小學(xué)二年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文1
聽說洗腳能消除疲勞,我決定今天幫媽媽洗次腳試一試。
我搬來小凳子,請媽媽坐下,又端來一盆熱氣騰騰的水。媽媽問我為什么給她洗腳?我說:“三八婦女節(jié)快到了,我給您洗次腳 。”說著就幫媽媽脫下了襪子,把她那雙大大的腳放進(jìn)水里。突然媽媽大叫跳了起來:“你怎么不放冷水呀?燙死我了!蔽疑炝松焐囝^連忙去接了些冷水,這次用手試了試水溫,正好。我重新把媽媽的腳放進(jìn)水里開始洗了起來。我摸到了媽媽光滑的腳背,又摸到了媽媽粗糙的腳后跟,我還摸到了一塊硬硬的東西,問媽媽是什么?媽媽說是老繭。最后我?guī)蛬寢尣粮闪四_。媽媽微笑地對我說:“我們家非非長大了,會幫媽媽洗腳了,媽媽感覺舒服極了,謝謝你!
雖然衛(wèi)生間的地上被我弄了一地的`水,可媽媽并沒有批評我,反而表揚(yáng)了我。我心里美滋滋的。
小學(xué)二年級作文2
走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷,朵朵鮮艷奪目;▔挠疫吺且莘驑,里面有語音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有;▔淖筮吺墙虒W(xué)樓,我們在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場了。
我們學(xué)校的塑膠操場是由紅色的跑道綠色球場構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的`枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎操場上生龍活虎的孩子們!
早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽升起來了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個季節(jié),同學(xué)們都會拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長。
小學(xué)二年級作文3
吃年夜飯吃年夜飯喏!臘月三十,是我國傳統(tǒng)過年吃年夜飯日子。
我、爸爸、媽媽、奶奶、還有二姨,我們一家人團(tuán)聚在一起,聽著窗外鞭炮聲;看著電視里豐富多彩春節(jié)聯(lián)歡晚會,媽媽端上了年夜飯里第一道美食“炒年糕”今年媽媽燒年糕真好吃。∮昧讼愎、肉絲、紅蘿卜……里面還放了好多佐料,年糕是我平時最喜歡吃一道食物了,可接下來燉乳鴿、手抓羊排、炒牛柳……一道道菜饞得我直流口水不忍釋筷。除了這些,桌子上一早就已擺好十個高碗,雞鴨魚肉……瓜子果仁……冷盤糕點(diǎn)……都是很有講究美味,還有些叫不上名字菜。
今年菜和往年有些不同,可能是因?yàn)榻衲昴暌癸埵怯蓩寢層H自下廚緣故,我們一家人圍坐在一起充滿歡聲笑語,好熱鬧,吃得好開心。
小學(xué)二年級作文4
我的老家在嵊泗,那里有最有名的旅游風(fēng)景區(qū)“元寶山”。今天我約幾個小伙伴,準(zhǔn)備去登元寶山。
元寶山座落在家鄉(xiāng)的北面,那里地勢陡峭。有一條石頭砌成的小路蜿蜒得直通元寶山。我們沿著這條羊腸小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一座山直入云霄。一塊元寶似的石頭依偎在一塊大石頭旁邊,靜靜地立在那兒。我們開始?xì)g呼起來:“我看到元寶石了!”因?yàn)樗芟裨獙,所以我們一眼就認(rèn)出了那塊石頭。于是,我們加快了腳步。
我們終于登上了元寶山,看清了它的`真面目。這是一塊自然形成的奇石。元寶石真奇啊,奇得可以用一根繩子在它的底部穿過;元寶石真險(xiǎn)啊,險(xiǎn)得使人心發(fā)跳,腿發(fā)軟,好像一不小心就會墜落下去;元寶石真美啊,美得仿佛那是一塊無瑕的元寶?烧媸恰岸牉樘摚垡姙閷(shí)”。
我欣賞完了元寶山,心里有一種說不出的愉快和興奮,家鄉(xiāng)的元寶山真神奇美麗。我愛你元寶山。
小學(xué)二年級作文5
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說:“一、二、三,放!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點(diǎn)線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的'風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
小學(xué)二年級作文6
“咦,怎么了?”正當(dāng)我我專心致志做作業(yè)時,忽然停電了。我在伸手不見五指的黑暗里摸索,試圖找到手電筒。但手電筒像和我躲貓貓似的,怎么也不到了。在一陣翻箱倒柜后,我總算把它揪出來了,但是還沒等我高興,新問題又來了:手電筒沒電了!
我只好努力記起插座的位置,借著窗外微弱的月光,找到了插座,就在我喜出望外的時候,耳邊傳來了敲門聲,這下我又滿腹狐疑了,媽媽不可能這么快回來,是不是強(qiáng)盜來了?還是強(qiáng)盜已經(jīng)進(jìn)屋了?難道電源是他切斷的?現(xiàn)在敲門是唬嚇我?正在我胡思亂想、六神無主的時候,門外又傳來了一個熟悉的.聲音“阿貫,快開門。”
哦,是媽媽!我長出一口氣,很快找到門的位置,立刻開門,就像迎來位救世主一樣,興奮地將媽媽一把抱住。沒想到媽媽卻幸災(zāi)樂媧地說:“這次停電演習(xí)你能得幾分?”啊,原來是這么回事!
接下來就是討論我這次在停電過程中做得不對的地方,如沒及時給媽媽打電話,平時東西沒擺整齊……小小演練,對我受益匪淺。
小學(xué)二年級作文7
捉迷藏是小魚最喜歡玩的游戲了,這天,小鯉魚約了小鰱魚、小跳跳魚去玩捉迷藏的游戲。首先,小鯉魚藏了起來,它叫大家背過身去,然后自己鉆進(jìn)茂密的水草叢里,小伙伴們開始找小鯉魚了,不一會就把小鯉魚找到了。嘿嘿!小鯉魚藏身之法不太高明。
第二個藏身的是小鰱魚,小鰱魚游到水面最上端,大家都游到水底去找小鰱魚,找來找去沒找到,最后啊,發(fā)現(xiàn)小鏈魚就在水面漂著呢!
第三個該是小跳跳魚藏了,小鯉魚和小鰱魚找了半天也沒找到小跳跳魚,在旁邊看熱鬧的潘鱸魚笑了起來,小鯉魚奇怪地問道:“潘鱸魚,你笑什么呢?”潘鱸魚說:“我笑你們笨啊!“小鯉魚說:”那你一定看到小跳跳魚藏哪兒去了吧?“潘鱸魚說:“我沒看到,可我知道,我告訴你們吧!”就在這時,小跳跳魚大喊道:“不算!”這可把小鯉魚和小鰱魚都嚇壞了。
這時小跳跳魚從水邊的'一棵樹上跳了下來。原來小跳跳魚離開水面爬到樹上去了,它們怎么也沒想到小跳跳魚有離開水的本領(lǐng)。因?yàn)樗鼈兌紱]有這個能耐啊!
小學(xué)二年級作文8
媽媽做的菜有的甜,有的酸,有的辣……但是我覺得媽媽做的每一道菜都是用愛心做的,所以媽媽做的菜是最好吃的菜。
有一天,天很冷,外邊下著鵝毛大雪,媽媽下班很晚才到家。我和哥哥已經(jīng)餓得饑腸轆轆,可是看著媽媽凍得通紅的臉便勸媽媽先休息一會兒,暖暖身子再做飯。不管我們怎么勸,媽媽還是堅(jiān)持立刻去做飯了。媽媽三下五除二就做了我們最喜歡吃的幾道菜,吃著這些溫暖的菜,我感覺到這是我吃過最好吃的飯菜了,連米飯都是甜甜的.呢!
別以為我媽媽每天都給我做很多好吃的哦!媽媽擔(dān)心我和哥哥營養(yǎng)過剩,不均衡,每天都會嚴(yán)格控制我們的食物搭配。我和哥哥都特別喜歡吃肉,媽媽每次都換著花樣做各種蔬菜,并告訴我們吃蔬菜的好處。雖然我們心里還是惦記著美味的肉,可是我們知道媽媽的良苦用心,還是津津有味吃著媽媽做的蔬菜。媽媽看著我們吃得樣子,欣慰地笑了!
我和哥哥每天吃著媽媽做的愛心牌美味食品,長得又高又壯。
小學(xué)二年級作文9
該死的星期六還是來了,你一定很奇怪吧?別急,讓我來慢慢地告訴你吧!
那是上個星期的事情了,一天,老師發(fā)給我們每人一張小紙條,上面寫著為了預(yù)防小兒麻疹,讓我們星期六去醫(yī)院打針。我一聽要打針就害怕,心怦怦地跳個不停。不瞞大家,我這個人什么都不怕就是怕打針。
這天中午,媽媽硬拽著我來到醫(yī)院。醫(yī)院很大很大,里面的人很多很多。我緊緊地抓著媽媽的`手,手心直冒汗……媽媽好像明白了我的心事,問我最喜歡誰?我說:“我最喜歡海力布”。媽媽又說你喜歡他的什么呢?我毫不猶豫地回答,當(dāng)然是他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。你能做到嗎?媽媽接著問,“我能!”頓時,好像有一種力量讓我變得堅(jiān)強(qiáng)了,我勇敢地向醫(yī)生走去……
今天,我開心極了,我是一個勇敢地小男子漢了!
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