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【精選】畢業(yè)的作文400字四篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)的作文400字 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在不經意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校�；厥淄拢晷W生活歷歷在目。
忘不了，敬愛的老師！有一次，我要留下背《誡子書》。我死記硬背，但還是背不下來。這時，劉老師說：“不要死記硬背，死記硬背是沒用。你可以把《誡子書》抄十次。一、二次邊抄邊記，三、四次邊背邊寫，五、六、七次試著背下來，八、九、十次把它默下來。這就可以了！”我用劉老師的辦法終于把《誡子書》背了下來。當我去背書時，十分緊張把書放到背后卷起來。每當我背完一句話時，劉老師都會抬起手，伸出手指把從額頭上掉下來的頭發(fā)用手輕輕地撥上去。當我把整篇書背完時，天色已經像鍋底一樣黑。后來，我聽說劉老師奮戰(zhàn)到了七點多才離開學校。
忘不了，美麗的校園！我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。讓我們從無知變成懂事，從幼稚變成成熟，從膽小變成勇敢。再見了，敬愛的'老師！再見了，美麗的校園！讓我們回首六年來的點點滴滴。
正如泰戈爾所說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的�！�
畢業(yè)的作文400字 篇2
日子在生命的大樹上次第萌發(fā)，歲月的清風拂過記憶的叢林，留下耐人尋味的香……淅瀝聲漸逝，幾顆晶瑩的水珠懸掛枝頭，似珍珠，折射夏末的千種風情。微風掠過，零散的水珠開始凝聚，然后帶著萬般不舍，順著枝梢慢慢滑落。
伴著20xx年蟬聲的消逝，我的.小學畢業(yè)班生活逐漸蕩漾開來……
(一)書的海洋
以書為舟，以筆作槳，泛舟書海。
尋夢，撐一支長篙，向青草更青處漫溯，在星輝斑斕里放歌。沒有憂慮，沒有抱怨，多少次夜里苦讀，獨自面對撒滿燈光的孤墻，不如囊螢映雪般刻苦，沒有程門立雪般虔誠，卻全身心投入到學習中去了，如同有信仰的人裝著心中的佛。
這里有苦的風雨，也是樂的天堂。
(二)題的戰(zhàn)場
以卷為盾，以筆為矛，揮戈題陣。
青燈伏案，疲倦的身影在請求我早點入睡，墻上的時針已無情地越過了“12”。燈光漂白了四壁，我在暈黃的燈光下奮筆疾書，作戰(zhàn)題海，倦了還不想入睡，手中的筆似乎連明日的榮耀也一并吞沒。
這里是題的戰(zhàn)場，也是成功的開端。
每一份青蔥歲月的點滴在沒有斷點的歲月長河里靜靜流淌�；赝砗蟮穆淙~滿地，任臉頰涂滿的陽光，掬起一捧最晶瑩可人的記憶，刻骨銘心……
我知道，這就是我小學畢業(yè)班的生活。
畢業(yè)的作文400字 篇3
為了慶祝我們中考畢業(yè)，大家決定在高考完了后舉辦一個畢業(yè)晚會，時間地點都已經定好了，就等著這一天的到來。
終于，這一天到來了，大家如期而至，沒有少一個人，我們高興的去了當?shù)赜忻娘埖�，然后大家一起出資，點了很多菜，興致好的同學還喝了啤酒，我們一邊歡笑，一邊品嘗。
坐在我旁邊的是我的好朋友，我們同窗幾年，心里面早已經是無話不談，無事不說的'好哥們兒，但是我們即將分別，到不同的地方去發(fā)展，或許幾年過后我們會陌生很多，也許會彼此忘記，但是我們都不會忘記我們之間的這段友誼。碰了一杯后，我們哈哈大笑，回想著以前的時光。
班級里面擅長舞蹈的同學還給大家準備了意外的驚喜，一個現(xiàn)代舞，一個機械舞，還有幾首歌，我們都拍手叫好，笑容掛在了我們每個人的臉上。是啊，這么重要的時刻，難道不應該開開心心的嗎？即使心里面有在多的委屈，有再多的無奈，此刻都讓它們煙消云散吧。
我相信大家都有一定會記住這個美好的時刻，我相信大家都是有太多的不舍，我也相信我們都會一直互相支持，互相鼓勵下去。所以我真心的祝福大家，每天都開開心心，快快樂樂的，相信大家都會有更好的發(fā)展空間，都會遇到美好的生活的。
再多的心里話也不用多說了，我們一直嗨到了半夜，然后各自回家了，再見了，我親愛的同學們。
畢業(yè)的作文400字 篇4
今天的我，已經六年級了，還記得五年級時，代表全校學生向學長學姐們告別，我哭得淅哩嘩啦的，想起來就好笑。
自從那天之后，我每天想著，再半年，我就要畢業(yè)了，要和同學師長分開，往人生的未來邁進，我越想越難過，不能跟朋友繼續(xù)哈啦、打鬧、玩樂……等；沒有師長在身旁耐心得教導我、鼓勵我，讓我不知道該，我怕……我怕上了初中后，會沒有朋友、老師會很兇、課業(yè)一落千丈，天�。〔恢勒l能救救我?現(xiàn)在的我，把握和朋友相處的一分一秒，害怕它瞬間不見，俗話說:“快樂的時光，總是過得很快”我相信這句話，因為它經常在我的生活中出現(xiàn)，在六年級這段時 間，只要一有活動，不管我適不適合、喜不喜歡，我都盡全力去表現(xiàn)、專注得去觀賞，全部都是最后一次了!畢業(yè)后再也見不到一模一樣的事物!我對自己那么說， 在這其中，我也學到了許多，發(fā)現(xiàn)以前不曾知道的歡樂，使我的生活更加精采、更加愉樂! 我在小學認識了很多的朋友，他們都對我非常的'好，相反的，他們對我越好，讓我越舍不得、越傷心，我好想抱緊他們，不讓大家離開我的身邊，永遠陪伴著我，這無理的要求，你們愿意嗎?
一年級的迷糊天真，二年級的意氣風發(fā)，三年級的成熟懂事，四年級的無理取鬧，五年級的裝酷賣傻，六年級的珍惜不舍。謝謝你們陪伴我那么久，我很愛你們!
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