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關(guān)于四年級(jí)故事作文300字錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)故事作文300字 篇1
一天,古古樂(lè)對(duì)朋友們說(shuō):“我?guī)銈內(nèi)ツ蠘O一日游吧!”,小動(dòng)物們聽(tīng)古古樂(lè)說(shuō)要去旅游,開(kāi)心極了。于是,小動(dòng)物們坐著古古樂(lè)的熱氣球去南極了。
到了南極,小兔子就叫起來(lái);“好冷呀,這里簡(jiǎn)直是就是一個(gè)冷空氣的世界”。對(duì)呀!小狗也這樣說(shuō)。古古樂(lè)卻說(shuō):你們?cè)趺蠢,我怎么不冷呀!大家正高興的時(shí)候。突然一只帝企鵝的哭泣的聲音把小動(dòng)物們吸引了過(guò)去。大家一看,原來(lái)是它的蛋不見(jiàn)了。大家馬上幫它尋找,古古樂(lè)發(fā)現(xiàn)地上有北極熊和北極狼的`腳印。于是古古樂(lè)和小動(dòng)物們一起乘坐熱氣球去了北極。
古古樂(lè)和小動(dòng)物們剛下熱氣球一只北極熊就從雪山上撲下來(lái),把小動(dòng)物們逼近了山谷。這時(shí)北極狼也從山上跳了下來(lái)。小動(dòng)物們逃進(jìn)了草屋里。這時(shí)它們發(fā)現(xiàn)屋里有三個(gè)蛋。還有北極狼和北極熊的武器。于是小鳥啄壞了北極狼的武器,小牛頂壞了北極熊的武器,小豬拿走了三個(gè)蛋。做完這一切后小動(dòng)物們準(zhǔn)備乘熱氣球回南極,這時(shí)北極熊急忙把北極狼拋向熱氣球去搶蛋?上釟馇蚱痫w了。
動(dòng)物們安全的到了南極,古古樂(lè)把蛋還給了帝企鵝,還讓小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一天。就這樣小動(dòng)物們開(kāi)心的各自回家去了。
四年級(jí)故事作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)的記憶中,有很多有關(guān)讀書的小故事,今天,我就和大家講一下我與書其中一個(gè)小故事。
爸爸以前給我一本書,一共有421頁(yè),非常厚,但是書中的故事令人印象深刻,每篇故事后面都有一段小字,寫的都是給我們最好的忠告,那本書就是《小故事大道理大全集》,這本書非常好看,爸爸剛把這本書給我的時(shí)候,我看得如醉如癡,所以,有趣的事比比皆是。
有一次,我在房間里寫著作業(yè),忽然我想看《小故事大道理大全集》了,我就躡手躡腳的把書從書房里拿出來(lái)。我不像別的人,別人是邊寫邊看,而我是一直在看,突然,我的媽媽好像知道了我在看書似的,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲朝我走近,我很害怕,連忙把書藏在床底下,還好,我的媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我看書,她看見(jiàn)的是我在裝模作樣的寫作業(yè),我感到非常好玩,等媽媽走后,我又看起了這本書來(lái)了……
雖然我的.“讀書生涯”很累,因?yàn)橐贿吙磿贿吙磿贿吢?tīng)著腳步聲,但是我依然很快樂(lè),我又想起了語(yǔ)文書中的一句話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”
四年級(jí)故事作文300字 篇3
從前有個(gè)美麗的森林。森林里有很多動(dòng)物,其中獅子是國(guó)王。國(guó)王有個(gè)孩子名叫小虎。
這個(gè)森林里有一條規(guī)則。任何人都不能踩踏花草樹木,哪怕是一根樹枝。有一次小虎出去跟朋友玩。不小心踩到了幾根樹枝。小虎讓朋友別給國(guó)王說(shuō)。不過(guò)恰好被一個(gè)老山羊看見(jiàn)了,然后就稟告給國(guó)王。國(guó)王知道后,大發(fā)雷霆,然后把小虎叫來(lái)當(dāng)場(chǎng)打了五十鞭子。小虎從此以后,對(duì)這件事懷恨在心。
等國(guó)王年紀(jì)大了,馬上就要去世之時(shí),他對(duì)小虎說(shuō):“在我臨死之前,我想對(duì)你說(shuō)一定要保護(hù)好森林!毙』Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)付了國(guó)王,卻對(duì)這個(gè)規(guī)則懷恨在心。小虎當(dāng)國(guó)王不久,有一天熊貓送來(lái)一張城市圖。小虎看見(jiàn)那個(gè)城市如此之好,便下令砍掉所有樹木,全力建設(shè)畫中的城市。大臣們紛紛勸說(shuō),但是樹最終還是被砍了。
這時(shí)風(fēng)伯伯說(shuō):“攻擊森林的'好時(shí)機(jī)到了,沙塵老兄助我一臂之力!”沙塵說(shuō):“好!彼鼈儌z聯(lián)起手來(lái),發(fā)動(dòng)了沙塵暴,不一會(huì)兒森林毀滅了。
這個(gè)故事告訴我們,要保護(hù)樹木,保護(hù)大自然。
四年級(jí)故事作文300字 篇4
在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。
有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽(tīng)來(lái)得。聽(tīng)來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽(tīng)誰(shuí)的,你聽(tīng)的有的人又是在那里聽(tīng)來(lái)的。
我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來(lái)的',不過(guò)你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒(méi)好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒(méi)有樂(lè)趣。
四年級(jí)故事作文300字 篇5
書,是一位知己,時(shí)刻陪伴著我。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識(shí)。書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是一盞我心中的.明燈,照亮我的前程。我與書有著密切的關(guān)系。
可以說(shuō),從我呱呱落地的那一天起,我就與書結(jié)下了朋友。小時(shí)候,因?yàn)樾,所以媽媽每天晚上為我講故事,而我總是默默地聽(tīng),讓故事伴著夢(mèng)走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了拼音,我就擁有了許多拼音版的書。當(dāng)上一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了漢字,便讀起了真正的文字書,我常常看書看到忘了吃忘了睡的地步。
有一次,我得到了一本新書,我愛(ài)不釋手。立刻跑進(jìn)屋,津津有味地讀了起來(lái),入迷到媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我讀完第一章后,媽媽叫我,我才聽(tīng)見(jiàn),放下書走出臥室。吃飯時(shí),我還在想書中的內(nèi)容呢!
因?yàn)榭磿业淖魑囊埠昧。最近,我在網(wǎng)站上投了一篇作文,獲了銀獎(jiǎng)。我非常高興。
我愛(ài)書!
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