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幼兒園園長發(fā)言稿

時間:2023-04-02 18:35:18 致辭致謝 我要投稿

幼兒園園長發(fā)言稿精選15篇

  在不斷進步的時代,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園園長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園園長發(fā)言稿精選15篇

幼兒園園長發(fā)言稿1

  一、推行標準化管理,建構考核評價體系作為幼兒園園長我深知:

辦好幼兒園,管理是關鍵。因此,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標準化管理,以強化管理、建立制度為保障,使全體員工有法可依、有章可循。一是實行目標管理。按照示范園的要求制訂總體目標,在此基礎上,形成學年目標、學期計劃、月份重點、每周安排的分解體系,逐項予以落實。二是制訂各項制度。制訂了工作制度、學習制度、會議制度、崗位責任制度、獎懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,落實責任,并上墻公開,要求全體員工認真學習掌握,嚴格遵照執(zhí)行。三是建立考核評價體系。堅持公平、公正、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結合,階段性評價與長期性評價相結合,并將評價結果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵、物質獎勵的依據(jù),使員工通過評價認清自己的不足和努力方向,自覺提高自身素質和能力。

  二、加強學習鍛煉,培育高素質教職工隊伍保教工作一線的教師是幼兒園的主體,是有目的、有計劃進行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,為此,我致力于建立穩(wěn)定的、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合。一是選擇外聘素質較高的教師上崗。堅持用人原則,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè)、熱愛孩子甘于奉獻的精神,積極投身于幼教事業(yè)。二是樹立教職工隊伍的形象。在工作中,要求全體教職工各負其責,人盡其責,認真勤懇、一絲不茍地做好本職工作。同時,注意自身儀表、舉止、談吐,做到熱情、大方、自然,用教師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,帶動孩子的健康成長。三是通過培訓提高教師素質。定期組織教師進行政治理論和業(yè)務知識的學習,加強宣傳教育,抓好師德教育,端正教育思想,轉變教育觀念。使教師理解幼兒教育是基礎的基礎,是根的事業(yè)。鼓勵教職工獻計獻策,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設。側重抓好《規(guī)程》、《綱要》的解讀學習,努力將新教育思想貫穿到教育教學中去,結合教學實際,發(fā)揚“求真務實”精神,提高教學、服務質量。同時,制訂和落實校本訓與教師繼續(xù)教育工作計劃,積極支持教師進修學校對口專業(yè),提高理論和業(yè)務水平。

  三、帶領全園走科研興園之路,加大教育教學改革創(chuàng)新力度為適應幼教新形勢的要求,我要求教師努力學習新知識、新經(jīng)驗、新科學,改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學方式,把教研活動作為推動教師積極探索、主動發(fā)展、提高素質的'有效途徑,作為落實幼兒主體地位、推進幼兒素質教育的保證,一是加強新教材的學習、探索和研究。以整合的思路呈現(xiàn)課程內容,以主題探究活動為主要學習形式進行組織。要求教師不單純依賴教材,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內容,每星期對教材中的重點、難點進行探討,做深入細致的分析,以便更好的把握教材。在實施教學計劃上,按照《綱要》的要求,鼓勵教師根據(jù)孩子的興趣和需要,靈活處理教學內容和指導方式,組織各種活動。以墻飾為窗口,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,教師按主題活動開展的順序、時間,幫助幼兒把作品展示起來,展示孩子們的學習、生活。一方面激發(fā)孩子們學習的興趣,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內容,注重區(qū)角主題活動的延伸,讓幼兒有更多自主時間進行學習、探索。二是改變觀摩活動的形式,提高反省、評價能力,有效提高教研活動質量。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,總結成果的基礎上,根據(jù)幼兒的特點,組織多種多樣的特色班活動,如“快樂英語班”、“貼紙”、“繪畫班”、“童話班”、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外,還有計劃地開展各類豐富幼兒文化生活的活動,使幼兒得到更多的鍛煉,如根據(jù)教育教學需要組織幼兒春游,到大自然中去尋找春天,感受春天;舉行慶“六一”活動,以班級為單位,設計了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂體育”等多種節(jié)目,家長和孩子共同參與,開拓幼兒的視野,培養(yǎng)了孩子的綜合力。

幼兒園園長發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、來賓、家長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年;厥鬃哌^的每一個日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的`孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的兩百多名;

  我們的教職員工也從原來的五名遞增到現(xiàn)在的十名。

  群星競相閃爍,方有夜空的美麗;

  百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

  看到我園教育教學質量在不斷提高,老師們精心開啟每一個孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領導、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關注、理解和支持,才能讓我們想得更細,做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

  家長朋友們,因為有緣我們相識,因為真誠我們友好,因為工作我們團聚,希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶,也希望今天我們每一個人都盡情盡興。最后祝大家生活幸福,身體健康,工作順利,學有所獲,也預祝今天的聯(lián)誼活動取得圓滿成功。預祝各位領導、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們全體小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!

  謝謝!

幼兒園園長發(fā)言稿3

尊敬的各位領導,各位園長:

  大家好!我是心語幼兒園的園長張小麗。首先感謝匯川區(qū)教育局領導,讓全區(qū)各園園長在一起暢所欲言,相互交流學習,共同探討我區(qū)的教育。

  下面請讓我簡單介紹一下我們幼兒園的基本情況。心語幼兒園是在20xx年辦的,共投資100多萬元,占地面積約為800平方米。園內設施設備基本齊全,全園共4個教學班,分別為小小班、小班、中班、大班共108人。全園教職工11人,正式教師4人(其中幼教專業(yè)2人)保育員5人、炊事員2人。開園來,我園辦園目標是:矢志為小朋友營造愉悅的成長氛圍,歡心每一天,讓幼兒園成為小朋友向往的大家庭。我園辦園理念:父母放心寶寶開心快樂無比安心樂意笑語滿園接下來我為大家介紹我園的各項管理情況:

  一、對教師的管理為了使園務管理規(guī)范化、制度化,我們對各類規(guī)章制度進行了修訂與完善,如“園務會議制度”、“教工大會制度”、“全員崗位責任制”、“各崗位教職工考核制度”、“獎懲制度”等等,這些制度的建立,都是在認真聽取教職工的意見與建議后,通過教職工大會的討論建立起來的,讓教職工享有知情權和表決權,使依法治園落到實處。我們又通過對各項工作的檢查和考核來落實制度。在制度執(zhí)行過程中,又以“人本化”思想為指導,營造以人為本的和諧氛圍,讓教職工體會到建章立制是規(guī)范管理并非“管”、“卡”、“壓”,強化的是教職工的自律性,有利于良好園風的形成。我們通過教職工會與園務公開等形式實施民主管理,堅持園務公開,在人事、財務、評優(yōu)、福利等重大問題上,增強管理透明度和民主性,并將各項制度,結果在園務公開欄中加以公開。

  二、對教育教學及環(huán)境創(chuàng)設的管理、

  我園自辦園以來,在全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《3至6周歲兒童學習與發(fā)展指南》為教育載體,積極開展園本教研,促進了幼兒園和諧快樂的`發(fā)展。

  (一)、創(chuàng)設快樂和諧的校園環(huán)境

  1、園舍設施科學合理。

  我園園舍整體設計具有科學化、兒童化特點,即科學又安全,。大型戶外玩具、教師自制的玩具等豐富的設施,為幼兒的健康發(fā)展提供了條件。

  2、注重室內環(huán)境的創(chuàng)設

  幼兒的學習是在與環(huán)境的相互作用中進行的,教師正是通過對環(huán)境的利用與創(chuàng)設來引導并促進幼兒的主體性等多方面得以發(fā)展。教師們利用休息時間加班加點力圖通過環(huán)境材料的豐富性、多樣性和層次性,推動幼兒自主的活動。

  3、班級環(huán)境寓教于樂。

  幼兒園每個班級都根據(jù)課程實施的主題、班級的文化及特色,進行班級環(huán)境創(chuàng)設。

 。ǘ嵤┛鞓钒l(fā)展、科學有效的園本教研

  1、提供展示平臺,提高教師實踐能力。為了讓不同教齡不同水平的教師有不同的展示和提高,我園通過開展“教師示范課”“教師基本功展示”、“講故事”等多種形式的教研探討,使得我園很好地提升了教師的專業(yè)水平。為了不斷激勵展示教師的教學成果,幼兒園便組織老師們將自己一個學期實施地最具特色,成果最豐富的主題進行展示,同時,將自己一學期制作的教玩具進行統(tǒng)一的展示,幼兒園組織展覽、交流、經(jīng)驗介紹,這些途徑很好地為教師互相學習,展示成果搭建了平臺。

 。ㄈ、創(chuàng)新家園共育方式,營造和諧家園聯(lián)系

  1、親子攜手,共同體驗愛的教育。幼兒園每學期都會組織不同的親子活動,來營造愛的氛圍。通過開展“包餃子,搓湯圓美食活動”“親子運動會”、“慶圣誕,迎元旦”等多種特色活動,營造家園、親子間濃濃的情,深深的愛。

  2、實現(xiàn)家園共育。為了更好地讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,幼兒園采取了家園聯(lián)系、短信、電話等多種形式。展示幼兒在園及在家的生活、學習情況。開展多元化家園共育工作。

  三、后勤安保工作管理

  后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎,是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度。

 。1)、膳食管理

  膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題,我

  園要求廚師認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,并嚴格執(zhí)行食品24小時留樣,定期對幼兒餐具進行消毒以確保幼兒的食品衛(wèi)生安全。定期共同探討膳食管理問題。在后勤會上,由保教主任向家長詳細的介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。采購人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質等便宜貨。

 。2)、保育工作

  這一學年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使其逐步形成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓,并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

  冬季帶幼兒外出活動時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內外溫差太大,幼兒患病。

  在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生有了大大的改善。

 。3)、財務工作與財產管理、維修

  認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關,協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結算。

  開學初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每周進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記,初步建立了物品領取登記手續(xù)。

  (4)、衛(wèi)生保健

  配合婦幼保健中心做好新幼兒入園體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。針對冬季流行性感冒,及時對全園場所進行消毒、為幼兒服用板蘭根水,認真作好晨檢、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

  (5)、安全保衛(wèi)工作

  根據(jù)我園的實際情況進行了開、關門制度。閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問[幼兒園園長發(fā)言稿范文(共2篇)]清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

  以上是我園在實施快樂教育中的一些做法,總之,快樂教育帶給了我們許多可喜的變化:師幼得到了快樂的發(fā)展,家園校園關系更加和諧。今后,我們將更加努力。完善自身的不足之處,希望得到各位領導的幫助與指導。

幼兒園園長發(fā)言稿4

親愛的老師們、同志們:

  大家下午好!

  又是一年秋風勁,不是春光勝似春光.今天能和大家歡聚一堂共慶第30個教師節(jié)----我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠!

  幼兒園是一個比較特殊的職業(yè)----保教結合,而且要無時無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅守。這說明什么?因為我們這個職業(yè)又是非?鞓、開心的,因為我們每天與這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。

  百年大計,教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),當前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質教育的愿望十分強烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當人民稱贊的幼兒教師這兩個問題。無論用多少的論點去闡述這兩個問題,但我想用5個字就能解決這個問題:愛心、責任心。這五個字也是我們幼兒園的核心價值觀。只要你心中有愛,只要你的'責任意識夠強,我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個幸?鞓返娜,更會成為一個德才兼?zhèn)、受人尊敬的?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。

  今天在這個值得慶祝的日子里,我們全體教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進取,扎實工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當然我更相信我們全體教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時如金,百尺竿頭,更進一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教師節(jié),新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住! 老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價值和尊嚴,絕不辜負此生。

  最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!

幼兒園園長發(fā)言稿5

  尊敬的各位家長:您好!

  伴著祈福的鐘聲,不知不覺間,新的一年已經(jīng)到來。在過去的365個日子里我們共同體驗了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗,以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年;貞涍^去的一年,xx幼兒園在各界人士的鼎力支持下創(chuàng)辦,在各界人士的熱切關注下成長,在各界人士的期望下展望未來。在這里,孩子們在愛的哺育下得以健康、快樂、全面、和諧的成長,我們的工作也得到了家長們的.熱情幫助和支持,我們的心里倍感欣慰和自豪。與孩子們潮汐相處的每一天都是快樂的,看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時刻,我攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!

  20xx年,一個新的起點,夢想不變、信念不變、雙肩再次背起使命!我們始終相信:20xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣,永遠充滿潮氣、充滿活力、充滿生機,為了孩子們創(chuàng)設一片屬于自己的藍天!在這里,我要特別感謝xx幼兒園的全體教職工,我想說,你們辛苦了!謝謝你們!最后,在此祝愿各位家長和您的家人度過一個愉快而幸福的新年!

幼兒園園長發(fā)言稿6

尊敬的家長、親愛的小朋友:

  你們好!

  當早晨的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!在不知不覺中,我們渡過了愉快的寒期。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期。新學期,新起點,又是一個新的開始,我們面對的是嶄新的一頁。借此機會,(小2班的老師和保育員阿姨)對廣大家長過去的大力支持和信任表示衷心感謝,對即將開始的新學期生活表示良好的祝愿!希望每個寶寶能快快樂樂,每天都擁有新的進步。

  快樂的寒假結束了,相信寶寶們這個假期一定過得很愉快吧!一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!歡迎寶寶們回來!知道嗎?老師很想念你們,想念你們的笑,想念與你們在一起的分分秒秒,盼望早點見到你們。你們呢?也想念老師嗎?老師相信你們也一定比以前更懂事,更有禮貌了。原來膽小的小朋友現(xiàn)在一定會主動和同伴交往合作了,原來不愛說話的小朋友現(xiàn)在一定會主動舉手發(fā)言了。在新學期里,一定要多學本領,快快進步!

  新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的'大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂。

  在新學期里,我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗,也希望您多與我們交流,共同了解孩子的成長信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。我們愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天,讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

  最后,祝愿寶貝們、家長們在新的學期里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

幼兒園園長發(fā)言稿7

各位領導、老師們:

  大家好!出生于70年的我,1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教10年,23歲在報本小學入黨,是當時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調至虞山鎮(zhèn)五愛小學幼兒園,任命為幼兒園園長,負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中,我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷,是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富,它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長,我之所以競聘這一崗位,主要有以下幾點理由:

  一、我的主要優(yōu)勢--

  1、在不斷地學習和實踐中,我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證,為我的園務管理工作打下了扎實的基礎。在擔任幼兒園園長期間,在上級領導的關心下,我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中,我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程,對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解,經(jīng)過省級和市級的相關考核,我以優(yōu)良成績取得了園長上崗證書。幾年來,幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中,經(jīng)受了重重考驗,我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人,園務管理卓有成效,這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色,先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中,我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委,去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的考核與驗收工作,學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得:幼兒園管理是一門藝術,更是一種文化。因此,我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。

  2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功,能全面指導全體保教人員進行保教工作,能獨立開展幼兒園教科研課題,能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學能手,我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步:在報本擔任教師期間,我敢于嘗試和實踐,先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學,為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎;幼兒園雖小,五臟俱全,繁雜的事務會讓你喘不過氣來,但我始終認為:園長不能單是處理事務的專家,更應是教師的教師。因此在擔任園長期間,作為教學能手的我身體力行,向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時,我還一直以自己扎實的教學理論和基本功,主管著我園教師的業(yè)務和教科研工作:這包括從幼兒園整個環(huán)境的構思和布置、各種玩具物品的設計和配色、教師論文的修改和教案的設計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業(yè)務上的成長、家長學校的組織管理等等,我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色,提高幼兒園教育質量,我還親自帶領全體教師,積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究,通過這幾年的學習和摸索,在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結題報告等活動中,我從一個不懂搞科研的門外漢,熟識了開展教科研的程序和全過程,初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前,幼兒園教科研碩果累累,1個市級課題順利結題,2個省級課題正常開展,幼兒園出刊了園級刊物1本,市級教科研刊物1本,本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。在幾次驗收考核中,幼兒園作為一個獨立的個體,它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學,只要暑假加幾天班就成了,可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此,我發(fā)揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經(jīng)驗,和沈園長一起,從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理,做了多達四百多卷幼兒園檔案資料,三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領導考核驗收。之后,多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學習檔案資料的'規(guī)范管理和裝訂,我也多次外出指導創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中,兩年垮了三大步,三次艱巨的磨練和錘打,不僅提高了幼兒園的辦園水準,激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱,更是對我園長管理工作的考核和全面提高,幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規(guī)范的管理軌道。

  3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。15的教師和園長生涯,真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題:你累嗎?你苦嗎?說不累是假的,說不苦更是違心話。但我快樂,我工作著、我奉獻著,我便快樂著。從到五愛幼兒園的個明眼人、明心人,不斷調整自己的工作方式,以自身良好的素質影響著周圍的人,從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。

  二、對崗位職責的認識--俗話說:7歲看老。

幼兒園是啟蒙教育,是孩子的社會性、人格品質、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期,學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此,就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看,讓當?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育,接受早期開發(fā)、早期教育,為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎,是我園幼教工作者義不容辭的責任。而園長工作更是幼兒園工作中關鍵的一環(huán),一個好園長,就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長,我認為園長應做好橋梁作用,要成為校領導的助手、教職工的知音;要帶領好全體教職工,嚴格按國家規(guī)定的有關法律、政策、方針依法辦園,主動積極開展幼兒園各項工作,努力提高幼兒園保教質量和教師教學素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用,督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,作好當家人,園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此,我認為園長德、才、學、識兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質量。

  三、競聘上崗后的設想和打算--

  1、謙虛謹慎、不斷學習,繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。

  當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領導就是服務的觀念,今后我應拿出更多的時間和精力,用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作,以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

  2、勤于思考、提高預見能力,努力提高幼兒園辦園聲望。

  幼兒園在上升到省示范后,并不意味著十全十美,相反,園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝,如何引導我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,如何提高[幼兒園園長發(fā)言稿范文(共2篇)]我園示范園的榜樣、輻射作用。因此,幼兒園要制定出今后的十年總體目標,特別是針對如何提高當?shù)赜變旱闹R能力及當?shù)丶议L的素質著手,真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用,制定出遠期目標、近期目標,力求目標切實可行,比如:定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動,形成我園特色,為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件,同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經(jīng)驗,努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎。

  3、勇于創(chuàng)新,深入教科研實驗,做教育改革的帶頭人。

  隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關系。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領導、參加

幼兒園園長發(fā)言稿8

  大家下午好!

  非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

  作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務能力強、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準則,努力創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸?鞓返某砷L。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

  一、孩子在幼兒園要學些什么?

  我們幼兒園一直以科學的教育理念來指導教育工作,F(xiàn)在,很多家長也很注重學習,教育理念也比較先進,對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好。 逼鋵,我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標,有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

  現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學前教育存在嚴重的“小學化”傾向,這都是當今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實,對于孩子的寫字時間,我們真的應該好好聽一聽小學老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實,到了小學一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠來看,我們不會讓您失望的!

  那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎者進行過調查:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為一生當中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎者的回答是:“幼兒園!”人們問他們在幼兒園學到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細觀察周圍的事物。從根本上說,我學的全部東西就是這些!

  有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學習壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權利,兒童最初的學習方式就是玩,幼兒園教育應當以游戲為基本活動形式,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實的身體基礎,和良好的性格行為習慣,使孩子能一生持續(xù)地學習,有質量地生活。

  說到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家 曾經(jīng)提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米沖刺的比賽,起跑確實很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達到終點。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學習壓力,讓孩子對學習產生恐懼之外,沒有太大的作用。細心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的`語文從拼音教起,數(shù)學從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學習習慣,培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣為教學目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

  幼兒園教育是基礎教育,學習的內容就是最簡單、最基礎、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產生興趣,激發(fā)出孩子對學習的欲望,使之養(yǎng)成終身學習的愛好。而良好的生活和學習習慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習慣,而不是只追求孩子當時學得了多少知識。

  二、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學會自信。作為家長,尤其當著眾人的面說自己孩子的缺點,并老是把“你真笨”等斥責的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學習、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應該從家庭教育找原因。因為良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

幼兒園園長發(fā)言稿9

各位家長、各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!送走斑斕多姿的五月,我們迎來了快樂幸福的“六·一”兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,請允許我代表紅纓幼兒園全體教職員工向你們表示熱烈的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時,向各位到來的家長表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持。感謝你們能夠選擇我們紅纓幼兒園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。

  孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學質量的提升做出了應有的貢獻,贏得了家長的贊譽,在此我向全體教師和員工道一聲:你們辛苦了!

  孩子們,你們是幸福的一代,因為有這么多人一直關心著你們的健康成長;你們是肩負重任的一代,因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設祖國的.棟梁!從開園到今天,我們付出了許多,每一次進步都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前進。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責任重大、任務艱巨,只有實事求是,踏實工作,才能實現(xiàn)既定目標,才能不辜負家鄉(xiāng)父老對幼兒教育的殷切期望。當我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心、用行動來回報社會,回報關心。我們及時調整辦學思路,對學校的發(fā)展進行了全面規(guī)劃,堅持面向全體學生,面向全體學生的終身發(fā)展,決心把學校辦成管理規(guī)范、質量一流、特色鮮明的知名園所。同時,我園也在不斷的更新教育觀念,增加藝術教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習慣。多次派出我們的老師到旭光幼兒園學習先進的教育教學方法,不認為教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就

  行了,而是要讓每個幼兒具有強健的體魄、健全的人格、積極主動的學習興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質基礎。

  教育是一棵大樹,須要全社會的關心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更須要精心的培植和呵護,我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽!

  “六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們大家的。今天,我們紅纓的幼兒將登臺亮相,展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航。

  最后,祝紅纓幼兒園慶“六·一”文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!

幼兒園園長發(fā)言稿10

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  我代表我園全體教職工感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關心,感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的支持,感謝大家在百忙之中抽出時間參加今天的大會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。下面我就幼兒園的相關做法和家長育兒方面的相關問題同大家一起進行探討,希望我們能達成共識。

  一、注重老師素質的提高

  我們非常注重老師素質的提高,定期派老師外出學習、培訓,并通過教研、禮儀培訓、英語培訓、數(shù)學培訓、學期考核等方式來督促老師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責任心、愛心等方面對老師進行強化要求、檢測,大大提高了老師的總體素質。這次文藝晚會便會展示我園師生的素質。

  二、關注幼兒的成長

  我們幼兒園非常關注幼兒的成長,我們以培養(yǎng)“文明、好學、健康、快樂”的幼兒為目標,開設了豐富多彩的課程。除了英語、數(shù)學、音樂、美術、社會、衛(wèi)生等課外,為了滿足不同能力幼兒的發(fā)展要求,我們還開設了舞蹈、美術、珠心算等特長班,培養(yǎng)幼兒們的興趣、發(fā)展幼兒們的特長,促使幼兒們愛學,喜歡上學,也為幼兒們的健康成長提供了廣闊的空間。我們知道音樂能啟智,兒童的世界里離不開音樂,所以無論是

  在晨間、午間,還是課上、活動時間我們都提倡老師運用音樂,合理地選擇音樂,陶冶幼兒的情操,凈化孩子的心靈,促使孩子快樂成長。

  三、注重習慣培養(yǎng),科學安排學習

  成功學大師拿破侖.希爾說:“習慣能成就一個人,也能摧毀一個人。”其實習慣包括的方面很多,有學習習慣、思考習慣、為人習慣、處事習慣、溝通習慣和愛心習慣等。每一個習慣都要從平時的一點一滴培養(yǎng)起,從家庭教育、學校教育的各個方面培養(yǎng)起,從社會教育的方方面面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的.生活習慣、行為習慣為主,逐步培養(yǎng)孩子的自理意識;中班在小班生活習慣培養(yǎng)的基礎上,逐步培養(yǎng)孩子的交往習慣和思維習慣,大班則以孩子的學習習慣和思維習慣為主,做好幼小銜接工作。我們在幼小銜接方面做了很大的努力,也取得了成功的經(jīng)驗。比如,改變作息時間,培養(yǎng)孩子課前準備,課中集中聽課,課下休息的習慣,讓孩子自己整理書包、干值日、穿衣服等,培養(yǎng)其自理能力,還在傾聽能力、注意力、意志力等各方面進行習慣培養(yǎng)。

  四、幼兒在園的安全、衛(wèi)生問題:

  我曾經(jīng)說過,家長不只是給幼兒園送來了一個孩子,而是送來了一份沉甸甸的責任。所以我們特別關心孩子在園的安全問題,但由于孩子年齡小,安全意識差,孩子行為的后果并不能自己預料,所以最常見的磕磕碰碰也偶爾發(fā)生。為此我們常給園內的小朋友們上安全知識課,提高孩子們的安全意識。希望家長們也能正確理解安全教育,好好對待安全教育,時時重視對孩子進行安全教育、自我保護的教育。

  在飲食衛(wèi)生方面,我園注意食品安全問題,并定時一日三餐做好消毒工作, 確保孩子們的健康飲食。

  五、創(chuàng)設良好的家庭環(huán)境

  家長們常說自己的孩子任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。我們就應該多從家庭教育找原因,好好引導,耐心教育。父母是對孩子影響最深的老師,你的行為會使他們有樣學樣;家庭教育是孩子最好的學校,良好的家庭環(huán)境會促使孩子的良好性格形成。馬克思說過:“父母的職業(yè)是教育孩子!彼裕⒆拥某晒Ρ闶悄愕某晒。 正所謂,一切為了孩子,為了孩子的一切,我們共同努力,把我們的孩子教育好,培養(yǎng)好。最后讓我再一次感謝大家對我們工作的關心與支持。謝謝大家!下面請大家好好欣賞活潑可愛的孩子們的精彩表演。

幼兒園園長發(fā)言稿11

各位領導、同志們:

  我今年三月競爭上崗擔任市婦女兒童活動中心幼兒園園長。我想就此次機會,講講對中心的認識、感想等。

  因為我趕上了單位不拘一格選人才的好機遇,我搭上了公開競選的快班車,在色彩斑斕的童心世界里,我播種著、收獲著。一路風雨走來,一路茁壯成長,是中心的幼兒園給了我一個人生的舞臺,而施展才華的的天地。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,這些年,我一直懷著一顆感恩的心,對待工作、對崗位,在忙碌與充實中,鑄就了自己與中心園同風雨,共榮辱的認同感和強烈的責任感。是鼓舞,更是激勵。

  工作中,我注重社團品牌建設,對推動中心發(fā)展和對社會的價值起到了明顯的作用。社團活動對個人社會化的影響與人的年齡成反比,發(fā)展心理學研究表明,兒童在三、四歲時就有與同齡人交往的需要,即使父母或其他撫養(yǎng)人對其照顧倍至,也不能替代這一需要。而且,兒童的這種需要還會隨著年齡的增長而不斷加強。他們還急迫地想擺脫各種依附關系,如在交往活動上對家庭的依附;在學習技能上對老師的依附;在價值觀念上對成人的依附。能充分運作的.社團組織之中,對幫助他們從依附走向自主,是十分有必要的。

  提高閑暇生活的質量 “閑暇生活”是隨著改革開放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國學者福勃斯代認為:“一個人選擇自己的閑暇方式,也就是選擇自己的生活方式”?梢婇e暇生活的科學化,是現(xiàn)代人社會化的一個重要內容。如今少年兒童參加各類文化娛樂性組織,無論是他們還是家長,已不再把它看作是職業(yè)培訓的早期準備,而是看作完善生活,提高修養(yǎng),推進人類社會化進程的一種手段,所以社團活動的開展不僅培養(yǎng)了他們的某一項技能,而是通過各種類別、層次的活動,可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛好。同時在社團里以各自的特長、興趣愛好為媒介,參加者切磋技能、交流心得、取長補短,增智添趣,提高了閑暇生活的質量。

  近年來,婦兒中心按照“建一流中心,創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標,打造了學校、家庭、社會三位一體的校外教育模式,開設了文化、藝術、科技、體育4大門類60個專業(yè)的各類培訓班,每年來中心參加培訓和活動的學員近2萬人次,有1000多名學員在國內外各類比賽中獲獎,得到了社會各界的廣泛好評。中心在抓好培訓活動的同時,注重品牌建設,打造了全日制陽光天使藝術團、紅舞鞋舞蹈團、少兒表演劇社、少兒合唱團、少兒民樂團、中老年愛樂合唱團等多個社團品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務的社團組織———“心苗”志愿者團隊,以“愛心獻社會,心苗在行動”為團隊口號,在培養(yǎng)少年兒童社會實踐意識和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟南市家庭教育指導中心(成長驛站)”,而為我市家庭教育指導和兒童健康成長提供了有效服務。建立中華文化體驗基地,以“傳承中華文化,啟迪智慧人生”為理念,從而引導少年兒童學習、理解、體驗傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國婦聯(lián)評為“兒童活動中心先進單位”和“全國流動人口子女、農村留守兒童示范家長學!,榮獲全國少年兒童“雙有”主題教育活動“先進集體”,被山東省婦聯(lián)、省教育廳評為“山東省家庭教育工作先進集體”,中心廣場舞臺被濟南市委宣傳部、濟南市文化局評為“優(yōu)秀文化廣場”,開展的小公民思想道德建設“五小”活動被濟南市精神文明建設委員會評為泉城精神文明創(chuàng)建活動品牌,被濟南市教育局評為公益培訓進社區(qū)示范學校。

  成績輝煌只代表過去,將來任重道遠。今后我的感想和計劃,以服務理念為中心,以“四德”建設為基點,強師德,樹正氣,增強學前團隊凝聚力,進一步打造高效、規(guī)范、務實的服務型形象。規(guī)范制度建設,狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行學前部各項工作制度、工作流程,做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細致規(guī)范,力求安全保健與常規(guī)教學各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴格按照托幼工作要求,深度關注幼兒發(fā)展需要,緊密結合中心辦學理念,科學整合學前園本化教學,通過課題研究和德育活動將原有的藝術類教育教學特色與德育教育相結合,與傳統(tǒng)文化教育相融合,增強學前實力,擦亮學前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化,傳承經(jīng)典力量。結合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動,在歌唱、朗誦、演出等過程中培養(yǎng)師生高尚品格,提升教師文化品質,推動學前教育特色發(fā)展。

  從小事著眼,從細節(jié)工作著手,倡導愛崗敬業(yè)精神,用正能量帶動部門發(fā)展,樹正氣、立正風,營造良好的工作氛圍。堅持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),建設團結、和諧、積極、高效的教師隊伍,努力打造集學習、服務、創(chuàng)新于一身的學前教育團隊。

  加強社會意識,展現(xiàn)學前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動中心幼兒園全體教職員工,走向社會,鍛煉中心教職員工積極開展各類公益活動,結合全年各類節(jié)日,聯(lián)合社區(qū),結合中心活動組織不同主題的“小公民思想道德建設活動”等豐富多彩的社會活動。從而豐富了中心的活動,拉近了與群眾的距離。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,今后我將進一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學,和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應有的貢獻!

  謝謝大家!

幼兒園園長發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、來賓、親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天是我們XX幼兒園慶祝六一兒童節(jié)的大喜日子,這是孩子們的盛大節(jié)日!在這個歡樂的日子里,請允許我代表大足縣實驗小學的XX名師生員工向小朋友們表示熱烈的節(jié)日祝賀!向辛勤哺育你們健康成長的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意!

  今天,是我們幼兒園的又一次六一文藝匯演,每個小朋友都將登臺亮相,展示你們的風姿、獻上你們的才藝。本學期,我園的孩子們取得了不菲的成績,美術作品獲得縣級獎XX名(其中金獎XX名,銀獎XX名,銅獎XX人),我們幼兒園的老師也收獲了成功:論文、教學設計獲國家級獎XX人次,市級獎XX人次,縣級獎XX人次,我園兩次承擔縣級研討活動,縣級科研課題順利結題,獲得專家們一致好評。

  我們小學已連續(xù)三年獲得教學質量一等獎,組織學生到北京參加“爭當小實驗家”已兩次獲得X塊金牌,X塊銀牌,去年還獲得了“小實驗家”稱號。最近,X年級X班XX到XX參加了“全國第X屆創(chuàng)新作文大賽XX分賽區(qū)決賽”。獲得特等獎,是XX賽區(qū)唯一人選,將獲得有組委會頒發(fā)的價值XX元的獎品。

  這些都是和我們的家長、老師、孩子們的.共同努力分不開的,在此,表示感謝。老師們,家長朋友們,請用你們熱烈的掌聲讓孩子們的六一更快樂,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的成長更自信,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的夢想從這里起航。

  最后祝XX幼兒園慶六一文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!謝謝!

幼兒園園長發(fā)言稿13

  尊敬的各位家長,親愛的老師,小朋友們:

  大家好:今天是幼兒園學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園四年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為了他們感到高興和自豪,在為他們舉辦B畢業(yè)典禮的這個特殊的日子里,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出來的高興,也有說不出的難過。

  家長朋友們,您還記得嗎?四年前您戀戀不舍地把孩子送到我們這里的時候,今天,我們也和您有了同樣的心情,舍不得這些孩子離開我們,四年的時間里,我們即是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子們稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  四年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾經(jīng)朝夕相伴的幼兒園,我和我的.老師們不再像往日那樣,看見你們熟睡中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣,看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣,看到你們生氣撅起的的小嘴兒,不再像往日那樣,看到你們破涕而笑的天真的樣子,孩子活潑可愛的和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

  再見了我最親愛的孩子們,我們會從心底里永遠的關愛著你們!永遠祝福你們!愿你們永遠健康快樂!早日成為棟梁之才!

幼兒園園長發(fā)言稿14

  快,轉眼一學年又即將過去,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很是欣慰,這離不開全體教職工付出的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:一是對你們支持我們幼兒園的工作表示感謝;二是把幼兒園這學年的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解幼兒園,關心幼兒園;三是請你們對我園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務家長和幼兒。

  首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的.家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解個別教師而產生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園一年來的工作向大家做個匯報:

  上學期,我們積極爭創(chuàng)市現(xiàn)代化達綱學校。這個榮譽的得到也是不易的,考核的標準有四十多條,有硬件上的,也有軟件上的。我們根據(jù)標準逐條對照,自查自糾,最后順利拿到了這塊銅牌,使幼兒園的辦園條件上了一個新臺階。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了空調、消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學。在人員配備上,新增三名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還積極進修高一級文憑,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及以上文憑。

  下學期,我們將迎來更大的挑戰(zhàn),就是星級轉評,由現(xiàn)在的二星級幼兒園變成三星級幼兒園。因此,這學期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。

幼兒園園長發(fā)言稿15

各位家長:

  你們好!

  首先感謝江店幼兒園組織這次匯報演出,感謝大家在百忙中來抽出時間參加。時間過得很快,轉眼一學期又過去了,看到孩子們的成長,看到幼兒園的發(fā)展,我們也感到很欣慰。這離不開全體教職工的努力,同時也離不開各位家長的配合。今天,我們又一次走在一起,有三層意思:

  一是對你們支持江店幼兒園的工作表示感謝;

  二是把江店幼兒園這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解江店幼兒園,并想通過你們讓更多的家長了解江店幼兒園,關心江店幼兒園;

  三是請你們對江店幼兒園工作多提寶貴意見或建議,以便我園今后更完善、更好的服務家長和幼兒。

  首先是感謝在座的各位對我們工作的支持與配合,不管是大班的家長朋友還是中、小班的家長朋友,都幫我園做了大量的宣傳工作,遇到有家長不理解與個別教師而產生的誤會,你們也都幫忙解釋,對此,我們十分感謝你們。

  其次,我把幼兒園本學期來的工作向大家做個匯報:本學期,江店幼兒園積極爭創(chuàng)潁東區(qū)區(qū)級現(xiàn)代化幼兒園。我們還對廚房進行了改建,增加了水果間、洗消間、更衣間,增配了消毒柜,使食堂更加規(guī)范和科學。還搭建了車棚、幼兒器械室,老師們又制作了很多的活動器械,(出示幾件玩具)。

  能干的呢!這學期的工作重點是圍繞著這個目標做好全面的準備工作。大家可以看到,我們現(xiàn)在在座的位置就是剛剛搭建完成的多功能廳。這個大廳對我們孩子來說作用很大,平時分隔成美工區(qū)、圖書區(qū)和小的活動區(qū),這樣就拓寬了幼兒活動的內容和空間?!這些精美的圖書都是新添置的`,價格都是不便宜的呢。遇到雨天時,孩子就多了一個活動的場所,如果有大型的集體活動也可以在這里進行,可謂是一舉多得。這個活動室的布置也是老師利用下班時間加工完成的,一些廢舊的物品,大家可以看,如啤酒瓶、飲料瓶、工廠丟棄的邊角料都可以在我們老師的巧思妙想中變出一個個的藝術品。所以,家長朋友們如果單位里、家里有一些廢舊的物品如紙箱、布料、毛錢、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼兒園來,讓老師帶領著小朋友一起來“變廢為寶”。

  在人員配備上,新增一名保育員,實現(xiàn)了每班兩教一保的師資隊伍。全部教師都持證上崗,還能夠積極進修,至今年暑假,我們的教師全部達到大專及其以上文憑。

  在教研上,我們組織老師們重點學習了《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。這個文件大家可能聽到過,這是20xx年國家剛頒布的一個指導性文件,它從健康、語言、社會、科學、藝術五個領域描述了幼兒學習與發(fā)展中的最基本、也是最重要的目標和教育建議。家長可以從網(wǎng)上下載,也可以向班級老師咨詢。有的老師還在班級群里共享了這個文件,建議家長們都去看看,了解一下,如果能學著來指導自己的家庭教育,那就更好了。

  這里我還推薦家長朋友一本書,就是《指南》的配套書“家長讀本”,這本書可以幫助家長深入理解《指南》的精神,指導家長在家庭中提高養(yǎng)育子女的科學性。有心的家長朋友可以去購買閱讀。

  在注重教研的同時,我們也加強保健和安全工作。在體檢時,發(fā)現(xiàn)我園有5名幼兒患有輕度的貧血,于是,就增加了營養(yǎng)餐,每周兩次提供豬肝或紅棗。根據(jù)最近的檢查反饋,發(fā)現(xiàn)矯治了3例,另外2例是一個回老家了沒去體檢,還有一個還是有點偏低。看來效果還是不錯的。在體檢中也發(fā)現(xiàn)幼兒患齲齒和近視的人數(shù)還是有小部分的,希望家長朋友們多多關注,也希望通過你們跟其他家長做些宣傳。

  要放假了,這里我要強調一下暑假里孩子的安全問題。家長一般沒有假期,因此孩子的照看問題一定要認真考慮好,不要讓孩子沒有監(jiān)護人或是由未成年的哥哥、姐姐照看,車禍呀、拐騙呀都是安全隱患。還有一個要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正規(guī)的游泳池里去。畢竟孩子還小,出點意外真是后悔莫及啊!你賺的錢也失去了很多的意義,對吧。

  最后,再次謝謝各位家長的支持。新的學年即將來臨,希望各位一如既往的支持我們的工作。同時祝你們在新的學年里身體健康、工作順利、合家歡樂。謝謝!

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