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【推薦】成長的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長的作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文600字 篇1
一般人在成長過程中都會遇到不同程度的煩惱,可我絞盡腦汁也想不出我有什么煩惱。我是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派,我的童年生活十分幸福。在學(xué)校,我是老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好干部;在家里,我是爸媽的好孩子,家因?yàn)槲叶鴼g聲笑語不斷。如果非要說我有什么煩惱的話,那就是我的愛好——睡覺,遭到了嚴(yán)重扼殺。
從小學(xué)三年級以后,作業(yè)忽然就多了起來。作業(yè)多了,睡覺時(shí)間就少了。我又是一個(gè)特別富有想象力的人,經(jīng)常會做一些激動人心的夢,睡覺時(shí)間短了,我的夢總會到最精彩的時(shí)候被刺耳的鬧鐘叫醒。而這些美好的夢就會如李白詩中的黃河之水一樣,奔流不復(fù)回了。所以鬧鐘成為了我最討厭的東西,被鬧鐘叫醒去上學(xué)也就成為了我的一大煩惱。
五年級時(shí),我有了我的'偶像——李宇春,我從此成為了玉米。可作為一個(gè)學(xué)生米,我不能像那些大人米一樣去看演唱會。所以除了在電視上,我就沒有見過李宇春了。能親眼目睹她的風(fēng)采,是我夢寐以求的事。而我能最近距離見到李宇春的機(jī)會,就只能是在晚上睡覺做夢的時(shí)候了。雖然醒來后發(fā)現(xiàn)那不過是夢,但也能滿足我這個(gè)小小的心愿。
然而我總是夢不到李宇春,目前為止只夢到了三次,每次都沒有要到簽名。不是被一堆人擠在后面,就是被保安攔住然后扔出去了。終于有一次,我夢到我和李宇春見面了,而且沒有別人。我見到了仰慕已久的偶像,激動得不知所措,愣了一會后,馬上舉起相機(jī)咔嚓咔嚓拍照,最后當(dāng)然是要簽名了,真是越忙越出亂,又找不到紙筆了。我又趕快去翻箱倒柜地找紙筆,好不容易找到了,我遞給了李宇春,李宇春拿起了筆剛要簽,一陣音樂響起,哎呀,怎么簽名還帶配樂呢,不過這音樂聽著怎么這么熟悉呢?好像是……突然,李宇春不見了,鬧鐘響了。啊,苦啊……
既然夢做不成,還是想些現(xiàn)實(shí)的,好好學(xué)習(xí)吧,將來掙了錢再收拾行囊,踏上旅途,去找李宇春要簽名吧。
成長的作文600字 篇2
在人的一生中,能叫做青春的只有短短的十幾年,青春是美麗的、珍貴的,無數(shù)美麗的瞬間就在這期間綻放,青春有酸、有甜、有苦、有澀,但因?yàn)榍啻旱挠啦恢鼗,從而青春變得更加珍貴。
小時(shí)候,衣、食、住、行都由父母一手安排好,也算衣食無憂,不知從什么時(shí)候,我們開始有了自己的想法,想做自己的事,這叫做“成長”如今,我們正處在畫一樣的年齡,都已經(jīng)成年,雖然還不夠成熟,可我們愿意探索,我們永遠(yuǎn)是掌握在自己手上的,我們也想說“我的青春,我做主!
成長的道路上每個(gè)人的感受是不同的,有的人是快樂的,而有些人卻是經(jīng)歷了坎坷,才覺得一夜之間長大了,因?yàn)橛辛怂崤c澀,才讓我更深刻地感受到了成長的味道。曾經(jīng)有一件事讓我印象深刻,從小到大,從沒離開過父母的我,很向往讀寄宿學(xué)校,每天沒有大人的管束,多自由啊,于是滿心歡喜的'收拾好行李,奔向?qū)W校,到了晚上,大家收拾好行李,開始聊天,吃東西,覺得這樣的生活好幸福,可是第二天,就有室友得了熱傷風(fēng),天天嚷著要回家,弄得全寢室都開始想家了,可是學(xué)校是封閉是管理,不可以隨便出去,大家晚上,白天就輪流照顧這位生病的同學(xué),那位同學(xué)也沒喊想家了,突然發(fā)現(xiàn)除了讓父母照顧我們之外,我們也可以照顧別人了,后來同學(xué)的病好了,我們從心底感到高興,不僅為他的康復(fù)而高興,而是覺得我們長大了,開始為自己做主了。
青春的美好是源于生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,或許不是快樂的,但串聯(lián)起來就叫做成長,我們掌握著自己的青春,應(yīng)該為它添上五彩的一筆。
成長的作文600字 篇3
要說我家的家風(fēng),首先還得從奶奶說起。
我奶奶六十多歲,天天地忙個(gè)不停,除了照顧老人,為全家做好三頓飯,還匆匆忙忙地擦地、收拾屋子,總是盡可能多地做好家務(wù),減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。奶奶的媽媽今年八十多歲了,身體硬朗,但奶奶從早到晚二十四小時(shí)將曾祖母照顧得無微不至的,曾祖母逢人便說奶奶好,鄰居奶奶們也說我奶奶是好閨女,我心里甭提多自豪了,但奶奶經(jīng)常教育我們說這是兒女們應(yīng)有的孝道。
每逢節(jié)日,全家老少四輩兒人聚在一起吃飯,我們的座位是按長幼排序的,曾祖母的坐在桌子的顯著位置,奶奶、爸爸、媽媽和我依次而坐,但沒有曾祖母時(shí)我們是不能開飯的,而且全家吃飯的時(shí)候必須長輩先吃后我們才能吃,吃菜不許“挑肥揀瘦”,只能夾眼前的,不許拿筷子敲碗,吃飯不能“吧唧嘴”等等;在長輩的影響下,我們都學(xué)會了尊老愛幼、文明吃飯。
白天,媽媽上班;下班后,總是匆匆回家,搶著干活,為的是讓奶奶好好休息一下,經(jīng)常說“媽!您快休息吧,累了一天了”、“讓我來”。吃完飯,她還要檢查我的`功課并輔導(dǎo),當(dāng)我上床睡覺時(shí),她才開始為明天的工作做好準(zhǔn)備,還要備好第二天早上的飯菜。經(jīng)常是我一覺醒來,已經(jīng)深夜,媽媽還沒有休息。
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會了照顧自己和家人。做一些收拾碗筷、整理文具、洗襪子等這些力所能及的小事,雖然這些小事在大人們的眼里不算什么,但我認(rèn)為這樣也算是我為全家作了自己應(yīng)該做的事情。而且我還在不斷地努力進(jìn)取中。
互敬互愛,使我的家庭更溫暖,讓我們?nèi)移錁啡谌。這就是我家的家風(fēng)!你們羨慕吧!
成長的作文600字 篇4
成長是奔騰不息的腳步,成長的腳印卻是一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)的回憶。
又是一個(gè)驕陽似火的夏日,我宛如要被風(fēng)干了,回憶起小時(shí)候……
一個(gè)蟬蟲聯(lián)鳴的夏日午后。
我去小河邊游泳,跳下河,我和伙伴們嬉笑,游戲,潛水。我們手拉著手在水里轉(zhuǎn)圈,牧童悠揚(yáng)的笛韻縈繞在我的耳畔,宛如吃著軟糯的`棉花糖,甘甜而美味。我和伙伴們玩耍著,不知不覺已近黃昏,太陽落下,溫暖而又緩慢,就像朋友在不知不覺中離開了我的視線。
成長的腳印,在小河里給我留下了深刻的回憶。
稍大后,我一個(gè)人坐在田間的小路上,欣賞著農(nóng)民收稻的喜悅景象,田野的秋色讓我陶醉。迷迷糊糊中,感覺媽媽走了過來,抱起我,唱起了動聽的歌謠,哄著我慢慢入了香夢,時(shí)不時(shí)嘴上還掛著恬靜嬌美的微笑,如同優(yōu)美的琴聲透過耳膜,不知不覺口水已經(jīng)劃過了脖子。
我走過了一個(gè)美好的童年時(shí)光,成長的腳印被我放進(jìn)了這廣闊的稻田。
十幾歲的時(shí)候,流星寫意地滑下天際,迷離的長尾留下深邃的弧線。任猙獰的夜風(fēng)在身上肆虐。我在幽涼的林間漫步,水杉落葉把大地染紅了,宛若鋪上了一層地毯,走在上面軟綿綿的,不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,我在躺椅上,隨著微風(fēng)輕輕晃動,仿佛聞到甜美的花香,耳邊縈繞著鳥兒的輕輕談話聲。沒想到外表如此安靜的林子,其實(shí)里面一片喧囂。
成長的腳印留在了這片林子里,它給我的少年時(shí)帶來了無比的快樂和好奇。
成長的腳印或深,或淺,可是它們都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,可以讓我記住成長的一點(diǎn)一滴。
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