【實(shí)用】木棉樹作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的木棉樹作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

木棉樹作文 篇1

　　我家住在紫云花園，花園里有一棵高大的木棉樹。

　　木棉樹是一種落葉喬木，生長(zhǎng)在氣候比較暖和的地方。陽(yáng)春三月，花草樹木剛抽出嫩葉，木棉樹的枝頭已開出一朵朵鮮紅的'花。整棵樹好像掛著一盞盞紅燈。過(guò)了一段時(shí)間，葉子也出來(lái)了，微風(fēng)中，綠葉搖擺著，好像在迎接明媚的春天。雨后，葉子上有許多晶瑩的水珠。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)亮，好像一顆顆潔白的珍珠。

　　木棉樹有頑強(qiáng)的生命力，冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，人們都穿上了寒衣，木棉樹卻裸露著身子，好像和寒風(fēng)作戰(zhàn)一樣，傲然屹立，毫不畏懼。夏天，天氣悶熱，太陽(yáng)火辣辣的，把大地都烤熟了，別的樹木都垂頭喪氣，只有木棉樹的葉子還是那樣筆直。不管是雷電交加，還是狂風(fēng)驟雨，它總是那樣安穩(wěn)。難怪人們要把它稱作“英雄樹！

　　木棉樹有很多用途，花棉可以做被子和枕頭，花朵可以煮水，清涼解毒……為了人們，它毫不吝嗇奉獻(xiàn)自己，只在枝頭留下一抹燦爛的紅色。

　　我愛木棉樹！

木棉樹作文 篇2

　　當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，映入你的眼簾的便是那一棵高大挺拔的木棉樹。這棵木棉樹看起來(lái)很蒼老，聽說(shuō)有上百年的歷史了。

　　遠(yuǎn)看，木棉樹比我們的教學(xué)樓還要高，它就像一位站得筆直的`將軍挺立在我們的校園里。它的樹干又粗又大，需要三四個(gè)小朋友才可以合抱；它的根須深深地扎在泥土里，正在吸收地下豐富的養(yǎng)料。

　　春天，木棉花剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，便吐出一片片嫩綠的葉子，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小花苞。那些花苞是棕色的，像是給大樹戴上了一些頭飾。不久后，那滿樹的紅色花瓣像一只只小毽子，墜滿了木棉樹的樹枝。

　　夏天，它的樹葉變成了深綠色，茂盛極了！

　　樹冠圓圓的，像是一頂深綠色的巨型的帽子，擋住了陽(yáng)光。我們常常在它的下面乘涼、玩耍。

　　秋天，樹葉變成了金黃色。風(fēng)一吹，葉子就隨風(fēng)飄落下來(lái)，它們要離開媽媽的懷抱了。冬天，寒風(fēng)呼嘯，我們都穿著厚厚的衣服，躲在教室里不敢出來(lái)。可它依舊站在操場(chǎng)上。它的“衣服”雖然已經(jīng)掉光了，但是它還是那么筆直地挺立著！

　　我們校園里的木棉樹真美麗，我們要好好地保護(hù)它，讓它更加枝繁葉茂……

木棉樹作文 篇3

　　木棉樹，又叫英雄樹。我們學(xué)校教學(xué)樓前面大梯兩側(cè)分別有一棵高大挺秀的木棉樹。它們是我們校園的衛(wèi)士。夏天的時(shí)候，樹葉繁茂，像兩柄撐開的大傘。現(xiàn)在正值春天，灰色而又帶點(diǎn)綠色的粗壯的.樹干上長(zhǎng)著光禿禿的枝條，向四周舒展。但是，還有十多片金燦燦的葉子掛在枝頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，映襯著朵朵紅花，顯得格外誘人�？矗�木棉花，有的全開了，紅彤彤像個(gè)小喇叭，為春天奏起了贊歌;有的含苞欲放，顏色是粉紅的，有一觸即發(fā)的勢(shì)頭，激勵(lì)人們積極向上;有的還是花骨朵兒，青青的，圓圓的，綴滿枝頭，真惹人喜愛……木棉樹的花雖然小，可是作用挺大。我查資料了解到：它有清熱解毒的功效，可以用來(lái)煮茶，熬粥。

　　這么美麗，這么有用的木棉樹，我們?cè)趺床粣圩o(hù)它呢?

　　附點(diǎn)評(píng)：文章寫了學(xué)校春天的木棉樹，寫出了木棉樹的特點(diǎn)，重點(diǎn)寫了花的三種形狀，并大膽想象，木棉樹是“衛(wèi)士”，花是“小喇叭”，為春天奏起贊歌。語(yǔ)句流暢，生動(dòng)。

木棉樹作文 篇4

　　在我們小學(xué)操場(chǎng)的南邊，有一棵木棉樹，它很高很高，很大很大。我們都不知道它從何而來(lái)，也不知道它芳齡幾許，我們只知道在剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候它就在那，筆直的挺立在那，守護(hù)著一方水土。

　　一二年級(jí)時(shí)，我和小伙伴們常常來(lái)到這棵木棉樹下，笨拙地念出木棉樹上掛著的名片，圍著木棉樹和樹下的石桌做游戲，木棉樹的周圍環(huán)繞著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　三四年級(jí)時(shí)，我們總愛坐在木棉樹下的石桌上把頭湊在一起，聊一些小秘密。聲音小小的細(xì)細(xì)的，時(shí)不時(shí)又嘻嘻嘻的笑起來(lái)，和著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，構(gòu)成了一首美妙的歌曲。

　　五六年級(jí)時(shí)，我們總是相約在木棉樹下的石桌上做作業(yè)，一起討論題目，看書背課文，或者邊吃零食邊聊天，無(wú)論是早晨中午還是傍晚，木棉樹下總有我們都身影。

　　這棵木棉樹記錄著我們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見證了我們的成長(zhǎng)，是我們友誼的象征，學(xué)校的標(biāo)志物。它對(duì)于我們對(duì)于學(xué)校都有非凡的意義，它像一個(gè)長(zhǎng)輩，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們，它是我們的朋友，每一次的游戲都少不了它。它是我們的榜樣，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它都從不畏懼，它總是昂首挺胸，不畏艱難險(xiǎn)阻，從不低頭。

　　在我們六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，木棉樹開花了。這是自從我們來(lái)到這里第一次看見木棉樹開花，可能也是木棉樹此生第一次開花吧。很趕巧，正好在我們要畢業(yè)的時(shí)候。

　　木棉樹的花紅的似火，但由于木棉樹很高花也開的很高，所以我看不清木棉花的花形，也聞不到木棉花的花香，只能站在木棉樹下仰望著樹上火紅的花。不過(guò)我想木棉花一定很漂亮也很香的吧。

　　隨著畢業(yè)考的慢慢靠近，木棉花也慢慢結(jié)果，形成一個(gè)個(gè)包狀體。在畢業(yè)考的`前一天我們?cè)俅蝸?lái)到木棉樹下學(xué)習(xí)，也許這是最后一次了吧。這一次我們都安安靜靜的看著自己的書，沒(méi)有討論也沒(méi)有聊天。耳邊只響著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲。我不知道她們有沒(méi)有認(rèn)真看書，反正我是看不進(jìn)去，想到考完試后將要離開這里心里酸酸的不是滋味。

　　不自覺(jué)的想到我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，想到在木棉樹下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再一次抬頭仰望，仰望這棵陪伴了我們六年的木棉樹。忽然看見天空中有白色物體飄落，便伸手去接。它緩緩落在我的手心里，感覺(jué)癢癢的，軟軟的。原來(lái)是木棉，它白色中透著一絲淡黃，聞起來(lái)有一股淡淡的草木味。我悄悄地把它放入口袋留作紀(jì)念。

　　畢業(yè)考結(jié)束了，大家都默默收拾著自己東西，在走廊上完成最后的告別。我慢慢的走出校門，這是第一次放學(xué)的時(shí)候我如此不開心，往常我都是和同學(xué)們打鬧著跑出校門，就像剛出籠的小鳥一樣，而這次我們都是帶著沉重的心情離開。

　　將要走出校門的時(shí)候，我回過(guò)頭再看看那棵木棉樹，木棉樹下一群低年級(jí)的小同學(xué)正追著木棉樹上飄落的木棉，時(shí)不時(shí)抬頭仰望著木棉樹，就像當(dāng)時(shí)的我們一樣。

木棉樹作文 篇5

　　每個(gè)小區(qū)里肯定會(huì)有綠化帶。在我家的小區(qū)里有6條綠化帶，種了許多花草樹木。其中，我印象最深的就是中間的那棵木棉樹。

　　這棵木棉樹從我出生到現(xiàn)在一直都“站”在那，像一個(gè)高大的士兵守護(hù)著我們的家園。每到春天，我都會(huì)期待著木棉樹開花。它那粗壯筆直的樹干，以及整天“粘”著它的瘤刺，我都特別喜歡，還有它那向高處伸展的枝干，像剛勁有力的手臂，一直托住木棉樹的花朵和葉子。它“手心”上的葉子和普通的葉子沒(méi)啥兩樣，也是翠綠色的。但每逢春天，木棉樹的“手心”上托著花苞時(shí)，木棉樹的葉子便會(huì)悄然落下，留下硬朗的'樹枝和滿樹的花。俗語(yǔ)說(shuō)“綠葉襯紅花”，木棉樹卻不這樣，它是花葉兩不相逢，葉飄落時(shí)花開，花凋零時(shí)葉活，以各自的犧牲成全彼此的輝煌。

　　木棉樹的花長(zhǎng)得和其它花不一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)燃燒的火焰。近看，它就像一個(gè)直立的喇叭、銅鈴，或者羽毛球。它的花瓣是橘紅色的，甚至是火紅色�；ㄐ秃艽�，每朵花有五片花瓣，它的花下面長(zhǎng)了一個(gè)大大的，黑色的花托。中間的花蕊有點(diǎn)像百合花的花蕊，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小孩探出個(gè)小腦袋，張望這個(gè)多彩的世界。

　　到落花時(shí)期，在街上走，許多小朋友手上都會(huì)拿著木棉花。你們別以為木棉花落完木棉樹就“罷休”了，并不是這樣，它還會(huì)落棉絮呢！只要微風(fēng)輕輕一吹，木棉絮就會(huì)緩緩飄落，那個(gè)場(chǎng)景可美了。木棉絮落完后，你就會(huì)看到另一番場(chǎng)景，那就是：一堆小朋友在玩木棉絮。

　　木棉樹也叫英雄樹、英雄花，每次風(fēng)吹雨打，它都毅然屹立，不輕易折斷或倒下。

　　我愛木棉樹，它那種奮發(fā)向上，堅(jiān)忍不拔的精神值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。

木棉樹作文 篇6

　　我在這美麗的紅旗茶廠已經(jīng)度過(guò)了三年多，這里一年四季的景色給我留下了深刻的印象。其中，我印象最深的是廠門前的那棵老木棉樹。

　　老木棉樹高約25米，樹干很粗，大約要三四個(gè)人才能抱住。春天到了，老木棉樹開出了燦爛的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，一樹的橙紅，顯得格外生機(jī)勃勃，可漂亮了！木棉不僅美麗，而且富含藥用價(jià)值。木棉花可以入藥、煲湯，特別受人們歡迎。這棵老樹很特殊，別的樹是秋天結(jié)果，而它卻是夏天結(jié)果，過(guò)一段時(shí)間，還會(huì)飄出一朵朵雪白的小棉花�？缮衿媪�！很多游客來(lái)參觀，都會(huì)在這棵古老的老木棉樹下留影。如果沒(méi)有它，紅旗茶廠就少了一半的美。

　　記得有一次，在一個(gè)幽靜的晚上，我和爸爸媽媽、叔叔提著“馬燈”準(zhǔn)備去野外散步，突然傳來(lái)一陣陣“哞——哞——”的聲音，走近一看，原來(lái)是老木棉樹下草叢里的'牛蛙在“高歌”一曲呢！我心里在想：“難道它是在問(wèn)候我們？”后來(lái)，爸爸告訴我，這牛蛙一直住在這老木棉樹底下。這時(shí)，老樹邊上的昆蟲也跟著牛蛙的節(jié)奏合唱起來(lái)，顯然這夜晚成了一場(chǎng)昆蟲“音樂(lè)會(huì)”。

　　這就是廠門前的老木棉樹，我和老木棉樹的故事還有很多很多……它是我心中的最美的老木棉樹。

木棉樹作文 篇7

　　我早早地出了門。在大路上車很少，在淡淡的霧中似乎就我一個(gè)人，偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)的鳥叫才打破了寂靜。

　　不知不覺(jué)放慢了速度，開始欣賞起周遭的景色來(lái)。突然見到了母校那矮小的木棉樹，在我印象中它從來(lái)沒(méi)有開過(guò)花呢。 很小的時(shí)候在這里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，玩耍。心里忽然多了幾分激動(dòng)呢。昔日的事物已經(jīng)不復(fù)存在了，不變的只有那矮小的木棉樹。

　　時(shí)間還早，就兜了遠(yuǎn)路。沒(méi)想到又遇到了木棉樹。那也是已經(jīng)停辦了的小學(xué)了，跟母校差不多一樣，不同的是：木棉樹高大了許多，還捧著一朵又一朵的淡紅色的木棉花。忍不住想起了我讀過(guò)三年的另一個(gè)學(xué)校，它也有木棉樹，似乎就是眼前的這棵。在那時(shí)作業(yè)變多了，學(xué)習(xí)部像以前那么輕松了。

　　接著我進(jìn)入了偏僻的小道，這的行人居然多了起來(lái)了。我的速度不由得也放快了，突然見到遠(yuǎn)處的地上有一個(gè)個(gè)的'紅紅的東西睡在路上，那是什么呢？是木棉花！抬頭一看，果真如此。它屹立在小道的拐彎處，它的枝頭若隱若現(xiàn)，不知的人還以為直達(dá)天際呢。我小心翼翼地拐過(guò)了那個(gè)彎道。那彎道的盡頭就是真正上學(xué)的路了。這時(shí)行人多了許多，學(xué)生也多了許多。在我前面的很多，而在我后面的也不少。沒(méi)有人不是在前進(jìn)的，這時(shí)我的速度有加快了不少。

　　到了學(xué)校，又見木棉樹，它的花兒是鮮紅的，而等著我的不止有木棉樹，還有繁重的學(xué)習(xí)與考試。

木棉樹作文 篇8

　　“幾樹半天紅似染，居人云是木棉花”。每當(dāng)我吟到這句詩(shī)時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出中央公園里的那棵木棉樹。

　　記得那一天，我在中央公園里玩耍。忽然一棵樹上的一朵朵紅花映入了我的眼簾。遠(yuǎn)看像一片紅霞，咦，那棵到底是什么樹？走近一看，哦，原來(lái)是一棵木棉樹。鮮艷的'木棉花襯托著高大挺拔的木棉樹，就像為木棉樹披上一件鮮紅的衣服。木棉樹上點(diǎn)綴著一片片嫩芽，為木棉樹增添一抹色彩。輕輕地聞聞木棉樹下泥土的清香，我仿佛聞到了枯葉香味；我用手去觸摸那帶刺的樹干，靜靜地傾聽木棉樹的聲音；用心地感受木棉樹，我仿佛感受到木棉樹頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)持不懈的精神；再坐下來(lái)仰望木棉樹，木棉花和嫩葉繪成一幅美麗的圖畫，一陣微風(fēng)吹過(guò)，木棉花隨著微風(fēng)擺動(dòng)自己鮮艷的紅舞裙。忽然沙拉拉，沙拉拉。天上下起了蒙蒙雨，雨中的木棉樹顯得更加生機(jī)勃勃，顯得更加多姿多彩。我能夠看到雨中的木棉樹，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩譯？一場(chǎng)蒙蒙雨后，木棉花顯得更加鮮艷，嫩葉顯得更加嫩綠，更加透明。木棉樹的綠葉和木棉花上都滾動(dòng)著晶瑩的水珠，好像一顆顆透明的珍珠，更惹人喜愛了。

　　啊，我愛你，木棉樹！是你帶給了我們一幅生氣勃勃，絢麗多彩的圖畫！

木棉樹作文 篇9

　　窗外淅瀝的小雨，讓我不由得在一株被稱為英雄的樹下觀景、逗留，我懷著愉快而又崇敬的心情對(duì)我的朋友木棉樹說(shuō)了聲“早上好！”

　　一個(gè)年輕力壯的“小伙子”佇立在我的眼前，仿佛也在對(duì)我說(shuō)“早�！蔽疫b望了一會(huì)他的臉旁，他直沖云霄、高大挺拔，是人的身高永遠(yuǎn)覺(jué)得搖不可及的。他的身體麻麻的，像是老人那蒼老的面孔，滿是斑紋的手；也像是它流下的豆大的汗珠，滿是辛苦和艱辛。它讓我又佩服又心疼。

　　哇！好一條老長(zhǎng)老長(zhǎng)的迷宮呀，一條條樹枝分別插開，像是那團(tuán)結(jié)的兩兄弟，互相幫助。這不是一方有難，八方支援嗎？

　　樹枝的盡頭有幾片嫩芽，雖然是軟軟的，但是讓人的心中產(chǎn)生了一種永不停息、熊熊燃燒的生命之火，真是月芽掛樹梢，葉兒長(zhǎng)枝頭。嫩葉長(zhǎng)在枝頭，原本長(zhǎng)在樹上的葉更讓人感到生命的頑強(qiáng)，雖然葉兒大部分已經(jīng)飄落，但是剩余的葉仍長(zhǎng)在枝上，依然享受木棉樹給予它的`營(yíng)養(yǎng)。葉兒有綠有紅，有大有小，有寬有窄，各種各樣。

　　這個(gè)時(shí)候，木棉花已經(jīng)謝了，但是當(dāng)我想起木棉花盛開的模樣，那鮮紅的花朵，非常大，迎接著大自然，迎接著美好，給予我們它的擁抱。

　　木棉花，我的朋友，它不僅象征著永不屈服的信念，也帶給人們無(wú)比的用處。它既有醫(yī)藥的作用，也給人們堅(jiān)定的意志！

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