【推薦】讀書的作文300字錦集5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的讀書的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的作文300字 篇1

　　我遇到過很多誘惑，讀書的誘惑讓我抵擋不住。

　　咚咚咚……爸爸媽媽的腳步聲越來越小，我心想：嘻嘻終于可以讀書了。我的心像一只小瘋兔在拳打腳踢，我懼怕的'全身卷縮成了一球，一只手慢慢地開了燈，把燈壓到最低的角度，我偷偷的打開書，拿被子把自己裹成了一個球狀看書，手顫抖著，全身都有一種懼怕的感覺，我又極度不安感。這時走廊傳來一陣急促的腳步聲，嚇得我從床上蹦了起來，原來我媽只是倒水，嚇死我了，真是虛驚一場，我安撫著被嚇得幼小的心，可是它想不聽使喚一樣上蹦下跳，恐懼感升值的比火箭速度都快上一千倍。

　　不過老媽走了，我終于放下了忐忑不安的心，也松了一口氣。我又拿著書警覺地看了起來，我一目十行，耳聽八方，怕有人冷不丁的來一個偷襲。

　　這是我老媽真的來查看了，我以秒殺的速度收拾完了我的床，裝出一副睡覺的樣子，心情忐忑不安，佛祖保佑，老天終于過關了。

　　媽媽看了兩眼就回屋了，我欣喜若狂的又偷偷看了起來，可是早上我的一雙熊貓眼就掛在了眼睛上，唉，我看書沒看好，休息也沒休息好，下次必須選好時間看書。

讀書的作文300字 篇2

　　書店里的書，五花八門，包羅萬象。翻開它們，就好像走進了知識的寶庫，幫我們了解各種疑難雜癥和其它生活上的知識。

　　打開旅游雜志，我彷佛像個導游一樣，不用出門和花錢，就能看盡世界各地的美麗風光。有風光明媚的湖光山色；有鬼斧神工的萬里長城；有公園的杜鵑花，這些各地的美景，都美得令我向往。

　　打開自然科學的'書，我彷佛像個聰明絕頂?shù)目茖W博士，例如：為什么會下雨？為什么月亮有圓缺？為什么太陽會東升西落？只要一打開這一類的書，你也會成為一個小博士，能了解科學其中的奧妙。

　　打開名人傳記，我彷佛跟著偉人們，經歷他們的一生，可以看到許多歷史人物，像發(fā)明電燈的愛迪生、發(fā)明飛機的萊特兄弟，還有大教育家的孔子，每個人的故事，都深深的刻在我的腦海里，都是令我敬佩的人。

　　古人說：“開卷有益�！�，就是鼓勵我們多讀書，所以我只要一有空都會到書店逛逛，只要看到喜歡的書，就會停下來看個一到二個小時。你想知道海底探險的滋味嗎？你只要走一趟書店，你一定會滿載而歸的。

讀書的作文300字 篇3

　　星期天，媽媽帶我去新華書店買了一本《秘密花園》，我用了兩天的時間就看完了。

　　這本書的主要內容非常有趣：一個叫米楠的人上了小學，這所學校叫“魔法學院”，是一所帶有魔法的學校，比如，他們在魚缸里上生物課，去潛水艇參觀學�！�…

　　同學們，你們知道為什么這所學校和平常的學校與眾不同嗎？不知道吧，那就由我告訴大家吧，因為這個校長用勇氣創(chuàng)造出神奇，是呀，一個人有勇氣，就可以給孩子們創(chuàng)造很多的快樂，一個人有了勇氣就能擊敗眼前的困難。

　　再想想我們的'實際生活，處處存在“勇氣”這兩個字。記得在二年級跳遠比賽的時候，我的心怦怦直跳，前面的小朋友都像豹子一樣跑了出去，在腳踏板上輕輕一踩，身子一躍，就取得了一個好成績，可我卻像一只弱小的螞蟻，站在板上，卻不敢跳，生怕一跳，會整個人摔倒在沙坑邊。這時，媽媽給了我勇氣，“慧貞，別人能行，你也行呀！”最后，我取得了一個第五名的成績。

　　是呀，一個人如果有勇氣，就能抵擋身邊的任何困難，創(chuàng)造生活中的一個個奇跡！

讀書的作文300字 篇4

　　我在讀書經歷中的故事像葡萄架上的葡萄，一串連一串，串串都有酸甜的滋味，讓我隨手摘一串，讓你品嘗品嘗吧！

　　有一次，我放學后急匆匆地跑到我昨天去的圖書館的街角，我看見了商店，可我目的地可不是商店，而是一家緊鄰它的圖書館。我邊走邊想：“昨天哪本書放在哪里了？哦，我想起來了，放在左邊的第二層了。”我走到昨天的地方一看沒有，我的.眼睛快速的又找了一遍，還是沒有找到。然后，一個老板看見了，我以為他想說：“你看了這么久都不購買�！睕]想到老板溫柔地說：“小朋友，你找哪一本書呀？”我說出書名的，老板到別的地方找了一下，找到了，我太高興了。

　　我拿到書，一頁、二頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著。我邊走邊想像作者為什么有寫這個故事，我為什么喜歡它們，做完這些，我還會從背包里拿出一支筆和一本本子，把我從書中覺得精彩有趣的句子寫下來，然后列一個單子，最后，想一下作者是怎樣的，有怎樣的生活經歷，這真是與另一個人同船而行。我的腿麻木了，我有用另一條腿支撐著，我看見圖書館沒人了，就走出去了，進另一家圖書館開始閱讀。讀書給了我們很多知識，我愛讀書！

讀書的作文300字 篇5

　　每個人在讀書的時候難免都會產生一些煩惱，這也是一些同學學不好的原因之一。

　　一些同學的學習成績不怎么好的同學，然而就不會寫完老師布置下來的作業(yè)，可被老師發(fā)現(xiàn)后，就要免不了一頓體罰——打手。這樣一來，個別同學就會對老師產生一些恨意，從而導致了他們不再愛學習了。依我來看，老師的這種做法是再愚蠢不過的事了。

　　就是這種做法一直延續(xù)到今日，不管是初中的學生，還是小學的，都有這種方法出現(xiàn)過。我想說的是，現(xiàn)在的學生都有自己的心里想法，如果還要繼續(xù)用這種方式來懲罰孩子們，那么就不會有作用了，相反，會讓學生對老師產生更大的'誤會。唉——作為老師的哪一個不想讓自己教的學生將來會有成就啊，可他們不愿意就不能強人所難了，這樣也改不了他們的習性，一切都要順其自然吧。

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