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精選小學(xué)生想象作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生想象作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生想象作文 篇1
“假如沒有大人的世界!”看到這個(gè)題目你是不是很驚訝呢?沒錯(cuò),現(xiàn)在的我就在沒有的大人的星球中。
進(jìn)入a博士發(fā)明的時(shí)光加速器中,我到了沒有大人星球。
“哇!”我驚呆了,沒有大人星球原來這么好玩,也就是說在這段時(shí)間里,因?yàn)閍博士的時(shí)光加速器是有效的,有效時(shí)間是8小時(shí)。再也沒有大人婆婆媽媽的約束,在這8小時(shí)里,嗨起來吧!
由于身上沒有錢,a博士給了我一筆錢并對(duì)我說:“8小時(shí)后,我會(huì)來接你。”這不奇怪,a博士是故鄉(xiāng)是數(shù)一數(shù)二的有錢人,不然他怎么會(huì)有錢買一堆破銅爛鐵搞發(fā)明呢?哈哈廢話少說,趕緊去玩吧。
在地球的8小時(shí)其實(shí)很快,但在沒有大人的世界是很慢的,8小時(shí)等于8天。所以我得找一家旅館住,我的目標(biāo)自然鎖定離游樂場(chǎng)最近的`旅館住,住旅館八天好貴一筆錢瞬間只剩下100元。在這里,總要買個(gè)紀(jì)念品吧。一個(gè)迷你木偶就要100元。好吧,就你了。剩下的時(shí)間就在旅館里搗騰,一天沒過去,家里刮的就受不了了,我趕緊打電話叫a博士來接我。
原來沒有大人的日子這么可怕。
小學(xué)生想象作文 篇2
截止20xx年在我們國(guó)家機(jī)動(dòng)車保有量以超過2,4億輛,現(xiàn)實(shí)中的汽車,車身長(zhǎng)重、量重重、停放占用面積大、使用時(shí)既消耗我們地球有限的能源又會(huì)污染空氣。所以我夢(mèng)想中的新型汽車體積小、重量輕、功能多、又保護(hù)環(huán)境。
下面就請(qǐng)走進(jìn)我的夢(mèng)想讓我給你們紹一下我夢(mèng)想中的新型汽車吧!
她的外殼是用合成樹葉做成的,具有折疊,環(huán)保,永不生銹等特點(diǎn)。首先介紹折疊功能,可以把汽車帶在身上,需要的時(shí)候按一下變形鍵,一輛豪華汽車就會(huì)展現(xiàn)在你們面前;接下來介紹環(huán)保功能,冬天就用寒冷的西北風(fēng)作為她的動(dòng)力,盛夏用太陽能,在平時(shí)霧霾污染的時(shí)候,就自動(dòng)切換到pm2.5作為燃料,整車做到0排放;她還有防盜系統(tǒng),會(huì)識(shí)別自己的主人,如果不是主人在使用就會(huì)自動(dòng)報(bào)警通過你的手機(jī)給你發(fā)送圖像信息。她最吸引人的地方注定是她的自動(dòng)駕駛功能,把你想去的目的.地輸入行車電腦,這需按下確認(rèn)鍵,她會(huì)自動(dòng)識(shí)別,自動(dòng)選擇線路,讓你無憂無慮再也不用擔(dān)心迷路這個(gè)問題了,讓你駕駛這樣的汽車既經(jīng)濟(jì)又安全更舒適。
我夢(mèng)想中的這款汽車最大最大的亮點(diǎn)是駕駛?cè)藛T不用駕照,不會(huì)違章。
噍!我夢(mèng)想中的汽車不錯(cuò)吧!
小學(xué)生想象作文 篇3
一天晚上,我做了個(gè)神奇的夢(mèng)。我夢(mèng)見來到了我們未來的學(xué)校。
我對(duì)我的學(xué)校非常熱愛。那里的操場(chǎng)就是一個(gè)大大的西瓜,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),如果跑步的時(shí)候有點(diǎn)渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的`時(shí)候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學(xué)校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學(xué)校的水龍頭!夏天,那個(gè)水龍頭就會(huì)出現(xiàn)果汁,喝了可以增強(qiáng)維生素C;冬天,水龍頭就會(huì)出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學(xué)們暖暖身子。
學(xué)校里的老師,都變了一個(gè)樣,有蘋果老師,有梨子老師。如果我一道題不會(huì)做,蘋果老師就會(huì)給我一片蘋果片。我吃了片,我就快速寫完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語文題目不會(huì)做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。
學(xué)校還給我們做體檢。一個(gè)機(jī)器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機(jī)器人說:“現(xiàn)在是做體檢的時(shí)候,請(qǐng)別說話,謝謝合作!
我正準(zhǔn)備伸腦袋,突然醒了。啊!是一場(chǎng)夢(mèng)呀!如果,我的學(xué)校真是這樣的話,那該多好呀!
小學(xué)生想象作文 篇4
一天,我和三個(gè)最好的朋友——軒義博、趙辰、王玉璽一起去鄭州科技館。那里有一項(xiàng)游樂項(xiàng)目——“駕駛飛船”。我們開上“飛船”,一道強(qiáng)光將我們幾個(gè)吸了進(jìn)去。
我們到了宇宙!我們歡呼著,因?yàn)槲覀兛吹轿覀兠利惖募覉@了!“飛船”以光速飛行著,我們并沒有害怕,因?yàn)檫M(jìn)來之前已以將我們的記憶刷新了,換上了一段新記憶!帮w船”自動(dòng)飛行著,我們看到了太空美麗的東西——光環(huán)。這光環(huán)圍繞著一個(gè)個(gè)星球,形成了一幅美麗的景象。外面的星星一閃一閃的`,特別漂亮,像一幅美麗的星光圖。
轉(zhuǎn)眼飛了十億光年(地球時(shí)間一天),那里什么東西一閃一閃的,我們向它發(fā)出提問,它馬上回復(fù)竟然是“UFO”,我們對(duì)里面的人進(jìn)行了掃瞄,發(fā)現(xiàn)他們不是好人,竟是黑暗星球的!于是我們乘機(jī)向它們發(fā)射火箭炮,不料反彈回來了,我們的“飛船”一閃躲了過去,它向我們逼進(jìn),我們發(fā)了50個(gè)飛鏢,將他們的防御系統(tǒng)毀滅了,接著我們又發(fā)射了導(dǎo)彈,轟炸了他們的飛船,躲過了一劫。
我們繼續(xù)飛行,看到一個(gè)綠色的星球,王玉璽喊:“潘多拉星球!走,下去看看!”原來是“阿凡達(dá)”的星球。〉搅四莾,我們見到了大瀑布、森林,一切壯美的景象盡收眼底。我們問了一個(gè)“阿凡達(dá)人”,帶上翻譯機(jī),聽他說:“你們要回地球就沿著這條瀑布一直走到盡頭,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑洞,中途要經(jīng)過黑暗星球,然后從快樂星球轉(zhuǎn)時(shí)空隧道就可以回去了!边@個(gè)“阿凡達(dá)人”告訴了我們通過黑暗星球的通關(guān)密碼并和我們告了別。我們順著大瀑布源頭飛進(jìn)了黑洞,在黑洞中我們刷了密碼順利通過了黑暗星球。緊接著我們來到了快樂星球,我們各自介紹了一下星球的情況,做了次友好的訪問。告別了快樂家族后通過時(shí)空隧道回到了家。哎!原來是“南柯一夢(mèng)”!但是這次“旅行”在我的心中去留下了深刻的印象。
回想這次“旅行”,我認(rèn)為這次宇宙想象之旅是既驚險(xiǎn)又神奇,同時(shí)它又是快樂的,和平的旅行。真希望這一天會(huì)真的降臨在我們身上。
小學(xué)生想象作文 篇5
某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲的一場(chǎng)惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開始下垂,寫字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個(gè)字要寫一分鐘。我眼皮耷拉下來了,不好!我感到有一支瞌睡蟲大軍入駐我的身體。我的頭越來越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開雙眼,繼續(xù)寫字!”瞌睡蟲暫時(shí)勉強(qiáng)被趕出了身體。
不一會(huì)兒,瞌睡蟲大軍重振旗鼓,席卷而來。我的'睡意漸濃,沒多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時(shí),神清氣爽,瞌睡蟲被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺,倒在桌子上睡著了……也不知過了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來“檢查”,我立刻從座位上彈射起來,緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng),原來中性筆掉在地上了。我長(zhǎng)舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過去了,10分鐘過去了,15分鐘過去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過瞌睡蟲大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來,此時(shí)我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場(chǎng)”。
緊要關(guān)頭,我摸索著拉開抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車,有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲大軍迅速攻破了。
實(shí)在沒辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開了冰箱門,一股寒氣迎面撲來,我一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個(gè)冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個(gè)勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
小學(xué)生想象作文 篇6
隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快,我有一個(gè)奇妙的想法,相信一定會(huì)給我們以后的生活,帶來更多的方便。
我想發(fā)明一個(gè)萬能的書包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的.安全,剛買來時(shí),你就說說出自己想要的圖案,比如你說:“哆啦a夢(mèng)”,他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃,多啦a夢(mèng)的肚子里的抽屜里放著的就是你的書,肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕,可以幫你拿書。
它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的專屬書包了。它就會(huì)一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來,你就不用自己找書了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量,他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)先打上報(bào)警電話,拉響尖銳的報(bào)警器,再跟壞人來上一場(chǎng)賽跑,等警察來了,壞人就沒好下場(chǎng)了。
這就是我想發(fā)明的書包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。
小學(xué)生想象作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了,我一看表,呀!7點(diǎn)40分了 。
我連忙穿上衣服,坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個(gè)城市,都沒有找到我的學(xué)校,我正垂頭喪氣的時(shí)候,一抬頭,看見了實(shí)驗(yàn)二校,原來實(shí)驗(yàn)二校的樓太高了,所以,牌子也很高。
我走進(jìn)了學(xué)校的大門,進(jìn)了一間電梯,突然,我看見了一個(gè)話筒,我說:“我要到最高層!”一眨眼的功夫,就到了最高層,我往下一看,呵,人就像螞蟻一樣蠕動(dòng)著,穿梭在大街上,那一輛輛汽車,就像一輛輛玩具小汽車。
我走進(jìn)了教室,我看見了——20xx年的我正在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們的`董老師怎么不見了,原來是電腦控制!
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實(shí),雖然現(xiàn)在沒有這樣的學(xué)校,但我相信,以后一定會(huì)有這樣的學(xué)校。
小學(xué)生想象作文 篇8
假如我有一枝馬良的神筆,我要給小汽車畫上一雙翅膀,等兩輛車相撞的時(shí)候,讓它飛過去,就不會(huì)發(fā)生撞車事故了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫一個(gè)大大的能夠自己感應(yīng)的“吸塵氣”,只要感應(yīng)的細(xì)菌和臟東西就能夠幫我們清理干凈,讓我們生活在幸福干凈的地球里。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)幫自己畫一對(duì)漂亮的.翅膀,能夠讓自己飛起來,飛到天空中看一看星星和月亮,讓它帶著我飛遍全世界。
假如我有一枝馬良的神筆,我想下一場(chǎng)“糖果雨”,把糖果帶到學(xué)校里,讓同學(xué)和老師一起分享。
假如有我一枝馬良的神筆,我想為媽媽畫一個(gè)溫柔的聲音,讓它再也不會(huì)扯著嗓子對(duì)著我大喊。
假如有我一枝馬良的神筆,我要為爺爺畫一個(gè)神奇的藥膏,讓爺爺被油燙傷的疤能夠馬上就消失掉,讓爺爺?shù)哪樐軌蚧謴?fù)以前的樣子。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為全世界畫一個(gè)真正的圣誕老人,到了圣誕節(jié),每位小朋友都能收到一份心愛的禮物。
假如我有一枝馬良的神筆,我要為地球畫上很多很多珍貴的動(dòng)物,讓動(dòng)物們永遠(yuǎn)存在,讓我們跟動(dòng)物成為好朋友。
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