實用的校園作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園作文 篇1
我們的校園里來了一批新朋友，他們就是動物雕像。
那些動物雕像栩栩如生、惟妙惟肖。有美麗的小松鼠，玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛，一條毛茸茸的'大尾巴向上翹著，捧著松果往嘴里塞；有憨態(tài)可掬的大熊貓，沉思漫步，好像在思考著什么，有著一對大黑眼圈，像沒睡醒似的；還有一群丹頂鶴，有的在草地上啄食，有的在散步，瞧！它那高傲的樣兒，昂首挺胸的；還有漂亮的小梅花鹿，像是在四處尋找它親愛的媽媽。這些朋友們，早晨和我們一起晨讀，中午和我們一起學(xué)習(xí)，等到夜深人靜的時候，它們又像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。它們活靈活現(xiàn)，仿佛一只只活生生的小動物，走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸。有了它們的陪伴，我不再感到寂寞，它們可以分享我的歡樂，可以聽我訴說心中的煩惱；有了它們，校園里頓時增添了許多的生氣，讓豐富多彩的校園生活變得更加絢麗多姿，我也更加期待每天都能見到它們。
動物朋友們，歡迎你們來到我們的校園，我喜歡和你們交朋友。
校園作文 篇2
清晨，天剛蒙蒙亮，鈴聲就想起了，室友們各忙各的忙得不可開交，穿衣，穿鞋，一切搞好后，寢室就成了一首交響曲。蔌口的聲音、水流的聲音、掃地的聲音，應(yīng)有盡有。這聲音是那么倉促、短暫。
“快點快點，后面的跟上，一聽就知道開始晨跑了。一圈下來還勉強(qiáng)支持得住，但到了第二圈，有的同學(xué)就走了起來，一不小心值日老師就打了起來，吃飯的時候，有的人臉色蒼白，有的汗流浹背，還有的三五成群的在一起討論著晨跑的事。
晨讀時，校園里充滿了朗朗的讀書聲，走進(jìn)教室一看，同學(xué)們各各手持書本，沉靜在書海中。還有的在互相背書呢！
下晚三后是最熱鬧的.。有的一下躺在床上，有的站在廁所門口說得不亦樂乎。一下子哈哈大笑，一下子又板著個臉！‘晚安，各位，做個好夢“不會吧!就不討論了，給你們說個鬼故事吧！”
“別，別說，如果你一說我就會一晚上睡不著覺”
“說咯，不說我就會不想睡
正說得興奮時，生活老師殺了進(jìn)來，頓時寢室里呀卻無聲，五號床傳來了夢話聲，嚇得沒一人敢動。
我們的校園就是一首悲喜交集的進(jìn)行曲。有過辛酸，但更多的是快了，有無賴，但更多的是希望。就如同黑咖啡一般，苦苦的追求，甜甜的享受。
校園作文 篇3
12月5日，一輛長8。2米，造型奇特的大貨車開進(jìn)了牛塘中心小學(xué)的校園，里面還裝載著各種新奇的創(chuàng)客設(shè)備，這讓隊員們興奮不已。
無人機(jī)、各種機(jī)器人、開源硬件、3D打印機(jī)……這輛創(chuàng)客大篷車?yán)镅b載的各種創(chuàng)客設(shè)備一應(yīng)俱全，讓隊員們大開眼界。我們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，井然有序地走進(jìn)車?yán)�，近距離感受了創(chuàng)客文化和創(chuàng)新精神。
活動工作人員告訴我們，創(chuàng)客大篷車校園行是通過大篷車將創(chuàng)客空間引入學(xué)校，讓隊員們能夠近距離感受其間的新奇創(chuàng)意，激發(fā)大家的創(chuàng)新精神。
“這架無人機(jī)是六軸的，飛行更穩(wěn)定。”李雨軒和鄭哲銘仔細(xì)觀看著這些創(chuàng)客裝備，不時互相交流。當(dāng)王旻終于成功完成了模型的安裝時，不禁激動地歡呼雀躍起來。有些隊員看到生活中常見的物品在工作人員的演示下，竟然發(fā)生了神奇的化學(xué)變化時，一個個驚嘆不已。隊員們在參觀、學(xué)習(xí)和實踐中，切身領(lǐng)悟到了科技的`魅力。原來科技距離我們并不遙遠(yuǎn)，科學(xué)就在我們身邊。
此次參觀，點燃了隊員們的思維火花，鑄造了隊員們的創(chuàng)新之夢，為隊員們插上騰飛的翅膀，創(chuàng)客大篷車走進(jìn)校園，在牛小學(xué)子心底播灑下了一顆熱愛科學(xué)、敢于創(chuàng)新的種子，讓我們努力成為敢想、敢創(chuàng)造的創(chuàng)新人才！
校園作文 篇4
元旦是中國一個十分重要的節(jié)日，是一個新的開始，人們都慶祝元。我的學(xué)校也為了迎接元旦，舉行了一個盛大的節(jié)日————美術(shù)節(jié)。
解散之后，我先取到了童趣創(chuàng)意作品展示區(qū)。首先映入眼簾的是幾幅畫秋桔的。這幾幅畫的右上方統(tǒng)統(tǒng)都寫著“秋桔”這兩個大字，十分的顯眼；畫的中間那滿滿一大籃的秋桔更引人注目，看著看著，一大籃秋桔仿佛是真的一樣，仿佛聞到了秋桔的香味，都要讓我流出口水來了；旁邊還畫著幾片樹葉，使整幅畫更加生動。然后……最后我看到了幾幅素描。畫上都僅僅有鉛筆的痕跡，就沒有其他筆的痕跡；畫上都是生活中的一些物品；畫上的線條清晰一點都不亂，有很好的立體感覺，仿佛是把真實物品印上去似的�？赐赀@些畫后，我立馬把一個徽章投入了旁邊的專門放徽章的'箱子里。
然后我去到了老師作品展示區(qū)。老師作品展示區(qū)有畫花的和寫毛筆字的。畫花的花與花層次分明，很容易看出來，哪朵近一些，哪朵遠(yuǎn)一些；花與花之間也很容易分辨出來，不會搞混，把這朵認(rèn)為那朵，把那朵認(rèn)做這朵。毛筆字要重的地方它就重，要輕的地方它就輕，結(jié)構(gòu)清晰，哪個筆畫要在哪里清清楚楚。真不愧是老師的作品！我也毫不猶豫的投了一個徽章。
接下來我又去看了……
這個美術(shù)節(jié)十分的盛大！我十分的開心！
校園作文 篇5
“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家�！彪S著整臟治亂宣傳的深入，創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，提高人民群眾生活水平的活動在我市迅速展開，當(dāng)然，學(xué)校也就不例外咯。
為了將整臟治亂深入全體師生的內(nèi)心深處，學(xué)校組織開展了許多相關(guān)的活動。如機(jī)構(gòu)的組建、規(guī)章制度的下發(fā)、文明班級的評選、小小環(huán)保者……等等，通過這些活動的開展，我發(fā)現(xiàn)我們的校園越來越美觀了，我知道，這都是整臟治亂起的作用，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔垃圾，不亂涂亂畫和不隨地吐痰的好習(xí)慣，所以我們的校園才會變得這么美觀。當(dāng)清晨的陽光照到干凈、整潔的學(xué)校時，在不經(jīng)意間你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校煥然一新了，這時，一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槑е淇斓男那樽哌M(jìn)學(xué)校，開始一天快樂的學(xué)習(xí)旅程。
通過整臟治亂，校門口賣小吃的'攤主也更加衛(wèi)生了，學(xué)校的每一位同學(xué)都參與到愛護(hù)環(huán)境這個活動中來。
記得有一次，我走到校門口，看見前面不遠(yuǎn)處有兩個零食塑料袋，心想：等靠近了才把它撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，可沒想到的是，一個低年級的小弟弟迅速跑過去撿起來，丟進(jìn)了旁邊的垃圾桶里，真沒想到，一個小弟弟都比我強(qiáng)，我當(dāng)時尷尬極了，因此，我決定只要看見垃圾、不管遠(yuǎn)近，一定要迅速跑過去撿起來，丟進(jìn)垃圾桶里。
從這件事里可以看出學(xué)校里其實有很多小環(huán)保員在我們的校園周邊默默地服務(wù)著，讓我們的校園變得更加美好。
同學(xué)們，讓我們攜起手來用自己的雙手，愛心和智慧，共同努力從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，提高文明素養(yǎng)，為創(chuàng)建我們美麗的校園而出一份力吧！相信我們的校園在大家的共同愛護(hù)下一定會變得越來越迷人的。
校園作文 篇6
一、引子
常常聽人說:“校園的生活如詩如畫，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，喜怒哀樂樣樣具全，她充裕，她快樂，她就象一劑美味的調(diào)味菜……”今天，小精靈就向你們介紹一下自己多姿多彩的校園生活吧。
二、都是紙條惹的禍
這天下課，我正悠閑地坐在座位上聽隨身聽，我的思緒漫游在音樂的世界中�！靶【`，不好了，不好了，出事拉！”小馬虎滿頭大汗地沖進(jìn)了教室，上氣不接下氣地對我說“喊什么��！”我對他鹵莽的行為不禁有些氣惱�！吧瞎�(jié)課我兩傳的紙條我沒有收好，老師檢到了，他讓你到辦公室去一趟……”“完了完了，我慘了！”我大叫一聲，又惡狠狠地瞪了滿臉通紅的小馬虎，這才慢慢吞吞地走向辦公室，一邊走一邊在心里思索著對策。哎！我一定回慘遭責(zé)罵的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我瞧見老師正背靠著辦公室門檻，冷冷地盯著我，我只得硬著頭皮，帶著百分的不情愿迎上前去。果然，不出我所料，我前腳剛踏進(jìn)辦公室，老師便劈頭蓋臉的開始了他的長篇大論——“學(xué)習(xí)，行為經(jīng)”“滴滴達(dá)達(dá)……”老師的手機(jī)鈴聲救命似的響了起來，趁著這個來之不易的好機(jī)會，我躡手躡腳正準(zhǔn)備開溜，一雙大手搭在了我的肩上，我小心的回過頭，��！爸爸媽媽！只見爸爸媽媽正對我怒目相視，仿佛在對我說：回家等著嘗“爆椒肉絲”吧！此時，老師也壓掉電話，盯著我看了幾下，表示警告，接著對誠恐誠惶的父母說明事因。而我，只得哭喪著臉呆坐在一邊�？磥�，今晚這“男女混合雙打”我是非嘗不可了，都是紙條惹的禍，紙條啊紙條，你為什么跟我過不去呢？
三、書呆子的煩惱
這段時間，書呆子好象變了一個人似的，他不再象從前那樣和同學(xué)們有說有笑，給同學(xué)們說書，而是總悶悶不樂的呆坐在位置上。同學(xué)們問他，他也只是機(jī)械性的搖搖頭。他這個樣子，令他的哥們兒——我，小馬虎非常著急，他給我們說書事小，少了一個與我兩談笑，高談闊論的朋友才是最重要的。這天放學(xué)，我和小馬虎攔住了書呆子，用“嚴(yán)刑逼供”讓他說出了事情的前因后果：書呆子近來參加了科普實驗班，在制作有關(guān)氫的實驗時，書呆子在家完成是不慎把重要材料——黃水潑了，因當(dāng)時沒有及時洗衣服，衣服爛了，書呆子也被媽媽大發(fā)雷霆的`罵了一餐，但作業(yè)還是要做的，可書呆子?xùn)|尋西覓了幾天，黃色藥水的配方還是毫無起色，怎么辦呢？課外班上平時沒人，怎么辦？因此他才整天悶悶不樂，心事重重的樣子�！霸瓉硎沁@樣子啊”我舒了一口氣，“早說嘛，我們幫你！”說吧，我拉著小馬虎飛也似的跑了�；氐郊�，我先上網(wǎng)查閱資料，又對爸爸媽媽死纏爛打，請求幫助，第二天，我又早早來到學(xué)校，向同學(xué)們請求幫助……終于，在我們大家的共同努力下，黃色藥水配制成功，當(dāng)書呆子得到藥水時，他激動的哭了。但他也順利的完成了作業(yè)，又變回了原來那個活潑的書呆子了。一旁，我和小馬虎偷偷的笑著……
四、化妝晚會
繁重的期末考試結(jié)束了。大家緊繃的腦細(xì)胞和神經(jīng)也隨之放松了下來。在同學(xué)的提議和同學(xué)們的舉手表決下，老師決定開一場化裝晚會。剛宣布完，同學(xué)們便大聲的歡呼起來。片刻之后，又開始唧唧喳喳的討論有關(guān)事件。時間在當(dāng)天晚上。下午一回到家，我便翻箱倒柜的找工具，經(jīng)過激烈的心理戰(zhàn)爭，我決定了。我先用家里的舊白桌布制成了一個簡單的鬼服，拿上弟弟的舊塑料充氣錘，激動的向?qū)W校走去。當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)教室里同學(xué)們的裝扮各式各樣，大家在教室里盡情的談天說地，非常愉快……直到深夜，我們才戀戀不舍的離開教室。
五、結(jié)束
有喜有憂，有笑有淚，有酸有甜，有苦有辣，充滿歡聲笑語，充滿欣喜，這就是我多彩的校園生活。
校園作文 篇7
六年的時光一轉(zhuǎn)眼就沒了，就是這樣讓我匆匆的步入了中學(xué)的校門。然而每次走在母校的校門口，心中卻有說不出的難過，也許是悲傷、也許是留戀、不管是什么都讓我感覺到許多的不快…
看見母校心中充滿了懷戀
每當(dāng)路過學(xué)校，我都會定在那里看一兩分鐘，也許是沉思也許是…
門當(dāng)看見那一個個熟悉的景象我都會覺得自己是那般無用，浪費了這么多的美好青春。那里的每一個場景都讓我想起那一個個天真的事情，一個個可笑而又幼稚的一件件事卻讓我感到如此的難過。
萬般的無奈讓我選擇了離去
六年一去不復(fù)返，我將要升入更高的`學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是畢竟在這里生活了六年、在這里經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、在這里鍛煉了種種良好地習(xí)慣。這是我勾起的對往事的回憶。此時此刻，一切我都覺得如此的遙遠(yuǎn)，我不想離他而去，但是時光不等人我選擇了離開。
仔細(xì)的想一想，這都是我必走的路
不走怎么讓我充滿知識，不走怎樣來讓我回報母校，不走怎么讓我覺得在母校的生活如此的是如此的讓我回憶。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。母校，您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘記！
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