【精選】有趣游戲作文10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的有趣游戲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
喜歡玩游戲的我今天可開心啦!語文課上,劉老師居然跟我們玩起游戲來,游戲的名字叫做:小乒乓過“橋”。為什么“橋”字要打上引號呢?因為小乒乓要過的不是橋,而是兩個杯子。
做這個游戲需要準備什么呢?我們需要2個裝滿水的杯子,10個乒乓球。每排10個杯子,5個球。
怎么玩呢?讓我來告訴你吧。兩人pk,每人依次把自己這邊的球吹到另一個杯子,吹出去的球得撿回來,再吹,每輪吹過去更多的玩家獲勝,時間30秒。
第一輪,挑戰(zhàn)賽
兩位選手上臺進行pk,我們組派出了程語涵,對方組派出了劉峻瑄。我很希望程語涵能贏,于是我大聲為她加油助威:“程語涵加油!加油!”只見她身體微微前傾,屏氣凝神,彎下腰,低下頭,把脖子像長頸鹿一樣拉伸,猛地吹了一口氣。可是球沒有一點兒想動的意思,只是在水里悠閑的打轉轉。我心急如焚,用手拍打著桌子想表達我內心有多著急。我想程語涵也一定很著急,因為她吹的頻率在一步步加快。時間一分一秒地過去,劉峻瑄這邊卻越來越順,只見他微微屈膝,右腳退后一步,用他那大嘴巴吹著,球兒一個個乖乖的吹入對面的杯子。程語涵也不示弱,不管有多少水濺到她臉上,頭發(fā)上,衣服上,她是抱著哪怕把嘴吹爛也要吹過去的決心!我看見經過不懈努力后的第一個球飛了起來,我屏住呼吸,等待球落水的聲音。那一下,只可惜球飛高了點,飛遠了點,我沒能聽到小乒乓落水的聲音,而僅僅聽到了小乒乓落地的“咚咚鐺鐺”聲。球兒好像一個頑皮的孩子,又好像一個固執(zhí)的大爺,怎么都不聽指揮,好像還在笑嘻嘻的對程語涵說:“你永遠都不可能把我吹走,你過來呀!”毫無疑問,本輪pk我們輸了,不過我們還有機會,我心里這樣自我安慰著。
第二輪,男女接力賽
男女兩方各派五位參賽選手進行pk接力,吹過去一個球,換一人,最先完成的隊伍獲勝。
我們先來看看男生組。只見歐陽銘鴻的嘴巴嘟成“o”字型,像一個吹風機一樣不費吹灰之力就把球吹了過去,所有的男生幾乎都是如此厲害。
女生組呢?問題也不大,只是輪到劉沅芷時,水少了點,沒吹過去。我想:水太頑皮,故意跟我們女生開了個大玩笑,讓我們輸?shù)?好慘。不過我也知道了,杯子里水的深淺會影響游戲結果。
比賽過后,男生們個個手舞足蹈,女生們一臉無奈,男生們個個呼喊萬歲,那震耳欲聾的叫喊聲要把屋頂掀翻了,女生們則唉聲嘆氣,仿佛到了世界末日。
雖然女生不敵男生,但是我們都嘗到了游戲帶來的快樂,品嘗到了生活的樂趣。友誼第一,比賽第二。輸贏并不重要,只要在我們心中架起友誼的橋梁,我們的生活就一定充滿幸福和快樂的!
有趣游戲作文 篇2
“哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪個班笑得都要把房頂掀翻了呀?原來是三一班在玩“木頭人”的游戲呀。
第一局我當木頭人,我一條腿弓著,另一條腿向后伸直,左手捏著耳朵,好像要把它捏成招風耳似的,右手彎曲,像大力士一樣。同桌看了我的姿勢,一會說:“喂,想當大力士的豬巴戒小姐,恭喜你成為革命烈士。”一會兒說:“你的耳朵夠大了,你難道想有一雙大象耳朵嗎?”說著說著自己就笑了起來,可我就是紋絲不動,像被施了定身法一樣,就這樣30秒過去了,同桌只好認輸。再看看別的`同學,有的彎著腰用手拍著背,裝成老頭兒,有的把手放在下巴下面,裝出很酷的樣子,有的干脆直接躺在地下......
第二局開始了,同學們有的用手摸著墻,好像受了重傷,有的像對公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當木頭人,他像青蛙一樣蹲在地下,雙手上舉,嘴巴半張,像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他,可就是沒用,時間快到了,我心急如焚。這時,吳老師走過來,在我耳朵邊說了幾句話,我高興地直點頭。我走到同桌面前學著小沈陽的樣子說:“其實啊,當木頭人,跟不當,是一樣一樣的!蓖澜K于忍不住笑了。
這次游戲不僅帶來了快樂,還趕走了學習的疲勞。我真想再玩幾次。
有趣游戲作文 篇3
今天是五一勞動節(jié),我一個同學請我和幾個小伙伴去他老家玩。
到了他老家,哇,好大呀,我前后參觀了一下,有好多只貓,有雞,還有大肥豬呢,可有趣了。他為了我們的到來,早已準備了游戲道具——名牌。為了給我們一個驚喜,他悄悄地進了房間,出來開心地說:“伙伴們,看,這是什么?”我們小朋友都異口同聲地說:“太棒了,是名牌耶?”都湊到一起分派名牌了。游戲就要開始了,氣氛很緊張,我嚇得東逃西竄,忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一個完美的藏身之處,于是,我躲了進去,準備等待獵物的'靠近,可出乎預料,竟被人發(fā)現(xiàn)了,就這樣,我沒地兒跑了,只能正面迎戰(zhàn),我猛地一撲,摸到了對方的名牌,勝利似乎在向我招手。果然,我成功了,贏得了這一戰(zhàn)。我知道,游戲還沒有結束,我加快腳步去找其他人,同時,我也非常謹慎地保護自己,最后我贏得了最終勝利。
真是一場激烈又好玩的游戲呀!
有趣游戲作文 篇4
今天,我們班上進行了一次有趣的游戲——“報數(shù)”!皥髷(shù)”游戲可沒有你想象得那么簡單,它要靠腦袋里無窮無盡的智慧去認認真真地思考,你不光是要讓腦子伶俐地轉動,還要把一對靈敏的大耳朵高高地豎起來,專心致志地徹耳傾聽。上課鈴“丁零零,丁零零”地打響了,同學們紛紛跑回教室,吳成婧早早地站到了講臺上準備主持節(jié)目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道:“今天,我們玩一個十分考驗同學們腦筋的'小游戲,游戲的名字叫‘報數(shù)’。希望大家能夠積極地配合!”葉老師話音剛落,同學們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手,使勁兒地歡呼,嘴角漩起了一個個甜蜜的小酒窩,酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的鮮花。一會兒,大家安靜了下來,主持人微笑著說:“首先,我們報的是“9”,只要是“9”的倍數(shù)和含有“9”的數(shù)字都要拍手。現(xiàn)在就從辛良靖這里開始!
“1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個接一個,不到兩秒鐘就能判斷出自己應不應該拍手。一會兒,輪到我們6小隊了,看到同學們個個都沒有報錯,我越來越慌張,如同從高空一下子就摔到了陰險的地獄。馬上就是我了,我一定要報好,不能丟人現(xiàn)眼!14、15、16”前幾位同學利索地喊道。該我了,大家一起向我的座位投來銳利的目光,檢查我有沒有報錯。我反反復復地想了又想,眼珠骨碌骨碌不停地轉了又轉。只用了一剎那的時間,我就果斷而大聲地叫出:“17!”呀,我終于完成了大家給我的任務!我拍拍胸膛,嘆了口氣,心里別提多舒服了?蛇是俗話說的好“樂極生悲”。我報完數(shù)后,張善哲同學由于過于緊張并且走了神兒,開了小差,所以沒有拍手,被站了起來。接著大家表現(xiàn)都很不錯。
后來,我們還報了“3、2、7……”這幾個數(shù),報數(shù)得可有意義了。以后,我還要和媽媽爸爸一起玩“報數(shù)游戲”,看看誰最厲害!
有趣游戲作文 篇5
今天,朱老師帶我們玩了一個好玩的游戲——拷貝不走樣。
游戲規(guī)則是:請一些同學上臺一字排開,轉過身,老師對第一個同學說一句悄悄話,然后往后傳——但是不能說話,只能用動作表達,由最后一個同學說出所表達的意思。
游戲開始了。首先,朱老師請我和幾個同學先上臺演示。朱老師對我悄悄地說了一句話——“黃鼠狼給雞拜年,沒安好心!蔽翌D時愣住了,腦子里一連串的'問號,黃鼠狼怎么演?我要用什么樣的動作來表達,讓后面的同學一看就明白呢?……最后,在朱老師的催促下,我做了幾個動作,朱紋卉看著看著,皺緊了眉頭,眼里充滿了疑惑,我又得復了一遍。朱紋卉似懂非懂,可她還是表示給辛子祺看……最后一個同學想了很久,然后說出了一個答案。結果,和朱老師的原話想差十萬八千里。臺下的同學哄堂大笑,有的笑痛了肚子,在那一個勁地揉;有的笑得拍著桌子,直不起腰來;有的笑得眼淚橫飛……
游戲結束了,但同學們還沉浸在剛才的游戲中。快樂的時光總是很短暫的,但通過這個游戲,我明白了:同學之間要互相合作,才能取得勝利。
有趣游戲作文 篇6
你玩過“滾鐵環(huán)”游戲嗎?這可是一個令人難忘的傳統(tǒng)游戲。它也是爺爺、爸爸他們童年時代特別愛玩的游戲呢!
有一次,小伙伴們向我下了挑戰(zhàn)書,邀請我參加滾鐵環(huán)比賽,時間定為下周五晚7:30,在小區(qū)廣場上進行。我接受挑戰(zhàn)后,就開始積極準備,請爸爸當教練教我滾鐵環(huán)。我們來到一條陰涼僻靜的馬路上,開始練習。
首先,爸爸教我怎樣把鐵環(huán)滾起來。爸爸說:“把鉤放在鐵環(huán)中間,往前一推,它就可以走了!蔽艺罩职终f的去做,左手把鐵環(huán)放平穩(wěn),右手握鐵鉤輕輕往前推。果然鐵環(huán)滾起來了?墒氰F環(huán)像一個喝醉酒的'人,搖晃著前進,不一會兒,就躺在地上“呼呼大睡”了。我下決心,必須要讓鐵環(huán)聽我的“指揮”!經過多次練習后,我滾得有模有樣了。爸爸微笑著點點頭。
接著,爸爸又教我怎么控制方向。爸爸說:“如果你想讓鐵環(huán)往左,右手握的鐵鉤力量稍微向左偏一點;如果想往右,就向右偏一點!蔽乙婚_始控制不好,力氣大了點,鐵環(huán)拐的彎太陡,都橫過來了,偏離了路線。這怎么行呢?練了好幾次都是這樣,爸爸就一直鼓勵我。后來,我又練了幾次,慢慢掌握了要領,發(fā)現(xiàn)鐵環(huán)只要一歪,把鉤往它歪的反方向一斜,它就立刻正過來了。原來里面有竅門啊!
最后,爸爸再教我控制滾鐵環(huán)的速度,爸爸說:“加速只要跑快點,手拿穩(wěn)鐵鉤就好了;減速自己走慢點,鐵鉤輕輕套在鐵環(huán)上面就可以了!蔽艺罩职终f的,練習了多次,終于學會了。
比賽日期到了。小伙伴們手握鐵鉤,站在起點上,只聽一聲哨響,我們紛紛沖出起跑線?赡芴鼻辛,有幾個小朋友不是偏了,就是鐵環(huán)倒了。而我按照之前訓練的方法,手握鐵鉤,一邊走,一邊推鐵環(huán),它就像一只乖巧的小寵物,跟隨在我旁邊,時而飛奔,時而放緩腳步,在我和它的默契配合下,最終贏得了比賽第一名。
這次學滾鐵環(huán)、參加比賽,讓我明白了一個道理:即使是簡單的事情,也要經過不斷的努力才能做好。
有趣游戲作文 篇7
今天下午上作文的時候,我們玩了一個有趣的游戲,叫搶凳子。最有趣的是男生決賽的時候,胖哥和穿格子衣服的帥哥正在進行著激烈的比賽的時候,他們倆突然摔了一跤,擺在中間的椅子也隨著他們一起“摔”了下去,大家都在旁邊哈哈大笑,他們也相互責怪。正在他們相互責怪的時候,熊老師就在喊:“一二一,一二一……”過了一會兒,熊老師突然喊了一聲“停”。胖哥用手一把推開了帥哥,自己就舒舒服服地坐在位上,還翹起了二郎腿。
正在這時,熊老師大聲宣布:“男生的冠軍是胖哥!”大家都為他高興。聽了男生的決賽,想不想聽一聽女生的決賽。好吧,我就講給你們聽一聽。女生的`決賽是我和馬尾巴小姐。剛開始,我們還有節(jié)奏感的走著。到了后面就跑了起來,熊老師突然喊了一聲“!。我馬上坐了下來,馬尾巴小姐只好灰溜溜地走開了。
熊老師宣布:“女生的冠軍是培培!甭牭竭@句話,我非常高興。這么好玩的游戲,你們想玩嗎?
有趣游戲作文 篇8
今天下午的體育科,我和幾個同學開始玩“賣雪糕”。
我當售貨員,我先拿1盒“雪糕”,把它命名為“水晶雪糕”,我開始吆喝,“看1看,好看又好吃的水晶雪糕,最近口味,盡此1家”。果然在我的.吆喝下,第1位顧客來了。我緊忙說“這位先生,請問您要買雪糕嗎?”對方又學著我的腔調說:“這位小姐我要兩支,請找錢!彼媸莻“大款”1次就給我了510元,我算了算,該找他4108元,每支雪糕2元,510減4等于4106。
我的顧客多了起來,1位顧客“不怕冷”,買了10支,給我510元,我立即找了3張10元給她。1位顧客剛買1個,又買了2個,而且每次都給我1張1百或510的大錢,這可難不倒我,我先找他4108,再找9106......直到他手上沒了大錢。
通過這次游戲,我不僅可以練習數(shù)學,還體會到了勞動掙錢艱辛。
有趣游戲作文 篇9
今天,媽媽說要測試一下我們的反應能力,要求我們一只手畫圓形,一只手畫方形。
妹妹自告奮勇,想當?shù)谝粋吃螃蟹的人,只見她兩只手各執(zhí)一只筆,舉在頭上,作投降狀,雙手一抖一抖地在白紙黑板上畫開了,她的雙手畫畫停停,停停畫畫,這下可好,方形變成了圓角矩形,圓形卻像一個多邊形,惹得我和弟弟開懷大笑。“看我的。”弟弟大聲地說,他滿懷信心地上場了,看他的畫得也不輕松,一會兒顫手,一會兒停頓,感覺異常艱難,結果,他畫得方形還挺標準,可圓形就變成了外觀不佳的“盾牌”了?磥磉@個游戲也不是毫無難度的'。最后輪到我登場了,我一會兒把直角畫成了鈍角,一會兒把直線畫成了弧線,最后畫出了兩個圓不像圓,方不像方的圖形,不管從哪個角度看,它們兩個都是不規(guī)則的多邊形,我只好給它倆“整容”,并在旁邊標注上“這是圓形”和“這是方形”的字樣才算勉強過關。
這個游戲挺好玩,但同時也告訴我們一個道理:一心不可二用,只有一心一意才能把事情做好!
有趣游戲作文 篇10
在我的一生中,玩過許許多多充滿樂趣的游戲,其中我最喜歡玩“老鼠偷米”這個游戲。
三年級的時候,我們從后門一出來,對面就有一堵墻,十分適合玩“老鼠偷米”。
“叮鈴鈴——”,一陣動聽悅耳的下課鈴聲響起來了,淇善立刻喊起來:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的'集合!最后一個來的當貓!”大家一聽到這聲,迅速地跑到門外,站到老鼠的領地上,鄭屹軒因作業(yè)沒寫完,過了好久才出來,哈哈,屹軒當貓!
開始玩了,我們一個個爭先恐后地去對面的“米倉”偷米,但又不能被貓給抓住,我們老鼠一會兒到這邊偷,一會又到那邊偷,這下可把屹軒急得手忙腳亂,他一會兒向這撲來,一會兒又向那兒抓去,我一不留神,就被“貓”抓住了,于是,我就成了貓。
我心里想:“我不能光用蠻勁,要想一個聰明的辦法。”有啦!我眉頭一皺,計上心來。我像木頭人一般站著,一動不動。過了一會兒,“老鼠”們見我沒有動靜,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我號叫一聲,朝著“老鼠”們猛撲過去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!
在我們的一陣陣歡歌笑語中,上課鈴聲響起來,“老鼠偷米”的游戲結束了。
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