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古詩作文300字合集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對那些朗朗上口的古詩很是熟悉吧,古詩包括唐律形成以前所有體式的詩,也包括唐朝及唐以后仍按古式創(chuàng)作的詩。那什么樣的古詩才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家收集的古詩作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
古詩作文300字 篇1
古詩,押韻對稱,朗朗上口,回味無窮,使人身臨其境,有誰不會(huì)背一兩首古詩呢?豈不是張口就來?
古文,教訓(xùn)深刻,令人深思,但相對古詩會(huì)難一些。
我在我媽媽肚子里時(shí),她就經(jīng)常放古詩給我聽,出生后更是一有空就放。因此,我兩、三歲時(shí)便能背幾句古詩了,這為我日后學(xué)習(xí)古詩打下了基礎(chǔ)。
第一次接觸古文是讀《三國演義》,它深深地吸引了我,常常抱著書,一讀就是許久,忘了時(shí)間,忘了吃飯,仿佛自己也到了三國時(shí)代。
古詩與古文,無不在訴說著我們中華民族的歷史、文化與道理。它們的語境或高亢、或低沉、或歡喜、或悲傷。
古詩文所歌頌的精神也很多。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”什么精神?堅(jiān)持!“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”什么精神?勤奮刻苦!“進(jìn)一步山窮水盡,退一步海闊天空。”這又是什么精神?這說的.是禮讓!
關(guān)于古詩文的事,三天三夜也說不完,道不盡。而且,伴隨著傳統(tǒng)文化的復(fù)興,古詩文的地位也越來越高。希望大家都能學(xué)好古詩文。
古詩作文300字 篇2
在我們身邊,我們經(jīng)常接觸許多的文章,但我們接觸最多的仍是古詩,從我們小的時(shí)候已經(jīng)接觸了,不知大家是否記得第一首學(xué)的古詩呢?我記得我學(xué)的點(diǎn)一首古詩是《關(guān)雎》,這首古詩在我小的時(shí)候已經(jīng)給我定下了愛是什么。
關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。
這首詩講的是一個(gè)男子追求一個(gè)女子的故事,男子為追求心儀的女子睡覺睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。為追求女子想盡千方百計(jì),最后追求到了。但是聽老師說追求到是假的,我有一點(diǎn)失落,但是我仍相信這是真的,到現(xiàn)在我仍沉醉在古人的愛情,一生一世,永不分離,相較之下,我們就是與古人的`思想相背而行,現(xiàn)在的人為一點(diǎn)微不足道的小事就說分手,離婚。我覺得他們只是為了結(jié)婚而結(jié)婚,不是因?yàn)閻鄱Y(jié)婚,我希望現(xiàn)在的人可以學(xué)習(xí)古人的精神,讓愛情長長久久。
廣東江門蓬江區(qū)怡福中學(xué)初三:文冠曄
古詩作文300字 篇3
今天的語文課,一些同學(xué)拿他們做的古詩競賽題出來展示。
先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句,然后要把整首一直背出來。我想道:平時(shí)背古詩的時(shí)候問題不背作者名,這下可虧大了。所以以后背古詩要更加仔細(xì)了。
然后是介紹詩人了。他們介紹是李清照,還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。
下一個(gè)小組的小老師先出了幾道搶答題,讓一二組和三四組各派一個(gè)代表上去搶,搶的'時(shí)候因?yàn)槲沂致,所以丟掉了不少機(jī)會(huì)。接下來是選擇題,我們組的題目是出一篇古文中的一句,然后問是出自于哪篇古文的,答案就是A、B、C這三個(gè)答案中的一個(gè)。正當(dāng)我們絞盡腦汁思考的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)馬上說出了正確答案,同學(xué)們都贊賞的鼓起了掌。接著就是他們組的問題。當(dāng)胡在馨把題目讀出來,我就十分確定是《如夢令》了,因?yàn)槲沂潜尺^的嘛!誰知他們組的同學(xué)答錯(cuò)了。最終我們贏了。
接下來的小組的主題是古詩欣賞,他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然后梁瑤很專業(yè)地解釋了《岳陽樓記》的涵義,令我刮目相看。
以后我要更加努力,爭取超越其它人。
古詩作文300字 篇4
也許有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天,大雪紛飛的冬天,可我每一個(gè)季節(jié)都喜歡。
你看那一棵棵柳樹濃妝淡抹,碧綠的枝條鑲嵌上的美玉,多么美妙呀!這場景使我想起碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知是誰給柳樹剪了一個(gè)優(yōu)雅的發(fā)型,原來是春風(fēng)這個(gè)理發(fā)師呀!
轉(zhuǎn)眼到了夏天,只見花草都耷拉著腦袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每當(dāng)我看見那害羞的花瓣剛從水里探出頭來,就不經(jīng)想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。人皆苦炎熱,我愛夏日長。也許有人討厭夏天的炎熱,我卻偏愛夏天,你難道不覺得夏天很有趣嗎?吃著西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,這是最有意思的事了。
深秋的楓林有著另外一番景色,偶爾可以看到一兩朵紅艷的`花,更多的是漫山遍野的火紅的皇冠似的風(fēng)葉。秋風(fēng)一吹,慢悠悠地飄落,讓人不禁想起杜甫寫下的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
隆冬來臨時(shí),百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一絲花的痕跡。只見大雪紛飛,只聽北風(fēng)呼嘯。然而這時(shí),卻有不怕冰霜的梅花獨(dú)自盛開著。墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。它那不畏嚴(yán)寒的性格,真是讓人敬佩不已。
這就是詩中的四季,如夢如歌,它讓我深深陶醉。
古詩作文300字 篇5
大家覺得背古詩難嗎?是難懂還是乏味?我覺得,能好不容易背會(huì)一首古詩是一種驕傲。
我原來在假期每天背幾首短的唐詩,快開學(xué)了,媽媽一看老師發(fā)的'作業(yè)才發(fā)現(xiàn),還要背誦長詩呢!什么?我的媽媽呀,你真糊涂,這口袋書里面的詩詞,短的就有五六十字,那首《阿房宮賦》要幾百個(gè)字呢!
還好,距離開學(xué)還有時(shí)間,加油一定能夠成功。這幾天,我就一直背誦《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》、《春江花月夜》、《滿江紅》、《春江花月夜》……背誦這些有幾個(gè)秘訣,比如今天背誦的《龜雖壽》中有一句:老驥伏櫪,志在千里。我就記成老驥“福利”,這是第一招:同音詞!第二招就是換意思!洞航ㄔ乱埂防镉幸痪洌航魍疝D(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰。皆似霰,我記成去接4條線,就會(huì)背誦了!
雖然我用這樣的辦法能很快記住,但我也知道必須要改正。因?yàn)榈綍r(shí)候若是默寫,恐怕我又得成錯(cuò)別字大王了!
古詩作文300字 篇6
在一個(gè)夏天,陽光明媚,萬里無云。楊萬里走在那綠樹蔥郁的小路旁,走著走著他就在河邊停下了。
他看著河里,原來是一只小漁船在行駛,上面還坐著兩個(gè)小孩子,一個(gè)大一點(diǎn)的'兒童身體是一件外套,里面什么也沒穿,褲子穿一條短褲,和他一起的人,他身著紅肚兜穿白外套,也穿著一條短褲,一個(gè)人支槳,在那用力地劃啊,小船在那不斷地向前行駛。
劃著,劃著,兩個(gè)兒童停了下來,大點(diǎn)的兒收起了竹竿和船槳,小一點(diǎn)的孩子把傘撐了起來。詩人楊萬里內(nèi)心產(chǎn)生了疑問,心想:現(xiàn)在也沒有下雨,太陽也不是很炎熱,不需要遮陽!彼麎褐撇蛔『闷嫘木统瘍尚O童喊:兩個(gè)小漁童你們撐傘是為了什么呢?”我們是劃船劃累了,看這,我們總不能停在這吧!就用傘當(dāng)帆使用著呢!”小漁童回答到。
詩人楊萬里默默地贊揚(yáng)著:好一對聰明小漁童!”
古詩作文300字 篇7
秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風(fēng)吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊(duì)列。
就在這秋高氣爽的時(shí)候,張籍離家當(dāng)官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個(gè)人當(dāng)家辛苦了,孩子們怎么樣?心里一下子飛出了上千個(gè)問號(hào),他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。
過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個(gè)信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當(dāng)一切都準(zhǔn)備好,要走時(shí),張籍突然對他說:“兄弟請留步!闭f完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的'?赐旰,才放心了。
在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢見小時(shí)候自己玩耍的場景,夢里露出甜甜的笑。
古詩作文300字 篇8
古詩短小精悍,卻藏不住季節(jié)的美麗。
古詩里的春美在細(xì)微小景,西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。西塞山前,只見白鷺高飛。桃花飄落到緩緩流動(dòng)的小溪上,水里的鱖魚又鮮又肥,好不生機(jī)勃勃。兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。兩只黃鸝在碧綠的柳樹上啼叫高鳴,一行行白鷺直沖青天,好像上場殺敵的將士們奮勇往前,舍小家為大家。
古詩里的春美在動(dòng)靜交融。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。春天的生命力無比旺盛,無論什么也阻擋不了,天高任鳥飛,紅杏也從墻邊探出頭來,綻放著自己奪目的光彩。
古詩里的冬又有另一番情真意切的畫面。千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。高適在風(fēng)雪中送別朋友,告訴他不要為自己的前途犯愁,天下有誰不認(rèn)識(shí)他呢?這是朋友的安慰,更是寒冬中的一份溫暖。
古詩里的.冬更藏著一顆愛國之心。唐代詩人盧綸所言,欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。只見那戍守邊疆的戰(zhàn)士,在大雪紛飛的寒冬追逐單于,舍身忘死,只為履行保家衛(wèi)國的使命。
走過春,走過冬,古詩的魅力依舊,讓我深深陶醉。
古詩作文300字 篇9
詩,是文學(xué)領(lǐng)域中那一朵永不凋零的花朵,是那一顆華彩四射的瑰寶。
她有著耐人尋味又綺麗獨(dú)特的風(fēng)格——詩的灑脫,詩的含蓄,詩的飄逸,詩的沉郁,詩的豪放,詩的婉約……
詩是文學(xué)的精華,是生活的縮影。
詩言志。因詩本身重在反映詩人的品格、志向,則詩的品位更取決于詩所言志的價(jià)值。無論是曹操的.《短歌行》,還是陸游的《書憤》,或是反映曹操為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的政治理想而廣泛招攬人才的心情,或表達(dá)作者重新立誓報(bào)國的情感。無怪乎朱自清先生譽(yù)“詩言志”為我們詩壇“開山的綱領(lǐng)”。
詩緣情而綺靡,詩常寄深情于詩境,正所謂“詩以情為主,情哀則景哀,情樂則景樂”。無論是杜甫的《登高》還是龔自珍的《已亥雜詩》,前者傾訴了詩人長年漂泊,老病孤獨(dú)的復(fù)雜感情,后者表明了詩人開風(fēng)氣之先的樂觀思想。這樣的例子不勝枚舉,可見,“詩的本職應(yīng)在抒情”。
讀詩,要懂得去領(lǐng)悟詩的意境,要用心靈去品味,要用情感去感受,要去領(lǐng)悟出超凡脫俗的詩韻!
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