【精品】學(xué)本領(lǐng)作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的學(xué)本領(lǐng)作文10篇,歡迎大家分享。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇1
有一天,小猴想學(xué)本領(lǐng)。走到小兔家看見小兔在寫作文,小猴想寫作文。小猴說:"小兔,我想寫作文,你能教我嗎?"小兔說:"可以,可是,你要認(rèn)真,好嗎?小猴回答:"好的。"作文寫到一半,小猴說:"不學(xué)了"。
小猴說:"黃鸝,我想學(xué)吹喇叭,可以嗎?"黃鸝說:"可以。"喇叭吹到一半。小猴說:"我不學(xué)了。"
小猴看見小鹿在跑步,小猴說:"小鹿,我能和你學(xué)跑步嗎?"小鹿說:"好的。"跑到一半,小鹿說:"我不想學(xué)了"。
第二天早上,森林里的`小動物舉行表演大賽,小兔寫了一篇優(yōu)美的作文,黃鸝吹了一首優(yōu)美的曲子,小鹿跑了一條長長的小路,大家給他們一片掌聲,到了小猴表演了,小猴一動不動的,什么都不會。到了發(fā)獎牌的時候,小兔 ,黃鸝,小鹿都拿了獎牌,只有小猴空著手回家。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇2
在一個鳥語花香、陽光明媚的一天,小猴在學(xué)?吹叫⊥妹妹谜谀抢飳W(xué)寫作,心想:小兔妹妹寫的真好,我要不也學(xué)寫作吧!再過幾天,就要開始進(jìn)行特長比賽了,我還等著拿大獎呢!
過了幾天,小猴又在學(xué)校里看見小熊哥哥吹喇叭。心想:小熊哥哥的喇叭吹得真好聽,我還是學(xué)吹喇叭吧!而且吹喇叭比寫作簡單多了,還不費(fèi)腦子,多好!
幾天過去了,小猴又在學(xué)校里看到了小鹿姐姐在練習(xí)跑步。心想:小鹿姐姐跑的'真快,我還是學(xué)跑步吧,學(xué)吹喇叭多浪費(fèi)口舌啊,跑步不用嘴多好。
日子一天天過去了,特長大賽開始了,小兔妹妹得了寫作獎,小熊哥哥得了吹喇叭獎,小鹿姐姐得了跑步獎,而小猴卻什么獎也沒有得到,心里非常難過。
從這個小故事中,我明白了:做什么事都不能三心二意,半途而廢,只有一心一意,才能做成事。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇3
有一天,烏鴉奶奶對小烏鴉說:“小烏鴉,走,咱們的聲音太難聽了,我領(lǐng)你去像百靈鳥拜師,去學(xué)唱歌去。”于是,老烏鴉和小烏鴉找到了百靈鳥,老烏鴉說:“我們?yōu)貘f的聲音太難聽了,所以我想讓您叫我們小烏鴉學(xué)唱歌。”百靈鳥難為情的說:“好吧。”于是,百靈鳥收下了小烏鴉。
第 二天,百靈鳥開始叫小烏鴉學(xué)唱歌了,小烏鴉學(xué)得非常認(rèn)真,可是它怎么也學(xué)不好,于是,百靈鳥去到醫(yī)院給小烏鴉檢查身體,醫(yī)生問:“它怎么了?”百靈鳥說: “我怎么教它學(xué)好聽的`聲音,它都學(xué)不會。”醫(yī)生說:“它的聲音就是這樣的,改變不了!卑凫`鳥只好把小烏鴉送回了家,對烏鴉奶奶說:“它的聲音改變不 了!庇谑,烏鴉奶奶垂頭喪氣的嘆了口氣。
通過這件事,它明白了一個道理,做什么事都要去認(rèn)真做,但是如果改變不了,那就不要太勉強(qiáng)。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇4
動物王國即將舉行特長比賽,可是小猴什么本領(lǐng)也沒有,它急得像熱鍋上的螞蟻。
一天,小猴路過小兔家的窗前,看見小兔正在深情地讀書,便對小兔說:“小兔,你書聲瑯瑯,讓我佩服,你能教我怎么讀書嗎?”“當(dāng)然可以啊!毙⊥没卮稹P⊥酶嬖V小猴讀書的方法,小猴用筆飛快地在小本子上記著。它拿起一本書,讀了起來,可是它讀得結(jié)結(jié)巴巴,斷斷續(xù)續(xù),一句完整的話都讀不出來,它覺得越來越無聊。最后,它把書隨手一扔,跑出小兔的家門,和伙伴們一起玩了。
小猴沒有學(xué)會讀書,更加著急了。突然,它聽到了喇叭聲,心想:這是誰在吹喇叭?要不我學(xué)吹喇叭吧。想著它便循著聲音走過去,看見是小熊,便說:“小熊,你能教我吹喇叭嗎?你的喇叭聲真好聽!毙⌒苣闷鹨恢焕冗f給小猴,沖它點(diǎn)了點(diǎn)頭,小猴立刻明白了它的'意思。小熊吹了一下喇叭,小猴學(xué)著吹了一下,小熊再吹一下,小猴又跟著吹了一下。第三次的時候,它開始不安分了,一會兒撓撓耳朵,一會兒抓抓頭皮,終于忍不住了,對小熊說:“小熊,我學(xué)會啦!”說完,它就提著喇叭,一溜煙跑向伙伴,向它們炫耀。可是,它只會吹一個音符,引來了大家一陣嘲笑。
小猴吸取了前兩次的教訓(xùn),下定決心認(rèn)真向小鹿學(xué)習(xí)跑步。但是,小猴怕烈日暴曬,怕暴雨澆頭,苦和累再次壓倒了它,讓它第三次當(dāng)了逃兵。
比賽開始了,小猴看見自己的朋友們都參加了比賽,唯獨(dú)自己只能在觀眾臺上,傷心極了。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇5
一年一度的森林大比拼馬上開始了。小猴看見了張貼在大樹上的公告,興奮得一蹦三尺高。他想:我要是學(xué)了本領(lǐng),就可以在全森林的動物面前大顯身手了,要是得了獎,就可以一鳴驚人,成為森林里最耀眼的明星了!到那時,后面的粉絲一群一群的,一邊追一邊喊:“小猴,小猴,快來幫我簽名呀!”誰看了都眼紅。想當(dāng)年,老祖先齊天大圣那個本領(lǐng)高強(qiáng)啊,我也要趁此機(jī)會,揚(yáng)名立傳!想到這兒,小猴連覺都睡不著了。
第二天一早,小猴邁著歡快的步子,到小白兔家登門拜訪,想拜小白兔為師,跟她學(xué)寫作文。小白兔是個知識淵博的人,學(xué)富五車、才高八斗、舉世聞名,還得過森林里的諾貝爾文學(xué)獎呢,誰提到小白兔都會豎起大拇指,贊不絕口,稱她為“兔博士”!巴貌┦俊甭犝f了小猴的來意,二話不說,答應(yīng)了小猴的請求!巴貌┦俊逼届o地對小猴說:“既然你要拜我為師,那我就不客氣了,你先給我寫10個句子。”小猴聽了,心想:就10個句子,這也太小看我了吧,對我來說,小菜一碟!于是,小猴便提起筆“刷、刷、刷”地在紙上寫下了一個個潦草的字。一句、兩句,寫到第三句時,小猴的肚里就沒貨了。他把筆頭放在嘴里,左思右想,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像擠牙膏一樣擠出了一兩個字。好不容易,小猴湊滿了10句句子,慢吞吞地交給“兔博士”過目。誰知,“兔博士”剛看到小猴寫的句子,臉立刻陰沉了下來,怒氣沖沖地吼道:“你造的什么句子,前言不搭后語,牛頭不對馬嘴,錯別字多如牛毛,重寫!”小猴聽了,一下就懵了,一個頭脹成兩個大,他弱弱地問“兔博士”:“我能不能回家吃頓飯再來?”“可以是可以,不過……”“不過什么?”“要是你想回家吃飯,那么下午就要造100個句子!”小猴聽了,當(dāng)場就暈倒在地。下午,小猴邁著沉重的步伐再次來到了“兔博士”家,趴在桌上寫了起來。寫啊寫啊,直到夜深人靜的`時候,小猴才勉強(qiáng)寫完。他耷拉著眼皮,一步一步地走回了家,一到家就倒在沙發(fā)上,呼呼大睡起來。小猴學(xué)了一天又一天,一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有,他氣呼呼地罵道:“什么‘兔博士’,我看啊,就是一只普通的兔子嘛,有什么了不起的!哼,我還不學(xué)了!”說完,就把練習(xí)紙撕成了碎片。
“嘀嘀嗒……嘀嘀嗒……”一陣?yán)嚷暟咽焖男『锍承蚜,那聲音美妙、動聽,如山澗的泉水不斷流淌發(fā)出的聲音,又如女孩們唱的童謠。小猴探了探頭,看見吹喇叭的小熊,這可給一籌莫展的小猴帶來了啟發(fā):拜小熊為師學(xué)吹喇叭。第三天早晨,小猴拿著喇叭,自信滿滿地走向小熊家。小熊聽了小猴的來意,答應(yīng)了小猴的請求。只見小猴拿起喇叭,鼓起腮幫子,使勁地吹了起來。只聽“噴”的一聲,破鑼般難聽的聲音從喇叭里傳出來,這可把所有人給嚇壞了。小猴立刻沮喪極了,就像泄了氣的皮球。這時,小熊看出了小猴的心思,便語重心長地說:“小猴啊,心急吃不了熱豆腐,一口氣吃不成大胖子,不要著急,慢慢來,天天練,不放棄,總有一天會成功的!”小猴聽了,覺得很有道理,就認(rèn)真地練了起來。小熊還教了小猴吹喇叭的指法,小猴起早貪黑,不斷練習(xí)。一天、兩天、三天,到了第四天,小猴吹出來的喇叭聲依然是“噴”。他的嘴唇吹腫了,腫得像香腸,張都張不開來,恨不得要去做人工呼吸了。最后,小猴趁小熊不注意,一溜煙跑掉了。
正當(dāng)小猴一邊低著頭想著要學(xué)什么本領(lǐng),一邊慢悠悠地走在小路上時,突然發(fā)覺身邊閃過一道光。他很好奇,伸長了腦袋想看個究竟。原來,是小鹿在跑道上練習(xí)跑步呢。小猴想:拜小鹿為師學(xué)跑步簡單,只要兩條腿出力就行了。小猴立馬加快腳步追向小鹿,好不容易,才看到坐在路邊喝可樂的小鹿,連忙上前向小鹿說明來意。小鹿爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了小猴的請求。小猴跟著小鹿來到了森林體育館的超級大操場上。哇,操場上人真多啊,跳遠(yuǎn)的,跳高的,扔鉛球的,打籃球的……人聲鼎沸。小鹿和小猴足足找了10分鐘才找到一片空地,練了起來。小鹿先讓小猴跑50米,小鹿一聲令下,小猴飛快地向終點(diǎn)奔去。只見小猴左腳剛抬起還沒落下,右腳就緊隨其后抬了起來,一看小猴這個樣子,就知道他是個急性子。小猴跑完50米僅用了9。97秒,小鹿看看成績,覺得小猴還真是塊跑步的料,就教了小猴更多的本領(lǐng)。他讓小猴繞整個操場跑三圈,限時2分30秒。小猴聽到任務(wù),興奮極了,撒腿就跑,可跑到一半,他就全身沒力了。他的腿像灌了鉛,抬也抬不起,似有一只巨手拉著他的腿不肯放。小猴趁小鹿去買面包,又一次偷偷溜走了。
森林才藝比拼開始了,大伙兒都一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,只有小猴沒有報名。最后,比賽結(jié)果出來了,冠亞季軍分別是“兔博士”、小熊和小鹿。小猴十分羨慕,他深深地反思了自己失敗的原因,下定決心以后做事決不半途而廢,一定堅持不懈,百折不撓,直到成功!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇6
小鴨子們長大了,要去學(xué)習(xí)本領(lǐng)。鴨媽媽帶著她的兩個孩子去池塘里學(xué)捉魚。
鴨媽媽先給孩子們做了個示范,讓后讓孩子們自己去捉。第一只小鴨看到一條小魚,就按照媽媽的樣子把頭伸進(jìn)水里,他就捉到一條小魚。就這樣,這只小鴨捉到了許多魚。
那另一只小鴨呢?他呀,正一邊游一邊東張西望。一條小魚游來了,他就跟沒看見一樣,還在邊游邊望。一條小魚也沒有捉著。過了好長時間,第一只小鴨已經(jīng)捉了許許多多的魚。鴨媽媽看了看那只左看右看的`小鴨,說:“孩子們,把你們的成果給我說一說!钡谝恢恍▲営蔚綃寢屔磉,高興地說:“我捉到了許多魚呢!”但另一只小鴨說:“我還沒有捉到一條小魚呢!”
學(xué)本領(lǐng)作文 篇7
從前,有一只小猴,他叫皮皮。有一天,他在家里閑著沒事,決定出去學(xué)本領(lǐng)。
他首先來到小兔家,向小兔學(xué)習(xí)寫作文。小猴想:我那么聰明,寫的作文肯定比小兔還好。于是,他就隨便寫,想到什么寫什么,寫的.錯別字還一大堆。后來,他又去公雞家學(xué)吹喇叭,小猴想:我是天下第一聰明,吹的樂曲不要太好聽啊。于是他又隨便亂吹,吹得曲子一點(diǎn)都不優(yōu)美。之后,他又去山羊家學(xué)跑步。跑步開始了,山羊飛快地跑向終點(diǎn),而小猴卻東張西望地慢慢地溜達(dá),結(jié)果被山羊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
最后,小猴什么本領(lǐng)都沒有學(xué)會,而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。
點(diǎn)評:小作者將小猴的三心二意學(xué)本領(lǐng)的過程寫得完整有條理,蘊(yùn)含的道理水到渠成。ㄒ罄蠋煟
學(xué)本領(lǐng)作文 篇8
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽,小猴子沒有一技之長,于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手,他還在《森林日報》上得過獎呢!小猴首先找到了兔子老師,拿出了筆和紙,請教兔子老師,小猴謙虛地對小兔說:“兔子老師,我想學(xué)寫作文,請你教教我,好不好?”兔子說:“這寫作文可是很困難的,我怕你手會寫麻的!毙『镎f:“不怕,不怕,我一定會寫好的!”于是他們就開始上課了,兔子老師津津有味地講著,可小猴一會兒去望望蝴蝶,一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的`時候,小猴碰到了很多“攔路虎”,他抓耳撓腮,絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說:“我不學(xué)了。”說完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手,他找到了喜鵲對他說:“喜鵲老師,請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲,吹出了悅耳動聽的歌,小猴也想試試,于是他拿起了喇叭吹了一聲,吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴,可小猴就是不聽,他很生氣,就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長跑高手,于是就請教羚羊,羚羊說:“跟我來!”他把小猴帶到操場上,他帶著小猴跑著跑著,小猴累得氣喘噓噓,他說:“我也不學(xué)了!”
比賽的一天終于到了,兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌,只有小猴在那里兩手空空,灰頭土臉的,只有他沒有得到獎牌。
學(xué)本領(lǐng)作文 篇9
森林里要舉行一年一度的動物王國特長會。小猴想;我也要學(xué)點(diǎn)本領(lǐng),那樣就能讓大伙兒看看我猴子也不是那么沒特長的。到那時候,一定有一大群粉絲都一擁而上,要我簽名了……
小猴想完便立馬跑到小兔家討好道:“小兔,聽說你的作文不錯,我正好也想學(xué)作文,那就請你教教我吧!”小兔是個樂于助人的“作文王”,她干脆利落地說:“好吧,就讓我來好好帶帶你吧!”第二天,小猴帶著本子來到了小兔家學(xué)習(xí)作文,小猴學(xué)得很認(rèn)真?墒菦]過幾天,小猴自己我感覺很好,便放棄了作文想去學(xué)別的了。
走在回家的路上,小猴忽然聽到喜鵲那清脆的叫音。小猴腦子里又冒出了一個想法,它想:喜鵲的聲音真好聽,我要是和它學(xué)音樂,那我就是音樂家了。小猴三步并作二步走到喜鵲家門前,大唱道:“是誰在唱那么好聽的歌?原來是喜鵲,我要跟你學(xué)唱歌。”雖然小猴唱得有點(diǎn)走調(diào),但喜鵲還是開了門。小猴一見喜鵲就說:“喜鵲小姐,你的.歌聲是那么的動聽,我想和你學(xué)唱歌。”喜鵲聽了高興地說:“看在你的腦袋還挺靈光,我就教教你吧!”第二天早上,小猴帶著音樂書來到了喜鵲家,喜鵲認(rèn)真地教小猴學(xué)音樂,小猴卻三心二意,沒過幾天就改了主意,想去學(xué)跑步了。
小猴告別了喜鵲,朝學(xué)校的操場跑去,來到操場上正好遇見了小鹿。小猴一看,二話不說,沖向小鹿說:“小鹿,小鹿你看我的肌肉多健壯,像不像一個運(yùn)動員?請你帶帶我吧!”說完便按了按它那自稱為“肌肉”的胳膊。小鹿看了看它的“肌肉”勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。從此,小猴就跟著小鹿學(xué)跑步了。
時間一眨眼就過去了,12月1日終于到了,小猴參加了好多項目,有作文、跑步、唱歌……,比賽進(jìn)行了三天三夜。當(dāng)?shù)谌彀l(fā)獎時,動物們都拿到了屬于自己的獎牌,一個個高興得活蹦亂跳,只有小猴子一個人脖子上光禿禿的什么也沒有,一個人站在那生悶氣呢!
學(xué)本領(lǐng)作文 篇10
從前,有一只叫啊嗚的小老虎,它什么也不會,過冬的時候總是挨餓,它一邊發(fā)抖一邊說:“我一定要找到一個武功大師,讓它來教我本領(lǐng)!
于是,啊嗚就每天打聽功夫大師的消息,直到有一天,它的朋友小丁得意洋洋地對啊嗚說:“我知道有一位功夫大師住在一座山上,它叫喵喵,是一只貓。聽說它是打遍了天下無敵手呢!”啊嗚聽了高興得大叫:“耶!我只要學(xué)成本領(lǐng),就一定不會挨餓了!”“那你就應(yīng)該送一點(diǎn)禮物給你的新師傅呀!”小丁說道。啊嗚點(diǎn)點(diǎn)頭,想了想,對小丁說:“那就送一點(diǎn)魚給師傅吧!”
第二天一早,啊嗚就神采奕奕地出發(fā)了,一來到山頂,就看見了喵喵大師在練功,看喵喵大師的功夫真的很厲害。啊嗚急忙跑上去,跪著對喵喵說:“喵喵大師,就讓我當(dāng)你的徒弟吧,我還特意送了一些魚給您呢!”看啊嗚這么熱情,喵喵大師就語重心長地說:“好吧,我收你為徒,但是你不能放棄哦!”啊嗚爽快地答應(yīng)了。
開始練功時,啊嗚做什么都是東倒西歪,跌跌撞撞的,后來因為每天起早貪黑地刻苦練習(xí),終于練出了厲害的.尾巴功,踩獨(dú)木橋,藝術(shù)體操。
一天,喵喵大師教啊嗚爬樹,喵喵大師對啊嗚說:“我去拿一下東西,你在這里練爬樹!
啊嗚開始刻苦練習(xí),一只狐貍跑過來,對啊嗚說:“啊嗚,你都這么厲害了,就不要再練了吧!你可以吃掉喵喵!”啊嗚卻認(rèn)真地說:“不,我一定要練爬樹,因為我說過一定要堅持下去,練好功夫。
狐貍離開時,啊嗚告訴狐貍:“做人要信守諾言,不能反悔。”停了一會兒,啊嗚又說:“我經(jīng)過自己的努力,獲得了成功,已經(jīng)變成了一個非常厲害、會武功的人!
狐貍聽后,非常慚愧,心里暗想:“我也要像啊嗚一樣信守諾言,不反悔!”
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