消防應(yīng)急疏散演練方案（通用23篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的消防應(yīng)急疏散演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防應(yīng)急疏散演練方案 1
為加強(qiáng)和促進(jìn)公司消防應(yīng)急管理工作，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消防安全工作管理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)文件的規(guī)定，在突發(fā)事故發(fā)生時，能夠快速做出反應(yīng)，正確、迅速、有序地應(yīng)對和處置公司辦公大樓重特大火災(zāi)事故，預(yù)防和減少火災(zāi)的危害，貫徹落實消防安全責(zé)任，提高全公司員工的消防安全意識和自防自救能力，保障企業(yè)和員工的人身、財產(chǎn)安全。經(jīng)研究決定，于20xx年10月26日開展辦公大樓消防應(yīng)急疏散演練。
演練方案如下：
一、演練項目
演練場景及災(zāi)情假設(shè)：假設(shè)在上班時間，辦公大樓三樓會議室發(fā)生火災(zāi)，大火迅速蔓延，濃煙滾滾，嚴(yán)重威脅人員生命，公司各相關(guān)部門組織人員對火災(zāi)進(jìn)行初始處置，同時組織全體人員進(jìn)行緊急疏散，疏散完成后集中進(jìn)行點評、總結(jié)并做消防技能培訓(xùn)。最后，進(jìn)行幾項與消防技能相關(guān)的趣味比賽。
二、演練目的
�。ㄒ唬z驗應(yīng)急預(yù)案中事故應(yīng)急處理流程和處理措施的合理性，掌握事故應(yīng)急處理要領(lǐng)，提高公司員工在辦公大樓發(fā)生火災(zāi)事故的處置能力。
�。ǘ⿵膶崙�(zhàn)角度出發(fā)，提高辦公大樓在發(fā)生火災(zāi)事故時的反應(yīng)速度，確保在事故發(fā)生后，能夠快速做出反應(yīng)，立即啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，迅速有秩序的組織開展滅火自救和疏散人員，減少財產(chǎn)損失和傷亡事故。
�。ㄈ┩ㄟ^各部門人員的相互配合參與，充分做好事故預(yù)想，使各部門人員的`應(yīng)急知識得到提升，熟悉和了解應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)和應(yīng)急工作流程，強(qiáng)化共同協(xié)作，提高處置能力。
三、演練原則
�。ㄒ唬┐_保安全。演練工作以模擬和實際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行，以不影響正常工作秩序，保證安全為原則。為簡化演練程序，保證演練過程順暢，演練時事故處理的時間和順序與實際略有不同。
�。ǘ┙y(tǒng)一指揮。應(yīng)急演練由演練組織指揮機(jī)構(gòu)實行統(tǒng)一指揮。
�。ㄈ┓止へ�(fù)責(zé)。按照統(tǒng)一協(xié)調(diào)、各負(fù)其責(zé)的原則進(jìn)行事故應(yīng)急處理。
四、演練組織指揮機(jī)構(gòu)
為確保消防應(yīng)急演練工作順利進(jìn)行，特設(shè)立演練組織指揮機(jī)構(gòu)，構(gòu)成如下：
�。ㄒ唬┭菥氈笓]部
總指揮：
副總指揮:
�。ǘ┫略O(shè)演練工作小組
組長：
成員：
演練工作小組的主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)總體指揮應(yīng)急演練行動，根據(jù)事態(tài)發(fā)展進(jìn)行決策，下達(dá)各類應(yīng)急演練響應(yīng)指令。
五、參演部門：
公司所屬在辦公樓內(nèi)辦公的所有部門及人員、物業(yè)公司及食堂人員。
六、演練時間、地點及要求
（一）20xx年10月30日2點30分下午
�。ǘ┭菥毜攸c及要求：公司辦公樓。演練工作小組設(shè)在一樓消防監(jiān)控室。到位人員：演練工作小組組長、演練指揮部成員（各樓層消防安全員除外）、物業(yè)公司消防員及消防、電梯維保單位人員。
10月30日上午10點，召開演練工作小組全體會議，布置具體疏散過程及各自任務(wù)。
七、演練組織過程
1、發(fā)現(xiàn)火情，報警。
設(shè)定三樓東側(cè)某處發(fā)現(xiàn)火情（初步發(fā)現(xiàn)微小可控火情時，樓層安全員應(yīng)執(zhí)滅火器滅火；樓層安全員應(yīng)學(xué)會使用消防栓，火情嚴(yán)重自己無法處理的應(yīng)協(xié)助疏散負(fù)責(zé)人及時疏散員工），樓層安全員或其他員工按下走廊內(nèi)的火災(zāi)報警按鈕，同時立即撥打內(nèi)部電話5119，將著火地點及基本情況報告消防監(jiān)控中心。
監(jiān)控中心值班人員利用廣播系統(tǒng)通知全體員工：三樓發(fā)現(xiàn)火情，請員工沿東西兩側(cè)消防安全通道撤離辦公樓，請各層消防安全責(zé)任人做好疏散組織工作，做好收尾檢查。
2、緊急疏散。
�。�1）各樓層安全員聽到疏散廣播后，立即開啟所負(fù)責(zé)部位的安全通道門（撤離時雙扇門保持開啟，撤離后樓層安全員要關(guān)閉防火門防止?jié)鉄熯^快蔓延至安全通道）。
�。�2）消防控制中心值班人員立即啟動自動噴淋、防排煙風(fēng)機(jī)、防火卷簾等，切斷非消防電源。（本次演習(xí)僅模擬操作，不進(jìn)行實際操作）
�。�3）消防控制中心值班人員立即關(guān)閉電梯（需確認(rèn)電梯無人）。
�。�4）樓層疏散負(fù)責(zé)人及樓層安全員，引導(dǎo)本部門員工，按安全出口方向，分東西兩側(cè)就近有序疏散，撤離到大樓北側(cè)停車場。東側(cè)疏散通道為內(nèi)樓梯至一樓出口；西側(cè)疏散通道為外樓梯至一樓出口。（各部門懷孕女員工可不參加本次疏散演練），樓層疏散負(fù)責(zé)人和安全員最后檢查所負(fù)責(zé)區(qū)域（含衛(wèi)生間、電梯間、樓梯等處）沒有員工滯留后迅速撤離。
（5）員工在疏散時，要用濕毛巾捂住口鼻、低頭前進(jìn)（請?zhí)崆皽?zhǔn)備毛巾、手帕等）。
�。�6）所有人員集中到疏散集合區(qū)按部門列隊。各部門清點疏散人數(shù)后依次向演練工作小組組長報告本部門應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。
（7）演練工作小組組長向演練總指揮匯報演習(xí)情況。
�。�8）請演練總指揮對演練進(jìn)行總結(jié)。
（9）演練總指揮下令宣布：“辦公大樓消防應(yīng)急演練”圓滿結(jié)束。
（10）進(jìn)行2項消防技能比賽。
1、干粉滅火器滅火接力比賽。
2、滅火水帶連接接力比賽。
八、注意事項
1、接到疏散命令后，員工要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，盡量沿樓道一側(cè)進(jìn)行疏散，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人。
2、如有員工跌倒，后面的員工應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離；其他員工要繞行，不要圍觀、擁擠。
3、各部門負(fù)責(zé)人要做好組織工作，全體員工要嚴(yán)肅對待本次疏散演練，疏散中確保緊張有序，不得拖拉散漫，以切實增強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)變能力。
4、在真實發(fā)生火災(zāi)情況下，各樓層消防安全負(fù)責(zé)人和消防安全員要注意將該層外來人員的撤離工作考慮進(jìn)去。
5、食堂員工需要參加本次演習(xí)。
6、物業(yè)公司注意保持辦公樓兩側(cè)安全通道防火門雙扇均為開啟狀態(tài)，不得插地栓。
7、在十樓召開大型會議情況下應(yīng)遵從會議擬定的專項疏散方案。
消防應(yīng)急疏散演練方案 2
一、演練活動的目的
為切實加強(qiáng)安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確保在出現(xiàn)突發(fā)破壞性火災(zāi)時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離到安全地帶，最大限度地減少人員傷亡，讓師生在發(fā)生火災(zāi)時能夠采取正確的方法自救，提高師生的安全應(yīng)急意識，培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，學(xué)會逃生的本領(lǐng)和能力，提高學(xué)生應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，特制定安全演練方案。
二、演練原則
安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)。
三、疏散演練指揮部
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、演練人員職責(zé)分工：
組長xxx：負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
副組長xxx：負(fù)責(zé)報警、學(xué)生人員疏散和搶救。
副組長xx：負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作，切斷起火樓層電源。
副組長xxx：負(fù)責(zé)計時、有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。
副組長xxx：負(fù)責(zé)小東門學(xué)生疏散副組長xxx：負(fù)責(zé)西門口學(xué)生疏散
各班主任及任課教師：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
四、具體演練活動安排
�。ㄒ唬⿻r間：20xx年xx月xx日第二節(jié)大課間操。
�。ǘ┭菥毷枭⒊绦颍�
1、第二節(jié)下課后，聽到安全警報的語音信號發(fā)出后，靠近前門與后門的一名同學(xué)（各班安排專人）立即把門打開，負(fù)責(zé)將門扶住，學(xué)生按照安排有序的從前后門撤出教室。
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
�、趴拷T的學(xué)生先疏散。
⑵各班根據(jù)情況安排學(xué)生分別從前門、后門同時疏散，要求動作迅速而有序。
⑶出門后變成一路縱隊，按指定方向快步前行至籃球場升旗的指定地點集合。
3、學(xué)生疏散到田徑場升旗處的指定地點后，各班體育委員迅速集合、清點人數(shù)，向班主任報告，并向演練總指揮校長匯報應(yīng)到人數(shù)及實到人數(shù)。
4、演練總指揮對此次演練進(jìn)行總結(jié)。
5、現(xiàn)場疏導(dǎo)員職責(zé)：
�、虐踩菥氄Z音信號發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶"。
�、瓢嘀魅我允贾两K跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
�。�3）各班按規(guī)定的路線疏散并到指定地點集合。
�。ㄈ┦枭⒛康牡兀夯@球場升旗位置。
�。ㄋ模┦枭⒀菥殰�(zhǔn)備：
1、演練前召開動員大會，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各小組疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)傳言。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（五）疏散要求：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
3、班級內(nèi)的.學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生前門出，后幾排的學(xué)生后門出，門邊安排一名學(xué)生扶住門，保證通道暢通。班主任切斷班級電源并組織學(xué)生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。
4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)在班主任的引導(dǎo)下按指定路線有序疏散逃生。到達(dá)安全地帶后，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，等待總指揮指示。
5、其他任課教師全部分配到班級和學(xué)生一起參加演練。
6、整個演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。
五、安全演練路線
初四路線：略
初三路線：略
初二路線;略
初一路線：略
六、演練教師分工表
初四年級部：xxx、xx
初三年級部：xxx、xxx
初二年級部：xxx、xxx
初一年級部：xxx、xxx
注：體育老師負(fù)責(zé)操場整隊
總負(fù)責(zé)：xxx
錄像：xxx
消防應(yīng)急疏散演練方案 3
為進(jìn)一步貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的`安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學(xué)校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)�，F(xiàn)將演練方案制訂如下：
一、時間，地點：
演練時間：20xx年xx月xx日課間操時間
地點：學(xué)校教學(xué)樓
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
三、組織實施安排：
醫(yī)療救助組
組長：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
安全保障組
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，確保師生的生命安全。
當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心，有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排：
在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場
消防應(yīng)急疏散演練方案 4
一、目的
為進(jìn)一步貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，切實做好xx養(yǎng)老院的應(yīng)急消防工作，從而預(yù)防重大突發(fā)事件和自然災(zāi)害事件的發(fā)生，確保在院老人和員工的人身財產(chǎn)安全，保證養(yǎng)老院各項工作的順利開展，同時，提高養(yǎng)老機(jī)構(gòu)在應(yīng)對消防安全事故發(fā)生時的應(yīng)變能力，減少損失，降低危害，做到能快速有序的處理消防事故。對此特根據(jù)我院情況，制定xx養(yǎng)老院20xx年冬、春季消防演練方案。
二、時間：
20xx年12月3日 下午15：00—16：30
三、演習(xí)地點：
xx養(yǎng)老院
四、參加對象：
xx養(yǎng)老院全院職工
五、演練項目
1、消防安全知識培訓(xùn)；
2、消防安全逃生應(yīng)急演練；
3、消防安全滅火演練；
4、消防安全器具使用演練。
六、演練小組及分工
1、總指揮：xxx，負(fù)責(zé)現(xiàn)場總指揮以及結(jié)束后整個過程總點評。
2、副總指揮/通訊聯(lián)絡(luò)報警負(fù)責(zé)：xxx，負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮工作并負(fù)責(zé)信息通訊及報警工作。
3、辦公室組長：xxx，負(fù)責(zé)院部及院辦公室人員疏散及撤離工作安排。
4、副組長：xxx，負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室組長組織辦公區(qū)域人員撤離安排并協(xié)助照護(hù)區(qū)域組人員撤離。
5、記錄員/攝影：xxx，負(fù)責(zé)記錄整個過程，梳理文案建檔，并做相關(guān)宣傳。
6、火災(zāi)救援組組長：xxx，負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)以后的搶救及初期。滅火工作安排：（成員：xxx）。
7、照護(hù)區(qū)域撤離組組長：xxx，負(fù)責(zé)居住區(qū)域內(nèi)老人的疏散、撤離工作安排（成員：xxx）。
8、醫(yī)療組組長：xxx，負(fù)責(zé)安排對傷員進(jìn)行處理工作安排（成員xxx），所需道具：平移車、輪椅、醫(yī)療急救箱。
9、消防道具組負(fù)責(zé)人：xxx，負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好消防所需物品及演練用品，規(guī)定擺放位置。（包括滅火器若干、桶、油、毛巾、對講機(jī)、消防水帶、消防水槍等）。
10、xxx（機(jī)動，現(xiàn)場協(xié)助各樓層人員疏散，重點查看是否存有遺漏被困人員）。
七、方案實施
（一）演習(xí)流程：
1、消防演習(xí)總指揮xxx做演習(xí)前發(fā)言。
2、演練流程介紹。
3、觀看消防安全視頻及消防安全知識理論講解（時長約30min）。
�。ǘ⿷�(yīng)急疏散演練
（1）通訊報警。
院內(nèi)工作人員xxx經(jīng)過xx養(yǎng)老院一樓時發(fā)現(xiàn)102床房間起火冒煙。立即按下手報并用電話向院內(nèi)消控指揮中心說明情況，由通訊聯(lián)絡(luò)處負(fù)責(zé)人xxx向院內(nèi)播報消防緊急通知：（請注意，下面播報緊急通知，院內(nèi)發(fā)生火災(zāi)隱情，地點一樓東側(cè)109房間，初步懷疑床鋪被褥著火，請各位不必驚慌，為了安全起見請您聽到廣播后立即離開住房區(qū)域，在我們救護(hù)人員的護(hù)送指引下到達(dá)指定疏散地點，撤離時電梯不能使用，請走西南側(cè)消防通道，不要驚慌）。
撥打119消防電話：（你好，我這里是xx養(yǎng)護(hù)院，地址：xx，現(xiàn)我院發(fā)生消防火情，初步懷疑床鋪被褥著火，現(xiàn)無人員傷亡，已組織老人疏散，我院已派人員到就近路口等待救援，我的電話是xxxx）。
xxx（總指揮）接報告后立即趕到消防控制室，根據(jù)火勢大小報警同時啟用消防應(yīng)急預(yù)案，一面安排各部門負(fù)責(zé)人趕到現(xiàn)場。
�。�2）現(xiàn)場救火處理
1、火災(zāi)救援組組長xxx在接到報警后向當(dāng)班保安發(fā)出滅火指令并火速關(guān)閉電梯電源。
2、火災(zāi)救援組在聽到消防控制中心的指令后應(yīng)迅速集合到達(dá)著火層下一層，組長在此時作出滅火安排。滅火組長到達(dá)滅火現(xiàn)場后，對火情進(jìn)行偵察，一邊安排鋪設(shè)水帶進(jìn)行滅火，一面向向消防控制中心報告火情。
（3）現(xiàn)場逃生
1、安全防護(hù)救護(hù)組組長聽到通知后立即組織老人疏散，每一位護(hù)理員攙扶1位老人下樓梯，疏散時身體盡量壓低，用毛中掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。對不能自主行動的老人，由護(hù)理人員運(yùn)用擔(dān)架，二人組抬老人撤離；利用房間現(xiàn)有的床單，四人一組抬老人撤離現(xiàn)場。注意避免人員返回火場。
2、辦公區(qū)域疏散組組長聽到廣播后立即通知院部及院辦公室人員疏散，并協(xié)助護(hù)理部一同疏散老人到指定區(qū)域（停車場消防疏散集合點）。
3、醫(yī)療小組接到火災(zāi)指令跟隨火災(zāi)救護(hù)小組一同趕往火災(zāi)現(xiàn)場，帶上急救箱，擔(dān)架，運(yùn)輸老人到空曠地帶進(jìn)行急救處理。
4、撲滅火災(zāi)后，火災(zāi)救援組立即報告火已撲滅，救援小組下達(dá)整理消防器材，保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場。各小組組長分別向院長報告救護(hù)情況。
八、滅火器的實操演習(xí)
1、使用手提式干粉滅火器時，手提滅火器的手把，上下顛倒幾次使桶內(nèi)干粉松動。拔下保險栓，一只手拿起軟管，另一之手提起滅火器。迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場，在距離起火點5米左右處的上風(fēng)口，對準(zhǔn)火源的根部按下壓把用力掃射。噴射過程中應(yīng)始終保持瓶身自立狀態(tài)，不能橫臥或顛倒，否則不能使用。
2、如果被撲救的是液體火災(zāi)，呈流淌燃燒時，應(yīng)對準(zhǔn)火焰的根部由近而遠(yuǎn)，并左右掃射。
3、干粉滅火器撲救固體可燃物時，應(yīng)對燃燒最猛烈處掃射，并上下，左右掃射。如果條件可以，可提著滅火器沿著燃燒物四周邊走邊噴，使干粉滅火劑均勻的噴在燃燒物的表面。
注：所需道具由xxx負(fù)責(zé)安排，xxx協(xié)助。以上全以實際操作為準(zhǔn)，在使用過程中注意安全，注意環(huán)境衛(wèi)生，此次操作請大家務(wù)必認(rèn)真。
九、防毒面具的使用方法及注意事項防毒面具使用前檢查：
1、使用前需檢查面具是否有裂痕、破口，確保面具與臉部貼合密封性；
2、檢查呼氣閥片有無變形，破裂及裂縫；
3、檢查頭帶是否有彈性；
4、檢查濾毒盒座密封圈是否完好；
5、檢查濾毒盒是否在使用期內(nèi)。
防毒面具佩戴說明：
1、將面具蓋住口鼻，然后將頭帶框套拉至頭頂；
2、用雙手將下面的頭帶拉向頸后，然后扣�。�
3、風(fēng)干的面具請仔細(xì)檢查連接部位及呼氣閥、吸氣閥的密合性，并將面具放于潔凈的地方以便下次使用；
4、清洗時請不要用有機(jī)溶液清洗劑進(jìn)行清洗，否則會降低使用效果。
十、滅火毯使用
1、將滅火毯固定或放置于比較顯眼且能快速拿取的`墻壁上或抽屜內(nèi)。
2、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，快速取出滅火毯，雙手握住兩根黑色拉帶。
3、將滅火毯輕輕抖開，作為盾牌狀拿在手中。
4、將滅火毯輕輕的覆蓋在火焰上，同時切斷電源或氣源。
5、滅火毯持續(xù)覆蓋在著火物體上，并采取積極滅火措施直至著火物體完全熄滅。
6、待著火物體熄滅，并于滅火毯冷卻后，將毯子裹成一團(tuán)，作為不可燃垃圾處理。
7、如果人身上著火，將毯子抖開，完全包裹于著火人身上撲滅火源，并迅速撥打急救120。
十一、總結(jié)
xxx（總指揮）對這次的實操消防培訓(xùn)進(jìn)行點評總結(jié)，總結(jié)的方面包括但不限于：
1、本次演練中的亮點、突出點；
2、本次演練中不足點；應(yīng)該改進(jìn)的點；
3、員工思想上的安全意識的提升督導(dǎo)；
4、消防安全知識培訓(xùn)和實操演練是否相結(jié)合，是否就具體的消防安全問題和實際相掛鉤等。
消防應(yīng)急疏散演練方案 5
一、演練目的
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間和地點
20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級到知書、明德樓空地
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
xx
四、演練工作小組及職責(zé)安排：
1、協(xié)助指揮小組：各班班主任老師
一年級：謝xx
二年級：楊xx
三年級：林xx
四年級：張xx
五年級：李xx
六年級：吳xx
職責(zé)：班主任是第一責(zé)任人，要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊形進(jìn)行編排，做到安全、有序、快捷。撤離時做到：
(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù);
(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;
(3)到達(dá)操場后清點學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報，并負(fù)責(zé)組織人員查找;
(4)到達(dá)操場后對學(xué)生的安全管理。
2、樓道護(hù)導(dǎo)安排：
明德樓東樓道：何xx
明德樓西樓道：陳xx
知書樓東樓道：李xx
知書樓西樓道：陳xx
職責(zé)：以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。
3、救護(hù)小組：董xx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
4、宣傳小組：何xxx
5、報警小組：林xxx
6、計時人員：董xx
7、后勤組人員：林xx負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)
五、演練步驟：
1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng)，易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級滅火，火勢不能控制。情況緊急，立即切斷總電源，撥打火警119，并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報。(由林為杰老師負(fù)責(zé))
2、指揮部接到火情報告后，通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播：“請全體師生注意，學(xué)校發(fā)生火情，下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報后不要慌亂，聽從指揮，由班主任老師帶領(lǐng)下，有序撤離教室，按規(guī)定路線疏散。”(警報拉響)
3、疏散路線：學(xué)生聽到警報后成二路縱隊快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中，同時用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級聽到緊急疏散信號后，立即邊排隊邊有序撤離到所在教室的前方空地，【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓：二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊伍交叉沖突。
4、到達(dá)操場后各班清點學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報。
5、學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地，觀看消防官兵表演滅火器的使用示范，再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實踐操作
六、注意事項：
1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時間、計劃和方案要求，開展逃生演練活動，不得延誤。
3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，班主任提醒疏散的'同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂，保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。
4、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
5、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，及時發(fā)現(xiàn)、處理演練時出現(xiàn)的問題，確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。
七、總結(jié)：
1、由王彬老師總結(jié)活動過程中出現(xiàn)的問題，對此次安全演練做出點評。
2、演練結(jié)束后，各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。
消防應(yīng)急疏散演練方案 6
為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：
一、演練時間、參加人數(shù)
時間：11月1日
人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工
地點：幼兒園園內(nèi)
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員
總指揮：
副總指揮：
攝像：
信號員、計時員：
應(yīng)急救援分隊：
1、北教學(xué)樓東樓梯組長：xxx，成員：xxx
2、北教學(xué)樓西樓梯組長：xxx，成員：xxx
3、南樓梯：
三、準(zhǔn)備工作
準(zhǔn)備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。
四、演練過程
1、警報聲起（三聲鈴聲）
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
�。�1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，沿墻角邊有秩序的撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
�。�3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。
5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。
要求：清點人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊；計時員上報時間。
6、總指揮或副總指揮對演練情況進(jìn)行總結(jié)。
7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮�，對幼兒再次進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。
8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。
消防應(yīng)急疏散演練方案 7
一、演練目的
針對火災(zāi)突發(fā)性事件，讓全校師生熟悉教學(xué)樓以及宿舍樓的逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
二、演練時間
20xx年3月29日下午第二節(jié)下課前。
三、演練地點
由各教學(xué)樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次；解散哨音為一聲長音。
五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx副組長：xx組員：xx
六、工作小組
1、指揮組組長：xx
職責(zé)：總指揮，負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
副組織長：xxx職責(zé)：現(xiàn)場指揮，現(xiàn)場人員調(diào)度。組員：xx職責(zé)：樓梯疏散安全現(xiàn)場指揮；xx職責(zé)：負(fù)責(zé)后勤xx職責(zé)：負(fù)責(zé)攝影2、協(xié)助指揮小組：各班班主任和上課教師。
職責(zé)：
�。�1）演習(xí)前講解疏散路線和清點學(xué)生人數(shù)；
�。�2）帶領(lǐng)學(xué)生撤退；
（3）到達(dá)集合場地后清點學(xué)生人數(shù)并向總指揮匯報；
�。�4）到達(dá)集結(jié)場地后對學(xué)生的安全管理。
3、應(yīng)急疏散小組：
總負(fù)責(zé)：xx各樓負(fù)責(zé)人：童主任負(fù)責(zé)知行樓一樓樓梯口指揮；xx主任負(fù)責(zé)篤行樓；xx負(fù)責(zé)在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)疏散安全管理調(diào)度和疏散引導(dǎo)。以上工作人員負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，穿插行進(jìn)，嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生；檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后，方可趕到集合地。
3、宣傳小組：xx職責(zé)：具體負(fù)責(zé)開廣播，指揮人員緊急撤離現(xiàn)場等。
4、救護(hù)小組：xx職責(zé)：制訂救護(hù)方案；具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、報警小組：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)教學(xué)樓突發(fā)事件報警，發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)整個活動的計時，（全程計時）。
7、攝影錄像組：xx職責(zé)：演練現(xiàn)場攝影、錄像，資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令：由演練總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，值班行政可在上報校應(yīng)急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號：指令員吹響緊急集合哨音，廣播同時播出“應(yīng)急疏散演習(xí)開始。老師們、同學(xué)們請注意，學(xué)�，F(xiàn)在發(fā)生緊急情況。為確保安全，請全校師生按照學(xué)校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點，請大家務(wù)必聽從指揮，不要慌亂！”老師必須立刻停止教學(xué)工作，施令：“全體起立！緊急疏散！”
3、疏散路線：學(xué)生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據(jù)學(xué)校的具體情況確定。要求做到細(xì)致準(zhǔn)確。
4、疏散順序：按就近安全出口撤離原則，以擬定順序為準(zhǔn)。若發(fā)生火災(zāi)，原則上按先“著火層”，后“以上層”，再“下層”的順序疏散學(xué)生。
5、疏散引導(dǎo)：應(yīng)急疏散小組要維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免學(xué)生誤入危險區(qū)域；要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點：分別到達(dá)指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據(jù)現(xiàn)場情況做出選擇，發(fā)出指令。
7、人員清點：協(xié)助指揮小組應(yīng)當(dāng)在集合地點對疏散的學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。應(yīng)急疏散小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準(zhǔn)備階段
應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。
●注意事項：
�、偾妩c人數(shù)時要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。
②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。
九、正式演練階段
�。�1）總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。
�。�2）發(fā)布疏散信號。
�。�3）緊急疏散：
�、俑靼鄬W(xué)生由班主任、上課老師帶領(lǐng)，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。
②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
�、廴绨l(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。
�、軕�(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：知行樓以及篤行樓門前東邊的`空地有（ ）個班（�。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險，無受傷害人員。知遠(yuǎn)樓以及知行樓之間的空地（�。﹤�班（�。┪粠熒F(xiàn)已安全脫險，無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時（�。┓郑ā。┟�，全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。
十、終止?fàn)顟B(tài)總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項：
�、偬嵝咽枭⒌耐瑢W(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。
②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
�、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。
消防應(yīng)急疏散演練方案 8
一、目的：
為配合市消防支隊二大隊在A座進(jìn)行的消防演習(xí)，提高美居中心突發(fā)火災(zāi)自救能力。同時讓美居中心員工了解火災(zāi)突發(fā)事故處理程序，檢查消防、保安、工程等職能部門的反應(yīng)能力和滅火搶救的'技術(shù)水平及各部門相互協(xié)調(diào)配合情況
二、演練時間：
20xx年8月28日上午8:00
三、地點：
地點設(shè)在A座B101穗港，模擬商鋪起火。
四、參加人員：
現(xiàn)場總監(jiān)：xx總經(jīng)理
副總監(jiān)：xx副總經(jīng)理
疏散組織：xx、物業(yè)經(jīng)理xx
滅火組織與指揮：消防中心xx
成員：保安部當(dāng)值保安員40人，消防中心6人、工程部3人、物業(yè)助理3人、清潔部3人。
五、部門人員職責(zé)：
消防中心：
①負(fù)責(zé)火警接收，并發(fā)布火情；
�、趩酉老到y(tǒng)（消防泵、事故廣播等）；
�、弁ㄖ嚓P(guān)部門到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
④專職消防員4人在義務(wù)消防員配合下利用B101周邊2個消火栓出水，1支主攻，另1支防止火勢蔓延；
�、軐Ｂ毾绬T在公安消防隊到后配合公安消防進(jìn)行火災(zāi)撲救。
要求：消防泵、事故廣播、警鈴、電梯迫降等消防系統(tǒng)聯(lián)動。
目的：使監(jiān)控員能熟練掌握消防系統(tǒng)的操作程序，以最短的時間把火勢控制撲滅。
保安部：
�、�5人就近提滅火器進(jìn)行撲救；
�、�2人協(xié)助專職消防員兩支水槍滅火；
�、�8人負(fù)責(zé)現(xiàn)場警界；
④20人進(jìn)行人員疏散，負(fù)責(zé)搶救被困人員；
�、萃鈬�10人引導(dǎo)消防車進(jìn)入火場，對車輛進(jìn)行疏散。
要求：使用滅火器進(jìn)行滅火（模擬），鋪設(shè)2支水槍到火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行模擬滅火。現(xiàn)場處理真實，參加演習(xí)人員嚴(yán)肅認(rèn)真，警戒有力。
目的：使保安員能火災(zāi)中正確熟練滅火器材(水帶、水槍的連接、滅火器的正確使用)。掌握火災(zāi)突發(fā)事故的處理程序和火災(zāi)應(yīng)急措施。
工程部：
�、儇�(fù)責(zé)保證消防專用電的不中斷；
�、谇袛嗌钣秒姟�
�、圬�(fù)責(zé)消監(jiān)控防水泵的運(yùn)行和消防水池的水量。
要求：8:00布置模擬火場，負(fù)責(zé)對煙感吹煙（在煙感報警規(guī)定位置布置模擬火災(zāi)現(xiàn)場，并舉旗確定火場位置）。
目的：熟練掌握突發(fā)事故，臨時設(shè)施的鋪設(shè)和應(yīng)急應(yīng)變能力。
清潔部：演習(xí)時消火栓漏水進(jìn)行及時清理和對事后火災(zāi)現(xiàn)場的清理。
物業(yè)部：
�、賲f(xié)助保安員搶救、護(hù)理傷員；
�、谌藛T和物資的疏散，維持現(xiàn)場的秩序。
要求：疏散圍觀人員、救護(hù)人員準(zhǔn)備擔(dān)架，現(xiàn)場搶救傷員等工作。
目的：掌握應(yīng)急應(yīng)變能力和緊急救護(hù)技術(shù)。
六、穗港歐陸家私需安排3人，主要是7:50分開商鋪所有門，8月27日晚設(shè)置通向各主要門口疏散通道（寬不少于1.4m）
七、xx廣告安排攝影師對演習(xí)活動進(jìn)行攝影留念。
八、8:30大隊領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)和美居中心領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
消防應(yīng)急疏散演練方案 9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“第十八個安全教育日”活動，提高全校師生在安全事故、災(zāi)害發(fā)生時的應(yīng)急、自救技能，使全校師生能在危急時刻快速有序、安全地疏散逃生，經(jīng)研究，我校擬于20xx年4月2日早讀舉行安全應(yīng)急疏散演練活動。具體方案和要求如下：
一、成立安全疏散演練機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：(校長)
副組長：
成 員：及各班班主任、校警
醫(yī)護(hù)：
2、指揮小組：
總指揮：
各樓道指揮長：
3、逃生引導(dǎo)小組：
組長：
成員：
4、樓梯紀(jì)律維持小組：
組長：
成員：
5、救護(hù)及學(xué)生心理疏導(dǎo)組：
組長：
成員：及各班主任
6、音響播放：
7、疏散點及險情報告：(操場)
二、應(yīng)急疏散演練路線及各崗位人員職責(zé)安排
1、演練總指揮：陳俏榮副總指揮：魯照彬、李初光
2、班主任職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本班疏散安全工作，負(fù)責(zé)疏散到操場學(xué)生人數(shù)的清點及紀(jì)律的維持。班主任事先務(wù)必要將本班學(xué)生根據(jù)座位情況及其他實際情況，制定符合本班級的疏散細(xì)則。本班學(xué)生安全從教室撤離后班主任隨后跟班撤離，同時確保無學(xué)生在樓內(nèi)逗留，疏散到操場上的學(xué)生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點人數(shù)。清點完畢后到總指揮處報告，總指揮做好疏散記錄。
3、應(yīng)急安全疏散演練技術(shù)要領(lǐng)：警報聲響起后，全體學(xué)生起立，負(fù)責(zé)把持前后門的'學(xué)生要及時將兩門打開，班主任及時將本班學(xué)生有秩序從前后門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細(xì)節(jié)(如疏散的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等)，樓道中不要擁擠、推搡他人，不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預(yù)防踩踏。
4、在進(jìn)行疏散時，所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻、不慌亂尖叫、排隊前進(jìn)。
5、整個疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)爭先恐后，不準(zhǔn)拉手搭肩，不準(zhǔn)推搡擠道，不準(zhǔn)嬉戲打鬧。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口的老師應(yīng)立即大聲喊“�！�，同時學(xué)生停止不動，等險情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。
6、樓層樓梯口老師在各自負(fù)責(zé)的樓梯口進(jìn)行指揮，組織學(xué)生疏散、逃離，以防出現(xiàn)安全事故。
7、逃生路線：教學(xué)樓實際情況：共有15個教學(xué)班，分布在該樓2、3、4層，共有3個出口。全校學(xué)生人數(shù)447人，教師87人。(以教學(xué)樓區(qū)分中、西為出口)
注：第一次哨聲(3聲)：班主任下令全班同學(xué)躲到課桌底下。間隔30秒第二次哨聲：八年級(2)班、(5)班按設(shè)定路線由班主任帶隊有序地從教室下樓梯疏散到操場，當(dāng)八(2)、(5)班下樓后緊接著是八(1)、(4)進(jìn)行疏散，往后3樓4樓以此類推。當(dāng)2樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知3樓，3樓疏散完畢，樓層負(fù)責(zé)人告知4樓。
8、教學(xué)樓分布及各樓道口指揮
中間樓梯道口：1.張肖象2.李英壯3.符經(jīng)瑋4.鐘文鋒5.周炳
6.張燕發(fā)
西邊樓梯道口：1.李高2.符勝文3.林老松4.陳世富5.林庚6.楊大通
9、負(fù)責(zé)計時：吳慶文要求準(zhǔn)確地記下教學(xué)樓班級逃出的詳細(xì)時間。
10、逃生到操場的學(xué)生不準(zhǔn)大聲喧嘩，盡可能保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)，同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學(xué)生，嚴(yán)禁再次返回教學(xué)樓。
11、演練視察領(lǐng)導(dǎo)：校領(lǐng)導(dǎo)
三、疏散步驟
1、警報發(fā)出后，全體師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。
2、班主任聽到指令后，第一時間告知學(xué)生，現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)老師的指揮。
3、引導(dǎo)老師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。要反復(fù)提醒學(xué)生：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離并確定本樓層無學(xué)生后，引導(dǎo)老師立即隨隊撤離危險區(qū)域。
4、學(xué)生撤離順序：二、三、四樓同時撤離。
5、班主任、參與管理本班教師要自始至終保證本班學(xué)生疏散安全。
6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某班實際人數(shù)，安全撤離人數(shù)，報告完畢。班主任老師同時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。
7、疏散結(jié)束，由演練領(lǐng)導(dǎo)作點評，后各班按撤離路線返回教室。
四、演練時間：20xx年4月3日早讀
五、紀(jì)律要求：
1、各班要加強(qiáng)對學(xué)生自救方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次逃生知識的安全教育。
2、德育處要組織相關(guān)教師進(jìn)行疏散演練實施方案的培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線，確保疏散演練安全有序進(jìn)行。
3、各崗位負(fù)責(zé)教師必須按時到位，認(rèn)真履行自己職責(zé)，嚴(yán)防演練過程中發(fā)生安全事故，因不認(rèn)真履行職責(zé)而釀成安全事故的追究相關(guān)責(zé)任。
消防應(yīng)急疏散演練方案 10
為進(jìn)一步貫徹預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防方針，提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園，提高全體師生的安全防范意識，真正掌握好消防安全知識，提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學(xué)校實際情況，經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。現(xiàn)將演練方案制訂如下：
一，時間，地點：
演練時間：20xx年xx月xx日課間操時間
地點：學(xué)校教學(xué)樓
二，組織領(lǐng)導(dǎo)：
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
三，組織實施安排：
醫(yī)療救助組
組長：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療常用藥品，撥打110，120，119等相關(guān)電話，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后，協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
安全保障組
組長：
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視，確保師生的生命安全。
當(dāng)體育教師聽到預(yù)警信號時，迅速將在操場上課的學(xué)生集中到操場中心，有劉長輝負(fù)責(zé)看護(hù)，李本福迅速到教學(xué)樓口疏散學(xué)生。
具體疏散工作安排：
在教室的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護(hù)引導(dǎo)教師立即前往樓道口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排：
東樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：二五，三五二樓東：五四，五五，
三樓西：四一，四二三樓東：四三，四四
西樓：
一樓：直接帶入操場
二樓西：三一，一四二樓東：一五
三樓西：三二三樓西：三三，三四
四樓西：五一，五二四樓東：五三
1、各班在撤離教室時，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個門最近，就從哪個門出，保證學(xué)生安全撤離。
2、撤離時，二樓要快，三樓要要稍慢一些，不比速度，做到不起哄，不打鬧，不推撞，不擁擠，不搞惡作劇，雙手捂住嘴巴，在安全和秩序得到保障的前提下，才能達(dá)到快速撤離。
3、到操場后，各班以到達(dá)的先后次序向操場中央靠攏，形成由中間向外圍擴(kuò)展的趨勢，所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮，不得擅自四處亂跑，更不能亂喊亂叫。
重點強(qiáng)調(diào)：
1、班主任對學(xué)生進(jìn)行有速的訓(xùn)練尤為重要，所以必須按要求對本班學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練，反復(fù)講，反復(fù)訓(xùn)練，反復(fù)抓，抓反復(fù)，讓學(xué)生對應(yīng)急避難的.方法，緊急疏散的集中地點和路線，要做到熟知又熟，一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學(xué)生就更重要，其它學(xué)科教師上課存在不固定性，所以更需要記住所任班級的路線。
3、如果各組主要負(fù)責(zé)人成員在教室上課，這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù)，因此首先要對上課的班級學(xué)生先進(jìn)行避難和緊急疏散，待安全到達(dá)操場中間后，再履行相應(yīng)工作職責(zé)。
特別提醒各位課教師：
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
消防應(yīng)急疏散演練方案 11
一、演練目的
為使學(xué)生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的.自我防護(hù)能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：
副總指揮：
工作組及成員：
疏散指揮組：xxx、xxx（教學(xué)樓二樓）、 xxx、xxx（教學(xué)樓一樓）
場地隊列導(dǎo)護(hù)組：xxx、xxx及其他任課教師 后勤保障組：xxx、xxx
廣播組：xxx
三、演練時間地點
時間：20xx年x月xx日下午
地點：本校校園內(nèi)
四、演練假想事件和項目設(shè)計
演練假想事件：
�。�1）教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。 （2）宿舍樓內(nèi)宿舍著火
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急疏散、預(yù)案啟動時各班主任正在教室給學(xué)生上課。
五、指揮部、觀摩臺設(shè)置
指揮部設(shè)在在旗臺一側(cè)。
六、演練進(jìn)程
1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及師生安全。
2.總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預(yù)案。命令副總指揮立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，廣播組發(fā)出廣播及警報信號，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3.撤離（疏散）方法：導(dǎo)護(hù)組及時打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4.疏散組任務(wù)：聽到警報立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5.場地列隊導(dǎo)引組任務(wù)：指揮教室內(nèi)學(xué)生的疏散，撤離，負(fù)責(zé)各班在操場的排列順序。
6.后勤保障組，準(zhǔn)備好喊話器等，負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。接辦公室通知后到醫(yī)務(wù)室門口集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)并護(hù)扶受傷學(xué)生送往醫(yī)院（預(yù)設(shè)場景）。
7.廣播組發(fā)出信號后，指導(dǎo)學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8.學(xué)生到達(dá)集合整好隊列，班主任要清點人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實到數(shù)），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準(zhǔn)確時間。
消防應(yīng)急疏散演練方案 12
為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，為確保學(xué)生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。通過演練，讓師生掌握在突發(fā)火災(zāi)的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)時的安全自救能力；提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力，防患于未然。同時培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器。
一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員
1、組織機(jī)構(gòu)：
組長：
組員：
協(xié)調(diào)員：
宣傳員：
醫(yī)務(wù)人員：
2、參加人員：
全體學(xué)生
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午
三、演練準(zhǔn)備
1 、召開演練領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任籌備會議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備好有關(guān)藥品。
2 、印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，熟悉火災(zāi)疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。
3 、學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點為操場。
4 、哨聲設(shè)置：兩短聲一長聲
四、演練過程
1、4：00下午進(jìn)行實地演練。
2 、4：15、下午各班班主任到達(dá)教室，等候演練開始。
3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設(shè)發(fā)生火災(zāi)。
4、 4：25、下午以哨聲為準(zhǔn)，火災(zāi)疏散演習(xí)開始。
5 、學(xué)生在教師的統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點。
6 、各層負(fù)責(zé)老師，組織學(xué)生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動。
7 、撤離路線：
（1）九年級學(xué)生由操場南門進(jìn)入操場；
�。�2）八年級學(xué)生由操場中門進(jìn)入操場；
�。�3）七年級學(xué)生由操場北門進(jìn)入操場。
五、各類人員職責(zé)
1 、宣傳員職責(zé)：
印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。
2 、年級組組長職責(zé)：
組織落實好班主任和任課老師的分工協(xié)作。
3 、班主任和任課老師職責(zé)：
�。�1）班主任負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)防火教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生安全自救》材料，并對學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時自救逃生培訓(xùn)。
�。�2）到演習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
4 、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)：
（1）準(zhǔn)備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準(zhǔn)備好汽車，以便使用。
六、疏散要求與注意事項：
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品。在場老師應(yīng)叮囑（責(zé)令）學(xué)生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2 、疏散集合地點：在操場集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。
4 、疏散順序：
�、侔嘀魅晤A(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊。
�、诮處燁I(lǐng)隊，學(xué)生排好隊伍下樓，各班按照由下至上的.原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級學(xué)生要遠(yuǎn)離教室門前米，給樓上班級學(xué)生疏散留出通道。
�、鄣竭_(dá)操場后，按出操的各班位置排隊呆在操場上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，并向總指揮匯報班級人數(shù)。
七、消防知識的培訓(xùn)
1 、向?qū)W生講解如何正確的面對火災(zāi)；
2 、培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器滅火。
八、總結(jié)教育
1 、演練組長進(jìn)行總結(jié)講話。
2 、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，備班有秩序退場。
消防應(yīng)急疏散演練方案 13
一、演練目的
1．落實安全教育有關(guān)精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設(shè)。
2．使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的'生命安全。
3．通過消防應(yīng)急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
二、演練時間：20xx年11月9日(星期五)大課間活動時間。
三、演練內(nèi)容：教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的師生應(yīng)急疏散。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮：顧曉紅
副總指揮：吳惠娟
主要成員：葉慶東杜燕飛許惠芳俞建琴沈燕
倪佩芬范麗華王家元仲亮各年級組長
五、演練現(xiàn)場分工
總指揮：顧曉紅
現(xiàn)場指揮：前樓吳惠娟、后樓葉慶東
廣播、警報：許惠芳杜燕飛
計時、聯(lián)絡(luò)：前樓仲亮，后樓范麗華
攝影：前樓王家元，后樓倪佩芬
各教學(xué)樓疏散調(diào)度員：前樓俞建琴、后樓沈燕
各樓層轉(zhuǎn)彎處由年級組長安排負(fù)責(zé)人
班主任和其他沒有特殊任務(wù)的定崗教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線從教室撤離進(jìn)入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發(fā)表格）。
七、注意事項
1．2012年11月9日(星期五)大課間活動時間第一節(jié)課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2．聽到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時要注意樓梯口安全，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)定線路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達(dá)指定地點，維持好學(xué)生的安全。
3．分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4．學(xué)生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數(shù)，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5．疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6．疏散演練結(jié)束，各班有秩序地回教室。
八、準(zhǔn)備工作
1.德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2.年級組長：安排各樓層轉(zhuǎn)彎處、樓梯口負(fù)責(zé)人。
3.班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學(xué)生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)摔倒要及時扶起來，避免發(fā)生事件。
消防應(yīng)急疏散演練方案 14
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實際演練。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：xx，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。
滅火行動組：xx，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。
疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。
通訊聯(lián)絡(luò)組：xx負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。
醫(yī)護(hù)救護(hù)組：xx，專門負(fù)責(zé)臨時救護(hù)工作。
后勤保障組：xx，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。
二、組織實施安排
1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：
總負(fù)責(zé)：操場指揮：各班班主任，政教處人員
（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；
3、救護(hù)組人員安排：
（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。
（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護(hù)組工作。
三、疏散要求與注意事項
1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。
四、消防滅火緊急預(yù)案
1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。
2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。
（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
（3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。
�。�4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的.指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。
�。�5）醫(yī)護(hù)人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。
�。�6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。
五、善后工作
1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。
消防應(yīng)急疏散演練方案 15
一、演練目的
通過消防應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法，熟悉火災(zāi)時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時，應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體師生的生命安全，減少不必要的非火災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排：
1、內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練
2、對象：全校師生、教職工
3、時間：20xx年xx月xx日
三、演練組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xx
顧問：xx
副總指揮：xx
成員：xx
�。ㄒ唬┦枭⒔M：組長：xx（南）xx（北）
副組長：xx
成員：xx年級干事
各班主任xx
（二）滅火組：組長：xx（北）xx（南）
副組長：xx
成員：xx
�。ㄈ⿹岆U救護(hù)組：組長：xx
副組長：xx（南）xx（北）
成員：xx體育組全體成員
（四）后勤保障組：組長：xx
副組長：xx
成員：xx
四、演練步驟：
假設(shè)在學(xué)生宿舍公寓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1、寢客員發(fā)現(xiàn)宿舍出現(xiàn)火情，迅速打開安全通道大門，緊接著切斷寢室所有電源，并立即報告政教處肖主任（如電話不通，可撥打?qū)W校其他領(lǐng)導(dǎo)電話。如火情較或已蔓延，即先向119報警再向?qū)W校報告，119報警內(nèi)容為：“洞口一中學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救“，待對方詢問完放下電話后再掛機(jī)）。政教處了解情況后即向119報警，同時向?qū)W校指揮部報告險情。指揮部迅速批示通過廣播發(fā)布啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
2、滅火組拉響消防警鈴。各組人員迅速到位。
3、保安值班人員打開學(xué)校大門，然后到峽口路十字路口等待引導(dǎo)消防車輛，袁振洪檢查疏散校園消防通道，如情況需要，張映春負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
4、廣播（重復(fù)2次）：各位師生，學(xué)生公寓發(fā)生火警，請大家保持鎮(zhèn)靜，按疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時要注意用顯毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到做早操位置集隊。
5、疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散，不要阻塞消防通道。
6、救護(hù)組人員安排：
�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到操場待命，及時處理傷病員。
（2）后勤服務(wù)處派校車到現(xiàn)場待命。
�。�3）不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的.教職工在操場待命，及時把傷情較重的師生送上校車（救護(hù)車未到時）往醫(yī)院。
�。�4）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到操場待命，參加救護(hù)組工作。
五、疏散要求與注意事項：
1、扣到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。（貓腰彎身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散）。
2、疏散集合地點：在做早操的地方集中，如情況需要，再聽從指揮安排。
六、撤離路線：
學(xué)寢南樓（男寢）每層西端及01-11號寢室學(xué)生聽到警示后從西端樓梯下樓，從西大廳外撤跑向早操地點集合，12-22號及東端寢室學(xué)生聽到警示信號后從東端樓梯下樓，從一樓東門撤繞讀書亭跑向早操地點集合。
北樓（女寢）每層西端及01-11號寢室學(xué)生聽到警示后從西端樓梯下樓，從西大廳外撤跑向早操地點集合，11-18及東端寢室學(xué)生聽到警示信號后從東端樓梯下樓，從一樓東門外撤穿過單車棚向早操地點集合
注意：
1、每個樓層撤離時相隔20秒，請聽從廣播通知并從樓層值班教師口頭指揮。
2、任何學(xué)生不能停留在寢室內(nèi)，不能鎖門，樓層值班教師呼喊“寢室還有沒人”并以最快的速度檢查一遍，如無異常迅速撤出，如發(fā)現(xiàn)有人受傷或其它情況，迅速報告或酌情處理。
七、班主任清點人數(shù)，向指揮部報告。
八、總指揮宣布演練結(jié)束并做簡短總結(jié)。
消防應(yīng)急疏散演練方案 16
為了豐富我校學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，學(xué)校決定繼續(xù)在學(xué)生中開展學(xué)生社團(tuán)活動，并制定學(xué)校社團(tuán)活動實施方案，方案如下。
一、指導(dǎo)思想：
1、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學(xué)生獲得成功的經(jīng)驗;
3、為學(xué)校的各項活動培養(yǎng)人才。
二、社團(tuán)活動總體目標(biāo)：
保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風(fēng)，真正把社團(tuán)辦成學(xué)生喜愛的家園、樂園和學(xué)園，使社團(tuán)活動的開設(shè)與發(fā)展成為學(xué)校打造品牌的`亮麗窗口。
三、社團(tuán)活動實施內(nèi)容和操作步驟：
(一)體育類：
1、體育運(yùn)動隊(籃球、乒乓球、田徑)
負(fù)責(zé)教師：
2、拉拉隊 負(fù)責(zé)教師：
(二)文化類：
1、文學(xué)社 負(fù)責(zé)教師：各班語文教師
2、演講團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：各班語文老師
(三)藝術(shù)類：
1、書畫社 負(fù)責(zé)教師：
2、手工制作 負(fù)責(zé)教師：
3、舞蹈團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：
4、合唱團(tuán) 負(fù)責(zé)教師：
(四)社會實踐類：
1、青年志愿者 負(fù)責(zé)教師：劉保國
2、環(huán)保社 負(fù)責(zé)教師：
負(fù)責(zé)教師在招收成員是應(yīng)該本著自愿的原則，要對社團(tuán)成員在課余時間進(jìn)行相對專業(yè)的輔導(dǎo)，有必要的要寫出輔導(dǎo)教案，按照行事歷的安排組織學(xué)生定期不定期地進(jìn)行展示，以此來宣傳該社團(tuán)的特色及成果。
(二)活動實施操作措施
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動目標(biāo)明確，指導(dǎo)教師認(rèn)真提前備好課。
2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。
4、校團(tuán)委將組織專門人員對社團(tuán)的開展情況進(jìn)行考核。
消防應(yīng)急疏散演練方案 17
為了加強(qiáng)員工對消防知識的了解和認(rèn)識，增強(qiáng)消防意識，掌握消防技術(shù)，并具備自救與互救能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，熟悉掌握消防知識和設(shè)備的操作方法，一旦發(fā)生火災(zāi)事件，大廈各部門員工（客戶）都能沉著冷靜的采取各項補(bǔ)救措施，靈活的運(yùn)用滅火戰(zhàn)斗和滅火方法，迅速的展開補(bǔ)救與疏散工作，將火災(zāi)撲滅于初期階段，降低大廈的火災(zāi)風(fēng)險，根據(jù)農(nóng)科大廈的實際情況，結(jié)合“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，對大廈物業(yè)全體工作人員進(jìn)行一次消防演習(xí)訓(xùn)練，特制定以下演習(xí)方案：
一、演習(xí)目的：
增強(qiáng)大廈工作人員的`消防意識，提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解大廈的防火安全范疇以及大廈的消防逃生路徑，提高自救能力。
二、演習(xí)時間、地點：
時間：20xx年4月5日
著火地點：大樓A 座頂部
報警地點：xx
三、消防演習(xí)參加人員：
1、大廈防火負(fù)責(zé)人以及農(nóng)科院領(lǐng)導(dǎo)
2、各部門管理人員。
3、各部門義務(wù)消防隊員。
4、大廈各公司（客戶）防火責(zé)任人
5、公安消防隊
四、消防演習(xí)人員工作安排以及要求：
1、消防演習(xí)火災(zāi)現(xiàn)場總指揮：
2、大廈全體義務(wù)消防員：
3、各班組負(fù)責(zé)人：
搶險負(fù)責(zé)人：
搶險員：
五、要求方法流程：
發(fā)生火災(zāi)時，搶險班接到命令后，在負(fù)責(zé)人的率領(lǐng)下立即攜帶搶險工具（比如板斧、救生繩等）趕赴火災(zāi)現(xiàn)場，進(jìn)行搶險工作，內(nèi)容有以下幾點：
1）首先搶救被困人員，生命大于一切，對于負(fù)傷的人員立即背離或者用擔(dān)架抬離火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行搶救。
2）搶救貴重物品，如金錢、以及文件檔案等。
3）如著火點在房間內(nèi)，鎖門的情況下，要立即展開破拆工作。
以上搶險班撲救人員要牢記“先救人、后救物”，并做好自我安全保護(hù)。
演習(xí)規(guī)則：接到命令后，立即攜帶搶險破拆工具到消防電梯前，由電梯工陪同乘消防電梯到達(dá)著火樓層，首先模擬破拆房門，背負(fù)傷病員送至首層救護(hù)班組進(jìn)行搶救，其他搶險人員搶救貴重物品、化學(xué)物品以及危險物品等，并負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場警戒工作。
滅火負(fù)責(zé)人：
滅火員：
消防應(yīng)急疏散演練方案 18
一、演練目的：
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內(nèi)容：
演練時間：20xx年xx月28日上午9：30—10：00。
演練地點：
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）
觀摩地點2：
醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組
總指揮：院長
副總指揮：書記、副院長
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
�。ǘ缁鹦袆咏M（兩組隊員）
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長：急診科主任）
組員：滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長：物業(yè)公司
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
�。ㄈ┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組
組長：急診科護(hù)士長
組員：
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組
組長：急診科護(hù)士
組員：
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄎ澹┌踩雷o(hù)組
組長：安全設(shè)備科科長
組員：
職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負(fù)責(zé)觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。（六）醫(yī)療救護(hù)組
組長：
組員：
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
（七）安全警戒組
組長：巡查隊長
組員：巡查隊人員（2名）
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
�。ò耍┖笄诒Ｕ辖M
組長：辦公室主任）
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
四、演習(xí)準(zhǔn)備
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的'工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
五、演習(xí)流程
（一）演習(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分：第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性，使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分：宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
�。ǘ┭萘�(xí)開始
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組：xxx）啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
（三）火情初期階段
9時31分：確認(rèn)火情并進(jìn)行初期撲救
消防控制中心（xxx）：“急診科護(hù)士站嗎？你科被服倉庫的煙感報警器
報警，請馬上派人查看一下�！�
滅火行動一組（xxx）：“明白，馬上去查看�！�
等待（30秒）
滅火行動一組（xxx）：“被服倉庫起火了，請迅速支援�！�
滅火行動一組（xxx）：“收到！"
【解說】急診科一名當(dāng)班護(hù)士接到消防控制中心電話后，拿起倉庫鑰匙，手提滅火器快步趕到被服倉庫，發(fā)現(xiàn)倉庫內(nèi)布滿濃煙，已有部分被服在燃燒。護(hù)士立即使用滅火器對著火被服進(jìn)行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災(zāi)通知，啟動滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，根據(jù)科室預(yù)案，科室人員分為滅火行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)組，各組各司其職”�？剖移渌t(yī)護(hù)人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援，撲救初期火災(zāi)。
�。ㄋ模┗鹎樯蠄箅A段
9時33分：院內(nèi)事故通知第一階段
通訊聯(lián)絡(luò)組（xxx）：“消防控制中心，急診科被服倉庫起火，火勢較大，請求支援！”
消防控制中心（xxx）：“收到，我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)。"
消防控制中心（xxx）：“微型消防站，我是消防控制中心，醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認(rèn)起火，科室人員正在現(xiàn)場撲救，火勢較大，請立即支援！”
滅火行動二組（xxx）：“微型消防站收到，我們立即趕往現(xiàn)場，保持通訊聯(lián)絡(luò)！”
消防控制中心（xxx）：“，急診科被服倉庫起火，已通知微型消防站前去協(xié)助，并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)。"
副總指揮（xxx）：“立即啟動醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，向119報警。”
消防控制中心（xxx）：“消防控制中心明白。”
【解說】：醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài)，今天為了演習(xí)需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站，即“滅火行動二組"前往現(xiàn)場滅火；
在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站：醫(yī)院微型消防站于20xx年底成立，是醫(yī)院第二滅火力量（即本次演習(xí)滅火行動二組），目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名，配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、
水帶、消防斧等消防設(shè)施，能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應(yīng)，在消防隊到達(dá)前協(xié)助科室撲救初期火災(zāi)，降低損失。
9時35分：
通訊聯(lián)絡(luò)組（：“安全設(shè)備科，急診科被服倉庫不明原因起火，請到現(xiàn)場協(xié)助滅火�！�
安全防護(hù)組（xxx）：“安全設(shè)備科收到，我們立即趕往現(xiàn)場�！�
【解說】：根據(jù)醫(yī)院科室制定的預(yù)案，通訊聯(lián)絡(luò)組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設(shè)備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況
及時匯報給院長和其他院領(lǐng)導(dǎo)。
�。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段
9時36分：
安全防護(hù)組（xxx）：“徐院長，急診科被服倉庫起火，我已到達(dá)現(xiàn)場！”
副總指揮（xxx）：“收到，按照醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，組織滅火！"安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組明白！”
【解說】：安全設(shè)備科人員趕到現(xiàn)場后，此時滅火現(xiàn)場由安全設(shè)備科人員進(jìn)行指揮。
9時38分：
安全防護(hù)組（xxx）：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢較大，微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進(jìn)行滅火，完畢。"副總指揮（xxx）：“收到，我已到達(dá)現(xiàn)場外圍，請做好現(xiàn)場安全防護(hù)工作，保持聯(lián)絡(luò)。"
安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組明白！”
等待（30秒）
9時39分：副院長（副總指揮）趕到現(xiàn)場外圍
【解說】：副總指揮（副院長）趕到現(xiàn)場，接過滅火現(xiàn)場指揮權(quán)，要求各組匯報情況。
副總指揮（副院長）：“各小組注意，我是副總指揮，我已到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，需要各小組報告火場情況。滅火行動一組，滅火行動一組，請報告急診科目前情況！”
滅火行動一組（xxx）：“報告副總指揮。我是滅火行動一組，現(xiàn)場火勢尚未控制，煙霧較大，我們正在全力撲救，完畢�！�
副總指揮（副院長）：“收到！請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救�！�
滅火行動一組（xxx）：“滅火行動一組明白！”
副總指揮（副院長）：“疏散引導(dǎo)組，疏散引導(dǎo)組，報告科室病人情況。"疏散引導(dǎo)組（xxx）：“報告副總指揮，我是疏散引導(dǎo)組，急診科現(xiàn)有病人10人，陪護(hù)人員12人，工作人員10人，病人情緒穩(wěn)定，完畢”
副總指揮（副院長）：“收到，做好病人安撫工作和疏散引導(dǎo)準(zhǔn)備。"疏散引導(dǎo)組（xxx）：“疏散引導(dǎo)組明白！"
副總指揮（副院長）：“消防控制中心，消防控制中心，請報告你們目前情況�！�
消防控制中心（：“報告副總指揮，我是消防控制中心，醫(yī)院消防自動設(shè)施已全部運(yùn)行，一切正常。請指示。”
副總指揮（副院長）：“密切注意設(shè)備運(yùn)行情況，隨時匯報，保持通訊暢通�！�
消防控制中心（xxx）：“消防控制中心明白！" 9時42分：（等2分鐘后）
安全防護(hù)組（xxx）：“報告副總指揮，現(xiàn)場火勢蔓延迅速，煙霧較大，火勢仍未控制，科室準(zhǔn)備進(jìn)行人員疏散，完畢"副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)組織開展自救，協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作，隨時報告現(xiàn)場情況，保持通訊聯(lián)絡(luò)。"安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組明白�！�1分鐘后繼續(xù)）
9時43分
消防控制中心（xxx）：“報告副總指揮，我是消防控制中心，已撥打119報警，需安排人員路口接車，并引導(dǎo)消防車迅速到達(dá)火場，完畢！"副總指揮（副院長）：“收到！”
副總指揮（副院長）：“安全警戒組，安全警戒組，已撥打119報警，做好消防車引導(dǎo)工作�！�
安全警戒組（xxx）：“安全警戒組收到！”
9時44分：組織疏散（等1分鐘）
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，疏散引導(dǎo)組，請立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案，馬上疏散科室病人及家屬�！�
安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組收到！”
疏散引導(dǎo)組（xxx）：“疏散引導(dǎo)組收到！”
【解說】：醫(yī)院已請求消防隊支援，現(xiàn)場副總指揮果斷下達(dá)組織人員疏散命令，由疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)組織人員疏散，安全防護(hù)組協(xié)助疏散。分管副院長及時向院長匯報火場情況，院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團(tuán)公司應(yīng)急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領(lǐng)導(dǎo)部門。
9時45分：消防車進(jìn)場，消防員開始滅火
安全警戒組（xxx）：“報告副總指揮，消防車已到醫(yī)院門口，消防通道暢通，正在引導(dǎo)消防車進(jìn)入現(xiàn)場，完畢。"
副總指揮（副院長）：“收到，明白！”
9時47分：消防車就位，消防員開始滅火
安全警戒組（xxx）：“報告副總指揮，消防車已就位，完畢！”
副總指揮（副院長）：“收到！做好火場警戒工作，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場！”
安全警戒組（xxx）：“安全警戒組明白！”
【解說】消防車到達(dá)，在安全警戒組人員引導(dǎo)車輛進(jìn)入現(xiàn)場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負(fù)責(zé)院內(nèi)車輛的停放和引導(dǎo)工作，對亂停放車輛及時勸離，消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障，就能保證消防車快速進(jìn)入火場。為撲滅火災(zāi)贏得時間。消防車就位后，安全警戒組引導(dǎo)工作結(jié)束，開始全力維持院內(nèi)交通秩序。
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9時48分：火情得到控制
副總指揮（副院長）：“安全防護(hù)組，安全防護(hù)組，請報告現(xiàn)場情況！”
安全防護(hù)組（xxx）：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，消防隊員已到達(dá)火場，其他人員正全力配合消防隊進(jìn)行滅火，現(xiàn)場人員已全部疏散轉(zhuǎn)移完畢，目前無人員傷亡，完畢。”
副總指揮（副院長）：“收到，現(xiàn)場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮。”
安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組明白！”
1—2分鐘后：報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后，副院長將現(xiàn)場指揮權(quán)交給消防隊，醫(yī)院滅火行動組、安全防護(hù)組和后勤保障組人員配合消防隊進(jìn)行滅火，火情很快得到控制。
9時50分：
安全防護(hù)組（xxx）：“報告副總指揮，我是安全防護(hù)組，現(xiàn)場火勢已完全被撲滅，無人員受傷，請指示�！�
副總指揮（副院長）：“收到，繼續(xù)監(jiān)視火場，做好現(xiàn)場保護(hù)工作�！�
安全防護(hù)組（xxx）：“安全防護(hù)組明白！"
副總指揮（副院長）：面對院長：“報告總指揮，急診科被服倉庫大火已完全撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，請指示。"
總指揮（院長）：“收到。我宣布，20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練圓滿結(jié)束。”
六、演習(xí)結(jié)束
演練結(jié)束后所有參演人員到急診科西側(cè)列隊集合！
消防應(yīng)急疏散演練方案 19
時間：20xx年12月11日（星期四）下午三點正。
地點：住院部1樓骨科。
主辦：保衛(wèi)科、辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部
一、目的：
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
二、參加演練領(lǐng)導(dǎo)：
院領(lǐng)導(dǎo)：
參加部門：全院各科室
消防部門：
三、組織機(jī)構(gòu)分工：
總指揮：
副總指揮：
聯(lián)絡(luò)員：
1、現(xiàn)場警戒組：組長：曾少平（保衛(wèi)科科長）
組員：保安3人
任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的'秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。
2、后勤保障組：組長：杜海（裝備科科長）
組員：醫(yī)學(xué)裝備科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險
3、滅火行動組：組長：曾少平（保衛(wèi)科科長）
組員：院內(nèi)義務(wù)消防隊（即護(hù)院隊成員）。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實施滅火
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長：劉久峰（副院長）
組員：院急救中心人員
任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人
5、聯(lián)絡(luò)宣教組：組長：黃建英（辦公室主任）
組員：人事科、行評辦成員
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場攝影及收集有關(guān)資料工作，配合上級機(jī)關(guān)了解現(xiàn)場情況。
四、基本做法和要求：
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。
五、演練程序：現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；
第二步驟：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40—50人）及先期滅火；
第三步驟：保安將情況迅速報保衛(wèi)科；
第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領(lǐng)導(dǎo)，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；
第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門（簾）、電梯等按消防要求動作。
第六步驟：（3—4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機(jī)構(gòu)到達(dá)現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護(hù)秩序，引導(dǎo)疏散；滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
六、演練結(jié)束：由總指揮小結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
消防應(yīng)急疏散演練方案 20
一、演練目的
為了使學(xué)生了解地震火災(zāi)等應(yīng)急疏散避險知識，掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:
副總指揮：
成員：
三、演練步驟
1.讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險的方法。
2.讓學(xué)生熟悉避險集中地點和途徑的'路線。 3.進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。 四、演練安排
1.演練時間：
20xx年xx月xx日下午3:30。
2.演練內(nèi)容：
緊急疏散演練，防踩踏演練。 3.警報信號：
①緊急疏散以防空警報作為啟動信號。
②危險發(fā)生的信號：防空警報拉響后，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險、立即疏散。
③聽到警報聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在2分鐘內(nèi)完成。
五、管理人員職責(zé)
應(yīng)急避險演練要有組織、有計劃的開展。班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到：
1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，甬路口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
總指揮：總負(fù)責(zé)
副總指揮——負(fù)責(zé)發(fā)布信號及意外事故處理。
2.本節(jié)課任課教師為該班學(xué)生負(fù)責(zé)人，指揮本班學(xué)生避險。
3.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。 4.及時糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>
5.當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。 6.集合后及時清點人數(shù)。
7.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室及樓梯口檢查避災(zāi)的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時糾正。
六、防踩踏應(yīng)急措施
1.若發(fā)生踩踏事故時，應(yīng)及時送受傷者到醫(yī)院診治。 2.及時向?qū)W校行政報告。
3.注意事故現(xiàn)場保護(hù)，調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。
4.妥善處理事故。
七、疏散的集中地點和路線
當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。
�。ㄒ唬┦枭⒙肪�和集中地
各班根據(jù)出操線路從班級疏散撤離到大操場。具體線路如下：一年級學(xué)生從中通道往教室后向西至操場；二年級學(xué)生從教室前往西至操場；三年級學(xué)生從西樓梯下往西至操場；四年級學(xué)生往西于多功能教室樓梯下至操場；五年級學(xué)生從東樓梯下至操場;六年級學(xué)生從西樓梯下至操場;特教班學(xué)生從西樓梯下至操場;信息技術(shù)教室中的學(xué)生從中樓梯下至操場、美術(shù)教室學(xué)生從西樓梯下至操場、科學(xué)教室學(xué)生往西至操場；音樂教室學(xué)生從鐘樓樓梯下至校門口廣場。
�。ǘ┦枭⒆⒁馐马�
1.要有順序地疏散，在出教室門時，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，特別是下樓梯要有序，以免出現(xiàn)踩踏事故。
2.老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3.疏散過程中，根據(jù)撤離路線圖，各班按兩路縱隊前進(jìn)。 4.疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
5.等到集合結(jié)束后，以班為單位集隊，備班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
6.當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。
希望各班班主任認(rèn)真做好宣傳教育，囑咐學(xué)生帶好毛巾等掩口鼻之物，做好演練工作，在確保學(xué)生安全的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。
消防應(yīng)急疏散演練方案 21
一、目的
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生防震減災(zāi)和應(yīng)急避險意識，使學(xué)生掌握基本的消防知識和技能,提高學(xué)生緊急避險、自救互救和應(yīng)急能力，確�；馂�(zāi)發(fā)生時安全有序疏散，最大限度減輕火災(zāi)災(zāi)害。根據(jù)我校實際情況，特制定東買里鄉(xiāng)中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案。
二、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置
1.應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作辦公室，辦公室設(shè)在政教處，負(fù)責(zé)日常安全工作。
指揮長：
2.應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場指揮小組: 副指揮長：xxx（書記）
指揮：
傷員救護(hù)組：校分管領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)、救護(hù)小分隊 對外聯(lián)絡(luò)救援組：xxx
三、火災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1.全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，負(fù)責(zé)對全校師生進(jìn)行自救互救、防火疏散知識和安全常識的宣傳教育。
2.制定學(xué)校破壞性火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并組織演練。
3.臨火災(zāi)預(yù)報發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行防火、自救互救知識的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實施。
4.火災(zāi)發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作，指揮各組按預(yù)案確定的職責(zé)投入消防救援。
5.負(fù)責(zé)向上級匯報災(zāi)情，必要時爭取外援。
四、組織要求
1.各就各位，各負(fù)其責(zé)，演練時各有關(guān)人員要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。
2.周密安排，合理設(shè)崗，除了指揮組織崗位外，疏散路線每個拐彎處，都要有人指揮。
3.嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅，把演練作為實戰(zhàn)應(yīng)對，認(rèn)真指揮，謹(jǐn)慎操作，確保萬無一失。
4.及時反饋，迅速糾正出現(xiàn)的失誤和學(xué)生不規(guī)范的動作。
5.當(dāng)發(fā)生意外事故時，按應(yīng)急措施處置。 6.集合后及時清點人數(shù)，進(jìn)行演練講評。
五、工作原則
一旦發(fā)生火災(zāi)，立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案�；馂�(zāi)災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要以人為本，一切為學(xué)生安危著想，在地震危急時刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是共產(chǎn)黨員、中青年老師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時的'日常工作中，學(xué)校要對全體教職員工和學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,各部門要高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在火災(zāi)災(zāi)害發(fā)生時，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中到組長處，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。
六、應(yīng)急避火演練的步驟和要求
1.組織學(xué)生觀看有關(guān)防火避火教育片，增加學(xué)生應(yīng)急避火災(zāi)知識，提高感性認(rèn)識。
2.向?qū)W生示范應(yīng)急避火災(zāi)規(guī)范動作、方法，講解避火災(zāi)要領(lǐng)，讓學(xué)生全面掌握相關(guān)技能。
3.讓學(xué)生熟悉火災(zāi)后疏散路線和避險場所。
4.先分練，演練前組織學(xué)生按班級進(jìn)行避火災(zāi)和疏散的訓(xùn)練。
5.后合練，進(jìn)行全校模擬發(fā)生地震時應(yīng)急避火災(zāi)和疏散演練。
6.應(yīng)急疏散演練總結(jié)。
七、應(yīng)急避火災(zāi)演練的注意事項
從意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般時間長短不一定。
�。ㄒ唬┊�(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。
1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，學(xué)生就地盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體避免被砸傷燒傷，但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時，可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5.在走廊的同學(xué)，應(yīng)立即選擇有利安全的地點，就近躲避，用雙手保護(hù)頭部。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué)，要采取應(yīng)變措施，就近躲避。
7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。
8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)不正確措施的，要及時糾正。
�。ǘ┊�(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線有秩序地疏散到指定的應(yīng)急避難場地。
1.老師應(yīng)在每層樓梯口把守，指揮學(xué)生有序疏散。
2.教學(xué)樓中每層教室的學(xué)生應(yīng)按應(yīng)急疏散線路迅速撒離到指定地點集合。
3.要有順序的疏散，在樓梯下樓時，下樓的學(xué)生走樓梯內(nèi)彎，從本樓走廊過來的學(xué)生走樓梯外彎。
4.下樓時，二排行進(jìn)，一個緊挨一個，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒踩踏。
5.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸燒傷。
6.疏散要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
7.疏散途中盡量避免穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。
8.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。
八、應(yīng)急演練的具體安排
1.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避火災(zāi)。
2.警報信號。應(yīng)急避火和疏散以警報信號作為啟動信號（學(xué)校可自行約定）。
3.演練時間。選擇班團(tuán)會時間，最好安排在下午進(jìn)行。提前向全校師生告示具體時間。
4.進(jìn)行演練總結(jié)，總指揮長宣布演練結(jié)束。
消防應(yīng)急疏散演練方案 22
為順利應(yīng)對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)等突發(fā)事件給學(xué)校師生造成的危害和損失，加強(qiáng)師生員工的安全意識，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)上級教育部門的要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案。要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行，活動方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1、堅持“以人為本”的`思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定事，責(zé)任重于泰山。
2、堅持預(yù)防為主，安全有備，群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應(yīng)對、積極處置的原則。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全校各班主任
信息聯(lián)絡(luò)員、廣播員：
后勤保障員：
三、本預(yù)案的啟動標(biāo)準(zhǔn)：
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等危及人身安全的突發(fā)事件或?qū)W校進(jìn)行演練時，立即啟動本預(yù)案。
四、報警程序：
1、根據(jù)火情如需報警立即就近用電話或手機(jī)報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后才能掛機(jī)（火情第一發(fā)現(xiàn)老師負(fù)責(zé)）；并迅速向校長匯報；彭利丹負(fù)責(zé)向120求救，校長向中心校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。
2、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)打開學(xué)校大門，然后在路口等待引導(dǎo)消防車輛，全體保安人員成立警戒組維持學(xué)校大門秩序。同時如情況需要，學(xué)校老師要聽從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮與調(diào)配。
五、演練時間及警報：
時間：每學(xué)年1次。
消防應(yīng)急疏散演練方案 23
一、演練目的：
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
二、演練方案及內(nèi)容：
演練時間：20xx年xx月28日上午9:30-10:00。
演練地點：
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機(jī)、消火栓等。
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
三、演習(xí)組織機(jī)構(gòu)：
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
�。ㄒ唬缁饝�(yīng)急疏散指揮組
總指揮：院長
副總指揮：書記、副院長
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責(zé)：負(fù)責(zé)滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
�。ǘ缁鹦袆咏M（兩組隊員）
滅火行動一組由急診科醫(yī)護(hù)人員組成
組長：急診科主任
組員：xxx
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長：物業(yè)公司
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）
職責(zé)：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進(jìn)行滅火搶險工作。
�。ㄈ┩ㄐ怕�(lián)絡(luò)組
組長：急診科護(hù)士長
組員：xxx
職責(zé)：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準(zhǔn)確的傳達(dá)。
�。ㄋ模┦枭⒁龑�(dǎo)組
組長：急診科護(hù)士
組員：xxx
職責(zé)：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
�。ㄎ澹┌踩雷o(hù)組
組長：安全設(shè)備科科長
組員：xx
職責(zé)：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負(fù)責(zé)觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護(hù)工作。禁止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場，并保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。
�。┽t(yī)療救護(hù)組
組長：xx
組員：xxx
職責(zé)：準(zhǔn)備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進(jìn)行救治，保證滅火工作順利進(jìn)行。
�。ㄆ撸┌踩浣M
組長：巡查隊長
組員：巡查隊人員（2名）
職責(zé)：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護(hù)好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進(jìn)入大樓及車輛進(jìn)入院內(nèi)。
�。ò耍┖笄诒Ｕ辖M
組長：辦公室主任）
組員：辦公室和總務(wù)科人員
職責(zé)：協(xié)助安全防護(hù)組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
四、演習(xí)準(zhǔn)備
1、各科室要做好演習(xí)前的`宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負(fù)責(zé)向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護(hù)組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進(jìn)行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的達(dá)到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護(hù)組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護(hù)組人員負(fù)責(zé)聯(lián)系演練消防車、對講機(jī)等工作。
6、安全警戒組負(fù)責(zé)安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
五、演習(xí)流程
�。ㄒ唬┭萘�(xí)準(zhǔn)備階段
9時15分：第一次點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產(chǎn)工作尤其是消防安全工作，為提高員工的安全意識，使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境，醫(yī)院成立安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確安全生產(chǎn)職責(zé)分工，建立健全各項安全生產(chǎn)制度和應(yīng)急預(yù)案，完善各類安全生產(chǎn)臺賬。今年以來，積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產(chǎn)隱患大排查快整治嚴(yán)執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動，并以3月安全生產(chǎn)責(zé)任落實月、6月安全生產(chǎn)月等時間點為契機(jī)，大力宣傳安全生產(chǎn)工作，開展一線宣講、安全生產(chǎn)談心談話、安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)習(xí)等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應(yīng)急預(yù)案并組織演練，努力強(qiáng)化員工應(yīng)急應(yīng)變技能，提升消防“四個能力”，并注重全院各相關(guān)科室的整體聯(lián)動性，使整個應(yīng)急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領(lǐng)導(dǎo)移步樓內(nèi)觀摩區(qū)。
9時28分：宣布演習(xí)開始
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護(hù)組：）啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火，消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警，立即通知急診科護(hù)士站前去查看。急診科護(hù)士手提滅火器到被服倉庫查看，發(fā)現(xiàn)被服倉庫起火屬實，而且火勢兇猛，立即請求科室其他人員協(xié)助，并使用滅火器進(jìn)行撲救，其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災(zāi)稱為“初起火災(zāi)”，一般指發(fā)生火災(zāi)初期15分鐘之內(nèi)的火災(zāi)。該階段特征是初起煙霧大，可燃物質(zhì)燃燒面積小，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，火勢發(fā)展比較緩慢，這個階段是滅火的最好時機(jī)，大部分火災(zāi)可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
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