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學(xué)素描作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)素描作文8篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)素描作文 篇1
學(xué)素描今天,我去上素描課。
呦!一進(jìn)門,我就看到一個(gè)圓錐多棱體擺在桌子上,這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神,然后拿起畫筆畫了起來(lái),我先找出它的范圍,然后畫出它的外形,再畫出它的“明暗交界線”(亮面與暗面的界線),再找出影子……忙忙碌碌的我一會(huì)就畫完了?墒俏野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問題:我把圖形畫斜了,到底該怎么辦呢?對(duì)了,有辦法了!我發(fā)現(xiàn)背景比物體的'顏色深,深的能蓋住淺的,于是我只擦了物體的五分之一,然后修了修邊,就放到前面檢查,發(fā)現(xiàn)兩地方的影子交接了,我連忙修改,老師說可以了,畫得不錯(cuò)。
回到家里,我展示給媽媽看,媽媽先是目瞪口呆,然后眉開眼笑,我得意洋洋地對(duì)媽媽說:“畫得不錯(cuò)吧!”媽媽點(diǎn)頭示意道:“真不錯(cuò)!”我滿心歡喜道:“素描真有意思,我喜歡!”
學(xué)素描作文 篇2
看著同學(xué)們的畫畫得那么好,我真羨慕死了。放假了,我也想去學(xué)素描,沒想到同爸爸一商量,嘿!爸爸同意了。學(xué)素描的第一天,媽媽就帶我來(lái)到臨淄美校。走進(jìn)美術(shù)教室,老師已經(jīng)開始上課了,我有些害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。媽媽和我找了個(gè)合適的地方坐下,老師看見我們,親切的走過來(lái),開始給我講剛才拉下的課。我微微抬起頭,看了看這位老師,他大約十八九歲左右,不高的個(gè)子,一張能說會(huì)道的'嘴巴,看起來(lái),就像我們的大哥哥。我想:“他能把我們教好嗎?”這時(shí),老師的聲音打斷了我的思路,他親切地為了我的年齡、姓名、上幾年級(jí)后,就開始給我補(bǔ)課。他首先問我:“為什么學(xué)素描?”我輕輕地說:“為了畫出好看的畫!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,又我講了正方形的構(gòu)造,學(xué)素描首先應(yīng)該掌握哪些方法和拿筆姿勢(shì)等。我環(huán)顧了一下周圍的同學(xué),他們也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
有一次上課,我畫球體怎么也畫不圓,老師看見了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我這一點(diǎn)應(yīng)該怎樣畫,那一點(diǎn)應(yīng)該怎樣觀察。終于,在老師的指導(dǎo)下,我畫得有了些模樣。不學(xué)不知道,原來(lái)畫畫也有這么多學(xué)問,要觀察準(zhǔn),還要注意光線的明暗,這讓我想起了學(xué)過的課文《畫楊桃》。
不久,我和同學(xué)們也熟了,不像剛來(lái)時(shí)那樣陌生,孤單。有時(shí)學(xué)得好的同學(xué)也來(lái)給我指點(diǎn)一下,我也慢慢的入門了。我想:“通過這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績(jī)一定會(huì)提高很多。但是,想要提高成績(jī),就要好好學(xué)習(xí)!
學(xué)素描作文 篇3
我一直覺得素描很神奇,只用一支鉛筆和一張紙,在黑與白的交織,縱橫線條的相互交融中,最后形成了一幅幅栩栩如生的畫。我一直想學(xué)素描的心愿終于在這個(gè)暑假實(shí)現(xiàn)了,媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描培訓(xùn)班。這下我可以跟專業(yè)老師學(xué)素描了,我的心情不免有些小小的激動(dòng)。
上課時(shí)間到了,我和其他同學(xué)圍坐在老師的身邊,聚精會(huì)神地一邊聽老師講解,一邊看老師示范。只見畫筆在老師手中上下翻飛,不一會(huì)兒,一個(gè)六棱柱體就躍然紙上了。老師示范結(jié)束后,便輪到我們自己動(dòng)手畫了。
我當(dāng)然不敢馬虎,拿起畫筆,全神貫注地畫了起來(lái)。第一步是畫出六棱柱的輪廓,打好型后,我發(fā)現(xiàn)由于畫板上的紙張沒有夾平,所以圖形畫歪了,我只好擦掉重來(lái)。畫好輪廓后,我左看右看總感覺還有哪里不對(duì)勁。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),老師走了過來(lái),微笑地對(duì)我說:“我來(lái)幫你改改吧!蔽疫B連點(diǎn)頭,并起身把座位讓給老師。老師坐下后告訴我說:“你這幅畫的主要問題在于線條沒有拉直!崩蠋煄臀倚薷牧艘徊糠趾髮(duì)我說:“剩下的自己來(lái)試試吧。”于是我坐到位子上,學(xué)著老師的樣子,試著拉了一條線,果然比剛才畫的直多了。等我修改完線條后,老師走了過來(lái),看了看說:“畫得不錯(cuò),可以畫陰影了。”陰影這部分是整幅畫中最關(guān)鍵且最難畫的,我按老師教的.方法,先淡淡地鋪一層,然后用紙巾抹一下,這樣看起來(lái)更加美觀。最后從畫面的整體關(guān)系出發(fā)進(jìn)行具體調(diào)整,該加強(qiáng)的地方加強(qiáng),該減弱的地方減弱,使各個(gè)面的層次更豐富一些。
經(jīng)過兩小時(shí)的練習(xí),一張素描畫終于大功告成了,老師表?yè)P(yáng)我畫得不錯(cuò)。我欣賞著自己的作品,心里別提有多高興了。學(xué)素描雖然比較枯燥,但是完成畫作后的愉悅和滿足感卻只有親身經(jīng)歷才能感受到。我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也應(yīng)如同在紙上作畫一般,只有以認(rèn)真、踏實(shí)的態(tài)度做好每一件事,才能在人生的畫紙上畫出絢麗的一頁(yè)。
學(xué)素描作文 篇4
哎,今天真是忙碌的一天,早上要跳舞,下午要學(xué)素描,晚上又要學(xué)電子琴。中午回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是11:45了,一點(diǎn)半又要去學(xué)素描,時(shí)間可真緊呀。
回家吃了飯,就有趕快到明清街學(xué)素描。
到了學(xué)校,我在那里認(rèn)識(shí)的同學(xué)“徐一寧”還沒來(lái),我只好拿著一根鉛筆削削,再把紙粘到畫板上。
過了一會(huì),徐一寧來(lái)了,我們也開始上課了。
因?yàn)槲液托煲粚巹倎?lái)幾節(jié)課,別的同學(xué)都可以花兩個(gè)圖形了,我們只等臨摹“正方體”。
正方體可不是那么好畫的,考級(jí)的.時(shí)候,可能專門考一些最基礎(chǔ)的東西,因?yàn)樵交A(chǔ)的東西,越難畫。
我畫的比較慢,別人都快啟完形了,我才畫了兩個(gè)面。這時(shí),老師來(lái)了,告訴我有兩條邊不平行了,而且還說我畫得有點(diǎn)小,讓我改改。哎!別的問題還好辦,但是畫小了,就等于要重新畫一張。沒辦法,只好再畫了。
我有畫了一張,老師說可以上調(diào)子了,太好了!終于快畫完了,這是,到了休息時(shí)間,我和徐一寧出去玩了一會(huì)。
上課了,我們又開始畫畫了。
老師給我改了改,打了幾筆調(diào)子,我按照老師的疏密關(guān)系打,打得還不算很亂,畫完畫,我就和徐一寧一開看漫畫書。
下課了,媽媽把我接回家了,因?yàn)榇龝?huì)又要去學(xué)電子琴。
學(xué)素描作文 篇5
今天下午,我興高采烈地去上素描課。
來(lái)到蘇州美術(shù)館,我便急忙看了一下鐘,啊!已經(jīng)2點(diǎn)多了!看來(lái),我已經(jīng)遲到了。我馬上拿了一張紙夾在板上畫了起來(lái)。我要定位的時(shí)候,我突然想起翁老師對(duì)我說過,定位的時(shí)候要先畫中間的。我就按翁老師說的話去做,果然,這樣定位的.時(shí)候就定得好了。接下來(lái),我要開始打形了,我突然看見今天畫的是我平時(shí)最畫不好的一樣?xùn)|西,不畫又不行,我只好皺著眉頭畫了起來(lái)?墒,孔老師卻鼓勵(lì)我說:畫得很好,但中間的瓶子應(yīng)該再胖一點(diǎn)才好看,我馬上把瓶子改胖了一點(diǎn)。我終于要涂明暗啦!我先在上面上一層淡淡的顏色,再慢慢地加深,涂上投影,孔老師幫我改了一些地方,再加上了我的修改,這樣,一張素描畫就完成了。
我覺得今天我畫得不好,但是,我相信我一定會(huì)畫好的,因?yàn),失敗為成功之母嗎?/p>
學(xué)素描作文 篇6
小月姐姐是個(gè)畫畫的高手,她經(jīng)常拿我們做模特來(lái)練她的素描技藝
一天我做完作業(yè)到樓上去看小月姐姐,她正在給蔡咪姐姐畫肖像,我走進(jìn)一看,她畫得可真像,尤其是那眼睛特別有神,我非常的佩服她,也暗地下決心要偷學(xué)小月姐姐的手藝。 于是我偷偷收集小月姐姐畫好的畫,時(shí)常拿出她的畫來(lái)揣摩,有些她沒畫完的畫,我偷偷的`給她補(bǔ)上去,可是,小月姐姐畫的部分栩栩如生,而我畫的呢卻是“四不像”看來(lái)我的手藝 和她差一大截呢,我必須加倍努力學(xué)了。
一次我正偷偷地畫素描!袄,你在干嘛。俊蔽一仡^一看“啊,老媽,你不是在玩電腦嗎?怎么到這里來(lái)了?”我很尷尬的問,“我來(lái)看看你,難道不行嗎?”媽媽說!靶,行。”我心里說:“你怎么早不來(lái),晚不來(lái),偏偏在我偷偷畫畫的時(shí)候來(lái),我一定不能給你看到我在干什么,不然你肯定會(huì)笑話我的!笨墒菋寢屧缰牢覍W(xué)小月姐姐畫素描了 。
今天小月姐姐給我打來(lái)電話說:“小陳,你想學(xué)素描,可以光明正大的拜我為師啊,干嘛還要偷偷學(xué)呢?”,我說:“是我媽媽大嘴巴告訴你的吧?”
“是啊”小月姐姐說。
“呵呵,小月姐姐你真愿意收我做徒弟。俊
“那是當(dāng)然了啊”
“呵呵,師父在上,請(qǐng)受小徒一拜.”
“哈哈,小徒弟真乖!”小月月姐姐高興的說。
我一定努力和小月姐姐學(xué)畫,我希望自己青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
學(xué)素描作文 篇7
今年暑假,我在我的美術(shù)老師裘老師地方學(xué)素描。
教我的那個(gè)老師是裘老師的外孫女,我對(duì)她的第一印象是:很胖。所以我叫她小胖老師。
一開始我以為素描很簡(jiǎn)單,只要畫出一條條線來(lái)就好了,等我接觸素描后,我才發(fā)現(xiàn)素描是一種很難學(xué)的畫技。
星期四的早晨,我來(lái)到裘老師工作的地方,小胖老師早早地在等我了。她對(duì)我說:“今天我們學(xué)球體,你看這個(gè)球體是不是由正方形切割出來(lái)的`”我左看看右看看,這個(gè)滾圓滾圓的球體,怎么由正方形切割出來(lái)呀小胖老師似乎看出我的心思,對(duì)我說:“其實(shí),這個(gè)球體很簡(jiǎn)單,好好畫,就會(huì)畫好的!蔽彝蟻(lái)畫板,認(rèn)真地畫起來(lái),先有正方形到圓形,我沒有掌握好技巧,左割一點(diǎn),右割一點(diǎn),最后只是一個(gè)不成樣子的球體。小胖老師告訴我:“你先看這個(gè)正方形,要從中線的一半的一半,再到橫中線一半的一半,畫一條線,這樣就可以畫的平均一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,以認(rèn)真地畫起來(lái),畫到一半,我就一直問小胖老師:“好了嗎好了嗎”小胖老師笑得說:“做事不能心急,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活!薄爸懒恕。我的臉一下子紅到了脖子根。
經(jīng)過我多次的修改,我終于畫出一個(gè)滾圓滾圓的球體。
學(xué)素描作文 篇8
白蒙蒙的天空,覆蓋了整個(gè)杭州市,這是上個(gè)星期五的清晨,大風(fēng)吹的數(shù)直搖擺,一場(chǎng)傾盆大雨突如其來(lái)。這一天我剛好要去學(xué)素描,看到這場(chǎng)大雨我和爸爸欲出又止,為到底去不去學(xué)而煩惱,我對(duì)素描一向來(lái)很感興趣,最終還是決定冒雨前去。
這已經(jīng)是我學(xué)素描的第二個(gè)階段了,在學(xué)素描的上一個(gè)階段里,我雖然取得了不小的成績(jī),但與整個(gè)素描境界來(lái)說,真能算得上是一個(gè)天上,一個(gè)地下。上學(xué)期,當(dāng)我第一次上素描課時(shí),我畫畫的'時(shí)候還會(huì)想:有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫,我要到什么時(shí)候才能畫完呢?這些問題伴隨我學(xué)完了第一個(gè)學(xué)期,已經(jīng)畫了很多石膏體,我終于知道了,就在不遠(yuǎn)的將來(lái),我就能全部畫完了!當(dāng)我最后一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體”交給劉老師的時(shí)候,我想到這份作業(yè)就代表我這個(gè)學(xué)期的水平了,而我也對(duì)自己的成績(jī)還比較滿意。在教師的白墻上掛著許多畫像,有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的,都是同學(xué)們畫的精美畫像,我不由自主地想:我一定要畫出一張能被展出的畫來(lái)。
在這個(gè)四年級(jí)與五年級(jí)交接的暑假里,我又進(jìn)入了第二個(gè)階段的學(xué)習(xí)。這兩個(gè)階段里我已經(jīng)畫過了:正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等,更難的還有:方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫過了兩個(gè)物品的組合和三個(gè)物品的組合!就在這短短的兩個(gè)學(xué)習(xí)階段里,我已經(jīng)“走”遍了整個(gè)石膏幾何體的寫生步驟。現(xiàn)在開始畫初級(jí)的陶瓷品寫生步驟了。前些天,我終于也有幾張畫像被貼在教室里的墻上,我非常高興取得了如此大的成績(jī),爸爸媽媽看到我的作品也很高興!
我有許多目標(biāo),這些目標(biāo)有眼前的,有遠(yuǎn)大的,我要繼續(xù)努力,向著我的遠(yuǎn)大目標(biāo)前進(jìn)!
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