有時(shí)我也想作文(14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有時(shí)我也想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有時(shí)我也想作文 篇1
人人都想表現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己的美麗，表現(xiàn)自己的才華，表現(xiàn)自己的成就，但我又表現(xiàn)過什么呢？
進(jìn)入初中所學(xué)的知識(shí)比小學(xué)的多，我最喜歡的科目是英語。有一次，英語老師走進(jìn)教室，給我們上課，老師問：“你們都記住昨天所學(xué)的單詞了嗎？”記得的可以舉起手來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)站起來了，我想：我已經(jīng)掌握了，可以起來背誦。我正想著，李老師卻說：“可以了，今天就抽查到這，現(xiàn)在開始上課�！焙髞砝蠋熣f：“有些人呀，不知是什么原因，就是不肯展現(xiàn)自己的才華�！边@時(shí)我真的想說：老師，不是，其實(shí)我也想表現(xiàn)自己，只是沒有把握住機(jī)會(huì)。
“喂，有錢嗎？”“沒有”�！靶夤怼！蔽沂切夤韱�？不是，那是因?yàn)槲艺娴臎]有�！叭ネ鎲�？“不去，我要復(fù)習(xí)功課。自己去吧！”又一位朋友走了。我常常在想為什么我不能滿足他們的要求，他們就不理我，說我沒有義氣。我認(rèn)為的義氣是朋友之間在學(xué)習(xí)上遇到困難能共同解決，患難以共，和諧相處，而他們認(rèn)為的義氣我卻做不到，這種表現(xiàn)我不想要。
回到家里，我想去幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)，可媽媽卻說：“去，回房間去做功課，讓你干這些活，你也不會(huì)干，總把事情弄得一塌糊涂”。有氣無力的我走進(jìn)房間，無聊地坐在書桌旁，真想大聲說：“媽媽，你不讓做，怎么知道我做得好不好呢？”我不想做書呆子，不要做籠中的小鳥。我要像水里的`魚兒一樣，可以自由自在地游，我要像飛在高空的小鳥一樣，可以自由飛翔。媽媽，有時(shí)，我也想表現(xiàn)自己。
生活在這個(gè)世界，少不了歡聲笑語，少不了自由，少不了自己的才能，做真實(shí)的自己，才能有美好的創(chuàng)造。關(guān)愛我的人們，如果真的愛我，就讓我表現(xiàn)一下自己。
有時(shí)我也想作文 篇2
在眾人面前，我雖然不是非常堅(jiān)強(qiáng)，但也不是懦弱的膽小鬼，落魄時(shí)，我也想哭；痛苦時(shí),我也想哭；難受時(shí)，我也想哭。但，我都忍住了，因?yàn)樽饑?yán)。真的，我現(xiàn)在好懷念哭哦，好久沒哭了誒，大哭，可以將所有的煩惱和不愉快丟到腦后，盡情釋放自己的心情。
從小，媽媽就讓我去學(xué)古箏，雖然心里有一百個(gè)不情愿，可“母命難違”，從此，我就在媽媽的逼迫下開始了水深火熱的生活，每個(gè)夜晚，我都是努力睜著快合上的雙眼，不情愿地練習(xí)古箏，直到手指發(fā)麻。長(zhǎng)久以來，我的手不再是正常小孩白白嫩嫩的小手，而是因練習(xí)古箏而磨出了老繭的手。在那一個(gè)個(gè)充滿月光的'夜晚，我有時(shí)也曾想過放棄，想過大哭一長(zhǎng)，但我沒有，停在思緒想了好久，媽媽這也是為了我好啊，她只是想讓我能比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，以后走上社會(huì)這路會(huì)更輕松啊。我定了定心，決定學(xué)好古箏。
終于，今年夏天，我經(jīng)過5年多的努力，屬于我的成功來到了，我成功了，那一刻，以前所有的不愉快全都消失了。
在班里，我從來不哭，即便是受了很大的委屈，我也是將苦果咽下去，絕不表現(xiàn)出來。
一次，坐在我前面的商小雨冤枉我把他的書包弄臟了，“我沒有！”我很淡很淡地說了一句，但很堅(jiān)決。有誰知道我的心里是多么的難受，后來他知道真的不是我所為時(shí)，他向我道歉，我也答應(yīng)了，可他卻不知道我的心里有多么難受，我想哭，可羞于同學(xué)面前，我沒哭。
面對(duì)困難，我也想大哭，但更多的時(shí)候，我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
有時(shí)我也想作文 篇3
看到電視上那些成功人士，他們臉上溢出的笑容與自豪，看到學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)、班上的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上出現(xiàn)的一道道身影，就忍不住的眼熱，忍不住的想“要是我也能上去該多好啊”。此刻，我真恨不得上面的就是我。
可是，成功的'背后，需要付出不懈的努力與無數(shù)的汗水，還要有堅(jiān)持不懈的精神。但是，這些我好像都沒有，所以，我只能坐在臺(tái)下看著他們，對(duì)于我來說，那些個(gè)位置就好像是天上的星星一般，想抓抓不到，也只能是在腦中幻想下罷了。
我也曾為此努力過，為了我的目標(biāo)，努力的進(jìn)取，可過一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)好像沒有什么用，于是也就放棄了，每次都是這樣，那些所謂的努力，也就三分鐘熱度罷了，根本起不上什么作用。我覺得也只能這樣了。
但是我也沒有郁悶的，我也就是這了，也沒啥辦法了。
那次，又是一場(chǎng)考試，和平常的沒什么兩樣，但卻讓我看到了一絲的希望。大概是我還在為了那個(gè)信念所掙扎吧，我平時(shí)比之前更努力了一些，雖說不多，卻也有很大改進(jìn)了。這次考試成績(jī)下來，本以為“差不多”的我看到了不一樣的分?jǐn)?shù)，同時(shí)也看到了希望，雖然進(jìn)步的少，但在我心中也是跨越了一個(gè)大的臺(tái)階。之后，我便努力了起來，這次卻不是三分鐘熱度，我堅(jiān)持了下來，終于，功夫不負(fù)有心人，這次的進(jìn)步幅度很大，我也有些不敢相信，這會(huì)是我的水平，雖然說與我幻想的那個(gè)位置還是有些距離，但是如果一直按照這個(gè)狀態(tài)下去的話，很大的可能會(huì)達(dá)到。
由此可見，你腦中幻想的事物也并非不會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要你付出了，你付出的可以不是太多，一口吃不成胖子，慢慢來，每次都付出那么一點(diǎn)，積少成多，最終，你還是會(huì)勝利的。
有時(shí)我也想作文 篇4
生活如萬花筒，五彩紛呈，五味雜陳。有時(shí)，我也想哭。
燈火闌珊，青春落了單
落紅憔悴，花謝傷情�；颐擅傻奶炜沼杲z紛飛，而我的心情也像這糟糕的天氣一樣，無盡的愁緒中夾雜著絲絲苦澀……
仰起頭，望蒼天，我質(zhì)問自己：“我究竟是怎么了？”手里拿著那份63分的英語卷子，心不禁顫抖起來，老師的厚望、父母的期待、同學(xué)的信任、朋友的鼓勵(lì)，我怎么能辜負(fù)呢？我將怎么面對(duì)他們？這段時(shí)間里，我為什么老是心不在焉？上課總是走神？
雨，越下越大。我仿佛看到老師、父母、同學(xué)、朋友那失望的眼神，頓時(shí)心如刀絞。臉頰上豆大的水珠滾落，已分不清是蒼天的淚水，還是我哭泣的青春……
菊花凋零，如何能重拾
秋風(fēng)蕭瑟，黑夜吞沒了整個(gè)大地，遠(yuǎn)處的村莊籠罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一種“自古逢秋悲寂寥”的.況味。
放學(xué)路上，秋風(fēng)幽幽地飄搖。我拖著沉重的腳步踏進(jìn)家門，迎接我的，卻是爸媽激烈的爭(zhēng)吵聲，我的心仿佛被什么東西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。媽媽拽著我說是爸爸的錯(cuò)，爸爸把我拉過來說是媽媽先找他吵的。
我的天啊，我究竟做錯(cuò)了什么？上天要這么懲罰我？我還是個(gè)孩子呀！我沖出家門，耳畔北風(fēng)呼嘯。那白天里怒放的菊花，此時(shí)，已凋落了一地……
在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的成長(zhǎng)之路上，有時(shí)，我真的好想哭。
有時(shí)我也想作文 篇5
漆黑的夜空中，每個(gè)人都有一顆亮晶晶的星星，他們都是一顆一顆亮了起來，只有我的那顆星星，沒有釋放出他的光芒——那就是叛逆
說實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，叛逆的女孩多好��！可以不用聽爸媽嘮叨，自由自在，而我，可以說是個(gè)書呆子，戴上了“鏡片”，還要不停的看啊、寫啊、背啊，我以前也喜歡看書，只是看的是故事書，我喜歡幻想，因?yàn)槟菢游揖筒挥迷谡鎸?shí)的`世界里徘徊了，可爸爸媽媽不希望我在虛擬的世界里尋找樂趣，他們希望我多看詩文，多做題，可是，我不是那塊看書，考大學(xué)的料啊！
說實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，小學(xué)時(shí)，有一個(gè)和我很要好的女孩子，在五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了，但是，我們一直保持聯(lián)系，要不是她寄信給我，就是我發(fā)郵件給她，可上了初中，每一次她的來信，總是被媽媽看了之后再給我，終于又一次，我忍不住了，向媽媽吼道：“怎么了？我還是你孩子嗎？來個(gè)信都要看？”我發(fā)泄后，就看到媽媽嘴角那顆沒落下的淚，愣了
說實(shí)話，有時(shí)，我也想叛逆，可看到媽媽的頭發(fā)白了，皺紋深了，還有那滴沒落下的淚……我就覺得，難道，我真的希望這樣嗎？我記得小時(shí)候，媽媽對(duì)我講：“女兒，以后你一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)我對(duì)你的期望��！”我還似懂非懂的說：“恩恩，我一定讓媽媽吃最好的菜哈哈�！蔽覀兌夹α恕�
有時(shí)，我不能叛逆，因?yàn)�，我不能�?duì)不起媽媽，那滴沒落下的淚，也永遠(yuǎn)不要讓它落下，至于那顆星星嘛，就讓它作為我人生的一顆流星吧！
有時(shí)我也想作文 篇6
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛也飛不高……”唉，我多么想像快樂的小鳥一樣，自由自在的在天空中飛翔呀！可是繁雜的初中生活似乎讓我措手不及，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)不停。有時(shí)，突然抬頭望向天空，看到自由自在的小鳥，心里好生羨慕。
哲學(xué)家維根斯坦說過：我貼在地面步行，不在云端跳舞。難道我的“貼在地面步行”就是循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)生活嗎？難道我就不需要一點(diǎn)“在云端跳舞”的時(shí)間嗎？我為此期盼過、沮喪過、留戀過、放棄過、也憤怒過。而那些都是徒勞的。因?yàn)槲疑砩铣休d著父母的盼望與老師的期望。在他們面前，我怯怯的`，小心翼翼的，似乎他們本身具有一種不可抗拒的力量。所以，我不能，也不敢想我心中的那只“小鳥”。它已經(jīng)被心中的鎖鏈緊緊拴住。
在我心靈深處，那只小鳥何曾沒有飛出來過？只是它太累了，飛不動(dòng)了，只得回到巢中休息。媽媽曾語重心長(zhǎng)的告訴過我：現(xiàn)在的作業(yè)、任務(wù)都是以后的“鋪路石”，都是為了你好呀！現(xiàn)在的學(xué)習(xí)質(zhì)量決定著以后的生活質(zhì)量！懂嗎？我不知道我懂不懂，似懂非懂間，心里蒙上了一層薄薄的霧。我理解你們，而又有誰理解我？我心里的委屈找誰訴說？我憤怒著，卻又無奈了……
慢慢的，我冷靜下來，開始回想美好的往事。當(dāng)我抱獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，臉上漾起了自豪的微笑；當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀站在講臺(tái)上的時(shí)候，臉上漾起了開心的微笑；當(dāng)我拿著滿分試卷坐在椅子上的時(shí)候，臉上漾起了滿足的微笑……這些發(fā)自內(nèi)心的微笑來自哪里？我心里不由的“咯噔”了一下，不就是來自平日繁重的學(xué)習(xí)？我頓時(shí)豁然開朗。我明白了，我明白了！我終于明白了——那些“鋪路石”帶給我的不僅僅是壓力，更是不斷地磨練、積累，讓我的小鳥翅膀更加健壯，羽翼更加豐滿。
現(xiàn)在，心中的那只小鳥還是不時(shí)地飛出來，但它不再急著飛上藍(lán)天，翱翔于天際，而是望了望天空，就飛回到溫暖的巢里，又開始了學(xué)習(xí)。我會(huì)努力的讓自己強(qiáng)壯起來，將來飛的更高更遠(yuǎn)！
有時(shí)我也想作文 篇7
16歲，花樣年華，花季少女，趁著青春，有時(shí)，我也想瘋狂。
早晨，看著嫩綠的葉子上掛著調(diào)皮露珠，聽著頭頂美麗的鳥兒嚶嚶的叫聲，很唯美。真想，把肩上的書包一甩，不顧一切的投入大自然的懷抱，享受甘甜的雨水，享受和煦的微風(fēng)。但是，神圣的學(xué)校還在等待著我，等待著我朗朗的讀書聲。
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
中午，驕陽似火，正如我的心一般熱情。熾熱的空氣就在我的周圍，彌漫著一股熱情。真想，把肩上的書一拋，拉著好友的手，奔跑在車水馬龍的馬路上，任由大風(fēng)把發(fā)型吹亂了，任由汗水把衣服打濕。，但是，家里的親人還在等待著我，熱呼呼的飯菜在等待著我，等待著我乖巧的報(bào)告學(xué)校的生活。
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
傍晚，夕陽無限好，只是近黃昏。眼看著一對(duì)對(duì)情侶在悠閑漫步，尤其浪漫。真想，把肩上的書包一扔，去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛，如杰克與蘿絲的“youjump，Ijump”，爾康與紫薇的“山無棱，天地合，乃敢與君絕”。但是我的.未來還在等待著我，我的輝煌人生還在等待著我，等待著我華麗的登場(chǎng)，我又怎么可以讓未來失望呢？
盡管，有時(shí)，我也想瘋狂。
沒有年少的輕狂，何來的青春無悔。只是心中大膽的想法，不一定都要付諸行動(dòng)。只是保留著心中美好的遐想，又何妨？讓我輕輕地告訴你，有時(shí)我也想瘋狂。
有時(shí)我也想作文 篇8
唯一純白的茉莉花，盛開在琥珀色月牙，就算失去所有愛的力量，我也不曾害怕�！}記
恍然大悟，早已認(rèn)識(shí)，為何在犯錯(cuò)之后才肯相信，錯(cuò)的是自己？他們說這就是人生。也許，我要在自己退縮之后，才會(huì)相信，我應(yīng)該執(zhí)著，不應(yīng)該輕言放棄？可是，我好累。尋夢(mèng)，難道夢(mèng)想真的遙不可及？
我從沒想要放棄。我堅(jiān)信，路在腳下，夢(mèng)想的藍(lán)圖等著我去描繪，所有的挫折都阻擋不了我的前進(jìn)，我就是一只不系之舟，我想乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。
初三的最后階段，我居然茫然，父母的期盼，老師的希冀，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一切的一切，竟壓的我無法呼吸。我無法安然享受在校的最后一段時(shí)光。夏天來臨，我分明感受到了花繁樹茂，群鳥爭(zhēng)鳴，六月的激情在醞釀，等待著噴薄而出的那一瞬。我卻無暇欣賞這一切。
有時(shí)，我真想退縮。如果我退縮，我就能與世無爭(zhēng)，安靜悠然的`侍弄花草，聆聽鳥語；如果我退縮，我就可以翱翔在蔚藍(lán)的天空，在白云堆里，和小鳥捉迷藏，不必為沖上九霄而煩惱；如果我退縮，我就能觀滄海無垠，看草原廣遠(yuǎn)，覓山林樂趣。
但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，我不能撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯；我不能滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。
算了！我不能退縮，我想唱響生命的贊歌，我要對(duì)得起自己的奮斗，我要帶著六月的激情，青春的張揚(yáng)，向著夢(mèng)想，在波瀾壯闊的大海上馳騁，在風(fēng)雨中翱翔！
有時(shí)我也想作文 篇9
人生中，有許許多多的東西我們都曾放棄過，有時(shí)這也許是一種正確的選擇，但是有時(shí)也可能會(huì)是一種錯(cuò)誤。不過有些東西有時(shí)真的很難放棄，唉！
自初一時(shí)起，我就開始喜歡上了籃球。它給我?guī)砹藷o限的快樂，給了我信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，因此我越來越喜歡打籃球了。雖然有時(shí)也會(huì)有一些磕磕碰碰，但是這些都不重要，重要的是我的這個(gè)愛好跟學(xué)習(xí)有時(shí)還真有些沖突。
其實(shí)，我認(rèn)為打籃球是一種積極向上的運(yùn)動(dòng)，畢竟可以鍛煉身體，可以讓我們這些學(xué)子們得以勞逸結(jié)合。但是，如果天天都想著它，天天都把它放在心里，那就不容樂觀了。雖然現(xiàn)在我還沒有這種感覺，但是當(dāng)自己打籃球時(shí)也會(huì)時(shí)常忘記了時(shí)間的觀念，一打就是一兩個(gè)小時(shí)。每每這個(gè)時(shí)候，回到家后自己心里也會(huì)過意不去，家長(zhǎng)也不會(huì)給自己好臉色看。唉，畢竟是耽誤學(xué)習(xí)了，想起這些的時(shí)候，我便總想放棄，放棄我心愛的籃球。
還記得自己剛剛學(xué)會(huì)打籃球時(shí)，每學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西就會(huì)激動(dòng)不已，并時(shí)時(shí)惦記著。那時(shí)我也會(huì)盡量地控制著自己，但是那也只是管一點(diǎn)用而已，慢慢地，自己便再也不能控制自己了。于是每每想起這些的時(shí)候，我便想放棄籃球。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)階段了，時(shí)間也少了很多。這段時(shí)間以來，幾天不去摸一下籃球，或是看到別人打球的時(shí)候，我渾身都會(huì)感到癢癢的。不過我也有打球的`時(shí)間，只是很少，只能夠讓自己稍微痛快一下吧。
回過頭來一想，如果能夠把打球的時(shí)間與學(xué)習(xí)的時(shí)間好好的搭配一下，那不也是很好的嗎？這樣也可以有助于自己的學(xué)習(xí)，也可以對(duì)學(xué)習(xí)有一個(gè)不錯(cuò)的促進(jìn)作用。比如說在自己學(xué)習(xí)感到很勞累的時(shí)候，便可以打一會(huì)兒籃球，那其實(shí)也是很好的。所以在以后，我一定要合理地安排時(shí)間，并盡量地說服自己：玩就玩?zhèn)�痛快，學(xué)就學(xué)個(gè)扎實(shí)！
我相信，只要自己有毅力，有恒心，就一定會(huì)成功的！
相信自己！
有時(shí)我也想作文 篇10
家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說：少壯不努力，老大徒傷悲。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說：現(xiàn)在不努力，前途一片黑暗。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說：現(xiàn)在的努力，只為了未來的光明。家長(zhǎng)們經(jīng)常會(huì)說
有時(shí)候，我也想長(zhǎng)大。兒時(shí)的煩惱，兒時(shí)的天真，兒時(shí)一切的一切，都讓我厭倦。有時(shí)候。我也想長(zhǎng)大，嘗嘗大人世界里的酸甜苦辣，盡管長(zhǎng)大后工作的繁忙，事業(yè)的挫折，家庭的矛盾。這一切都源于那件事，那件刻骨銘心的事。
那時(shí)，我剛剛接觸古箏這門樂器。而家人的支持也讓我更有信心學(xué)精學(xué)好它。但是，每天放學(xué)一回家，就是寫作業(yè)。作業(yè)雖然不多，但還是足以讓我寫到七八點(diǎn)。那天，作業(yè)剛剛寫完，我就忙著收拾書包，做練習(xí)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，正當(dāng)我馬上收拾完書包，準(zhǔn)備洗洗漱漱過后上床睡覺時(shí)，耳邊響起了媽媽那河?xùn)|獅吼：李暢，快，時(shí)間還早，練會(huì)兒琴。你知不知道，你一節(jié)課幾十塊錢是哪里來的，又不是天上掉下來的。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人那些嘮叨的'話甚至想讓我自己變成聾子。我煩，我惱，我想體會(huì)一下大人的世界里的生活。
那件事情讓我難忘。我想長(zhǎng)大，我想長(zhǎng)大這個(gè)念頭時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，哪怕讓我做時(shí)空穿梭機(jī)僅僅幾分鐘也行，讓我看看長(zhǎng)大后的我，我的生活，我的工作，我的朋友。我想長(zhǎng)大，雖然這不可能，但是這個(gè)念頭一直鼓舞著我，激勵(lì)著我。讓我努力，讓我發(fā)奮，讓我的未來更加精彩，更加輝煌!
有時(shí)我也想作文 篇11
每當(dāng)自己想提起那千斤重的膽量時(shí)，心中總有一個(gè)手里拿著叉子，頭頂有一對(duì)牛角的惡魔在抗議，使勁的打擊我的自信心。
人為什么這么的善變?我，為什么前一秒決定好的事，后一秒就動(dòng)搖?我，為什么不可以說勇敢就勇敢?因?yàn)槿吮緛砭褪且粋�(gè)矛盾體;因?yàn)槲也粔蚬麛?因?yàn)槲也粔驁?jiān)定。
每當(dāng)一個(gè)人在家時(shí)，每當(dāng)自己被黑暗所吞噬時(shí)，無限的恐懼感就涌上我的心。這時(shí)，我多么想有一個(gè)戴金色光環(huán)的純潔的天使來給我鼓勵(lì)和勇氣。面對(duì)著外面的'風(fēng)吹草動(dòng)，我都可以遐想，然后自己越來越害怕，只能躲在被我里側(cè)耳聆聽，只有那發(fā)抖能夠證明被我里有一個(gè)人，一個(gè)在猶豫未決的人，一個(gè)在被害怕所苦的人。
有時(shí)，我也想勇敢。
在面對(duì)這種壞境時(shí)，我多么渴望能夠勇敢的挺過去，帶著欣賞的思想和觀念去感受大自然美妙的夜曲風(fēng)吹草動(dòng)。勇敢，一個(gè)遙不可及的詞，當(dāng)你用手去抓它時(shí)，它給你一種就要被抓到的錯(cuò)覺，松開手卻發(fā)現(xiàn)，它并沒有被你抓到，它仍在你的前面看著你，誘惑著你，刺激著你，知道你發(fā)瘋為止。是啊，我又何時(shí)擁有過它呢?
有時(shí)，我也想勇敢。
勇敢、勇敢、勇敢，我多么想擁有你，然后坦然的面對(duì)一切，面對(duì)自己的那顆熾熱的信，讓它跳出美好的旋律，想出部位自己意愿的責(zé)任感。
勇敢，請(qǐng)你化作那個(gè)臺(tái)南市，幫我戰(zhàn)勝心中的那個(gè)黑魔，幫我凈化它，讓它也賜予我力量。這樣，黑暗、恐懼都不再能危害到我，威脅到我。有時(shí)，我也想要勇敢，希望這不只是個(gè)夢(mèng)而已
有時(shí)我也想作文 篇12
我打小就是一個(gè)特會(huì)鬧騰的女孩兒，我媽很絕望地對(duì)我說：“你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了！”那會(huì)兒，我還不以為然，心里直嘀咕：“誰說‘淑女’就一定好呢！我才不稀罕呢。”于是，就自由自在地活到了現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我不得不承認(rèn)，我媽那句話的確是對(duì)的。否則，我也不會(huì)有現(xiàn)在這么多的無奈和苦惱了！
你是否會(huì)看到這樣一個(gè)“我”——總是張著嘴，瞇著眼，肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的眼光瞪著我，內(nèi)心說：“同學(xué)，你至于嗎？別笑成那樣好不好？”而我依然以笑來回敬他們，直到笑得肚子痛才罷休。其實(shí)那時(shí)的.我也想盡力克制住自己，讓自己“淑女”一回，做到笑不露齒、含蓄內(nèi)斂，可我的笑聲早就溜出來了，哪收得住��！
你是否會(huì)看到這樣一個(gè)“我”——走起路來蹦蹦跳跳，腳似乎沒落地過，和在蹦蹦床上走路沒什么兩樣。同時(shí)，手臂以最大幅度擺動(dòng)著，似乎甩掉了我都不會(huì)心疼一下。其實(shí)那時(shí)的我也想讓自己走慢一些，步履優(yōu)雅些，讓自己“淑女”一回，不那么隨便隨意�？墒�，這樣走的感覺更愜意呀！
正如我媽所預(yù)言的那樣，我這一輩子休想與“淑女”沾邊。只是現(xiàn)在想起平時(shí)的所作所為，也會(huì)悄悄地希望自己偶爾“淑女”一回，哪怕24小時(shí)也好。
有時(shí)我也想作文 篇13
有人說，如今的社會(huì)太多的是虛偽，這話不差，隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，在這樣的環(huán)境中，又有誰敢于說真話，敢于充分暴露真實(shí)的人性。人一旦取得了成績(jī)，便要各方面都好，成為十全十美的人，否則便覺得難當(dāng)其名。但面對(duì)這樣一個(gè)帶著假面的社會(huì)，也只有這樣盡力“虛偽”來獨(dú)善其身，而后才可兼濟(jì)天下。那些不為世人認(rèn)可的想望，也只能成為永埋心底的夢(mèng)……
我長(zhǎng)久以來的形象將自己定格了，我必須安靜認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不可嬉戲玩鬧，亦不可喜形于色，開懷大笑，只能是一副深沉模樣，我也竟然習(xí)慣于此了。但看著同學(xué)們的玩鬧，在學(xué)習(xí)厭倦時(shí)，我竟閃現(xiàn)出了一個(gè)念頭，為何不能灑脫的生活呢？那樣的生活差不多是隨心所欲，特立獨(dú)行，上課時(shí)能積極思考，不經(jīng)舉手便可大聲喊出答案；平時(shí)遇到高興的事便能開懷大笑，無所顧忌，將一切都拋諸腦后；有了難過傷心的事也能痛痛快快地宣泄一番；見到不平之事，也能大聲維持公理；與人進(jìn)行討論，也能毫不留情地講出自己的觀點(diǎn)，談?wù)摬缓媳戕D(zhuǎn)身走人，毫不顧及朋友情分；而至于嬉戲玩鬧，那是常有的，一切都是十分自由，無拘無束的`，這樣的生活豈不快哉。但這卻只僅僅是夢(mèng)而已，這樣的生活不可能在我身上出現(xiàn)，我的一切言行舉止都不可逾越現(xiàn)實(shí)這道鴻溝。
那樣灑脫的生活只是夢(mèng)，不能實(shí)現(xiàn)，也不應(yīng)該實(shí)現(xiàn)。如果那樣的話，我便不是人們所熟知的我，一切都只能按照原來的實(shí)際生活進(jìn)行，因?yàn)橹挥心菢硬拍軌蜻m應(yīng)社會(huì)。
有時(shí)我也想作文 篇14
在他人眼里，我是那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的執(zhí)著。我與媽媽打賭，不再怕黑暗，不再怕走夜路。傍晚，媽媽開車把我送到離家不遠(yuǎn)的地方，“兒子，害怕了就給我打電話，我會(huì)來接你的哦！”
夜幕來得太突然了，我沒有絲毫準(zhǔn)備，那種黑暗將人吞沒其中。
我一個(gè)人在大街上慢吞吞地走著，腦海中卻閃過媽媽與我說話時(shí)的目光和似笑非笑的神情，我心中一陣氣惱。她分明就算準(zhǔn)我會(huì)無法完成的！
抬眼望望周圍，墨一般的顏色，偶爾有幾聲風(fēng)吹過的響動(dòng)卻轉(zhuǎn)瞬即逝。我終于壓抑不住心中的恐懼，快步跑了起來，風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，周圍的景物在快速地倒退，一切都在于我背道而馳，飛似地迎過來又快速地逃掉了。終于，我累了，彎下腰，曲著腿，雙手撐在腿上呼哧呼哧的喘氣。
再抬頭看，仍是一片望眼不進(jìn)的墨色深夜的寂靜給我無窮的心理壓力，身體像陷進(jìn)了沼澤地，再也挪不動(dòng)半分步子。心在極其平靜的時(shí)候亂起來了，深夜一人的孤寂與周圍環(huán)境的冷清一起涌上心頭。樹葉颯颯的發(fā)出響聲，前方?jīng)]有目標(biāo)，后方?jīng)]有退路，我想放棄了。我的手緊緊握著手機(jī)，撥打電話的頁面已經(jīng)打開，把媽媽的'電話號(hào)碼輸上了，但我卻在猶豫不知打還是不打。手機(jī)上有了一層我手心的汗水。我想放棄。不！不！絕不能，我不能放棄，我心里默默的念著。
不對(duì)，我想那么多干什么，我只需記得這條路是回家的路，我要做的是走下去！
又抬頭看，卻是另一番景色。即使在深夜仍然有幾戶人家開著燈，明亮閃爍地布在黑夜，像螢火蟲的光芒，那么美好，這給了回家的人幾多安慰，幾多欣喜。
我跑回了家，直接撲向媽媽，媽媽撫摸著我的臉，輕拍著我的背……
生命是條河，無論深與淺，都要踏過去，無論你在哪，都要勇敢的向前。即使有時(shí)想放棄，也要堅(jiān)持下去！
【有時(shí)我也想作文】相關(guān)文章：
有時(shí)我也想作文06-02
有時(shí)，我也想作文06-22
有時(shí),我也想作文09-25
有時(shí)，我也想...作文12-20
有時(shí)我也想作文06-17
有時(shí)，我也想作文10-18
有時(shí)，我也想放棄06-23
有時(shí)我也想放棄06-01
有時(shí)我也想優(yōu)秀09-14
有時(shí)，我也想放棄02-19