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【必備】學(xué)鋼琴作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)鋼琴作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)鋼琴作文 篇1
從小，媽媽就說(shuō)我很有樂(lè)感，所以讓我學(xué)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一月又一月，一栽又一栽地練習(xí)，從基本功到技巧，從音階到樂(lè)曲。終于，我可以彈些我喜歡的曲子了。
當(dāng)我偶然間聽(tīng)到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí)，我深深地被這美妙的樂(lè)聲吸引住了。于是，我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂(lè)譜打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的苦練，終于，我可以流暢地把它彈下來(lái)了。
畢竟，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期，學(xué)校開(kāi)展了音樂(lè)比賽，我馬上報(bào)名參加。那一天，坐在比賽教室門前，我心里砰砰直跳，但看到別的.小朋友也是緊張的表情，我反而平靜了不少。比賽了，發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級(jí)，參加決賽，最終獲得了好成績(jī)。
想起剛學(xué)鋼琴時(shí)，我總感覺(jué)沒(méi)有意思。反復(fù)練習(xí)索然無(wú)味，也想放棄過(guò)，但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下，堅(jiān)持下來(lái)。
現(xiàn)在，我經(jīng)常會(huì)參加鋼琴的各項(xiàng)比賽，也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢，臺(tái)下掌聲響起時(shí)，我才深深體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人！”
學(xué)鋼琴作文 篇2
媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲，不論是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》，還是《秋日私語(yǔ)》，每每那些悠揚(yáng)的旋律響起，我的身心連同樂(lè)曲一起舞動(dòng)著，徜徉其間，流連忘返。
這日我對(duì)媽媽說(shuō)想要去學(xué)鋼琴，在媽媽的安排下，我走進(jìn)家門口的音樂(lè)堡，跟隨一位年輕漂亮的老師，開(kāi)始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。
老師和顏悅色，她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫，讓我能夠輕松應(yīng)對(duì)初學(xué)鋼琴時(shí)的種種問(wèn)題。老師先讓我來(lái)尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀，我發(fā)現(xiàn)，黑色和白色鍵盤有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時(shí)，老師似乎看出我的心思，順勢(shì)讓我知道了每個(gè)“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn)，至此，我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
接著，老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的十指，在鍵盤上飛舞起來(lái)，一首《小星星》的`曲子歡快地從老師手指間流出，老師對(duì)我擠擠眼，示意我跟著唱。我聽(tīng)得出，老師在變換音高，而我也自如地跟著切換。在最后一個(gè)音結(jié)束后，老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯，我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
老師讓我閉上眼睛，她彈奏起一些沉悶的調(diào)子，接著，她問(wèn)我些聲音像什么，我說(shuō)像沉重的步調(diào)，讓人心生壓制。老師兩眼放光，對(duì)我說(shuō)這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音，仿佛山間清泉，枝頭小鳥的啁啾，讓人心情愉悅，老師說(shuō)，這是高音。至此，我明白了高低音，我好高興。
“孩子，跟我談一首簡(jiǎn)單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂(lè)�！崩蠋熆粗遥θ菘赊涞卣f(shuō)。我隨著她的指尖，“哆來(lái)咪，哆來(lái)咪，哆哆，來(lái)來(lái)，咪來(lái)哆！”我簡(jiǎn)直不敢相信，我那雙一直用來(lái)捏著筆寫字的手指間，能傳出一首可愛(ài)的曲子。
音樂(lè)，讓我找到另外一個(gè)屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴，讓我看到另外一個(gè)自信的自己！
學(xué)鋼琴作文 篇3
讀幼兒園中班的時(shí)候，媽媽帶我去琴行上第一節(jié)鋼琴課。
剛開(kāi)始學(xué)很輕松，老師的要求只有手指抬高，手腕不要晃，音符不要彈錯(cuò)就是了，而且曲子還很簡(jiǎn)單。
可是，到了小學(xué)一年級(jí)，學(xué)鋼琴一二級(jí)的時(shí)候，難度就加大了。比如說(shuō)，單手彈熟練了后還要快速地合手彈，而且樂(lè)感要做出來(lái)。每周作業(yè)也從原來(lái)的一到兩首增加到了三到四首，而且難度也加大了很多。尤其到了鋼琴五級(jí)考試前，每天都要彈兩個(gè)半小時(shí)。還好，一年級(jí)暑假作業(yè)少，否則我晚上都不要睡覺(jué)了。因此，我要付出所有玩耍的時(shí)間來(lái)拼命地練琴。當(dāng)我看見(jiàn)小伙伴們都在樓下玩耍，而我卻在練琴的時(shí)候，我就好想放棄學(xué)鋼琴�？墒�，我又想起以前花了這么多時(shí)間，這么多汗水，說(shuō)起放棄，還真有點(diǎn)舍不得，所以我又堅(jiān)持了下去。
20xx年8月，我順利通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試�？吹轿寮�(jí)考試的'成績(jī)單上，鋼琴和樂(lè)理全部通過(guò)，我對(duì)鋼琴又有了一點(diǎn)兒激情。
到了今年20xx年，暑假的時(shí)候，我準(zhǔn)備考鋼琴七級(jí)�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登”這句名言一直激勵(lì)著我學(xué)鋼琴。
學(xué)鋼琴作文 篇4
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)一一鋼琴。鋼琴讓我體會(huì)到了其中的酸，苦，甜。
酸
那是一個(gè)星期六的上午我同往常一樣來(lái)到琴行上課，開(kāi)始上課了，老師讓我先把上星期學(xué)的郊游復(fù)習(xí)一遍，由于我沒(méi)有練琴，郊游時(shí)總是停下來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)，上星期教你的曲子到這時(shí)候還沒(méi)練好，如果你再這樣不練琴的話，你的鋼琴怎么會(huì)學(xué)得好呢？老師的這一句句批評(píng)讓我的心里有一種酸酸的味道。
苦
自從老師說(shuō)我可以考級(jí)后，媽媽都讓我每天練琴，可是在彈快樂(lè)的農(nóng)夫時(shí)有一段音節(jié)彈得結(jié)結(jié)巴巴我總是重復(fù)這段曲子一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的手都變僵了，身子也好像散架了，我的心里有種說(shuō)不出的`苦味。
甜
那是暑假的一天，那天我一大早就起床了因?yàn)槲乙タ技?jí)，我很快的吃完早餐與媽媽一起來(lái)到考級(jí)的地方，十幾分鐘過(guò)去了，終于輪到我了，我邁著緊張的步伐走到鋼琴面前深吸了一口氣坐到位子上彈起了曲子，先彈音階，我流順的將音階彈了出來(lái)，然后就彈郊游，彈郊游時(shí)，我仿佛來(lái)到了野外，看到了在美麗的花叢中幾只蝴蝶翩翩起舞，還有幾只小蜜蜂在花從中采蜜，樹林里不時(shí)還有幾只小鳥在歡快的唱歌。啊！多么美麗的景象！幾分鐘后，當(dāng)我將所有曲子彈完后我邁著輕松的不伐和媽媽一起高高興興的回家了，幾天后，老師對(duì)我說(shuō)：‘‘成欣雨，恭喜你順利考過(guò)了�！�(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜。
鋼琴讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
學(xué)鋼琴作文 篇5
我一直在學(xué)鋼琴，我的鋼琴老師是鋼琴學(xué)校的曹老師，曹老師個(gè)子不太高，年紀(jì)不太大，長(zhǎng)得很漂亮。她對(duì)我和好，她非常的'喜歡我，我也非常喜歡她！
我每天放學(xué)后都要去練琴，在鋼琴學(xué)校我總是能碰見(jiàn)傅一忞，我倆練完琴后，就一起回家了。我覺(jué)得學(xué)習(xí)鋼琴很辛苦，但是我要堅(jiān)持學(xué)下去！
學(xué)鋼琴作文 篇6
記得我在幼兒園中班的時(shí)候，爸爸媽媽給我在南音藝術(shù)培訓(xùn)中心報(bào)了一根鋼琴班。
當(dāng)時(shí)，我一進(jìn)門，就感到這里非常有氣派，媽媽帶著我上了樓，迎接我的是一位親切和藹的老師。她的名字叫鄒云，鄒老師把我?guī)У降谒拈g鋼琴房，讓我坐了下來(lái)，我看了看這架漂亮的鋼琴，心中大喜。接著，我拿出我彈的譜子，準(zhǔn)備開(kāi)始進(jìn)入音樂(lè)旅程的第一課。我把手放在鋼琴上，第一感覺(jué)是冰涼涼的，很不舒服，鄒老師用她那溫暖的手教我怎樣彈鋼琴。我再次把手放在鋼琴上，這時(shí)我感到一股暖流流遍全身。鄒老師把我的手往上頂了頂。說(shuō)明我的手立得不夠好。
就這樣，時(shí)間過(guò)得真快，一晃就是五年了，鄒老師也教了我五年。如今我的'十級(jí)已經(jīng)考完了，但還在上演奏級(jí)的鋼琴課。鄒老師還是那養(yǎng)耐心地教我。最近，我在彈一首肖邦的曲子，由于難度太大了，她也教不下去了，但她還是親自請(qǐng)教了南京師范大學(xué)的鋼琴教授。
第一次彈鋼琴，有鄒老師而起的。
學(xué)鋼琴作文 篇7
“啊家里有買鋼琴！”我大叫道。媽媽笑著說(shuō)：“妍妍你今天必須學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)�！卑职挚匆�(jiàn)了說(shuō)：“你可別高興，學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)不是很容易的事�！�
剛開(kāi)始挺興奮，并且很好奇，不管多忙，總要騰出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練琴，盡管彈的不純熟，可仍沉浸在“我能彈出曲子來(lái)了”的幸福中。后來(lái)，我越來(lái)越?jīng)]有興趣了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子，要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，必須得刻苦的去練。”我聽(tīng)了媽媽的話，就開(kāi)始刻苦地練了。
這幾天，我都很刻苦地練。媽媽笑著說(shuō)：“我們家出了一位鋼琴小明星！”“媽媽，”我笑著說(shuō)，“謝謝您夸獎(jiǎng)，我還會(huì)繼續(xù)努力地練習(xí)�！彪m然我練鋼琴才幾天還不太會(huì)，但是我相信世上無(wú)難事，只要肯登攀，只要肯下功夫，我就一定能學(xué)會(huì)。爸爸媽媽知道我很想?yún)⒓愉撉俅筚�，他們齊聲說(shuō)：“妍妍加油，妍妍加油！”我聽(tīng)了感到一陣溫暖，涌上心來(lái)。
通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴我明白了一個(gè)道理，做什么事情都不容易，必須努力刻苦學(xué)習(xí)，不能偷懶，和學(xué)習(xí)功課是一樣的`，
就像古人說(shuō)的“業(yè)精于勤荒于嬉”。
學(xué)鋼琴作文 篇8
當(dāng)我還是懵懵懂懂的小孩時(shí)，就對(duì)鋼琴有一種特別的喜好。路過(guò)琴行，總?cè)滩蛔∨苓M(jìn)去對(duì)著鋼琴亂彈一番，每當(dāng)動(dòng)畫片中有彈鋼琴的情節(jié)，我就像打了似的，又蹦又跳。
五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，并為我請(qǐng)了一位鋼琴老師。初學(xué)后的幾年一切順利，我輕松地考過(guò)了四級(jí)。
上五年級(jí)后，鋼琴課程逐漸加深，滿紙的小蝌蚪密密麻麻，像調(diào)皮的小人似的上竄下跳，我常常把它們幾個(gè)兄弟姐妹弄混，盯著看了好一會(huì)兒才認(rèn)清它們。不僅花費(fèi)許多精力和時(shí)間，我還變得心煩意亂，總是亂發(fā)脾氣。不僅如此，復(fù)雜，變化多端的'節(jié)奏更是讓我煩惱。特別是左右手節(jié)奏不一時(shí)，我總是焦頭爛額，顧此失彼。原本每天準(zhǔn)時(shí)響起的鋼琴聲開(kāi)始減少，甚至消失……
爸爸察覺(jué)到我的變化，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)我：“孩子，做任何事情都要有一顆堅(jiān)持不懈的心，學(xué)習(xí)的道路是坎坷艱苦的，遇到困難要迎難而上，如果遇到不懂的問(wèn)題，要多和老師交流，要學(xué)會(huì)在彈琴中感受樂(lè)趣。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起當(dāng)初學(xué)琴時(shí)的那份熱情，那份刻苦，心想：既然是自己選擇走的路，就要堅(jiān)持走下去。我每天嚴(yán)格按照鋼琴老師的要求練琴，左右手先分開(kāi)練習(xí)幾遍，兩只手合起來(lái)彈要看準(zhǔn)音，掌握好節(jié)奏。先用較慢的速度練熟，再慢慢加快。一有時(shí)間，我就認(rèn)譜，讀譜。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的刻苦練習(xí)，我可以熟練掌握幾首動(dòng)聽(tīng)的曲子了�！秲和琛愤@首曲子令我情有獨(dú)鐘。一邊彈著，我一邊想象著美好的意境：一個(gè)小女孩在舞臺(tái)上歡快地跳舞，踮著腳尖，旋轉(zhuǎn)著身子，時(shí)而蹦起，時(shí)而蹲下，優(yōu)美的姿態(tài)讓我癡迷，讓我陶醉。突然，音樂(lè)變得憂傷，難過(guò)。小女孩臉上淌溢出傷心的表情，眼角淌著幾滴淚水，像是經(jīng)歷了什么大事……
在鋼琴聲中，我感受到快樂(lè)，輕松，鋼琴是我的知心朋友。在學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我享受音樂(lè)的熏陶，更是明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，堅(jiān)持是成功的前提。
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