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讀書的作文400字

時(shí)間:2023-03-17 16:22:55 讀作文 我要投稿
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實(shí)用的讀書的作文400字匯編五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀書的作文400字5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的讀書的作文400字匯編五篇

讀書的作文400字 篇1

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X得這句話特別親切,像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè)。

  記得有一次,我的作業(yè)很少。一回家我就找了一本喜歡的'書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,就津津有味地看起書來。不知過了多久,爸爸回來了,我手忙腳亂地把書藏好,裝著寫作業(yè)。爸爸走進(jìn)房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯。等他一走開,我又開始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè)。突然,一聲暴喝在頭頂響起“你在干嗎?發(fā)呆呀!”不好!別被發(fā)現(xiàn)了,我膽戰(zhàn)心驚,乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。

  可是我還是覺得不過癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來摘炒,沒抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了。當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:“你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?”

  哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。

讀書的作文400字 篇2

  讀書記自從媽媽給我在網(wǎng)上訂購(gòu)了一套《貓武士》后,我就天天盼著這套書的到來。三天之后,終于到貨了。我撕開包裝,便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時(shí),只聽見“喀嗒”一聲開鎖的`聲音,原來是我媽媽回來了,她一進(jìn)來就看到我在看書,便有些不高興地說道:“不要再看書了,彈琴去!”整一個(gè)晚上,媽媽一會(huì)兒叫我聽英語(yǔ),一會(huì)兒叫我跑步……弄的我沒有一點(diǎn)時(shí)間看書。

  到是一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我就又要再聽一遍河?xùn)|獅吼。我看了看書桌,突然有了靈感,書桌下面有一個(gè)抽屜,我可以把書放在抽屜里看,只要一聽到有腳步聲,我合上書,肚子一頂抽屜,再拿筆繼續(xù)寫,不就可以了嗎!

  說干就干,我安靜地看了15分鐘多,忽然聽到有腳步聲,我連忙合上書,關(guān)上抽屜,繼續(xù)寫作業(yè),爺爺進(jìn)來一看,馬上便關(guān)上門來走了,我松了一口氣,于是又接著看了起來,我剛看了幾個(gè)字,門在我毫無防備的時(shí)候被人推開了,我抬頭一看,只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想,完了,今天又得挨罵了。結(jié)果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔(dān)憂的讀書生活。

讀書的作文400字 篇3

  我想成為比翼高飛的小鳥,可事實(shí)卻是關(guān)在籠中的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是快枯了的河;大人都說此刻的我們最無憂,可誰又懂,我們的煩惱?

  有一句流行語(yǔ)說得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根I不是嘛,父母?jìng)兺映升,望女成鳳。給原本此時(shí)應(yīng)無憂無慮玩耍的我們戴上成績(jī)的枷鎖,整天被一大堆作業(yè)、試卷壓得喘不過氣。

  上個(gè)星期六,原本應(yīng)該是我放松心情、開開心心玩耍的時(shí)候,可媽媽卻給我報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,說是我的弱科,要好好補(bǔ)補(bǔ)。好吧,我拿出一種“上梁山”的氣勢(shì)走上了去補(bǔ)習(xí)班的`路。好不容易熬到下課,這下終于可以出去玩了。閉上眼,我的腦海中浮現(xiàn)出了我在野外玩耍的畫面:藍(lán)藍(lán)的天空、青青的草、遍地的野花、美麗的蝴蝶、穿著黃白格子衣服的蜜蜂······這一切都那么令人心曠神怡?墒牵瑝(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的!姑姑給媽媽打了個(gè)電話,說某某教授開了個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的講座,讓我去參加。好不容易聽完了講座,這下,總可以出去玩了吧!我心里高興極了,腦海中又浮現(xiàn)出我在玩耍的畫面。咦?媽媽旁邊什么時(shí)候多了個(gè)人?媽媽把我招過去,說:“來來來,這是我給你請(qǐng)來的英語(yǔ)老師,很難預(yù)約到的哦。”我站在那呆若木雞,像被施了定身咒般。

  哦不!一個(gè)星期六就這么忙且無聊地度過了!我還沒玩過,還沒放松過。我只想痛快地玩一次,難道這還無法實(shí)現(xiàn)嗎!

讀書的作文400字 篇4

  從記憶的海洋里,撈起一個(gè)漂流瓶。打開一看,呵,居然是我的讀書故事。

  我是一個(gè)愛讀書的小孩,可媽媽對(duì)我的.要求很嚴(yán),不許我看太多的課外書,但我的求知欲可不答應(yīng),于是,我就變著法子看書。

  那天,我媽把我所有的小說都藏起來了,沒辦法,我只好借口去同學(xué)家復(fù)印卷子,跑去超市里看書。我書架上取出那本早就想看的《查理九世》,身子靠在書柜旁,津津有味的看起來。突然,一雙手搶走了我的書,我抬頭一看,呀,又是那個(gè)兇巴巴的售貨員,她生氣的說:“怎么又是你,整天就知道看書,從來不買書,你是把我這當(dāng)圖書館了呀,啊,快走,快走。”于是,我就這樣被趕走了。

  但我不甘心就這么被趕出去,我在圖書區(qū)附近東張西望的來回走動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備沖過去。萬事俱備,只欠東風(fēng),可這名售貨員好像知道我要干什么一樣,就是不走。功夫不負(fù)有心人,她終究耗不過我,走到一旁去招呼買書的顧客,于是,我開足馬力,一個(gè)箭步?jīng)_過去,拿起書,躲在書柜旁邊的一個(gè)角落,聚精會(huì)神地看起來。

  我愛讀書,無論什么也阻擋不了我在書的王國(guó)遨游的腳步。

讀書的作文400字 篇5

  俗話說得好:“不吃飯則饑,不讀書則愚!钡拇_,書可以使人變得聰慧和富有。

  小時(shí)候,我常在滿天星星下倚著大榕樹,或是躺在媽媽的懷里聽《一千零一夜》的故事,常;孟胱约阂部梢該u身一變,成為書中的主人公,嘗遍人生的辛酸,快樂和艱苦。稍大時(shí),我一邊聽著阿凡提的驢叫聲,一邊為《伊索寓言》機(jī)智有趣的故事興奮;12年級(jí)時(shí),我邊搖頭晃腦的背起了:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌……”七歲大的駱賓王真讓我羨慕和崇拜。我又背起了三字經(jīng),天天背玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義到處?kù)乓。三四年?jí)時(shí)又開始去理解“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的含義。

  而現(xiàn)在我已經(jīng)是七年級(jí)的學(xué)生了。在老師的引導(dǎo)下,四大名著走進(jìn)了我的生活!度龂(guó)演義》中巧用的三十六計(jì),讓我佩服的五體投地,古代那些大英雄的事跡讓我自嘆不如;《水滸傳》中勇猛無敵,講義氣的一百零八好漢讓我不禁連聲叫好;《西游記》中神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,老實(shí)厚道的沙僧都給我留下了深刻的印象;《紅樓夢(mèng)》則讓我品味了人生百態(tài),感受到人生的喜怒哀樂。

  記得昨天我還滿頭大汗的在大樹底下嬉戲,而今天這一股子朋友說思考,因?yàn)槲伊私饬酥腥A文化的壯觀,欣賞了東方優(yōu)秀的文明,聆聽了西游的`馬蹄聲,水滸的吆喝,三國(guó)的吶喊和紅樓的釵響。

  當(dāng)我在廣闊的書海中遨游,自然而然地找到讀書的樂趣之,才明白這書中寄托作者對(duì)下一代的殷切希望。

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