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【必備】學(xué)本領(lǐng)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)本領(lǐng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】學(xué)本領(lǐng)作文5篇

學(xué)本領(lǐng)作文篇1

　　小猴在森林里，屬他最機(jī)靈了，但他仍不滿足，因為他只會在樹上竄來竄去，其他的什么都不會，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴到城里，讀了小兔寫的做人，贊嘆不已，這時，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當(dāng)自己的老師。小兔見他的態(tài)度這么誠懇，于是就答應(yīng)了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。但只有三分鐘熱度的小猴，沒過多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧�！边@時，從窗外傳來了一陣美妙的樂曲，小猴想我還是學(xué)這個吧。

　　小猴找到吹小號的小鳥，小猴求小鳥當(dāng)自己的'老師，小鳥爽快地答應(yīng)了，但小猴又想吹小號花時間又不學(xué)小號了。

　　小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當(dāng)他的老師，邊想：“跑步簡單，不用動腦筋。但幾天過去了。他又想跑步單調(diào)。

　　第二年，全能大賽的時候。小猴什么獎都沒有拿到，一無所獲地回了森林。

學(xué)本領(lǐng)作文篇2

　　一天早晨，貓媽媽帶著她的寶貝孩子小貓出門了，因為她想讓自己的孩子到外邊的世界走走，長點見識。

　　它們來到大樹下，開始練習(xí)爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來，孩子，我相信你一定行�！毙∝埧戳丝锤吒叩拇髽�，有點猶豫。在貓媽媽的鼓勵下，小貓終于鼓足勇氣，它首先在樹干上磨了磨自己的爪子，然后學(xué)著媽媽的樣子也輕輕一躍，終于也爬到了樹上。看到小貓爬到樹上搖搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的笑了。

　　小貓漸漸地可以很熟練的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領(lǐng)。貓媽媽帶著小貓去樹林里玩，正當(dāng)小貓玩的高興的`時候，一只老鼠鬼鬼祟祟的進(jìn)入了它們的視線。沒等小貓反應(yīng)過來，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過去，捉住了那只老鼠。

　　小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學(xué)會捉老鼠的本領(lǐng)。突然，那只狡猾的老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對小貓說：“寶貝，快去把它捉回來，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過去，把那只老鼠按在自己的爪子之下，接著一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地說：“寶貝，你真是一只聰明的小貓�！�

　　就這樣小貓跟著貓媽媽學(xué)了很多本領(lǐng)，它正逐漸成長為一只勇敢的大貓呢！

學(xué)本領(lǐng)作文篇3

　　從前，有一只美麗的孔雀老師。有一天，學(xué)校招生了，來了許多小動物，孔雀大聲宣布：“孩子們，新的一年開始了，快跟我一起學(xué)習(xí)吧！”

　　動物們一擁而上，走進(jìn)明亮的教室。第一節(jié)課，學(xué)拼音，“a、o、e……”孔雀老師張開大嘴念道。小公雞聽了，驕傲地小聲說：“切，這些俺小公雞早就會了，我每次喔喔地叫，難道這也不會？”于是就大搖大擺地走了。第二節(jié)數(shù)學(xué)課，孔雀老師在黑板上寫著“1＋1＝？”小鴨子見了，掘掘嘴巴說：“等于2，媽媽早就說過了，小菜一碟，我才不學(xué)呢？”說完，就邁著大步子走了。音樂課，發(fā)音練習(xí)，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚開個人演唱會，還上過電視呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就這樣，動物們依次走了，只留下了貓頭鷹。

　　從此，貓頭鷹每天不離老師左右，不會就問，不斷請教，最后，他成為森林中最有學(xué)問的.大博士，已經(jīng)很大名鼎鼎了。動物們都很羨慕，說：“如果我之前像貓頭鷹一樣刻苦學(xué)習(xí)就好了。”

學(xué)本領(lǐng)作文篇4

　　動物森林里要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學(xué)點本領(lǐng)，才能跟大家比。

　　小猴看見小白兔在家里認(rèn)真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地說：“白兔弟弟，我可以和你學(xué)寫作文嗎？”小白兔說：“可以呀！但是你要認(rèn)真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認(rèn)真地看書，還記下很多的'好詞佳句�？蓻]過幾天，他對小白兔說：“我不學(xué)啦，太無聊了！”這時，不遠(yuǎn)處傳來了悅耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲說：“喜鵲姐姐，我可以和你學(xué)吹喇叭嗎？”喜鵲說：“吹喇叭很簡單！只要你認(rèn)真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點點頭。吹了幾天后，小猴還是不能吹出完整的曲子，又沒耐心學(xué)下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它說：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿說：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應(yīng)下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。

　　就這樣，時光在不知不覺中過去了。后來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將�？墒�，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！