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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-18 09:51:45 學(xué)作文 我要投稿

【推薦】中學(xué)作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的中學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中學(xué)作文集錦五篇

中學(xué)作文 篇1

  未來(lái)的世界是美麗的,是沒有污染的,天上的小鳥自由自在的飛翔,河里的魚也歡快的游玩。

  被霧霾遮蓋的天空已經(jīng)變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,鳥兒也十分的高興,在天空中“嘰嘰喳喳”的唱著歌;被污染的河水也已經(jīng)清澈見底,小魚兒也變得生機(jī)勃勃;而人類也變得更加健康了,世界再也不用被污染威脅了。 未來(lái)的世界馬路上不再擁擠,因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了,每個(gè)車上都有一個(gè)飛行按鈕,在道路擁擠時(shí),可以按一下,這個(gè)車就會(huì)飛起來(lái),在天空中行駛,但是車不會(huì)排放尾氣,因?yàn)槠嚨挠褪怯美龅,把你家里不用的東西活是垃圾,放進(jìn)特質(zhì)的東西里,在安到車?yán),這樣垃圾就會(huì)轉(zhuǎn)化成油,而且車后還有過濾系統(tǒng),排出來(lái)的'并不是有害氣體,而是新鮮的空氣。 學(xué)校也換了一副模樣。進(jìn)到了班里發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的面前擺放的不是書而是一臺(tái)微型的電腦,而老師手里也不再拿著粉筆而是一個(gè)多功能遙控器,老師寫的字可以出現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的電腦里,并且所有課本的內(nèi)容都會(huì)錄入微型電腦里,從此以后同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅,并且你要是有不?huì)的題,輸入電腦里,它就會(huì)像老師一樣教你解題的方法了。

  未來(lái)的世界沒有乞丐,人們也不會(huì)為錢來(lái)發(fā)愁,但是人們還要工作,并且每個(gè)人手里都會(huì)有一張卡,如果你工作了,手里的卡就會(huì)有記錄,每天都可以用卡換取1000元。 房子的功能也不少。每個(gè)家里都有機(jī)器人保姆,家長(zhǎng)也可以不用再那么辛苦。每個(gè)家里也會(huì)有機(jī)器醫(yī)生,當(dāng)你生病時(shí),它就會(huì)替你治療,而且各種的疑難雜癥都不會(huì)難倒這些“醫(yī)生”。房子是冬暖夏涼的,家里不用再買空調(diào)了,十分省電。如果有朋友來(lái)家里玩,按一下清理模式,所有的東西都會(huì)被清理起來(lái),讓你有足夠的空間玩樂。

  未來(lái)終究有一天會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),只要我們努力,就可以把世界變得更加美好。

中學(xué)作文 篇2

  我的舞臺(tái),自己主宰,燃燒沸騰的血脈;無(wú)所不在,排山倒海,我要我的精彩!

  ——題記

  漫漫黑夜中,是什么照亮了前方無(wú)止無(wú)境的道路?茫茫大海里,是什么點(diǎn)燃了指路的燈塔?是什么讓我一次次跌倒卻又堅(jiān)強(qiáng)勇敢地爬起?是什么讓我坦然面對(duì)人生中一次又一次猛烈的風(fēng)風(fēng)雨雨?是期待。

  有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有目標(biāo)才會(huì)有期待。它,讓我在歲月的洗禮中更加成熟,讓我在一座座大山下仍然堅(jiān)持著自己的信念。不論世事變遷,不論滄海桑田,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)定著我的期待。

  在許多人看來(lái),我的夢(mèng)想是異想天開、遙不可及的,甚至連媽媽都反對(duì)并打擊,然而這個(gè)從小伴隨我長(zhǎng)大的理想從未動(dòng)搖過——我要當(dāng)一名歌星,一名燦爛奪目的明星。盡管我知道這條路很遙遠(yuǎn)也很艱辛,但我一直堅(jiān)信并期待著。我喜歡音樂,我熱愛舞臺(tái),我喜歡主宰自我、統(tǒng)治舞臺(tái)的感覺,我希望用自己的歌聲為別人帶來(lái)快樂。在音樂這條道路上,我有兩個(gè)無(wú)比崇敬的歌手——張杰、魏晨,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成自己的期待,遭受多少艱難坎坷,經(jīng)歷了多少千辛萬(wàn)苦。我喜歡的不是他們頭頂耀眼的光環(huán),而是光環(huán)下的艱辛和汗水。他們高亢有力的聲音,充滿生命力的歌曲,不知給了我多少勇氣和動(dòng)力。我跟著他們的足跡,一步步邁向我的.音樂王國(guó),那“荒謬”的夢(mèng)想已在我心中生根發(fā)芽,再也無(wú)法鏟除。

  我如癡如醉地唱歌,就算嗓子啞了也要忍住疼痛唱下去,我走火入魔地迷戀舞臺(tái),珍惜著那追影燈停留的每分每秒,我渴望用自己充滿力量的聲音為孤獨(dú)寂寞的人注入堅(jiān)強(qiáng)與信心,我期待有一天能在真正閃光的舞臺(tái)上,用歌聲詮釋著喜怒哀樂,傳遞著悲歡離合,甚至和我的偶像同臺(tái)演唱。無(wú)論前進(jìn)的路上有多少風(fēng)霜雨雪,我不怕,我會(huì)執(zhí)著地追求。那是我深深烙在心中的夢(mèng)想,也是我一生的期待。

  后記

  我期待著,夢(mèng)想花盛花開;我期待著,信念流光溢彩;我期待著,明天不再徘徊;我期待著,鋪滿鮮花的未來(lái);我期待著,精彩璀璨的舞臺(tái)。

中學(xué)作文 篇3

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,仔細(xì)回味,還真會(huì)記憶起一些失敗后的“成功”經(jīng)歷。

  那次考試,我信心滿滿地瞥了一眼這份被我輕蔑而覺“簡(jiǎn)單”的試卷。便埋頭苦“寫”了起來(lái),不一會(huì)兒正、反面題目全部被我搞定,只!蹲魑姆疾莸亍妨。我給予題目輕視地一笑,便不以為然地寫了起來(lái)!癘K!”一陣輕松地聲音打破了清晨的寂靜。我便馬上拋掉試卷,與后位嬉戲起來(lái)。該收試卷了,我更是高傲了,便宣傳起自己未來(lái)的“光榮事跡”來(lái)。

  等啊……等,讓我期待的這張?jiān)嚲韰s叫我的心情驟然降溫,跌到了低谷。87分!一個(gè)用“血跡”涂寫的這個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直要讓我窒息。

  走在回家的小路上,太陽(yáng)仿佛格外黯淡無(wú)光;風(fēng)兒仿佛格外“軟弱無(wú)力”!鞍!”可想而知,一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥會(huì)把我的臉“染”紅?烧齺(lái)到家中,不是那種辱罵般地批評(píng),而是父母扮著笑容指導(dǎo)著我走向成功的殿堂——解析錯(cuò)誤的原因。

  終于,一次將功補(bǔ)過的機(jī)會(huì)來(lái)了,語(yǔ)文考試。我認(rèn)認(rèn)真真地做題,一絲不茍地檢查……

  我祝福著成功的到來(lái)。真正地比試又拉開了“帷幕”,“第一名,石皓天。”我終于得到了勝利的果實(shí),教室里也一陣喝彩。

  跑在回家的`大路上,陽(yáng)光仿佛格外燦爛;天空仿佛格外湛藍(lán);氐郊依,爸爸成了我的家庭第一通知者。不禁我又熱淚盈眶,心中感恩著父母的那顆充滿鼓勵(lì)的愛心。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,失敗是成功之母。請(qǐng)大家聽我的一句話“在放棄之前,請(qǐng)?jiān)僭囈淮!?/p>

中學(xué)作文 篇4

  有人說,生命是一條奔流不息的小河,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地奔向大海;有人說,生命是一朵美麗的花,散發(fā)著清香,生命就是一座彩虹,豐富多彩,生命,帶領(lǐng)我們不斷前行,即使有再多的困難,也永不言棄,越挫越勇。

  就像石縫中的小草,在溫暖陽(yáng)光的呵護(hù)下,顯得生機(jī)勃勃,它那瘦弱但卻碧綠的葉片舒展開來(lái),宛如一只只飛舞的蝴蝶,盡情享受著屬于自己的小天地。它雖不及松的高大,比不上牡丹的華麗,沒有玫瑰的高貴,但他卻擁有著比它們更難得可貴的精神和品質(zhì),盡管是在吮吸不到多少養(yǎng)分的石縫里,盡管是在那及其艱苦的條件下,但它仍舊那樣活潑,那樣積極向上,它是那樣的堅(jiān)強(qiáng),那樣的偉大,那樣的讓人敬佩。

  生命像一面鏡子,我們?nèi)羰菍?duì)它皺眉,它只會(huì)回我們以皺眉,我們?nèi)羰菍?duì)它微笑,它同樣會(huì)回我們以微笑。許多人在為生命而奮斗時(shí),往往會(huì)遇到很多的'困難,要是能以樂觀向上的精神去對(duì)待生命,生命會(huì)變的更加精彩,更加絢麗多姿。要是以消極頹廢的態(tài)度對(duì)待它,它只會(huì)變得更加黯淡,更加坎坷。我們要用樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待生命,去對(duì)待生命中的每一件事。

  生命像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天給予我們溫暖,為我們提供前進(jìn)的力量。在饑寒交迫給予我們慰藉,滿足我們心靈的祈求。在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)給予我們希望,鼓舞我們努力奮斗。我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志去對(duì)待生命,對(duì)待生命中的每一件事。

中學(xué)作文 篇5

  東海爺爺給小水滴講海,他說:“用千里之遙,不能形容海的寬度;用千仞之高,無(wú)法形容海的深度!毙∷温犃耸至w慕大海。

  于是小水滴就問東海爺爺:“東海爺爺,那為什么大海無(wú)邊無(wú)際而又深不可測(cè)呢?”東海爺爺笑了,他說:“那是因?yàn),地球誕生時(shí),受到了許多小行星的撞擊,形成了許許多多的大坑,然后被你們—小水滴匯聚起來(lái)而成了大海。對(duì)了,還有哇,你們可以成為小溪,然后變成大江大河,最后匯成遼闊的.大海,所以海的形成是非常不易的。”小水滴聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  東海爺爺又說:“你知道嗎?曾子用過一段話來(lái)贊揚(yáng)過大海:夫千里之遠(yuǎn),不足以舉其大;千仞之高,不足以極其深。禹之時(shí)十年九潦,而水弗為加益;湯之時(shí),八年七旱,而崖不為加損。夫不為頃久推移,不以多少進(jìn)退者,此亦東海之大樂也!

  小水滴說:“我想知道,我們有這么厲害嗎?”東海爺爺說:“那當(dāng)然了,俗話說:荀子說到了兩句話—積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。所以你們很厲害的。成大海后,是不會(huì)忘記小水滴的存在,更不要輕視小水滴的力量,他可是我們的生命之泉呀!”

  小水滴記住了東海爺爺?shù)脑,最后終于成了著名的南海。

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