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八年級(jí)語(yǔ)文演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的八年級(jí)語(yǔ)文演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
幾千年前，我國(guó)讀書(shū)人的先賢孔圣人曾說(shuō)過(guò)：“修身齊家治國(guó)平天下”。為我國(guó)讀書(shū)人確立了個(gè)人、家庭、國(guó)家與世界的關(guān)系，而愛(ài)國(guó)就是連接這些的橋梁；在當(dāng)時(shí)全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)，文化最繁榮的北宋年間，讀書(shū)人的精神境界是：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；在中國(guó)最沒(méi)落，最腐敗，也是最黑暗的清朝末年，反抗侵略、虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐即使流放到新疆，還是發(fā)出了：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的崇高情懷。正是因?yàn)橹袊?guó)讀書(shū)人的愛(ài)國(guó)精神不死，所以中華民族歷經(jīng)磨難，仍然屹立不倒。
新中國(guó)成立后，錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、王淦昌等人不忘祖國(guó)，克服種種困難，返回祖國(guó)。當(dāng)時(shí)中國(guó)一窮二白。他們這一代知識(shí)分子不僅創(chuàng)造了兩彈功勛，而且建立了中國(guó)的工業(yè)基礎(chǔ)。80年代，在“振興中華”的`感召下，華夏兒女臥薪嘗膽。頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造了世界的奇跡，僅僅三十幾年，讓中國(guó)重返世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在這個(gè)時(shí)代里，馬云、馬化騰，立足于中國(guó)的發(fā)展，創(chuàng)立了阿里巴巴和騰訊，因?yàn)榕c祖國(guó)的發(fā)展同呼吸，共命運(yùn)，才成為了全球互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)最閃亮的星星。愛(ài)國(guó)永遠(yuǎn)是個(gè)人發(fā)展、企業(yè)發(fā)展最永恒的力量。
現(xiàn)在是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，科技是生活日新月異。電子技術(shù)、生物技術(shù)……這使周?chē)h(huán)境有了翻天覆地的變化，越來(lái)越豐富多彩。因此，要使中國(guó)勇立潮頭，還要靠我們這一代的努力奮斗。振興中華永遠(yuǎn)是每個(gè)中國(guó)人的義務(wù)和責(zé)任，愛(ài)國(guó)是每個(gè)炎黃子孫應(yīng)該做到的傳統(tǒng)美德。為中華民族的未來(lái)加油！
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中。
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“流淚不如流汗”。
流淚和流汗雖然都是生理現(xiàn)象，但如果仔細(xì)分析，它們卻又是不同的。
當(dāng)我們遇到困難或挫折時(shí)，有些人總是喜歡一把鼻涕一把淚，有時(shí)甚至哭了很長(zhǎng)時(shí)間，也不知道自己為什么要流淚。我記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，所以我急哭了。然后我父親走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子你不能因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題就哭了，你知道嗎？與其流淚，不如流汗。如果你花時(shí)間去思考和學(xué)習(xí)，或許你就能解決眼前這一切了，多流一些汗，總比流淚要值得�！蔽衣�(tīng)了，立刻擦干眼淚，然后坐下來(lái)，仔細(xì)分析題目中的每一個(gè)字，盡管汗珠一滴滴地流下來(lái)，我也不去擦拭，因?yàn)槲抑懒恕傲鳒I不如流汗”的道理。
在稻田里，經(jīng)�？梢钥吹侥切叭粘龆鳎章涠ⅰ毙燎趧谧鞯霓r(nóng)民，正一次又一次用鋤頭翻松泥土�？�，汗水正從他們的額頭流下，從他們的臉頰滑過(guò)，但他們不在乎，還是繼續(xù)勞作。他們努力工作，花力氣流血汗，最后總會(huì)有收獲。所謂“一分耕耘，一分收獲”就是這個(gè)道理，可以說(shuō)成功的`果實(shí)是汗水換來(lái)的。
一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無(wú)所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí)�！傲鳒I不如流汗”，我們不要浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間，想想：當(dāng)你灑下辛勤的種子時(shí)，成功的果實(shí)已經(jīng)含苞欲放，而收獲的果實(shí)就在我們不遠(yuǎn)處。
同學(xué)們，多努力，多流汗，創(chuàng)造自己的偉大事業(yè)！
謝謝大家！
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿3
站在困境面前。有的人選擇意志消沉； 站在困境面前，有的人選擇犧牲性命； 站在困境面前，有的人選擇積極樂(lè)觀。 那我們應(yīng)用什么態(tài)度去面對(duì)呢？讓我們來(lái)回顧一下古代的詩(shī)人面對(duì)困境的態(tài)度吧！ “自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝�！边@是一句多么膾炙人口的詩(shī)句啊！可以看出劉禹錫是一個(gè)特別有性格的人。他一生的仕途坎坷，常因?yàn)榈米餀?quán)貴而遭到貶謫。他雖然被貶，但是他非常樂(lè)觀積極地去棉隊(duì)。
到了連州，他親自登臺(tái)教學(xué)，使一個(gè)文化落持的蠻荒之地改變成一個(gè)人才輩出之地：到了朗州，他以一種明快喜悅的心情欣賞了當(dāng)時(shí)的少數(shù)民族的風(fēng)俗，并創(chuàng)作了別具風(fēng)格的<竹枝詞> 站在困境面前，劉禹錫選擇了用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，所以他一生是成功的，是快樂(lè)的。 杜甫這個(gè)人給我們的印象就是整天哭喪著臉，穿的'也衣衫襤褸，倒像個(gè)拾破爛的，但在這個(gè)表象之下，埋藏這一個(gè)堅(jiān)忍的靈魂！他一生也是很艱辛的，考進(jìn)士落第后，他不甘心就此罷休回家耕田
所以留在長(zhǎng)安過(guò)了十多年的”長(zhǎng)漂”生活，日子貧困潦倒。但是在這困難的環(huán)境中，杜甫并沒(méi)有意志消沉，反而更加堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下，他攀上了現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前，杜甫選擇了用堅(jiān)韌的態(tài)度去面對(duì)，所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩(shī)歌。 “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。我想這句詩(shī)我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風(fēng)順的，而是鋪滿荊棘的。
王安石推行靳法，蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變，反對(duì)王安石的方案，所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠(yuǎn)離身禍，求為外任。雖然蘇軾做一些地方官，但他勤政愛(ài)民，盡心職守。每到益處他都興修水利，賑濟(jì)災(zāi)民，減免租稅，體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方，但他對(duì)逆境也懷者美好的祝愿。
站在困境面前，蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認(rèn)人生的逆境去面對(duì)，所以他才會(huì)有身處逆境的精神力量。 面對(duì)困境，劉禹錫如果沒(méi)有“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！�
的開(kāi)朗樂(lè)觀，他又怎么會(huì)勇敢面對(duì)人生呢？面對(duì)困境，杜甫如果沒(méi)有“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的胸懷，他又怎么會(huì)把創(chuàng)作推到高峰呢？面對(duì)困境，蘇軾如果沒(méi)有“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”的灑脫人生，他又怎么會(huì)對(duì)逆境人生有著美好的祝愿呢？ 從古代詩(shī)人面對(duì)困境的態(tài)度來(lái)看：站在困境面前，我們應(yīng)該有劉禹錫的開(kāi)朗樂(lè)觀，杜甫的堅(jiān)韌和蘇軾的灑脫，把逆境和波折化作前進(jìn)的動(dòng)力，推入成功的大門(mén)。
逆境，代表一種阻力
孟子曾經(jīng)曰過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心任性，增益其所不能�！�
人，必須要?dú)v經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧，繁榮的偉大祖國(guó)，同樣需要苦心之，勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好，鍛煉了礦工的身體和耐力，使他們更能適應(yīng)社會(huì)，培養(yǎng)了一批任勞任怨，吃苦耐勞的先進(jìn)工作者。
及時(shí)救救處在水深火熱中的同胞吧，山東XX年度審計(jì)報(bào)告顯示，中國(guó)網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元，而濟(jì)南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來(lái)，電力，通信，金融行業(yè)的職工會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，會(huì)被社會(huì)所淘汰……
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
作為剛邁入初中的學(xué)生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬(wàn)里長(zhǎng)征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過(guò)掌聲，也遭逢過(guò)挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁，就是的證明。面對(duì)成績(jī)，無(wú)疑要?jiǎng)俣或�，再接再厲；而面�?duì)失敗，我們則要堅(jiān)定地說(shuō)，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折�？擅鎸�(duì)這么多挫折，林肯并沒(méi)有放棄自己的追求，而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終，他成為了美國(guó)第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jī)，比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學(xué)們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的'人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn)，但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn)，我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹，譜寫(xiě)精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫.凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過(guò)隙，流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無(wú)論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
謝謝大家！
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們?cè)?jīng)都不曾被外國(guó)人正眼瞧過(guò)，可是當(dāng)1949年10月1日偉大領(lǐng)袖毛主席宣布中華人民共和國(guó)成立！的時(shí)候中國(guó)人民沸騰著、歡呼著、中國(guó)成立了！中國(guó)人民站起來(lái)了！翻開(kāi)昨天的歷史，風(fēng)云莫測(cè)、烏云遮日，我們?cè)?jīng)生活在一個(gè)槍林彈雨的世界中，每一天都有人為了祖國(guó)而失去生命，祖國(guó)您讓我忘不了您貧窮的時(shí)候，您的人民就要挨餓受凍，祖國(guó)您讓我忘不了弱小的時(shí)候，您的人民就要提心吊擔(dān)的過(guò)著每一天。
同學(xué)們，還記得火燒圓明園嗎？英法聯(lián)軍把我們中國(guó)園林文化的瑰寶，用一把大火把它毀于一旦。還記得1952年10月14日上甘嶺戰(zhàn)役，用自己的身軀堵住了槍眼的黃繼光嗎？還記得上海公園門(mén)口的那塊牌子上“華人與狗不得入內(nèi)”的字眼嗎？還記得為中華民族犧牲的那些英雄戰(zhàn)士嗎？那就是祖國(guó)母親最貧窮弱小的時(shí)候！周總理曾經(jīng)鏗鏘有力地說(shuō)過(guò)，“為中華之崛起而讀書(shū)”！經(jīng)�？M繞在我耳畔。
沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭，漂流而下，過(guò)壺口、闖關(guān)東、走三峽、奔大海。在河西走廊，華北平原，我看到祖國(guó)的富饒與遼闊。我看見(jiàn)祖國(guó)千里馬般日夜兼程的`超越：在長(zhǎng)江三角洲，珠江三角洲，看祖國(guó)的崇高與巍峨，看祖國(guó)繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若星河……。
冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔、天空中的雄鷹教會(huì)我們勇敢；翱游天跡的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀……。同學(xué)們，今天歷史和未來(lái)將我們悍接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。讓我們一起為中華崛起而努力學(xué)習(xí)吧！因?yàn)樽嬗肋h(yuǎn)在我心中！
八年級(jí)語(yǔ)文演講稿6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每當(dāng)看到路邊的清潔工時(shí)，我的心中總會(huì)涌起一股敬佩之情。他們?yōu)榱宋覀兊募覉@更加干凈整潔，每日天還沒(méi)亮就起床清掃馬路上的樹(shù)葉、垃圾、灰塵……到了晚上十點(diǎn)才能回家。這些人一直都在我們的生活里默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
我到樓下玩，無(wú)意中看見(jiàn)下水道旁有一位來(lái)奶奶，走近一瞧，原來(lái)她在清理下水道里的垃圾。我十分驚訝，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這位年近花甲的老奶奶竟然會(huì)用手清理下水道里的垃圾。我好奇地問(wèn)：“老奶奶，你怎么在用手摳下水道里的垃圾��？”老奶奶抬起頭來(lái)看了看我，和藹客氣地說(shuō)：“小朋友，如果我不把垃圾清理掉的話，那么整個(gè)小區(qū)的下水道的下水道都會(huì)被堵起來(lái)的�！蔽也挥勺灾鞯捏@嘆了一聲。接著，我又問(wèn)：“可是，這不在你的工作范圍之內(nèi)呀，如果下水道堵了也應(yīng)該叫專業(yè)人士呀，不用你親自在這里清理的�！薄靶∨笥�，你要知道助人為樂(lè)是一個(gè)高尚的`品德，我們每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)這個(gè)良好的品德”我聽(tīng)了，瞬間恍然大悟。
沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的品德與習(xí)慣，只有有了良好的品德與習(xí)慣，我么才能更好的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
一天，我在小區(qū)里散步，看到一個(gè)小朋友的紅領(lǐng)巾掛在樹(shù)枝上了。我安慰他說(shuō)：“小朋友，哥哥幫你去把紅領(lǐng)巾拿回來(lái)�！闭f(shuō)完，我便爬上樹(shù)，把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái)。那個(gè)小朋友接過(guò)紅領(lǐng)巾開(kāi)開(kāi)心心的走了。每次幫完人后，自己的心里也會(huì)感到暖暖的，很高興。也許，助人為樂(lè)就樂(lè)在這里吧！
助人為樂(lè)這個(gè)品德伴隨著我們一生，讓我們終身受益。
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