業(yè)一起玩嗎,只不過現(xiàn)在都是獨生子女又不能在一起寫作業(yè),那只能由家長充當(dāng)學(xué)伴了。試想如果讓你自己學(xué)習(xí),而別人都在看電視,玩兒電腦,打麻將,聲音還挺大,你能學(xué)下去嗎?更不要說這么小的孩子了。我雖然也喜歡偷菜,但與女兒在一起時我從不玩兒電腦。我女兒二年級就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和看書習(xí)慣,基本上不用管了,她現(xiàn)在最高興的事就是每周給她換書看。其它激勵孩子上進心的方法有很多,比如夸獎鼓勵,貼小紅花,向孩子未弱等等,因每個孩子的脾氣秉性都各不相同,大家可以在網(wǎng)上搜集適合自己孩子的方法。

  第四,我想對社會上一些家長不當(dāng)?shù)墓芙谭椒ㄕ務(wù)勛约旱目捶ā?/p>

  最常見的就是打。我女兒脾氣特倔,上幼兒園時我也打過,上了小學(xué)后就沒再打,因為你說得有道理她就會聽。在這里舉個身邊的例子,我三嫂家是男孩兒,小時候就沒怎么上心,說了不行就打,等到了十幾歲,孩子有了自己的思想,你再打時,他眼里流露出的.眼神讓你看了都覺得可怕,那是仇恨的目光啊,還是三嫂先明白了,她開始反思自己,開始放下架子,平心靜氣地跟孩子談心。由于三嫂的努力,現(xiàn)在母子倆感情很好,孩子也理解了做父母的難處。雖然感情上彌補回來了,但是孩子的學(xué)習(xí)卻耽誤了,希望能給打孩子的家長一些啟發(fā)。

  有些家長不動手打,而是用嘴打,有的是當(dāng)著許多人的面批評孩子,聲音還挺大,讓大家都知道你的孩子有多么差;有的是把自己孩子的短處與別家孩子的長處比,孩子的自尊心受到了嚴(yán)重傷害,久而久之,就容易形成破罐子破摔,再想挽回可就難了?涩F(xiàn)實中大多數(shù)孩子并沒有破罐子破摔,這正說明孩子們的自制力和理解力很強,只是家長沒有用好,當(dāng)家長的應(yīng)該暗自慶幸。作為家長要放大孩子的優(yōu)點,重視孩子的缺點,并想辦法讓孩子主動去改正,而不是一味地指責(zé)。我女兒就是我崇拜的偶像,她會彈電子琴而我不會,我給她講題講道理,簡單幾句她就能明白,而且還會舉一反三。相信每個孩子的優(yōu)點多得是,只是有些家長忽視了,其實這也是不尊重孩子的表現(xiàn)。你尊重孩子,孩子才會尊重你,否則等孩子叛逆起來,丟的是家長的顏面。至于那些只顧自己喝酒,自己玩兒的家長,你也別對孩子提什么要求了,連自己都沒做好,怎么好意思要求孩子做好?

  有些家長為了防止孩子上癮而不許孩子玩兒電腦,這種做法屬于因噎廢食,等孩子大了就會去網(wǎng)吧,或者因不懂電腦而落后。我的做法是寫完作業(yè)后可以玩兒,玩兒半小時休息半小時,不玩兒時可以看書,畫畫,學(xué)習(xí)等等,這期間家長一定要堅持規(guī)則不動搖,還可以在她玩兒電腦時灌輸一些玩電腦游戲的危害,什么對眼睛不好,都是假的編的,騙人們花錢啊等等,一開始她玩兒得挺起勁,慢慢地玩兒多了,就對電腦游戲不那么感興趣了,覺得還是看書有意思,F(xiàn)在她經(jīng)常讓我玩兒電腦,她去看書或者學(xué)習(xí)。

  還有一些家長平時不關(guān)注,到了考試前期才想起該抓抓孩子的學(xué)習(xí)了,疏不知考前老師們制造的考試氣氛就已經(jīng)很緊張了,回到家還要面對突然多出來的卷子、試題,孩子們能不反感和疲倦嗎?這樣的學(xué)習(xí)效率太低了。我認(rèn)為應(yīng)該把考前的卷子和試題放在平時,也就是每天讓孩子多做十分鐘或二十分鐘,家長再加以點評,這樣的學(xué)習(xí)效率是不是好很多呢?。

  說了這么多也不知對家長朋友們有沒有幫助。有的家長說現(xiàn)在孩子大了,再想改也晚了,事實是教育孩子從什么時候做起,都為時不晚,只要你愿意付出。我喜歡的一句話是:小時候費小心,長大省大心。不過我也有許多地方還做得不到位,還在努力中,今天有說的不對的地方請大家指正,希望與家長們共同交流,希望大家能一起行動起來,讓我們與孩子一起成長,讓孩子們的童年更加幸福,讓我們祝所有的孩子都能取得更大的進步!

  最后我想給大家推薦一篇教育孩子的文章,就是20xx年11月14日的《xx晚報》P16,是今年考上北大的xx學(xué)子龐xx父母專訪,而且龐林立也是咱們育紅畢業(yè)的孩子。我看后很受感動,希望大家也都能看看,比我說的好多了。謝謝大家!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿9

親愛的老師、各位家長:

  大家好!

  能夠作為家長代表在這里發(fā)言讓我感到十分榮幸,作為xx的家長也讓我對孩子在學(xué)習(xí)上取得的成就感到欣慰,我明白能夠取得這樣的成就與孩子平時的努力以及老師的教導(dǎo)是分不開的,在這里我也想與各位家長分享一些家庭教育方面的經(jīng)驗。

  對于孩子的教導(dǎo)我向來都是秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龇ǎ磭?yán)格督促孩子完成每天的家庭作業(yè)從而鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),畢竟這個年齡階段的孩子玩心比較重從而需要嚴(yán)格要求他們,但我在這方面做得比較好的便是建立了合理的獎懲機制,即在規(guī)定的時間內(nèi)必須要用心學(xué)習(xí)并完成額外布置的學(xué)習(xí)任務(wù),但只要能夠?qū)⑵渫瓿杀悴粫缮婧⒆拥耐嫠r間,雖然說這種做法帶有一定的功利性質(zhì)卻能夠很好地激勵孩子的學(xué)習(xí),畢竟孩子都渴求能夠獲得父母的認(rèn)可自然要多關(guān)心他們的學(xué)習(xí),但在關(guān)心的.同時也不能夠給予他們太大的壓力以至于產(chǎn)生不好的效果。

  除了對孩子作出要求以外還要加強與老師之間的聯(lián)系,至少應(yīng)該要騰出時間來了解孩子在校期間的表現(xiàn),總是以工作太忙為借口的話是難以了解孩子的真實學(xué)習(xí)狀況的,在這方面既要承認(rèn)孩子在學(xué)習(xí)之中的努力又要聽取老師的建議才行,有次老師和我反映孩子在校期間存在著上課打瞌睡的狀況,我在得知以后便關(guān)心孩子是否存在著沒有休息好的狀況,然而經(jīng)過后面的偵查才發(fā)現(xiàn)孩子竟然存在著熬夜玩手機的現(xiàn)象,在經(jīng)過我嚴(yán)厲批評以及沒收手機的懲罰以后孩子的狀況改善了很多,至少上課打瞌睡或者心不在焉的狀況已經(jīng)少了很多。

  作為家長應(yīng)該要在日常生活中做到以身作則才行,盡管我們對孩子有著許多的期望卻也要基于現(xiàn)實才行,提出過高的要求以至于孩子難以實現(xiàn)則是不太好的,重要的是我們要反思自己是否做到了這幾點,若是自己做不到卻苛刻要求孩子的話只會讓對方感到不滿,相反的是自己若是能夠做到這幾點的話則能夠起到榜樣的作用,所以我們在給孩子定下學(xué)習(xí)目標(biāo)的時候應(yīng)該要好好思考一番,過高的預(yù)期若是沒能達(dá)到的話是否會讓孩子陷入沮喪的情緒之中,這些問題都是要引起重視才不會造成不好的影響。

  總之對于孩子的學(xué)習(xí)問題應(yīng)該要多關(guān)心才行,既要陪伴孩子一同學(xué)習(xí)又要讓對方養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且我們也要多和老師進行溝通并共同促進孩子的成長才行。

  謝謝大家!

家長會上的經(jīng)驗交流發(fā)言稿10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的叔叔阿姨們:

  大家下午好。

  我是李##,今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習(xí)情況,真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點點幫助。

  首先,也是我認(rèn)為最重要的一點,就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進行了精心的準(zhǔn)備,所講的知識是最重點、最系統(tǒng)、最完美的,所以上課一定要聽仔細(xì)、弄明白,還要積極思考,踴躍發(fā)言。在上課時,我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上,將所有知識點印在自己腦中,思維跟著老師思考,這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè),結(jié)果是課沒聽好,作業(yè)也沒寫明白,這實在是得不償失的一種做法。我認(rèn)為無論在初中還是高中,抓住課堂總是最有效的學(xué)習(xí)方法。

  接著,我想說的就是要提高學(xué)習(xí)效率,并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕,尤其到了下學(xué)期,各種加試、訓(xùn)練接踵而來,很難有整塊的時間學(xué)習(xí),所以要好好利用第一學(xué)期,盡量節(jié)省時間用來復(fù)習(xí)。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習(xí)課里完成,提高效率;丶以購(fù)習(xí)、看書、做題。當(dāng)然,作業(yè)不僅要寫得快,更要保證質(zhì)量。同時無論在學(xué)校還是家里,都要保持積極健康的心態(tài),讓學(xué)習(xí)始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個假期更有效地學(xué)習(xí),接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  語文是我的一項薄弱學(xué)科,我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學(xué)好語文,一定要多積累,多讀多背。這一點說空話可不行,基礎(chǔ)的東西,也就是字詞,默寫,文言文決不能讓老師操心,作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用,要聽明白老師的講解,并學(xué)以致用。名著,必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié),對一些次要人物,速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張,所以這個假期是最好的積累時期。在假期里,除了讀名著和一些必讀書目,我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書,我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的.美文也不是白背的,對美文不能光是局限于會背,更重要的是想辦法應(yīng)用,把一些美句美段融入自己的作文,想辦法把別人的東西變成自己的?傊,語文學(xué)習(xí)是個慢工夫,必須要多積累、多閱讀,僅靠一時突擊是學(xué)不好語文的。

  在數(shù)學(xué)方面,跟上老師的節(jié)奏非常重要,再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做,比方說我們的每日一題,一定要做,這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題,題型多樣,有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整,我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道,這樣不僅增加了我的題量,更提高了自己的數(shù)學(xué)能力。當(dāng)我多做題后,遇到一個大題,我總是能從很多方面考慮這道題的解法,從而找到正確的解題思路。在做題的過程中,也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題,這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里,我不建議同學(xué)刷太多的題,而是要把初一初二學(xué)過的知識通覽一遍后,再預(yù)習(xí)新課。要做到心中有全局,真正弄明白所有的概念,把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路,弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了,各種方法能熟練運用時,你就會發(fā)現(xiàn),其實中考題目并不是那么難。這次中考中,數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目,拿到了滿分。當(dāng)然題光會做還不行,更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時,多寫寫證明過程,訓(xùn)練自己的思維,做題時要保證嚴(yán)謹(jǐn)才能拿滿分。

  初中的英語學(xué)習(xí)并不難,最基礎(chǔ)的就是背單詞,在每一個假期里,我都會提前背好下一個學(xué)期的所有單詞,即使有所忘記,再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀,這對于英語考試的所有題型都有幫助,既能訓(xùn)練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞,還能提高一些語感。題做得多了,考試就變得簡單了。一般情況,我一個假期會做一本英語練習(xí)冊。

  物理首先是預(yù)習(xí)。建議先將初三課本通讀一遍,畫下各種概念,重要知識點,最好把它們記牢,同時建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習(xí)一遍。初中物理的每一個章節(jié),我都做了知識點整理和歸納,并做成樹狀圖形式,記在一張紙上,貼在章節(jié)首頁,等到復(fù)習(xí)的時候,我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識點,再與教材結(jié)合,達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。

  化學(xué)是一門新學(xué)科,初中的化學(xué)并不難,最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀,講得也非常細(xì);瘜W(xué)有許多需要記背的東西,所以在假期里提前看書預(yù)習(xí)顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話,最好準(zhǔn)備一個筆記本,記錄重點的知識點,這樣開學(xué)之后可以減緩一點壓力,更快地進入初三生活。以上就是我學(xué)習(xí)的一些心得,希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家!

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