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回憶為題的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的回憶為題的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶為題的作文 篇1
回憶無香,卻很溫馨。正如君子之交淡如水,也許在平淡中體現(xiàn)出來的才是最真的幸福。
——題記
總是希望能抓住時間的尾巴,可每次都會讓它從手心溜走,留下淡淡的芬芳,那是屬于記憶的溫馨。
走的最快的總是最美好的時光。小時候的我們,總是憧憬長大后的生活,向往成長后的美好。但當(dāng)我們真正長大以后,又開始懷念幼時的天真與美好。
很小的時候看著別人背著書包去學(xué)校,就希望自己也能和他們一樣坐在明亮的教室里;當(dāng)我們終于如愿以償,在教室里學(xué)著加減乘除和abcd的時候,又開始向往初中的生活,覺得那和我們的.現(xiàn)狀一定有很大的差別;慢慢的,我們到了初中,發(fā)現(xiàn)其實(shí)初中生活比小學(xué)累,但也精彩很多,于是又開始向往高中生活;真正的到了高中才發(fā)現(xiàn)初中比高中幸福多了。初中的時候,壓力是老師給的,高中的壓力是自己給的;初中的時候,我們可以和班級里的每一個人在很短的時間里打成一片,到了高中,卻好像總是難以融進(jìn)那個集體,交到的好友更是屈指可數(shù)。
以前的我們,兩句話就是朋友,要是有什么事絕對不會推辭;現(xiàn)在的我們,平常聯(lián)系不斷,看著比誰都好,可是真正出了事,愿意在身邊幫忙大的又有幾個呢?
難道這就是成長帶給我們的?
沒有了兒時的純真,多了世故的圓滑;沒了朋友間的真心對待,更多的是學(xué)會了明哲保身;慢慢的學(xué)會了如何隱藏自己的心情,不再隨便將心事吐露。
夜晚,一片寂靜,偶爾有風(fēng)吹過的聲音。此時,累了一天的心才能得到片刻的休息,此時卸去了所有的偽裝,不管是堅強(qiáng)的還是脆弱的都是最真實(shí)的自己。
或許夜晚是最適合懷念的,安靜的氛圍讓記憶慢慢發(fā)酵,清香逐漸暈染開來,往事就這么姍姍而來。
想起了以前的打鬧,憶起了以往的嬉笑,一切都那么遙遠(yuǎn),又是那么的近。突然好想回去,再那么沒心沒肺的玩鬧,肆意揮灑著自己的快樂。一張張溫暖的笑靨浮現(xiàn)在眼前,想伸手感觸,卻發(fā)現(xiàn)只有冰冷的空氣。
良久之后,漸漸回到現(xiàn)實(shí)。起碼我們會有溫馨的回憶,那也是一種幸福,是別人無法覬覦的。其實(shí),現(xiàn)在的我們也擁有幸福,只是被我們不小心忽略了而已。
繁重的學(xué)習(xí)過后,總會有人找你聊聊天,緩解一下壓力,亦或是總會有杯溫水溫暖你的心扉。
成長帶給我們成熟的同時,帶走了我們的天真,讓我們不再輕易付出真心,卻也教會了我們珍惜,珍惜擁有的一切。
夢憶往事,幾許溫暖,幾番感慨。
回憶為題的作文 篇2
不知道是誰撒了夜的網(wǎng),讓我陷入了無盡的黑暗,對于深愛著夜的人,白天又是怎樣行尸走肉般的活著。喜歡夜的孤寂,不是因為不害怕黑暗,而是在夜里,可以真正的觸摸到自己的靈魂。因為擁有身體的白天不能放肆動情的眼淚,只有在白天過后的黑夜才能靜靜地細(xì)數(shù)靈魂深處的傷悲。在沒有人注視的夜里,可以盡情的欣賞自己特有的傷痕。
擺上一張無背椅,輕輕的靠在四方木窗前那含著淡淡古香的桌子邊,點(diǎn)上一支香煙,吸了又吐了,想象著這尼古丁的香味可以淡化這一身濃濃的哀愁;想象著在夜的那端也有那么一個人:靠在窗前,看著黑夜,點(diǎn)著香煙,也許,此刻她正看著遠(yuǎn)方這一閃一閃的煙火靜靜出神;看著寥寥升起的煙,淡了又散了,希冀著消失的煙霧可以風(fēng)化這一地的眼淚,可是,霧散了,味淡了,留下的仍是解不了的心痛。
一個人的夜里,總是習(xí)慣性的找尋月亮的足跡,看到時,便有了一種安慰,不見時,便會慌忙的尋找,猜想她此時正悄悄的躲在某朵流逝的烏云后面寂然流淚,我便會看著那片烏云,陪她一起傷悲。聽說以月光取暖的女子,永遠(yuǎn)不會覺得悲傷,而行走在太陽光輝下的我,便注定了此生在夜中的`悲涼。
在皓月當(dāng)空的時候,多希望那厚重的月色,能灑我一身濃濃的詩意,把此生的情動與哀怨寫上一疊又一疊的詩箋,以便在輪回后的未來找到曾經(jīng)的故事;或者,用一個五彩斑斕的水晶瓶網(wǎng)著那即將隨風(fēng)而散的月光,隨時帶在身邊以見證我過得多么悲涼。我也聽說,有愛月情結(jié)的人,結(jié)局注定是要悲哀的,可是,我卻偏偏鐘情于這若有若無,緩緩流淌的月色,我知道,這不是一種偶然,如果是注定了的,那我也欣然接受那茫然不知的宿命。
我的青春沒有值得好好珍藏的照片,因為這段似水流年的日子都帶著夜的底色。今夜,手指輕輕的移動著黑白相間的鍵盤,好像在摩挲著一道又一道久久不愈的傷疤,又像是在控訴著上天那無情的面孔。心累了,淚流了,從新點(diǎn)上一支香煙,靜靜地欣賞煙圈出現(xiàn)又消失的無奈,品味著這無與倫比的過程,讓那寥寥升起的炊煙帶走我今生今世注定了的寂寥。
回憶為題的作文 篇3
有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我隨手摘一顆和你一起分享吧!
記得那天下午,奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事,可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀!于是,全家總動員,來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組,媽媽和爺爺一組,奶奶稱“強(qiáng)人”,自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”,而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找,一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想:可能是雞語吧,于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找,找了快一個小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧,正當(dāng)我們快要放棄時,我一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞,嘿,還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠,身披橙黃黑相間的羽毛,尾巴翹得老高,真是神氣十足。∥覍Π职终f:“爸爸,你看,是不是那只公雞?”然后用手指了指屋頂上的公雞。“是是,沒錯!爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃:用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿,從四面八方捅啊捅啊,可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行,那就用B計劃:上房捉雞。俗話說說的容易,做的難。站在房頂都很困難,何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行,那就用C計劃:用石頭扔雞。于是,石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂,擊向了公雞。公雞左躲右閃,最終公雞體力不支,自動跳下屋頂“繳械投降”!扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事,給我的童年有留下了許多歡聲笑語,讓我用不能忘。真是快樂的回憶。
有一件事,已過去很久了,卻一直記在我的心中,給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般,數(shù)也數(shù)不清,F(xiàn)在,我隨手摘一顆和你一起分享吧!
記得那天下午,奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事,可對于奶奶事可大了。因為那只公雞是奶奶用攢了半年的錢買來的呀!于是,全家總動員,來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組,媽媽和爺爺一組,奶奶稱“強(qiáng)人”,自己一組。
我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”,而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找,一邊時不時地“咕咕咕”地叫著。我猜想:可能是雞語吧,于是我也“咕咕咕”地叫起來。
我們找啊找,找了快一個小是了也還沒找到?赡苁抢咸炜蓱z我們吧,正當(dāng)我們快要放棄時,我一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞,嘿,還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠,身披橙黃黑相間的'羽毛,尾巴翹得老高,真是神氣十足!我對爸爸說:“爸爸,你看,是不是那只公雞?”然后用手指了指屋頂上的公雞!笆鞘牵瑳]錯!爸爸激動地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。
我們用A計劃:用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿,從四面八方捅啊捅啊,可公雞左躲右閃就是不下來。A計劃不行,那就用B計劃:上房捉雞。俗話說說的容易,做的難。站在房頂都很困難,何況說捉雞。B計劃又不行。B計劃不行,那就用C計劃:用石頭扔雞。于是,石頭“成群結(jié)隊”的從地上“灰”到了屋頂,擊向了公雞。公雞左躲右閃,最終公雞體力不支,自動跳下屋頂“繳械投降”!扒寰W(wǎng)行動”就這樣結(jié)束了。
追捕“逃犯雞”這件有趣的事,給我的童年有留下了許多歡聲笑語,讓我用不能忘。真是快樂的回憶。
回憶為題的作文 篇4
記憶就像沙灘上的腳印,我們總是徑直地走,一天猛回頭,才發(fā)現(xiàn)那些明晰的已悄悄地隨時光流走,剩下的只是深深淺淺的小坑。
——題記
記憶中似乎有那么一段時光,我總是很快樂。
那應(yīng)該是一個遙遠(yuǎn)的年代,模糊的記憶中很難找到些連貫的字句,不時卻有幾個清晰的從那一堆音與畫的陳舊貨物中蹦出。
蟬聲 笑聲
似乎害怕了人們忘記了夏天,擔(dān)心夏天少了它的.歌聲而變得枯燥,知了總是不厭其煩的擔(dān)任著烈日下的氣象員!爸,知了!睔鉁厣哌將有持續(xù)的高溫!爸,知了”天氣悶熱將會有風(fēng)雨拉。
在知了那催眠曲中大地也午睡了。
一個短頭發(fā)的女孩,光著腳丫子,踩在夏日滾燙的石板上,一條近忽直筒的連衣裙在胖忽忽的身體上,不蒜很合身。熱辣辣的夏光中,她通紅的臉仿佛吸收了太陽因子,很燦爛,很快樂。她不停地來回跳。在炙熱的小路上,毒辣的陽光下,通紅的臉,燦爛的笑,在蟬的獨(dú)角戲中快樂地搭建著屬于它自己的童話。
裙子 蓮子
穿上新裙子后的第一件事便是拉著一大群小伙伴來到河塘邊的秘密蓮地。昂著頭,閉著眼任憑和風(fēng)和著荷花的香味吹亂頭上的羊角辮兒。揚(yáng)起裙角的荷葉邊兒,與塘里的花兒,葉兒遙相呼應(yīng)舞蹈出烈日下的圓舞。
這是貪婪蓮子的香甜可口,卻又苦于大人們的嚴(yán)聲利色不敢越雷池半步?墒悄泻⒆觽儏s不管那么多,總是在爸媽的眼皮子底下神不知鬼不覺的溜進(jìn)河塘。“呼啦,呼啦”等到可憐的大人們追趕出來的時候,他們早回到了安全的地帶了。
我總是想像男孩子那樣爬得高高的,用手叉著說:“水深我也不怕。”然后像條梭魚似的直竄進(jìn)水塘里了。在幾秒后在很遠(yuǎn)的地方露出頭來“嘿嘿”地笑。
石頭路 裙子
花裙子沒有過多久就失寵了,因為那年短褲成了時髦的裝束。這是如他的最后結(jié)局――鎖進(jìn)了媽媽的大柜子里,蟲子使勁狠勁地咬,舊了,破了。
石頭路在一次山洪時被沖到河灘上永久地休息了,沒有了石板,烏黑的泥土裸露了出來,于是人們在上面抹上了水泥,又干凈又漂亮。
后記:當(dāng)風(fēng)葉從樹上無聲地飄落,飄過了我們的窗臺是,我們才感覺到又是一個春秋已經(jīng)遠(yuǎn)去了。拾起一片落葉,也許它的背面寫著兩個字――回憶。
回憶為題的作文 篇5
五年級了,學(xué)習(xí)別提多緊。一天騰出空來整理我的“寶貝”!哎?那時什么?我翻到一個海螺,細(xì)細(xì)的紋路,仿佛還擁有這一段美好的回憶。
我利用腦子進(jìn)行“百度”搜索,事情停留到二年級。我怔了一下,仿佛又在眼前丟失了些什么……
二年級的中午,我和好友然在那排隊等著老師批卷紙,我們沒有不聊的。那時,我們友情深厚,拿1000000000T的大錘子也鑿不開的友誼,連熊熊大火也燒不滅的友情,用汪洋一片的水也泡不爛的.友誼……她隨手從兜兜中翻出一個東西,我細(xì)瞅,是個海螺,精致的海螺,她說:“嘻嘻!曉慧,這個送給你啦!你聽聽,還有大海的聲音呢!”那時候我連大海都沒看過,半信半疑地接過來,附在耳旁,細(xì)細(xì)地聆聽著。果然有!風(fēng)卷著濤浪的聲音,雖然聲音細(xì)小,我還是身臨其境。“謝謝咯~”我高興起來,她說:“這是儲存我們友情的……”。呵呵,那時,什么叫做友情?我們了解透徹嘛?只是一個玩笑?
想到這里,我真后悔!后悔莫及!四年級,我們不是發(fā)生了爭吵,而是一件事情,丟失了彼此的友情,她不再理我;丶遥沂箘虐押B菀凰,沒有碎。這代表著什么?難道,我們的關(guān)系就依然彼此陌生?我想和她道歉,心中爭執(zhí)著!最終,我沒有去。因為我是倔犟的。
是的,五年級我們也能在一起講話,卻感覺中間有石頭在當(dāng)著,不想讓我靠近她。
我會將這友誼冷卻嗎?忘記嗎?丟掉嗎?
在網(wǎng)上,我看到她的留言:原以為我的朋友很多,卻只有三個。!
那三個感嘆號也重重的印在我的心上,她的朋友:…,沒有我,我沒生氣,我只是傷心。
我想挽回那友情,想捧這海螺,問她:“你還記得它嗎?大海的聲音……”
那海螺里不但有大海的聲音,也有細(xì)微的我們在一起的歡笑聲。
……
回憶為題的作文 篇6
每當(dāng)我在夏天看到扇子就會想起奶奶,想起奶奶的蒲扇。
這是很普通的一把扇子,每家都有一把。它是用蘆葦做的,用線穿起來,邊上還用布包了起來。但就是這把扇子,扇濃了我和奶奶的'情誼。
在一個驕陽似火的中午,天熱得不像話,家里又停了電,我被太陽曬得大汗淋漓,只好去睡覺以此趕跑睡意。我躺在席子上,蒙蒙眬眬得睡著了,起先像睡在了沙漠里,渾身熱得像著了火。忽然一陣涼風(fēng)吹來,我感到十分奇怪。努力睜開眼睛一看,原來是奶奶拿著扇子在給我扇風(fēng)呢!我打量著奶奶,她已經(jīng)滿頭大汗了,頭上豆大的汗珠正在往下流。奶奶的眼睛已經(jīng)閉上了,顯然已經(jīng)很累了。她手中的扇子正在慢慢地扇著風(fēng)。看著看著我不由覺得很難受,我輕輕地從奶奶手里拿過扇子,一不小心弄醒了奶奶,奶奶看著我說:“快來睡覺,我來給你扇風(fēng)!蔽倚χf:“奶奶我睡夠了,我來扇風(fēng),你睡吧!”奶奶笑著說:“不用你扇,我自己來!闭f著拿過扇子。我連忙奪過扇子:“你都那么累了,還是我來吧!”奶奶無可奈何地說:“好吧!”......
奶奶啊,你再等等,再過幾天,我就回去和你相聚了!我會再給你扇扇子的!
回憶為題的作文 篇7
一起渡過的日子,很美,像開在夜間最燦爛的花,靜靜的綻放,溫暖了我們的相識。一起渡過的日子,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕的吹過,拂起一段美好的回憶。一起渡過的日子,記載著我們的快樂和憂傷,那都是我們之間最美的真情,時光不在,情誼永恒。
回想和你相處的那些日子,帶給人更多的是歡樂與感動,盡管偶爾的誤會讓人糾結(jié)與難受,但起伏波瀾的情緒中讓我們的情誼更加堅固,我會勞記住這場友誼,把它珍藏在記憶深處。哪里有你那傻傻的笑容,也有著你那瘋瘋癲癲的`身影,更有著天馬行空的你。以后,翻出高中的點(diǎn)滴,我一定會在腦海中浮現(xiàn)出讓我魂牽夢縈的那個女孩——濤。
以后,有著各自的方向。在這個分離的季節(jié),真的不想傷感,也真的不想和你說再見,但人生進(jìn)程無法忤逆在這里我惟愿你安好,帶著夢想和善良去追逐你那未完成的夢。
時間,漸行漸遠(yuǎn),執(zhí)著的思念卻不會在風(fēng)中飄散……
明天,希望你依然能笑得陽光燦爛。
回憶為題的作文 篇8
一個人騎著單車,回到了以前的學(xué)習(xí)的地方,發(fā)現(xiàn)變了很多,好像自己突然來到了一個陌生的城市,感覺一下就沒有了,一路上看見了一對對戀人,過去的朋友一個個離去了,遇到了好像很陌生。
回去的時候想了很多,發(fā)現(xiàn)自己以前很傻。以前不好好的努力學(xué)習(xí),然而面對一次次的工作失敗,這是自己的錯。一個人做在電腦前,聽著音樂,淚眼卻一直流,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該做回自己吧,不在為了什么而煩惱,好好的照顧父母。
天空暗黑,吹著寒冷的風(fēng),手輕輕在鍵盤里按出心里聲。
不知為什么,整個腦海都出現(xiàn)了模糊不清的身影,感覺到有淡淡的思念,心里浮現(xiàn)出種種的回憶,或許我不應(yīng)該和那么多的生命有太多的交集。
路燈依舊是淡淡的微光,似乎十幾年來就沒有變過,看不清三米以外的事物,那些在燈光的照耀下的花,它提醒我離開的日子漸漸的近了。
回憶起那個曾經(jīng),在時光的.輪回里沖散了,我,帶著一顆半碎的心,獨(dú)自行走在無邊的黑夜里。
沉默、嘆息、撫發(fā)…
延綿的黑蓋住了我的憂傷,拭去無心滑落的淚。
就那么一恍神,一剎那,十幾歲雨季過去了。
回憶為題的作文 篇9
歸家心切,以致于沿途的風(fēng)景無暇顧及。路是新修的水泥路,平坦寬闊,除了一個又一個的左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎,一個又一個的上坡下坡,就只剩汽車飛奔了,只覺一棵棵樹木從車旁閃過,一個個村莊從路邊位移。
好久沒有回老家山村了,計劃總趕不上變化,機(jī)會總是一再錯過,時間總是一再延后,及至這次真正踏上這條熟悉又陌生的路途,怎能不急迫呢?
而且,兒時的記憶都在老家呢。那溜光的門前石階、吱呀的木柵門、寬敞的堂屋、狹小的廂房以及屋前的棗樹、屋旁的桃樹、屋后的李子樹,還有村中的大禾場、穿村而過的小溪、順勢蜿蜒的梯田、巍峨起伏的群山,到處都留有兒時歡快的身影!
(一)嬉戲玩耍
兒時嬉戲的途徑很多,有跳繩、踢毽子這樣的體育類活動,也有像跳房、捉迷藏、老鷹抓小雞、頂窩窩、扔“皇帝”等這些大眾化的游戲,像我們男孩子,最喜歡玩的游戲就是扔“皇帝”和捉迷藏了。當(dāng)然,如果沒有很多人參與,這些個游戲也玩不起來,那就只有在屋檐下的過道里,一、兩個人,或蹲或趴,引逗螞蟻(是一種顏色褐紅略帶點(diǎn)黃色的小螞蟻,工蟻身長不過5毫米,兵蟻頭部較大,體長也只有6毫米左右,多做窩在房屋木柱底座下的.泥土里)玩了。我們一般會從家里找?guī)最w飯;蛘邚牟莸刈綆字恍∠x子,放到一只外出找食的工蟻(我們一般稱為工兵)身邊,靜靜地看著它嗅著、聞著,用弱小的身軀拉動著,幾經(jīng)努力,可能是感覺實(shí)在拉不動,它便會抖動著觸須,快速地爬回去報信了。不一會兒,一支浩浩蕩蕩的隊伍就奔著食物而來了,其中還不乏有兵蟻(我們叫它軍官),像一個戰(zhàn)斗群體似的,大家會自覺地分列到食物兩側(cè),緊緊地咬住“獵物”,一起蹬腿使勁,飯;蛐∠x子便會被拖著向蟻窩慢慢移動了。及至快到洞口,我們又會調(diào)皮地把飯;蛳x子拾起,放到比剛才更遠(yuǎn)的地方,讓這些螞蟻又一次費(fèi)心的尋找,費(fèi)力的拖運(yùn),反復(fù)多次。而螞蟻卻不怨不惱,只要再次尋著,依然奮力不止,真真讓人佩服這些螞蟻的堅持力了。
夏天的時候,倘若天氣晴好,夜晚時分,許許多多的螢火蟲便會趁著夜色飛出,它們或在空中上下飛舞,或停在草叢中歇息,那綠色的熒光在夜幕中不停地閃爍,最是吸引我們眼球了。每每這時,我們便會找來一個玻璃瓶子,于瓶蓋上鉆幾個透氣的小眼,就去捉螢火蟲了。飛動的螢火蟲比較難捉,是要拿蒲扇輕輕撲打落地,方可捉入瓶中;更多的時候,我們都是趁螢火蟲飛落草叢歇息時,用手撥開草叢去捉,這樣成功率就會大些。但有時也有誤捉的時候,還有一種像蠅蛆一樣白胖胖的蟲子,也會發(fā)出綠色的熒光,在草叢中一閃一閃的,常讓我們誤以為是螢火蟲,待捉起看見是這種蟲子,難免心驚,慌忙扔掉,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。等瓶子里裝有七八只螢火蟲后,我們便會滿意而歸,把瓶子端放在桌上,人趴在旁邊,靜靜地看著它們在瓶子里閃耀。
(二)摸魚捉蛙
有時候放學(xué)回來,看見家長們都外出勞作未歸,便想著要尋些事來做。于是,把書包往家里一扔,提起個竹籃便往田野中跑去了。那水溝里的泥鰍和小蝦、愛在田塝里鉆洞的小螃蟹、溪流里的石魭魚以及稻田里的小土蛙,都是我們獵取的目標(biāo),成為我們晚餐中的美味佳肴。單說捕捉那石魭魚,就有無窮的樂趣。那石魭魚就生長在村中不到兩米寬的溪流中,山中溪流一般一面靠山,一面系用石頭砌結(jié)成的板車路,供村民拉送物資時行走。石魭魚不大,最大的長不過六七寸、寬不過兩指,背部顏色微黃,間有黑色的橫紋,因喜歡躲藏在溪流中砌石的縫里,被村民稱作石魭魚,真正叫什么名字卻不知曉。它們常常這一伙、那一群地在清凌凌的溪水中追逐嬉戲,一會兒與水中的細(xì)沙親吻,一會兒逆著水流競游,聽到岸邊有響動,就會迅速地溜進(jìn)石縫中,待安靜后,方又游弋出來。我們會沿著溪流,一路尋找,看看哪處的魚兒大些,便會挽起褲管,下到水中,弓腰彎腿,伸手往水深處的石縫中摸去。倘若石縫較大,里面躲藏的魚兒較多,手伸進(jìn)去觸碰到它們,它們便會使勁地往里鉆,魚尾和著水相互碰擊,會發(fā)出噼噼啪啪的聲音,我們就知道里面的魚兒較多了,興奮的勁兒更大,手盡力的往里抓伸,一只一只魚兒便被掏了出來;有時一些石縫較小,手伸進(jìn)去后,手指尖能觸碰到滑溜溜的魚身,卻無法抓出來,也會心生懊惱,卻不敢拆開砌好的石塊,那樣會破壞掉路基,被大人們看見,定是一頓責(zé)罵了,只好作罷。
捉蛙一定是要早晨去的。夏天天亮得早,我們會早早的起床,直接奔赴稻田捉蛙去。我們捉的不是青蛙,青蛙少且難捉,而是當(dāng)?shù)氐囊环N土蛙,大家都叫它“土埂崽”,捉來就容易多了。土蛙的個體不大,從頭至尾也就四五厘米長,背部有黑褐色花紋,有點(diǎn)類似于蟾蜍的花色,腹部白色,但肉質(zhì)鮮嫩。那時,稻田里剛剛栽插下禾苗,土蛙在早晨時分多半棲在田埂上的草叢歡唱。我們會折好一根蕨草,手持一根竹枝或小竹棍,沿著田埂,一路用竹枝敲打著田埂上的草叢,土蛙受驚后會直接跳入田中,鉆到泥土里躲藏,卻不想在稻田里隆起一個“小土包”。這時,我們只需赤腳下到田里,將手指并攏作蓋子狀,捂住“小土包”一抓,土蛙就攥緊在手心了,再把它從腹部刺穿到蕨草的莖上,一只一只疊穿起,漸漸就成土蛙串了。也不需要多大的功夫,就能捉上一兩串土蛙回家了,既不耽誤去學(xué)堂,又弄了個心情舒暢。
。ㄈ┎烧肮
不光是在村莊里、田野里,遠(yuǎn)處的大山,也是我們小孩常去光顧的地方。山村里沒有城市里那些多樣的水果,卻有一年四季吃不完的山中野果。譬如四月里誘人的紅刺泡(陽泡),五月里酸甜的楊梅,六月里軟香的地婆子,七月里如黑珍珠般的禾葉子(野葡萄),還有八月的毛花李(獼猴桃)、九月的毛栗子、十月的山拿(也叫牛卵子,學(xué)名木通)、十一月的藍(lán)莓子和甜珠、十二月的雞腳爪(學(xué)名枳椇)等等,數(shù)也數(shù)不清,春夏秋冬,只要你往山上去,隨時都可以得到大自然的饋贈。
于是,每到星期天,我們大一點(diǎn)小孩,就會背上鐮刀,一邊上山砍些柴火,一邊享受著大山里的各式野果了。尤其是五月底的時候,山上的楊梅正紅,我們便會成群結(jié)隊的往山上跑。楊梅樹大概喜陽,多半生長在山脊上,我們會沿著山脊上踩踏出來的小路,翻山越嶺,遍尋楊梅采摘,常常要翻越七八里路遠(yuǎn),等伙伴們竹籃里滿是楊梅,才會下山回家。家鄉(xiāng)的楊梅大概有三種:一種顏色紫紅,味較甜,但個小,只有小指頭大,我們都叫它石楊梅;一種個稍大(一分錢硬幣大。,顏色鮮紅或淡紅,味道甜中帶酸,我們稱作水花楊梅;還有一種楊梅顏色米白(略帶青黃色),味道較酸,我們管它叫白楊梅,各有各的特色。摘回的楊梅我們一般都會清洗干凈,挑出一些個大、味甜的用少許食鹽或白糖腌漬幾分鐘,就成大家的“搶手貨”了。至于其他的楊梅,全部會放到太陽下用竹匾晾曬成干,或用蜂蜜浸好成為零食,或藏于玻璃罐中保存。倘若誰家有小孩得了拉肚子的病,用這些個楊梅干煎湯喝,倒是一劑良藥。
十一月份的時候,我們還會結(jié)伴去山上撿甜珠。甜珠形似栗子,圓圓尖尖的,只是果實(shí)較栗子小,直徑還不到一厘米,外皮為一暗褐色的堅殼,果肉白色,鮮食非常甜,甜珠的名字也因此而來。甜珠樹一般比較高大,樹本身并沒有刺,只是果實(shí)跟板栗一樣有刺,待裂開后,甜珠就從樹上掉落山地上了,所以我們并不用爬樹去摘,只需到樹底下?lián)焓凹纯?赡芤驗槲短鸬木壒,大多?shù)跌落下來的甜珠都被蟲子蛀空了,要想撿拾到好的,還是要花費(fèi)不少時間的。撿拾回來的甜珠,放到水里清洗干凈,漂去被蟲蛀空的,就可以放到鐵鍋里熱炒了;鹜臒,不一會兒,你就可以聽見鍋中發(fā)出嗶嗶叭叭的響聲,那是熟了的甜珠咧開嘴在鍋中舞蹈呢,甜甜的香味也隨即會飄得滿屋子都是。與甜珠對應(yīng)的還有一種苦珠,是櫧樹的果實(shí),把它撿回曬干、褪殼,將果仁磨成漿,放鍋中熬煮,就制作成苦珠豆腐了,那又是另一種美味。
可以說,老家的一草一木,一山一水,都鐫刻有我們兒時忙得不亦樂乎的身影,如今雖然兒時的足跡已然消失,但美好的記憶依然清晰,每每回想起這些,總能讓人感覺心緒還擱淺在那樣的時光里,像是重新回到童年,正享受著那種種快樂呢!
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