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跳遠(yuǎn)作文600字合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的跳遠(yuǎn)作文600字5篇，歡迎大家分享。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇1
11月12日，是我們學(xué)校開20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天。
上午9：00，有六年級(jí)的男子跳遠(yuǎn)。我和張家偉，何懿行，劉云飛聽到廣播室“請(qǐng)4，5，6年級(jí)男子跳遠(yuǎn)的同學(xué)到沙坑集合！”的`通知后立刻來到了沙坑。張家偉拍著我肩說：“兄弟，看你的！”我聽了，開了句玩笑說：“不行呀，我老了，該看你們的了�？瓤龋 闭f著，還假裝老太爺捶了捶背。弄得大家哈哈大笑。
老師說：“現(xiàn)在開始點(diǎn)名！四年級(jí)1號(hào)XXX……”老師點(diǎn)完名后，便讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。他讓我們做弓步、側(cè)壓腿、扭腰、扭腳尖，老師說：“做做熱身運(yùn)動(dòng)，可以防止崴腳�！�
9點(diǎn)整，老師大喊：“現(xiàn)在開始點(diǎn)名！”。點(diǎn)完名后，由四年級(jí)第一組跳遠(yuǎn)。可能是因?yàn)榈谝淮螀⒓犹h(yuǎn)吧！他們很多動(dòng)作都不規(guī)范：跳遠(yuǎn)時(shí)總是刻意停下來然后雙腳起跳，還有起跳時(shí)總是不踏橫板……。，導(dǎo)致許多人都沒跳起，犯規(guī)�？墒撬麄冎袇s有一位高手，跳了3.02米。
五年級(jí)總體比四年級(jí)好，但是單人最遠(yuǎn)也只跳了3米。
現(xiàn)在輪到我們經(jīng)驗(yàn)豐富的六年級(jí)了。我是第一個(gè)，我擺好姿勢(shì)，一個(gè)箭步?jīng)_向沙坑，然后單腳踩著白色的踏板一躍而起，“噗”的一聲，雙腳先后落地。嘿，還不錯(cuò)，3.42米。“�。� ��！��！于鴻燦威武！”伙伴們高聲吼了起來。可我卻一點(diǎn)也高興不起來，因?yàn)槲液竺鎯晌皇巧弦粚玫墓凇嗆姡翰芎�、閔樹杰呀！可是曹豪犯規(guī)了。我心中的石頭降了一些，可又馬上提了起來：閔樹杰他跳了3.78米！我咬了咬牙，心想：看來還有一場(chǎng)硬仗要打呀！又一番較量下來，我離他的記錄只差0.18米了。我決定在下一次超越他。可惜第三輪由于求勝心切，我只跳了3.70米，最終得了第三名。
雖然我沒得到第一名，但我知道失敗是成功之母，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次超越自己、超越他們！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇2
乒乓球，一個(gè)最常見的物品，但如果和高腳杯相結(jié)合，又會(huì)發(fā)生怎樣神奇的現(xiàn)象呢？今天，帶著滿滿的好奇，我要揭開“會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球”其中的奧秘！
首先，實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備兩個(gè)高腳杯和一個(gè)乒乓球。將兩個(gè)高腳杯并排放置，在其中一個(gè)里面放入乒乓球，看看怎樣的角度吹氣，能使一向頑皮的乒乓球跳到另一個(gè)高腳杯中去呢？
我小心翼翼放置好實(shí)驗(yàn)道具，第一次實(shí)驗(yàn)要開始了。我在桌前不停地徘徊著，不知該從何下手。就結(jié)了半天，我認(rèn)為在高腳杯正上方吹氣時(shí)絕對(duì)行不通的。因此，就先嘗試側(cè)面吹氣法。
我半蹲在桌前，雙手俯在桌面上，盡量使最與杯口平行，眼睛死死地盯住乒乓球，在調(diào)整好身體的重心后，我用力吸足了一大口氣，臉頓時(shí)憋得通紅，如同一盞大大的紅燈籠，腮幫子鼓得像個(gè)正在歌唱的青蛙。“呼…呼……”在確定吸氣已吸得不能再吸之后，我一口氣釋放了全身的'力量，原本以為已大功告成，正自鳴得意呢！誰(shuí)知乒乓球竟不如我愿，依然紋絲不動(dòng)地躺在第一個(gè)高腳杯中，似乎正瞪著一雙邪惡的大紅眼睛望著我，挑釁我。
我被徹底激怒了，雖然剛才用氣過度，到現(xiàn)在嘴里還喘著大粗氣兒，“嘿呼嘿呼”個(gè)不停，但不甘就此失敗的我再次放手一搏，對(duì)著杯口瞎吹一氣，可憐又可恨的乒乓娃娃依舊頑強(qiáng)地守在杯底亂“抽搐”，不肯出來。
經(jīng)歷了兩次失敗后，我學(xué)乖了，決定不再盲目猜測(cè)，硬的不行就來軟的，反其道而行之。我圍著圓桌轉(zhuǎn)了幾圈，在可以實(shí)施的方位上都試探性的輕吹了幾下。最后，我發(fā)現(xiàn)，只有當(dāng)將氣流對(duì)準(zhǔn)乒乓球的時(shí)候，乒乓球才會(huì)有些“蠢蠢欲動(dòng)”。為了證實(shí)，我又接連試了兩回，均以成功收官，這是怎么回事呢？
我飛快地奔向電腦，希望等到一個(gè)滿意的解答。
原來，流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，乒乓球也是這個(gè)原理，當(dāng)向球的上方吹氣時(shí)，上方壓力變小，乒乓球會(huì)浮起來，繼續(xù)吹，便能跳起來了。
科學(xué)真像一個(gè)萬(wàn)花筒，變化無(wú)窮，令人捉摸不透，但卻樂在其中，使人受益！
跳遠(yuǎn)作文600字 篇3
體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會(huì)兒在原地蹦，一會(huì)兒繞 體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上組織了一場(chǎng)跳遠(yuǎn)比賽。我們排成一排，等老師吹口哨再跳。 比賽開始前，我們一會(huì)兒在原地蹦，一會(huì)兒繞著操場(chǎng)小跑幾圈，大家積極的做著準(zhǔn)備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳并攏，兩只手前后擺動(dòng)，兩條腿也跟著做好了半蹲動(dòng)作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個(gè)接一個(gè)的.跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jī)了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。
輪到女生了，她們興奮地沖上去說：“等了這么久終于輪到了�！钡蠋熣f先休息一會(huì)兒。女生休息的時(shí)候一直在那里玩，把力氣都給用光了。比賽又一次開始了，女生兩手一擺就跳了出去。老師記成績(jī)了，我們沖了上去看成績(jī)，看見她們個(gè)個(gè)都不好，但還是很開心。老師說剩下的時(shí)間讓我們自己自由活動(dòng)，大家高興的玩自己喜歡的去了，有的還在練跳遠(yuǎn)，練得可用功了；有的在玩游戲；還有點(diǎn)在我籃球，一玩起來就停不下來，可開心了。
這節(jié)體育課真是令人難忘啊。著操場(chǎng)小跑幾圈，大家積極的做著準(zhǔn)備工作。聽到老師吹口哨了，我們就不緊不慢地走過去，站在白線上雙腳并攏，兩只手前后擺動(dòng)，兩條腿也跟著做好了半蹲動(dòng)作。比賽開始了，是我們男生先跳，老師又吹了一聲口哨，我們一個(gè)接一個(gè)的跳了起來，從上往下像小燕子一樣輕輕地落在地上。老師記成績(jī)了，雖然有些人輸了，但是他們還是很開心。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇4
期末體育考試成績(jī)出來了，我只考了58分，（滿分70分）跳遠(yuǎn)10分，跳繩20分，400米跑步28分。這樣比較下平，我和爸爸都認(rèn)為有必要對(duì)我進(jìn)行一次跳遠(yuǎn)訓(xùn)練。
于是我們倆不約而同地來到小院里，爸爸拿了根粉筆和一把米尺，在地上找一塊平整的地面，先畫一條起跳線，然后又分別在1。5米處，1。6米處，1。7米處……一直標(biāo)到2。2米。做好標(biāo)記后，他示范了一下，“兩米二！”我大喊，爸爸不經(jīng)意的一跳就這么遠(yuǎn)，有點(diǎn)不可思議！我也躍躍欲試，興致勃勃的`跟爸爸學(xué)了起來。擺臂、下蹲、逐漸使勁用擺臂力最量把自己帶起來雙腿、起跳時(shí)用力抬高，中途伸直往前，落地穩(wěn)住重心，盡量不要往后身躺。我試了一下，伸直、前伸，穩(wěn)住重心，我信心百倍地看了一眼爸爸。爸爸將信將疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一跳，結(jié)果才1。7米，我不滿足，盡管比我先前的成績(jī)好許多。爸爸又教我一種簡(jiǎn)單的方法，就是對(duì)著一個(gè)1米高左右的臺(tái)子，蹦上去跳下來，反復(fù)多次訓(xùn)練，大約做了四十個(gè)左右，感覺渾身都是勁，我想再試試跳遠(yuǎn)，結(jié)果非常出乎意外，1.82米，我喜出望外。
讓我高興的不是這個(gè)成績(jī)，而是爸爸的訓(xùn)練方法非常有效，讓我對(duì)今后的跳遠(yuǎn)考試充滿了信心。
然后又訓(xùn)練了幾次，一次比一次遠(yuǎn)，越有信心越想訓(xùn)練，越練成績(jī)?cè)胶�，使勁跳了幾次，自己也找到了感覺，每次成功都讓我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只要肯登攀，堅(jiān)持訓(xùn)練，肯定能成功的。
希望下次體育考試時(shí)，跳遠(yuǎn)不再是我的弱項(xiàng)，我也堅(jiān)信經(jīng)過我的努力，會(huì)取得更好的成績(jī)。
跳遠(yuǎn)作文600字 篇5
我深深地吸了口氣，站在起跑線上。
只聽裁判報(bào)到了我的名字，我望瞭望那遙遠(yuǎn)的沙坑，以飛快地速度向沙坑跑去。只覺得沙坑越來越近，跑到起跳板的時(shí)候，我跳了起來。在那一刻，我終于知道了什么叫做飛，我覺得沙坑上表示三米的線越來越近，最后我竟然超過了，雖然只超了一點(diǎn)點(diǎn)，我高興地蹦出沙坑。我后面的那個(gè)同學(xué)開始起跑了，他離我們?cè)絹碓浇�，可是他還沒有踩到起跳板就跳了起來，所以很可惜，他沒有跳過三米。他的后面是一個(gè)身體矮小的小男孩，他開始助跑，他離跳板越來越近，他在踩在起跳板的那一刻“噌”地跳了起來，擺臂，蹬腿，騰空，動(dòng)作那么干脆，姿勢(shì)那么優(yōu)美，在空中劃出一條美麗的弧線，他穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里，他居然超過了我的腳印�？粗粗�，我漸漸明白要怎么樣跑跳了。
裁判又報(bào)到了我的名字，我這才發(fā)現(xiàn)我進(jìn)決賽了。我急忙跑到起跑線上，我的心砰砰亂跳，周圍變得好安靜，似乎只聽到我的.心跳聲，“加油！”我心里暗暗地給自己鼓勁。開始起跑，我慢慢地加速，風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過，我覺得衣服都要鼓起來了，自己幾乎要長(zhǎng)出翅膀來了。跳板離我越來越近，當(dāng)我踩到起跳板的那一刻，我跳了起來，我忽然覺得我的速度變快了，跳得高了，落地時(shí)，我回頭一看，啊！我怎么跳了那么遠(yuǎn)，超出三米線一大截！我來不及拍身上的沙塵，便跑向成績(jī)單，嘿，我發(fā)現(xiàn)我是第四名！此時(shí)此刻，我的內(nèi)心異常激動(dòng)，因?yàn)槲矣譃榘嗉?jí)增添了一份光彩！
下次，我一定還要參加跳遠(yuǎn)，再為班級(jí)爭(zhēng)光！
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