【精華】學(xué)本領(lǐng)作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
春天來了,毛茸茸的小草從地里,探出了嫩嫩的小腦袋,咧著小嘴“咯咯”的笑著,一群勤勞的小蜜蜂圍著一朵朵五顏六色的小花跳著優(yōu)美的舞蹈。
星期天,來到了郊外,我和爸爸找到一片長有野生枸杞樹的地方停下來。我們開始摘嫩小的枸杞葉了,嫩嫩的枸杞葉周圍長滿了尖尖的'的小刺。我順手去采摘枸杞葉,由于我沒有經(jīng)驗(yàn),枸杞葉邊的小刺扎到我的小手非常的疼,沒有采摘幾片枸杞葉子,我的小手就被小刺扎的遍體鱗傷了,我痛苦極了。爸爸看見我被扎的狼狽樣子,爸爸哈哈大笑了起來,爸爸說:“你要找對方法才不會(huì)被枸杞葉周圍邊上的小刺扎到手”。我仔細(xì)觀察枸杞的生長規(guī)律順序,我發(fā)現(xiàn)采摘枸杞葉要順著枸杞刺的方向采摘枸杞葉比較好采摘,我用這個(gè)方法去采摘枸杞葉不一會(huì)就采摘了很多枸杞葉。晚上我和爸爸、媽媽吃著我們采摘來的枸杞葉,香極了
在就是我采摘枸杞葉學(xué)到的本領(lǐng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
一天小貓?jiān)诩依锇l(fā)呆,我什么也不會(huì),我要出去學(xué)本領(lǐng)!
小貓來到了樹下,看見蛇阿姨在樹上穿過來穿過去,小貓看見很好玩,啊哈!“我就學(xué)蛇!”它爬上了樹,抱著樹干左邊右邊,左邊右邊,!皮都磨掉了一層,但還是一動(dòng)不動(dòng)地在原地,唉!看來我得學(xué)的本領(lǐng)。
小貓走呀走,來到了田里,看見黃牛哥哥在耕地,黃牛吃力地在田里耕呀耕,小貓看見很好玩,它對黃牛哥哥說:“你能讓我耕一耕嗎?”黃牛用渾厚的聲音嘲笑小貓:“呵呵!我拉得都是那么吃力,你還想耕呀?我估計(jì),你一拉,骨架都散了!毙∝埐环䴕猓骸昂撸∧阍趺茨苓@樣說?”“好吧,給你!”小貓眉開眼笑,高興地拉上,使出吃奶的力氣往前拉,果然,小貓摔了個(gè)狗啃泥,小貓生氣地說:“我為什么什么也學(xué)不會(huì)?”
小貓低著頭繼續(xù)往前走,突然看見一只小蠕蟲在地上蠕動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng)爬在地上學(xué)著小蠕蟲左扭扭,右扭扭,扭呀扭,地上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。小螞蟻們生氣極了,問小貓:“你看看你,我們的`新家也被你給扭沒了!”小貓剛想站起來回家,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己蠕蟲爬沒學(xué)會(huì),貓步也給忘記怎樣走了,別人開懷大笑,小貓低著頭,沉默不語。
小貓很失望,在回家的路上,路過一條小溪,看見對面有個(gè)漁夫在打魚,小貓高興了,它坐在小溪邊等著,中午漁夫把網(wǎng)放在小溪邊,回家休息去了,小貓把網(wǎng)一甩,漁網(wǎng)捉住了自己,小貓使勁兒一巴掌拍了下去,唉!網(wǎng)弄得又緊了一些,就這樣一直到太陽落山了,小貓才從網(wǎng)里鉆出來,小貓想:我今天受了多少苦,但還是一樣本領(lǐng)也沒學(xué)到。
小貓學(xué)的本領(lǐng)一個(gè)都不適合它,下多少工夫也是徒勞的。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
森林中,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物和一匹懶惰的'小馬。
有一天,森林舉行才藝大比拼,小動(dòng)物們紛紛來報(bào)名,唯獨(dú)小馬沒有來。“咦?”小動(dòng)物們奇怪地問:“小馬呢?它怎么沒來?”它們一塊兒到小馬家一看,“哎,小馬還在呼呼的睡大覺呢!”小動(dòng)物們邊說邊嘲笑小馬。小馬聽不慣,這才慢吞吞地到報(bào)名處報(bào)了名。走在回家的路上,小馬想:“只報(bào)名還不行,必須得學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)”就在它納悶的時(shí)候,它看到小鴨子在清清的河水里練習(xí)游泳,它們自由自在地追逐嬉戲,小馬覺得會(huì)游泳真不錯(cuò),于是跑過去問小鴨:“我可以跟你們學(xué)游泳嗎?”“可以!可以!”小鴨高興地說。小馬剛一下水,就被嗆著了,它大喊:“救命!救命!”鴨子們費(fèi)了好大的力氣把小馬救了上來。小馬說:“學(xué)游泳太冒險(xiǎn)了!”說完就走了。
第二天,小馬看見猴子在爬樹,只見猴子一會(huì)兒拿樹枝蕩秋千,一會(huì)兒又從這棵樹跳到另一棵樹上,還不時(shí)坐在樹上看周圍的風(fēng)景,小馬非常羨慕靈活的猴子。它問道:“猴子!你能教我學(xué)爬樹嗎?”“當(dāng)然可以!”猴子開始教它,首先學(xué)向上爬的動(dòng)作,可是,小馬怎么也爬不上,它跌了一次又一次,一會(huì)就累得上氣不接下氣,它說:“這太難了,我不學(xué)了!不學(xué)了!”說完就跑回家里,睡覺去了。
轉(zhuǎn)眼間,才藝大比拼活動(dòng)開始了,大家都取得了好成績,只有小馬空手而歸。
小朋友,你說這是為什么呢?
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
在茂密的森林里住著會(huì)跑步的小鹿快快,會(huì)寫作文的'小兔乖乖和會(huì)吹喇叭的小熊樂樂。還有森林最出名的淘氣包——小猴鬧鬧。瞧!它正在那兒捉蝴蝶呢!
一天,陽光明媚,鬧鬧想去跟朋友們學(xué)本領(lǐng),于是,小猴去了平整的草地上找乖乖學(xué)寫作文,小猴看見了小兔趕忙跑過去,笑著說:“乖乖姐姐,你能教我學(xué)作文嗎?”
“當(dāng)然可以,那你先寫天上的云吧!”小猴接過紙和筆,寫了起來。過了一會(huì)兒,小猴叫喊著說:“云飄走了,我還怎么寫呀!”“那你就寫樹上的小鳥吧!”
又過了一會(huì)兒,鬧鬧不耐煩了,說:“寫作文太難了,我不學(xué)了!闭f完鬧鬧就丟下紙和筆去玩了。
玩著玩著,鬧鬧聽見一陣陣悅耳的喇叭聲,它順著歌聲跑了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
在一個(gè)陽光燦爛的一天,快到了動(dòng)物比本領(lǐng)的時(shí)候了,小猴覺得自己的本領(lǐng)沒有別人好,就想去和別的小動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)。
放學(xué)了,小猴去小兔家學(xué)本領(lǐng)。小猴到了小兔家,小猴敲著門說:“小兔,你可以教我本領(lǐng)嗎?”小兔先把門開了,再說:“好吧!但你要認(rèn)真學(xué)!毙『镎f:“好的!弊詈,小猴就和小兔學(xué)寫作文了。可是,小猴寫作的時(shí)候三心二意的,一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。小猴感覺寫作文很困難,就不想學(xué)了。
就在這時(shí),小猴從窗戶外面聽見了動(dòng)聽的音樂,就跑出去了,一看。原來是喜鵲姐姐在吹喇叭。⌒『镎f:“喜鵲姐姐,你可以教我學(xué)吹喇叭嗎?”喜鵲說:“好吧,你要認(rèn)真一點(diǎn),不能三心二意,吹喇叭不是一件簡單的.事兒!焙髞,小猴就和喜鵲一起學(xué)吹喇叭,吹喇叭的時(shí)候喜鵲吹著美妙的聲音,而小猴吹得亂七八糟的,不知道吹的是什么。過了一會(huì),小猴感覺腿腳和頭都不舒服,就不學(xué)了。
突然,有一陣風(fēng)吹過,小猴仔細(xì)地看了看,原來是小鹿啊!小猴連忙追上去叫著:“小鹿小鹿,我可以和你學(xué)本領(lǐng)嗎?”小鹿說:“好的。我們一塊跑步吧!”小猴跟在小鹿的后面一塊兒在跑步,過了一會(huì)兒,小猴就累得氣喘吁吁的不想再跑了。
比賽結(jié)束了,小兔、喜鵲和小鹿都有獎(jiǎng)牌,就小猴一個(gè)人沒有獎(jiǎng)牌,小猴非常難過。
這個(gè)故事告訴我們:學(xué)了一件事,就不能半途而廢。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
動(dòng)物王國要舉行動(dòng)物特長大賽。為了這場比賽,小猴決定去學(xué)本領(lǐng)。
小猴看見小兔在寫作,心里想:小兔會(huì)寫作真好,我也要學(xué)。小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺得太難了,就馬上放棄不寫了。
小猴看見小熊在吹喇叭,好聽極了。它想:我還是學(xué)吹喇叭吧。但是小猴學(xué)了一會(huì)兒,覺得也很難,于是它把喇叭扔在一邊不吹了。
小猴看見小鹿在跑步,心里想:跑步也不錯(cuò),可以鍛煉身體。我就學(xué)跑步吧。小猴跑了幾天就發(fā)現(xiàn)太累了,不想跑了。
一星期以后,動(dòng)物特長比賽終于開始了。小兔、小熊、小鹿都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴沒有得到獎(jiǎng)牌。小猴真后悔。它終于明白做事情半途而廢的話只能一事無成。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
在還沒有人類以前,恐龍就已經(jīng)誕生了。有一種恐龍它叫眉龍,它可以生活在陸地上,也可以在水里生活。
有一天,眉龍寶寶長大了,也要學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)了,龍媽媽對眉龍寶寶說:“兒子,你想生存在這個(gè)環(huán)境里,就必須先要學(xué)會(huì)游泳和獵食!毙∶箭埜吲d的跳起來說:“從此我也可以自己獨(dú)立的生活了!
眉龍媽媽首先第一個(gè)教小眉龍游泳的本領(lǐng)。她叫小眉龍先下水,小眉龍有點(diǎn)怕了,因?yàn)樗鼜膩砭蜎]下過水,在龍媽媽鼓勵(lì)下,它終于一腳踏進(jìn)了水里,覺得涼涼的,并沒有什么可怕,它將整個(gè)身體泡了下去,!真舒服。眉龍媽媽開始教它基本的游泳動(dòng)作,要小眉龍反復(fù)的練習(xí)這些動(dòng)作,剛開始小眉龍覺得很好玩,很簡單,做了幾遍就跟媽媽說:“媽媽這么簡單的,不用再學(xué)了,我已經(jīng)會(huì)了!泵箭垕寢屪屗我淮慰纯,只見小眉龍撲的一下跳進(jìn)了水里,亂揮手揮腳游了起來,可是它沒二下就沉了下去,嚇得它在水里直喊:“媽媽救命!”眉龍媽媽把它從水里撈了起來,跟小眉龍說:“兒子,學(xué)東西不能太急求于成,否則是學(xué)不好的'!毙∶箭?jiān)僖膊桓荫R虎了,認(rèn)認(rèn)真真跟媽媽學(xué)了起來,終于有一天它學(xué)會(huì)了游泳的本領(lǐng)。
眉龍媽媽接著教小眉龍獵食的本領(lǐng),她帶著小眉龍來到附近的小河,這里有很多的魚。眉龍媽媽說:“兒子我今天要教你怎樣抓魚,先看媽媽示范一次,”一條魚游了過來,只見她猛撲了過去,捉住了一條大魚。小眉龍說“哦,原來這么簡單!看,我也來抓一條,”接著它也學(xué)媽媽的樣子,猛看準(zhǔn)一魚撲了過去,可是它什么也沒抓著,它急了,再一抓,還是沒抓著,搞得手腳很累了,它叫嚷著:“媽媽好累呀,我不抓了!眿寢尮膭(lì)它說:“兒子,急不得,要有耐心,看準(zhǔn)了再撲,多練習(xí)就好了!惫恍∶箭堨o心下來,反復(fù)練習(xí),終于抓了一條大魚。
小眉龍想:“原來無論學(xué)什么東西都要認(rèn)真面對,才可以戰(zhàn)勝困難,學(xué)到真本領(lǐng)!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
小星星學(xué)本領(lǐng)不知是誰將一塊深藍(lán)的帷幕拉下遮住了天空,世界一下安靜下來。
小星星鑲在深藍(lán)的帷幕上,睜著它那充滿好奇的.眼睛,心中考慮該學(xué)一樣什么本領(lǐng),這個(gè)問題幾乎困繞了它們一晚,小星星突然想起了蜜蜂,小蜜蜂每天都在辛勤的工作,我想要它交我一點(diǎn)本領(lǐng)。第二天小星星悄悄地到了蜜蜂工作的地方,小蜜蜂發(fā)現(xiàn)它的房子里好象有什么東西在動(dòng),那東西還一閃一閃的,耀眼極了!小蜜蜂突然飛了進(jìn)去,將小星星一把抓住了。小星星連忙大叫:“請別誤會(huì),我只是想讓你交我些本領(lǐng)的!泵鄯渎犃耍s緊放了它,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了。
第三天,小蜜蜂去工作,剛一到就看見了小星星。小星星輕輕地走到小蜜蜂面前,但小蜜蜂開始并沒理睬它,只是將半截身子探進(jìn)花蕊里,只看見花朵在微微顫抖。過了一會(huì)兒,小蜜蜂才出來,這時(shí),它的胸脯和腿上都沾上了一層厚厚的花粉。小星星仔細(xì)看著,也學(xué)著小蜜蜂的樣子鉆進(jìn)了一朵花兒里,很快它就出來了,花粉沾滿了全身,連眼睛也粘住了看不見東西。小星星模模糊糊地飛進(jìn)了小溪,好不容易才洗干凈,看來,小蜜蜂的本領(lǐng)它是無法學(xué)到了!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
春天里,小猴出去找伙伴們玩。它來到小兔家,看見小兔在認(rèn)真地寫作文;它來到小熊家,看見小熊在專心地吹喇叭;它來找小鹿玩,小鹿出去跑步了。小猴心里羨慕極了,覺得它們多能干呀,它決定向三位“老師”學(xué)本領(lǐng)。
小兔先教小猴寫作文。它耐心地告訴小猴怎樣開頭,要如何觀察,結(jié)尾怎么寫……講得滿頭大汗?墒切『镢蹲谝慌源蚬匪瘧杏X,小兔的`話一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。它覺得寫作文沒意思,跟小兔說了聲再見,頭也不回地走了。
小猴又向小熊學(xué)吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了,整天鼓著腮幫用氣,脖子又酸又疼,它不愿意,干脆拿來一個(gè)球頂在頭上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,繞著小樹玩。
小猴還向小鹿學(xué)跑步,可是跑步更辛苦了,要天天早起不能睡懶覺,小猴自然又不愿意了。
很快一年過去了,第二年春天來臨的時(shí)候,小兔成了當(dāng)紅的作家,小熊成了著名的音樂家,小鹿成了跑步冠軍,而小猴卻依然什么都沒學(xué)成。
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