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【精選】校運(yùn)會小學(xué)作文匯編5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的校運(yùn)會小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校運(yùn)會小學(xué)作文 篇1
從開幕式到閉幕式的整個過程都特別好。整個場面是那么的激動人心，運(yùn)動員入場式每個班列著整齊的方隊走向主席臺，整齊的高喊著各班的口號。此時的我走在隊伍中萬分激動，心潮澎湃。
方隊結(jié)束后緊接著初一廣播操的表演，有幾百人組成的廣播操，每個同學(xué)都把自己的.成果用最好的一面展示了出來。
同學(xué)們都回到了觀眾席后。緊接著運(yùn)動開始比賽了，在整個比賽的過程中，運(yùn)動賽出了風(fēng)格、賽出了水平。運(yùn)動員竭盡全力投入比賽中，場上為運(yùn)動員加油的吶喊聲此起彼伏，此情此景真的萬分激動，同時我為取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員祝賀。后來，我們看見了一個人超過了學(xué)校的男子跳高記錄記錄，跳過了1。80米。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都為他喝彩。
最后我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都?xì)g快的走回了學(xué)校。
校運(yùn)會小學(xué)作文 篇2
為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍校園氣氛，發(fā)掘體育人才，一學(xué)期一度的熱血運(yùn)動會又開始啦！請隨我一起，前去各個比賽場地查看一番，瞧瞧今年新出的體育明星或“久經(jīng)沙場”的老將吧。
鏡頭一：團(tuán)結(jié)一致集體賽
“加油！加油！快沖��！”啦啦隊的聲音如潮水一般，一波未平一波又起，眼睛從未離開過奮力奔跑的本班選手一秒。這回我們小組的主要對手依舊是“老對頭”——體育人才輩出的（10）班，他們的選手曾無數(shù)次拿到校運(yùn)動項目的名次。尤其是排在后面的幾個人高馬大的女生與田徑隊員，真是令人咂舌。
在體育委員精心的戰(zhàn)術(shù)布置下，十男十女交叉排好，在老師一聲令下猛沖出去！我班第一名選手如一支離弦的箭矢，仰頭往前奔馳。雖然單兵作戰(zhàn)能力不強(qiáng)的他已經(jīng)堅持與其他選手跑在一條水平線上，但作為啦啦隊的我仍忍不住直跺腳，恨不得在他身上安一個電動小馬達(dá)。來回50米的路程是那樣的短，眨眼間數(shù)個隊員交替，我班輪到了平時粗心大意的張指航。
天！他可千萬不要掉棒哪！剛才因（10）班選手失誤，我們好不容易取得一點先機(jī)，可不能……我緊閉雙眼，聽到耳邊傳來一聲尖叫，難道“墨菲定律”不是騙人的？急忙睜開雙眼，原來是（10）班班長鬧了個大烏龍，沖出隊伍十幾米遠(yuǎn)后才想起手里還有接力棒，急急忙忙地往回趕。
雖然不說“幸災(zāi)樂禍”，但對手受挫心里還是有點暗喜的。我方頓時士氣大振，好似已經(jīng)如我所愿，腿上綁了“火箭推進(jìn)器”，比迫切想獲得自由的`野馬還要瘋狂。近了，近了！最后一棒的王皓喆，咬牙切齒地朝我們奔來。在體育老師按下秒表的那一刻，時間仿佛都為之停止——我們班勝利了！
鏡頭二：群英薈萃田徑賽
“預(yù)備！“老師將發(fā)令槍高高舉起，期待地望著躍躍欲試的學(xué)生們�！班�！”空氣中彌漫起硝煙的味道。說時遲那時快，各班的精英們敏捷地將手一縮置于胸側(cè)，靈巧地沖了出去，猶如一只只朝氣蓬勃、精力旺盛的小鹿——在他們跑了三秒后，我就聽不到寬大的T恤與風(fēng)摩擦的“嘩嘩”聲了。
7道的運(yùn)動員雖然路程遠(yuǎn)，但位置靠前，暫且的“優(yōu)勢”使她信心倍增，超過眾選手一大截。但只不過兩次眨眼的時間，3道的女生已極速邁動長腿，隱隱有了超前的趨勢。她白色的衣擺在風(fēng)中飄揚(yáng)，離眾人越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……5道選手與她保持一定距離，緊隨其后。2道像是猛然發(fā)力一般，也拉開了與7道、6道的距離。賽場上，風(fēng)云突變！
3道與5道依次沖過終點！6道被另外二人甩在身后！突然，有著優(yōu)勢的2道出現(xiàn)了一秒停頓，被“虎視眈眈”的7道乘虛而入，在終點線的前一米超過了她。
鏡頭三：發(fā)揮特長，誰與爭鋒
“呀——”扔壘球的選手穩(wěn)住下盤，腳像生了根似的緊緊抓住地面。手臂揮動數(shù)圈后，白色的小球猶如初飛的白鴿，向著斜上方飛去，重重落下；白旗揮舞，跳遠(yuǎn)選手猛然開始助跑，“咯吱”一聲踩中跳板，落向沙坑；跳高選手摩拳擦掌，飛身一躍……處處精彩！
不，不，我們的熱血沸騰的運(yùn)動會沒有結(jié)束，它會作為回憶永遠(yuǎn)留在腦海中。那么——下周的校園吉尼斯，是否會更加精彩，又有許多人破紀(jì)錄？讓我們拭目以待！
校運(yùn)會小學(xué)作文 篇3
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動會。我們來到操場。啊！音樂在空中回蕩彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng)。
在激昂的樂曲聲中方格隊隊員踏著矯健的步伐在操場上行進(jìn)。他們打扮得非常漂亮從遠(yuǎn)處一看就像一朵朵盛開的花兒老師們跳著韻律操像蝴蝶翩翩起舞。
開始比賽了槍聲一響運(yùn)動員們像離弦的'箭沖了出去爭先恐后不分上下。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點。一場比賽下來他們累得起喘吁吁但臉上仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容因為他們挑戰(zhàn)了自我。
他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后我們班的吳江月、葉琪等幾名同學(xué)都取得了名次為班級爭得了榮譽(yù)。
以后我也要加強(qiáng)體育鍛煉去展現(xiàn)自我。
校運(yùn)會小學(xué)作文 篇4
今天，我們要去天都城校區(qū)舉行20xx年的運(yùn)動會，一路上，我非常的激動，因為我是作為一名運(yùn)動員代表我們班級去參加比賽的。
下車后，我們直接去了賽場，首先是舉行開幕式，看著一個一個班級從主席臺上走過，終于輪到我們班級了，我們步伐一致，服裝整潔，精神飽滿，在經(jīng)過主席臺的時候，得到了評委們的一致好評。
最讓我記憶猶新的就是立定跳遠(yuǎn)比賽了，在立定跳遠(yuǎn)比賽中，我是第一個跳，由于前幾天我的腿有點肌肉拉傷，第一跳只得了1。96米，我暗暗給自己加油，第二跳我跳了1。98米，還有最后一次機(jī)會了，我一咬牙，跳的時候我盡量使整個人向前，當(dāng)腳后根著地的一剎那，不知是誰說了一聲“好，這次跳得不錯”。最后一跳我跳了2。01米，以0。01的優(yōu)勢獲得了第5名。
這次的成績雖然不是我最好的.成績，但是我已經(jīng)努力了我很滿意。
運(yùn)動會日記
5月8日，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的日子。我們一大早就來到了天都城校區(qū)，準(zhǔn)備起了一天的比賽。我們已經(jīng)在這里舉行了好幾次運(yùn)動會了，一點也不感覺陌生。
廣播操比賽結(jié)束后，就是個人比賽項目了。第一個比賽是100米跑，我是比賽選手。我和帆來到檢錄處，等待其他的選手到場。過了一段時間，隨著選手一個個到場，我就越來越緊張，總覺得自己會得最后一名。
比賽要開始了！其他選手都做著準(zhǔn)備活動，好像很有信心奪冠的樣子。但是我卻不知怎么回事，腳開始軟起來了，越來越?jīng)]力氣……“各就各位，預(yù)備”的聲音響起來了吧，我們開始全神貫注起來，隨時準(zhǔn)備沖出去。“跑！”的聲音響起來，其他的三位選手像一只離弦的箭一樣沖出去，我立刻被甩在了后頭，怎么也加不起速度。比賽結(jié)束，我很有把握自己沒得一個好名次，畢竟相距了那么遠(yuǎn)的距離。看了成績果然如此。
我并沒有傷心，畢竟是比賽，有勝有敗，友誼第一比賽第二！不過其他項目的選手成績不錯，我們還得了團(tuán)體總分第三的成績。
校運(yùn)會小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校的運(yùn)動會馬上就要開始了。我身穿短袖衫、短褲，佩戴著“64號”戰(zhàn)牌上場了。
突然聽到了一位裁判老師叫到了我的“64號”，我像箭似的跑了過去。我一看我們這一組，都是高手��！比賽開始了，我急忙跑了出去�？墒菦]跑幾步，裁判那急促的哨聲響了起來，這是讓我們停止跑步。原來沒等槍響，“69號”就搶跑了。
第二次重新起跑，槍聲響了，我也跑了出去。由于跑得太著急，一下子摔倒了，我迅速爬了起來，直往前沖。當(dāng)時，我哪里也不看，就像一只被追趕的兔子一樣，沒命的`向前跑著。轉(zhuǎn)眼間，我到達(dá)了終點。但是，我只得了第三名。接下來，一百米的賽跑是那樣的激烈精彩！我和四年級的同學(xué)直接不分上下，裁判決定讓我和四年級的同學(xué)再進(jìn)行一次決賽，我在這一場決賽中超水平的發(fā)揮。最后，我一個人獨得了兩個第一，一個第三。老師和同學(xué)們都向我投來了贊許的目光。
那一天，我是多么開心��！
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