有趣的實驗課作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的實驗課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的實驗課作文1
星期六，略有微風，下著小雨，我做了一個有趣的實驗。
實驗開始了，我準備好了一些實驗用品：涼杯、攪拌器、雞蛋、食鹽。我給涼杯里面倒?jié)M水，然后放一個白嫩嫩的`雞蛋。雞蛋先是懶洋洋地躺在杯里，我放了一勺鹽，雞蛋仿佛在說：“我就不起來，你能把我怎么樣?”我繼續(xù)放了一勺又一勺的鹽，可是它還是懶洋洋地躺在杯底里不愿意上來。我又放了好幾勺鹽，雞蛋終于浮了起來，我高興地大叫起來，我又放了幾次鹽，它還是在中間漂著，我又放了一勺、兩勺、三勺……它終于露出了水面，我興高采烈地喊起來：“它浮起來了，它浮起來了………”雞蛋終于露出了圓圓的小腦袋，它好像在說：“我怎么起來了呀，人家不想起來嘛!”可是當我再怎么往下摁雞蛋時，它就是不愿意再下去了。過了好長時間，雞蛋還是沒有下去，我就問媽媽雞蛋為什么沒有下去?媽媽告訴我鹽能加大水的浮力。
星期六做的實驗真是太有趣了，太開心了!
有趣的實驗課作文2
今天，媽媽帶我去上作文課。老師給我們上了一堂有趣的實驗課——分離胡椒粉和鹽巴。
上課了，教室里靜悄悄的。老師拿出一袋胡椒粉給同學們聞，有的同學皺起了眉頭，我也很好奇地湊過去聞了聞，啊，有點辣！老師拿出一袋鹽巴，把胡椒粉和鹽巴混在一個小盤子里，然后用筷子小心翼翼地攪拌起來。接著，老師把塑料勺子放在衣服上摩擦，老師擦得滿頭大汗。隨后，老師又把塑料勺子放在盤子上，胡椒粉吸附在了勺子的'下面，而鹽巴就像一個個聽話的娃娃，躺在盤子里一動也不動。最后，老師再把勺子放到衣服上摩擦，胡椒粉黏附在衣服上面了，又把塑料勺子往下移，鹽巴也吸上去了。
原來，塑料勺子跟衣服摩擦會產(chǎn)生靜電，而且胡椒粉比鹽巴輕，所以胡椒粉先吸上去，鹽巴后吸上去。這節(jié)課好有趣哦！
我想，以后媽媽不小心把胡椒粉和鹽巴弄混了，我就可以用這個辦法幫媽媽，她一定會樂開花的。
有趣的實驗課作文3
上午，我們上了科學實驗課。
一邁進教室，我看到了房頂上一排排整齊的燈，在正中間有一個大燈像他是這些小燈的司令，小燈就是士兵們。還有幾個桌子，桌子上有燒杯、三腳架、酒精燈、飯盆、石棉網(wǎng)。老師說：“由于蒸發(fā)皿學校沒有買到，就用飯盆代替蒸發(fā)皿。”
老師說：“這節(jié)課我們來做鹽能不能溶解于水的實驗。”老師讓我們看老師怎們做的，老師教我們怎樣使用燒杯。
接下來就要自己做實驗了，老師先把酒精燈給我們點著了，繼續(xù)觀察水里有什么發(fā)現(xiàn)，我們組發(fā)現(xiàn)了水在一點一點的`消失，鹽在一點一點變多。等水完全干了以后，鹽就干了，老師讓我們用放大鏡觀察一下，我覺得鹽變成了一塊一塊的了。
下課了，這節(jié)課我真高興��！
有趣的實驗課作文4
下課了，這一節(jié)課是科學課，劉老師說：“今天我們要去科學教室，科學教室里很危險，你想做就做，不想做就不做�！蔽覀兟犕旰笥械娜硕疾桓易鰧嶒灹�。
到了實驗室，桌子是一個大桌子，每個桌子上面都有食鹽、三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)…………，有很多東西。我想到了：牛頓、諾貝爾、愛麗斯坦…………有很有名的人，為了發(fā)明許多東西，都犧牲了自己的生命�，F(xiàn)在，就是我們拯救未來、讓未來變得更加發(fā)達一些。
老師問我們：“食鹽放在水里，食鹽會化成水嗎？“我們說：“會的�！崩蠋熣f：“回答錯誤�！崩蠋熅蛠斫o我們簡稱奇跡了，老師給我們一步一步的講了，我們一步一步做的。等我們做的時候，老師讓我們仔細觀察。我發(fā)現(xiàn)了，冒出了水蒸氣，還有很多小泡泡，水變的.越來越少，最后食鹽泡在水里是熔化不了的。
我學會了食鹽泡在水里是熔化不了的。
有趣的實驗課作文5
今天我十分高興，因為我上了一節(jié)有趣的科學課。
上周，老師布置了一項作業(yè)，讓我們研究熱空氣，并做一個空氣壓縮槍。
上課了，我迫不及待地準備實驗要用的東西，因為我最喜歡的課就是實驗課。老師開始做了一個實驗，他找了兩個杯子，粘在天平秤上，接著，一件神奇的事情就發(fā)生了，老師把一盞酒精燈放在其中一個杯子下面，結(jié)果杯子往上橋梁一下，杯子為什么會翹呢？在第二個試驗時我就明白了，原因聽我慢慢道來。
老師先拿了一個塑料袋，放到了酒精燈上，結(jié)果塑料袋掉了下來。老師又重新來了一遍，結(jié)果這次飛了起來，大家開始尖叫，塑料袋馬上就要飛到房頂上了，結(jié)果又慢慢地掉了下來。老師對我們說：“塑料袋飛起來的原因是塑料袋里的.空氣受熱膨脹了起來，密度減小，所以塑料袋就飛了起來。”聽了老師的話我們恍然大悟。
通過了這件事，讓我明白了，生活中有許許多多的科學，只要你肯發(fā)現(xiàn)，它們就會出現(xiàn)。
有趣的實驗課作文6
星期四上午，我們?nèi)チ藢嶒灲淌摇?/p>
實驗教室兩側(cè)的墻上有很多發(fā)明家，有愛因斯坦、牛頓、諾貝爾還有很多的發(fā)明家。我和張樹微、羅皓天、閆秋彤、高佳樂我們是一組的，實驗桌上有：蒸發(fā)皿、三腳架、酒精鄧、石棉網(wǎng)還有最重要的一個東西食鹽。
老師說：“把鹽和水融合到一起，把水蒸發(fā)掉剩下鹽。”首先先把蒸發(fā)皿上倒上水和鹽，把蒸發(fā)皿放在三腳架上，點著酒精燈，一直到把水蒸發(fā)到為止，過啦十五分鐘，最后水全都蒸發(fā)掉了，只剩下了鹽。我們拿著放大鏡看著鹽，和平長的鹽一樣都是白色的�？墒瞧匠５�'鹽是一粒一粒的，可是蒸發(fā)皿中確實一塊一塊的。這神奇。
啊實驗正好玩呀！
有趣的實驗課作文7
作文課上課了，老師左手拿著有水的塑料袋，右手拿著一根很尖的鉛筆。我們想，老師這節(jié)課到底要上什么課呢？
過了一會兒，老師對我們說：“今天，我們來上實驗課，用鉛筆戳塑料袋會不會破呢？”有的同學大喊：“會，會�！庇械耐瑢W默默無聲，坐在座位像松樹一樣直，等待著結(jié)果的`發(fā)生。老師馬上叫我們安靜，只見老師小心翼翼地用鉛筆向塑料袋戳去，我緊張得恨不得回家躲起來。老師小心翼翼一戳，水從一個小洞流出來，同學們吵著要來戳呢！
終于到我了，我慢慢地向袋子戳去，只聽見“嗖”地一聲，塑料有了幾個小洞洞，我有一點為這個小家伙擔心呢！老師又說了一句：“如果多戳幾根會怎么樣呢？”大家等不急想試了。這時教室就像廣場一樣，同學們開心極了。一根、兩根、三根，袋子上的鉛筆越來越多，像一個小刺猬，但是，水卻沒流出來！
一個小小的實驗竟然有一個這么大的結(jié)果。以后，我要多做實驗，多仔細觀察，爭取學到更多課外知識。
有趣的實驗課作文8
“浮起來了！浮起來了！”在歡聲笑語中，我們正在進行一節(jié)有趣的實驗課。
實驗的材料是：燒杯、水、雞蛋、鹽和筷子。首先，趙老師把雞蛋小心翼翼地放進裝滿水的燒杯里，只見雞蛋在水中跳躍了幾下，就像一個小姑娘一樣害羞地躲在杯底。
接著，趙老師往燒杯里倒鹽，然后用筷子均勻地攪拌，雞蛋圍著筷子旋轉(zhuǎn)起來，像一個小女孩跳起了圓圈舞。當水和鹽溶為一體時，雞蛋像一個單腳站立的'芭蕾舞者一樣跳起舞來，向人們展示著它美麗的姿態(tài)。趙老師接連放了幾次鹽，雞蛋一點一點地浮起來。直到第五次放鹽，雞蛋從水里冒了出來，像個調(diào)皮的小精靈悄悄地浮出水面，看看這美麗的大自然。
這次實驗說明了鹽水有浮力，而且它的浮力比清水大，所以雞蛋能在鹽水中浮起來。這次實驗不但有趣，而且還讓我們懂得了科學原理，真是一舉兩得��！
有趣的實驗課作文9
今天上午是我們的科學課，我們來到實驗室看到了嶄新的桌椅和墻壁美麗極了，我心里想到今天老師教我們什么呢？
我們做到自己的座位上等著我們的科學老師來給我們上課，不一會兒我們的科學老師來了，她今天來教我們第三課時的實驗怎么做，老師先教我們怎么點火，先用打火機點著一張長方形的紙，在教我們接多少水和放多少鹽做實驗，老師說少接一點兒水放進飯盆里，再放三勺鹽放在三角架上，最后老師教我們怎么點酒精燈，老師讓我們拿出一張長方形紙然后用打火機點著，再把酒精燈用點著的長方形紙弄著。我們安老師講的步驟做了起來，結(jié)果等水燒干的時候只剩著我們吃的食用鹽。
這個實驗讓我們明白了，在火燒鹽水的.時候只有水會變成水蒸汽升到天空，鹽是不會動的。
有趣的實驗課作文10
今天實驗課老師說要交大家做紙花，她先在臺上演示了一遍然后再教我們。接下來我就要親子動手了。
我先用圓圓的，黃色的圓紙片做紙花的花蕊，再貼在正方形的紙片上。接著在紙片上畫上橢圓形的.花瓣，然后把花瓣剪下來，把花瓣向里折，再用力壓平，紙花就完成了。然后把含苞欲放的紙花放入水中，紙花輕輕的漂在水面上，像一條小船。不一會兒紙花神奇般的綻放了。它像花蕊里的小精靈慢慢地推開窗戶�，F(xiàn)在水里的“小船” 形態(tài)各異、顏色不一，有的開放的非常燦爛，有的像個羞羞答答的小姑娘不愿綻放，還有的沉入水底。這時，我想為什么紙花在水中會綻放呢？于是我問了王老師，王老師說：“因為紙里含有纖維，纖維遇到水會膨脹，所以紙花可以綻放�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍瓉硎抢w維在作怪�。�
一張紙在我的手中就這樣綻放開了，很喜歡這樣的實驗課，它提升了我們動手動腦的能力。
有趣的實驗課作文11
小朋友們，你們見過彩虹色水嗎？今天，我們就上了一堂有趣的科學實驗課——做彩虹色水。
早上，實驗老師來到教室在黑板上寫了這次實驗的名稱：“彩虹色水”，同學們都高興得歡呼起來，大家迫不及待地想趕快做出彩虹色水。老師先給我們每人發(fā)了一個滴管和一個試管，然后仔細地將實驗的過程示范了一遍，這才開始讓我們自己動手。同學們有的用滴管找試劑，有的給試管里注水……個個手忙腳亂的�？粗唵蔚脑囼灒瑓s有許多同學都失敗了，只有少數(shù)同學成功了：做出了由紅、黃、藍三種顏色組成的漂亮的.彩虹色水。看著他們興致勃勃的樣子真讓人羨慕不已。這次實驗因為我的粗心而失敗了，以后做實驗我可要細心一些!
雖然這次實驗我失敗了，但我還是很喜歡這一堂有趣的科學實驗課。
有趣的實驗課作文12
今天，我來到班上課。我發(fā)現(xiàn)老師今天不上課了，而是做實驗課了。
老師先問我們有做過什么實驗嗎？有人說：“在蝸牛身上放點鹽它就會化成水，這是為什么呢？”“因為鹽分會把蝸牛的身體溶解了”。
實驗開始了。老師拿了一個杯子、一張紙和一杯水，我把水將杯子倒?jié)M，用紙張蓋住杯口，然后來了一個180°，把整杯的水倒過來。神奇的事情發(fā)生了，小小一張紙張竟然穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝凶M滿的一杯水，而且滴水不漏，這真是不可思議啊。
老師說：“這是因為大氣壓強的原因，所以小小一張紙也可以穩(wěn)穩(wěn)托住滿滿一杯水。
這真是一個有趣的.實驗��！
有趣的實驗課作文13
今天上午第五節(jié)課是有趣的科學課，可是今天不一樣，因為我們要到科學實驗室里去上科學課。
到了科學實驗室的門前，我們變成四隊，五個人一組，我是跟宋思雨一組的，等到大家都進了科學實驗室，我們看見桌子上有五張桌子整齊的放在地上，桌子上有：三腳架、飯盆（因為蒸發(fā)皿學校沒有買到，所以用飯盆來代替）、石棉網(wǎng)（飯盆的底厚不需要石棉網(wǎng)）、還有三腳架下的酒精燈。老師說用水根鹽混合到一起，放在太陽底下會讓鹽和水分離出來，因為今天下雨沒有太陽，所以我們把鹽水倒到飯盆里，放到三腳架上面，點燃三腳架下面的.酒精燈，過了一會兒，盆里只剩下了鹽。然后熄滅酒精燈，老師還說熄滅酒精燈的時候，用蓋子蓋兩下。老師說完后，我們跟老師一起操作。
今天上午的科學課真有趣。
有趣的實驗課作文14
今天上午有一節(jié)課是科學課，我和同學們既害怕又興奮，興奮的是這節(jié)課我們要去科學實驗室，害怕的是表現(xiàn)不好會怎么樣，會不會弄傷自己、燒傷自己，更何況我們以前從未去過科學實驗室。我在腦海中想象著科學實驗室，里面有什么樣的危險物品。
時間過得飛快一會就到科學課到了我和同學們走近科學實驗室，我們驚訝極了，里面的面積大約有50平方米。十幾張桌子，一張桌子就有1平方米。老師告訴我們桌子上面那個架子有三個角，叫做三腳架。下面那盞燈叫做煤油燈。煤油燈里面裝的都是酒精。老師還告訴我們那個白頭是用棉花搓成的'，叫做燈芯。老師告訴我們使用煤油燈的方法，是這樣的，點火時要這樣點要用火柴點，不可以用，相交螢火、和用打火機。老師讓我們實驗水干了會不會出來鹽，開始試驗了，火一直燒結(jié)過了好久出來鹽了，老師讓我們拿放大鏡看一下。我們君然看見鹽蹦出來了。
下課了，我們還有點戀戀不舍。
有趣的實驗課作文15
今天上午最后一節(jié)課是科學課，老師說：“今天我們上實驗課，我們都很高興，我本以為實驗教室里的東西非常的'多，可是到了實驗教室，我才知道我錯了，有好幾個大桌子，我們分組，一個組在一個大桌子上，桌子上有一個吃飯的盆、酒精燈、鹽、石棉網(wǎng)、三腳架。
老師給我們問了一個問題，把鹽放進水里會兒分解嗎？我們都紛紛問老師，老師給我們做了個示范。然后，把鹽放在水里，我們看到?jīng)]有分解，在沉底。老師讓我們自己做一做，我們先按老師說的辦了。然后，老師老師把酒精燈點燃了，過了一會兒，盆兒里冒出來一層厚厚的白皮兒，我們拿著放大鏡，仔細看著，看到白皮兒上有閃閃發(fā)亮的東西。
今天我們學到了鹽放在水里會怎么樣，實驗課真有趣呀！
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