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有關(guān)文明伴我成長的作文（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的文明伴我成長的作文，希望能夠幫助到大家。
文明伴我成長的作文 篇1
如果你失去了雙腳，那么你只失去了一小部分，如果你失去了金錢，那么你也只失去了一小部分，如果你失去了文明，那么你就會(huì)失去全部。
我知道古代四大世界文明，只有我們中華文明流傳至今，我國還發(fā)明創(chuàng)造了天文歷法、數(shù)學(xué)”。每一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者“承載者”傳播者，有責(zé)任`有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
有一本書，讓我體會(huì)到了即使沒有手腳也不能放棄生命，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，每天都要面帶微笑，笑是一種生活態(tài)度，跟貧富`地位`處境沒有必然的關(guān)系，一個(gè)人的`情緒受環(huán)境影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境不會(huì)有任何的改變。相反，如果微笑著生活就可以改變一切。
我們要做一個(gè)講誠信的人，在當(dāng)代中國，誠實(shí)守信的美德也得到了發(fā)揚(yáng)光大。這種美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求事，表現(xiàn)在與人際交往中，就是認(rèn)真待人、互相信賴；表現(xiàn)在對(duì)待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法、忠誠正直。
然而，我們?cè)谧鲆粋�(gè)講誠信的人的同時(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，萬事以孝為先；還要愛老師，
因?yàn)槔蠋熅褪俏覀兊牡诙䝼�(gè)爸爸媽媽。
我們相信，通過大家的努力，中華民族必將自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)。
文明伴我成長的作文 篇2
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個(gè)國家沒有了文明禮儀，那么，這個(gè)國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過：“一個(gè)國家沒有文明，則不寧�！庇纱丝梢�，講文明、講禮儀是多么的重要！
講文明、講禮儀也分好幾種，下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧！
家庭文明禮儀是人類社會(huì)文明禮儀的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培養(yǎng)家庭美德的場所，是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛護(hù)她，培養(yǎng)她。好的家庭禮儀，能使父母和諧、子女快樂。關(guān)愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人，人人都會(huì)老，人人都有雙重父母，尊重和關(guān)愛雙方父母是我們每個(gè)人的責(zé)任；熱愛子女，教育后代，養(yǎng)育子女是父母的'責(zé)任，教育子女更是雙方父母的重?fù)?dān)。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法，將給孩子留之終生影響；對(duì)待雙方親屬，朋友一視同仁；鄰里團(tuán)結(jié)，和諧相處才能讓每一個(gè)家庭和諧美滿。俗話說得好：“遠(yuǎn)親不如近鄰，”鄰里相處，和諧為貴，互相關(guān)照友誼為重；勤儉持家，生活有度，持家有方收支掌控，衣、食、住、用、行井井有條，日子才能過得紅紅火火，別人看了都會(huì)稱贊羨慕。如此看來，家庭文明禮儀是非常重要的。
社交禮儀就是體現(xiàn)個(gè)人的修養(yǎng)、一個(gè)民族的素質(zhì)和個(gè)人認(rèn)識(shí)的擁有量和應(yīng)用能力，一個(gè)人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對(duì)其印象的好壞和社交活動(dòng)的成功與否。如此看來，社交禮儀也是非常重要的。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。
文明伴我成長的作文 篇3
記得有一句話說得好：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟銓]有機(jī)會(huì)見證自己閃光的未來。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
請(qǐng)聽發(fā)生在我班上的一則真實(shí)小故事。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地算著練習(xí)題，突然，只聽見我的同桌徐文茜“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了她，看發(fā)生了什么事。原來，她不小心把圓珠筆的筆尖劃到了他前桌徐家航新買衣服上。徐家航見自己的'新衣服被劃出了一條長長得黑線了，臉漲得通紅，眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí)，只見徐文茜說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的，原諒我可以嗎？下課后，我?guī)湍阆锤蓛�。”徐家航怒氣未消地看了看徐文茜及周邊的同學(xué)，大家的目光好像都在說：“原諒他吧！”徐家航想了一會(huì)兒，說：“沒關(guān)系，以后注意點(diǎn)就行了。就這樣，一句簡簡單單的“對(duì)不起，我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾，這就是文明禮儀的魅力。
親愛的同學(xué)們，在今天全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)程中，除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少，班上名次的前后，還要特別看重文明禮貌，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，更特別看重健康人格的塑造。
在我們這美好的校園里，仍然存在著許多不文明的行為。同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門走進(jìn)網(wǎng)吧游戲室，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長和長大，這個(gè)過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，就讓文明扎根我們心底，讓文明陪伴我們一生。
文明伴我成長的作文 篇4
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”。可見文明是每個(gè)人必備的品質(zhì)，而要成為一個(gè)文明的人就要從小做起，從點(diǎn)滴做起。
中華民族是文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，生活中文明無處不演繹著一個(gè)個(gè)溫馨的畫面。公園里，一雙粗糙的手撿起地上的垃圾；草坪上，一雙泥跡斑斑的鞋子繞過草坪；花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下，又迅速縮回去；紅燈前，一個(gè)行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細(xì)節(jié)，往往最能體現(xiàn)出文明的'高尚品質(zhì)。所以，做一個(gè)文明的學(xué)生，不單要有好的文化修養(yǎng)，還要讓文明的行為表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落。就如一張雙人課桌，同桌彼此相讓，桌子就會(huì)變得很長，若兩人相爭，桌子就會(huì)變得很短；在走廊上，有一群同學(xué)走過來，你讓他們先過，或許就能避免一場重大事故，當(dāng)同學(xué)不小心踩到你時(shí)，你的寬容對(duì)待，會(huì)讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)友愛；公交車上，你的每一次讓座，都洋溢著一份愛心，體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見，只是往往被人們忽略。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話看似簡單，卻給我們留下了深刻的道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起，只是舉手之勞，卻能美化環(huán)境，更能體現(xiàn)你高尚的文明品質(zhì)。反之，你隨手扔下一張紙片，看似一件小事，卻會(huì)破壞環(huán)境，更會(huì)顯露出你低劣的品質(zhì)。所以生活中我們要注重文明的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
今天，一聲真誠親切的問候，你說出口了嗎？一張微不足道的紙片，你撿起來了嗎？一個(gè)瘦弱嶙峋的殘疾人，你尊重了嗎？一張燦若夏花的笑臉，你回敬了嗎？我想：要做到文明并不難，只要我們?nèi)リP(guān)注它，文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
文明是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn)，是一股清澈見底的泉流，是一輪皎潔明亮的月，是一幅擁有無數(shù)色彩的畫，是一條沒有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學(xué)禮，無以立”，讓文明在我們身邊，伴我們成長吧！
文明伴我成長的作文 篇5
毋庸置疑，我們生活在一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代；不可否認(rèn)，我們生活在一個(gè)物欲橫流的時(shí)代；不容辯解，我們也生活在一個(gè)文明迷茫的時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)綜復(fù)雜，文明的迷茫無措，源于社會(huì)發(fā)展的快節(jié)奏和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的超速度，人們對(duì)道德的要求、對(duì)文明的要求已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展，迷茫無措便是無法適應(yīng)高速發(fā)展“新常態(tài)”的表現(xiàn)。
我們面對(duì)多元發(fā)展的新常態(tài)，猶如戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩童一般，觀看著眼前的發(fā)展；猶如搖擺不定的賭徒一般，艱難地選擇價(jià)值觀。其實(shí)，不是時(shí)代發(fā)展太快，而是我們成長太慢。社會(huì)的多元化，與發(fā)展的新常態(tài)，常常導(dǎo)致人們?cè)诘赖屡c利益方面產(chǎn)生價(jià)值沖突，更為隱蔽的是在文明與不文明價(jià)值選擇上的猶豫、便己、短視與滑坡。社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的變遷，都是由人類發(fā)展推動(dòng)的、創(chuàng)造的，可面對(duì)新常態(tài)我們的行為、觀念、價(jià)值、道德、文明等等，卻顯得尤為滯后，也就意味著時(shí)代在呼喚，讓文明與成長相伴！
文明的成長，在于價(jià)值取向。文明之所以稱之為文明，就是要明辨是非、善惡、真假、美丑，而且要發(fā)自內(nèi)心的崇尚是、真、善、美，時(shí)時(shí)事事以此為準(zhǔn)繩去決定我們的行為。具體要怎么做呢，其實(shí)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)給出了答案，就是愛國、敬業(yè)、誠信、友善……其實(shí)，文明的成長，文明的實(shí)現(xiàn)，說來也快，快到觀念一轉(zhuǎn)便可成熟，行為一變便是文明！
文明的成長，在于通情達(dá)理。不管是古之五常八德，還是今之核心價(jià)值觀，文明不文明，其實(shí)就看你所言所為的出發(fā)點(diǎn)。比如手中的垃圾，從利他的角度，你會(huì)考慮到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，潔凈環(huán)境的來之不易，甚至?xí)紤]到環(huán)衛(wèi)工人在車來車往中保潔的驚險(xiǎn)重重，你會(huì)嚴(yán)格按照文明的行為規(guī)范來行動(dòng)，反之，你考慮的是自己的'方便就可能會(huì)隨手亂扔，并帶來一系列的不文明效應(yīng)，從結(jié)果上及長遠(yuǎn)影響上與前者相去甚遠(yuǎn)，更與文明背道而馳！
文明，就在一瞬間。成長得快與慢，轉(zhuǎn)變得快與慢，都取決于每個(gè)人自己的內(nèi)心，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人、為后世著想的時(shí)候，或者意識(shí)到我們所做所為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的重要性的時(shí)候，就是真正的文明了。文明，其實(shí)是心靈的成長。人類，因科技文明而偉大，因社會(huì)文明而和諧，因心靈文明而美好！
文明伴我成長的作文 篇6
“文明伴我成長的路上走，我用微笑和世界交流，春風(fēng)里的童話講述著感動(dòng)，幸福是結(jié)尾，快樂是開頭……”一首大家耳熟能詳?shù)母枨隽宋业男穆�。�?duì)呀，我眼中的世界，正如歌中所唱，是個(gè)處處洋溢著文明的真善美大家庭!
記得今年春節(jié)，我跟著媽媽和同事們?nèi)ソB興旅游，我們乘著出租車來到了魯迅故里，正當(dāng)我和同伴們?cè)诮蚪蛴形兜亟乐钕愣箷r(shí)，突然聽到同行阿姨的一聲驚叫：“呀，我的包呢!”我們聽到叫聲都幫她四處尋找起來，正當(dāng)我們?cè)诮辜比f分尋找時(shí)，只見阿姨她雙手一拍大腿說：“哎呀，準(zhǔn)是落在出租車上了�！卑⒁桃粫�(huì)兒跺腳，一會(huì)兒像熱鍋上的螞蟻一樣來回走著，嘴里還不停地念叨著：“怎么辦呀?怎么辦呀?我里面還有兩部蘋果手機(jī)，5000多元現(xiàn)金和銀行卡呢!”我在一旁也很著急，心里祈求著老天幫幫我們。正在我們唉聲嘆氣不知所措時(shí)，媽媽的手機(jī)響了，媽媽接起電話，電話那頭傳來了焦急的聲音說：“你們是湖州來的游客嗎?你們有個(gè)人的包掉我車上了。幸好包里的手機(jī)沒設(shè)密碼，我就撥通了第一個(gè)電話!你們現(xiàn)在在哪里?我馬上幫你們送來!”掛了電話，我們一行人喜出望外，不一會(huì)兒，司機(jī)叔叔開著車給我們送來了包，只見司機(jī)叔叔的頭上布滿了汗珠，他把包遞給阿姨，說：“趕緊看看少了什么沒有?”阿姨接過包，都有點(diǎn)說不清楚話了，連聲說：“謝……謝……謝謝!”司機(jī)叔叔笑著說：“應(yīng)該的`，而且這里我也有責(zé)任，沒有提醒你們下車時(shí)記住拿好自己的行李。祝你們旅途愉快，下次再來!”阿姨從錢包里抽出兩張錢給這位司機(jī)叔叔，可叔叔說什么也不肯收下，發(fā)動(dòng)車子，一溜煙走遠(yuǎn)了!我望了望阿姨那鼓鼓囊囊的背包，我發(fā)現(xiàn)它里面除了裝著阿姨的貴重物品，此刻更多的是裝著這位司機(jī)叔叔的真、善、美和文明呀!
文明其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，它是無處不在的，讓文明在我們心中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果，讓它的清香傳遍世界每一個(gè)角落，讓所有的人都做個(gè)文明之人!讓文明伴我成長!讓我眼中的世界更五彩繽紛，綻放光彩!
文明伴我成長的作文 篇7
我們中華民族自古以來就以禮儀之邦著稱。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以，我們作為二十一世紀(jì)的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚(yáng)這一良好的禮儀之風(fēng)是我們義不容辭的責(zé)任。
曾經(jīng)有位記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道：“您是在哪所大學(xué)中獲得重要知識(shí)的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園�！边@個(gè)人一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家回答說：“我學(xué)會(huì)了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；學(xué)習(xí)用具擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后不奔跑；做錯(cuò)了事要表示自己的歉意；仔細(xì)觀察大自然……”誰也沒想到，在我們平時(shí)看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了他輝煌的事業(yè)，這位獲獎(jiǎng)?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹哪腿藢の栋。?/p>
成功與失敗的最大分別，來自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開啟成功大門的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。對(duì)照自己，是否重視自己的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成呢？
我以前也不太懂文明禮儀，比如過馬路時(shí)，不走人行橫道線；隨手亂扔果皮紙屑；坐公交車時(shí)旁邊站著一位年過花甲的老人，雖然知道要讓座，但是我認(rèn)為讓座是大人的事，與我無關(guān)……在這時(shí)候，“文明禮儀”對(duì)我來說是個(gè)陌生的詞匯。直到后來，我讀閱了《文明美德伴我成長》后，我才知道“文明禮儀”對(duì)我們小學(xué)生是十分重要的，我也知道了，“文明禮儀”有許多種，有：社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等……從此以后，我時(shí)時(shí)刻刻的.記住這些“文明禮儀”的知識(shí)。
有一次，媽媽帶著我和哥哥乘公交車一起去金山公園玩耍，我們剛剛上公交車時(shí)，車上是空蕩蕩的，只有幾個(gè)人，所以還空著好幾個(gè)位置，我們就隨便找了個(gè)位置坐，后來人越來越多，這時(shí)，一位阿姨正抱著一個(gè)熟睡了的孩子，手上還提著一大袋東西，我看見后剛站起身來，旁邊一個(gè)叔叔搶先給那位阿姨讓了座。這時(shí)，哥哥把我摟到腿上，對(duì)那位叔叔說：“我們哥倆坐一起，您坐這吧！”叔叔聽了對(duì)我們笑了笑，說：“謝謝你們，叔叔不坐�！边@時(shí)，旁邊的乘客看見了都投以贊許的目光，說我們很懂事，我聽了心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！
文明伴我成長的作文 篇8
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以文明古國、禮儀之邦著稱于世。我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。有一次，我們家來了許多客人，而我卻沒有向那些叔叔阿姨們問好，對(duì)他們不理不睬，好像他們不存在似的。媽媽一看我這個(gè)樣子，趕忙對(duì)我說：快向叔叔阿姨問好呀！我含含糊糊地叫了一聲叔叔阿姨好便回到了陽臺(tái)，繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見我不甘情愿，就過來數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小，覺得自己并沒有錯(cuò)，所以還和媽媽頂了幾句嘴，不過沒一會(huì)兒便落了下風(fēng)。我被媽媽訓(xùn)得有些委屈淚珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)，仿佛一眨眼，眼淚就掉了下來。從這件事當(dāng)中，我明白了：要講文明，懂禮貌，見到客人要問好。同時(shí)也知道了：文明就在我們身邊，要從我做起，從小事做起!我認(rèn)為，謙讓是最大的'美德。謙讓這個(gè)詞語對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劶埳险劚瑢?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明伴我成長的作文 篇9
美德是一種風(fēng)，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時(shí)時(shí)綻放；文明是一種雨，清新而營養(yǎng)，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；文明美德是萬物中最美麗的陽光，給予我們心靈的慰藉。
我認(rèn)為寬容是一種文明美德。有一次，我和劉彥琪去操場玩，我們倆在操場跑來跑去，我一不小心把劉彥琪給推倒了，膝蓋上立刻紅了起來，我趕忙扶起她，幫她吹了吹傷口，對(duì)她說了聲“對(duì)不起”。可是她卻沒有責(zé)怪我，反而親切地對(duì)我說了一聲：“沒關(guān)系，我知道你不是故意的�！闭f完，我們倆笑了起來，操場里回蕩著我們倆的笑聲。寬容是用心去理解別人，設(shè)身處地地為他人著想，這樣，寬容才能浸潤我們的心靈。
我認(rèn)為誠實(shí)也是一種文明美德。一天，我去書店買作業(yè)本，服務(wù)員為了讓顧客趕時(shí)間，讓我們自己挑選，拿自己要的東西到門口付錢。我拿到作業(yè)本后，到門口付了錢，走出書店，我發(fā)現(xiàn)我拿了兩本作業(yè)本，我心里很開心，“耶！”我高興地跳了起來，趕緊跑回家。在路上，我看見一個(gè)小女孩自言自語地說：“阿姨多找了1角錢，我要還給她�！边@時(shí)，我的心中有點(diǎn)慚愧了，心里想：“我不應(yīng)該把不屬于自己的東西帶回家。”于是我趕快跑回書店，把不屬于自己的作業(yè)本放回了原來的位置上。誠實(shí)是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們?cè)谏腵海灘拾取誠信的五彩貝殼，留下誠實(shí)，來回報(bào)的將是一片春光。
我認(rèn)為行動(dòng)更是一種文明美德。有些同學(xué)口口聲聲在班上說什么是文明，什么是美德，可看見地上有垃圾卻不會(huì)彎腰去撿。我覺得無論怎樣高談闊論，也比不上用實(shí)際行動(dòng)來表示好。文明是一種行動(dòng)，當(dāng)你看見滿地都垃圾不撿時(shí)，這不是文明；當(dāng)你亂穿行街道時(shí)，這也不是文明；當(dāng)你說臟話，不尊敬長輩時(shí)，這更不是文明。文明美德需要的并不是一些禮物，而是你用行動(dòng)來證明你是一個(gè)文明的人。
文明美德，伴我成長，講文明，懂禮貌，是我們生活中需要的，如果沒有文明美德，我們的生活將不會(huì)快樂，只有文明美德，才能伴我們快快樂樂地成長，我們才會(huì)有充滿希望的明天！
文明伴我成長的作文 篇10
古人云：“不學(xué)禮，無以立�！边@句話是說如果不學(xué)會(huì)禮儀禮貌，就難以有立身之處。可是，怎樣才能做到文明禮儀呢？其實(shí)，它就在我們身邊，或許，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一個(gè)小小的微笑，就能讓自己在別人的心目中打下“高分”。只要我們記住，以禮待人才能以理服人。
中華上下五千年，出現(xiàn)過無數(shù)有禮之人，其中，最廣為流傳的便是“孔融讓梨”了，孔融四歲時(shí)便學(xué)會(huì)了謙讓，把大梨讓給了別人，小梨留給自己。正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂的'使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福，所以大家都以他為榜樣，教育后人。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長，不管做任何事情，都要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)文明禮儀。
我們中國是文明古國，禮儀之邦，古代的人們很久以前就開始重視文明禮貌。我們書中經(jīng)常說到孟子的名句：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！蔽拿鞫Y儀處處在，記得有一次，班主任教導(dǎo)我們：“在學(xué)校，見到老師都應(yīng)該問聲好，這是尊重老師的一種體現(xiàn)。”我們都連連點(diǎn)頭稱是，可是誰又能真正做到呢？那天，我和幾位同學(xué)走在學(xué)校的走廊上，碰到了教我們數(shù)學(xué)的林老師，我們都低下了頭，唯恐老師看到自己。這是，只有張君翌，鞠了一個(gè)90°的躬，尊敬地說了一聲：“林老師好！”林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看了我們一眼，便走了。事后，朋友們都說：“張君翌，你鞠躬干嘛呀？老師說的你真聽啊？真老實(shí)！”張君翌只是笑了笑，沒有說什么。我心里頓時(shí)羞愧萬分，不是因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，而是張君翌的禮貌之舉，讓我佩服之極，自嘆不如。
鞠躬，在所有人看來，都是一個(gè)平常的舉動(dòng)，可是，誰愿意去做呢？在這個(gè)社會(huì)中，文明禮儀已經(jīng)占著一個(gè)非常重要的地位，如果連最基本的一個(gè)禮貌行為都不愿做的話，何談文明禮儀？我們中國又怎能稱為“禮儀之邦”呢？又怎能受到各國的尊重呢？
文明禮儀，伴我成長，伴你成長，共同努力，學(xué)做文明之人。我相信，它永遠(yuǎn)在我們心中根深蒂固，它不會(huì)退化，也不會(huì)消失，它會(huì)朝我們努力的方向一步一步邁進(jìn)，陪我們共同走在人生的道路上！
文明伴我成長的作文 篇11
星期天下午，我和媽媽一塊去月季公園看月季，5月是月季花開的季節(jié)，這里的月季花真美麗，五顏六色，一朵朵張開了嘴巴微笑著歡迎我們。
公園里，游人三五成群，不時(shí)傳來小朋友的嬉鬧聲，很多人在美麗的鮮花前邊照相留影。我和媽媽行走在人行道上，媽媽突然把我拉到了一邊，原來，有位年輕的阿姨推著輪椅過來了，媽媽趕快讓道，輪椅上坐著一位老奶奶，她向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴巴動(dòng)了動(dòng)，但卻沒說出什么，推她的阿姨趕快向我媽媽說聲謝謝。等她們走過后，媽媽對(duì)我說，尊老愛幼，孝敬長輩是中華民族的美德，你看，那位老奶奶年紀(jì)大了，走不動(dòng)了，需要人照顧，你要學(xué)會(huì)幫助別人，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
走到一簇黃顏色的月季花旁邊，黃燦燦的，我真想摘一朵。當(dāng)我手癢的時(shí)候記起了媽媽經(jīng)常說的話“愛護(hù)花草，不要傷害她們！”是啊，如果我摘了花，花肯定會(huì)傷心流淚的。我舉起相機(jī)為媽媽照相，媽媽笑的很開心，她似乎知道了我的心事，她好像對(duì)我說，你真懂事，你已經(jīng)長大了。
很快，我和媽媽到了一個(gè)亭子里，我們準(zhǔn)備坐下歇歇，當(dāng)我坐下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)凳子上有個(gè)手機(jī)，“iphone”我驚喜的叫起來，想“iphone”我都想瘋了，爸爸總是說等我長大了
再給我買，我真的很想要，現(xiàn)在看到它，我直流口水。我一下子拿起了它，正當(dāng)我想玩游戲的時(shí)候，媽媽讓我不要?jiǎng)铀�，媽媽�?duì)我說，丟東西的'人說不定正著急呢，我們等一會(huì)再走，如果沒人來拿，我們就交給公園管理員。我有點(diǎn)不太高興。過了20來分鐘，一位叔叔跑了過來，問我見到手機(jī)沒有，我把手機(jī)交給了他，叔叔很激動(dòng)，不停地夸我，說那是他女朋友送給他的最好的禮物，如果弄丟了，他會(huì)傷心死的�？吹绞迨迥敲锤吲d，我這才覺得我做了一件很讓人高興的事，媽媽也樂了，拾金不昧，助人為樂原來這么快樂！
時(shí)間過得真快，不知不覺我和媽媽在公園玩了一下午，在回家的路上，媽媽一直夸我，說我長大了，懂事了，其實(shí)，我知道，我做的很不夠，我只是在媽媽的幫助下做了一些小事，但這些小事卻深深的留在我的記憶中，我以后一定聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，多讀書，做一個(gè)文明人。
文明伴我成長的作文 篇12
春天是個(gè)播種的季節(jié)，你在純潔心田播下什么樣的種子，決定著你未來的生命之樹怎么成長；你的人生將收獲哪些果實(shí)。如果你渴望著擁有文明美德，那就應(yīng)該在此刻種下文明美德的種子。
中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展，歷史流傳下來的，寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。他凝聚著中華民族的“形”與“魂”。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的禮儀文明，文明禮儀處處可見，這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的'小事中，但往往被我們所忽略。
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無邪的我并不知道什么是禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友也不會(huì)和他打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我如今遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)了和她打招呼、問好。一次星期天，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位媽媽的朋友，我主動(dòng)的向她打了招呼，而她也微笑著向我招了招手，我突然覺得心里特別的溫暖。
記得有一次，在學(xué)校里，我和同學(xué)鬧了別扭，開口就是臟話，閉口也是臟話，罵著那個(gè)同學(xué)。結(jié)果，班上的同學(xué)一連幾天都不理我，我后悔了，就跑向那個(gè)同學(xué)，對(duì)她說了聲對(duì)不起，她也對(duì)我笑了笑，我們也就從此成了好朋友，同學(xué)們也都和我玩了。我開心極了！經(jīng)過這件事，我懂得了：就算什么都失去了，只要文明美德還在，就不算是失敗者。
我長大了，已經(jīng)讀四年級(jí)了，也真正養(yǎng)成了講文明禮貌的良好習(xí)慣，現(xiàn)在，我不光自己講文明懂禮貌，我也時(shí)時(shí)刻刻提醒著別人。例如：一個(gè)小妹妹亂踐踏草坪，我去阻止了她，并給她說了踏草坪的壞處。一個(gè)叔叔隨地吐痰，我立馬告訴他不要這樣做，因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境……
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去，事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染你們?nèi)缁ǖ哪耆A，別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，與他們結(jié)伴同行！
文明伴我成長的作文 篇13
如果你今天輸了，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。如果你失去了錢，你就不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明和禮儀，你將完全失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的基礎(chǔ)！
我在幼兒園時(shí)，不懂文明禮儀。當(dāng)我遇到人或朋友時(shí)，我沒有打招呼。是老師教我的。當(dāng)我遇到朋友時(shí)，我開始學(xué)習(xí)打招呼：周日，我和媽媽去購物，遇到了一個(gè)朋友。我主動(dòng)向她打招呼，她也微笑著向我揮手致意。我突然感到心里很溫暖。
有一天，天氣晴朗，蔚藍(lán)。我父親讓我去公園的游泳池報(bào)名游泳。當(dāng)我來到公園時(shí)，我忘了游泳池在哪里。當(dāng)我看到一位叔叔時(shí)，我問：“我的叔叔，你是誰？”；嘿，游泳池在哪里；舅舅露出漠不關(guān)心的表情，說：“我不知道；我不明白在憤怒中，我低聲說：“我不明白�！�；哼別告訴我，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的“然而，公園就像一個(gè)巨大的迷宮。我?guī)兹蠖颊也坏�。我不得不問一位阿姨：“阿姨，游泳池在哪里？”阿姨和藹可親地說：“哦，從那里直走，然后右轉(zhuǎn)”我感謝了謝阿姨，跑向游泳池。這時(shí)，我突然意識(shí)到：是不是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)叔叔太不文明，所以叔叔不想跟我說話？這時(shí)，我才真正意識(shí)到文明禮儀的重要性。最后，我找到了游泳池并成功注冊(cè)了。看來文明禮儀真的不可或缺！
我長大了，上了五年級(jí)。我認(rèn)為我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是生活的基礎(chǔ)。如果我們失去了它，即使我們知道一些知識(shí)和技能，我們也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。它也使我們養(yǎng)成了了解文明、不隨地吐痰的`好習(xí)慣。例如，當(dāng)我看到一個(gè)孩子在草地上踐踏時(shí)，我走上前告訴他不要這樣做，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸际巧�，草�?huì)害怕疼痛，所以不要踐踏它。還有一次，我看到一個(gè)叔叔在公園里到處亂扔垃圾，所以我走過去告訴他不要這樣做，因?yàn)檫@不僅不文明，而且污染環(huán)境，這也是文明的表現(xiàn)。它不僅可以提醒自己，也可以提醒別人養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但我們很難記住，因?yàn)樗嬖V我們文明禮儀的重要性，也告訴我們，在我們的成長道路上，沒有什么會(huì)長久，只有文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們！
文明伴我成長的作文 篇14
文明是一種先進(jìn)社會(huì)和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是人類審美觀念和文化現(xiàn)象傳承發(fā)展所產(chǎn)生的生活方式和思維方式的體現(xiàn)。
千百年來，人類社會(huì)從古巴比倫、古埃及、中國和古印度四大文明古國開始，通過雅典和羅馬文明，逐步建立起高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明。
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立�！弊怨乓詠�，尊敬師長、誠信、禮讓等等都是中華民族的傳統(tǒng)美德，這些美德在悠久的歷史長河中，傳誦著無數(shù)感人的故事。它們都教育著我們?yōu)槿说母尽?/p>
一滴水能夠折射出太陽的燦爛，一舉一動(dòng)更可以評(píng)判一個(gè)人品質(zhì)的高低和文明水準(zhǔn)。
走進(jìn)我們班的教室，總是能看到滿地紙屑。每天做值日，垃圾也總能倒?jié)M整整一個(gè)垃圾桶，我們自己都不清楚這些垃圾是在什么時(shí)候制造的。因?yàn)槔�，每次衛(wèi)生檢查都不合格，錯(cuò)過了好幾次“文明班級(jí)”的稱號(hào)，老師甚至為此下了死命令。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，在學(xué)校里怎么扔都可以。也有的同學(xué)不以為然：我是做大事的人，可以不拘小節(jié)，扔扔垃圾又算什么。但是，一屋不掃，又何以掃天下？
文明就是要造就有修養(yǎng)的人。文明不但是物質(zhì)上的'富裕和知識(shí)上的豐富，還是精神情操上的高尚。
中國共產(chǎn)黨正是依靠一支強(qiáng)大的文明之師，憑小米加步槍建立了新中國。同樣，建設(shè)文明的社會(huì)也需要依靠高素質(zhì)、有修養(yǎng)的公民。講文明，是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，更應(yīng)該努力提高修養(yǎng)，從小做起，從小事做起。
艾默生說：“明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)�！睘閲�、為集體、為他人，要勇于奉獻(xiàn)。也許我今天的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)，會(huì)造成巨大的社會(huì)效應(yīng)。滴水匯成大海，愛心點(diǎn)亮生命。
說到無私奉獻(xiàn)，許多人一定會(huì)先想到義工。在酷暑難耐的夏天、在寒風(fēng)凌冽的冬天；在烈日下、在暴雨中、在車站、在醫(yī)院……義工總是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在幫助那些最需要幫助的人，他們不計(jì)較報(bào)酬，不訴苦勞累，熱情又積極……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛 ，世界將變成美好的人間。
真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。讓我們一起，從現(xiàn)在起拋棄自私、粗俗、虛偽，共同努力，建設(shè)一個(gè)文明幸福的和諧社會(huì)。
文明伴我成長的作文 篇15
文明，當(dāng)我一聽到這個(gè)詞語，心中就會(huì)油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個(gè)文明之人是每一個(gè)人都尊敬和向往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
從小到大，我們經(jīng)常聽到一個(gè)詞語——養(yǎng)成教育。學(xué)校非常重視我們自身文明習(xí)慣的養(yǎng)成，值日老師在學(xué)校的每個(gè)角落觀察著學(xué)生們的一言一行，督促我們進(jìn)步；在每周的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)類似事件。在班會(huì)上，班會(huì)主題經(jīng)常是與“文明”、“素質(zhì)”、“習(xí)慣”等有關(guān)的。一分耕耘，一分收獲，在學(xué)校的大力監(jiān)督下，學(xué)生的整體素質(zhì)都得到了提高，學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象明顯減少了。但仍有極個(gè)別同學(xué)，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時(shí)之快，而影響周圍同學(xué)以及學(xué)校的環(huán)境的行為，是可恥的�，F(xiàn)在滎陽市正在創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市，如果一位在校的學(xué)生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個(gè)學(xué)校，更是我們這一座城市的形象。
據(jù)報(bào)載：美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到一封客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的`是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟晦o而別。”因?yàn)橐豢谔刀鴣G失了一份巨值合約，這是多么的可惜呀！這位廠長之類的人又是多么的可悲呀！
另外在新加坡街上的宣傳標(biāo)語都是用英文書寫的�？墒蔷緲�(biāo)語，如“禁止吸煙”、“禁止吐痰”的話卻是用中文書寫。新加坡有關(guān)人士說：“在外來旅客中，違反這些行為的大多數(shù)是中國人。”我想，作為一名中國人聽到這句話，難道不感到恥辱嗎？
同學(xué)們，古語說：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們就會(huì)成為一名有道德的人，就是一個(gè)文明的人�！安获婕�(xì)行，終思大德。”
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成較高的素質(zhì)于公于私都是十分重要的。就讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習(xí)，成為一個(gè)文明的人吧！
文明伴我成長的作文 篇16
今天，老師布置了一篇題為《文明美德伴我成長》的作文，我問媽媽：“媽媽，文明是什么？文明在哪里？”媽媽沒有回答我的問題，而是要帶我出去尋找問題的答案。
我們來到2路車車站，那里有很多人在候車，當(dāng)2路車開過來的時(shí)候，大家沒有擁擠而是井然有序地上了車。車過了一站又一站，突然，一位手纏繃帶，拄著拐杖的老爺爺上來了，他每走一步都是那么地吃力，額頭上冒出了密密的汗珠。我主動(dòng)地上前去攙扶著他上了車，并把自己的座位讓給了他。老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不用謝�！贝蠹覍�(duì)我報(bào)以表揚(yáng)的掌聲。
我們餓了，來到超市里，只見超市里的.商品琳瑯滿目，讓我垂涎三尺，真想馬上吃到那香噴噴的九疑山兔肉。這時(shí)，我突然看到，一個(gè)大約四、五歲的小弟弟竟若無旁人地吃了兩塊巧克力，我剛要上前去制止他，那個(gè)小朋友的媽媽看見了，批評(píng)了他，讓他拿了兩塊巧克力，在收銀員那兒付了比兩塊巧克力多一倍的錢。小朋友向收銀員承認(rèn)了錯(cuò)誤，收銀員阿姨原諒了他，我在心里對(duì)他豎起了大拇指。
逛完超市，我們來到了廣場上。我被廣場上的笑聲吸引住了，原來我們寧遠(yuǎn)正在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市，這里正舉行文藝宣傳呢！臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲不絕。我望了望遠(yuǎn)處，只見有的人在跳舞，有的人在打羽毛球，有的人在欣賞花叢中五顏六色、爭奇斗艷的鮮花。
回家的路上，我們遇到一個(gè)拉著板車的伯伯，伯伯拉了滿滿一車貨物，背彎得像一張弓，我和媽媽伸出手在后面助了一把，他轉(zhuǎn)過頭來向我們示以感激的微笑。
回到家，家里來了一些客人。我口渴極了，從冰箱里拿出一瓶飲料，正要一飲而盡的時(shí)候，看到了旁邊的小妹妹，我連忙拿出兩個(gè)杯子，把飲料倒在了兩個(gè)杯子里，與小妹妹一起分享這可口的飲料。媽媽見了笑著說：“你做得對(duì)！今天你找到答案了嗎？有句話這樣說：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦！”我高興地說：“我知道了，文明是一種美德，文明就在我們的身邊！”
文明是一個(gè)微笑，是一把攙扶，是一個(gè)幫助，是一起分享！文明美德正伴隨我們快樂成長！
文明伴我成長的作文 篇17
自古以來，文明美德是不可缺少的。一句問候，幫別人做力所能及的事，不亂扔垃圾，這都是文明的表現(xiàn)。
記得我小的時(shí)候，還不懂得什么是文明，什么是美德，但有一次的事令我很難忘。一天，我和媽媽在出去玩的路上，看見了許多環(huán)衛(wèi)工人，我一開始不知道他們是干什么的，我很疑惑，大大的眼睛一眨一眨的。于是，我就去問媽媽�！皨寢�，這些叔叔阿姨為什么在掃地呀?”我興奮地問。媽媽一邊看著我，一邊摸摸我的頭，說：“這些是環(huán)衛(wèi)工人，如果沒有他們，我們的城市將會(huì)變得很臟，到處都是垃圾�！薄霸瓉硭麄兊淖饔眠@么大呀！”我激動(dòng)地說。我和媽媽接著往前走，去游樂園的路上，我看見了道路上有許多垃圾，總感覺掃都掃不完。我還看見了一位叔叔，他把吃完的水果，都扔到了地下，旁邊明明有垃圾箱。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，小心翼翼的推著一個(gè)裝滿垃圾的小車，他一邊推還一邊揀地上的垃圾。我自言自語道：“這位叔叔怎么這么不文明呀！都知道環(huán)衛(wèi)工人這么辛苦，還不自覺點(diǎn)兒�！蔽艺鏋榄h(huán)衛(wèi)工人打抱不平，一個(gè)聲音打破了我正在想的事情，原來是一位三十多歲的叔叔。只見，他拿著電話，對(duì)著電話里的說話的人罵罵咧咧，聲音很大，像是怕全世界都聽不到，說的臉紅脖子粗的'手還在比劃著什么，真像一只張牙舞爪的大怪獸。只要有人從這經(jīng)過，就得回頭瞧瞧。我生氣地對(duì)媽媽說：“這個(gè)叔叔太不文明了吧�！眿寢屒屏饲扑麄�，親切地對(duì)我說：“孩子，以后你要講文明，好好聽老師的話，知道了嗎？”“嗯�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我現(xiàn)在長大了，回憶起這件事，還覺得印象深刻，也暗暗鞭策自己，時(shí)刻注意自己的言行。那么，在生活中我們應(yīng)該怎樣做才講文明美德呢？遇到認(rèn)識(shí)的人或者親戚朋友時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)跟他們問候；吃完東西時(shí)，應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾桶；和別人講話時(shí)，應(yīng)該有禮貌，等等。
讓我們一起行動(dòng)起來，指出身邊人的錯(cuò)誤，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起，再帶動(dòng)其他的人，一起做一個(gè)講文明美德的人，讓我們的城市變得更美好，讓全社會(huì)的道德素質(zhì)因我們的努力而提高。
文明伴我成長的作文 篇18
美德是人類必不可少的東西，當(dāng)然它也是看不見摸不著的，只能靠心去感受；可是美德也是人類最難擁有的東西！擁有美德和不擁有美德這兩個(gè)概念已深深地印在了我的腦海之中。
其實(shí)，微笑是一種美德。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多富翁家財(cái)萬貫，但他們可能整天都憂心忡忡，而一個(gè)窮人也許心情舒暢；一位殘疾人可能坦然樂觀，而一位四肢健全的人可能郁郁寡歡；一位處境順利的人可能會(huì)愁眉不展，擔(dān)心又有風(fēng)暴襲擊，而一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……我曾經(jīng)就感受過微笑的重要性。
也不記得是哪一天了，總之那會(huì)兒我在和媽媽一起逛街，媽媽總是有買東西要貨比三家的.習(xí)慣，也就是這種習(xí)慣使一家商店取得了媽媽的信任。果不其然，媽媽又按照慣例來到這兒，我認(rèn)真地把商店里里外外地看了一遍，也沒有什么特別之處。過了許久，我突然發(fā)現(xiàn)這里面的工作人員臉上都洋溢著微笑，他們和微笑像春風(fēng)般地溫暖，秋風(fēng)般的涼爽。正是他們的微笑招來了這么多的顧客。而其它的商店雖然有一流的設(shè)備，卻極其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢；微笑是朋友間最好的語言。一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語；微笑是一種個(gè)修養(yǎng)，并且是一種很重要的修養(yǎng)，微笑的實(shí)質(zhì)是親切、是鼓勵(lì)、是溫馨。
尊重也是一種美德！對(duì)待外賓，態(tài)度應(yīng)不卑不亢。熱情大方；上課同學(xué)們?cè)诎l(fā)言時(shí)，應(yīng)傾聽他們所說的話；我們不應(yīng)該侵犯別人的隱私，讓別人有私人的空間。一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好地動(dòng)作都能夠表現(xiàn)出我們對(duì)他人的尊重。
有一次，我去朋友家玩耍，無意之間看了朋友的小日記，我竟完全不顧這是別人的私人日記，津津有味地看了起來 。根本不知朋友已虎視眈眈地盯著我，她生氣了，一把抓過我手中的日記說：“你偷看我的隱私，我要和你絕交，不和你做朋友了！”“不做就不做！”我怒氣沖沖地說。回了家，我靜下心來好好想了想，對(duì)呀，的確是我錯(cuò)了，為什么不能找她道歉呢？想到這兒，我立刻飛奔出家門，給她道了歉，她也大人有大量，和我握手言和了。
既然美德很難擁有，那我們就要刻服困難，擁有美德 ，使中國走向文明的未來。
文明伴我成長的作文 篇19
“如果你失去了今天，不需要?dú)怵H，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來，如果你失去了金錢，你不需要灰心，因?yàn)榻疱X并不是全部，如果你失去了文明禮儀，那你就要好好反省一下了，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人�！边@是我小的時(shí)候媽媽對(duì)我說過的一段話，這段話讓我記憶猶新。
小的時(shí)候，我還不懂得什么叫做文明禮儀，所以見到認(rèn)識(shí)的人都不打招呼，只有爸爸媽媽讓我說，我才會(huì)硬生生地從嘴里擠出兩個(gè)字：“你好�！遍L大一點(diǎn)后，便逐漸明白了什么是文明禮儀，到還是有點(diǎn)害羞，所以一直沒有主動(dòng)的打招呼過，但那些叔叔阿姨們卻會(huì)主動(dòng)和我打招呼，讓我的心里暖洋洋的，所以下定決心要鼓起勇氣，主動(dòng)和別人打招呼。
有一次，我和媽媽到動(dòng)物園玩，不知怎么的就找不到媽媽了，所以我的.心里十分的著急，后面想到可以問別人要電話，然后打電話問媽媽在哪里。我先找到了一位叔叔，我紅著臉，低頭看著體面，斷斷續(xù)續(xù)的說：“你……你把手機(jī)給我吧？”叔叔聽完后，頭也不回地走了，我在心里面犯嘀咕：真是個(gè)小氣鬼，連接一下手機(jī)都不肯。然后，我又想到：可能是我沒有把話說清楚，而且一點(diǎn)也不禮貌吧，所以也不能全怪他。后來，我又問一位大姐姐：“姐姐，請(qǐng)問你有沒有帶電話？我和媽媽走丟了，想借你的電話打給她，問她在哪里。如果你借我的話，我和媽媽一定會(huì)謝謝你的�！贝蠼憬阆肓讼�，又看了看我，終于發(fā)話了：“好吧，我借給你。”我笑著對(duì)大姐姐說：“謝謝你，漂亮的大姐姐，你真是一位好人。”說著，就拿起大姐姐的電話，按下一串?dāng)?shù)字，隨后，傳來媽媽的聲音，那是帶點(diǎn)哭腔的聲音，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你在哪里，我好想你啊，你來接我吧。”媽媽聽了之后，欣喜若狂，她隨后問了我身旁有哪些動(dòng)物，我如實(shí)回答后，媽媽就掛斷了電話，我想，她一定是跑來找我了吧。之后，我們母女倆就這樣開開心心地回家了。
那次我走丟后，明白了許多道理，其中，最讓我印象深刻的就是只有你講文明懂禮貌了，才會(huì)有人和你交朋友，才會(huì)深受別人喜愛。
文明伴我成長的作文 篇20
她，是一個(gè)年過八旬的老人；她，是一個(gè)勤勞樸實(shí)的婦女；她，是一個(gè)善良的好婆婆；她，十二年如一日地照顧癱瘓?jiān)诖驳南眿D；她，便是翔安區(qū)許厝村的彭秀珍老人。
1999年夏日里的一天，天空陰沉沉的`，似乎帶有一絲寒意，片刻下起了傾盆大雨，仿佛預(yù)示著不幸的降臨：彭秀珍老人的大媳婦出了一場嚴(yán)重的車禍，幾乎成了“植物人”，連基本生活都無法自理，同時(shí)腦神經(jīng)也受到了嚴(yán)重的損失。從那以后彭秀珍老人便義無反顧地?fù)?dān)起了照顧兒媳的重任。
記得有一陣子，兒媳經(jīng)常有事無事地把大便拉在褲子上，被褥上，卻混然不覺。當(dāng)婆婆發(fā)現(xiàn)兒媳的被褥上褲子上都蹭滿屎，屋子里充滿臭味時(shí)，她只是一邊偷偷地落淚，一邊小心翼翼地幫兒媳換上干凈的衣被。兒媳為有彭秀珍這樣一個(gè)好婆婆大為感動(dòng)，時(shí)不時(shí)地說出：“媽，你真好。”的話語。也就這一句簡單的話，讓彭秀珍老人感到十分欣慰，心甘情愿為兒媳操勞至今。
大兒子家的家境本來就不富裕，再加上要治療媳婦的病，大兒子一家仍住在低矮、陳舊的老房子中，冬冷夏熱。夏天，老人總是扇不離手，只是她并非為了給自己扇風(fēng)，而是任由自己汗流浹背地幫媳婦扇風(fēng)；剛進(jìn)秋天，彭秀珍就早早地準(zhǔn)備好棉襖棉衣棉襪放在床頭，怕兒媳凍著。
有時(shí)，兒媳的胃口不好，每餐只吃口就不吃了。不吃飯？怎么辦？彭秀珍老人就一邊哄一邊喂，直到兒媳吃完飯為止……
12余載，這是一個(gè)多么漫長而又艱辛的歲月啊！“有我在的一天，就不能眼睜睜看著兒子一家被不幸和工作壓力擊垮�！睅е@個(gè)堅(jiān)定的信念，近74歲高齡的彭秀珍老人擔(dān)起了這個(gè)重?fù)?dān)，從無怨言。現(xiàn)在，彭秀珍老人依舊逢人就說：“兒子兒媳都是兒，。世上哪有不疼兒的娘�！彼褪沁@樣十幾年如一日地照顧兒媳。她的高尚品質(zhì)感動(dòng)了廣大人民群眾，被評(píng)為了福建省道德模范！
在這個(gè)這社會(huì)中，還有不少像彭秀珍一樣的，如：女大學(xué)生樊雅婧帶著生病的母親上學(xué)、28歲的孫萬力為照顧三個(gè)腦癱兄妹四十年，至今仍未結(jié)婚、女護(hù)士李麗珠為156名老人送終……這些品德高尚的好人好事一直在我們身邊熏陶著我們，陪伴我們成長……
文明伴我成長的作文 篇21
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽見這首悅耳的歌聲，我就會(huì)想起雷鋒叔叔，想起雷鋒叔叔文明美德的一言一行：主動(dòng)把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，攙扶爺爺奶奶過街，主動(dòng)扶起摔倒的小朋友并安慰他們……盡心盡力去幫助那些需要幫助的人，這樣的行為雖然很平凡，卻表現(xiàn)了雷鋒叔叔善良的心靈。我也有一次，幫助了一個(gè)需要幫助的人。
一個(gè)周末的黃昏，太陽釋放著火紅的光彩，像朝霞那么艷麗。媽媽和我手牽手去散步，當(dāng)路過平安橋頭時(shí)，隱隱約約傳來了動(dòng)聽的歌聲：“你的腳步流浪在天崖，我的思念隨你到遠(yuǎn)方……”，媽媽和我隨著歌聲走過去，路口有許多人圍成一個(gè)大圈，我一個(gè)勁往里鉆，用了九牛二虎之力好不容易鉆到前面，看到一個(gè)沒有左胳膊的叔叔深情而吃力地在歌唱，我靜靜地聽著，我覺得他是想把最美好的歌聲獻(xiàn)給大家，希望得到大家的`認(rèn)可和幫助，從歌聲中我仿佛看到了那些流浪在外的人們，那一身的疲憊，那一臉的無奈和痛苦。如果我們的文明美德能不斷傳承和發(fā)揚(yáng)，大家都來幫助他們，那該多好��！
我巴望著叔叔，認(rèn)真地聽著。我想：“叔叔真可憐啊，既沒有家，身體還有殘疾；而我有爸爸媽媽的疼愛，有個(gè)幸福溫暖的家，我應(yīng)該幫助這個(gè)叔叔！”正在這時(shí)，歌聲停了，叔叔放下話筒，用右手端起個(gè)破損的大碗伸向人圈，可是，好像大家都滿意了，沒有幾個(gè)人樂意伸出自己的手，而是紛紛離開，我心想：“這些叔叔阿姨太過分了，一點(diǎn)道德也沒有。叔叔那么可憐，穿得那樣破舊，連吃飯的錢也沒有，為什么沒人愿意幫助他呢？我急忙抽出我的所有“財(cái)富”放進(jìn)大碗里，叔叔向我雞啄米似的點(diǎn)頭，不停地說謝謝，似乎僅有的幾元錢都對(duì)他非常重要，我心里雖有一絲高興，卻更多了份傷心，為何沒有更多的人來幫助這位叔叔呢？我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，文明美德哪去了呢，難道失傳的嗎？
我真希望叔叔能擁有自己溫暖的家，更希望大家都能做一個(gè)文明美德的人，幫助那些需要幫助的人，這樣，叔叔就可以幸福地生活下去啦！
我下定決心：從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個(gè)具有文明美德的好少年！
文明伴我成長的作文 篇22
我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱，我國勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德，而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人、必須有良好的文明禮儀。文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略，我們要做到，并善于發(fā)現(xiàn)——文明道德、禮儀。
在我們成長的道路上，我們必然也學(xué)了不少文明道德、禮儀吧！像隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾桶、愛護(hù)小草、走人行橫等，這些也都是文明道德的表現(xiàn)。養(yǎng)育我們的父母從小就教我們們要做一個(gè)有道德修養(yǎng)的.人，上學(xué)了，老師也教導(dǎo)我們要做一個(gè)文明人，在我們的記憶里這個(gè)詞已漸漸的淡忘咯，有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做，但我認(rèn)為，他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，但我確信，在生活中的一點(diǎn)一滴，也是文明的最好表現(xiàn)。
有一次，列寧同志毫不猶豫地讓到邊上，并對(duì)姑娘；“你先走吧”！這句看似普通而又溫馨的話，深深的留在了姑娘的心里，女孩微笑看著列寧同志，然后走了。從這件事中我明白了；讓步也是文明的一種美好體現(xiàn)，同時(shí)也知道了；文明就在我們身邊，要從我做起，從生邊的小事做起！
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家；“教授，您人生最重要的東西是在哪里學(xué)到的的呢？”在幼兒園，在那里我學(xué)到了令我終生受益的東西，比如，有好東西要與朋友分享、謙讓‘吃前要洗手——我們完善自己的文明修養(yǎng)也樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
這里，我不想過多的舉偉人的例子。因?yàn)檫@很容易使人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺，認(rèn)為文明禮儀只是偉人名人才具備，那我告訴你們，這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，文明禮儀不僅僅是偉人名人才具備，應(yīng)當(dāng)每個(gè)人都具備。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的可影響國家榮譽(yù)。
讓我們每一個(gè)人都用友好誠懇的態(tài)度待人，用熱情大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
文明伴我成長的作文 篇23
文明是一種先進(jìn)社會(huì)和文化發(fā)展?fàn)顟B(tài)，是人類審美觀念和文化現(xiàn)象傳承發(fā)展所產(chǎn)生的生活方式和思維方式的體現(xiàn)。
千百年來，人類社會(huì)從古巴比倫、古埃及、中國和古印度四大文明古國開始，經(jīng)過雅典和羅馬文明，逐步建立起高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明。
孔子說過：“不學(xué)禮，無以立。”自古以來，尊敬師長、誠信、禮讓等等都是中華民族的傳統(tǒng)美德，這些美德在悠久的歷史長河中，傳誦著無數(shù)感人的故事。它們都教育著我們?yōu)槿说母尽?/p>
一滴水能夠折射出太陽的燦爛，一舉一動(dòng)更能夠評(píng)判一個(gè)人品質(zhì)的高低和文明水準(zhǔn)。
走進(jìn)我們班的教室，總是能看到滿地紙屑。每一天做值日，垃圾也總能倒?jié)M整整一個(gè)垃圾桶，我們自我都不清楚這些垃圾是在什么時(shí)候制造的。因?yàn)槔啵看涡l(wèi)生檢查都不合格，錯(cuò)過了好幾次“文明班級(jí)”的`稱號(hào)，教師甚至為此下了死命令。有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，在學(xué)校里怎樣扔都能夠。也有的同學(xué)不以為然：我是做大事的人，能夠不拘小節(jié)，扔扔垃圾又算什么。可是，一屋不掃，又何以掃天下
文明就是要造就有修養(yǎng)的人。文明不可是物質(zhì)上的富裕和知識(shí)上的豐富，還是精神情操上的高尚。
正是依靠一支強(qiáng)大的文明之師，憑小米加步槍建立了新中國。同樣，建設(shè)文明的社會(huì)也需要依靠高素質(zhì)、有修養(yǎng)的公民。講文明，是我們每位少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。作為一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)努力提高修養(yǎng)，從小做起，從小事做起。
艾默生說：“明日的文明，始于今日的奉獻(xiàn)�！睘閲�、為團(tuán)體、為他人，要勇于奉獻(xiàn)。也許我今日的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)，會(huì)造成巨大的社會(huì)效應(yīng)。滴水匯成大海，愛心點(diǎn)亮生命。
說到無私奉獻(xiàn)，許多人必須會(huì)先想到義工。在酷暑難耐的夏天、在寒風(fēng)凌冽的冬天；在烈日下、在暴雨中、在車站、在醫(yī)院……義工總是在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在幫忙那些最需要幫忙的人，他們不計(jì)較報(bào)酬，不訴苦勞累，熱情又進(jìn)取……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間。
真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。讓我們一起，從此刻起拋棄自私、粗俗、虛偽，共同努力，建設(shè)一個(gè)文明幸福的和諧社會(huì)。
文明伴我成長的作文 篇24
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的根本！
在讀幼兒園的時(shí)候，天真無邪的`我并不知道什么是文明禮儀，遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友并不會(huì)打招呼，是老師教會(huì)了我，當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候，我開始學(xué)會(huì)問好、打招呼了：星期天的時(shí)候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動(dòng)地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。
一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報(bào)名學(xué)游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”
可是，公園里就像一個(gè)巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請(qǐng)問游泳池在哪里呢？”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了�！蔽抑x了謝阿姨就向游泳池跑去，這時(shí)，我突然恍然大悟：是不是因?yàn)槲覍?duì)那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報(bào)了名�？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的�。�
我長大了，已經(jīng)讀五年級(jí)了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會(huì)一些知識(shí)和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人，還因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習(xí)慣。
比如：我見到了有一個(gè)小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因?yàn)槭澜缟厦恳粯訓(xùn)|西都是生物，小草也會(huì)怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因?yàn)檫@樣做不僅很不文明，而且還會(huì)污染環(huán)境的……這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
這些都是小事，但對(duì)我們來說都是那么的讓人刻骨銘心，因?yàn)樗嬖V了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會(huì)長久，只有文明禮儀會(huì)一直陪伴著我們！
文明伴我成長的作文 篇25
文明，是一種美德，是一種禮貌，如果沒有了文明就沒有了和諧的世界，文明是人與人之間和睦的橋梁，文明是人與人化解矛盾的法寶。文明它可能是一個(gè)字、一句話、讓一個(gè)座都是文明的表現(xiàn)，文明，其實(shí)無處不在。
在我們的身邊有許許多多的文明的人，他們也有許多故事讓我們懷念。
有一次，我和媽媽去坐火車看見車中有一位70多歲的老爺爺每天都在做同一件事——撿垃圾，我不明白他在干什么？去問他，老爺爺說：“哎！我老了，科技發(fā)展真快，現(xiàn)在我撿些垃圾為后代造福，受些苦也沒事！”他笑了笑。到站下車了，可老爺爺?shù)脑捨彝涣�！老爺爺文明美德，我�?huì)繼續(xù)發(fā)展下去。
還有一個(gè)，相信大家都知道。張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的.鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對(duì)張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面！”張良跪下來說：“是。”第五天天剛亮，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會(huì)，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會(huì)！”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了？過了五天再早點(diǎn)來！”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好�！比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了�！崩先苏f完就走了。
同學(xué)們讓我們吧文明繼續(xù)發(fā)展下去吧！
文明伴我成長的作文 篇26
當(dāng)你背著書包上學(xué)時(shí)，看到過“講文明、懂禮貌”這樣的警示標(biāo)語嗎？當(dāng)你走進(jìn)校園，看到過“不翻越欄桿”、“愛護(hù)花草樹木”、“不亂丟紙屑”這樣的溫馨提示嗎？當(dāng)你坐在教室里，聽到過“尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)愛身邊的每一個(gè)人”這樣的親切叮囑嗎？是的，因?yàn)樗c我們緊密相連，息息相關(guān)。
有一次，我和爸爸媽媽乘公共汽車到鄉(xiāng)下去玩。汽車行到途中，由于路況太差，車身顛簸得厲害，車上的一位老奶奶暈車，情況很糟糕，吐得她自己的身上和旁邊的座位上到處是臟東西，污水四處橫流，氣味實(shí)在是令人作嘔。周圍的乘客都用手捂著嘴巴和鼻子，用厭惡的眼神看著她，近處的乘客也紛紛離開座位，拼命地往別的地方擠，只剩下老奶奶一個(gè)人在那里吃力地嘔吐著、呻吟著，到處一片狼籍，讓人感覺非常心疼。
遠(yuǎn)離老奶奶幾排座位的媽媽看見了，連忙起身，掏出自己的手絹替老奶奶擦身上的臟物，我也拿起一瓶礦泉水，雙手遞給老奶奶，關(guān)切地說：“老奶奶，喝一口水漱漱口吧！”說完，又從挎包里拿出準(zhǔn)備我們?cè)诼飞铣缘拈僮�，剝好皮，放到老奶奶的手上讓她吃。然后，我和媽媽又把吐在地上的臟東西掃到撮箕里，用塑料袋裝起來。老奶奶看到這一切，激動(dòng)得熱淚盈眶，連聲問我是哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我驕傲地說：“我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。”老奶奶深情地說：“你真是好學(xué)校教育出來的好學(xué)生呀！”車上的人不約而同地向我們投來贊許的目光，看得我都有些不好意思了，羞得滿臉通紅。緊接著，身邊的乘客有的遞來衛(wèi)生紙，有的送上蘋果等吃的東西，還有的圍著老奶奶噓寒問暖，車上的氣氛一下子變得和諧起來。我猜想：那些離去的人和漠不關(guān)心的.人此時(shí)一定會(huì)為自己的行為而感到萬分羞愧的。
其實(shí)，講文明不只是在學(xué)校，它緊跟隨著我們生活的每時(shí)每刻。我們每天都要在這個(gè)社會(huì)上學(xué)習(xí)、生活，每天都會(huì)經(jīng)歷很多事情，如果你經(jīng)常注意自己的文明舉止，就會(huì)逐漸形成良好的習(xí)慣。因此，我要時(shí)時(shí)處處從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來塑造現(xiàn)代少年兒童的美好形象，讓文明禮儀之花到處盛開，并伴隨著我們健康成長。
文明伴我成長的作文 篇27
中國是文明之國，禮儀之邦，素來講究文明禮儀�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種中華民族傳統(tǒng)美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的。
在我小時(shí)候，媽媽總給我講孔融讓梨的故事。孔融生活在一個(gè)大家庭。有一回，孔融的爸爸買來一些梨，放在盤子上，叫全家人出來品嘗�？兹诘谝粋�(gè)跑到桌邊，挑起梨來。他爸爸想：他一定想拿一個(gè)最大的梨。果然，孔融拿起兩個(gè)最大的梨，但他沒有自己吃起來，而是給了坐在高堂上的爺爺奶奶，然后又將大梨分給爸爸媽媽。最后，他把剩下的兩個(gè)大梨分給了哥哥、弟弟，給自己留下的`是一個(gè)極小的梨。爸爸問孔融：“你為什么把大梨分給別人，把小的留給自己呢？”孔融說：“因?yàn)闋敔�、奶奶、爸爸、媽媽、哥哥是我的長輩，所以我把大梨分給他們，因?yàn)榈艿鼙任倚。沂撬绺�，要照顧弟弟，所以把大梨分給他�！�
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該尊老愛幼，養(yǎng)成禮讓的好習(xí)慣！
瞧！在我們的班級(jí)中就有許多講文明行為。
同學(xué)們互幫互助，從不分你我。一次，我因?yàn)閰⒓哟箨?duì)部委員競選，落下了好幾節(jié)課，中午數(shù)學(xué)作業(yè)不會(huì)做。我緊皺眉頭，撓著后頭皮，怎么也想不出解決問題的辦法。正當(dāng)我對(duì)題目沒有招數(shù)的時(shí)候，一位同學(xué)看出了我的心思，過來問我：“你不會(huì)做��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我教你。”“好��！”接著，那位同學(xué)細(xì)心地教我怎樣做題，又給我畫示意圖又教我列算式，還一一解答我問的所有問題，直到我掌握了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)為止。我心中的石頭終于落下來了。
放學(xué)了，同學(xué)又喊住了我，我問她：“干什么？”她說：“我給你補(bǔ)一下課�！蔽曳畔聲�，拿出書，又聽她給我講解起來。時(shí)間一分一秒地過去著，草稿紙上已經(jīng)打滿了許多示意圖和算式……講完了，一看時(shí)間，五點(diǎn)了！我不好意思地說：“對(duì)不起”�！皼]關(guān)系”，她笑了笑說，“這是我應(yīng)該做的�！蔽覀儽称饡�，走在夕陽照耀下的路上……
講究文明禮儀不瓜在當(dāng)今社會(huì)上越來越重要，而且對(duì)我們個(gè)人成才有著不可忽視的作用，甚至養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)，祖國也十分重要。因此，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的文明禮儀，長大后，為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量！
文明伴我成長的作文 篇28
中國，自古以來就是個(gè)文明之國，禮儀之邦。我的家鄉(xiāng)就在這片文明的土地上，它就是奉化。我在這個(gè)小城鎮(zhèn)上幸福、快樂地生活著、成長著。我還有一個(gè)形影不離的好朋友，它的名字叫做“文明禮儀”。在我成長的足跡里，都少不了它的影子。
丟垃圾是我每天必做的家務(wù)活之一。每天早上，我去上學(xué)的時(shí)候，就負(fù)責(zé)把包好的垃圾丟到垃圾桶里。有一次，我起得晚了些，怕上學(xué)遲到，匆忙之中，我把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。正好要上班的媽媽看到了這幅情景，對(duì)我說：“棟棟，你還記得你看過的一幅漫畫《文明只差一步》吧！你該怎么做呢？”聽了媽媽的話，我馬上想起我的好朋友——文明禮儀。我飛快地跑回垃圾桶旁邊，把掉在地上那包垃圾送回了屬于它的`“家”�；亍凹摇钡睦坪踉诔倚α�，好像在對(duì)我說：“棟棟，你真棒！”從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會(huì)把它送回“家”。感謝你，我的好朋友——文明禮儀，是你在我的心田里撒播下了文明的種子，讓我成長為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。
又記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ル^社會(huì)實(shí)踐基地舉行活動(dòng)。一路上，我們都排著整齊的隊(duì)伍上車下車，在車上不大聲喧嘩。到達(dá)目的地后，我們整理好隊(duì)伍去各個(gè)景點(diǎn)里參觀。滕頭的各個(gè)景點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美，鮮花都開放了，楊柳也發(fā)芽了，清澈見底的湖水中，魚兒在歡快的游著。我們并沒有因?yàn)轷r花的美麗而把它們摘下來，并沒有因?yàn)闂盍嗲啵阉鼈冋蹟嗾紴榧河�，�?dāng)然也不會(huì)因?yàn)轸~兒的活潑向它們亂扔石子。因?yàn)槲覀冎�，我們都是講文明有禮貌的學(xué)生�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們又排著整齊的隊(duì)伍回學(xué)校。感謝你，我的好朋友——文明禮儀。是你讓我體會(huì)到了尊重別人的勞動(dòng)成果，不損壞物品，也是一種高尚的文明行為，讓我成長為一名“禮儀小標(biāo)兵”。
感謝你，我的好朋友——文明禮儀，因?yàn)槟憬虝?huì)了我很多很多……
同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來，爭做文明的少年，用微笑鋪設(shè)文明大道；爭做禮儀的使者，用真心搭建禮儀金橋。讓文明禮儀伴隨著我們成長，讓我們的家鄉(xiāng)——奉化，為有我們這些文明禮儀小標(biāo)兵而感到自豪吧！
文明伴我成長的作文 篇29
中國自古有“禮儀之邦”之稱，而作為一名中國人更應(yīng)對(duì)得起這個(gè)偉大莊嚴(yán)的稱號(hào)。在我們的日常生活中，講文明用語，做文明之事，是我們大家一直呼吁、提倡和發(fā)揚(yáng)的口號(hào)。作為一名小學(xué)生，文明行為習(xí)慣更應(yīng)該從小抓起，從小學(xué)起，從點(diǎn)滴做起。
在學(xué)校里，在班級(jí)里，處處可以看到文明用語的宣傳口號(hào)。老師經(jīng)常教育我們要爭做文明禮貌的小學(xué)生，不打架、不講臟話、不亂丟垃圾、愛護(hù)花草樹木、不在墻上亂涂亂畫、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。在家里，父母教育我們尊老愛幼、節(jié)約水電、知恩圖報(bào)、助人為樂等等。許許多多的文明禮貌語言和行為一直牢記在我的心中。
在電視上，我看到這樣一個(gè)廣告片：一位年邁的老奶奶上了公交車，當(dāng)時(shí)沒有空位，她提著東西搖搖晃晃地站著，讓人看著很擔(dān)心。坐在她周圍的幾個(gè)年輕人，你看看我，我看看你，沒有一個(gè)主動(dòng)讓座的……這時(shí)，一位好心的叔叔從后邊座位跑上前來，拉著老奶奶的手，把她扶到自己的座位上。當(dāng)我第一次看到這個(gè)畫面時(shí)，心里便不由自主地想對(duì)這位叔叔說：“叔叔你真好，我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)！”所以，以后每次我和媽媽做公交車時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間把座位讓給老人和抱孩子的.婦女。每當(dāng)我做這樣的事時(shí)，媽媽都會(huì)摸摸我的頭，給我一個(gè)美麗的微笑。雖然只是一件小事，但是我的心里美滋滋的。
還有一則公益廣告，也給我留下了深刻的印象。一位晨練的大哥哥，在跑步鍛煉身體的路上，遇到一群小學(xué)生不小心將球拋到了樹上，大哥哥很輕松的一躍將球取了下來，這群小學(xué)生面帶微笑，眼神充滿敬意地和大哥哥告別。還有一位蹬三輪車費(fèi)力上坡的老人，大哥哥伸出有力的大手幫助老人順利上坡。他還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱里。早晨跑了一路，好事做了一路，方便了別人也快樂了自己。大哥哥那陽光的笑容，矯健的身姿，深深地印刻在我的腦海，難以磨滅。我在想，在我成長的路上，我也要做一些力所能及的事情，幫助那些需要幫助的人們。
媽媽曾經(jīng)告訴過我一句話：送人玫瑰，手留余香。我要做一個(gè)送人玫瑰的好人！做一個(gè)新時(shí)代優(yōu)秀的接班人！
文明伴我成長的作文 篇30
讓華夏子孫最感驕傲的是什么？那當(dāng)然是華夏族流傳了五千年的文明禮儀啦！可為什么現(xiàn)在文明禮儀那么不容易在我們的生活中見到呢？因?yàn)槲拿鹘憬銕е碾p胞胎妹妹禮儀躲起來了呀！
讓我們?cè)谖覀兠利惖募覉@里找找與文明姐姐形影不離的禮儀妹妹和她的姐姐吧！
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，各種各樣的聲音也開始在我們的家園響起來了。不一會(huì)兒，我們的家園頓時(shí)變得好熱鬧啊，好多學(xué)生在追打趕跑啊。糟糕，有位調(diào)破學(xué)生不小心撞到別人了。他想：管他呢，我又沒把別人撞傷，不用道歉了吧！可是被撞的人卻不高興了，于是他沖著調(diào)皮學(xué)生吼道：“喂，撞了人還不道歉啊？”調(diào)皮學(xué)生沖他做了個(gè)鬼臉，準(zhǔn)備跑開，被撞的那個(gè)人的臉變得像太陽一樣紅，隨之他抓住調(diào)皮學(xué)生的衣領(lǐng)，給了調(diào)皮學(xué)生一拳，然后這兩人就扭打在一起。好熱啊。是什么東西在燃燒呢？是戰(zhàn)爭之火啊，這可真是太“熱鬧”了。還好有位把文明姐姐當(dāng)朋友的`學(xué)生出來勸架，不然，這戰(zhàn)爭之火不知什么時(shí)候才會(huì)熄滅。我們可不想要這樣“熱鬧”的家園。
其實(shí)文明姐姐一直在我們每個(gè)人身邊游玩，只是在那個(gè)調(diào)皮學(xué)生撞人后沒道歉時(shí)，文明姐姐就想離那個(gè)調(diào)皮學(xué)生遠(yuǎn)一點(diǎn)，在發(fā)生戰(zhàn)爭之火后，文明姐姐就馬上躲到歡迎她的同學(xué)身邊去了。文明姐姐是一個(gè)多么好的朋友啊，可是那兩個(gè)學(xué)生卻嚇跑了她，與文明姐姐做朋友的同學(xué)人人愛哦！
在我們家園的一個(gè)樓梯處，一位小弟弟在慢慢地下樓梯，這時(shí)，一位大哥哥馬上說：“對(duì)不起，小弟弟，你沒事吧？我不是有意撞到你的，原諒我，好嗎？”小弟弟在被撞時(shí)，有點(diǎn)不知所措，但當(dāng)他聽了大哥哥的話后，就覺得大哥哥人很好，便微笑著說：“沒關(guān)系的，大哥哥這么急，應(yīng)該有什么重要的事吧，你去忙吧！”兩人笑了。多么和諧的畫面��！我們可是喜歡這樣和諧的家哦！文明姐姐也非常愿意與這兩位同學(xué)做朋友哦！
與文明姐姐做朋友的人有一顆寬容的心，他們得饒人處且饒人，朋友多歡樂多，讓我們與文明姐姐做朋友，讓文明伴我們成長，一起收獲歡樂吧！
文明伴我成長的作文 篇31
文明，成就了人類，使人類成為非凡的生物，語言、科技都是人類的文明。我想，我們同學(xué)現(xiàn)在都掌握了文明中的語言，文字，但同學(xué)們更要懂得文明的最初——關(guān)愛。
如今，有多少名牌大學(xué)的大學(xué)生不懂得給老人讓座，有多少所謂的精英人士不懂得關(guān)心他人。不能不說，他們來自文明，但他們失去了文明與美德最重要的人性之初。他們唯利是圖，思想狹隘，在他們身上沒有體現(xiàn)出人類發(fā)展的文明特質(zhì)，沒有體現(xiàn)人類進(jìn)化的奧秘。最初的文明是學(xué)會(huì)關(guān)愛，對(duì)一草一木的關(guān)愛，對(duì)一鳥一獸的關(guān)愛，對(duì)人類同胞的關(guān)愛。這讓人不同于野獸，和諧共生，避免戰(zhàn)爭與殺戮。這樣才是人，團(tuán)結(jié)的人。就像我們的學(xué)校，我們團(tuán)結(jié)，我們不是只想著自己，我們同樣想著學(xué)校，愛著學(xué)校，為學(xué)校，我們勇于拼搏；為了集體，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)。我們希望學(xué)校整潔，所以我們不亂扔垃圾；我們希望大家都安安全全，所以我們不在走廊中跑跳打鬧。這不就是我們身邊的文明嗎？這不正是我們心中的關(guān)愛嗎？可是，有些人為了利益，殺害了動(dòng)物；為了利益，破壞了地球；為了利益，連自己的同胞都不放過。他們心中有關(guān)愛嗎？他們不該自我檢討嗎？人類的祖先把關(guān)愛的火炬交給了我們，我們也應(yīng)該把它傳承下去。
有種關(guān)愛，名叫謙讓，它更是伴隨著我們成長一路走來，坐公交車時(shí)的讓座，吃水果時(shí)讓其它人先挑……一切一切都是謙讓。
有一次，老師為聽寫得滿分的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)，得滿分的同學(xué)一聽，都以迅雷不及掩耳之勢沖到了前面，想第一個(gè)拿到獎(jiǎng)品。我后面還有幾個(gè)同學(xué)，他們都在祈禱著好獎(jiǎng)品別被先到的同學(xué)搶光了，我看了他們可憐兮兮的`樣子，就說：“你們站我的前面吧！”說完，我轉(zhuǎn)身走到了最后。許多站排的同學(xué)看了我，也把后面的同學(xué)往前推，老師見我們謙讓的樣子，欣慰的笑了。這就是謙讓，不是刻意之舉，卻給人一種寬慰。因?yàn)樗鼇碓从谌诵�，閃耀著人文的光輝，它是世界上最偉大的文明，是貫穿歷史，伴我們成長的文明之花，這就是關(guān)愛中文明最大的見證，離你我最近的美德。
文明美德伴你我成長，當(dāng)我們心中充滿愛的時(shí)候，當(dāng)我們真心關(guān)愛身邊的一切的時(shí)候，我們就閃耀著文明美德的光輝。
文明伴我成長的作文 篇32
回顧燦爛歷史長河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”�！盀槿俗�，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀”，三字經(jīng)中的這句話告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)，學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí)，是一種觀念，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人，一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人，那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜�。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規(guī)范做起：著裝得體、不求時(shí)尚；說話文明、舉止大方；愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛；遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的.行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣，影響著我們的學(xué)習(xí)，我們的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來；
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
讓我們一起努力，
學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起，
讓文明禮儀之花在校園處處盛開，
讓文明禮儀伴我們成長！
文明伴我成長的作文 篇33
中國，素有禮儀之邦的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深，作為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，就由我為大家講一個(gè)關(guān)于文明的事吧！
一天，我走在放學(xué)的路上。突然，一輛黑色的轎車，從我身邊呼嘯而過。嘭的一聲，我回頭一看，只見一個(gè)買菜的阿婆坐在地上，她菜筐里的菜都撒了一地，這時(shí)，有從車上走下一個(gè)穿裙子的阿姨，對(duì)他們說：哥，阿姨，你們別爭了，再爭兩邊都耽擱了；哥，我們還是把阿姨的菜撿起來吧，反正也已經(jīng)遲到了，在遲到也沒關(guān)系了。那好吧。當(dāng)叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完，轉(zhuǎn)身上車走后，我的心里就在想一個(gè)問題：如果，這個(gè)啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會(huì)怎么樣？是下車來問她要賠車被刮傷的錢？還是急剎車，然后搖下車窗伸頭出來破口大罵？但那位叔叔并沒有這樣做，而是走下車來賠個(gè)不是，然后在幫他把菜撿起來。
其實(shí)文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方，可以體現(xiàn)在小事上，也可以體現(xiàn)在大事上，可以體現(xiàn)在人身上，也可以體現(xiàn)在集體上。小小的.一的細(xì)節(jié)，或一個(gè)動(dòng)作，都可以侮辱一個(gè)國家的榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)，可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來，一起講究文明，讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀，讓禮儀之邦這個(gè)美稱，永遠(yuǎn)掛在中國的頭上！
轎車猛然停了下來，只見有一位叔叔從車上下來，扶起嚇得目瞪口呆的阿婆，說道：阿姨沒撞傷您吧！阿婆說：沒撞傷，沒撞傷阿姨，我們要趕時(shí)間，實(shí)在是對(duì)不起，您看這樣好不好，我留個(gè)電話給您，再給您一百元，你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷，如果很嚴(yán)重，你就打這個(gè)電話，告訴我您在哪，我辦完事就趕過去，幫您付醫(yī)藥費(fèi)；如果沒有事，那您也打個(gè)電話給我道個(gè)平安，好嗎？那位叔叔邊說邊拿出了錢包。小伙子，把你的錢收起來，我不要你的錢，我也沒受什么傷，只是麻煩你幫我做一件事好嗎？阿姨，您說，什么事，只要我能辦到，我一定盡力而為。我不用你幫我辦什么大事，只是我老了，腿腳不好，麻煩你幫我撿起那些菜好嗎，你看我行動(dòng)那么不便，等下在被別的車撞到該怎么辦？
可是，阿姨，我們要趕時(shí)間。小伙子，求求你幫幫我好嗎？這些都是我的血汗啊！
文明伴我成長的作文 篇34
中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長，我們祖先留下了浩如煙海的文化美德，教誨并激勵(lì)一代又一代莘莘學(xué)習(xí)了成長。
明禮誠信
荀子曾說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”誠于中，性能形于外。禮儀民由此誕生，中華民族是自古以來的禮儀之邦，尊師孝道，誠實(shí)守信是我們炎黃子孫做人的準(zhǔn)則。季布的一諾千金讓他的朋友冒著危險(xiǎn)也要保護(hù)他，張建順面對(duì)百萬大獎(jiǎng)實(shí)現(xiàn)了自己做人的準(zhǔn)則，將百萬大獎(jiǎng)分毫未動(dòng)的歸還彩民。誠信是禮儀交往的最根本原則之一，是“明禮”的要基。言行一至，表里如一，守法循禮，守約重諾，才能不鎬我泱泱大國禮儀之邦的美稱。
自強(qiáng)進(jìn)取
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。艱難困苦，壓汝于成。勤勞勇敢，自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。2010年的“無臂考生”令我們感動(dòng)，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信，在人生的答卷上書寫著成功。大家一定不會(huì)記憶2011年法國網(wǎng)球公開賽。中國選手李娜以一個(gè)人的`力量，改變了中國網(wǎng)球，改變了世界網(wǎng)球的格局。五星紅旗永恒的飄蕩在法國羅蘭·加洛斯的中心球場。因?yàn)橛幸粋�(gè)中國人的名字記得在了最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯上。“天將大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
善與愛，真與美
人的一生，應(yīng)當(dāng)像美麗的花，自己無所求，卻給人間以美。人類追求善，于是由善而產(chǎn)生愛：博愛、關(guān)愛、大愛。人類追求真，于是由真而產(chǎn)生美，美的追求，美的歷史，一切美好的事物和能給人們帶來幸福的人。楊善洲用自己的生命染綠了家鄉(xiāng)的荒山，唐山十三個(gè)農(nóng)民兄弟在沒有上級(jí)號(hào)召，也沒有組織要求的情況下，自發(fā)租了中巴車，頂著風(fēng)雪去郴州參與救災(zāi)，用他們的行動(dòng)為郴州市民開辟出一條生命之路。愛與美，構(gòu)成了文明的核心，推動(dòng)人類文明進(jìn)步的速度，使人類形成共同美好的理想。
傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是時(shí)代賦予我們的光榮與夢(mèng)想，我們必將在中國特色社會(huì)主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
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