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以我的為題的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的以我的為題的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以我的為題的作文 篇1
我有許多理想，有異想天開的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打開自己理想的百寶箱，跟大家分享一個(gè)吧！
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我來到蔣老師辦公室批作業(yè)。蔣老師還在準(zhǔn)備著上課的PPT，見了我，便開玩笑說：“當(dāng)老師真辛苦。劉文浩，你以后可不要當(dāng)老師哦！”我沉默不語，一笑了之�？墒沁@句話仿佛起了個(gè)反作用，最近我在讀《第56號(hào)教室的奇跡》，在它的`引導(dǎo)下，我慢慢萌生了當(dāng)教師的想法。
但是，想成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，可不是一件容易的事情。首先一點(diǎn)，必定要博覽群書，不然學(xué)生問你的問題，你回答不出來，那會(huì)多么尷尬�。∥乙诿恳粋�(gè)有空閑的周末，到圖書館里去，在充滿書香的環(huán)境中閱讀，使自己學(xué)會(huì)多方面的知識(shí)。遇到了不喜歡的類型的書，就一定要多看多讀，直到自己不在對(duì)此有偏見為止。
想成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，可不是一件容易的事情。我要認(rèn)真上每一節(jié)課，在汲取知識(shí)的基礎(chǔ)上，同時(shí)還要學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法和方案。
想成為一個(gè)優(yōu)秀的老師，可不是一件容易的事情。我要從小事做起，多多教同學(xué)題目，經(jīng)常幫助同學(xué)們化解矛盾，使自己離目標(biāo)越來越近。
如果我成為了一名老師，我按照《第56號(hào)教室的奇跡》中所說的，讓課堂變成快樂的，讓學(xué)習(xí)變成幸福的。我會(huì)讓同學(xué)們自己制定合理的班規(guī)，讓課堂充滿游戲，讓大家的課外知識(shí)更加豐富。我會(huì)使他們了解到：老師并不可怕，其實(shí)老師是可以和同學(xué)做朋友的。我會(huì)讓他們明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也會(huì)遵守每一個(gè)對(duì)學(xué)生的承諾，更要使他們愛上每一個(gè)學(xué)科。說不定，下一個(gè)56號(hào)教室的奇跡就發(fā)生在我的班級(jí)呢！
教師，我的夢(mèng)！
以我的為題的作文 篇2
俗話說書讀百遍，其義自見。多讀書能開拓人的視野，啟迪人的才華，教育人的思想。書在左右，或信手閑翻，或傾心細(xì)讀，或一笑看過，或反復(fù)品賞，芬芳盈口，滿心余香，書香是生命永恒的香味。
傳說，在古代有一個(gè)殘暴成性的國王，他每天要娶一個(gè)少女做妻子，等第二天早上就把她殺死。宰相的.女兒不幸被選中，這個(gè)姑娘不僅人長得好看，還非常聰明。新婚晚上，她給國王講故事，剛講到精彩片段天就亮了。為了知道故事情節(jié)，國王只好暫時(shí)留下她的性命。宰相的女兒以后每個(gè)早晨都在故事最精彩的時(shí)侯停下，而國王只好讓她活下來。一直聽到第一千零一個(gè)夜晚時(shí)，國王被感化了，就不再殺女人，后來成了一個(gè)英明的君主，宰相的女兒也成了受人尊敬的王后。這便是《一千零一夜》的由來。讀它，可以使人變得生性強(qiáng)健，剛強(qiáng)勇毅，淡定地面對(duì)生活呈現(xiàn)給自己的一切。
它博采百家之靈氣，薈萃文化之精髓。它告訴我們讀書是種智慧的行為，而這種行為本身卻可以引領(lǐng)一個(gè)人走向更大的智慧場(chǎng)所。它其中的小故事就能教會(huì)你治用畢生的道理，《小牧童智斗哈里發(fā)國王》就是其一。哈里發(fā)國王愛打獵，打到獵才高興，小牧童不小心沖撞國王，其很不高興，國王想：我是一國之君，從來沒有人敢這樣對(duì)我。他越想越生氣，小牧童的一句話使他勃然大怒，小牧童說國王總沒頭沒腦地吆喝，國王怒不可堪，把小牧童抓了起來。小牧童對(duì)國王忤逆不敬，國王覺得很沒面子，就決定把小牧童拖下去宰了。小牧童見狀靈機(jī)一動(dòng)，哈哈大笑，給國王念了一首詩“威嚴(yán)的老鷹在天空翱翔，將可伶的小麻雀抓在爪間。麻雀又瘦又小，難添飽老鷹的肚子，肯求老鷹還麻雀一條生路。”哈里發(fā)國王聽后認(rèn)為小牧童是一個(gè)知書達(dá)禮之人，就放了他。一首小詩救了一條命，警告了那些不聽話的孩子，也教會(huì)了一些孩子凡事要機(jī)靈些。
暢游在書的海洋，學(xué)習(xí)了書中的道理，讓自己成為一個(gè)知書達(dá)禮之人，讓書藉感化你的心靈！書是心中永遠(yuǎn)的明燈，引領(lǐng)自己時(shí)時(shí)清醒。步步睿智，最終走出完美的人生。
以我的為題的作文 篇3
暑假期間，跟隨著學(xué)校組織的手拉手夏令營的小伙伴們，我去了江蘇幾個(gè)美麗的城市。
在酷暑中，我們來到揚(yáng)州聞名已久的瘦西湖，瘦西湖以瘦長聞名，西湖道路兩旁高大的樹蔭遮住了毒辣的太陽，許多人在樹蔭下納涼，閑聊，也讓我們這些遠(yuǎn)道而來汗流夾背的游客們感受到些許涼意。此時(shí)，正是荷花盛開的季節(jié)，它們亭亭玉立，美麗動(dòng)人，碩大的荷葉像一把把小雨傘遮著水中的小魚兒，小魚兒張著小嘴在水中吐著小水泡，在荷葉下嬉戲，粉紅的的花骨朵含苞欲放。有幾只小鴨子在游船后尾隨行駛。緩緩的搖擺著身體在水中自由自在的�？吹梦倚纳蛲�。隨著導(dǎo)游的腳步我們游覽了大虹橋，熙春臺(tái)，白塔等景點(diǎn)，白塔據(jù)傳說是因?yàn)榍宄』实塾瓮媸菸骱䲡r(shí)，看到瘦西湖缺少一座塔深表遺憾。揚(yáng)州當(dāng)?shù)匾晃桓簧搪犝f后連夜花費(fèi)巨資購買白鹽堆成的一座白塔，這座白塔亭亭玉立，和旁邊的五亭橋相映成趣。
第二天，我們夏令營又來到了常州，我們參觀了常州聞名全國的華西村，華西村的'農(nóng)民家家住著別墅，開著小車，這里的人們都在工廠上班，他們每個(gè)人臉上都帶著甜蜜安逸的笑容。這里還有仿建的長城，天安門，還有悉尼歌劇院樣的體育館，還有法國凱旋門等景點(diǎn)。我和新疆小朋友們深刻體會(huì)到人們的幸福生活。
幾天的游覽讓我流連忘返，我深刻的感受到美麗的江蘇，富饒的家鄉(xiāng)。青奧體育盛會(huì)不久將在南京上演，歡迎全球各地的游客到我們美麗的家鄉(xiāng)游玩！
以我的為題的作文 篇4
她的突然下線，終止了我與她的談話。我緊張而又難過的心情被時(shí)間沖淡，恢復(fù)了原先的平靜。“弈要走了！”我在心中反復(fù)說著這樣一句話，繼而，我的心情又被難過所代替了。
果然，沒幾天后，MISS舒因懷孕而回家去了，即將有一位新的老師來代替她。
第二天上英語課，在老師未來之際，我聽見同學(xué)們的竊竊私語了：“新老師長什么樣子？”“她姓什么？”“長得好看嗎？”我并不理會(huì)他們，閉目養(yǎng)神了會(huì)兒，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，一位老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了。我細(xì)細(xì)的打量了她一番：她長著一頭黃色的頭發(fā)，當(dāng)然也不是全黃，頭發(fā)梳在了一邊；一個(gè)眉清目秀的臉蛋，夾雜著一絲絲紅潤；她的身材好極了！我被她的美麗驚呆了。這時(shí)同桌胡昊對(duì)我說了一句話：“嘿嘿，瑜珈老師！”我笑了。老師在黑板上用粉筆寫了一個(gè)字“章”，這個(gè)字雖然潦草，但是卻也看得清楚。這時(shí)，同桌胡昊又對(duì)我說了一句話：“章魚。”我開始為章老師的'命運(yùn)而捏一把汗了，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班調(diào)皮是出了名的。漸漸的，我們開始熟悉這個(gè)老師了，這堂課也上得很開心。
我們會(huì)相處得更融洽的！我在心里祈禱著，也增加了我對(duì)舒老師的懷念。
以我的為題的作文 篇5
我的媽媽留著一頭長發(fā)，她還長了一雙大而圓的眼睛，眼睛上還有一對(duì)黑黑的眉毛呢！。媽媽不僅對(duì)外的學(xué)習(xí)關(guān)心，對(duì)我的生活和其他方面尤為關(guān)心。
我記得上星期，我上完英語補(bǔ)習(xí)課回來的時(shí)候，感覺我的頭暈，就讓媽媽給我量一量體溫，溫度計(jì)顯示38。5度左右，媽媽說；“有點(diǎn)發(fā)燒，走吧，到醫(yī)院讓大夫看看去，情況嚴(yán)重的話就得打針了�！贝蛲赆樅螅氐郊抑校页粤藡寢尳o我做的飯，就迷迷糊糊的睡起覺來，在睡夢(mèng)中，我感覺到媽媽一會(huì)摸摸我的頭，一會(huì)叫醒我喝水，折騰了一晚上。第二天早上我一起床，就給媽媽說；“媽媽我昨天晚上做夢(mèng)了，夢(mèng)見你老是摸我的頭。還給我喝水，這是夢(mèng)嗎？”媽媽說；“兒子，這不是夢(mèng)，媽媽昨天晚上怕你再發(fā)燒，就照顧了你一晚上，今天早上感覺怎么樣，能上學(xué)去嗎、”我大聲的回答：“媽媽我好了，謝謝你的照顧”�？吹綃寢屇樕下冻隽诵θ�，我想：“媽媽為我付出這么多，我今后一定為媽媽干一些力所能及的事情，好好學(xué)習(xí)，那優(yōu)秀的`成績(jī)回報(bào)媽媽的辛勤汗水。”
通過這件事情讓我明白，媽媽像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦的培育我，鼓勵(lì)我，讓我長大成為對(duì)社會(huì)有用的人。
以我的為題的作文 篇6
個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐耄艜r(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。我的理想——考上科大。
也許，七年后我實(shí)現(xiàn)了理想。而現(xiàn)在的我要一絲不茍地去做功課，我要全神貫注地聽老師講課，我還要經(jīng)常復(fù)習(xí)課本知識(shí)來鞏固。
當(dāng)我遇到“攔路虎”想要放棄時(shí)，就會(huì)想——以后的路還長著呢，這一點(diǎn)困難要是把我嚇到，我該如何去實(shí)現(xiàn)我的.理想呢？因此，我就會(huì)絞盡腦汁地想辦法解決。一次，二次，三次……“功夫不負(fù)有心人”，終于打跑了“攔路虎”，這時(shí)候我的心了。正如徐特立說：“一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候，也會(huì)感覺到幸福�！�
屠格涅夫說過：“生活中沒有理想的人，是可憐的人。”生活中沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀一樣，魚兒沒有，老虎沒有牙齒一樣。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過：“理想是指路的明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；而沒有方向，就沒有生活�！�
如果我考上了科大，我要像海綿一樣吸收知識(shí)。完成學(xué)業(yè)后，我要讓人類的文明前進(jìn)一大步，人類能夠登上火星，天王星，水星；我要研制很多先進(jìn)的武器，使國家繁榮昌盛，令其他國家不敢來欺凌我們；我還要孝敬父母，讓他們渡過一個(gè)快樂的晚年。
想和行動(dòng)要，單是說不行，要緊的是做。我一定會(huì)為理想而奮斗——考上科大！
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