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實(shí)用的中學(xué)作文600字集合七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)作文600字 篇1
暑假期間，我們一家來(lái)到大理度假，云南大理的氣候真是怡人，是適合度假的好地方。
隨著到處都是“大理三月好風(fēng)光”的音樂(lè)響起，我們來(lái)到了云南的著名景點(diǎn)_洱海。
一眼望去，洱海沒(méi)有真正的海那么大，但也一眼望不到邊。不一會(huì)兒輪船就啟動(dòng)了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)一些懸崖峭壁，站在船上最高的甲板上，眺望著洱海的美景，天是那么藍(lán)，水是那么綠，蒼山頂上不時(shí)有著霧纏繞著，雖然模糊不清�？墒俏疫�是能感覺(jué)得到蒼山那盛氣凌人高傲的氣勢(shì)!洱海有著蒼山為伴，一點(diǎn)也不會(huì)寂寞!我不禁贊嘆到大自然的匠心獨(dú)運(yùn)，雕琢出這么美的風(fēng)景。站在船上，一股海風(fēng)向我迎面吹來(lái)，所有的煩惱煙消云散，大自然的景色讓我感到如此暢快，看到了這些，我在心底里不得不佩服大自然的神奇。在船上偶爾還可以看到一兩條魚(yú)在湖面上跳躍。那湖面上蕩漾著許多波紋，讓人感到吹著海風(fēng)，看著風(fēng)景是那么愜意!
欣賞完洱海風(fēng)光接著我們還觀白族的歌舞表演，品嘗了著名的“白族三道茶”。白族是云南主要的民族之一，女的要叫“金花”，男的要叫“阿鵬”。在表演中，美麗的白族姑娘用美麗的.舞姿與嘹亮的歌喉向觀眾展示了自己的民族文化，金花們一一端上第一道茶，品嘗第一口，你會(huì)覺(jué)得很苦，但是當(dāng)你喝完后，會(huì)有一絲甘甜回味在喉中，第二口茶是甜茶，是用大理名小吃――乳扇、核桃仁片及紅糖做成的，入口香甜而不膩。第三道茶是回味茶，是用蜂蜜、生姜、花椒……做成的，讓人回味無(wú)窮。這就是“一苦、二甜、三回味”。這仿佛也是人生哲理一樣，先苦后甜，到最后再來(lái)，慢慢回味。
不知不覺(jué)，四個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，我們游完了整個(gè)洱海，我被感動(dòng)了，這份感動(dòng)不僅包括著洱海的美麗景色，還有這其中蘊(yùn)涵著人生哲理!要說(shuō)再見(jiàn)了，這是耳邊又想起了“大理三月好風(fēng)光”的歌曲…那么親切，那么動(dòng)聽(tīng)。
這次暑假云南之旅結(jié)束了，我希望明年暑假再次去云南旅游。
中學(xué)作文600字 篇2
作為一名基礎(chǔ)干部，就要做出榜樣，起著帶頭模范作用，不然會(huì)漸漸地落后，他人就會(huì)慢慢地提拔，甚至超越自己，到那時(shí)我們就會(huì)為自己的落后而感到恥辱，因?yàn)樽鳛橐幻A(chǔ)干部就要奮發(fā)進(jìn)取，如果落后了會(huì)讓他人怎么看待呢？自己又怎么過(guò)意地去呢？
由此可見(jiàn)，作為一名基礎(chǔ)干部，就要從小事做起，去不斷地鍛煉、發(fā)揮自己；自己要自覺(jué)，起著帶頭作用。其次在處理事情時(shí)要計(jì)劃周密的風(fēng)范，在需要管理時(shí)要具備良好的心理素質(zhì)，例如：當(dāng)別人做錯(cuò)了某件事或自己感覺(jué)沒(méi)信心把某件事做好時(shí)，作為一名基礎(chǔ)干部就應(yīng)該給他們打氣、鼓勵(lì)，這樣他們面對(duì)事情、才會(huì)持著一種樂(lè)觀、自信的態(tài)度；除此之外，我們不要去以為地指責(zé)他人的錯(cuò)誤，一旦你不顧一切而去指責(zé)他們，他們也許就會(huì)認(rèn)為你是不給他面子，甚至自己不但不聽(tīng)，還會(huì)故意一犯再犯，甚至對(duì)你是一種偏見(jiàn)的態(tài)度，從而不再會(huì)尊重你。
在此：我們要學(xué)會(huì)方法，要用豁達(dá)開(kāi)朗、寬以待人的氣度去面對(duì)生活中的每一個(gè)人，每一件事！如果你做到了這些，那么人人都會(huì)聽(tīng)從你的，這樣自己也會(huì)不斷地提升能力，從而成為人們心中的榜樣，自己也是先進(jìn)“模仿”了。同時(shí)在學(xué)習(xí)、管理、發(fā)揮、鍛煉的過(guò)程中，干部要實(shí)事求是、真誠(chéng)守信、公正無(wú)私、光明磊落、精益求精、待人謙遜、樂(lè)于助人；一個(gè)人要想取得成功，就必須做到以上簡(jiǎn)略的內(nèi)容，做到在校是一名風(fēng)范、有特色的學(xué)生；我們干部還要做到認(rèn)清自己做好表率和自身思想的承受壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力！
未來(lái)我們共同的目標(biāo)，未來(lái)我們共同的心愿，那么就讓我們用自己的.雙手行動(dòng)起來(lái)吧！我們要努力實(shí)現(xiàn)生活中的一分一秒，知道達(dá)到自己那美好的夢(mèng)境為止！加油吧
除此之外，我特希望同學(xué)們能夠配合我的管理，如果哪里做的不好或者不當(dāng)?shù)�，�?qǐng)同學(xué)們及時(shí)糾正我！為此我會(huì)努力著，實(shí)現(xiàn)著！
中學(xué)作文600字 篇3
別人都說(shuō)少年不識(shí)愁滋味，但我卻不同意這個(gè)說(shuō)法。這也太小瞧我們了吧。我們的生活中同樣充滿(mǎn)了酸甜苦辣。
酸
周末回家做作業(yè)，鼻子都會(huì)酸酸的。初中之時(shí)，每一次回到家看到的不是可口的飯菜而是成堆的作業(yè)。每天晚上，我哪次不是拖著酸痛的眼睛，寫(xiě)酸的手臂，彎酸的脖子上床，微微休息又鉆進(jìn)書(shū)中背誦，睡意襲來(lái)只能洗把冷水臉，直到凌晨。其中的`酸楚數(shù)不盡、道不完，其中的淚水止不住、流不停，其中的汗水……初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。
甜
生活中還有許多甜味呢？！課堂上時(shí)有的放松，物理課上老師風(fēng)趣、幽默的話(huà)語(yǔ)，課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。
每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的成績(jī)，心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意；每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng)，心中也不免漾起陣陣甜蜜；每當(dāng)看到通過(guò)自己努力所付出的所得到的榮譽(yù)與掌聲，心中也不免泛起縷縷甜絲。初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。
苦
初中生活叫人叫苦連天，真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈��！我們每天都有許多許多的功課要學(xué)，有許多的作業(yè)要寫(xiě)啊！好像永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭！
辣
初中生活雖不是很辣，但我們覺(jué)得各科老師都很“苛刻”，很“潑辣”�？傁矚g從我們之中挑毛病，不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通，辣得我們睜不開(kāi)眼（不敢出聲），真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡(jiǎn)單。
生活中酸甜苦辣，需要我們慢慢品味，這就是成長(zhǎng)。
中學(xué)作文600字 篇4
秋天像一首歌，唱出了喜悅；秋天像一篇童話(huà)，充滿(mǎn)了神奇；秋天像一座寶庫(kù)，珍藏了一年的豐美。那秋天的校園，在我的心里則像一本書(shū)，靜靜的，等著我翻閱。
步入中學(xué)已經(jīng)三月有余了，在這段時(shí)間里，我總覺(jué)得每天過(guò)的很匆忙，從沒(méi)有仔細(xì)的看看我的校園。周末放假，心情放假。放慢匆忙的腳步，漫步在秋天的校園里，享受著秋的意境。
每天走的`路，突然變的陌生起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，它變的寬闊悠遠(yuǎn)。校園沉浸在寂靜的秋色里，偶爾聽(tīng)見(jiàn)假山上流水的潺潺聲，竟然覺(jué)得是世上最美的樂(lè)曲。學(xué)校的四角涼亭平時(shí)坐著苦學(xué)的同學(xué)，或背書(shū)，或看書(shū)。此刻感覺(jué)它有點(diǎn)默默，也許它在想念有生相伴的日子吧。
放眼涼亭周?chē)�，是大片的�?shù)木，有了這些樹(shù)木，秋天的空氣格外的清新。樹(shù)葉在秋風(fēng)中搖擺，婀娜多姿。黃色的葉子在大地的召喚下，飛身飄落。有一片落在了我的身上，原來(lái)是調(diào)皮的銀杏，它像一把小扇，想給我扇風(fēng)？不必了。我已經(jīng)感受到了秋的涼意了。樹(shù)上不斷有黃葉落在了地上，秋風(fēng)起，一會(huì)兒把它們拉開(kāi)，一會(huì)又把它們聚攏。待到安靜時(shí)，它們散落在地上，像金黃的地毯，走在上面，軟軟的，很舒服。
一排排的教學(xué)樓此刻沒(méi)有了往日的喧囂，它們也許如我一般在享受周末，享受秋的校園韻味。教學(xué)樓前的操場(chǎng)，空曠。一如秋的天空般高遠(yuǎn)的感覺(jué)。走在操場(chǎng)上，突然生出書(shū)中那些俠客，衣角翩翩，行走江湖的豪情。天大地大，我心亦大。
操場(chǎng)的柵欄外有一段長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上的藤蔓已經(jīng)落光了葉子，倒顯得長(zhǎng)廊不那么糾結(jié)。一目了然，干脆利落。清爽，也許是秋想留給世人的感覺(jué)。
漸漸的，暮色降臨。校園變得迷離起來(lái)。整個(gè)校園像披了一層秋紗，朦朧。秋露還沒(méi)到深重的時(shí)候，空氣中彌漫著濕濕的感覺(jué)。校園外已是萬(wàn)家燈火。有一處是為我而亮的。行走在秋天校園里的女孩心里說(shuō)“加油！加油！”不辜負(fù)這自然秋色。
中學(xué)作文600字 篇5
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……呵呵，你呀，小時(shí)候最?lèi)?ài)唱這首歌。我就這樣抱著你，你一邊唱，一邊數(shù)星星……”奶奶沉浸在美好的回憶中。
我極不耐煩地打斷她：“奶奶，我都多大了，你怎么老提這事兒？”“你呀，在我眼里永遠(yuǎn)是小孩子�！蹦棠檀认榈匦χ贿厯鋼涞�?fù)u著沉重的蒲扇。
夏末的夜晚真迷人！一切都籠罩在夜色中，月光星光柔和地交織在一起，將黑色的遠(yuǎn)山和近處的大樹(shù)柔柔地鍍上一層乳色，烘托出一片安靜祥和的夏日鄉(xiāng)村夜。
忽然，天井的草叢中有星星點(diǎn)點(diǎn)的光，上上下下飄忽不定地游蕩著。我一愣，便馬上驚呼：“螢火蟲(chóng)！”奶奶也抬起頭，四處張望：“哪兒呢？”“那兒、那兒�！蔽矣檬种钢輩才d奮的'喊，“奶奶，我要�！蹦棠搪�(tīng)罷艱難地站起身來(lái)，放下厚重的蒲扇，蹣跚地小跑到草叢中，口中還興奮地念叨著：“給孫女捉螢火蟲(chóng)咯�！蹦逃袊�(yán)重的關(guān)節(jié)炎，可此時(shí)全然看不出。這會(huì)兒奶奶像一個(gè)小姑娘，在草叢中認(rèn)真而又興奮地捕捉每一只螢火蟲(chóng)。她的手腳并不敏捷，趕不上螢火蟲(chóng)飄忽的速度，可望著她在草叢中來(lái)來(lái)回回的身影，我的眼睛有些模糊了。
我們一家三口常年在千里之外，一年最多才能回來(lái)看奶奶兩次。但每次回來(lái)，奶奶都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地將屋子打掃的干干凈凈，還總把我們愛(ài)吃的菜提前買(mǎi)好，她總是盡力把一切都想得很周到。可是我卻對(duì)這些不以為然，甚至認(rèn)為奶奶多此一舉。而現(xiàn)在，年邁的奶奶竟在為孫女一個(gè)毫無(wú)意義的要求，忘卻病痛全心全意地捕捉螢火蟲(chóng)！
正想著，奶奶已捉到一只，兩手捂著顫顫地向我走來(lái)。我小心地接過(guò)螢火蟲(chóng)，捧在手里，一閃一閃的微弱的光照亮了奶奶蒼老而慈愛(ài)的臉……
河南宏力學(xué)校初三：江曉萌
中學(xué)作文600字 篇6
除夕到了。家家戶(hù)戶(hù)都將大門(mén)、窗戶(hù)敞開(kāi)，去迎接從田野上吹來(lái)的那裹挾著濃濃年味的風(fēng)。風(fēng)過(guò)處，春暖花開(kāi)。
“搓圓子嘍！”隨著奶奶熱情的叫喊，全家人都從各自的房間，快步走向廚房。于是“噠噠”的腳步聲，“哈哈”的歡笑聲，“嗒嗒”的椅子撞擊聲，就被遺留在院子里，在火紅的春聯(lián)與“�！弊珠g碰撞，讓人如此真切地感覺(jué)到“年”的存在。
奶奶早已把面粉和好，揉成了一個(gè)大的橢圓的面團(tuán)，像只胖乎乎的憨睡著的小豬。她揪出一團(tuán)面，搓成長(zhǎng)條，用刀細(xì)細(xì)地切下一小塊一小塊幾近相同的`面團(tuán)，分給我們搓揉。四雙大手，一雙小手；四雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，一雙白白嫩嫩的手，便不約而同地開(kāi)始工作起來(lái)。
那一塊微微有些溫暖的面團(tuán)，在我的手掌被小心翼翼地搓揉，越來(lái)越軟，越來(lái)越暖，漸漸地失去了棱角，變得光潤(rùn)，像調(diào)皮的圓珠歡快地在兩手間咕嚕嚕滾動(dòng)著，就像一刻不停的歲月在人的身上、心靈刻下的一些潮潮的卻溫暖不已的痕跡。每個(gè)人的臉上都有一種淡淡的微笑，嘴角微微向上勾起，那是一條無(wú)懈可擊的弧線，沉靜而安詳。突然間，我失了神，五張臉的微笑，就給這陳舊的老房子籠上了一層隱隱約約的光華。靜得，連遠(yuǎn)處的歡呼聲都在耳邊清晰起來(lái)。
面團(tuán)特有的芳香，也散落在廚房各處，甚至空氣中也氤氳著些許若有若無(wú)的清香。嗅著這香氣，我開(kāi)始變得貪婪。我知道，它里面包含著愛(ài)的味道。它們，屬于我。
很快，盤(pán)中擺滿(mǎn)了圓子，像剛剝殼的雞蛋芯子，光滑圓潤(rùn)，特別可愛(ài)。不同的手搓出的圓子各不相同，形態(tài)不一。有的撅著小嘴，漏出一點(diǎn)芝麻餡；有的圓頭圓腦，特別正統(tǒng)；媽媽裝的餡最多，像鼓著大大的口袋。他們一個(gè)挨著一個(gè)，就像是一家人，挨得那么緊，仿佛要一直到天荒地老。不由自主地，我靠近了媽媽?zhuān)瑡寢尠そ税职帧?/p>
這時(shí)，遠(yuǎn)處幾戶(hù)人家的煙花放了起來(lái)，那璀璨的煙花在夜空中特別的絢爛，而我們家正充滿(mǎn)揉情愛(ài)意，其樂(lè)融融。
中學(xué)作文600字 篇7
星期五傍晚一放學(xué)，我便飛奔回到家里。肚子從第三節(jié)課就“咕咕”地開(kāi)始唱起了“空城計(jì)”，弄得我都沒(méi)法安心聽(tīng)課了。
爸爸看著我翻箱倒柜的找吃的卻又一副有氣無(wú)力的樣子，笑著說(shuō)：“中午讓你多吃點(diǎn)，你不聽(tīng)，現(xiàn)在餓了吧！”
哎，真是“不聽(tīng)老人言吃虧在眼前”呀！
爸爸又問(wèn)：“小饞貓，晚上想吃啥？”
一聽(tīng)和吃得有關(guān)，我頓時(shí)來(lái)了精神，高興的說(shuō)：“我想吃清燉排骨，螃蟹，最好再來(lái)個(gè)番茄炒雞蛋�！�
“好咧，小樣，看老爸給你露一手！”
“咚咚咚……”排骨被雪亮的菜刀斬成數(shù)小段，再把新鮮的生姜切片，一同和排骨焯水，洗凈之后放入電壓力鍋，滴入少許白醋和料酒，定時(shí)三十分鐘。
我問(wèn)：”爸爸為什么先燉排骨？”
“這叫統(tǒng)籌安排時(shí)間�！卑职值靡庋笱蟮恼f(shuō)到。
接下來(lái)該收拾螃蟹了�！班оА崩习珠_(kāi)始用小刷子替小螃蟹洗澡了，它們一點(diǎn)也不安分，掙扎著，似乎總想瞅著機(jī)會(huì)逃脫。螃蟹隨涼水下鍋，加入蔥絲姜片，蓋上鍋蓋，開(kāi)啟電磁爐。水開(kāi)始“吱吱”作響，泛著氣泡，吐著白霧。稍頃，鍋里的水“咕咕隆隆”翻滾沸騰，蒸汽頂起鍋蓋“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停。不大一會(huì)，青翠的'蔥絲已經(jīng)蔫了，螃蟹從原來(lái)的淺灰色變成了誘人的橘紅色。
鮮紅的番茄洗干凈，“篤篤篤……”伴著有序的節(jié)奏聲，鋒利的菜刀把番茄切成均勻的小塊。只聽(tīng)連續(xù)“咔嚓”的雞蛋碰撞聲中，蛋殼破了，金黃的蛋黃伴著透明的蛋清流到碗里，“嚓嚓嚓……”爸爸熟練的攪和著雞蛋。“噼里啪啦”點(diǎn)火上油，“哧”，番茄下鍋，“乒乒乓乓”，哦，那是鍋大哥和鏟子老弟親切交談吶！“哈哈，真香！”我看著新鮮出鍋的這盤(pán)“美味”那個(gè)饞涎欲滴啊……
“開(kāi)飯啦”，我急不可耐的操起筷子狼吞虎咽的大吃起來(lái)。爸爸笑盈盈的看著我說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶?zhuān) 蔽颐Σ患暗幕卮鸬溃骸安慌乱蝗f(wàn)就怕萬(wàn)一……”
“你這小饞貓……”
廚房里傳出一陣陣爽朗的笑聲……
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