【精選】敬佩老師作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敬佩老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敬佩老師作文 篇1

　　我最敬佩我們班的班主任何老師。敬佩他那樣熱心地照顧受傷的我。

　　記得有一個(gè)小禮拜早上，陽(yáng)光明媚，我正在籃球場(chǎng)上打籃球，突然一條木棍砸在我頭上，我用手包住，放開(kāi)手一看全是血。我不想讓老師知道，以為用水沖沖就沒(méi)事了，沒(méi)想到血越流越多，只好去何老師那里。何老師一看我頭上出血了，又看我頭發(fā)濕濕的，老師一切都明白了。又急忙把我送去醫(yī)院進(jìn)行治療，包扎、上藥、打吊針。到了中午時(shí)，老師又回到學(xué)校送飯來(lái)給我吃，我的.右手打著吊針，左手又不習(xí)慣吃飯，何老師看見(jiàn)了，一口一口地喂給我吃，我心想，我有一個(gè)這么好的老師，我真感到自豪。

　　回到學(xué)校后，何老師看見(jiàn)我外套上全是血，何老師又叫我把外套脫下來(lái)，幫我拿去洗。何老師洗完衣服后，回來(lái)問(wèn)我“頭上的傷口還疼嗎？”我說(shuō)：“不疼了”。

　　看吧，這就是我最敬佩的老師，從醫(yī)院回來(lái)后，還問(wèn)我傷口疼嗎？你們見(jiàn)過(guò)這樣的老師嗎？

　　這就是我一生中最敬佩的老師——何老師。

敬佩老師作文 篇2

　　只有藍(lán)天的襯托，水才會(huì)更美；我是那清澈見(jiàn)底的小溪，而她是照耀我的藍(lán)天。若問(wèn)我最敬佩的一個(gè)人非她莫屬，我的數(shù)學(xué)老師王老師。

　　王老師中等個(gè)子，瘦瘦的，一張國(guó)字臉，眉毛彎彎的、淡淡的，像新月一樣。那雙大眼睛泉水般的純凈。最重要的'是她從不化妝，素面朝天，臉上總是露出慈祥的微笑。

　　周二的時(shí)候，早上還是萬(wàn)里晴空，兩節(jié)課后下起了大雨，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉！今天即沒(méi)帶傘又沒(méi)帶帽子，恐怕是要淋著雨回家了！”邊說(shuō)邊走到辦公室給王老師交作業(yè)。

　　“你帶傘了嗎？” 王老師關(guān)心地問(wèn)我。

　　我有些不好意思地說(shuō)：“呃沒(méi)有�！�

　　王老師連忙站起來(lái)說(shuō)：“我正好有兩把傘，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，會(huì)耽誤上課的�！�

　　“謝謝老師！”我趕緊回應(yīng)。

　　王老師從柜子里拿出一把精致的小花傘遞給我，我打著老師的傘懷著感激的心情走回了家。剛進(jìn)家門(mén)，媽媽就說(shuō)：“雨下這么大，以為你會(huì)被淋成落湯雞，正要出門(mén)去接你。對(duì)了，你打的誰(shuí)的傘？”

　　“這是王老師的傘�！�

　　“你們王老師真好，那你下午記得把傘還給王老師！”媽媽嚀囑我。

　　“那是當(dāng)然”我肯定地說(shuō)。

　　下午我拿著那把精致的小花傘到她的辦公室去，她卻說(shuō)：“傘小合適你用，不用還了�！鳖D時(shí)，我的心里涌起一股暖流，我覺(jué)得王老師“雪中送炭”無(wú)微不至的關(guān)心學(xué)生令我敬佩。

　　我會(huì)好好珍藏那把傘，直到永遠(yuǎn)！

敬佩老師作文 篇3

　　每個(gè)人的心里都有最喜歡或敬佩的人，如果有人問(wèn)我最喜歡的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫回答：“是老師！”

　　因?yàn)槲液艹绨堇蠋�，老師可以把知識(shí)傳授給少年兒童，以后長(zhǎng)大了可以報(bào)效祖國(guó)，讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。

　　如果有人問(wèn)我最值得敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)響亮的回答：“是老師！”老師把大部分時(shí)間花在課堂上、講作業(yè)上，整天沒(méi)有時(shí)間休息。下課后，同學(xué)們?cè)谕嫠４螋[時(shí)，老師又在辦公室里開(kāi)會(huì)、改作業(yè)，忙得不亦樂(lè)乎。

　　如果有人問(wèn)我最辛苦的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師！”有一次，我們班里一位同學(xué)的本子上有很多題目沒(méi)寫(xiě)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師立刻打電話給他家長(zhǎng)，叫他每天下課后去找老師補(bǔ)作業(yè)。直到第二天才全部補(bǔ)完，而且一個(gè)錯(cuò)的`也沒(méi)有。這個(gè)簡(jiǎn)直令我佩服得五體投地。原來(lái)昨天他每節(jié)課下都去老師那補(bǔ)。他說(shuō)：“老師給我一題一題的講都沒(méi)有說(shuō)一聲累！”

　　如果有人問(wèn)我，最關(guān)心我們的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師！”有一次，我們的一位同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上跑步，腳不小心扭了，老師親自把她扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生幫忙細(xì)心照料，才漸漸好起來(lái)。

　　如果有人問(wèn)我最無(wú)私奉獻(xiàn)的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：“是老師。”老師就像蠟燭一樣，燃燒了自已，照亮了別人。

　　俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正說(shuō)的是您呀!老師您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

敬佩老師作文 篇4

　　老師、如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，你已經(jīng)整整教了我們5年了。這五年里我不知道是怎樣過(guò)去的，或許迷迷糊糊，或許很天真，我都不記得了，我只記得您教了我5年，老師，我面臨的再也不是一道道的選擇題，而是離開(kāi)母校的選擇。還有一年我們就要離開(kāi)母校，跨進(jìn)新學(xué)校的大門(mén)了，但我始終記得，是您，在我們調(diào)皮時(shí)、幼小時(shí)教我們?nèi)绾巫鋈�。我們不�?huì)忘記，永遠(yuǎn)也不會(huì)。

　　有人說(shuō)，人的一生活著為了什么？還不是為了錢(qián)？不，除了錢(qián)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的還要有感恩。

　　在這里，我要告訴大家，我的老師就是馮老師，她是我們學(xué)生心目中有不落的.太陽(yáng)，她的一舉一動(dòng)都在我們的心里留下了深刻的印象。

　　我的老師，請(qǐng)讓學(xué)生發(fā)自你內(nèi)心的問(wèn)候您，老師，您好。

　　有的人會(huì)想，我也太夸張了。不就是寫(xiě)個(gè)作文，吹個(gè)牛皮誰(shuí)不會(huì)�。康�我想說(shuō)，我的老師就是這樣一名值得我們驕傲而自傲的老師。

　　老師，您的學(xué)生一定不辜負(fù)您的期望，一定會(huì)結(jié)過(guò)您手中的粉筆，向您那樣無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己。

【敬佩老師作文】相關(guān)文章：

敬佩的老師作文09-24

敬佩的老師作文03-12

敬佩老師作文05-27

敬佩老師的作文12-05

敬佩老師的作文09-02

以敬佩的老師話題作文10-08

最敬佩的老師作文11-28

令我敬佩的老師作文09-30

我敬佩的老師作文06-02

我敬佩的老師的作文09-16