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中學(xué)作文

時間:2023-04-02 08:01:14 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)中學(xué)作文錦集10篇

中學(xué)作文 篇1

  中學(xué),是一個奠祭著童年而又對未來充滿著躍躍欲試的憧憬。好象懂得了很多,也好象迷惘了很多。

  風(fēng)掠過的夏天,云兒波瀾不驚,心兒高高地掛在天上,看雄鷹掠過蒼穹,聽太陽對月亮的海誓山盟。

  他徐步走過校園的林蔭小道,凋零的枯葉與殘花遍地,空氣中傳來腐化的香味。這古老而浪漫的小徑見證了多少個孩子的諾言,也戲笑過所謂的“天長地久”,所謂的“矢志不渝”,它想告訴他,因?yàn)槟銈兌贾皇呛⒆印?/p>

  我們都只是孩子。

  他那久違的笑容辛苦地?fù)卧谀樕,可被她稱贊過的好看的牙齒卻上演著“深藏不露”。像是仿佛老了幾十歲,眼角的皺紋漸漸地爬上了愁眉深鎖,心臟無力地搏擊著。天地間,仿佛只剩下眼前的枯葉沸沸揚(yáng)揚(yáng)。

  夜里,誰為你輕輕地祈禱。

  在星晴的夜里,月亮徐徐搖過天際,還不時地停下來,好讓窗前失眠的人來個觸景生情。

  夜深了,整個城市都深深地睡去,只是偶爾會傳來男人的咳嗽聲和女人的關(guān)懷的問語。他倚在窗前,忽然覺得黑夜好熟悉,就像她彎彎睫毛下的墨黑的深瞳。

  愛是什么我會不知道誰能懂永遠(yuǎn)誰能懂自己靜靜的夜里,輕輕而憂傷的歌聲蕩氣回腸。

  他沒有去睡覺,準(zhǔn)確地說,他失眠了。他害怕夢里的美好,因?yàn)樵趬暨^之后,美好又會再次地湮滅。他忽然想在這個凄美的夜晚吹著笛子,可是他找不到,好象是她說過喜歡笛子然后他便選擇了贈送。他試圖著問自己,這是不是叫做遺失的美好。

  他翻開了一個本子,她秀絹的字體襲擊著他的視線,字里行間顯得那么地輕松和愉快童年呵是夢中的真是真中的.夢他想起了童年曾吹過的一首曲子,不過現(xiàn)在已經(jīng)淡忘了,只隱隱記得那是首很憂傷的曲子。在他吹完的時候,母親叫他不要吹了,他懵懂地問為什么。母親說,你還小。

  中學(xué)呵是甜中的苦是苦中的甜他在后面補(bǔ)上了一句,然后合上了本子。他很奇怪怎么會突然想起校門口賣臭豆腐的小販和吃得很香的那個傻小子。

  古老的鐘聲敲醒了太陽,也敲醒了沉睡的城市。

中學(xué)作文 篇2

  月光的味道——又一年中秋!

  深夜,獨(dú)自站在窗前,打開一扇窗.清風(fēng)吹著臉頰,吹動頭發(fā).讓人有說不出的舒爽.看著窗外,地上像是鋪了一層薄霜,朦朦朧朧的,給人一種神秘感.抬起頭看看天空,原來地上的是流動的月光......

  經(jīng)歷了一天的喧囂,這難得的幽靜讓人沸騰的心安靜下來.看著空中的圓月,突然想起今天是中秋節(jié).是個合家歡樂,共享天倫的節(jié)日.也是個充滿游子愁情與浪漫溫馨的節(jié)日.慢慢的閉上眼,感覺著月光照在我的臉上,似乎一種淡淡的味道自遠(yuǎn)而近的飄來,那是什么的味道?細(xì)細(xì)品味......哦,原來是月光的味道.

  淡淡的味道中透著一絲甜蜜.中秋佳節(jié),家家都開心的相聚,吃著月餅,欣賞著這皎潔的月.十五的月,像是成年的女郎,光華四射,引人注目.它讓人們在這豐收的季節(jié)里有了一個情感的寄托.經(jīng)歷了春的耕耘,夏的忙碌,迎來令人欣喜的中秋.終于可以閑下來了,和家人坐在小院,品著茶,吃著月餅,沐浴著月光,享受著生活.過了中秋,寒意將至,來到的將是寒冷的冬天.不趁著這個空兒多感受一下溫馨與甜蜜,等到了冬天,一切都晚了.抓緊時間享受月光帶給我們的這絲絲的甜蜜吧~

  淡淡的味道中帶著一股酸澀."每逢佳節(jié)倍思親",對于那些在外拼搏的人們來說,這中秋就顯得有些凄涼.他們只能懷著深深的思念獨(dú)守著月亮.腦海中想著與家人團(tuán)聚的情景,黯然傷心.正所謂"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)",這時月亮成了游子的安慰,月亮用它柔情的手撫慰他們充滿思愁的心.讓這酸澀的感覺慢慢的變淡,變淡......難道月光就是月亮感情的送達(dá)嗎?

  淡淡的味道中藏著我的苦澀."明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年?"好多詩人都喜歡對月獨(dú)飲.李白和蘇軾是我欣賞的兩位詩人,孤獨(dú)無奈的'時候,我想他們也會對著月亮獨(dú)自飲酒,向月亮訴說著自己的哀傷和無奈.我倒了杯酒,對這天幕中的月亮,我獨(dú)飲著,遠(yuǎn)方有著我的思念,可我不知道,分開的日子里,你想不想我.....或者,在我想你的時候,你是不是剛好也在想我~~"我寄愁心與明月"從小就已習(xí)慣了忍受孤單,對喧囂的生活有些不知所措.孤單的滋味,誰都曾體會過,用帶著甜味的苦澀來形容一點(diǎn)都不會夸張.我不會難過,因?yàn)橹辽龠有月亮陪著我,想一想,它每天都自己在天空游走,它比我孤單的多.所以它想用月光告訴我,開心些吧!一切都會好起來的!

  月亮看過了人世間的興衰榮辱,冷清繁華,悲歡離合,喜怒哀愁,它變得冷靜,變得從容.仿佛人世間的得道高人,飄然世外,不染塵俗.然而,如果沒有你,人們的相思,寂寞,冷清就將無所寄托.但人們需要你時,你就用你淡淡的味道安慰著人們的心靈.如果我們細(xì)細(xì)品味,就會感覺到月光的味道,就會感覺到其實(shí)月亮也是有感情的.真是望月月不語,任人費(fèi)思量,離也悠悠,恨也悠悠......

中學(xué)作文 篇3

  有誰曾注意過一個微不足道的人?他每天都會來到你身邊給你帶來生命資源。他輕悄悄的來了正如他輕悄悄的走了,每一滴水都是由他帶來的。

  他騎著電動小三輪來,帶來了一陣霧氣。每當(dāng)在三樓看見了那飄飄升起的水蒸氣總仿佛置身于童話世界,被煙霧籠罩著。爺爺下車了拿起斑斑的扁擔(dān)挑起兩桶熱乎乎的水,從一樓走向二樓又從二樓走向三樓,我們班是最晚有熱水喝的班。每當(dāng)老爺爺挑起沉重的水桶邁向三樓,我都會在一旁偷偷觀察他。他骨瘦如柴,盡管我們都裹上了厚厚的棉襖但他還是單薄的一件灰色襯衫,他耳朵兩旁布滿了白發(fā)。眉毛、眼角旁都留下了歲月的蹤跡。爺爺日復(fù)一日的給我們送水,每天我都會趴在窗臺邊目送爺爺歸目送爺爺來。我真想追著爺爺?shù)摹罢羝嚒迸。爺爺今天第一桶水就挑?樓了,我走向前問:“爺爺,你每天穿這么點(diǎn)兒不冷么?”爺爺笑著對我說:“哪里會冷,每天你們初一、初二、初三、高中部,挑來挑去身上暖和著呢!”我又看著爺爺?shù)谋秤皬墓战翘幭В壑泻鴰追挚酀,我想到了我的爺爺,將近半年沒有看到他了呢,他似乎每年冬天也穿的這么單薄。

  送水的`爺爺又騎著車,水蒸氣少了,我又目送著他緩緩駕駛這電動小三輪走了,又消失在我的眼簾。帶走了我的所有幻想,留下的只有一點(diǎn)兒殘余的水蒸氣,很快就被微風(fēng)吹散了。

  “叮鈴鈴”上課鈴敲響了我的虛擬世界,我只好走進(jìn)教室。

中學(xué)作文 篇4

  不幸的消息,也許會讓你大哭一場,或是一連幾天都沉浸在悲傷中走不出來?捎袝r候,試著用樂觀的態(tài)度來面對不幸,你就會慢慢釋懷了。

  八年前,一場突如其來的分別讓我懂得了死亡,是有多么恐怖……

  阿太她,去了一個極樂的世界,再也不會回來了,寶貝,如果你想阿太了,就抬頭仰望天空,夜空中最亮的那一顆星,就是阿太了。

  起初,無知的我始終相信這番話,在這之前,一切都還算美好。直到長大了以后,我明白了阿太再也回不來了,她永遠(yuǎn)地閉上了眼。于是,有幾天晚上,我都會哭醒,因?yàn)閴衾锏陌⑻蚕Я。有時我會呆呆地坐在椅子上,像極了發(fā)呆。其實(shí),那時的我,正在回憶媽媽講的我與阿太的一些故事。

  以前阿太最愛聽中央十一臺的京劇了;以前保姆對我不好,我又不會說話表達(dá),只會哭,然而最懂我的依舊是阿太;以前只要我一喊餓,阿太就立馬燒水果羹;貞浧鸢⑻俏⑽(nèi)陷的雙眼,慈祥的微笑……

  但是后來轉(zhuǎn)念一想,我不能再像這樣下去了,阿太被病魔折磨了那么久,喝了那么多碗藥,手背上被輸液針管不知戳了多少回。永遠(yuǎn)地閉上了眼,對阿太來說也是一種解脫。

  阿太的老伴走得很早,那些日子,阿太少了一個,也是唯一一個最懂她的,知心的人,少了唯一一個每天陪她聽?wèi)虻娜,阿太也是很寂寞的,F(xiàn)在去了一個極樂世界,與老伴聽聽天國的'京劇,也是快樂的。

  那顆最亮的星星一直照亮著我在黑夜前進(jìn)的路,阿太也不愿意看到我傷心啊!所以,我也要為了阿太,把我的人生過得更加精彩!

  經(jīng)歷了種種悲傷,最難過的我都試著去釋懷,以后沒有什么困難與逆境會讓我悲觀!

中學(xué)作文 篇5

  一列車就是一個小社會,每一站都會有不同的人加入其中。

  “和諧號”快速駛離站點(diǎn),車上的乘客在一陣上車找座位的喧鬧聲后變得安靜起來,后側(cè)有一個發(fā)了燒的小孩,畏光,家長“唰”拉下車窗簾,這使我失去了欣賞風(fēng)景的機(jī)會。

  我開始浮躁起來。

  恰好這時,一個母親開始大聲教她的寶貝女兒背成語,據(jù)我統(tǒng)計,他們一家人大概已經(jīng)交流了至少四個小時,或許還更長,車廂里的人都窩著一團(tuán)火氣,原本安靜的列車又一次躁動不安,大聲背成語的啦,手機(jī)鈴聲啦,小孩尖細(xì)的叫聲啦,列車員的叫賣聲啦,還有嗚嗚的小聲的`嘀咕聲……

  窗簾透進(jìn)來的光,突然變得昏暗,是進(jìn)了一個穿山隧道,巨大的轟鳴聲炸得我的耳膜都疼了,難熬啊,這五個小時和五年似的。

  我前面的三個座位上,有一個年紀(jì)挺大的老奶奶,穿著土氣的粉色羽絨服,毛衣松松垮垮的,一頭短發(fā)參差不齊,黑白相間,雖然不臟,卻莫名給人一種臟亂的感覺,她似乎坐錯了位置,與后來的一對小夫妻,有了點(diǎn)小矛盾,但她說:“坐哪兒不也一樣嗎?”好在小夫妻倆善解人意,就在3a3b的位置坐好了,于是這位坐在3c的老太太在我們心中留下了不講道理的印象,不過車?yán)锏娜藳]把這事放在心上。

  過了幾站,又一對夫妻,要坐在我前面一排,丈夫戴著眼鏡,黃色的外套,看上去斯文普通,妻子打扮時尚。還記得上一對小夫妻嗎?其中的丈夫不知什么時候已經(jīng)離開了,而妻子依舊坐在3a,這次這一對時髦的夫妻毫不客氣地開口對老太太說:“這是我們的位置”,老太太說是她的。

  夫妻倆掏出車票給老太太看,有理有據(jù)的,“老太太,我們有車票,你的呢?”老太太支支吾吾的說不清,戴眼鏡的丈夫不依不饒的問:“你的車票呢?”

  車?yán)锏某丝鸵粫r安靜下來,意識到了事情的嚴(yán)重性,人們開始小聲嘀咕,先是說“老太太的車票呢”,接著成了“老太太逃票啦”。

  “那不是,那,不是……”老太太慌了神,好像是在回應(yīng)那些聲音,離開了座位就向車廂后面快步走去。

  “最討厭這樣的!”戴眼鏡的那位丈夫不屑地說,看來他已經(jīng)認(rèn)定了老太太逃票。車內(nèi)的議論變成了“老太太被識破逃走了!

  那個丈夫準(zhǔn)備坐下,或許座位上有一點(diǎn)點(diǎn)水滴模樣的東西吧,他憤怒地大聲說了一句讓全車人驚訝的話:“這是不是誰尿了?”我們都嚇了一跳,瞬間人們議論紛紛,先是表示驚異,接著惡劣起來,什么“老太太是個瘋子”“肯定是個癡呆”都出來了。

  我看著那男人坐下,覺得好笑,若真的有尿,他會像現(xiàn)在這樣就這么坐下嗎?以他那烈性的脾氣,怕是早就把列車員叫來了吧。

  說謊。

  一會兒,那個老太太急急忙忙領(lǐng)著一個年輕女人匆匆趕來,到了這對夫妻面前,老太太卻又怯懦地躲在女人身后。

  “這是我媽媽的車票,沒放我媽媽身邊,在我這里,3a,有問題嗎?我媽媽只是年紀(jì)大了記錯了,以為自己坐3C,你們怎么可以說她逃票呢?我和我媽媽因?yàn)槠睕]有能買在一起,分了兩個車廂坐,你們無緣無故怎么可以說她逃票呢?”老太太的女兒憤怒地說。

  那男人有些詫異,看了看車票,說:“3A,靠車窗,干嘛坐我的3C?”還小聲的“切”了一聲。

  “3A?”所有人都驚異地看著正坐在那個位置上的一開始給大家留下好印象的女子,她剛才甚至還和邊上人一起議論過老太太逃票!現(xiàn)在的她面紅耳赤,悄悄離開了。

  “人只相信他愿意相信的!”,我大聲地對家人說道,我要讓那對自以為是的時髦夫妻聽得清清楚楚,也要讓那位受委屈的老太太聽得清清楚楚。

  當(dāng)老太太被小聲議論中傷,被無端扣上瘋子、傻子的帽子時,她是多么痛心,滿腹委屈,是抱著怎樣一種心情去找她的女兒的,可這一切只是因?yàn)樗f話結(jié)巴,衣著土氣,相貌有些呆氣。以貌取人,人之通病。

  下車之時,我看著“和諧號”緩緩駛離站臺,“和諧”號,車上發(fā)生的一幕,與這車的名字,多么不相符。

中學(xué)作文 篇6

  黎明和曙光終會穿越漫長黑夜,但是,我們將永遠(yuǎn)不散。——題記

  20xx年的夏天,嚼著薄荷味的口香糖,第一次走進(jìn)華西的大門。大門的對面就是操場,旁邊是一棵尚未開花的櫻花樹。

  我走進(jìn)教學(xué)樓,走進(jìn)十班,座位前后都是陌生的臉,要在這里過4年嗎?

  一個個子矮矮,披著一頭蓬松的黑色短發(fā)的女人走進(jìn)教室:“從今天起,我就是大家的新班主任了,大家多多指教!彼龘P(yáng)著孩子般的笑容說道。

  原來是班主任,我仔細(xì)看了看她,恩,好像還不賴。我環(huán)顧著教室,看著這群即將和我一起度過4年的同學(xué),心中油然升起一絲小小的期待。

  開學(xué)前的'軍訓(xùn)時,我因?yàn)榭覆蛔〔賵錾咸柕谋⿻瘢瑫灥沽,好在很快我就恢?fù)了意識,這幫同學(xué)們左一個右一個把我攙扶到一旁櫻花樹的影子下,邊幫我扇風(fēng),邊關(guān)切地詢問著我的情況。他們給我的溫暖仿佛這炎夏里一縷涼爽的風(fēng),那么沁人心脾。

  直到現(xiàn)在,他們跟我提起這件事,總是開玩笑說:“就因?yàn)檫@件事,還沒開學(xué),全班同學(xué)就記住你了,哈哈哈。”

  就這樣,我,和他們開始了我們的中學(xué)時光……

  不知不覺正式開學(xué)了,我們開始慢慢熟悉,剛開始沉默不語的課堂也漸漸活躍起來,剛開始因?yàn)椴皇煜ざ鵁o趣的課后也變得充滿活力。

  班主任老師總親切地說::“噢,我的孩子們,今天的學(xué)習(xí)怎么樣?”我們也親切地稱她為“老班”。每一個人開始習(xí)慣這個新的集體,也開始喜歡上這個新的集體,這個十班,缺誰都不行。

  一個午間,一如既往的熱鬧,嘈雜中只聽見一個聲音:“老班好像不能做我們班主任了。”“什么,你說什么?”“你真的確定嗎?”大家的心情不由得緊張起來。我們奔跑著來到操場旁的食堂找老班問問是不是真的。還沒走進(jìn)去,碰巧遇到老班走出來。“老師你是不是不做我們班主任了!睅讉女生帶著哭腔問!笆裁?”老班被問得滿頭霧水!巴跣∶髡f你要轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了。”說著說著一大片女生開始哭!鞍⊙,你們想錯了,學(xué)校是要我轉(zhuǎn)到分部去,但我早就拒絕了呀,好了好了,大家都別哭了。”“原來是這樣啊,嚇?biāo)牢覀兞恕@蠋熌悴荒軄G下我們呀。”

  那天,陽光燦爛地照著大地,照得那顆櫻花樹格外耀眼,櫻花樹下,一群孩子圍著他們的老班,老班一個個地安慰那群孩子,用手抹去他們臉上淚水,高興地抱在一起……

  不知不覺,口香糖嚼得有點(diǎn)苦澀,操場旁的那棵櫻花樹早已開滿粉紅的花兒。風(fēng),卷起庭前櫻花,操場的一角樹下,擦肩了多少蹁躚少年,多少汗水灑在了這地方。

  學(xué)校真是個無聊的地方,見昨天見過的人,做昨天做過的事,說昨天說過的話,怕是不愿再重來4年了,吶,如果和這群人呢。

  每年的入學(xué)季,梧桐葉會被染黃,像大鳥一樣飄忽墜地,拾起一片殘缺的葉,逆著光看清晰的脈絡(luò),以及同樣清晰的校園。

  明年夏天,一樣的華西,一樣的櫻花樹,一樣的十班,卻少了些人和追逐,多了些無奈和惆悵。

  謝謝你們,一路陪我行走在我的中學(xué)時光,相濡以沫,我們,永遠(yuǎn)不散……

中學(xué)作文 篇7

  我在抱怨,抱怨為什么真正在默默努力的人卻總是無法被在意。

  我在埋怨,埋怨為什么已經(jīng)努力了那么久,付出了那么多,卻終究孤獨(dú)。

  我在懷疑,懷疑自己,難道是我做的還不夠好嗎?

  ……

  這一個一個落魄消沉的念頭,就像一條一條黏糊糊的蟲在侵蝕著我的頭腦,貪婪地,一刻不停地翻滾著,絞得我心神恍惚,神志不清了。

  穿過回廊,我漸漸放慢速度步上了樓梯。

  是啊,人生就像走樓梯,必須克服重力向上走,必須敢于排除坎坷與困難才能走得更高。

  有時你會因?yàn)椴铰拇掖叶,被坎坷給暫時的打倒在地,你可能會灰心了,甚至開始懷疑自己了。

  有時你會因?yàn)樽叩么蟛搅餍嵌鼌s了回首,忘了回頭看看自己已經(jīng)擁有了多少,或許不該再抱怨什么了,而是知足地繼續(xù)前進(jìn)。

  誰笑到最后,誰笑得最好,不是嗎?

  只有堅持不解的前進(jìn),直到你登上樓梯的最高處的時候,你才會懂得什么是真正的快樂,領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。

  我驀地停在了樓梯的拐角處,窗外的那棵永不結(jié)果的銀杏樹深深地吸引了我。

  已經(jīng)入秋了,銀杏開始落葉了。

  落得太美!

  每一片飄飛的黃葉都是一個秋的精靈,他們隨著風(fēng)的伴奏,天空的'襯托,在唯美靈動地翩翩起舞著。他們不像是被活生生地從樹母親那剝奪走的,他們更像是自愿離去的,就像是離去之后銀杏樹母親才能過得更好。

  對呀,我這時才恍然大悟過來。

  如果不放棄一些舊的,怎么才能迎來新的呢?

  如果一個人他已經(jīng)擁有了一切,那他的人生還存在什么意義呢?

  有追求的人生才是真正有意義的人生,人生的趣味性就在于不斷去追求那些還未擁有的事物啊。

  想到這兒,我長長地舒了一口氣,頓時整個人都似乎輕盈了許多。

  我們應(yīng)該放心大膽地去追求那些美好的東西,而不必過分去在意那些外在的、虛偽的、浮華的事物。

  此刻,我不再抱怨,因?yàn)槲乙呀?jīng)有用了太多,我更加自信,我更加勇敢,我更加樂觀。

  我輕輕吸了一口氣,加快了前進(jìn)的腳步。

中學(xué)作文 篇8

  爸爸這兩個字曾讓無數(shù)古今中外的文人墨客描繪得盡善盡美。也是無數(shù)孩子心目中榜樣。我也有個爸爸,可今天我卻想對爸爸說你別給我太大的壓力了!

  清晨破曉,一絲陽光照進(jìn)我的房間。手順著床頭摸去,幾經(jīng)五點(diǎn)多了。我匆忙洗漱完畢,開始每天早晨的必修課程:“讀英語”。手里捧著本英語書,嘴在跟著磁帶念,心卻不知已經(jīng)飛向九霄云外,大概“小和尚念經(jīng),有口無心”說的就是現(xiàn)在的我了。

  心里想著爸爸每天給我要求這個要求那個,我已經(jīng)對“無壓力”的`生活充滿了渴望:天天早上要讀一個小時英語;數(shù)學(xué)作業(yè)只許錯兩道;英語默寫要一百。每天就像被裝進(jìn)真空包裝袋一樣,讓我的體力透支再透支。

  爸爸!請不要對我施加過多的壓力,每一條規(guī)矩就是一個“包袱”。當(dāng)別人在玩的時候,我在做作業(yè);當(dāng)別人在笑的時候,我在愁眉苦臉;當(dāng)別人在放松學(xué)習(xí)的時候,我在伏案疾書。當(dāng)天天被這些所包圍的時候,我的心正在向你“關(guān)上大門”。

  您還記得那一次嗎?

  我出去了,您就翻我的日記本。我知道就是看了一下而已。可是,您已經(jīng)對我施加了這么多壓力,難道還嫌不夠嗎?難道一點(diǎn)點(diǎn)的空間也不給我嗎?我明白你口中所謂的那種“敞開心扉”。可是,我辦不到啊……

  爸爸,我心中的“父親”是永遠(yuǎn)守護(hù)我的“天使”,他不會給我太大的壓力!讓人透不過氣來……

中學(xué)作文 篇9

  上帝住在天堂里,而我呆在人間。

  天堂呀?怎么說呢,它比任何人想象的都要美、都要真、都要善,可也十分的寂寞無聊。上天堂的都是好人,好人不調(diào)皮,所以天堂里根本沒有軼聞趣事。上帝就耐不住寂寞與無聊,跟他的媽咪瑪麗說想到人間來游一圈。圣母大怒說人間險惡,去了就栽,不準(zhǔn)去,去就打上帝的屁股。上帝很害怕,覺得屁股疼得厲害——無緣無故的疼。

  上帝很寂寞無聊的消息被我搞到。我上天堂找到上帝,告訴他“好男兒志在四方”,我愿帶他到人間快活一游。上帝說他不是好男兒。我想,上帝真笨,連夸他都不懂。但他還是忍不住和我下到了人間。

  哇,人間真熱鬧耶!高樓林立,車水馬龍,行人絡(luò)繹不絕。上帝樂得合不攏嘴。我說,上帝你干脆在人間再修一個天堂,就在人間定居吧。他說:這里不是已經(jīng)有天堂了嗎。我很驚訝——他指著的竟是我們學(xué)校。學(xué)校能跟天堂比?這是哪跟哪呀,我想,上帝真是蠢到家了。

  好吧,看在上帝是我拍檔的份兒上,我還是盡地主之誼帶他到“人間天堂”瀟灑一回吧。一進(jìn)學(xué)校,上帝就目不轉(zhuǎn)睛,嘴里直發(fā)感慨:不是天堂,勝似天堂。一路上就這么一句話,我想上帝真沒學(xué)問,不知圣母替他請“夫子”沒有。終于,我禁不住問他的恩師是誰。他的回答著實(shí)嚇了我一跳——孔子、孟子、亞里士多德、柏拉圖、蘇格拉底等等。我問他孔子老爺子在天堂生活得如何,他回答說他還健步如飛、道骨仙風(fēng)呢。到了我的班上,我繪聲繪色地他介紹我的同學(xué)以及teacher,并對他提了一個十分Q版的問題:班上男生誰最酷,班上女生誰最靚,以及哪位老師最氣宇不凡。上帝開始笑而不答,最后一句話卻把我捧上了天:你是我感覺最好的。我從天上掉下來,在地上都找不到方向了?磥,上帝這家伙并不是笨得一無是處,還蠻討人喜歡的?晌乙豢渌,他就得意忘形,忘記是鐵拍檔了。我在考場上與考題糾纏不清,想借助他的超智慧用用,以解燃眉之急。哪知他吝音到家,根本不把我當(dāng)“死黨”——不借外人!嗚呼!我只有玩勇敢者游戲了——作弊!上帝卻在一邊大聲對我說:“你后悔吧。”

  上帝跟我的朋友在操場上玩足球。我的朋友都不是省油的燈,不懷好意地刁難這位“外星人”。他們舉起足球,挑挑眉說:“你連這是什么家伙都不知道吧?”我在一旁暗地里為他捏了一把汗,哪知他卻出語驚人:“這是中國人21世紀(jì)里踢不出亞洲的東西!泵鲾[著的嘛,足球!我們對他佩服得五體投地。上帝真不愧為上帝。

  各媒體“最近比較煩”,大肆報道了上帝住在我家一事,引起強(qiáng)烈的'社會反響。最有趣的是名人打來了電話。第一位就是任賢齊:“上帝,請告訴我為什么總是心太軟?”上帝回答說:“如果你不心太軟就沒有人會喜歡你。”任賢齊咯咯直笑,他肯定以為上帝真幽默!靶⊙嘧印壁w薇也飛來了。她超旺的人氣使我家溫度陡升:“上帝,我想知道做上帝是什么感覺?”,我搶著回答了:“感覺良好。噢,薇姐,我想要你的親筆簽名照!壁w薇快活地答應(yīng)了:“你拿上帝的簽名照跟我交換吧!币磺蠴K!OK!OK!這回輪到上帝在一旁笑我的缺點(diǎn)了。后來Amei、華仔、秋官、阿哲、MelGibson Tina Turner以及喬丹、巴喬、羅納爾多、泰森等都排隊和上帝交流。此外,一些普通百姓也要求見見上帝。我想,我可能會靠賣上帝而資產(chǎn)超過老比爾·蓋茨——可我無論如何也不會這么做,因?yàn)槲矣辛夹穆铩?/p>

  一上帝和我忙了一整天,都想睡覺了?蒧Ii帝睡覺竟打呼嚕,我怎么也睡不著。在上帝的呼嚕聲中,我做了一個又一個噩夢和一個接一個的美夢。

  鑒于上帝的特殊身份,我準(zhǔn)備讓他和我一起上學(xué)讀書。再說,他還很喜歡那個該殺千刀的學(xué)校,當(dāng)它是天堂呢。讀書第一天,上帝和同桌玩“掌中寶”被罰站;第二天,上帝遲到被罰打掃廁所;第三天,上帝未交作業(yè)到辦公室站崗;第四天,上帝就開始逃學(xué)了……我和上帝都哭了。

  上帝玩夠了也玩累了,更看透了。他要回到天堂去。我倆拜了把子,發(fā)誓情感永存。之后,上帝和我緊緊地?fù)肀г谝黄。上帝回到天堂了?/p>

中學(xué)作文 篇10

  在六安的中心,有一痤學(xué)校,它就是皋城中學(xué)。它是無數(shù)位學(xué)長學(xué)姐的母校,是目前六安人數(shù)最多的學(xué)校,有14年歷史。

  皋城中學(xué)的大門有3米多高,由兩扇大鐵門組成。走上去撫摸,就會感受到歲月滄桑的鐵痕。學(xué)校呈長方形,占地50多畝,有114個教室,樓房五層。皋城中學(xué)建筑精美而不失悠久,布局統(tǒng)一,代表了六安市的教學(xué)風(fēng)格。

  從大門往里走,便是一號樓和二號樓,這是最新的教學(xué)樓,樓前一排排梧桐樹。右邊則是白色的行政樓,一鍋鍋新鮮出爐的教學(xué)方案就是從這出來的。前方有乒乓球臺和優(yōu)秀教師的大頭照。再往后是三號樓和四號樓,只見它如一位威武矗立的紅色巨人。當(dāng)太陽升起的.時侯,紅色的反光重檐層頂,格外輝煌。紅磚、藍(lán)瓦色彩鮮明、溫文樂雅。

  教學(xué)樓里,密密麻麻的教室像馬蜂窩一樣,老師的辦公室的玻璃折射出老師辛勞的身影,講臺上有無數(shù)“戰(zhàn)死”的粉筆。不要以為老師不在就可以隨心所欲,一顆球狀的監(jiān)控正在注視著這里的一切,仰望視頂,有12根全副武裝的電燈棒,這們充分利用了光的反射原理,體現(xiàn)了人民的智慧。顏色暗淡的電風(fēng)扇也不能小覷,它們可是同學(xué)們夏天比好基友還好的東西,可以這樣說“哪里有電風(fēng)扇,哪里就有同學(xué)們”。

  走出教學(xué)樓,便是牽著同學(xué)們鼻子跟它走的食堂,離心最近的是什么?那當(dāng)然是胃了,食堂里可口的飯菜讓人拍案叫絕,流連忘返,休息的時侯還可以來碗香噴噴的方便面和各式各樣的熱飲。

  食堂后方是操場,有一條彎彎的河流橫跨東西,河上是兩座大理石石橋。走近操場,有一股濃濃的味道撲面而來—汗水的味道,在那里時?吹酵瑢W(xué)們子彈般的身影。學(xué)校重大活動、運(yùn)動會、義賣等也在這里舉行,這里可容納3000多人。

  鳥瞰皋城,幢幢樓房、層層樓閣錯綜相連、井然有序,雖沒有故宮那樣宏偉壯麗,但這個小小的地方,卻有如此規(guī)模,不能不令人驚訝!

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