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精選六年級(jí)的作文600字34篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文600字 篇1
人生何時(shí)不在趕路?佇立于茫茫人海中,任身旁的人群車(chē)流呼嘯而過(guò),又有幾個(gè)不是低頭匆匆趕路?可曾有誰(shuí)駐足欣賞周?chē)木拔铩](méi)有……時(shí)間就是金錢(qián)的觀(guān)念已經(jīng)在人們心中根深蒂固,而忘卻駐足欣賞。
雨后的街道坑坑洼洼,布滿(mǎn)了大大小小的水坑。由于課文沒(méi)背完,我低著頭小心避開(kāi)那些雨后的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),疾步走在回家的路上。我嘟嘟噥噥地埋怨這鬼天氣,心情差到了極點(diǎn)。
突然脖子上一陣寒流襲來(lái),我打了個(gè)哆嗦。我抬起頭,樹(shù)梢上的一滴滴小珍珠般的雨珠,仿佛正在嘲笑我,齜牙咧嘴地一副欠揍模樣。我沒(méi)好氣地用手臂隨意揮舞一下,剛才那些雨珠的'神氣勁兒一下子沒(méi)了,仿佛都找土地媽媽訴苦去了。
不知為何,我突然內(nèi)疚起來(lái),感到失去雨珠的樹(shù)梢單調(diào)起來(lái),在風(fēng)中簌簌作響,仿佛在哭泣。我不忍心看我一手造成的這一切,便又低頭匆匆走開(kāi)繼續(xù)趕路。
“其實(shí)雨后的景物挺美的,停下腳步,看看這寧?kù)o的雨后世界。”內(nèi)心深處這一瞬間的話(huà)不知從何而來(lái),我本不在意這句話(huà),可雙腳卻不由自主地停下,雙眸也明亮起來(lái):嬌滴滴的花兒上幾滴雨珠在雨后陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;小草的草尖上有一滴雨珠還舍不得離開(kāi),在雨珠即將落下泥土的那一刻,草尖兒還是忍不住低頭挽留;青蛙們也不知道躲在何處高亢吟唱,不過(guò)它們的歌聲很不協(xié)調(diào),聲音此起彼伏……
我怔住了,時(shí)間真的那么寶貴嗎?我不知道。但這個(gè)世界是美妙的,這個(gè)世界的其他“公民”并不渴望孤寂,這正如剛剛的那滴水珠,或許它只是忍耐不了寂寞,想找個(gè)朋友吧?晌也⒉涣私馑难排d,只顧趕路而遷怒于它。
停下腳步吧,世間有太多的美景等你欣賞,放慢腳步也是一種美。
六年級(jí)的作文600字 篇2
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符!闭缣拼(shī)人王安石在詩(shī)中所寫(xiě)的一樣,這就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---春節(jié)!
如果春節(jié)有顏色,我認(rèn)為應(yīng)該是中國(guó)紅。紅色代表喜慶、熱鬧和祥和。春節(jié)很多東西都是紅色的,紅色的紅包、紅色的窗花、紅色的燈籠、紅色的對(duì)聯(lián)、紅色的鞭炮、紅色的衣服,你猜?這其中我最喜歡紅色的什么?哈哈……當(dāng)然是紅色的鞭炮啦!今年過(guò)年我跟媽媽去了太姥姥家。舅舅給我買(mǎi)了好多各種各樣,大大小小的`鞭炮、煙花和禮炮。我開(kāi)心得一蹦三尺高,立刻拿上炮竹,叫上小伙伴們,沖出門(mén)去。其中我最喜歡玩的是“雙神二響”,我們有時(shí)把它放在地上、有時(shí)把它埋進(jìn)土里、有時(shí)把它放進(jìn)“迫擊炮”中,我們甚至還會(huì)把它放在破舊的臉盆下面,我們把它點(diǎn)燃后就立刻跑到安全地帶,捂住耳朵、屏住呼吸、死死地盯著,只聽(tīng)“砰”的一聲,它像火箭一樣飛上了云霄,緊接著又聽(tīng)到一聲巨響在空中爆炸開(kāi)來(lái),只見(jiàn)它在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣360度連續(xù)旋轉(zhuǎn),穩(wěn)穩(wěn)的落在了我們的后方。我們還玩了大溪炮、手榴彈、加特林等等好多好多。
放炮真是一件快樂(lè)的事情啊,同時(shí)這也是一樣危險(xiǎn)的事情,我們一定要到開(kāi)闊、安全、允許燃放的地方才可以喲!
我覺(jué)得春節(jié)還可以是白色的:有白色的餃子、白色的湯圓、白色的大雪。春節(jié)是個(gè)喜慶的日子,也是團(tuán)圓的日子,還是一個(gè)新的開(kāi)始,在新年里,我許下了新的愿望,新的一年我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取有新的收獲和成長(zhǎng)!
春節(jié)真是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我多么希望下個(gè)春節(jié)早日到來(lái)!
六年級(jí)的作文600字 篇3
九月,又迎來(lái)了一屆教師節(jié),還記得我低年級(jí)時(shí)的老師——張老師。
她有一張精致的鵝蛋臉,一頭烏黑的秀發(fā),一雙深邃的眼睛里充滿(mǎn)了智慧的光芒,小小的嘴巴里飽含著對(duì)同學(xué)們的愛(ài)。
那時(shí),剛進(jìn)入小學(xué)的我,什么都不懂,但對(duì)周?chē)挛锸趾闷妫钥偸侨鞘虑。但她從不生氣,總是溫柔地摸著我的頭,告訴我在學(xué)校里要遵守的規(guī)則。張老師對(duì)我而言,不僅僅是老師,更是一位在學(xué)校里的媽媽。
張老師對(duì)我們的作業(yè)要求高、快、準(zhǔn)。但她自己也是對(duì)工作十分認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。認(rèn)真?zhèn)湔n、積極求進(jìn),每一節(jié)課都十分有趣,讓小小的我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,總覺(jué)得張老師把語(yǔ)文課上“活”了。
張老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們十分慈愛(ài)負(fù)責(zé)。
一天,在體育課上,可能是吃得太飽的緣故,我竟吐了,十分難受。同學(xué)們都很嫌棄我身上的味道,都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就在這時(shí),張老師來(lái)了,她把我從地上扶起來(lái)?晌覍(shí)在太難受,站不穩(wěn)。張老師就把我抱起來(lái),也不在意我身上的`嘔吐物是否會(huì)弄到她身上,跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)讓我先回去休息,張老師把我安排坐在她身旁,用她的水杯給我倒熱水喝,還給我一顆糖,說(shuō)讓我去去口中的味道。我那時(shí)熱淚盈眶,竟感動(dòng)得說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。張老師,謝謝您!
我把這件事告訴朋友、父母,他們都說(shuō):“張老師真是一位真心對(duì)學(xué)生好的學(xué)生!”
張老師是您,在我幼小的心田里播下了感恩的種子;是您,在我無(wú)助時(shí)給予我?guī)椭皇悄,為我照亮了前進(jìn)的道路……十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,老師的教誨之恩,我終身難忘!
六年級(jí)的作文600字 篇4
最重要的東西人人都有,就是戒指?就是項(xiàng)鏈?就是珠寶?可對(duì)于我來(lái)說(shuō),最重要的,卻就是一朵小小的梅花。
冬天來(lái)臨時(shí),梅花成群結(jié)伴地開(kāi)放,帶著色彩,帶著幽香。單就是一朵,并不完美,并不香,但它們總就是一齊綻放,它們不像別的花,到了春天才百花爭(zhēng)艷;不像別的花,在春天開(kāi)得旺盛,在嚴(yán)寒的冬季縮在土壤里……梅花有種種好,但我羨慕的,就是它們團(tuán)結(jié)在一齊,抵御嚴(yán)寒,在冬天散發(fā)清香。
我走在街道上,靜靜地享受著這冬天沁人心脾的獨(dú)一無(wú)二的香氣,不禁想起即將分別的同學(xué)們,雖然只在一齊相處了三年,卻像兄弟姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為什么還能像這梅花一樣,天天一齊綻放,一向在一齊呢?為什么長(zhǎng)大后就必須要分開(kāi)呢?我的腦海里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問(wèn)題來(lái)。我不期望分開(kāi),根本就不想分開(kāi)。心里總想著:萬(wàn)一長(zhǎng)大后我把這些完美而又珍貴的回憶忘記了怎樣辦?如果以后大家都去了不一樣的地方,那不就是再也見(jiàn)不到大家了嗎?
看著這些梅花開(kāi)在一齊,我真就是又喜愛(ài),又嫉妒。我嘆了口氣。也就是!這就是要看緣分的,有緣的話(huà),或許以后還能見(jiàn)面……想著想著,頭頂上的`梅花瓣被風(fēng)刮了下來(lái),變成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的隨著風(fēng)翩翩起舞,夾雜著雪飛去更遙遠(yuǎn)的地方。
我的心頓時(shí)敞開(kāi)了,拾起一朵花瓣,喃喃自語(yǔ):“原先花和人都一樣,分別就是遲早的事,‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不還就是朋友嗎?時(shí)光就就是最好的證人!”
這些回憶和花瓣,永遠(yuǎn)藏在我心中!
六年級(jí)的作文600字 篇5
隨著時(shí)間的流逝,我終于結(jié)束了考試的最后一科。“終于考完了,可以放假出去玩了!弊罡吲d的事情莫過(guò)于考完試不用再來(lái)學(xué)校領(lǐng)成績(jī),不用頂著緊張的心情來(lái)學(xué)校了。想想看還有一些小激動(dòng)呢!在放假的前幾天,我開(kāi)始瘋狂的玩耍。把成績(jī)的事情拋到了九霄云外。
自己總是覺(jué)得隨隨便便寫(xiě)上幾個(gè)題都能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但這個(gè)念頭在這個(gè)星期六完全破滅了。一大早,我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)群里的討論特別多,就很納悶到底有什么好事讓大家在群里討論的`這么熱鬧。我打開(kāi)以后,我突然看見(jiàn)一個(gè)文件,沒(méi)錯(cuò),正是我害怕的期末成績(jī)。完了,出來(lái)了,才快活了幾天啊。我打開(kāi)一看,從頭開(kāi)始找,有的人進(jìn)步了不少,但依舊沒(méi)有看見(jiàn)我。壞了,怎么還是沒(méi)有。終于我看見(jiàn)了我的成績(jī)。讓我大吃一驚,我竟然還在原地踏步,別人都進(jìn)步了不少,而我卻一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,想到這里,我竟哭了出來(lái)。我的腦子里一直在想,以后自己也不會(huì)有進(jìn)步了吧,我真是太笨了。
“成績(jī)出來(lái)了?”爸爸下班回來(lái)問(wèn)道!笆恰薄霸趺礃樱俊薄安辉趺礃印蔽乙琅f悶悶不樂(lè)。“考得不好還有下次呢,這次你不是也很失望嗎?說(shuō)明你得到了教訓(xùn)。別放棄,堅(jiān)持就會(huì)有收獲。別那么輕易說(shuō)自己不行。誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?那些科學(xué)家失敗的次數(shù)可不比你少。他們?yōu)槭裁催會(huì)成功?這不是因?yàn)樗麄兣α藛帷卑职职参课业臅r(shí)候,我卻小聲的說(shuō)道:“丟了,全丟了!
這次考試過(guò)后,原本微弱的信心,一點(diǎn)也沒(méi)有了;蛟S是給我的教訓(xùn),讓我不再那么自以為是。丟了,全丟了,我的信心丟了。
六年級(jí)的作文600字 篇6
春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了很多好玩的地方,去了南岳拜了老子廟,去了老家看了霧凇……然而,最好玩最有趣的是舅舅帶我去玩的兒童戶(hù)外拓展訓(xùn)練。
工作人員給我們穿上裝備,帶上安全帽,繩網(wǎng)探險(xiǎn)就開(kāi)始了!
羅天樂(lè)走最前面,只見(jiàn)她用力揪著繩子,緊皺眉頭,兩額漲得通紅,小心地邁著步子!輪到我了,我的心里不停地敲著小鼓,我死死地抓住繩子,彎著腰,就是不敢往前邁步。
“保持身體平衡,眼睛看前方,大膽往前面走……”爸爸看著畏首畏尾的我,急得直跺腳。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我雙眼一閉,想起動(dòng)畫(huà)片里的“蜘蛛俠”,兩手用力抓住繩子往后甩,身子繃直,橫著腳步慢慢地往前移。每走一步我的`心都像要跳了出來(lái),不敢往下看!
“哥哥,你這個(gè)膽小鬼,你擋住我了……”弟弟這家伙居然一點(diǎn)都不害怕,他一下子就要超過(guò)我了。我可不能被他笑話(huà),沒(méi)辦法,只能趕鴨子上架,硬著頭皮上了!
我深吸了一口氣,仔細(xì)觀(guān)察了走在我前面的小朋友,發(fā)現(xiàn)他們都身輕如燕。于是,我也放開(kāi)膽子,大步往前邁步,沒(méi)想到一腳就邁過(guò)去了。我心里一高興,越走越快,我時(shí)而站在繩子上扮個(gè)鬼臉,踢過(guò)腿,高興得像一只蹦蹦跳跳的小猴,一下子就把弟弟甩到了后面。一層,二層,三層……一圈一圈,一道一道,我很快就走完了一圈,接著又走了第二圈,這下,我可是真正的“蜘蛛俠”和“奧特曼戰(zhàn)士”了……
繩索探險(xiǎn)成功,我又去玩了攀巖,滑桿……
這就是我的寒假趣事,可好玩了!以后我還要多去玩幾次,鍛煉自己的膽量!
六年級(jí)的作文600字 篇7
我的家鄉(xiāng)——紅莊,傳說(shuō)以前一場(chǎng)大火把全村燒得通紅,所以取名為紅莊。不過(guò)如今小小的紅莊早已是一片繁華的景象,但在繁華背后曾經(jīng)還有一些現(xiàn)象與這現(xiàn)代文明格格不入。
以前我每次回到紅莊,都會(huì)發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。有的人見(jiàn)了視若無(wú)睹習(xí)以為常,有的人見(jiàn)了有感覺(jué)但只會(huì)捂著鼻子走開(kāi)……雖然我小小年紀(jì),但我見(jiàn)了心里很難過(guò)很氣憤,難道這不是我們的家園嗎?你個(gè)人家里干凈了,整個(gè)村莊卻臟了,難道愛(ài)護(hù)家園不是我們每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?特別是每年收麥子稻子的時(shí)候,大多數(shù)農(nóng)民為了自己的方便都在自家的田地里焚燒掉秸桿,整個(gè)村子都沉浸在茫茫的煙霧中,嗆得人眼淚直流,直打噴嚏。
好在這幾年政府重視政治村莊環(huán)境了,一到農(nóng)忙季節(jié),村干部一直在田間地頭巡邏。村里也有環(huán)境保護(hù)宣傳員,通過(guò)廣播和村大隊(duì)部的宣傳欄,向廣大農(nóng)民宣傳環(huán)保的重要。我想,我何不也做個(gè)環(huán)保宣傳員呢?于是,我從電腦查了一下,原來(lái),焚燒秸桿真的具有很大的危害性:焚燒秸桿時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物,對(duì)人體的危害極大,有可能引起支氣管炎;同時(shí),它產(chǎn)生的煙霧使能見(jiàn)度下降,影響交通安全檢查;容易產(chǎn)生火災(zāi);破壞土壤結(jié)構(gòu)等等。我把從電腦里學(xué)來(lái)的知識(shí)講給鄰居聽(tīng),讓他們一起來(lái)保護(hù)我們的村莊環(huán)境。有時(shí)見(jiàn)到地上有垃圾,我會(huì)走上前去,把地上的垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶里,雖然我的`手臟了,但是,我的心卻沒(méi)有一點(diǎn)塵埃,周?chē)洫?jiǎng)我的人也越來(lái)越多了。
如今再回到老家紅莊,雖然環(huán)境不如我想象的那樣美好,卻一直在變化著,亂扔垃圾的人越來(lái)越少了……連年邁的老人都知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好,我們的家園會(huì)越來(lái)越美!
六年級(jí)的作文600字 篇8
視聽(tīng)作文顧名思義就是既可以聽(tīng)也可以看的作文,這不,寒假茅老師又布置了試聽(tīng)作文作業(yè)。就讓我來(lái)教教大家吧!
大家都知道做什么東西都要有材料、有準(zhǔn)備,做事情作文也是一樣的,要先把照片、音頻、背景音樂(lè)都準(zhǔn)備好,然后應(yīng)用剪映app把照片按順序?qū)懞,再加上音頻和字幕調(diào)整一下就變成了視聽(tīng)作文。做的時(shí)候要小心,萬(wàn)一一不小心碰到了哪一個(gè)鍵就前功盡棄。
像我自己在做的過(guò)程中,就一不小心碰到了那個(gè)鍵,弄的好不容易花盡心思的作品,只差一步之遙就頹廢了。想著自己做了那么久,做得那么辛苦的視聽(tīng)作文就消失不見(jiàn)了,我黯然失色仿佛肝腸寸斷這感覺(jué)傷心欲絕。因?yàn)檫@是我第一次做視聽(tīng)作文,所以本來(lái)就不抱太大希望,好不容易做成了,卻又一鍵之毀?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,自己做了那么久,做得那么認(rèn)真直接放棄也太可惜了吧。于是我又打起十二分精神。打算再重新制作一份。這時(shí)的我比以前更有信心了,畢竟做了一年多的視聽(tīng)作文,心里也有點(diǎn)數(shù)了。終于做完了,用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我之前按那個(gè)鍵就全部消失的原因,是因?yàn)槲业姆椒](méi)找對(duì)。如果我當(dāng)時(shí)在制作的時(shí)候能有耐心一點(diǎn),去尋找為什么消失的`原因,我也不會(huì)再花精力、花時(shí)間去做下一份了。
這次制作視聽(tīng)作文,讓我受益匪淺、感受頗多。“授人以魚(yú),不如授人以漁”這是我最深的體會(huì)。也就是說(shuō),方法比知識(shí)更重要。做事一定要有耐心,要適當(dāng)?shù)摹巴稒C(jī)取巧”。下次做視聽(tīng)作文,我一定要認(rèn)真有耐心地去做不求麻煩,只求有高質(zhì)量。
六年級(jí)的作文600字 篇9
聽(tīng)媽媽說(shuō),學(xué)校有個(gè)陳小菊老師是大名鼎鼎的“指導(dǎo)作文高手”,她既博學(xué),又幽默、風(fēng)趣,她還開(kāi)了一個(gè)新體驗(yàn)興趣班,許多同學(xué)都想進(jìn)這個(gè)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作。我一聽(tīng),挺感興趣的,叫媽媽跟小菊老師說(shuō)我也要進(jìn)興趣班學(xué)習(xí)。
第一次爸爸帶我來(lái)新體驗(yàn)興趣班時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)胖胖的婦女,我想:這就是陳老師嗎?怎么這么胖?爸爸果真告訴我,她就是名氣不小的陳老師,還吩咐我要認(rèn)真聽(tīng)課。大約20分鐘過(guò)后,陳老師終于發(fā)話(huà)了,她對(duì)大家說(shuō):“安靜,我們今天要玩一個(gè)游戲,叫做傳話(huà)游戲。”話(huà)音剛落,陳老師便在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“傳話(huà)游戲”。 我想:“哇!寫(xiě)作文之前還要先玩游戲?這個(gè)老師真特別。”于是陳老師宣布游戲規(guī)則,我們分組進(jìn)行傳話(huà),游戲結(jié)束后又耐心指導(dǎo)我們寫(xiě)作文。第一次來(lái)這里上課,我感到真有趣,也感到陳老師的確是個(gè)博學(xué)多才的好老師。
后來(lái),她又讓我們體驗(yàn)了呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶我們觀(guān)察樹(shù)葉,還讓我們自主起新名字,更有趣的是教我們聞一聞太陽(yáng)的味道,教我們?cè)S多購(gòu)物金點(diǎn)子。不管是教我們玩什么游戲或觀(guān)察什么都一樣有趣。
陳老師讓我們推開(kāi)寫(xiě)作的'門(mén),搬來(lái)寫(xiě)作的敲門(mén)磚,吃上寫(xiě)作的美食,收獲寫(xiě)作的喜悅,讓寫(xiě)作伴我一生。
我想:作文不是絆腳石,不是包袱,更不是天敵,它原本是人心靈的伙伴——隨心兒放飛,為心靈而歌。作文是快樂(lè),是傾訴,是交流,是創(chuàng)造,是創(chuàng)新,更是最?lèi)芤獾南硎。享受作文就是享受快?lè)、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。
寫(xiě)作文是快樂(lè)的,自由的,讓我們?nèi)ビ眯南硎馨桑?/p>
六年級(jí)的作文600字 篇10
有一種愛(ài)像太陽(yáng)般溫暖,似春風(fēng)一般和煦;有一種愛(ài)對(duì)一個(gè)人來(lái)講變得那樣偉大,因?yàn)樗膼?ài)是世界上最無(wú)私的,他便是傳授我們知識(shí)的老師。
上課鈴響后,神情嚴(yán)肅的一位老師匆匆的從教室門(mén)口直徑走向講臺(tái),不帶絲毫猶豫,他就是我們班的數(shù)學(xué)老師。
他緊鎖著眉頭,掃視我們?nèi)嘁谎郏瑔?wèn)我們昨日學(xué)到了什么?全班同學(xué)似乎聞到了一股不好聞的味道,教室里鴉雀無(wú)聲,安靜得仿佛連一根繡花針,落在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。
老師情緒開(kāi)始高漲,隨即變成了只兇猛的老虎,吼了一聲:"難道沒(méi)有一個(gè)同學(xué)要和我說(shuō)的嗎?那么全班罰抄50遍進(jìn)率。"大家似乎被罵了一下全記起來(lái)了,便齊聲背誦了出來(lái)。
數(shù)學(xué)老師平時(shí)并不是那么嚴(yán)厲的。他也有溫柔的時(shí)候,有一次測(cè)試,全班都沒(méi)考好,老師雖然有一點(diǎn)難過(guò),但他竟然自我反省,還專(zhuān)門(mén)和體育老師"摩拳擦掌"的,最后便得到了一節(jié)體育課的時(shí)間給我們分析錯(cuò)題,開(kāi)課前老師讓每個(gè)同學(xué)分析自己做錯(cuò)的'原因,這道題應(yīng)該不應(yīng)該錯(cuò)。他一直陪到我們弄懂了每一道數(shù)學(xué)題才走。果然老師教導(dǎo)有方,他的辛苦勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi),我們的成績(jī)有所提升,我們開(kāi)心,老師比我們更開(kāi)心。
在課余時(shí)間,段老師組織我們來(lái)了一場(chǎng)算數(shù)比賽—算24點(diǎn)。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,讓我們的算數(shù)有所進(jìn)步,使我們反應(yīng)力增加了不少。
老師是默默無(wú)聞的,他們付出卻不求回報(bào),老師是孜孜不倦的,每天教給我們?cè)S多知識(shí),老師希望能把我們每一位同學(xué)都教得很優(yōu)秀。為班級(jí)、為老師,更是為我們自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。
老師就是善良、美麗的園丁,而我們就是那一顆顆的種子,老師使我們茁壯成長(zhǎng),他們說(shuō),越兇的老師教出來(lái)的越好。但我自己認(rèn)為:只有自己的努力才會(huì)更好。
六年級(jí)的作文600字 篇11
“有志者事竟成,破釜沉舟,120歲秦觀(guān)終為楚;努力的人不會(huì)有回報(bào),會(huì)吃盡苦頭。三千將吞吳。”成功沒(méi)有你想象的那么難,重要的是,你盡力了嗎?你流過(guò)辛勤勞動(dòng)的汗水嗎?
付諸實(shí)踐總是比想象或做夢(mèng)更美好。因?yàn)闆](méi)有實(shí)踐,你連失敗都做不到,更談不上成功。但是,如果付諸實(shí)踐,在你全力以赴的時(shí)候,成功會(huì)“讓你付出家的代價(jià)”。
我以前以為有錢(qián)就可以買(mǎi)很多書(shū),比如《十萬(wàn)個(gè)什么》,《故事會(huì)》,《作文大全》等等。但是,這樣想,錢(qián)會(huì)從天上掉下來(lái)嗎?不,必須通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得。于是我去投稿,第四篇作文投稿后,終于有一篇發(fā)表了,拿了十塊錢(qián)。雖然錢(qián)不多,但是我可以買(mǎi)書(shū),因?yàn)槭俏矣米约旱膭趧?dòng)掙來(lái)的'。
其實(shí)成功不一定和“廢筋骨,餓身體,餓皮膚”,“第三夜換雞”,“頭上吊個(gè)梁,錐子扎股票”有關(guān)。只要你在感情上對(duì)一件事感興趣,并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,你也會(huì)成功,因?yàn)樯系劢o了你足夠的時(shí)間和智慧去成功地完成它。
如果你成功了,你首先要經(jīng)歷失敗。當(dāng)你失敗了,不要灰心,不要埋怨別人,而是重整旗鼓,不懈努力,那么你一定會(huì)迎來(lái)成功的曙光!笆∈浅晒χ浮薄氖≈形〗逃(xùn),用不同的方式去做已經(jīng)失敗的事情。我記得一個(gè)成功人士說(shuō)過(guò):“就算我摔一萬(wàn)次,我也會(huì)站一萬(wàn)一次!笔堑模『蛻(zhàn)爭(zhēng)很多,只要有毅力,就有勝利的一天。
如果你讓一個(gè)10歲的孩子背100磅的負(fù)荷,但如果你讓他背10磅的東西,他就會(huì)成功。在力所能及的范圍內(nèi)去做,每個(gè)人都能取得這樣的成功。成功沒(méi)有你想象的那么難。所謂困難只是紙老虎,脆弱。
六年級(jí)的作文600字 篇12
在寒冷的冬天里,似乎每一個(gè)人都在冬眠,蜷縮在自己小小的被窩里,不去在意外界的是是非非和紛紛擾擾。也許每個(gè)人都要等到春天到來(lái)的時(shí)候才會(huì)伸一個(gè)懶腰,然后大大方方的走出去迎接新的世界。
寒冷的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的時(shí)候,整個(gè)人都要打一個(gè)哆嗦。我從來(lái)都不喜歡這樣的天氣,更不喜歡所謂的陰冷,也能夠和光融合在一起。我真正喜歡的是那些散發(fā)著暖色的柔和陽(yáng)光,它可以讓你穿過(guò)頭發(fā)穿過(guò)手指,有一種非常自然的美好。即便是那種美好是在無(wú)形當(dāng)中散發(fā)的,也可以讓你內(nèi)心變得極其溫暖。
我渴望冬天快點(diǎn)過(guò)去,春天趕快到來(lái),等到了春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,春暖花開(kāi),所有小伙伴都要聚集在一起,也許是去吃一次火鍋,也許是去看一次心愛(ài)的人的演唱會(huì)。也許生活仍然是平平淡淡的`,但至少充滿(mǎn)了希望和光彩。我想在下一個(gè)春天里一定要去嘗試之前沒(méi)敢去嘗試的東西,給自己更多的機(jī)會(huì)。
在我的身邊總是存在著很多優(yōu)秀的人物,他們也許每天穿梭在各大城市里,每天乘坐的航班和各大交通工具,他們從來(lái)都不得空閑,他們總是在忙碌著。與此同時(shí),他們的腰包也變得越來(lái)越鼓起來(lái)了。也許你會(huì)說(shuō)你很羨慕那樣的人的生活,每天日子過(guò)得都是充實(shí)的,而且又賺了很多錢(qián)?墒敲鎸(duì)這樣的想法,我覺(jué)得有點(diǎn)不知可否。在每一個(gè)人的生活當(dāng)中會(huì)存在各種各樣的情緒,還有不一樣的生活狀態(tài)。
也許你的生活狀態(tài)并不是特別理想的,但是如果你只要幸福那就無(wú)可厚非。在這個(gè)世界上總有著很多事情是你得不到的,也無(wú)法去想象的,所以不能夠總是去幻想那些高的東西無(wú)可企及。你也要用心去發(fā)現(xiàn)生命中觸手可得的美好。
珍惜才是最重要的。
六年級(jí)的作文600字 篇13
童年是美好的,我的童年卻是殘酷的。
童年本是和朋友嬉戲打鬧、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。可是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心。我的童年是被限制沒(méi)有朋友、沒(méi)有快樂(lè),有的只是寂寞和孤獨(dú)罷!每次看窗外,總會(huì)有幾個(gè)人成群結(jié)隊(duì)熙熙攘攘的走在歸家的路上。我那時(shí)就在想我什么時(shí)候也可以和他們一樣啊。在我的記憶里,我從沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)過(guò)話(huà)?墒怯幸惶煳业纳锍霈F(xiàn)了一個(gè)人改變我命運(yùn)的一個(gè)人
那天,我出完早飯出上學(xué),在路上我被一個(gè)可愛(ài)的小男孩給撞了,小男孩連忙說(shuō)對(duì)不起,我只是微笑了一下就走了?墒呛髞(lái)當(dāng)我知道他是我媽媽妹妹的孩子的時(shí)候我驚訝的下巴都要掉了,后來(lái)還有更驚訝的`他竟要在我家住我其實(shí)是不同意但被迫同意了。今后的日子我都要和這個(gè)人一塊心里難免有些不樂(lè)意。小弟弟聽(tīng)合群的,他老是找我說(shuō)話(huà)我只是給他一個(gè)微笑。
我清楚地記得那是一個(gè)晴朗的早晨,我正在吃早飯,小弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):姐姐,我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩吧。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),小弟弟就高興的說(shuō)不說(shuō)話(huà)就是默認(rèn)了,我正準(zhǔn)備開(kāi)口他卻已經(jīng)去準(zhǔn)備了,為了不傷害他幼小的心靈,我也沒(méi)有多說(shuō)什么。和小弟弟到了游樂(lè)場(chǎng),他非要纏著我和他一起坐摩天輪,他那知道我恐高啊。我還是忍忍陪他玩了,那摩天輪那叫一個(gè)怕,嚇得我腿都軟了,小弟弟好像看出了什么,叫我到一邊做會(huì)兒。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了我和小弟弟回家時(shí)他已經(jīng)困了經(jīng)趴在我背上睡著了,我只好背他回家了看著小弟弟在我背上睡得真香心里有種其實(shí)的滿(mǎn)足感。
我現(xiàn)在才知道了我的童年是快樂(lè)的!
六年級(jí)的作文600字 篇14
我與她的友誼長(zhǎng)達(dá)六年。我們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起玩耍......可那件事情發(fā)生后一下子將我們的距離拉遠(yuǎn)了。
那一天,我照樣去找她玩,到了她家,我便拿出作業(yè)跟她一起寫(xiě),(那時(shí)我們?nèi)昙?jí))寫(xiě)作業(yè)時(shí)我發(fā)現(xiàn)她新買(mǎi)的筆很漂亮,就讓她借我寫(xiě)了會(huì),發(fā)現(xiàn)很好用。心里想著回家讓媽媽帶我也去買(mǎi)一支。第二天,她跑到我跟前跟我說(shuō)她的那支筆不見(jiàn)了,問(wèn)我有沒(méi)有看到......她說(shuō)話(huà)時(shí)無(wú)意地看了我的桌子,發(fā)現(xiàn)我桌子上新買(mǎi)的筆,便說(shuō):“原來(lái)真的在你這兒。你怎么能不問(wèn)一下我就把我的筆拿走了?”說(shuō)著便氣呼呼地拿著筆走了,我趕忙趕上去跟她解釋?zhuān)@筆是我昨天剛買(mǎi)的,而她卻說(shuō)我騙她,之后我們就絕交了,后來(lái)不知道什么原因她就轉(zhuǎn)學(xué)了。
上初中時(shí)我和她同校又被分到了同一個(gè)班里,還成了同桌。當(dāng)我們坐在一起時(shí)一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),就這樣過(guò)去了一段時(shí)間。后來(lái)我想小時(shí)候的誤會(huì)不應(yīng)該影響我們初中的歲月,做了不好朋友可以做同學(xué),搞得苦大仇深似的,影響彼此的心情。所以接下來(lái)我就嘗試著去尋找話(huà)題,比如:“你可以借......”或“這道題目你為什么這樣答?”等等?傻玫降膮s是冷漠的答復(fù)“嗯”或“我瞎寫(xiě)的”......這讓我覺(jué)得很沮喪,也放棄了跟她交流的心情。
突然間,我仿佛明白了,時(shí)間早已在我們之間產(chǎn)生了壕溝。讓我們兩人近在咫尺但又仿佛遠(yuǎn)在天邊、遙不可及,也不知道是不是因?yàn)槟羌?.....某一天,她突然對(duì)我說(shuō):“三年前是我弄錯(cuò)了,我轉(zhuǎn)學(xué)的前幾天在收拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)掉在角落里的`筆,當(dāng)時(shí)我想跟你道歉的,但可憐的自尊心讓我開(kāi)不了口!边@句解釋解開(kāi)了我們多年的心結(jié),讓我們邁過(guò)壕溝,走到了一起。
敞開(kāi)心懷后,我們又變回了好朋友。
六年級(jí)的作文600字 篇15
大家都喜歡過(guò)春節(jié)吧!春節(jié)里我最喜歡看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),放五彩繽紛的煙花和噼哩叭啦的鞭炮,吃著有錢(qián)的餃子……今年春節(jié),我回老家過(guò)年,趣事真多——
請(qǐng)祖宗
在臘月二十九的下午,我和哥哥帶著元寶和香,去老爺爺老奶奶的墳上,燒了元寶,點(diǎn)上香,哥哥說(shuō)著:“老爺爺老奶奶走,回家過(guò)年了!”我左右看看,也看不到他們?cè)谀睦。就這樣,我倆把他們帶回家里過(guò)年了。大人們說(shuō):到正月十七再把他們送回去,并于晚上給他們?cè)趬炃包c(diǎn)上蠟燭,叫“送燈”意思就是給他們照明,讓他們鋪床,讓他們安睡,等明年春節(jié)再回家過(guò)年。
點(diǎn)大紅草
在三十晚上,家家戶(hù)戶(hù)都早早吃完飯,說(shuō)三十晚上都必須早早吃飯,誰(shuí)家吃飯?jiān)缯l(shuí)家最好。我和哥哥在門(mén)口放炮,等天一暗下來(lái),爸爸就抱來(lái)一大堆柴禾,點(diǎn)燃起來(lái)。說(shuō)是過(guò)春節(jié)了,把家里所有地方都打掃的干干凈凈,把垃圾堆在門(mén)口,在三十晚上點(diǎn)燃起來(lái),意思是扔掉所有的垃圾和晦氣,迎接嶄新的一年。這叫“點(diǎn)狼煙”,現(xiàn)在人們都是抱一堆柴禾點(diǎn)燃了,表示這個(gè)意思,我們這里叫“點(diǎn)大紅草”。接二連三的各家門(mén)口都點(diǎn)起來(lái)了。整個(gè)村莊變成了火的海洋。
吃元寶
大年初一早上,家家戶(hù)戶(hù)都要天不亮吃餃子,叫“五更湯”,餃子里面包著“硬幣”,根據(jù)人數(shù)的多少包的“硬幣”的數(shù)目不一樣,只要你吃中了包“硬幣”的`餃子說(shuō)明你有福,當(dāng)然吃中的越多越有福!這叫“吃元寶”。我吃中了六個(gè)“元寶”(一共包了二十四個(gè),哈哈!)看來(lái)我還是挺有福的!
春節(jié)趣事真多!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
六年級(jí)的作文600字 篇16
這一次,我英語(yǔ)考試徹底考炸了。至于我為什么這么傷心,倒不是因?yàn)榘职謰寢寱?huì)批評(píng)我,而是因?yàn)槲易约涸净四敲创蟮牧鈧淇计谀┯⒄Z(yǔ)考試,但沒(méi)想到我自己的英語(yǔ)考試會(huì)毀在聽(tīng)力上。
于是,我一個(gè)人獨(dú)自待在家里,靜靜反思為什么我英語(yǔ)考得不好。首先我英語(yǔ)考試是從考試的一個(gè)月前開(kāi)始準(zhǔn)備的。我刷了起碼十多套卷子。而且我筆試方面的成績(jī)也在穩(wěn)步提升。雖然英語(yǔ)提升不大,最好只會(huì)錯(cuò)四題,但是大多數(shù)也是在13題之內(nèi),很少會(huì)到13題之外。但當(dāng)我看到我的成績(jī),特別是英語(yǔ)聽(tīng)力錯(cuò)了16題的時(shí)候,我整個(gè)人都蒙了,我不知道為什么,我之前的努力全部白費(fèi),而且我也不知道,為什么,別人不努力,就能獲得高分。我憤怒,我無(wú)助,只知道上天對(duì)我不公平。而且我也不知道未來(lái)到底該怎么做,才能在下一次成功。因?yàn),我已?jīng)用盡了渾身解數(shù),來(lái)應(yīng)付英語(yǔ)聽(tīng)力考試。而且我這一次英語(yǔ)筆試也是不怎么樣,比我以往做的都要低一些。
所以,我不知道我應(yīng)該如何做,才能提高自己的`英語(yǔ)聽(tīng)力。然后我到網(wǎng)上去尋找答案,但是沒(méi)有太有用的答案來(lái)給我。有的人說(shuō),你可以多做英語(yǔ)聽(tīng)力,磨煉耳朵,自然英語(yǔ)聽(tīng)力就上去了,我的確也去嘗試過(guò)了,但是我的英語(yǔ)水平好像沒(méi)有一點(diǎn)提高。但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我毫無(wú)疑問(wèn)只能匍匐前行,把能用的方法都用一邊,來(lái)應(yīng)對(duì)我接下來(lái)的考試。
最后,我打算在我下個(gè)學(xué)期,每天晚上都要進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練,一方面是為了提高自己英語(yǔ)聽(tīng)力,盡可能地提升我的英語(yǔ)水平,另一方面,我也希望的我的英語(yǔ)聽(tīng)力英語(yǔ)口語(yǔ)也可以慢慢提升,我希望能有所收獲,有所進(jìn)步吧。
六年級(jí)的作文600字 篇17
在周四的下午,我們的劉老師把我們八年2345四個(gè)班級(jí)以及七年級(jí)7班,這五個(gè)班級(jí)交到了餐廳里給我們舉行了一個(gè)活動(dòng)。讓我知道人的第三只眼睛。
活動(dòng)開(kāi)始,劉老師首先選了一個(gè),志愿者,老師先用一個(gè)粉色的布蒙住了他的眼睛,然后分別用核桃橘子和香蕉,讓他摸摸那些是什么物體,那位女同學(xué)十分的聰明一下子就猜出來(lái)了。
接下來(lái)規(guī)則是不變的,只是把道具換成了一個(gè)裝著瓜子的瓶子。老師先忙住了那位同學(xué)的眼睛,然后那位同學(xué)拿著瓶,摸了一下,可能摸到瓶蓋的緣故吧,他一下子就猜出那是瓶子,可他又接著說(shuō)不知道瓶子里裝的是什么東西,他便他在手中晃一晃變說(shuō)那是石頭,可劉老師讓她把蓋子擰開(kāi)后又說(shuō)是,瓜子,他摸了好幾分鐘才猜出來(lái),而第一位同學(xué)真是百發(fā)百中。
第三次做活動(dòng)時(shí)和前面兩次是一樣的,不過(guò)不同的是這一次老師手中拿著裝水的水瓶,一開(kāi)始她以為這里面裝的是水,其實(shí)我當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為里面裝的是水,就快速的說(shuō)了一聲,試水劉老師讓他把瓶蓋擰開(kāi)后聞一聞是什么?他把蓋子擰開(kāi)后,聞一聞,便說(shuō)里面是酒。
第四次互動(dòng),老師同樣也是先用一個(gè)粉色的`毛巾,蒙住他那雙眼睛 接著老師也是拿出了一個(gè)礦泉水瓶,讓他感受一下,那是什么物體,他一下就說(shuō)那是礦泉水瓶,老師又問(wèn)他里面裝了什么?他晃了晃說(shuō)里面裝的是水老師又讓它打開(kāi),嘗一嘗,她擰開(kāi)蓋子后品嘗一番說(shuō)那是糖水。
通過(guò)這次活動(dòng),我明白了,能看到物體的不只是人們的眼睛。我們也可以用我們的觸覺(jué)嗅覺(jué)聽(tīng)覺(jué)味覺(jué)去,分辨它們。
六年級(jí)的作文600字 篇18
對(duì)于一個(gè)又聾又盲的人來(lái)說(shuō),幸福的生活是永遠(yuǎn)無(wú)法接近她的?墒怯幸粋(gè)人卻做到,她就是海倫;凱勒。雖然她失去了光明,但是她從沒(méi)放棄對(duì)生活的追求,創(chuàng)造出驚人的成就!
《假如給我三天光明》主要講述了:又盲又聾的海倫;凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。雖然失去光明,但是她卻沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求,不斷的努力。
最讓我深有感觸的是:海倫;凱勒在學(xué)習(xí)的時(shí)候所遇到的困難。因?yàn)樗チ斯饷髋c聲音,所以她要付出比常人多好幾倍的功夫去學(xué)習(xí)。因?yàn)樗床灰?jiàn),所以她要用手去摸那些突出的字體,去琢磨這個(gè)字是什么?因?yàn)樗?tīng)不見(jiàn),所以她要用心去感悟這一切。就這樣,她在比常人要努力的情況下,在黑暗的環(huán)境下摸索著長(zhǎng)大。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。還寫(xiě)了《我的一生》《我的天地》等著作。讓那些殘疾的人重拾信心,讓人們體會(huì)到生活的美好,更讓黑暗與寂靜不存在了。
是啊,生活真美好,看完這本書(shū)之后我也改變了對(duì)生活的'看法。以前,我只是遇到小小的挫折,就想到放棄。現(xiàn)在我明白了生活是曲折的,但是并不可怕,只要你有克服困難的決心,想方設(shè)法地解決困難,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)你戰(zhàn)勝困難的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好!
在海倫;凱勒的人生中,也只有十九個(gè)月的光明和聲音。但是她有戰(zhàn)勝困難的決心,所以最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。我們也一樣,遇到困難不用怕,只要有決心,就能克服一切!
不怕失敗,只是怕不敢在失敗中站起來(lái)的人!
六年級(jí)的作文600字 篇19
我們的人生就像一個(gè)神奇無(wú)比的萬(wàn)花筒,多彩多姿、變化無(wú)窮。人生就像一個(gè)調(diào)色盤(pán),酸甜苦辣咸,應(yīng)有盡有。里面的每一滴佐料,就是人生中許許多多、數(shù)之不盡的是,有傻事,有趣事,有好事,有壞事……人生就像一條遼闊無(wú)垠的路,會(huì)平坦,會(huì)顛簸,這樣的人生才多姿多彩,這不,今天的拔河比賽就印證了這點(diǎn)……
今天中午,我們與六(4)班舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
比賽前,我們收到了一個(gè)振奮人心的消息:“今天中午我們要和四班舉行拔河比賽!”頓時(shí),教室里沸騰了起來(lái),大家都七嘴八舌地議論了起來(lái)。
到了中午,大家個(gè)個(gè)趾高氣昂,帶著必勝的決心,帶著大家的期望奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。
來(lái)到了操場(chǎng),大家躍躍欲試,站好隊(duì)形,腳頂著腳。
“嘟——”隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了!大家緊握繩子不放,死死盯著紅領(lǐng)巾的走向。雙方實(shí)力相當(dāng)、勢(shì)均力敵,過(guò)了一會(huì)后,就進(jìn)入了僵持狀態(tài),眼看我們就要贏(yíng)了,又被四班猛的扯過(guò)去。我們也不甘示弱,鉚足了勁兒,使出吃奶的'力氣,講繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移來(lái)。站在最前面的是名副其實(shí)的“扳手腕小王子”——尹張志宇,他臉繃著,咬著牙關(guān),不肯松手,臉漲得通紅,像熟透了的蘋(píng)果一樣;鸺t無(wú)比,腳恃立不動(dòng),不肯讓一步。游老師也加入了啦啦隊(duì)的行列,為隊(duì)員們加油助威,盡管聲音已經(jīng)吼啞了,也堅(jiān)持為隊(duì)員們加油打氣!拔覀儾粩。灏啾貏!”可是好景不長(zhǎng)。我們沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),輸了!第二局,因?yàn)榈谝痪州斄,?shì)氣銳減,也輸了。
比賽過(guò)后,大家像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地回了教室。我們雖然輸了,但我明白了一個(gè)讓我受益匪淺的道理:結(jié)果不重要,過(guò)程才是最重要的!
六年級(jí)的作文600字 篇20
流年似水,很多事便隨著時(shí)間沉淀下來(lái)?晌覅s一如既往地愛(ài)著你,愛(ài)以你的形式,將一切,藏香筆尖……
那時(shí),我們相識(shí)
三年級(jí)的時(shí)候,告別了寫(xiě)日記。媽媽便給我買(mǎi)了許多名家作品,小小的我便再書(shū)海里暢游。通過(guò)名家的筆墨,我感受著不同人的內(nèi)心世界。
“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則意溢于海。”我愛(ài)朱自清的散文,看似平淡無(wú)奇的文字,卻透著令人無(wú)法抗拒的魔力,慢慢地感染著我,把美滲透進(jìn)我每一個(gè)細(xì)胞。愛(ài)張愛(ài)玲的散文,平凡,樸素。字里行間彌漫著一份淡淡的柔情與淺淺的憂(yōu)傷。于是,我便夢(mèng)想著,夢(mèng)想著哪一天也能把作文寫(xiě)得這么好。
曾經(jīng),我們相知
記得四年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師把我的作文在全班朗讀,可班上偏偏有幾個(gè)不服氣的同學(xué)挑釁說(shuō):“哪兒抄的?”“我沒(méi)抄!”“鬼才信呢!”聽(tīng)著他們一遍一遍侮辱我努力的成果,我欲辯無(wú)言,更是欲哭無(wú)淚?晌也](méi)有因?yàn)槿绱硕鴼怵H,而是通過(guò)我的更加努力來(lái)證明的'我的“清白”。我更加注重語(yǔ)言的積累,捧著一本本名著反復(fù)啃。每次面對(duì)你時(shí),我更用心,力求完美地表現(xiàn)你。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸地看清了很多人和事,也不再輕易信任許多人。在傷心的時(shí)候,我會(huì)想起你,對(duì)你訴說(shuō)一切。轉(zhuǎn)眼間,心中的難過(guò)“刷”“刷”變成幾排字,也就不那么痛了。在高興的時(shí)候,我會(huì)想起你,和你分享我的快樂(lè)。于是,在歲月的觥籌交錯(cuò)中,你便成了最知我心者。
未來(lái),我們相依
世界上最浪漫的事——就是和你一起慢慢變老。
我真的愿意和你一起變老。用你獨(dú)有的方式,表達(dá)我的心聲;用你獨(dú)有的方式,記錄生活的點(diǎn)滴;用你獨(dú)有的方式,編織生命的樂(lè)譜。
作文啊,作文!希望可以同你一直相依相守下去,共同書(shū)寫(xiě)屬于你我人生的華章。
六年級(jí)的作文600字 篇21
看見(jiàn)外公家的花園和小水池中間那片小空地上長(zhǎng)了一片青苔,我知道,春天來(lái)了,每年我都是從這一塊空地里知曉春天的腳步的,今年也不例外。
“春天來(lái)了,外公你又要種什么花了?”我追在花園里忙碌著的外公后面,問(wèn)著一個(gè)每年春天都要問(wèn)一遍的問(wèn)題。不了解外公的人,看見(jiàn)外公打理的花園,一定會(huì)以為外公的職業(yè)是專(zhuān)門(mén)給花草養(yǎng)護(hù)的園丁。也難怪別人會(huì)這么想,外公的花園不是很大,卻被外公種了好幾十種花,有的在春天剛來(lái)的時(shí)候就會(huì)開(kāi),有的則要在春天走了之后再開(kāi),而外公也要每年在春天的時(shí)候播下新的種子,以供明年的'春天或者后年的春天有更多的花朵開(kāi)放,整個(gè)花園看起來(lái)就像是外公專(zhuān)門(mén)在養(yǎng)護(hù)的一個(gè)園子,但其實(shí)外公是一位退休老師,現(xiàn)在雖然退了休卻又被返聘了回去繼續(xù)教書(shū)育人。
也或許是外公的本職工作決定了他的園丁本性吧,外公的花都是他課余時(shí)間照顧著的,卻也如他上課栽培的學(xué)生一樣長(zhǎng)得又茂盛又美麗。每年春天來(lái)了的時(shí)候,也就是外公最忙的時(shí)候了,我這個(gè)跟屁蟲(chóng)就跟在外公的身后,看著外公幫往年種下的花修剪枝葉,給未來(lái)要開(kāi)的花播下種子。外公總是在春天來(lái)了時(shí),不辭辛勞地忙活著,種的花也允許我們誰(shuí)喜歡就帶走,但有一個(gè)條件,那就是要好好的照顧帶走的花,不能讓他的花受委屈。
外公忙得還沒(méi)時(shí)間跟我說(shuō)他今年種了什么花,或者說(shuō)外公知道我的問(wèn)也只是隨便問(wèn)問(wèn),根本不是那種想要幫他一起養(yǎng)育花朵地問(wèn),與其回答我的問(wèn)題,不如讓我跟著看他如何種花養(yǎng)花,如何在春天來(lái)了的時(shí)候栽培植物。
六年級(jí)的作文600字 篇22
世界上很多事情都就是需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢(qián),然后從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都就是值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就就是朋友之間的感情——友情。
友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二。”我認(rèn)為這句話(huà)說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A(yíng)了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可就是就是運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏(yíng)”這樣的話(huà),就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,就是要鼓勵(lì)的。
友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情就是需要照料的。就是呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?
友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,就是我最不喜愛(ài)的',因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總就是真心誠(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴(lài)的好朋友。
有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話(huà),一輩子,一生情!比缓蟪隽伺笥验g的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。
六年級(jí)的作文600字 篇23
過(guò)年的時(shí)候,我經(jīng)歷了很多難忘的事情,留下了深刻的印象。
過(guò)年前,我很幸運(yùn),奧數(shù)比賽得了全國(guó)金獎(jiǎng),外公、小姨都爭(zhēng)著搶著給我獎(jiǎng)勵(lì)呢。后來(lái),我回到廣東老家過(guò)年,又發(fā)了一次財(cái)。原來(lái),廣東人不只給親人發(fā)紅包,連鄰居、朋友的小孩也要發(fā)呢。我還碰到了很多遠(yuǎn)房親戚,拿了很多很多紅包。這個(gè)年過(guò)完,我都快成為兒童世界首富了。
有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)很好玩,但對(duì)童童弟弟來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)超大的'驚嚇。我們幾個(gè)小孩一起玩捉迷藏,輪到子晴表妹抓的時(shí)候,表哥說(shuō):我知道有一條路可以繞村一周,這樣就保證不會(huì)被子晴抓到。于是,表哥、我和童童弟弟便進(jìn)了那條路。突然,我們發(fā)現(xiàn)子晴表妹跟上來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)就瘋跑起來(lái)。童童弟弟沒(méi)跑幾步就累壞了,跑得越來(lái)越慢,被我們甩到了后面。這時(shí),稻田里突然鉆出來(lái)一只狗,把童童弟弟?chē)槈牧,他腳上像裝上了風(fēng)火輪一樣跑起來(lái),連那只狗走了他都停不下來(lái),我們都在那哈哈大笑。
我還有一個(gè)經(jīng)歷,就是飛,你們一定很驚訝吧。我不是坐過(guò)山車(chē)飛起來(lái)的,而是被踢飛的。在海陵島,我和童童弟弟睡小床,爸爸媽媽睡大床。夜里,可能是童童弟弟夢(mèng)到他在踢足球,就一腳把我踢到大床上了。早上起來(lái)他發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,還到外面的水池里找我,我都快笑死了。
過(guò)年還有一個(gè)印象,就是累。大年三十晚上,我看春晚看到十二點(diǎn),一點(diǎn)多才睡覺(jué)。我都快困死了,一躺下就沒(méi)知覺(jué)了?傻诙煸缟习它c(diǎn)不到,我就被我的生物鐘叫醒了。我想躺下繼續(xù)睡卻睡不著,就看起書(shū)來(lái)。等到媽媽起床時(shí),我竟然不知不覺(jué)又睡著了。媽媽又是推又是叫,終于把我弄醒了?赡且徽臁N叶紵o(wú)精打采的,做什么都沒(méi)心情,只想睡覺(jué)。
過(guò)年真是累并快樂(lè)著呀。
六年級(jí)的作文600字 篇24
夕陽(yáng)西下,最后一絲陽(yáng)光還照在這大地上;天橋上,柏油馬路上是來(lái)來(lái)往往的車(chē),碩大無(wú)朋的影子經(jīng)過(guò)了一個(gè)樓梯口。我正坐在一節(jié)樓梯上,雙腿懸空,手中拿著一張88分的數(shù)學(xué)卷子,手冊(cè)上那一個(gè)紅色的“良”字仿佛深深地印入我的心中。淚水打濕了我的衣襟,一滴一滴地落到地面上……
清晨,太陽(yáng)如約而至升向了天空。對(duì)于面對(duì)暑假與考試成績(jī)的心情在深沉與焦灼中帶著一點(diǎn)點(diǎn)喜悅與激動(dòng);邁著好似歡快又有點(diǎn)如許的沉重步調(diào),跨入了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的教室。
嚴(yán)肅的上課鈴聲讓充滿(mǎn)議論聲的教室變得安靜了許多,老師拿著成績(jī)單走上了講臺(tái)。
我的心時(shí)時(shí)刻刻都緊繃著,捏了一把汗,眼睛直勾勾地看著老師手中的成績(jī)單?墒牵謪s不自覺(jué)地貼緊了耳朵……
試卷開(kāi)始在同學(xué)們的手中傳遞。時(shí)不時(shí)有人歡呼雀躍;綠色也有人后悔不已。我看著一張張?jiān)诳罩酗w舞的試卷竟有一種不知所措的感覺(jué)。
試卷傳到了我的手中,印入我眼內(nèi)的,并不是想象中整整齊齊、干干凈凈的試卷,而是那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉。
我的心情頓時(shí)變得沉重,淚珠子在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),躍躍欲試。放學(xué)的`鈴聲讓無(wú)數(shù)同學(xué)歡騰、跳躍……
我在街道上獨(dú)自走著,雙眼早已變得模糊不清。我坐在長(zhǎng)椅上,晶瑩的淚珠自由地往下墜落。我臉色蒼白,心思沉重,雙手無(wú)力地搭在那個(gè)陪我歷經(jīng)多少風(fēng)雨的書(shū)包上,無(wú)神的眼睛靜靜地望著遠(yuǎn)處打鬧的同學(xué)們,頓時(shí)感到孤獨(dú)、無(wú)助,對(duì)未來(lái)也不抱希望……
回到家后,我抓緊復(fù)習(xí),希望下次能考出好的成績(jī),不讓那憧憬自由的淚水落下。
淚,讓你更加豐富,使你更加堅(jiān)強(qiáng)。勇敢的品嘗淚水,用心體會(huì),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它們并不苦澀……
六年級(jí)的作文600字 篇25
今天星期一游老師策劃了一次振奮人心的拔河比賽,和我們對(duì)抗的是四班。
就在中午,我們比賽雙方來(lái)到了場(chǎng)地?吹綀(chǎng)地中央有一根又粗又長(zhǎng)的拔河繩。我們班的游老師進(jìn)行人員的選拔。而我正好被分到了比賽隊(duì)伍里。比賽前,我們的隊(duì)員昂首挺胸,神采奕奕地走向拔河繩。拔河繩似乎有一種不可侵犯的威嚴(yán),抬起拔河繩,就好像那頭被囚禁的威武雄壯的獅子被我們釋放,準(zhǔn)備比賽了,我們對(duì)天高呼:“六五班加油!六五班必勝!”
裁判員精神抖擻地走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”“各就各位,預(yù)備,‘嘟’”
隨著裁判員一聲令下,比賽開(kāi)始同學(xué)們帶著必勝的決心抬起了拔河繩,卯足了勁兒向我方拉去?矗覀冴(duì)的尹張志宇要咬緊了牙關(guān),一邊拉還一邊念念有詞,雖然不知道他在念什么,但他那顆想為班級(jí)出力的心令我贊嘆!看,我站在最前面,用力拉還怒氣沖沖地大叫“呀!一!二!一!二!哎呀!”看,站在最后的童童用他大螃蟹般的手緊緊地抓住繩子。在千鈞一發(fā)之際,我大叫一聲,同學(xué)們也懂我的意思,用力向后一到繩子上的紅絲帶飄向了我們一方,第一場(chǎng)比賽我們贏(yíng)了。
但第二場(chǎng)我們沒(méi)有那么走運(yùn)了,對(duì)方識(shí)破了我們的`計(jì)劃,在我大叫的時(shí)候,向他們那邊一拉,紅絲帶飄向了他們。
第三場(chǎng)的時(shí)候,不知道為什么他們的人怎么少了這么多,我派一個(gè)人去觀(guān)察了他們,仔細(xì)一看才知道,原來(lái)都去幫了他們。他們屬于作弊行為,我去問(wèn)了裁判,但裁判不停,終究斷定四班為冠軍。
比賽輸了,我們同學(xué)都想一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,嫣嫣的;但我不氣餒,因?yàn)槲亿A(yíng)了我自己,今后的人生無(wú)怨無(wú)悔!
六年級(jí)的作文600字 篇26
我靜靜地躺在手推車(chē)上,雖無(wú)語(yǔ),但眼睛里分明寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)限的恐懼。媽媽緊握著我的手,緊咬著嘴唇,我可以感受到她指間的溫存。我就要做手術(shù)了,切除疝氣。因?yàn)榈谝淮巫鍪中g(shù),有些茫然,一瞬間仿佛不存在于這個(gè)世界。
而此時(shí),再大的風(fēng)雨雷電也傳不進(jìn)我的耳朵。離手術(shù)開(kāi)始還有15分鐘,我越發(fā)緊張起來(lái),一動(dòng)不動(dòng),覺(jué)得空氣都沉重得令人窒息。媽媽的目光也有些游離不定,發(fā)覺(jué)我在看她,淡淡一笑,笑得那么勉強(qiáng),然后拍拍我的手,我這才感覺(jué):媽媽的手比我的'還要冰涼!不知是什么觸碰到我內(nèi)心深處最柔軟的地方,我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)憷鋯?”聲音都有些顫抖了。媽媽?qiáng)顏歡笑:“媽媽不冷。倒是你,把被子蓋好,做手術(shù)時(shí)凍著可不得了。”我點(diǎn)一點(diǎn)頭,然后又是沉默。我實(shí)在不想說(shuō)話(huà)了,我怕再說(shuō)下去會(huì)忍不住流淚。好一會(huì)兒,媽媽挨到我身邊,吻了吻我的臉頰,帶著試探小心翼翼地問(wèn):“寶貝,你怕嗎?”有些明知故問(wèn)。我努了努嘴,不言語(yǔ),媽媽嘆一口氣,隨即又像想起什么似的,有些急切地絮語(yǔ)道:“對(duì)了,過(guò)一會(huì)兒打麻藥時(shí)可要注意弓著身子,這樣就不會(huì)痛,要不然麻藥容易打偏。打完麻藥你就閉上眼睛睡覺(jué),放心,沒(méi)有什么知覺(jué),不會(huì)很痛的,如果中途疼醒了,一定不能亂動(dòng),痛就叫醫(yī)生。還有,”媽媽頓了頓,語(yǔ)氣慢了下來(lái),心中仿佛有說(shuō)不完的千言萬(wàn)語(yǔ),“寶貝兒,要堅(jiān)強(qiáng)!媽媽就在外面等你,我相信你,一切可以順利度過(guò)的,對(duì)嗎?”說(shuō)罷,給我一個(gè)燦爛的笑容。我還沒(méi)有來(lái)得及應(yīng)答,已被推入了手術(shù)室,我閉上眼睛,一滴淚順著眼角緩緩流下,此時(shí)的我,沒(méi)有了恐懼,這一刻的我,只感到被一輪暖陽(yáng)包裹著,媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)堅(jiān)強(qiáng)到最后,因?yàn)橛心愕膼?ài)……
六年級(jí)的作文600字 篇27
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,那些美好的日子,在腦海里不停地翻滾,想念,不舍,笑語(yǔ),哭泣……不僅僅是這些,我想,你們做的每一件事,我都會(huì)記在心里,謝謝你們,雖然,你們多次讓我有了放棄的念頭,但是,我總是在某個(gè)人的鼓勵(lì)下,堅(jiān)定信念,讓我堅(jiān)持到了最后,謝謝你!
每一天,每一刻,都會(huì)想起你們,總是會(huì)向別人提起你們,也許,在你們的心中多多少少,會(huì)對(duì)我有些誤解到現(xiàn)在還沒(méi)有消除,但是我不會(huì)怪你們,因?yàn)槲覉?jiān)信,直到有一天,你們會(huì)理解,會(huì)做到換位思考,對(duì)嗎?我知道我也有不對(duì),可是,你們也沒(méi)有做到你們的責(zé)任,對(duì)我的做法,你們認(rèn)為不對(duì),為什么不提出來(lái),讓我去改,這一點(diǎn),你們沒(méi)有做到,對(duì)嗎?
我還清楚的記得在考試的前一天,我做了什么,事后,我有些悔意?墒牵且还(jié)課后,我又有些痛快,謝謝你們!那節(jié)課以后,你們對(duì)我又有些偏見(jiàn),對(duì)嗎?我知道我那樣做不對(duì),可是我也沒(méi)有辦法,因?yàn)槲铱刂撇蛔∽约海?dāng)時(shí)很沖動(dòng),一時(shí)之下,做了錯(cuò)誤的舉動(dòng),對(duì)不起,希望你們可以原諒我,希望你們可以理解我那時(shí)的心情,好嗎?刪除那些不美好的回憶,好嗎?
我還記得你們說(shuō)過(guò)的那句話(huà)嗎?“你不為我們班著想,一直在幫別人班” 是呀,我沒(méi)有為我們班著想,如果真是那樣的話(huà),我還會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼鈫?如果是那樣的話(huà),我早就放棄班級(jí)了,可是,我卻一直在努力,爭(zhēng)取可以做好我的責(zé)任,因?yàn)槟銈兊腵那句話(huà),我付出了那么多,留了那么多的淚,可是,你們又是怎么做的?報(bào)復(fù)我?不是嗎?
說(shuō)實(shí)話(huà),有時(shí)候挺恨你們的,可是仔細(xì)想想,那樣又何必呢?
總之謝謝你們就好,跟你們道歉,不一定可以得到你們的原諒,但是我還是要說(shuō)一句 對(duì)不起,真的對(duì)不起。。希望你們可以接受。
六年級(jí)的作文600字 篇28
今天,我們歡聲笑語(yǔ)地抵達(dá)了的目的地——廈門(mén)科技館。
一到廈門(mén)科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目,它們當(dāng)中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的'奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì)靜電的臺(tái)子。工作人員表演時(shí),讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì)靜電的臺(tái)子上,然后開(kāi)始放電。你看:那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺(tái)子旁邊的攔網(wǎng),“劈劈啪啪”的一聲,我心中的結(jié)馬上就打開(kāi)了。原來(lái),電都全部轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)上,臺(tái)子上沒(méi)電了,那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗(yàn)真使我受益匪淺。
在各個(gè)游戲中,我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看,那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖,經(jīng)過(guò)我們一次次的努力,終于功夫不負(fù)有心人——我們完成了拼圖!這個(gè)游戲雖然不是非常的深?yuàn)W,可它不是娛樂(lè)消遣,而是在對(duì)我們的邏輯、毅力、團(tuán)結(jié)的提煉與磨耐。啊!這個(gè)游戲真的是太有意義了!
我們游覽著科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著科技館,做著驚險(xiǎn)、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,我們就要結(jié)束了這一天的行程,我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍,可也無(wú)能為力。
廈門(mén)科技館可真好玩!我們?cè)谶@兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí),這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識(shí),真沒(méi)有白來(lái)一趟。
六年級(jí)的作文600字 篇29
回味起我小時(shí)候,真是趣味無(wú)窮。當(dāng)老媽把我的糗事講給我的時(shí)候,我簡(jiǎn)直是笑翻了天——
是床不聽(tīng)話(huà)。。
小時(shí)候,總是特別好動(dòng),尤其是睡覺(jué)的時(shí)候。聽(tīng)老媽說(shuō),我那時(shí)睡覺(jué)總是愛(ài)轉(zhuǎn)圈,就是睡前頭還在這邊,睡醒后頭就在那邊了。有時(shí)還會(huì)升級(jí)——滾動(dòng)式轉(zhuǎn)圈。睡時(shí)好好的,醒來(lái)就不知身在何方了。
記得有一次,我滾到了床下(當(dāng)時(shí)我不知戰(zhàn)況)。老媽發(fā)現(xiàn)后,想將我抱上床,結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力才將我搬到了床上,不成想我又滾到了床下……待我睡醒后,老媽把我昨晚的'“淘氣”事件和我講了一遍,又訓(xùn)了我一通,當(dāng)時(shí)我竟傻呼呼的狡辯:“是床不聽(tīng)話(huà),不能怪我!”差點(diǎn)將老媽氣昏過(guò)去。
經(jīng)典斗嘴事件——
老媽說(shuō),從小到大,我的斗嘴能力都十分強(qiáng)大。芳齡十歲時(shí),老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是,老媽叫了我大約十來(lái)次后,我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來(lái)了一句:“我叫狗,狗都會(huì)搖尾巴!”我嘟囔著:“我又沒(méi)有尾巴!”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了!
床單!床單!
小時(shí)候,常以剪床單為樂(lè)趣,家里的床單常被我搞得面目全非。當(dāng)時(shí),覺(jué)得床單上的小狗很可愛(ài),深得我心,就想把它剪下來(lái)陪我玩耍。老媽告訴我,床單剪不得!我這才停止了瘋狂行為,但我也免不了背著她拿著剪刀剪幾下。于是,好好的床單不是變作了鏤空,就是有了飛邊……現(xiàn)在回想起來(lái),我總是禁不住遺憾的感嘆:“床單啊,床單!”……
想起小時(shí)候,我的糗事足有一籮筐,說(shuō)出來(lái)能逗死幾個(gè)。這是我逗樂(lè)小時(shí)候,你呢?
六年級(jí)的作文600字 篇30
一年中最熱鬧的是哪一天呢?不用說(shuō),當(dāng)然就是春節(jié)這一天啦!
這一天早上,每個(gè)人都早早的起床。早飯過(guò)后,我們一家人便騎著三輪車(chē)去街上備置年貨。大街上,人山人海,我們?cè)谌巳褐衼?lái)回穿梭著,人挨著人,行動(dòng)都十分不便。大人們買(mǎi)了許多食品和生活用品,還買(mǎi)了窗花和對(duì)聯(lián),小孩兒們紛紛都買(mǎi)了煙花炮竹,大家都開(kāi)心極了。剛一到家,大家都忙開(kāi)了,貼對(duì)聯(lián)的貼對(duì)聯(lián),貼窗花的貼窗花,這景象好不熱鬧。
不知不覺(jué)就到了中午,太陽(yáng)揮灑著萬(wàn)丈光芒,照耀在每個(gè)洋溢著笑容的臉上,讓人感覺(jué)暖又舒適。大家在一起歡聲笑語(yǔ),快快樂(lè)樂(lè)得結(jié)束了這場(chǎng)飯局,飯后,大人開(kāi)啟了茶余飯后模式,小孩兒們則一溜煙兒地跑向屋外盡情的玩耍去了。
我們自己發(fā)明了一種非常刺激的游戲,它的名字叫做“快速滑道”。因?yàn)樵谖覀兎课莸哪线呌幸粋(gè)壩子,也是一個(gè)坡度比較大,比較長(zhǎng)的“滑梯”,于是我們常常拿著紙板,往上一坐,拉好前面紙板的一端,準(zhǔn)備就緒了,懷著一股無(wú)比激動(dòng)緊張的心情,伴隨著一聲尖叫,紙板一鼓作氣像脫了韁的野馬一般奔向臺(tái)底,涼風(fēng)拂過(guò)我的.臉頰,那感覺(jué)真是爽極了!
到了晚上。最令人激動(dòng)的就是晚飯過(guò)后的放鞭炮時(shí)刻啦。我們幾個(gè)小孩把今天上街買(mǎi)的鞭炮全部都拿到了南邊的空地上,我們都很期待。二話(huà)不說(shuō)就直接掏出火機(jī),點(diǎn)燃了今晚的第一只炮竹,剛點(diǎn)燃,煙火就像噴泉一樣涌出來(lái),火花四濺,美麗極了。不一會(huì)兒,我們?cè)诜宽斏宵c(diǎn)燃了煙花,煙火竄上了天空,然后“砰”地一聲炸開(kāi),像金菊怒放、像牡丹盛開(kāi)、像花瓣綻放……散發(fā)著五彩斑斕的光芒,照亮了我的心。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們要告別這美好的時(shí)光,我們心中總是戀戀不舍。躺在床上,回顧著今日的快樂(lè),漸漸的,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
六年級(jí)的作文600字 篇31
每天的晚飯以后都會(huì)發(fā)生許多的事,精彩不一。有的散步,有的找朋友聊天,還有的看電視,說(shuō)起看電視,我們家就因?yàn)榇硕涎萘艘粓?chǎng)“武林大戰(zhàn)”。
周六晚上吃過(guò)晚飯以后爸爸就坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛的看他最喜歡的球賽,踢得正激烈的時(shí)候,媽媽手拿遙控器把頻道換成了電視劇,爸爸不干了,在媽媽沒(méi)有防備的時(shí)候,伸手把遙控器搶在了手中,以最快的速度又換成了球賽,媽媽想去阻攔可沒(méi)有攔住,和爸爸抓在了一起。我們家的“武林大戰(zhàn)”也由此拉開(kāi)了序幕。
我坐在旁邊饒有興趣的看爸爸、媽媽來(lái)回過(guò)招,只見(jiàn)媽媽使出了江湖上失傳已久的“九陰白骨爪”,三兩下就把遙控器搶在了手中,爸爸也不甘示弱,高喊一聲“降龍十八掌”,也沒(méi)見(jiàn)爸爸用什么掌遙控器又被爸爸控制了。我也想看動(dòng)畫(huà)片,可是輪不上我上!沒(méi)辦法,我只好坐在旁邊觀(guān)看爸爸、媽媽的“武打片”了。這時(shí),爸爸已經(jīng)被打得落花流水了,爸爸向我發(fā)出了求救的信號(hào),我趕緊加入了戰(zhàn)斗,這時(shí)爸爸已是連連敗退,我對(duì)媽媽說(shuō):“老媽你別逼我出絕招啊”!媽媽說(shuō):“老娘怕你不成”,這時(shí)我沖爸爸眨了一下眼,爸爸領(lǐng)會(huì)了我的意思,我倆同時(shí)向老媽發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻,媽媽終究寡不敵眾,在我和爸爸的強(qiáng)大攻勢(shì)下不得不舉手投降,而這時(shí)球
賽已經(jīng)結(jié)束了,所以,最終受益的是我,因?yàn)槲乙呀?jīng)把頻道換成了動(dòng)畫(huà)片。
雖然因?yàn)榘职、媽媽的“武林大?zhàn)”沒(méi)有看到自己喜歡的.電視節(jié)目,但是我卻在他們的“過(guò)招”中收獲了很多的快樂(lè),這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了足球比賽和電視劇,這就是我們家晚飯以后的趣事。
六年級(jí)的作文600字 篇32
傷疤是丑陋的,可你還記得這疤是怎么來(lái)的?我身上有許多傷疤,拇指上、頭上、手臂上、腿上......每當(dāng)朋友問(wèn)起時(shí),我都會(huì)向他滔滔不絕的說(shuō),這傷疤的來(lái)歷。
我手上的傷疤來(lái)歷,一定會(huì)令你捧腹大笑,那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)好天氣,媽媽在準(zhǔn)備午餐,我來(lái)到樓下草地上玩耍。我突然看見(jiàn)一個(gè)刀柄和一片刀片,我突發(fā)奇想,為什么我不把刀片和刀柄拼起來(lái),興許還能用呢!我撿起刀柄刀片,開(kāi)始拼,我右手拿著刀片,左手拿著刀柄,使勁拼,沒(méi)用。有了,我用大拇指抵住刀片往下按,再按的過(guò)程中不小心使勁了,鮮紅的血液往外流出滴在草地上,刀片和刀柄被鮮血染紅了,好似在嘲笑我,我哇的一聲哭了。這時(shí)媽媽來(lái)叫我回家吃飯,見(jiàn)我的手不停地往外流血,非常吃驚,急忙用口袋中的餐巾紙捂住傷口,又連忙拉起我網(wǎng)最近的診所奔去。醫(yī)生給我整整縫了三針呢!
還有我頭上的`傷疤記得那次我住在鄉(xiāng)下外婆家,媽媽讓我上樓午睡,我睡不著,閑著無(wú)聊,擺弄著一雙雙鞋子,不小心將一雙鞋子順著樓梯滾了下去,我連忙去撿,不料,腳底一滑也摔了下去,外婆家的樓梯沒(méi)有鋪過(guò)地磚,我的頭撞到了樓梯上,我感覺(jué)到熱乎乎的血液從頭頂涌出,順著耳朵滴下來(lái),我慌忙的撿起鞋子,跑回房間用紙擦著血,媽媽來(lái)看我見(jiàn)一地的紙,馬上明白了,又拉著我去醫(yī)院縫針。本來(lái)醫(yī)生說(shuō)要縫四針,看我怕疼,于是給我縫了三針,我被疼得哭爹喊娘。
每一道傷疤,雖然丑陋,但它會(huì)使你記起那一次的天真,每一道傷疤,勾起一個(gè)個(gè)童年天真的回憶,每一道傷疤,都是一個(gè)血的教誨,每一道傷疤,也是一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的回憶。
六年級(jí)的作文600字 篇33
一年一度的動(dòng)物比賽開(kāi)始了,動(dòng)物們聚集在一棵枝葉繁茂的大樹(shù)下。這個(gè)比賽的題目是:誰(shuí)的自我保護(hù)能力高?
比賽開(kāi)始了,觀(guān)眾陸續(xù)來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。第一個(gè)上場(chǎng)的選手是刺猬,他傲慢地說(shuō):“我,刺猬,我有很強(qiáng)的保護(hù)能力,這是大家都知道的。”沒(méi)人知道,誰(shuí)能和我比!”說(shuō)完,刺猬蜷成一團(tuán),把頭埋在中間,無(wú)數(shù)根尖尖尖的尖尖,讓人無(wú)法離開(kāi)。觀(guān)眾報(bào)以雷鳴般的掌聲!焙撸@是什么?這只是一個(gè)騙局。小菜一碟!比巳褐杏幸粋(gè)非常不協(xié)調(diào)的聲音。原來(lái)是南美洲的負(fù)鼠。刺猬聽(tīng)到后勃然大怒。他看到負(fù)鼠蹬著車(chē)躺在地上,閉著眼睛,慢慢呼吸,好像死了一樣。觀(guān)眾一看,以為真的死了,就叫來(lái)了醫(yī)生。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)“嘟嘟”響了。這時(shí),負(fù)鼠立刻翻了個(gè)身,看著大家笑,觀(guān)眾紛紛稱(chēng)贊。刺猬不得不低著頭走下舞臺(tái)。
下一個(gè)玩家是黃鼠狼!拔腋亻T(mén)里有個(gè)騷包。遇到危險(xiǎn),我會(huì)放出一股騷氣,出其不意地?fù)魯?duì)手!秉S鼠狼驕傲地說(shuō)。說(shuō)完,黃鼠狼放了個(gè)屁,裝死不聞,匆忙逃了下來(lái),觀(guān)眾還捂著鼻子,喊著“臭!臭!臭!”
正當(dāng)黃鼠狼趾高氣揚(yáng)請(qǐng)大家拍照的時(shí)候,一片黃葉從天而降。所有人都很驚訝,F(xiàn)在是春天,怎么會(huì)有枯葉?枯葉突然挺直了身子,拍打著翅膀。原來(lái)是一只死蝴蝶,臺(tái)下暗暗叫好。
這時(shí),一只兇猛的`老虎從附近的灌木叢中出現(xiàn),每個(gè)人都迅速用自己獨(dú)特的技巧保護(hù)自己:刺猬蜷成一團(tuán),負(fù)鼠裝死,黃鼠狼放屁,死蝴蝶不動(dòng)樹(shù)葉,老虎只好走開(kāi)。
最后裁判說(shuō):“每個(gè)人都有自己保護(hù)自己的能力。我決定給每個(gè)選手一枚金牌!”動(dòng)物們高興得跳了起來(lái)。
六年級(jí)的作文600字 篇34
全家人都知道,我和爸爸是象棋界的“死對(duì)頭”,每次下棋都是“沙場(chǎng)無(wú)父子”,我和爸爸都毫不留情地使出渾身解數(shù),大戰(zhàn)“三百回合”,拼個(gè)“你死我活”。可不知怎么著,幾乎每次下棋爸爸都把我殺得丟盔棄甲、落花流水。到目前為止,我和爸爸的戰(zhàn)況比分是11:N,“11”當(dāng)然歸屬于我,因?yàn)槲抑悔A(yíng)了N次;而“N”嘛,當(dāng)然屬于爸爸,因?yàn)榘职众A(yíng)的次數(shù)太多了,我也懶得去記了。而最令我討厭的.是爸爸贏(yíng)了后那種得意的笑聲,還驕傲地說(shuō)我還要再練上100年才配和他交手,難道他沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“驕兵必?cái) 眴幔?/p>
因此,我常常暗自琢磨棋藝,在寒假期間,我更是與許多“高手”切磋較量,簡(jiǎn)直到了“爐火純青”的境界。
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我與爸爸上次交手后已過(guò)了一個(gè)多月,我做足了準(zhǔn)備,向爸爸“宣戰(zhàn)”:“爸爸,今天我們來(lái)一分高下吧!”爸爸看都不看我,頭也不抬地說(shuō):“手下敗將,真是不自量力,還敢和我斗!”這更激起了我的斗志,在心里暗暗發(fā)誓:我這次一定要打敗爸爸!
比賽開(kāi)始了!我一開(kāi)戰(zhàn)就給爸爸來(lái)了個(gè)“當(dāng)頭炮”,爸爸也不甘示弱,還了個(gè)“馬起跳”,挺兵,出車(chē),跳馬……唉,爸爸也太壞了,竟然來(lái)了招“抽車(chē)將”,把我的“車(chē)”給“客氣”地拿走了,令我“死傷無(wú)數(shù)”。此時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),來(lái)了招“鐵門(mén)栓”,看似普普通通的一招,卻將爸爸殺敗了。爸爸贊許地摸摸我的腦袋:“沈陳,不錯(cuò)哦!”
爸爸的“驕傲”鍛煉了我抵抗失敗的能力;爸爸的贊許,是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng)。沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,沒(méi)有堅(jiān)持就沒(méi)有勝利!
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