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精選愛心樹作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的愛心樹作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
愛心樹作文 篇1
這故事講了一個(gè)男孩喜歡上了一棵大樹,男孩啃蘋果,爬上去玩和蕩秋千,大樹很快樂。男孩漸漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要點(diǎn)錢,你有錢嗎”。 大樹給他蘋果叫他拿去城里去賣掉,大樹很快樂。孩子逐漸長(zhǎng)大,男孩對(duì)大樹說:“我要一棟房子”。大樹給了男孩樹枝,大樹很快樂。一天孩子又來了說:“我要一條船”。大樹給了他樹干,大樹很快樂。男孩已成一個(gè)老人了,咬不動(dòng)蘋果,不能蕩秋千了,爬也爬不動(dòng)了。男孩說:“我想找個(gè)安靜的地方坐一坐”。大樹把身挺直說:“我這個(gè)老樹墩正好讓你坐”。男孩坐下了,大樹很快樂。
這棵樹就如男孩的媽媽一樣,給男孩想擁有的東西,我們不要做個(gè)只得到別人的.關(guān)心,而自己卻不去關(guān)心別人的人,要像愛心樹一樣,做個(gè)有愛心的人。幫助別人,關(guān)心別人。
朋友們,一定要時(shí)刻的提醒自己,不要只從別人身上索取愛,自己也要關(guān)心,幫助別人。你一定會(huì)得到更多快樂。
如果愛心是花,那么感恩就是花的果。讀了這篇文章,我知道舍己為人會(huì)讓自己更快樂。
愛心樹作文 篇2
感恩節(jié)在星期四這一天,這天下午第二節(jié)課,是我們最愛的一節(jié)課——趣味語(yǔ)文。副教導(dǎo)主任徐老師打開大屏幕,給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》,由她來讀!稅坌臉洹分饕獙懥擞幸粋(gè)男孩,每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠,帶在自己的頭上,還在樹上蕩秋千和吃蘋果,還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了,用自己的蘋果給他去賣錢,用自己的枝條讓他做房子,還用自己的樹干讓他造船,現(xiàn)在大樹經(jīng)過一次又一次的變化,變成了一個(gè)樹樁。
可是男孩回來以后,卻沒有給它一點(diǎn)回報(bào),還坐在它身上。聽完以后,看著那棵只給予卻不索取的大樹,由此我想了媽媽,她跟大樹一樣,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。每天早上都是向我招了招手,考試時(shí)總是給我復(fù)習(xí)一遍到明天上學(xué)考試的時(shí)候,她還是千叮囑萬叮嚀。到放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽就給我們倆兄弟一點(diǎn)零食,在路上還再談?wù)勎医裉煸趯W(xué)校的事;有時(shí)放學(xué)打乒乓球去的.時(shí)候,總是每星期四接我去打球,再接我回家。在一次又一次接我回家中,我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評(píng)與表?yè)P(yáng),老師對(duì)我的關(guān)愛和鼓勵(lì)。我想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,自己的事情應(yīng)該自己做了!
愛心樹作文 篇3
朋持續(xù)幾月奔波勞碌,沒有梅的任何訊息,感到身心疲憊。
朋這時(shí)又接到鄰居打來的電話,說父親病重。
朋馬不停蹄趕回家,父親躺在病床山,臉色蒼白,骨瘦如柴,兩眼微睜,眼角布滿淚痕。朋偎依在父親床頭,看著父親氣若游絲,嚎啕大哭。
“是孩兒不孝,讓你老受苦了!”朋握住父親枯樹枝般的手,不住地懺悔。
鄰居說,梅離家出走,葉子游手好閑,給老人打擊很大。
平時(shí)一個(gè)人在家,有時(shí)一天吃兩頓飯,有時(shí)兩天吃一頓飯。身體累垮了。近段都是我們輪流給他送飯。
朋要把父親送往醫(yī)院,父親牢牢抓住朋的手,搖搖頭。
朋急忙聯(lián)系葉子,希望再見爺爺最后一面?墒牵~子已經(jīng)換了手機(jī)號(hào),無法取得聯(lián)系。
當(dāng)天夜里,父親走了,兩眼睜著。對(duì)葉子的不舍?對(duì)世間的依戀?對(duì)朋的擔(dān)憂?
朋把父親安葬在他經(jīng)常放羊的小山坡底下。那里最安靜,沒有人打擾。這也是父親的遺愿。
朋在父親的墳上搭建了一個(gè)簡(jiǎn)易小樹屋,擺了一張小桌子,放了幾把小椅子。沒事的時(shí)候,來陪陪父親,嘮嘮家常,父子在一起談心的機(jī)會(huì)是那么稀少。
朋找到了貴子,詢問葉子的下落。貴子一臉茫然,也不知道葉子的去向。
一天夜里,來了一位不速之客。梔子來了,手里提著一個(gè)鼓鼓的包。她看到朋現(xiàn)在這個(gè)樣子,百感交集。梔子說,我已經(jīng)把店面轉(zhuǎn)讓了,也安頓好孩子。你是我唯一動(dòng)過心的人,愿意陪著你一起承擔(dān)所有的悲傷。被朋婉言謝絕。梔子決定在這里留下點(diǎn)念想。
以后再說吧,人生的路還很長(zhǎng),F(xiàn)在父親剛過世,兒子沒有下落,妻子杳無音信。
梔子理解朋的苦衷,計(jì)劃在這里停留一段時(shí)間。
梔子上午在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠時(shí),發(fā)現(xiàn)很多孩子早起沒來得及吃飯。通紅的小手提著書包,不停地打哆嗦。
沒有吃飯的學(xué)生,多是拿點(diǎn)東西半晌充饑。有人帶個(gè)蘋果,有人拿包方便面。梔子深受啟發(fā)。
再看看這些學(xué)生,課間沒有可玩的東西,三五成群猛追狂打。
學(xué)校里擺設(shè)了一件破爛不堪的滑滑梯,像醉漢一樣?xùn)|倒西歪。有幾個(gè)小朋友站在上面搖晃,像蕩秋千一樣。農(nóng)村的孩子和城市的相差甚遠(yuǎn)。美麗的童年漸漸遠(yuǎn)去。
學(xué)生們過雙休日時(shí),受留守老人的`影響,男孩女孩湊在一起打撲克。他們沒有玩的地方,也沒有值得玩的游戲。
梔子經(jīng)過深思熟慮,想把自己的積蓄捐出來為留守兒童做點(diǎn)事情。梔子把這個(gè)打算和村支書溝通了一下,準(zhǔn)備給孩子們建個(gè)樂園。人們得知后,喜從天降,忙著選場(chǎng)地,規(guī)劃設(shè)計(jì)方案。
沒過幾個(gè)月,學(xué)校附近新建了一座樹屋,多用木質(zhì)的材料,搭配自然景觀。假山池沼相映成趣,花草樹木應(yīng)有盡有,設(shè)有游樂場(chǎng),建有圖書角,能玩耍,能學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是人間天堂。
樹屋落成后,梔子和孩子們揮淚話別。梔子說,想在老家創(chuàng)業(yè),干一點(diǎn)力所能及的有意義的事情。
愛心樹作文 篇4
我今天帶了一本書回學(xué)校和我的同桌一起看。書名叫《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,里面的故事可多了!比如:《巨人的花園》、《半只雞》和《長(zhǎng)襪子皮皮的故事》等。
其中我們最喜歡的就是《愛心樹》,這篇故事講的是:從前有一棵大樹,它和一個(gè)男孩兒是好朋友。每天男孩兒都跑來和它一起玩,他們很快樂?墒请S著時(shí)光流逝,男孩兒長(zhǎng)大了。大樹感到了孤寂。一天,孩子來看大樹,"我需要一些錢。"于是大樹把自己的蘋果給了孩子。后來又一天,長(zhǎng)大了的孩子來了,"我需要一幢房子。"于是大樹把所有的樹枝都給了孩子。又過了很長(zhǎng)時(shí)間,孩子又回來了,"我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方去。" 于是大樹又把自己的樹干給了孩子。又過了很久,已經(jīng)變老了的孩子回來了。"非常抱歉,孩子,"大樹說,"我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩,沒有什么可以給你的了。""我現(xiàn)在需要的實(shí)在不多,"孩子說,"我只想找個(gè)安靜的`地方坐坐,我太累了",于是孩子坐下了。大樹很快樂。
我們讀完愛心樹以后,我們都覺得這是一個(gè)令人傷心又動(dòng)人故事,男孩不停地向樹索取,樹為男孩獻(xiàn)出了自己的一切,無怨無悔,非?鞓贰6疫B鑫還告訴我這里邊最感人的是,愛心樹,因?yàn)樗冻隽怂行∧泻⑾胍臇|西。并且我們覺得“我現(xiàn)在只有一個(gè)老樹墩真是抱歉”這段話實(shí)在是太感人了,大樹給小男孩東西的時(shí)候,大樹依然很快樂,因?yàn)橐欢ㄒ獦酚趲椭摹H绻娴挠袗坌臉涞脑挘視?huì)每天給大樹澆水、施肥、上土等等,這樣才能讓大樹健康的成長(zhǎng),同時(shí)就覺得我們的父母就像愛心樹,無私的為我們服務(wù),無私的給我們愛,直到死。
啊!這種愛一直幫助著我們,呵護(hù)著我,讓我們 幸?鞓贰T谶@兒,我衷心的對(duì)爸爸媽媽說 :我愛你們!
愛心樹作文 篇5
在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。
這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了沉思。這本書主要是說:有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會(huì)覺得很開心。我剛剛買到這本書的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽!蔽艺J(rèn)為這句話說得對(duì)極了,百分之百的`正確!確實(shí)如此,看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子。
可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我立刻就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很快樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對(duì)小男孩的愛,就如同父母對(duì)我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡(jiǎn)評(píng):透過文字,挖掘出了內(nèi)在的美麗!書如生命的營(yíng)養(yǎng),它讓愛書的人開花。
愛心樹作文 篇6
星期五,王老師為我們讀了繪本《愛心樹》。這本繪本讓我想起了半年前的一段往事。
半年前的一天,我在學(xué)校喊著肚子疼,爺爺就騎著車帶我去了醫(yī)院。當(dāng)我到了醫(yī)院門口,發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)早早的在醫(yī)院門口的我。奶奶一看見我來了,迅速拉起我的手,向診所奔去。
到了診室門口,奶奶停下來喘了口氣。我看見奶奶滿臉是汗,頭發(fā)也被汗浸濕了,但她卻拿出手帕替我仔細(xì)的擦拭著臉上的汗,便拉著我進(jìn)入了診所。在診室,奶奶向醫(yī)生細(xì)細(xì)的說明了我的癥狀。過了一會(huì)兒,醫(yī)生開了一個(gè)單子遞給奶奶,讓奶奶帶著我去拍片子,三天后拿著片子再來診室。我們按照醫(yī)生說的那樣照完片子我和奶奶便回家了。
三天很快就過去了,我和奶奶拿到片子再一次進(jìn)入了診室。醫(yī)生拿出片子看了起來。過了片刻,醫(yī)生說:“她的胃的.左下角有點(diǎn)鈍,而且還模糊不清,怕是有積水,要住院,你回家和她的父母商量一下要不要住院!鳖D時(shí),奶奶愣住了,用一種極其復(fù)雜的眼神望著醫(yī)生。
回到家奶奶與爸爸媽媽商量過后決定讓我住院。當(dāng)天下午就幫我辦了住院手續(xù)。
我來到了我的病房,發(fā)現(xiàn)一位才幾個(gè)月大的小弟弟也住在這間病房。把我安頓好后,奶奶坐在我的身邊,自言自語(yǔ)道:“唉,可憐的孩子,怎么好好的就得胃炎了呢……”說著說著,奶奶的眼角泛起了一片晶瑩的淚花。
半夜,我發(fā)高燒,奶奶三步并兩步的跑去了服務(wù)站,護(hù)士阿姨們聞?dòng)嵹s來,有的給我量體溫、有的給我掛點(diǎn)滴……而我的奶奶則抓住我的一只手不斷地喊著我的名字:“樂樂,樂樂,快清醒一點(diǎn)……”睡夢(mèng)中,我感覺到奶奶的汗珠正一顆一顆地滴在我的身上。
當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)奶奶睡在我對(duì)面的床上,她的表情里流露著絲絲不安,很明顯她昨晚為了照顧我一夜都沒睡好。為了不把奶奶吵醒,我下床后放慢腳步,卻不慎撞到了床角,痛得我齜牙咧嘴,奶奶被我吵醒了,看見我正揉著發(fā)紅的小腳,立即穿上鞋,跑到我身邊來,一邊幫我揉著小腳,一邊用帶點(diǎn)責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說:“我的小乖乖,你怎么就這樣跑下來啦?!要上廁所你喊我啊!”說完便扶著我去上廁所了。
我在醫(yī)院的這段時(shí)間里,奶奶早中晚飯按時(shí)為我送到,葷素搭配,十分營(yíng)養(yǎng)。我在奶奶無微不至的照顧下很快就出院了。
還有一次,我在學(xué)校不小心膝蓋不小心撞到了桌子,結(jié)果青了,回到家奶奶發(fā)現(xiàn)了,一邊幫我擦紅藥水一邊不斷的責(zé)罵:“你怎么搞成這種樣子,讓我心疼死了!”
對(duì)于我來說,奶奶就像愛心樹,每天都在為我忙碌,像她這樣的老人就應(yīng)該在家享清福,而奶奶卻沒有。她在用她的晚年為我犧牲,給予了我所要的一切。正式她對(duì)我的這種溺愛才迫使她放棄了去各地旅游。奶奶,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以照顧自己了,如果你想去旅游那就去吧,不必在意我。我認(rèn)為你們老年人的晚年就應(yīng)該快快樂樂、自自在在的!奶奶請(qǐng)你放心的去旅游,別擔(dān)心我。奶奶,我愛你!
愛心樹作文 篇7
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難過,我喜歡愛心樹不喜歡那個(gè)小孩子,最后我希望愛心樹能重新長(zhǎng)出新的枝葉。因?yàn)橐郧按髽錇樾『⒆幼隽撕芏嗟氖虑,現(xiàn)在大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)該為大樹做些事情,他應(yīng)該每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的有趣的事情,這樣大樹會(huì)很快樂的,它就永遠(yuǎn)不會(huì)死去! ——馬藝芃(口述)
聽完孩子的話,我猜測(cè)她心里面是這樣想的,她希望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭、索取、給予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的.語(yǔ)言討論了這些相對(duì)嚴(yán)肅的話題,討論中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,好像成熟了許多!R藝芃家長(zhǎng)
愛心樹作文 篇8
時(shí)間很快過去了,當(dāng)年的老人已經(jīng)有了孫子。他總是領(lǐng)著孫子到樹墩那里給他講《愛心樹》的故事。每次講著講著就會(huì)流下后悔的眼淚,淚水滴到了樹墩上……
冬去春來,下了好大一場(chǎng)雨。那個(gè)樹墩竟然奇跡般發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的枝葉在陽(yáng)光的'照耀下特別好看。
老人和孩子都?xì)g呼起來,看到愛心樹重新復(fù)活,老人高興得一夜都沒有睡著。
第二天,孩子找不到爺爺,就趕忙跑到愛心樹那里,發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)躺在樹旁死了。
從此,就剩下孩子一人整天守著愛心樹。
春天,孩子給樹施肥,澆水,修剪枝葉。小樹給他拍手歡唱。
夏天,孩子給樹洗澡,講爺爺?shù)墓适隆浣o孩子帶來陰涼。
秋天,孩子拾取樹下的落葉,一片片的串成了項(xiàng)鏈帶在脖子上……
后來,孩子有了自己的養(yǎng)雞場(chǎng),雞蛋賣錢,雞糞給樹做肥料。小樹越長(zhǎng)越旺,長(zhǎng)成了大樹。
就這樣,孩子和樹一起長(zhǎng)大了。他們都很快樂……
自評(píng):每次看完《愛心樹》我心里就很不高興,我覺得這棵樹不該只剩下一個(gè)樹墩。經(jīng)過我的續(xù)寫,我終于把愛心樹又復(fù)活了。讓那個(gè)男孩的孫子和愛心樹的新樹之間發(fā)生了愛的故事。媽媽說這個(gè)故事很好,就把它更新到了博客上和大家一起分享。
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