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腎內(nèi)科出科小結(jié)

時間:2023-04-26 07:11:51 小結(jié) 我要投稿

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候靜下心來好好寫寫小結(jié)了。你還在為寫小結(jié)而苦惱嗎?以下是小編收集整理的腎內(nèi)科出科小結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文1

  初去腎內(nèi)科覺得很不適應(yīng),由于每天面對的都是一些疑難雜癥、一些一周要透析三次才能基本維持正常生活的病人,經(jīng)常遇到腎衰的病人沒有錢透析,在腎內(nèi)科實習(xí)的日子覺得日子很慘淡,覺得醫(yī)生沒有成就感,但漸漸的,開頭寵愛上了腎內(nèi)科,由于在這里有很多腎衰病人在樂觀的生活,他們沒有由于每周要透析三次而對生活失去信念,他們都堅韌的活著,并沒有由于疾病而失去歡快,每次看到那些血液透析病人歡快的`笑,心里覺得很有成就感。

  相對來說,腎內(nèi)科患者不多,但每一個都是重患,因此不行小視。必需認(rèn)真護(hù)理,在這一科室的的一周,我便是護(hù)理班。一開頭由于護(hù)理班不能靜脈穿刺,所以不覺有些喪氣,心想大家都開頭扎針了,我還沒有開頭我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢?墒呛髞砦蚁胪,靜脈穿刺無非就是那幾種,以后還有9個月,又都是機(jī)會練習(xí),不急在一時。

  在腎臟內(nèi)科的實習(xí)期間,要寫腎內(nèi)科實習(xí)小結(jié),由于剛開頭學(xué)習(xí),我多是看老師如何操作,只親自動手了一次,實在老師的監(jiān)督下完成的,還好一針見血,不過我甚至還有很多要學(xué)習(xí)的,加油再加油。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文2

  我到醫(yī)院的第三個月,腎內(nèi)科,其最明顯的臨床征象是水腫,大多數(shù)患者都有不同程度的高血壓。其中一個病人給我的印象最深,在我夜班的時候,他屬于監(jiān)護(hù)對象,由于血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不行缺少的藥。那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,依據(jù)醫(yī)囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次賜予硝普鈉以每分鐘二十滴賜予靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數(shù)降到一半,總于使他的血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,⒉輸液泵的應(yīng)用

  檢查腎病最常見的有24小時蛋白尿的檢查,知道了這個標(biāo)本留取的.方法,從早上七點開頭,在那之后的尿液全留在固定的標(biāo)本桶內(nèi)直到其次天的七點,并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內(nèi)。

  在著個科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰島數(shù)筆的應(yīng)用也知道了,在打完后要保留七秒鐘。

  著里我遇到的老師特殊好,真正的做到了放手不放眼的境界,F(xiàn)在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多。并且每個步驟都連接的很好。在下個科室我期望自己對抽血的技術(shù)再加強(qiáng)。

  在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著里病人經(jīng)常要推注利尿藥,不是由于病人沒有尿液的排出,只是由于腎臟的功能消逝了問題,我們通過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

  我真的越來越寵愛自己的職業(yè)了。我會好好努力的。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文3

  我到醫(yī)院的第三個月,腎內(nèi)科,其最明顯的臨床征象是水腫,大多數(shù)患者都有不同程度的高血壓。其中一個病人給我的印象最深,在我夜班的時候,他屬于監(jiān)護(hù)對象,因為血壓比較高所以硝普鈉是他輸液的不可缺少的藥。那晚在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,根據(jù)醫(yī)囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次給予硝普鈉以每分鐘二十滴給予靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數(shù)降到一半,總于使他的血壓又正常。這讓我知道了⒈硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,⒉輸液泵的應(yīng)用

  檢查腎病最常見的有24小時蛋白尿的`檢查,知道了這個標(biāo)本留取的方法,從早上七點開始,在那之后的尿液全留在固定的標(biāo)本桶內(nèi)直到第二天的七點,并在第一次留尿后將防腐劑甲苯倒入桶內(nèi)。

  在著個科室我也少許的了解到血透和腹透。并且對胰島素也有了大致了解,他的最大作用是降糖,胰島數(shù)筆的應(yīng)用也知道了,在打完后要保留七秒鐘。

  著里我遇到的老師非常好,真正的做到了放手不放眼的境界。現(xiàn)在對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了很多。并且每個步驟都銜接的很好。在下個科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強(qiáng)。

  在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著里病人經(jīng)常要推注

  利尿藥,不是因為病人沒有尿液的排出,只是因為腎臟的功能出現(xiàn)了問題,我們通過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

  我真的越來越喜歡自己的職業(yè)了。我會好好努力的。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文4

  7月29日星期一,多云轉(zhuǎn)晴。今日我像平常一樣去醫(yī)院上班、學(xué)習(xí)。

  時間飛逝,無聲無息中結(jié)束了我的高校生活,我懷揣著對生疏環(huán)境的恐驚和對將來的憧憬,開頭了我人生新的旅程實習(xí)之旅,我第一站來到了腎內(nèi)科。

  對于從未下過臨床工作過的我來說,完全脫離學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作,還是有些恐驚的,我恐驚傳奇中惡劣的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)不公正的對待,然而當(dāng)我真正來到科室時,我發(fā)覺一切不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護(hù)人員很和諧,醫(yī)生和護(hù)士也沒有等級之分,大家公正相處,在這和諧的環(huán)境里,我很快就融入進(jìn)去,適應(yīng)了科室里的工作,在這里我也得到了熬煉。

  腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素導(dǎo)致其水腫嚴(yán)峻,血管很難找,對于剛下臨床還沒有任何閱歷的我來說真的.是一個嚴(yán)峻的考驗,所以,在腎內(nèi)科,老師并沒有讓我做過幾次操作,每天只是幫忙換藥,做些零散的工作,剛開頭心里有些不服氣,我一個高校本科生就是來醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨練中我漸漸明白了,工作并沒有好壞優(yōu)劣之分,每一項工作都需要有人來完成,現(xiàn)在做的工作都是基礎(chǔ),漸漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,樂觀努力,不斷進(jìn)取,在老師操作時我也學(xué)習(xí)的更加認(rèn)真。

  我的家距離實習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn),每天需要坐1個多小時的車,這種生活雖然很辛苦,但我始終堅信,有苦就會有甜,辛苦得來的甜會是最甘甜的,現(xiàn)在一切的付出都是值得的。

  腎內(nèi)科應(yīng)用的臨床技術(shù)很少,只能涉及到尿管護(hù)理、灌腸、透析管的護(hù)理,并不是一些大的操作,在老師的關(guān)懷下我也進(jìn)行的嘗試,而且得到了患者的表揚(yáng),這讓我對以后的工作、學(xué)習(xí)布滿信念。為我新的旅程書寫了好的開端,讓我更加有自信的在這條道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我用一顆和善的心、一張溫存的笑臉對待每一位患者,用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作,我信任我會學(xué)的更好,路走的更遠(yuǎn)。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文5

  我到醫(yī)院的第三個月,腎內(nèi)科,其最明顯的臨床征象是水腫,大部分患者都有不一樣樣程度的高血壓。其中一個病人給我的印象最深,在我夜班的時候,他屬于監(jiān)護(hù)對象,由在硝普鈉的作用下第一次的收舒壓在126,依照醫(yī)囑停掉此藥后患者的收舒壓飚升到200,我們再次恩賜硝普鈉以每分鐘二十滴恩賜靜滴他的收舒壓為90,我們又將滴數(shù)降到一半,總于使他的血壓又正常。這讓我知道了硝普鈉的作用及其量適宜的重要性,輸液泵的應(yīng)用檢查腎病最常有的有24小時蛋白尿的檢查,知道了這個標(biāo)本留取的方法,從清晨七點開頭,在那此后的尿液全留在固定的標(biāo)本桶內(nèi)直到其次天的七點,并在第一次留尿后將 防腐劑甲苯倒入桶內(nèi)。

  在著個科室我也少許的認(rèn)識到血透和腹透。而且對胰島素也有了大概認(rèn)識,他的最大作用是降糖,胰島數(shù)筆的應(yīng)用也知道了,在打完后要保存七秒鐘。

  著里我碰到的老師特別好,真實的做到了放手不放眼的境地。此刻對自己靜脈輸液的技術(shù)也自信了好多。而且每個步驟都連結(jié)的很好。在下個科室我希望自己對抽血的技術(shù)再加強(qiáng)。

  在擺藥方面我知道了激素和消炎藥要先于其他藥先給病人輸注,在著里病人常常要推注利尿藥,不是由于病人沒有尿液的.排出,但是由于腎臟的功能消逝了問題,我們經(jīng)過利尿來排出體內(nèi)的毒素。

  我真的越來越喜歡自己的職業(yè)了。我會好好努力的。

  初去腎內(nèi)科感覺很不適應(yīng),由于每天面對的都是一些疑難雜癥、一些一周要透析三次才能基本保持正常生活的病人,常常碰到腎衰的病人沒有錢透析,在腎內(nèi)科實習(xí)的日子感覺日子很黯淡,感覺醫(yī)生沒有成就感,但逐漸的,開頭喜歡上了腎內(nèi)科,由于在這里有好多腎衰病人在樂觀的生活,他們沒有由于每周要透析三次而對生活失去信念,他們都堅韌的活著,并沒有由于疾病而失去快樂,每次看到那些血液透析病人快樂的笑,內(nèi)心感覺很有成就感。

  相對來說,腎內(nèi)科患者不多,但每一個都是重患,因此不可以小看。必需仔細(xì)護(hù)理,在這一科室的的一周,我即是護(hù)理班。一開頭由于護(hù)理班不可以靜脈穿刺,因此不覺有些沮喪,心想大家都開頭扎針了,我還沒有開頭我的第一次靜脈穿刺萬一被落下該怎么辦呢。但是此后我想通了,靜脈穿刺但是就是那幾種,此后還有9個月,又都是機(jī)遇練習(xí),不急在一時。

  在腎臟內(nèi)科的實習(xí)時期,要寫腎內(nèi)科實習(xí)小結(jié),由于剛開頭學(xué)習(xí),我多是看老師如何操作,只親自著手了一次,實在老師的督查下達(dá)成的,還好一針見血,但是我甚至還有很多要學(xué)習(xí)的,加油再加油。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文6

  這是進(jìn)腎內(nèi)科,我的帶教老師周老師給我的第一句話,科室,接下來會是什么老師,享有"小靈通'稱號的我,自然找尋到了第一手資料,周老師NO1,但是我沒想到,她真的成了我的帶教老師。

  剛進(jìn)腎內(nèi),大家伙就碰到了分管臨床授課的周老師,還在我處于沒睡醒的當(dāng)口,周老師欽點我一個人,成了她的同學(xué),不為其他,就由于我是x醫(yī)學(xué)院的,就由于她感覺我看上去挺干練。出來實習(xí)這么久,這還是其次次,聽到同一所醫(yī)院,其次位老師夸我們學(xué)校,真的很驕橫,驕橫的同時,自然鴨梨來了,不可以給師兄師姐們丟人。

  腎內(nèi)科這邊屬于VIP醫(yī)院,所有自動化辦公,省去了我手寫病程的麻煩,而且這套醫(yī)生工作站跟軍總那邊沒差異,因此沒半天也能算個駕輕就熟,剛學(xué)會了這套系統(tǒng),周老師就給我說了開篇所說的'那句話。

  每天任務(wù):查房-醫(yī)囑-病程-收新病人時寫大病歷-造瘺術(shù)助手-改正另兩位深造老師,所帶實習(xí)同學(xué)所寫的病程-值夜班時收新病人及測血糖-值夜班后的向主任報告當(dāng)班病人狀況。

  比起外五,累好多,但是周老師特負(fù)責(zé),每到夜班,就拉著我給我梳理腎內(nèi)科學(xué)識及帶我一同檢查當(dāng)日所開醫(yī)囑,講了此后,夜班事后看書,記得堅固,也有不小收獲。

  一、昨天夜晚,主要講了急性腎功衰及慢性腎功衰鑒識:⒈病史:水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現(xiàn)更多⒉貧血:除外其他臟器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。

  腎臟大。赫10*5*4,最具價值鑒識點,慢性是變小,急性是變大,⒋指甲肌酐:科研用,上漲,提示慢性,由于它是顯示三個月前的肌酐水平。

  電解質(zhì):慢性表現(xiàn)低鈣高磷,急性基本無表現(xiàn)。

  二、查房所得:

  長遠(yuǎn)臥床病人,留神:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)。

  腎萎縮時,濾過膜空隙減小,無蛋白尿。⒊貧血病人辦理:透析病人首選靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)。

  男性尿路感染較少,尿白細(xì)胞上漲,大部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎。

  腎穿三天內(nèi),應(yīng)留神腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文7

  時刻記住,你不是實習(xí)生,是住院醫(yī)師。

  這是進(jìn)腎內(nèi)科,我的帶教老師周老師給我的第一句話,在外五科最后的一段日子里,大家就在猜測接下來會是什么科室,接下來會是什么老師,享有“小靈通”稱號的我,自然搜索到了第一手資料,周老師NO1,只是我沒想到,她真的成了我的帶教老師。

  剛進(jìn)腎內(nèi),大家伙就遇到了分管臨床教學(xué)的周老師,還在我處于沒睡醒的當(dāng)口,周老師欽點我一個人,成了她的學(xué)生,不為別的,就因為我是成都醫(yī)學(xué)院的,就因為她覺得我看上去挺干練。出來實習(xí)這么久,這還是第二次,聽到同一所醫(yī)院,第二位老師夸我們學(xué)校,真的很自豪,自豪的同時,自然鴨梨來了,不能給師兄師姐們丟臉。

  腎內(nèi)科這邊屬于VIP醫(yī)院,一切自動化辦公,省去了我手寫病程的麻煩,而且這套醫(yī)生工作站跟軍總那邊沒差別,所以沒半天也能算個得心應(yīng)手,剛學(xué)會了這套系統(tǒng),周老師就給我說了開篇所說的那句話。

  每日任務(wù):查房-醫(yī)囑-病程-收新病人時寫大病歷-造瘺術(shù)助手-修改另兩位進(jìn)修老師,所帶實習(xí)同學(xué)所寫的病程-值夜班時收新病人及測血糖-值夜班后的向主任匯報當(dāng)班病人情況。

  比起外五,累很多,不過周老師特負(fù)責(zé),每到夜班,就拉著我給我梳理腎內(nèi)科知識及帶我一起檢查當(dāng)日所開醫(yī)囑,講了之后,夜班過后看書,記得牢固,也有不小收獲。

  一、昨天晚上,主要講了急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:

 、辈∈罚核[、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現(xiàn)更多

 、藏氀撼馄渌K器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。

 、衬I臟大。赫10*5*4,最具價值鑒別點,慢性是變小,急性是變大,

  ⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因為它是顯示三個月前的肌酐水平。

 、惦娊赓|(zhì):慢性呈現(xiàn)低鈣高磷,急性基本無表現(xiàn)。

  二、查房所得:

 、遍L期臥床病人,注意:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)

  ⒉腎萎縮時,濾過膜間隙縮小,無蛋白尿。

 、池氀∪颂幚恚和肝霾∪耸走x靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)

 、茨行阅蚵犯腥据^少,尿白細(xì)胞升高,大部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎。

 、的I穿三天內(nèi),應(yīng)注意腎周有無血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。

  5、腎內(nèi)科實習(xí)出科小結(jié)

  腎內(nèi)科是一個相對而言沒有成就感的科室,因為面對的病人要么病情負(fù)責(zé),要么治療周期長,腎內(nèi)科主要以腎功能衰竭病人多見,需要透析來維持生命,那些腎功能衰竭的病人腎病面容很明顯,總是給人一種感覺,病人臉沒有洗干凈,初去腎內(nèi)科覺得很不適應(yīng),因為天天面對的.都是一些疑難雜癥、一些一周要透析三次才能基本維持正常生活的病人,經(jīng)常遇到腎衰的病人沒有錢透析。

  在腎內(nèi)科實習(xí)的日子覺得日子很慘淡,覺得醫(yī)生沒有成就感,但慢慢的,開始喜歡上了腎內(nèi)科,因為在這里有很多腎衰病人在樂觀的生活,他們沒有因為每周要透析三次而對生活失去信心,他們都堅強(qiáng)的活著,并沒有因為疾病而失去快樂,每次看到那些血液透析病人開心的笑,心里覺得很有成就感。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文8

  在腎內(nèi)科的這段時間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,敬重老師,疼惜疼惜病人,學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),從不遲到早退,聽從老師支配,能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務(wù)。工作中,我嚴(yán)格認(rèn)真,虛心聽取老師訓(xùn)練,各項工作做得井井有條,各種事情支配得井然有序。以下是我在腎內(nèi)科的工作小結(jié)。

  1.在科主任和帶教老師的'指導(dǎo)下完成了確定數(shù)量臨床

  患者的收治工作,圓滿完成了腎內(nèi)科的規(guī)培任務(wù)。

  2.工作中急躁、細(xì)致對待病人,準(zhǔn)時向上級醫(yī)師匯報患者的病情變化、提出診療過程中的疑問及難點并賜予相應(yīng)處理,認(rèn)真吸取各項臨床閱歷。

  3.能夠?qū)⒗碚搶W(xué)問與臨床工作相結(jié)合,把握了泌尿系感染、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、慢性腎衰竭等腎內(nèi)科各種多發(fā)病、常見病的診療常規(guī)和病歷書寫,生疏了腎穿刺活檢術(shù)、動靜脈造瘺術(shù)、腹膜透析置管術(shù)、深靜脈置管血液透析等各項?萍寄。

  4.通過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等途徑,了解國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),提高專業(yè)技能。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文9

  在腎內(nèi)科的這段時間里,我嚴(yán)格恪守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,恭敬老師,疼惜疼惜病人,學(xué)習(xí)態(tài)度樂觀,工作作風(fēng)慎重,從不遲到早退,依照老師支配,能在工作時間內(nèi)徹完全底達(dá)成本職任務(wù)。工作中,我嚴(yán)格仔細(xì),虛心聽取老師訓(xùn)練,各項工作做得井井有條,各樣事情支配得井井有條。以下是我在腎內(nèi)科的工作小結(jié)。

  1.在科主任和帶教老師的`指導(dǎo)下達(dá)成了確定數(shù)量臨床

  2.患者的收治工作,圓滿達(dá)成了腎內(nèi)科的規(guī)培任務(wù)。

  3. 工作中焦躁、仔細(xì)對待病人,準(zhǔn)時向上級醫(yī)師報告患者的病情變化、提出診斷過程中的疑問及難點并恩賜相應(yīng)辦理,仔細(xì)汲取各項臨床經(jīng)歷。

  4.可以將理論學(xué)識與臨床工作相聯(lián)合,掌握了泌尿系感染、急性腎小球腎炎、腎病綜合征、慢性腎衰竭等腎內(nèi)科各樣多發(fā)病、常有病的診斷常例和病歷書寫,生分了腎穿刺活檢術(shù)、動靜脈造瘺術(shù)、腹膜透析置管術(shù)、深靜脈置管血液透析等各項?萍夹g(shù)。

  5.經(jīng)過科內(nèi)學(xué)習(xí)、院內(nèi)講課等門路,認(rèn)識國內(nèi)外的先進(jìn)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù),提高專業(yè)技術(shù)。

腎內(nèi)科出科小結(jié)范文10

  月29日星期一,多云轉(zhuǎn)晴。今日我像平常相同去醫(yī)院上班、學(xué)習(xí)。

  時間飛逝,無聲無息中結(jié)束了我的高校生活,我懷揣著對生分環(huán)境的慌張和對將來的神往,開頭了我人生新的旅途實習(xí)之旅,我第一站到達(dá)了腎內(nèi)科。

  關(guān)于從未下過臨床工作過的我來說,完好走開學(xué)校全身心的在醫(yī)院里學(xué)習(xí)、工作,還是有些慌張的,我慌張傳奇中惡劣的醫(yī)患關(guān)系,醫(yī)護(hù)不公正的對待,但是當(dāng)我真實到達(dá)科室時,我覺察所有不是我想象中的那樣,患者和醫(yī)護(hù)人員很友好,醫(yī)生和護(hù)士也沒有等級之分,大家公正相處,在這友好的環(huán)境里,我很快就融入進(jìn)去,適應(yīng)了科室里的工作,在這里我也獲取了熬制。

  腎內(nèi)科的病人大多由于病情因素以致其水腫嚴(yán)重,血管很難找,關(guān)于剛下臨床還沒有任何經(jīng)歷的我來說真的是一個嚴(yán)重的考驗,因此,在腎內(nèi)科,老師并沒有讓我做過幾次操作,每天但是幫忙換藥,做些零落的工作,剛開頭內(nèi)心有些不敬佩,我一個高校本科生就是來醫(yī)院打雜的嗎?在幾天的磨煉中我逐漸理解了,工作并沒有利害利害之分,每一項工作都需要有人來達(dá)成,此刻做的工作都是基礎(chǔ),逐漸我適應(yīng)這種學(xué)習(xí)生活,樂觀努力,不斷進(jìn)步,在老師操作時我也學(xué)習(xí)的更為仔細(xì)。

  我的.家距離實習(xí)醫(yī)院很遠(yuǎn),每天需要坐1個多小時的車,這種生活誠然很辛苦,但我向來堅信,有苦就會有甜,辛苦得來的甜會是最甘甜的,此刻所有的付出都是值得的。

  腎內(nèi)科應(yīng)用的臨床技術(shù)很少,只能波及到尿管護(hù)理、灌腸、透析管的護(hù)理,其實不是一些大的操作,在老師的關(guān)懷下我也進(jìn)行的試一試,而且獲取了患者的炫耀,這讓我對此后的工作、學(xué)習(xí)充滿信念。為我新的旅途書寫了好的初步,讓我更為有自信的在這條道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  我用一顆平易的心、一張溫存的笑容對待每一位患者,用慎重仔細(xì)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)、工作,我相信我會學(xué)的更好。

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