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小教練作文（通用30篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小教練作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小教練作文 1
今年冬天天公不作美，遲遲不來雪，媽媽想讓我早點見一見雪，就帶著我和寬寬去了五龍滑雪場。
我們?nèi)チ讼却┥涎┬魃涎┚�，就去了滑雪場。一進滑雪場，人山人海，可是寬寬一進滑雪場就摔了一跤，媽媽趕緊把他扶了起來，并任命我為他的小教練。我先教寬寬如何在雪地上走。他一開始只是用兩個雪仗撐著地面走，有時掌握不了平衡，就會摔個嘴啃泥，我告訴他：“要用滑雪板走，前面的滑雪板叉開，后邊的交叉，左腳和右腳相互邁，就可以又快又省勁地向前走了！”我先讓他在平地上走，過了一會兒，我讓他走到雪坡的中間去，他一開始還挺順利，可是到了后來，他就上不去了，我就幫了他一把，經(jīng)過我們的努力，他終于上去了。寬寬一開始不敢下，在我的鼓勵下，他終于攢足了精神，滑了下去。不過，他在中途沒有保持平衡，一下子又摔了，看來，保持平衡也是個問題。
接下來，我就教他如何保持平衡。我再讓他上到剛才的那個地方，然后告訴他：“你下的時候身子向前傾，滑雪板的前面交叉，后面叉開，這樣就不會失去平衡了！”他又從那個地方滑下去，沒有失去平衡，可是到了后來，看見前面有人，卻不知怎么拐彎，一下子撞了上去，撞了個兩敗俱傷。唉！還得教他拐彎。我又讓他上到剛才的那個地方，告訴他：“要向左拐彎，就左腳不動，右腳往外蹬，同樣，要往右拐，就右腳不動，左腳往外蹬。”我又讓他試了一下，他這回順利地駛完了全程。我又帶他到了山頂滑了一次，表現(xiàn)很好，我這個教練也算是盡職盡責(zé)了，把我的'滑雪秘籍傳授給了他。
那天，我們玩得不亦樂乎！媽媽過來叫我們了，我們還樂不思?xì)w，在夕陽的親吻下，我們坐上了車，回了家。雖然很累，但是我們還是很開心。
那晚，我做了個香甜的夢，夢見我和寬寬去滑雪，我手把手地教他，我先教他如何在地上走......
——后記
小教練作文 2
我當(dāng)了一回滑板教練，教一個五年級的哥哥玩滑板。
我讓他站在旁邊看好，給他做上滑板的示范動作。我右腳上板，緊跟著左腳上。左腳不停地扭動，推動滑板向前。他看清楚后，我就把滑板給他練習(xí)�？墒撬夷_剛一上去，整個人就下來了，還沒站穩(wěn)。
于是，我讓他扶著墻上板，然后慢慢地扭著往前，圍著小區(qū)里的健身器轉(zhuǎn)，手推動著使自己滑動。他找到了滑的.感覺，能夠在板上扭動往前滑幾步了。
這時，我讓他在前面滑，我騎著自行車跟在后面指揮。當(dāng)他要轉(zhuǎn)彎時，我說：“讓前板斜一點�！碑�(dāng)他站不穩(wěn)時，我告訴他：“保持平衡�！彼及凑瘴艺f的做。
這個哥哥說這滑板比他的平衡車好玩多了。不過，他還不熟練。我把滑板給他帶回家，讓他自己練習(xí)。
小教練作文 3
學(xué)校的年級小型運動會有女生打籃球的比賽，所以，每個班會打籃球的男生都當(dāng)起了小教練。我們班也不例外，以陳前森為首的幾個愛打籃球的同學(xué)都當(dāng)起了盡職的小教練。
星期五中午，我吃完飯就來到操場，看我們班的小教練是如何訓(xùn)練女子籃球隊的。呵，還真像，他們把袖子往上一擼，專注地給女生籃球隊的隊員講解著打籃球的`要領(lǐng)，特別是于琳林，在女生跑步的時候還邊助跑邊喊：“馬上要到了，加油！”接著，于琳林又教她們搶籃板�？墒牵瑤讉�女生害怕籃球砸到她們，球一來，她們就躲，根本不搶。這下子，小教練于琳林有點生氣了，走過去又是說又是比劃，還叫鄭杰與他一起做個示范�？此钦J(rèn)真仔細(xì)毫不含糊的樣子，還真的特別像一個教練。我相信，就這樣一直訓(xùn)練下去，她們會學(xué)會搶籃板，學(xué)會打籃球的。
努力吧，小教練們，但愿你們能在較短的時間內(nèi)訓(xùn)練好我們班的女子籃球隊，并爭取在運動會上取得較好的成績！
小教練作文 4
我有一輛漂亮的暗紅色的自行車。
暑假中的一天，姐姐到我家來做客，看見這輛后問我：“你回會騎車嗎？”我驕傲地回答：“會的”。媽媽聽見后就問姐姐會不會，她不好意思地低下頭并搖了搖。我馬上自告奮勇要求教姐姐學(xué)騎自行車，媽媽高興地同意了，并囑咐我們要注意安全。我和姐姐就帶著車到了小區(qū)的一塊較空曠的'場地上。
我先讓姐姐找找感覺，學(xué)學(xué)平衡。然后讓她一只腳踩在踏板上，另只腳踩在地上，在車上滑步走，經(jīng)過反復(fù)的滑動，她竟然一次能蕩出去好遠(yuǎn)。最后，我讓姐姐把握住車籠頭，先蕩一會，再收起滑動的那只腳騎在踏板上有節(jié)奏地輪流換腳騎動，開始她怎么也控制不住，老要倒掉，我在邊上一個勁地給姐姐加油，還做示范給她看，姐姐就咬牙堅持練習(xí)，隨著時間流逝，功夫不負(fù)有心人，終于姐姐慢慢掌握了要領(lǐng)，居然能騎一段路了，雖然騎的還歪歪扭扭，姿勢也不好看，但已初步學(xué)會了，我非常興奮，大聲喊：“姐姐真棒�。 �
回到家，我又熱又渴，但心里美滋滋的，媽媽知道了我已教會姐姐騎車點頭夸我是個好教練，還獎勵我一個奶油冰激凌，我別提多得意了�。�！
小教練作文 5
夏天可真不是一般的熱！我和羅林莉可是早就約定好了要一起游泳的，放假啦就趕緊帶上泳裝準(zhǔn)備游泳啦！
在去游泳池的路上，我和羅林莉都興致勃勃的。羅林莉說：“你看你看，那邊風(fēng)景美不美？”白楊葉子和南瓜藤都被太陽曬得往下垂，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前�？砷僮訕渚颓∏∠喾�，陽光越烈，他越是精神抖擻，像個奧運冠軍站在頒獎臺上似的。
我回復(fù)羅林莉一個笑容：“不錯，我認(rèn)定的妹妹果然懂得欣賞~”她“切”了一聲便走了。一到了游泳池，我便迫不及待地跳了進去，看看游泳池里的水，似乎進入了夢境，寧靜安閑，似乎正在做一個清澈透明的夢：夢見自己擁抱著藍(lán)天白云，夢見四周的樹木也進入了夢鄉(xiāng)，夢見了游泳池旁的.人們總是醒著，總是忙著……
羅林莉不會游泳，只能在游泳池里走來走去的。我游過去：“羅林莉，想不想學(xué)游泳？”她高興地使勁兒點頭，我把她拉到游泳池邊上，讓她兩手扶著池邊，腿伸直打水。她把頭也低了下去，時不時抬頭吸兩口氣，再低下去。一定是認(rèn)真想學(xué)游泳的吧�！拔业暮妹妹猛�，膝蓋又彎曲啦，那樣是游不好的。難不成你比較喜歡蛙泳？”我拉開泳鏡，笑瞇瞇地望著她。她可覺得我這是笑里藏刀，她仰著小腦袋想了想，想到了那蛙泳難看又搞笑的樣子，連忙對著我搖頭。我“噗”的笑出聲來，這個胖嘟嘟的羅林莉還有這么可愛的時候。在我想著的時候，她已經(jīng)開始練習(xí)了，她把手一松，浮在了水上：“梁雯茜，我要游泳啦！”知道她就是急性子，我點點頭，看著她在水里面游著。水只到胸前而已，我相信她能做好，并且我盯著她呢。她膝蓋又彎曲了，我也沒有說她，不一會兒她就自己糾正過來了。她本來就下過好幾次水了，只是差一個人幫她一把而已。她游過來：“我會啦我會啦！”“嗯！好棒！”我抱了抱她，“我的妹妹嘛~”羅林莉轉(zhuǎn)過身來打我，我趕緊躲開，又和她在水里玩鬧起來�！傲忽┸�，明年夏天我們再來吧？”“好哇，一起來哦。”
我會永遠(yuǎn)記得，在我的童年里，我還當(dāng)過一次小教練呢！
小教練作文 6
“嗯——”從我的家中傳出一陣陣聲嘶力竭地尖叫聲，原來是我在當(dāng)健身小教練呢！
一回到家，我很快做完了作業(yè)，身為教練的我一臉神秘地來到第一個會員——爸爸身邊。機靈的爸爸一下子看出了今天的不尋常，馬上追問起了我。我特意放尖了聲音，很詭異地說：“今天我們要來做一個新的健身運動——俯臥仰起，可有你好受了！”
可爸爸卻絲毫沒有怕意，好似胸有成竹：“放馬過來吧！”——他滿懷信心。身為小教練的我指揮爸爸兩手放背后，腳并攏。爸爸也做好了充足的準(zhǔn)備，頭埋在枕頭上，身體挺得像松樹一樣筆直，很有副軍人模樣。光看外表可不行喲，得看爸爸一分鐘能做多少個。隨著本教練的一聲令下，秒表迅速地變化著。前二十秒內(nèi)，爸爸似乎很輕松，把這個運動根本沒放在眼里，我卻不以為然，心里暗暗想道：“看你能堅持多久！”果然，爸爸做了十個俯臥仰起后，動作好似視頻卡了，明顯慢了起來，頭上的汗珠漸漸滲了出來，臉漲得通紅，嘴里發(fā)出了低低的哼哧聲。動作也明顯笨拙了許多，身體變得僵硬。好似一只斷翅的天鵝，掙扎著，比劃著同一個姿勢：抬起、趴下，又抬起，趴下休息會兒……又覺得是舞者謝幕，直到后來越來越?jīng)]力氣，他居然想賴賬，可被本教練的威嚴(yán)嚇倒了，只好乖乖束手就擒，看著爸爸悲催的模樣，我心里爽極了！最后總計做了三十一個。
爸爸做的俯臥仰起還挺多，很期待媽媽能超越他。我又來到第二個會員——媽媽身邊。當(dāng)媽媽知道爸爸的成績時心中不免有些擔(dān)憂，因為媽媽和爸爸是一對“死敵”，總想著超過對方。接著媽媽乖乖地趴在床上，擺好架勢，宛如決心和爸爸一決高下。一分鐘計時開始，媽媽似乎覺得頭幾個做得也挺輕松地，立馬懈怠了些，可好戲才剛剛上演。不久媽媽開始哀叫了。只見她雙腳不停地抖動著，好似準(zhǔn)備任人宰割的魚在做垂死掙扎，差不多半分鐘時，她開始尖叫了：“��！”她使勁地伸長脖子，下巴高高地抬起，猶如一只引吭高歌的胖天鵝。她頭一次次地埋進枕頭，真是標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”。到了最后的五秒，她有些想放棄了，躺在床上“呼哧呼哧”地喘著粗氣，有氣無力地哀嚎：“一分鐘有沒有到了呀？”
“堅持，快了，手放背后，不要松！”本教練嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道。趁我沒注意她把手撐到了床上，我趕緊壓住她的雙腳，“撤”掉她撐著的手臂。“啊——”媽媽的`尖叫聲高個一個八度。時間到，三十三個。“不錯——孺子可教也！”——本教練欣慰地說到。媽媽看著我的意的樣子要求我趕緊露一手給她瞧瞧。
我把頭低下，先運了下氣，腳伸得筆直，等待媽媽的一聲令下�！伴_始！”——媽媽話語剛落，我飛快地向上仰，“砰、砰、砰！”——我的頭猛烈地撞擊著床，想利用這股引力使我很快抬起身，到三十秒時，媽媽告訴我已經(jīng)做了二十多個了�？蓾u漸地，我也和爸爸媽媽一樣，有些力不從心了，脖子開始微微發(fā)酸，腰也感覺像打了麻醉似的，速度慢了下來，我每次抬起身體都覺得上面有股引力強壓著我，然后我用盡腰部力量，收緊全身肌肉，猛地一抬，啊呀！我的脊梁骨呀！啊呀！我的腰間盤呀！當(dāng)我做了三四十個時，全身似乎麻木了，頭也昏了，脖子也僵了，腿也沒有彈性了……正當(dāng)我實在忍不住想停下來時，突然想到：“我可是教練呀！怎么能比不上學(xué)員呢？”想到這兒，我咬緊牙關(guān)，拼命地往上仰�！耙�、二、三……”心中的吶喊為我的速度打起了節(jié)拍。結(jié)束了，哇！我竟做了五十多個，真是出乎我意料之外。爸爸媽媽甘拜下風(fēng)，驚嘆道：“教練真厲害！”頓時，心中的快意難以言表。
看來，做任何運動都要有毅力才能成功呀！這次的俯臥仰起給我們家?guī)砹瞬簧贅啡ぁ?/p>
小教練作文 7
從兩年級開始，我和媽媽、哥哥便經(jīng)常去游泳。但當(dāng)時，我和媽媽根本就不會游，只是和哥哥一起嬉水罷了。直到去年暑假，我報了個游泳學(xué)習(xí)班，才結(jié)束了“旱鴨子”的日子，在水中暢快地游泳。今天，我像往常一樣和媽媽、哥哥一起去游泳。正是下雨天，游泳館里空蕩蕩的。我和哥哥便一下子跳進水里，開始瘋游起來。游了一會，我看見媽媽胳膊上套了一對氣墊，在水里悠閑地蕩來蕩去。對啊，她還不會游泳哩！
這該怎么辦呢，她不能和我們一起游啊。我想著想著，腦門里突然蹦出了個好主意：我可以教學(xué)生一樣教媽媽游泳嘛！
我飛快地游到媽媽身邊，向她宣布了這個想法，沒想到她爽快地答應(yīng)了，就這樣，嚴(yán)格的“游泳課”就開始了。第一步是游泳的入門也是必要條件——憋氣。我先做了個示范動作，媽媽也一下子潛了下去�！昂芎茫议_始計時了！”可話音剛落，媽媽就浮了上來。“沒關(guān)系，再來幾遍，不要怕！”1，2，2，4 ……15秒！
媽媽終于能憋較長時間了�！敖酉聛硎堑诙�，做拔腿練習(xí)�！眿寢屖肿プ〕剡�，腳翹了起來，可還是斜著朝向下方的。我潛入水中，把媽媽的腳托了起來，“就這樣，身體放松一點！”可我的手一放開，媽媽的腳又垂了下去。“腰部挺起來，雙腿浮出水面！”不行？再試！媽媽的.腳尖終于露出了水面�！昂芎�，把腳動起來！”瞧，媽媽整個人已經(jīng)浮于水面上了�！癘K，把手松開�！闭f著，我就去掰開媽媽緊緊抓住池邊的手，可她一下子站了起來，說：“不行，這樣會淹死的�！蔽乙越叹毜目跉庹f“手必須松開！”媽媽看我堅決的眼神，只好鼓足勇氣，把手松開試了一下，嘿，果然不出我所料，媽媽已經(jīng)能游泳了。
我對媽媽豎起大拇指：“學(xué)得真快！”這下，媽媽的膽子一下子大起來了，開始一點點“加碼”，2米，5米，10米，甚至15米，她都能一一闖過去，居然在途中還能把頭浮出水面換氣呢。我對媽媽說：“學(xué)生，不錯啊，要青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！”媽媽笑了，“多虧有你這個‘小教練’呢”
小教練作文 8
我輪滑的技術(shù)還算不錯。記得有一次，我還給幾位低年級的小朋友當(dāng)過輪沒小教練呢！
一天，我到公園里輪滑。發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有幾個6、7歲的小朋友，在家長的陪同下在學(xué)輪滑。他們有的.剛學(xué)，有的甚至站不穩(wěn)。我滑到他們身邊，對他說：“我教教你們吧！”他們高興地點頭同意。于是我當(dāng)起了他們的小教練。
我先教他們基本動作，還編了一句話：手背后，向前傾，腳抬高。但是，有幾個小朋友不聽我的，“啪”的一聲摔在了地上，我連忙滑過去伸手扶他。他站了起來，臉有點發(fā)紅。我對他說：“姿勢不正確是很容易摔跤的，而且也學(xué)不好�！本瓦@樣，我?guī)е麄兏谖液竺娌粩嗟鼐毩?xí)。
這樣帶了幾天，他們已經(jīng)滑得像模像樣了，我非常高興。盡管我流了好多的汗，但我為自己當(dāng)了回小教練而激動。
小教練作文 9
今天的天氣特別晴朗，我和一伙小朋友仍然在俱樂部里開開心心地學(xué)溜冰。
過了一會兒，運動場上傳來了一陣吵雜聲，我好奇地過去詢問原因，媽媽告訴我：“小教練生氣了！
”我連忙問：怎么了？媽媽說：因為有一位學(xué)員，開玩笑地說：“小教練肯定是不夠勤奮賣力工作，衣服都是干的，不像大教練，全身衣服濕淋淋的�！迸叮瓉砣绱�，怪不得小教練一個人躲在角落里溜，好像有什么不高興的事？我們幾個商量了一下，就溜過去安慰小教練，告訴他：“你已經(jīng)很努力了，我們都很喜歡你！”
他安靜了片刻，就不好意思地低下了頭，瞬間，那露著酒窩的`燦爛笑容又印在他那張白白凈凈的臉上，像一朵盛開的百合花！
這就是我們可愛的小教練，他還只是一名二年級的小學(xué)生，就已經(jīng)當(dāng)了兩年的教練，你們是不是也很喜歡他呢？
小教練作文 10
我可真高興，那天，我不僅僅學(xué)習(xí)到了叫“截?fù)簟钡木W(wǎng)球技術(shù)，還當(dāng)了一次小教練喲。
星期六早晨，我正在網(wǎng)球場練網(wǎng)球，這時聽到教練夸獎聲，立刻直起身來，看看是誰得到了教練的夸獎。哦，原來是兩個新來的球員，彎腰揀球間，我突然聽見教練叫我。我很疑惑，于是跑步過去了。
我問教練：“教練，您叫我干什么，還有，你為什么會夸獎那兩個新來的球員？”
面對我提出的一連串的問題，教練笑笑，對我說：“是這樣的，新來的隊員的悟性和體力都很好，但是，有一點，他們的腳步不是很好，還有揮拍動作不太標(biāo)準(zhǔn)，你學(xué)網(wǎng)球已經(jīng)學(xué)了兩年了，你就幫他們練習(xí)練習(xí)。
我想了想，點了點頭。我把隊員找來了，學(xué)著教練的樣子發(fā)布命令：“你們站在這里，看我的手心朝哪，你們就往哪走，如果我手變成拳頭，你們就停下來，好了，不多說了，你們開始吧�！�
我本來信心十足，但是，他們倆還不是走一般“爛”，走得亂七八糟，真是“我叫他往東，她偏偏要往西。”我認(rèn)為他們倆糟糕透了，嘆了一口氣，坐在椅子上，看著調(diào)皮搗蛋的倆人。
這時，教練走了過來，笑呵呵地地問我：“怎么了？遇到了什么困難了，跟教練說說吧�！蔽液攘丝谒�，對教練說：“教練呀，他們的伐步技術(shù)哪是什么只有‘一點點’的.不好，那是很不好！他們總是和我對著干，你說我該怎么辦？”教練笑了笑，對我說：“他們覺得你是一個小教練，所以才不聽你的，但是，如果你好好地，耐心地教他們，他們感到你不理他們的調(diào)皮搗蛋，自然就不會再和你對著干了。”我覺得很有道理，連連點頭。我準(zhǔn)備實施教練的方法，好，“小教練”訓(xùn)練第二招！呵，效果不錯。
他們揮拍還不錯，但是有一點：他們的動作太慢了！這個問題，我絞盡腦汁地苦想，終于想出了一個妙點子，一個特別好記的順口溜：“一準(zhǔn)備，二側(cè)身，三揮拍，四回位。”就這樣，他們的動作更加好了，揮拍動作更加好了，基本沒有什么錯誤了。就因為這個原因，教練把我臉都夸紅了。
網(wǎng)球課下課了。走在回家的路上，我感到：教練也會有辛酸，當(dāng)然也有甘甜，而且善待他人，自己也會收獲快樂。
小教練作文 11
一個天氣晴朗的下午，我正和阿姨打羽毛球。突然，堂妹沖過來，說也要玩，可是她太小了，人只比球拍高不了多少，怎么可能打球？但我們又拗不過倔強的她，只好充當(dāng)她的“臨時教練”。
我這個堂妹可不太好對付。你看，我使出了渾身解數(shù)，邊講解邊示范——我把羽毛球往上一拋，用球拍輕輕一揮，羽毛球便從堂妹的頭頂掠過，落在地上。堂妹見了，樂顛顛地跑著去撿球。等她回來，我憑著強烈的“職業(yè)精神”，又耐心地開始教她另一種發(fā)球方式，可是堂妹并不賣老師的.帳。她迫不及待地開始“上馬”，可她畢竟只有只有五歲，所以她要么把羽毛球往前扔了，要么就是球和球拍沒有跟上節(jié)拍，有時竟連球帶拍扔出去，惹得我哈哈大笑，但妹妹并不氣餒，樂此不疲地揀球、發(fā)球。突然，球竟然發(fā)了過來！我還沒反應(yīng)過來，羽毛球便從我身旁掠過直接掉到地上。妹妹興奮得哇哇大叫。
接下來，我們開始了真正的“較量”。為了報剛才的“一箭之仇”，我猛地發(fā)過去，嘿嘿！畢竟身高還是我有優(yōu)勢，所以這球還是我贏了。發(fā)泄完后心中的“仇恨”后，我又開始讓著她，讓她贏了幾個球，小堂妹就高興得跑來跑去，阿姨旁邊為她加油，不過“姜還是老的辣”，最后還是我贏得了比賽，我們兩個人也是滿頭大汗了，滿臉通紅了，你看看我，我看看你，開心地笑了。
哦，今天過得好充實，做“臨時教練”的滋味挺好，雖苦但也有甜！
小教練作文 12
星期天，我和媽媽去打羽毛球。
我和媽媽打了十幾個回合，也沒有分出勝負(fù)，就累得直喘大氣，我們正想休息的時候，忽然看見了鄰居的小弟弟，小弟弟看見我在打羽毛球，說：“哥哥，我們來打羽毛球吧！”
我聽了，笑著說：“可以，我們就打羽毛球吧！”
于是，我們來到了空地上，便認(rèn)真地打羽毛球，小弟弟把球扔過來，說：“哥哥，球！”我退后了十幾步，想：讓小弟弟嘗嘗我的新招的.厲害！”
我眨了眨眼睛，只見球在空中飛速旋轉(zhuǎn)，小弟弟說：“哇，哥哥，你真厲害！”我自豪地說：“這就是哥哥在小時候練習(xí)獲得的新招！”
“哥哥，你來教教我吧!”我手把手教他怎么發(fā)球，怎么挑球，怎么扣球，經(jīng)過我一番訓(xùn)練后，小弟弟也能打低球了
走時，媽媽說：“兒子你是小教練了！把小弟弟教得那么好！”我真高興！因為，我把小弟弟教會了打羽毛球啦！我自豪地說：“這就是我教的好小弟弟！”
小教練作文 13
每天晚上，我和媽媽一如既往的去廣場和張璐一起滑滑板，其實是為了耍酷。瞧我！身著雪白的T恤，黑色的短褲，腳穿“耐克“運動鞋，兩手插在褲兜里，嘴里還哼著：“不是英雄，不讀三國……”腳下的滑板像水蛇一般行走自如，又如同燕子掠過水面一樣輕盈。那模樣要多酷有多酷�？粗锇閭兞w慕的眼神，心里就像吃了蜜一樣甜。
正當(dāng)我得意之時，媽媽突然叫住了我，把我?guī)У揭粋�小朋友身邊說：“來，我給你介紹一位新朋友，這是陳叔叔的兒子——小濤�！比缓髬寢尯芏Y貌的對他說：“你玩一會兒滑板吧�！彼麉s王婆賣瓜，自賣自夸：“我的旱冰技術(shù)很棒，我才不滑這滑板。”我心里巴不得是這樣，于是，我欣喜萬分，又踏上滑板，手插進褲兜里，繞著陳小濤轉(zhuǎn)了一圈又一圈。他的眼睛直勾勾的盯著我腳下的滑板�？此茄凵�，我就知道他的心里已經(jīng)癢癢了。不出我所料，媽媽又一次喚我，要我把滑板讓給小濤玩一會兒，還沖我擠擠眼。我知道媽媽要我給她留點面子，我只好極不情愿的把滑板讓給了小濤。
陳叔叔扶著他，他才顫巍巍的踩在滑板上，腳下就像生了根一樣一動不動，要么就是亂扭一通，前俯后仰的。幾圈下來，累得陳叔叔揮汗如雨，可小濤一點起色也沒有。陳叔叔實在累的招架不住了，只好把我這個初出茅廬的新手請去當(dāng)教練，為小濤指點迷津。
我新官上任三把火，振振有詞地對小濤講理論，什么向心力呀、彈力呀、曲線運動呀。一看他那丈二和尚摸不著頭腦的樣子，我就知道他還是一知半解。練習(xí)時，他果然沒利用好，一腳踩在前面，摔了個板凳到底——四腳朝天。我只好又給他來了幾個示范動作，趁機又滑了幾圈。問：“看到了吧!” 小濤這才似懂非懂的點點頭。陳叔叔還是不放心，讓我寸步不離的`跟著他，既能扶著他，又能隨時指導(dǎo)。不一會兒，我也是大汗淋漓，力不從心了。于是，媽媽沖到了“前沿陣地”，把我晾到了一邊。我心里狠狠的嘀咕道：這個陳小濤也真是的，張璐不是也有滑板嗎？干嗎非要用我的！
終于，小濤在大家悉心的幫助下“修成正果”，雖然速度很慢，但能在一小時之內(nèi)站在滑板上，已經(jīng)算是“開門紅”了。
看來我這個“教練”該下崗了。哎！小濤，你咋又滑去了？小濤，我用教練的身份命令你，讓我滑一會兒！
小教練作文 14
體育課，孫老師教我們四面轉(zhuǎn)法。不一會兒，我就熟練掌握了動作要領(lǐng)。老師夸獎我說：“動作規(guī)范，方向感強，棒極了！”受到了老師的表揚，我心里樂開了花。后來，老師又請我當(dāng)教練，單獨教連方向都搞不清楚的周軍同學(xué)練習(xí)四面轉(zhuǎn)法。
我神氣活現(xiàn)地把徒弟帶到操場的一角，賣力地喊著口令：“向左轉(zhuǎn)！向右轉(zhuǎn)！向后轉(zhuǎn)！”在我急促的`口令聲中，徒弟手忙腳亂地轉(zhuǎn)了起來。可是周軍要么方向搞錯，要么就像不倒翁似的，轉(zhuǎn)的時候身體搖來晃去。我不滿意極了，一個勁地命令他挺直身子，注意方向不要弄錯，但寶貝徒弟就是錯誤百出。
怎么辦呢？我有點泄氣了，回頭望望孫老師，只見老師正專注地在教其他幾個不會的同學(xué)練習(xí)四面轉(zhuǎn)法，還不時地示范一下。我心一動，改變了策略，要徒弟先聽著口令跟我轉(zhuǎn)。然后在他面前一遍一遍地做示范動作。最后我放慢口令速度要徒弟轉(zhuǎn)給我看，偶爾還表揚他一兩句。周軍認(rèn)真地學(xué)著，終于有點像模像樣了。
看著周軍的動作越來越熟練，我激動地拍了拍他的肩膀，鼓勵他說：“學(xué)得不錯！”周軍笑了，滿頭大汗的我也開心地笑了。
小教練作文 15
從今天起，我就要開始擔(dān)任爸爸的游泳教練了！下午三點，我和爸爸來到西博游泳館，開始對爸爸進行“魔鬼訓(xùn)練”。
作為教練，我覺得應(yīng)該先教爸爸一個掉進河里時的自救辦法——踩水。我先在兒童游泳區(qū)示范給爸爸看，爸爸試著蹬了蹬腿，誰知道一下子就碰到池底了。爸爸皺著眉頭說：“這兒太淺了，咱們還是換去那邊深點的池子吧�！�
于是，我們來到了成人區(qū)1。35米泳池繼續(xù)上課。我不夠高，只是能扶著泳池邊做動作，爸爸在水里張牙舞爪，也許是他太重，也許是他還沒有掌握技巧，蹬了半天腿，爸爸的'腦袋也沒能露出水面。幾次下來，爸爸憋不住了，只好從水里站起身來，一邊大口喘氣，一邊無奈地看著我。我不懷好意地對爸爸笑了笑，“學(xué)生，累了吧？那就上來池子邊坐著休息一會吧。”“好啊，好啊！”爸爸高興地說。
爸爸正坐在池邊休息，我悄悄地繞到他的身后，猛地用力一推，噗通一聲，水花四濺，爸爸一骨碌掉進了水里。他慌了神，拼命地蹬腿，劃手，沒想到，這回他竟然成功地浮了起來。爸爸笑著對我比了個剪刀手，切，瞧他那一臉嘚瑟樣。
第一天，爸爸就學(xué)會了踩水，我也替爸爸高興，哈哈，看來我這個教練還是很棒的！
小教練作文 16
細(xì)細(xì)的秋雨，涼涼的'秋風(fēng)，暖暖的太陽，藍(lán)藍(lán)的天空……哎呀，秋天真是奇妙無比��！
晚上，月兒圓圓的、亮晶晶的，我們?nèi)襾淼綇V場練活力滑輪板！我、老爸、老媽一起比賽，我第一、老爸第二，哈哈，老媽不會！我來給老媽當(dāng)教練。
“老媽，你不要怕，快一點，用慣性！”我著急地說。
“哈！什么是慣性呀？”老爸問我。
“速度要快，快了就能平衡，這樣就能保持慣性啦！”我解釋說。
“什么是平衡呀？”老爸又不知道了，還問我。
“平衡就是你在活力板上摔不下來，不許問了！”我說。
“老媽，你來滑！把手舉起來，你看這樣，就這樣！”我不斷是教老媽，不斷地給老媽做樣子。老爸在一旁亂笑！
“老爸，你當(dāng)副教練，來牽著我媽的手，我當(dāng)教練！”我吩咐老爸。
老爸乖乖地當(dāng)起了副教練，很認(rèn)真地過來扶著老媽滑行。老媽認(rèn)認(rèn)真真地滑，我也不斷地教她。呀呀，老媽竟然能站上去啦！我太高興啦……
“謝謝兒子！”老媽對我笑著說！
“還得謝謝我呀！”老爸說！
“好的，謝謝副教練！”老媽笑著感謝老爸，老爸那才美呢！
我真的太高興啦，老爸老媽能幫我做很多事，我也能幫他們做喜歡的事兒了喲！
小教練作文 17
自從我媽開始變胖，我便有了“學(xué)生”，我搖身一變成了“教練”。
為了使我的“學(xué)生”快速變瘦，我便有了一個又一個的難題。我媽媽在我的魔鬼訓(xùn)練下沒有變瘦反而從150斤漲到了155斤，這是怎么回事呢？我的竺教練一直給我們這樣訓(xùn)練的呀！
我正向、反向思考了一天，終于想出來了。原來我的體力和我媽的不一樣，我強，但她弱啊。我修改了方案，又開始訓(xùn)練。
訓(xùn)練沒一會兒，我媽媽說：“教練，停一停吧，我有點累了�！�
“累了？”我說，“對我來說簡單死了�！�
這時我媽媽乞求道：“你不能讓你的學(xué)生停一停歇一歇嗎？”
我一聽到這話，我媽真是太弱了！瞬間反思，我是對“學(xué)生”有點過分了。
于是，我暫停訓(xùn)練計劃，又重新改了方案。
幾天后，我的媽媽也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，并囑咐我這個“教練”：“可別再讓學(xué)生太累了！”“OK！”我回答道。我根據(jù)她的.體力進一步完善了方案，小心執(zhí)行著對“學(xué)生”的二次減肥計劃。
接下來，我給了我媽適當(dāng)?shù)姆潘桑僖膊粫蹠灹�。我�(guī)バ^(qū)公園跑步，帶她到學(xué)校拍球，把她送到空調(diào)房練耐力，細(xì)心地把訓(xùn)練動作交給她。我還給老媽做了一日的健康餐搭配，吃了不僅不會變胖，還能變瘦。經(jīng)過七七四十九天，九九八十一天……我媽，終于瘦了！整整五公斤！看來我的訓(xùn)練還是蠻不錯的，讓“學(xué)生”減肥初見成效。
現(xiàn)在，我的媽媽特別開心，開心我讓她變瘦了五公斤。我也特別開心，開心我是一名有些小成績的“減肥教練”。
小教練作文 18
暑假里的一天下午，媽媽帶著我和妹妹去了百大嘉年華里游泳。
到了百大嘉年華，妹妹戴著救身圈和我一起進入了淺水區(qū)，我對妹妹吹噓起來“萱萱，讓哥哥這個教練來教你吧，我告訴你，哥哥的游泳技術(shù)那可是一流的，保證不讓你喝水�！碧煺娴拿妹秒m然猶豫了一下，但還是傻乎乎地答應(yīng)了。
首先我教她用腳在水里撲騰，妹妹倒挺聰明的，我忍不住潛入水中一看，她正用腳在水低使勁蹬呢！我說呢，她怎么游的那么快呢，原來，她在跟我耍小聰明蹬水池啊，嘿嘿，被我發(fā)現(xiàn)了吧！看我這個教練還治不了你這個小屁孩呀！
我看妹妹練習(xí)卻不聽話，于是我就開始嚇唬她，可我實在是太不注意了，竟然把妹妹的`頭栽到水里了，嚇得我趕緊把她扶起來嬉皮笑臉的哄她，給她承認(rèn)了錯誤，可她卻不領(lǐng)情，直接揮舞著小手朝我打過來。我準(zhǔn)備還擊，可她卻嬌滴滴地說了一句：“你是哥哥，應(yīng)該讓著妹妹呀！”我無奈，只好站著被她打了，就在我進退兩難的時候，老媽這個救星來了。幸好老媽救了我一命，要不是，我就要被妹妹活生生給“打死”了呀！
回家的時間到了，我們也換好衣服離開了，雖然這次險些被妹妹給打死，可是，我也嘗到了當(dāng)教練的滋味真不容易。
小教練作文 19
盼了好久，終于盼來了星期六，因為為期十天的游泳班學(xué)習(xí)結(jié)束了，但我的興致很高，還想去游泳，并且想向媽媽展示一下，媽媽答應(yīng)了和我一起去游泳，我別提多開心了。媽媽不會游泳，這樣我可以給她當(dāng)教練啊。
中午休息起來后，我們?nèi)チ私淮笥斡攫^，我飛快地全副武裝起來——換上泳裝、帶上防水眼鏡和泳帽，可媽媽呢，哈，慢多了，媽媽不禁夸我真利落！我竊笑，嘿嘿，利落的還在后頭呢！
等媽媽“打扮”好后，作為“教練”的我就帶她來到了泳池，我馬上像青蛙一樣“蹭”一下跳入1.6米深的水中，回頭看見媽媽怯生生的站在池邊不動。我想：南邊的水淺一點，才1.4米，于是我又上岸，把媽媽帶到了南邊，我先跳下去，然后邊鼓勵媽媽“別怕，有我呢！”邊扶著媽媽下了水。媽媽一下水，就感覺被水浮得站不穩(wěn)，我就指示媽抓著池邊的扶手，然后開始給媽媽示范游泳最基本的`“漂浮”動作和要領(lǐng)，首先我教她吸氣、憋氣、入水、并腳，媽媽可聽我的話了。我心里暗自高興：哈，當(dāng)教練的感覺真好，媽媽多聽我的話呀，要是天天能這樣就好了！在我這個教練的指導(dǎo)下，媽媽還表現(xiàn)不錯，一學(xué)就會了。趁此機會，我給媽媽展示了我在水中的本領(lǐng)：摸地、坐地、做鬼臉、吐泡泡，還給媽媽表演了一下蛙泳。媽媽看著我在水中像魚兒一樣自由自在的樣子，眼神里充滿了羨慕，我心里感覺真得意！
過了一會兒，我讓媽媽放開扶手練習(xí)漂，可她一放開扶手，就像喝醉似的顛顛撞撞，驚恐萬狀地抓著我的手！于是我鼓勵媽媽：“不用怕，我在你的腰上摟著你呢，我們的教練就是這樣教我的！”聽了我的話，媽媽膽大一點了，但還是不敢獨自漂，她說“你去游吧，我自己練習(xí)一會兒！”我在水中游了好幾個來回后，很想讓媽媽和我一起游，就出去租了二個救生圈，我?guī)е壬梢酝婊�，媽媽帶著救生圈也不怕了，于是我�(guī)е鴭寢屧谒�，還在1.7米深的水中去游了呢！
媽媽學(xué)會“漂”了，下次我還要教她蛙泳和自由泳呢，我的游泳教練生涯開始了！
小教練作文 20
今天下午，媽媽說帶我們?nèi)ンw育館游泳，一聽去游泳，我萬分興奮。
去之前媽媽交代了我一個任務(wù)：“小舒表姐也跟我們一起去，她學(xué)過游泳，只是兩年沒游了，可能會不熟練，今天你要負(fù)責(zé)帶好她，多幫助她，鼓勵她。”我開心得滿口答應(yīng)：“沒問題！”
我一到體育館，換好泳衣就迫不及待地往泳池沖去。游泳對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我一跳下水就先來了個悶水，像小魚兒一樣一口氣游出去幾米遠(yuǎn)。我回頭看了看表姐，她正在岸邊走來走去，連水都不敢下。我趕緊游到表姐身邊：“表姐，快下來呀，游泳很簡單的，你看，就幾個動作，快下來，我教你�！�
表姐深吸了好幾口氣，遲疑了很久，才慢吞吞地下水了。到了水里，她一直站在那里發(fā)抖�？吹贸鰜恚浅＞o張，眼睛看看這兒，看看那兒，一副手足無措的模樣。我見了，笑著鼓勵她：“表姐，不要緊張，要放松，我們先想想教練是怎么教的，先練習(xí)悶水，克服對水的恐懼�！蔽依腵手一起練習(xí)悶水、換氣、水上漂。慢慢地，表姐的緊張情緒有所改善，動作也變得大起來。接著，我又帶著她練習(xí)蹬腿、劃水等動作，我還拉著她的手，我推著她游，幫她慢慢找到游泳的感覺。我一遍又一遍地給她示范游泳動作，鼓勵她像我一樣游起來。
過了好一會兒，表姐才完全放松下來，也能游幾米遠(yuǎn)了�？粗斡居兴M步，我心里別提有多高興了。
今天是我?guī)椭龖?zhàn)勝了對水的恐懼，是我教會了她游泳，我這個游泳教練是不是很稱職��？
小教練作文 21
今年夏天天氣特別炎熱，爸爸經(jīng)常帶我去游泳，我不會游泳，爸爸就耐心的教我游，沒用幾天我就學(xué)會了仰泳和蛙泳，每次游完泳回家后，我就會向媽媽炫耀游泳有多好玩在水里有多舒服。時間長了媽媽也想和我們一起去游泳。 我告訴媽媽去游泳需要帶哪些東西，嚯！原來媽媽早就買好了泳衣、泳帽、還有眼鏡了！
第二天下午，我和爸爸媽媽來到了游泳館，我們迅速的換上了泳衣來到了泳池邊，媽媽不會游泳不敢下水，我先下了水，接著爸爸也下了水，爸爸對我說媽媽就交給你了，你教媽媽游，啊！我突然覺得壓力山大， 好......吧！我鼓勵媽媽下水說：“媽媽下來沒事的，水里可舒服了！”媽媽猶豫著慢慢的下了水，她先把一只腳慢慢的伸進水里，好像有點適應(yīng)了，又把另一只腳伸進水里，我拉著媽媽的手在淺水區(qū)走了一圈說：“看沒事吧！
從哪開始教呢！我回憶著爸爸是怎樣教我的，我是個小胖子，爸爸說胖子浮力大，讓我躺在水里說不會沉的，結(jié)果真的沒沉水，對！我也這樣教媽媽，媽媽是個大胖子肯定也不會沉。我讓媽媽躺在水里，媽媽說不敢，我就鼓勵她說：“沒事的！胖子浮力大不會沉的`，你只要別緊張呼吸均勻就不會沉的！”媽媽慢慢的想試試可是還是不敢，媽媽沒事兒，你躺下我扶著你的頭和腰肯定不會沉的，媽媽又慢慢的躺下去，我扶著媽媽的頭和腰，媽媽你用腳上下打水試試！媽媽照我說的做果然沒沉，我把手放開說：“媽媽你什么都不要想，均勻的呼吸。”媽媽游了大概有兩三米遠(yuǎn)了，我拍著手大聲的說噢！媽媽會游了媽媽會游了！媽媽也很高興看了我一眼，呀！這一看不要緊，只見媽媽的身體沉進了水里，然后臉也沉浸到水里，我趕緊游過去把媽媽扶出水面，哎！這個教練還真不好當(dāng)呀！接下來的幾天里我們天天去游泳，在我細(xì)心的教導(dǎo)下，媽媽不但學(xué)會了仰泳還學(xué)會了蛙泳呢！
經(jīng)過這次給媽媽當(dāng)教練的經(jīng)歷后，我覺得不管什么事，沒有絕對不行，只要你去做了就有可能成功！
小教練作文 22
那天，我正在騎自行車，妹妹一直跟著我，嘴里直嚷嚷：“哥哥，好哥哥，我想學(xué)騎自行車�！笨粗錆M好奇和羨慕的眼神，我爽快地點了點頭，決定教她。
我跨上自行車，蹬著踏板，手握車把手，讓妹妹在邊上跟著我。我一邊騎一邊講解：“騎自行車時一定要握緊把手控制方向，腳始終踩著踏板�！蔽疑駳獾卣f著，心里想：我說得這么清楚，妹妹肯定會騎。哪想到，妹妹剛跨上自行車，人就往旁邊倒去，燦爛的笑容一下子就凝固了，對我大喊：“救命��！救命�。 �
這一刻，我體會到當(dāng)教練不容易��！于是，我耐心地又為妹妹示范了一遍，騎得更慢，說得更詳細(xì)，妹妹聽得直點頭�？墒牵妹靡簧宪�，不是騎得太快控制不住方向摔倒，就是騎得太慢往旁邊倒去；不是手松了，就是忘記踩踏板……
整個下午，我都在不停地講解和示范，累得我頭暈眼花，筋疲力盡。但是一看到妹妹期待的'眼神，我心里默默告訴自己，堅持！堅持就是勝利！終于，妹妹能騎一小段路，成功啦！
沒想到，我也能當(dāng)一名小教練啦！看著妹妹興奮地騎著自行車，我真自豪！
小教練作文 23
昨天晚上，我、我哥和我姐在一起玩悠悠球，我當(dāng)起了悠悠球教練。我經(jīng)過一個晚上的努力，終于明白了一個道理——我大姐姐想學(xué)好悠悠球的可能性為百分之零點一，總之沒什么可能！
為什么這么說呢？這還要從她學(xué)搭線開始說起而且一言難盡�。�
她學(xué)搭線時，我叫她線順手搭，可她偏偏手順線搭。只見她左手拿線，中間的線是彎的，球是歪的'，她搭上去了我還不姓陳了呢！
她自己搭不上還好意思說球有問題，我要被氣死了！自己技術(shù)不行還好意思說球有問題，從那時，我便認(rèn)為她絕對學(xué)不好悠悠球了！他學(xué)好了簡直是奇跡，是比外星人來地球還要奇跡的奇跡！
反正，我這個悠悠球教練是教不好了的，他學(xué)會一個遛狗自以為很厲害，這對她確實是一個奇跡，可他盡然問我我會不會！
之后我和他k招，他做了N個招我都不知道是什么名字，他還說是什么什么，一聽就是瞎編的，因為摩天輪斌不是她那么做的，她那啥都不是。
昨天當(dāng)悠悠球教練，我是絕對肯定——我姐是絕對學(xué)不好悠悠球的！
小教練作文 24
放寒假了，最令我開心的是回老家拜訪爺爺奶奶，這不，我已經(jīng)上路了！
傍晚，我們到達(dá)目的地。自己匆匆扒完幾口飯，拉著堂哥就去院子，我要教他玩滑板。自己先表現(xiàn)了一番，又叫哥哥來試試。
哥哥喜歡用左腳上板，他說用右腳上站不穩(wěn)。只見他上板了，手在空中拼命揮舞，腳在板上一動不動，象老大爺那樣，搖搖不穩(wěn)的滑，咚！他下了，看來哥哥是沒有玩滑板的底子，我只好耐心教他。
我讓他練習(xí)不斷上板，試圖從中找到缺點。哈！被我逮到了吧，哥哥上板后左腿是橫著的，哪有人這樣上板，大錯特錯！自己把正確的'姿勢示范給他看，然后又叫他繼續(xù)練，這下好多了。過了一會兒，他又被我找到不足：哥哥滑得方式不對，他雙腳亂擺，東道西歪。應(yīng)該雙腳一支往前，穩(wěn)住前板；一支往后，支撐后板，慢慢挪動，才滑得好。哥哥大概看出什么苗頭，便又來試。
呵！真是無師自通呀，他就這樣滑，走了個一百米，才下板，已經(jīng)非常好了。我在看看哥哥，他已是滿頭大汗，不過，努力是得到了回報，我這個教練也該好好休息了，爸爸的催促聲已緩緩而來。
小教練作文 25
學(xué)校將在十一月份舉行打兵乓球比賽，每班派三個同學(xué)組成一組，并且三個隊員中必須要有一個女孩子。因為我是校乒乓球隊員，俞老師把這個光榮的任務(wù)交給了我。
我開始在班級里選人了，我選的可都是兵乓隊會打乒乓的'老隊員——小嘉和小翔，我決定，每天中午12:00到地下室集合，每人帶個乒乓球，輪流和我打。
今天中午，我匆匆忙忙地吃完午飯，去地下室，他們也準(zhǔn)時到了地下室。我教了他們正手發(fā)球，還和他們打了幾個回合。我發(fā)現(xiàn)小嘉正手動作太大了，在引拍的時候手放得太靠后了，導(dǎo)致動作太慢。我告訴她：“引拍時手不要到后面去�！�
另一個種子選手小翔發(fā)球總是落網(wǎng)。我一直盯著他的動作，終于找出了原因，原來小翔發(fā)球離網(wǎng)太近，球彈起來時會碰到網(wǎng)，所以總是落網(wǎng)。我叫小翔發(fā)球發(fā)近點。
經(jīng)過長時間的努力，小嘉和小翔終于進步了。我教他們搓球，剛剛把基礎(chǔ)打牢，搓球就很容易學(xué)了，不一會，他們就學(xué)會了。
當(dāng)教練很辛苦，要教別人，自己就要先會，對別人要有耐心，就好像自己要給別人半桶水，自己就要先有一桶水。
通過練習(xí)，隊員進步都很大，希望11月份乒乓比賽，我們可以取得好成績。
小教練作文 26
五一這幾天，沒事干，在家里也閑著慌。于是，我就抄起球拍，一到下午，就沖進學(xué)校的乒乓球臺找人打球，為此，老媽都說我被曬黑了。
說到打乒乓球，我不得不提起一位大人物。本來我的技術(shù)只算中等，是他不辭辛苦，教了我五天的乒乓球，現(xiàn)在水平已經(jīng)進步了很多了（不是我吹哦）。有誰會這么好呢？除了七（九）班的大好人小然還會有誰呢？他比較矮，也很瘦，戴著眼鏡，給人一種很可愛，像小弟弟一般的感覺。
他可真有耐心，為了教我怎么樣接扣球，從最簡單、最慢、最輕的扣球開始訓(xùn)練我，經(jīng)過一個下午的訓(xùn)練，我總算能接一般的扣球了。除了球技，他還要求我在打乒乓球的時候腳步要靈活，不要向木頭人一樣只站在一個地方，動都不動。盡管我總是記不得，可他每次都是不厭其煩地提醒我：“腳步！”“哦”我像犯了錯誤的.小孩一樣，可憐巴巴地回答�！翱匆恍﹪H性的乒乓球比賽對你打球很有幫助，今天晚上七點十五中央五臺有‘世乒賽’，我建議你去看看�！毙∪幌褚粋�教練一樣，教導(dǎo)我說。盡管老媽壓著我晚上拉二胡，到了八點才拉好，但我還是聽話地打開了電視，調(diào)到了中央五臺看的是王勵勤和馬寧對韓國的選手，真是太刺激了！
不但如此，小然還是一個大大的大好人。每次球出界了，我還沒動，他就主動地跑去撿，即使應(yīng)該是我去撿球。有一次我實在不好意思讓他撿球，就搶在了他的前面，把球撿了起來，沒想到他竟然來了一句：“謝謝�！闭f的我都不好意思的了，這本來就是應(yīng)該讓我去做的呀。和他相處了一段時間后，我也被他帶到了一點。今天早上，我去買早餐，當(dāng)阿姨把包好了的食物遞給我的時候，我竟然開口說了一聲：“謝謝�！边@可是以前從來沒有過的呀！阿姨笑著說：“不用謝�！边@一天，我都很開心，原來生活中充滿了禮貌是這么一件快樂的事情，我以前怎么沒有注意到呢？
下次碰到小然，我一定要真誠地對我這位全能小教練說一聲：“謝謝。”
小教練作文 27
最近，我的滑冰技術(shù)很有進步，什么俯沖、什么急轉(zhuǎn)彎……都是我的拿手好戲。
昨天晚上，我們的溜冰聚會又多了一個人——小賢，可他一點兒也不會滑，我就自告奮勇地當(dāng)了“教練”。 我先教的是基本功——走路。只見小賢搖搖擺擺地走著，一不小心摔了個大跟頭。我說：“腳要抬高，一只腳抬起時，另一腳把握重心�！毙≠t按我的`方法試了試，嘿，來回走了五趟，果然沒摔跤。 第二天，我繼續(xù)“上課”。
這次，我教的是按“八”字形前進，小賢一下子就掌握了技巧。我又要求他把走路和滑行兩種方法結(jié)合起來前進。這下，他犯難了。還過，我給他示范了幾次后，他也會滑了，而且速度挺快。
看見他進步了，我的心比吃了蜜還甜，因為他的進步有我的功勞。 通過幫助小賢，我自己的滑冰技術(shù)也大有長進，我又學(xué)會了倒退、單腳滑等技術(shù)。 溜冰聚會結(jié)束了，媽媽直夸我，我心里可高興啦，因為我體會到了幫助別人的喜悅，同時自己也獲得了進步！
小教練作文 28
下午我在揮拍的時候，媽媽突然興致勃勃對我說：“兒子，教我揮拍�！�
好！我滿口答應(yīng)，心里高興極了！首先叫媽媽左腳在前，擺成丁字步，左手放松，往上抬，右手的弧口對準(zhǔn)球拍側(cè)面，手掌握住球拍柄，抬起來，可以用眼睛的.余光看見球拍，這是第一步；然后讓左腳踮起來，左手從上方往下放，這時候的右手握著球拍已放在腦后，這是第二步；最后把球拍轉(zhuǎn)正用力地?fù)]下去。
媽媽的姿勢總是做不好，不是手臂抬低了，就是球拍面揮錯了，這時候的我開始有點不耐煩了，但看到媽媽練得那認(rèn)真，那么專注，這一刻我的心開始慚愧起來，覺得自己沒有用心當(dāng)好這個教練。
“媽媽，我陪你一起練，你站在我身后跟著我做揮拍的動作。”終于，在我的耐心指導(dǎo)下，媽媽進步了很多，揮拍的動作和我不相上下呢。
沒想到，要做好一件事情是那么的不容易，我記得有一句很好的諺語：世上無難事，只怕有心人。只要用心去做，努力去做，肯定會做好的。
小教練作文 29
一個陽光明媚，春風(fēng)拂面的日子。我和我的好朋友小鄭在廣場上滑旱冰，廣場上可熱鬧了，有滑旱冰的，有騎自行車的，有跳繩的，踢沙包的……我們玩得不亦樂乎，我們玩著玩著，遇到了姑姥姥領(lǐng)著她家的弟弟妹妹也來了，他們帶著溜冰鞋也來滑旱冰呢，他倆還不會滑呢，是來學(xué)習(xí)的，正好遇到了我和小鄭，哈哈，我倆可是“高手了”，正好可以當(dāng)他倆的“小教練”。
第一步先教他們抬腳，別看我們穿著普通的鞋子抬腳很容易，可一穿上溜冰鞋就沒那么容易了，一找不好平衡就會摔倒。第一步學(xué)得差不多了再教第二步，慢慢滑著走，第三步慢慢的`滑著跑。我倆細(xì)心的教，他倆認(rèn)真的學(xué)，慢慢的他們摔跤摔得少了，可以滑很遠(yuǎn)了。
看到弟弟妹妹學(xué)會了，我和小鄭可高興了，比我們自己學(xué)會了還高興。我覺得我們做了一件很有意義的事！
小教練作文 30
今天，爸爸給弟弟買了一輛小三輪車，弟弟可開心了！
我和爸爸忙著組裝，弟弟在一旁看著，還沒等我們組裝完，弟弟就迫不及待地坐上車去騎，可是不管他怎么用力，車就是不動，弟弟急得拼命搖動車把，我決定做一回弟弟的'教練。吃完飯，我們便把車推到了小公園，我讓弟弟把雙腳放到踏腳上，雙手握住把手，教他左右腳輪流用力，一開始他不明白，嘴上喊著“嘿呦嘿喲”，但腳一會兒往前用力一會兒往后用力，車子搖搖晃晃就是不往前行，于是我先推著弟弟繞公園走一圈，培養(yǎng)他踩車子的感覺，推一會兒車再放手讓他踩幾腳，幾次練下來弟弟就有點會踩了，爸爸夸我是一名好教練，我聽了心里美滋滋的。
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