- 以助人為樂為題的主題作文 推薦度：
- 實用的以樂為題的作文 推薦度：
- 實用的以樂為題的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于以樂為題的作文（通用47篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于以樂為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以樂為題的作文 1
突破層層迷霧，尋找樂的真諦。
——題記
樂，應(yīng)該算是做事的最高境界了。能在一件事中找到快樂，才能把它做得完美無暇。那么怎樣才能求得真正的快樂呢？
成天為學(xué)業(yè)而操勞，我就想著玩游戲來取樂放松，但心中還是有多擔(dān)憂，玩的根本不爽快，這樣的樂稍縱即逝，有些空洞，也有些不安。我曾問過同班同學(xué)，你平常都玩什么？他淡定的說：看課外書。我還故意放大音量再次問到：我說的是你靠什么來取樂？他說：對啊，我在家什么都玩不了，讀書就是我最大的快樂了。我半信半疑，只覺得白紙黑字有什么可樂的。
直到那次上語文課，老師拿出刊登著他文章的報紙上給我們看。我才確信了他的話，甚至有些佩服他。我才明白，他是真的將讀書作為了尋找真正樂趣的方式。我也突然間回想起自己寫作文時的迷茫，總是無話可說，每次都是老一套的題材；閱讀題失分嚴重，意思理解南轅北轍，還不是因為自己閱讀能力不強，理解能力薄弱。想要提高自己的語文成績，讀書確實是少不了的。還有字詞的積累，古詩、文言文的背誦，等等語文學(xué)習(xí)上的不足與缺陷，可我卻對他們置若罔聞，甚至尋找其他無意義的'自以為的樂趣，去追求那一時的滿足�？蛇@位同學(xué)以讀書為樂，享受著快樂的同時，最終還小有成就。和他相比，我取樂的方式不是毫無價值嗎？
我似乎理解了他的快樂，也似乎理解了那句話：短期的，低層次的快樂靠放縱。而長久的快樂依靠的是自律。是�。∨c其憂心忡忡地尋找低層次的快樂，不如在不足的地方多下下功夫。努力去做好一件事，不害怕過程多艱苦，汗水就會映射出滿意的答案。努力去做一件有意義的事情，不僅取得了進步，還收獲了真正的快樂！
真樂不需要漫山遍野的尋找，自己的能力在某一領(lǐng)域不斷有所突破，樂自然就在其中矣。
以樂為題的作文 2
記得今年六一兒童節(jié)，爸爸單位送給每個小朋友一個節(jié)日禮物。我打開禮物包裝盒，便開心地跳了起來，哇，里面是一套制作提拉米蘇蛋糕的材料和教程。我可以自己動手做一個提拉米蘇蛋糕啦！
我看著面前一大堆奇形怪狀、大大小小的制作材料，既興奮又無措，一下子不知如何下手。在爸爸的幫助下，我先看了蛋糕制作教程，然后學(xué)著先在器皿里打入雞蛋，加入牛奶，放在電子打蛋器中攪拌。我手扶著電子打蛋器，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的攪拌棒不停轉(zhuǎn)動，想象它像一個舞者在舞臺上賣力地旋轉(zhuǎn)……之后，我小心翼翼地加入奶酪和糖，再加入其它材料，過濾、定型、冷凍……在蛋糕定型的時候要十分小心，手指一定不能碰到蛋糕。我有幾次手碰壞了蛋糕邊緣，爸爸趕緊幫我緊急修補。
裝飾蛋糕時，我突發(fā)奇想，想在上面做一個圣誕老人，便用小刀切了半個草莓做了“帽子”，用奶油表出了圓圓“臉”，還用巧克力做了大大的“眼睛”。我正得意欣賞的時候，弟弟跑來一看：“咦，這不是光頭強嗎？”我愣住了，再仔細一看，還真有點像動畫片里的光頭強。一想到那個傻頭傻腦的光頭強，我忍不住“噗嗤”地笑起來，弟弟也傻傻地跟著笑，我趁他不注意，突然把手指上的'奶油刮在他臉上�！鞍。 钡艿芗饨幸宦暥汩_，馬上又伸出舌頭舔了一下嘴邊的奶油，眼睛頓時亮了起來：“呀，蛋糕真甜，真好吃！”……
在我不斷地調(diào)整下，圣誕老人版的提拉米蘇蛋糕總算做好了。我可是整整忙活了2個小時，沒想到蛋糕吃起來很快，做起來要花不少功夫呀。但我一點也不覺得累，反而自得其樂，特別是聽到大家夸贊蛋糕好吃的時候，心里就感到特別高興。我現(xiàn)在終于明白，為什么許多人很喜歡烹調(diào)和制作小點心，因為他們能在制作過程中體會到不少樂趣，會得到成就感。通過這件事，我也了覺得，看似簡單的事情往往要付出很多的努力。真希望我以后還有機會再做一次蛋糕！
以樂為題的作文 3
我叫樂淇，名字里有一個“樂”字，爸爸媽媽希望我可以永遠快樂，遇到困難了樂觀面對。所以我對這個“樂”字總有一種特別的感覺。
“樂”使我遇到困難樂觀面對。上一次數(shù)學(xué)考試我考得很不理想。老師發(fā)卷子時，我的心忐忑不安。當(dāng)老師叫到我的名字時，我的心臟怦怦直跳，我屏住呼吸，雙手緊緊捏住衣角，上齒咬住下唇，時間似乎在這一刻靜止不動了�！�85分�！甭牭竭@個分數(shù)時我松了口氣，但依然有些不快，還是覺得考的太低，不太理想。我悻悻然地走上講臺，聽到老師輕嘆了一口氣，接過試卷又悻悻然地回位了�？粗菑埞床嫦噱e的試卷，試卷正上方的巨大又鮮紅的分數(shù)——85，令我感到緊張、擔(dān)憂與煩躁，有點喘不過氣來�！斑�，你怎么只考了85分？”同桌指了指我的卷子，又指了指他的卷子，“我都考了92分�！薄班�，真厲害�！蔽逸p輕笑了笑�！鞍パ�，沒事兒，下次吸取經(jīng)驗多刷題。繼續(xù)努力就好了嘛！”同桌看我心情不太好，安慰我。我調(diào)整了一下心情，露出笑容，心中鼓勵著自己：“加油，下次努力一定會考出好成績的.！”
當(dāng)然只是樂觀還是不夠的，接下來的兩個星期里，我不斷努力，不斷練習(xí)，終于在下一次考試中取得了98分的好成績。那一天我非常興奮，覺得渾身上下都輕盈了許多。同桌也考了高分，我們相互擊掌，笑得很開心。
“樂”，使我面對生活從容快樂。 今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營活動，目的地是無錫，與我同行的還有紫妍和博銘。夏令營的前一晚，我就自己整理衣物。我先把營服平鋪在床上，把兩個袖子折起來，再把營服疊起來，放入行李箱。再拿出三條褲子，分別折三折變成了長方形狀，依次放入箱子的最底層。隨后我又將睡衣睡褲及其它的洗漱用品放進了箱子，又把手表充好電。我滿足地看著我的行李箱，滿滿當(dāng)當(dāng)卻又井然有序的。
夏令營期間，我們參觀了奇特的美麗建筑，了解了當(dāng)時的歷史背景，欣賞了《三英戰(zhàn)呂布》的真人表演。晚飯過后我們回到酒店的房間，我就和紫妍把房間內(nèi)的三張床分配好，兩張睡覺，一張放行李和衣物。隨后我們把第二天的衣服放在枕邊，拿著洗漱用品與睡衣睡褲去洗澡。我們還把穿過的衣物洗干凈，晾在衣架上。晚上九點半，我們躺在床上聊著天，談著心，看著電視。到十點二十，我們關(guān)燈關(guān)電視，進入了夢鄉(xiāng)。自理的生活讓我自得其樂。
“樂”，使我面對困難更加樂觀，面對生活更加自理，它一點點凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。
以樂為題的作文 4
生活中有許多事可以使我們快樂，比如：洗一件衣服，做一道菜或是做一件有意義的事，而我快樂的來源，是媽媽不在家的時候幫她縫補了衣服上的扣子。
那是周五的晚上，七點、八點……我在客廳中焦急地等待著媽媽下班回家。無意中看到她放在沙發(fā)上的睡衣，上面有兩粒扣子就要掉下來了。趁媽媽不在家，我決定幫媽媽把扣子縫好。
我先找來了針和線，熟練地將線穿進了針孔里，便開始動手了。我小心翼翼地把針穿入衣服中再把扣子穿進線中，將線上下來回穿動著，我的頭上冒著冷汗，擔(dān)心一不小心就把媽媽的睡衣弄壞了。我越縫越快，越縫越好，正當(dāng)我得意洋洋的時候，針扎到了我的手指。一瞬間，豆大的小血珠流了出來，我連忙去處理了一下傷口，貼了個創(chuàng)口貼，真疼啊，疼的我都想放棄了�？晌肄D(zhuǎn)念一想，媽媽平時工作那么累，還要照顧我的衣食住行，我現(xiàn)在也要回報她。
我重振旗鼓，繼續(xù)縫補扣子。十分鐘后，我終于補好了第一�？圩�，此時的我沒有了最初的'緊張。有了第一次的經(jīng)驗，讓我第二次少走了許多彎路，縫補的還算順利，至少沒有再扎到手了，不多久第二顆扣子也補好了。我用刀剪掉衣服上的線，再拿起來望望，心滿意足地笑了。
這時，媽媽回來了，我趕緊拿著縫補好的睡衣走到她面前，滿懷期望地等待著媽媽的夸獎，只見媽媽先是露出了驚訝的神情，緊接著便笑了起來，那笑容中流露著欣慰，仿佛在感嘆著我的成長。
有時快樂不需要做一件大大的事，或許像縫補一�？圩舆@樣的小事，就能收獲大大的快樂。既滿足了別人，又愉悅了自己，這就是快樂！
以樂為題的作文 5
我的愛好有很多，比如說：看書、聽音樂、畫畫、玩電腦游戲、看電視、和同學(xué)一起玩游戲······當(dāng)然其中我最喜歡的還是畫畫。因為畫畫能夠給我?guī)砦仪八从械臒o窮無盡的樂趣，還可以發(fā)揮出我從未擁有過的想象力。
我原來并不喜歡畫畫，連漫畫都很少看，只看動畫，直到有一天，在美術(shù)課上，我把畫早早的對付完，便向同學(xué)借漫畫書看，我的好朋友丟了一本漫畫給我，我翻開了書，覺得這本漫畫的作者畫技還不錯。要說我為什么不喜歡看漫畫，那就是因為以前我買了本漫畫看，畫的超爛，從此我就不再看漫畫了。我津津有味的看完一回，覺得自己或許也可以像他一樣，我連忙看完了一整本，其他的內(nèi)容，都各顯神通，不過，如果把它們綜合一下，那就更好了�。∥矣痔统鲆粡埌准�，試著畫了幾筆，一對比······，晴天霹靂！我從來不知道我原來畫的這么爛！從此，我便開始瘋狂的畫畫，不管畫的好不好，我把當(dāng)時所有靈感都傾瀉在紙上了，過了沒多久，我就畫了幾沓，漫畫也一本一本的多了起來，我不斷的從漫畫書上領(lǐng)悟繪制技巧、結(jié)構(gòu)。再將草稿紙上的畫，搬到A4白紙上，每天在那“唰唰唰”的狂畫，畫出來龍飛鳳舞的`，過了一段時間連自己都看不懂，媽媽見我這么愛畫畫，就將我送進了繪畫班，學(xué)了幾個學(xué)期以后，雖然很有收獲，但是！我發(fā)現(xiàn)，光靠老師教是不行的，因為有些地方，老師可能沒教到，我又收集了大量教畫畫的書，在跟老師的一結(jié)合，效果好多了。
如今我已經(jīng)10歲了，但是我喜歡畫畫的心卻一直沒有變，由于多年的繪畫，需要大量參考，我買的漫畫，已經(jīng)有我一半高了（我一米五二），隨著年齡的增長，我的欣賞水平也越來越高了。
畫畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添一點色彩，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了。
以樂為題的作文 6
放假嘍！放假嘍！五一小長假，媽媽帶我去郊外采草莓，走進大自然的懷抱，感受著大自然的氣息！
采草莓。
來到透明的大篷前，我迫不及待地拿起小籃子，沖了進去，哇！大片大片綠色的葉子蓋滿了大地，草莓呢？哈哈，原來調(diào)皮的草莓娃娃們正在綠葉阿姨們的遮擋下，舒服地躺著休息呢！我仿佛是一只翩翩起舞的蝴蝶，在大篷里翻飛著，一會兒左看看，一會兒右瞧瞧，沒過多久，我就把和我捉迷藏的大個兒草莓娃娃們都找了出來。輕輕地用指甲一掐草莓頂部細細的莖，那可愛的草莓娃娃就乖乖地被放進我的小籃子，沒用多久，小籃子就沉甸甸的了。我和媽媽挎著籃子，呼吸著新鮮的空氣，走在鄉(xiāng)間小路上，滿載而歸。
評草莓。
我們興沖沖地把草莓帶回了家，看著那一個個紅通通的草莓，我的心里樂開了花。我想出一個好主意：給它們評一評，比一比，看看哪個最紅最大，哪個是今天的“草莓之星”。哈哈，這些草莓真是形狀各異：有的是雙胞胎，親密地長在一起；有的長出一根小尾巴，長長地拖在身后；有的渾身裹滿了絨毛，柔軟可愛，真是多姿多彩，讓我無從下手。我把草莓分成了幾堆，瞧這一堆，紅潤、光亮，是名副其實的“絕世佳人”；那一堆呢，漂亮又可愛，是小巧玲瓏的“草莓精靈”……
品草莓。
看著這些誘人的草莓，一股淡淡的香甜味兒直往我鼻子里鉆，我忍不住拿起一個最大、最紅，簡直就是完美無瑕的一個，脫下它的小帽子，咬了一大口。頓時，酸酸甜甜的果肉溢滿了我的`嘴巴。我用舌頭輕輕一壓，那果肉便化成了汁水，流進我的肚子，真讓我心曠神怡。一粒一粒的“小芝麻”，在嘴巴里“咯嘣咯嘣”跳著舞，快活極了。一眨眼的工夫，一大盤草莓便被我消滅得不見蹤影，太美味了，真讓我回味無窮！
草莓既爽口，又含有豐富的維生素，而更重要的是它給我的生活帶來了無窮的樂趣！
以樂為題的作文 7
生活中每天都發(fā)生著很多有趣的事情，如果有人問我哪一件事最令我高興，我會不假思索的脫口而出：“就是那次捕雞的趣事�！闭f起這件事，我會笑個不停，這件事還得從奶奶家的雞說起。
那是暑假，我去農(nóng)村奶奶家玩。剛剛進門，就見幾只渾身雪白、膘肥肉厚的大白雞出來迎接我。只見他們昂首挺胸，慢悠悠地在院子里散著步。我看到了之后，忍不住直咽口水，肚子里的饞蟲就要被勾出來了。
奶奶好像看出了我臉上的貪婪，就對我笑瞇瞇地說：“小饞蟲，如果你抓住了哪一只，我就把哪一只煮給你吃。”
我早就按耐不住了，二話不說，拔腿就追，張開雙臂就往上撲。可我萬萬沒有想到，這群白雞很聰明似的`，而且它們好像懂得“戰(zhàn)術(shù)”一樣，一會兒聚在一塊，一會兒又散開。我東追西跑，眼花繚亂，氣喘吁吁。卻連一根雞毛也沒有摸到。我心想，不能善罷甘休，要不就沒有那味道鮮美的雞肉了。一想到味道鮮美的雞肉，我全身又充滿了力量。繼續(xù)抓捕大白雞。這一次，我聰明極了，看準(zhǔn)了一只雞窮追不舍。任憑其它的白雞吸引我的注意力，我都視而不見。可我沒想到，這只看著最笨重的白雞居然還挺靈活的，跑起來很快。我從院子追到客廳，從客廳追到臥室，從臥室追到廚房……累的我大汗淋漓，仍然沒有抓住它。更令人生氣的是，那只白雞還得意洋洋地在一旁直叫，好像在說：“瞧你這熊樣，想吃我？做夢！”我氣得真想現(xiàn)在就把它給吃了。
但是，我不想放棄，終于，這只肥嘟嘟的雞被我逼到了墻角。可是它卻一點也不害怕，反而大叫起來，我想：“死到臨頭了，還叫，看我怎么收拾你�！蔽乙粋�“餓虎撲食”向它撲去，只見它騰空一躍，從我的頭上跨過去了。我嚇得哭爹喊娘。奶奶一家看見了，都忍不住大笑起來。
這次“捕雞行動”雖然失敗了，但是在我的記憶里留下了深刻的印象，成為我記憶星空里的一顆熠熠生輝的星星。一想起這件事，我就哈哈大笑起來。
以樂為題的作文 8
從一年級到現(xiàn)在，我們一直都在學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)，幾乎已成為了我們生活中一件不可缺少的東西。在學(xué)習(xí)的過程中，有歡笑，有淚水，有苦也有樂，現(xiàn)在我想與大家一起分享我學(xué)習(xí)上的苦與樂。
苦：臨近考試的那段時間，大家都把時間抓得非常緊，每天的學(xué)習(xí)都安排得緊緊湊湊的�？刹皇菃�，考試迫在眉睫，有哪個班級不緊張呢？每天在教室里除了測試還是測試，不是評講就是寫作業(yè)，作業(yè)量還大大增加，煩死人了。老師們也跟我們一樣，只有課余１０分鐘才能放松一些，那段時間真是繁忙得令人窒息。不僅如此，白天在學(xué)校上課辛苦，晚上回家還要完成大量的家庭作業(yè)，每晚有時甚至要熬到１０點鐘才能睡覺，特別是寫作文的那天晚上，不僅要絞盡腦汁地想寫作題材，還要一個字一個字地寫，別提有多累了。但這也沒有辦法，為了考試成績，大家都在全力以赴地投進緊張地復(fù)習(xí)狀態(tài)中，一天到晚都要復(fù)習(xí)、寫作業(yè)，現(xiàn)在回想起那段時間的學(xué)習(xí)，可謂是一個字形容——“苦”！
樂：功夫不負有心人。只要自己付出了辛勤的汗水與努力，成功是不會虧待你的。考試成績出來了，我焦急地尋找著自己的試卷，目光集中地落在“姓名”的空欄里，生怕錯過自己的名字。找到了！我顫抖地抽出那張試卷，心里有五分緊張、四分歡喜、一分恐懼，怦怦直跳的心蹦得似乎就要跳出來了，手心已捏出了汗�！班�！”我一下把那張試卷給抽了出來，目光快速落在“總分”的空欄中，映入眼簾的'是一個鮮紅的“１００”，我高興得快要跳起來了，簡直不敢相信自己的眼睛，本來就跳個不停的心現(xiàn)在跳得更厲害了。我拿起試卷，仔細地看了一遍。此時，我的心情可謂是一個字形容——“樂”！
從一開始的刻苦學(xué)習(xí)到最后收獲滿分的喜悅，在這學(xué)習(xí)上的苦與樂中，我懂得了許多道理：想要獲得成功，就必須要懂得付出，只有付出了辛勤的汗水，才會得到好的回報。這就像學(xué)習(xí)，只要你付出了自己的努力，終究會得到滿分的。
以樂為題的作文 9
在我的生活中，有苦，也有樂，有挫折，也有成功，但是我還是覺得我很幸福、很快樂。
記得前段時間，學(xué)校組織跳繩比賽，大家都很激動，我和曉晨也喜歡跳繩，于是我們倆商量報名參賽，一起跳“一帶一”，為班級爭光。
再過幾天，班主任老師就要挑選隊員，我們倆利用課余時間抓緊練習(xí)，經(jīng)過多次磨合，最后決定由我來帶，曉晨來跳。為了能配合默契，操場上時常能見到我和曉晨跳“一帶一”的身影。那幾天，天氣非常炎熱，尤其是午休的時候，太陽炙烤著大地，練習(xí)時間一長，我們兩個就累得汗流頰背、氣喘吁吁了。但是一想到要參加比賽，我們就咬緊牙關(guān)抓緊練習(xí)。剛開始，我們兩人由于默契度還不夠，沒跳幾下就壞了，不是我踩了繩，就是曉晨絆了腳。跳著跳著，還經(jīng)常容易因絆著繩而被跳繩抽�？粗直凵稀⑼壬弦坏赖烂苊苈槁�、深淺不一的紅痕，覺得火辣辣的疼，再加上在太陽下暴曬，我心里煩躁極了。沒練一會兒，我們就互相埋怨起來�？墒牵恍囊戆嗉壢ケ荣�，給班級爭榮譽的信心激勵著我們又手拉手一起練習(xí)。世上無難事，只怕有心人。就這樣，經(jīng)過了幾天的艱苦練習(xí)，我們終于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。終于在一周后，班里組織挑選隊員，很多同學(xué)都報了“一帶一”項目，經(jīng)過嚴格的預(yù)賽選拔，我和曉晨終于取得了參賽資格。
競賽那天，我們和多組同學(xué)進行比賽。我和曉晨比了很多次，越來越累，頭上的汗像珠子一樣順著臉頰滾落下來，身體也快虛脫了，可是我們倆還是咬牙堅持著，隨著我們速度的一點點提升，最后，我們終于取得了年級第一的好成績。老師和同學(xué)們都祝福我們，我和曉晨的.心里也樂開了花，自己的努力總算沒有白費。
“苦”中有“樂”，通過這次比賽，我不僅提高了跳繩水平，還鍛煉了團隊精神，遇到困難懂得不埋怨，過程雖苦，但是，收獲的成功讓我們快樂。
以樂為題的作文 10
鳥類在不斷地遷徙，只有勤勞的鳥類才知道沿途的美景。經(jīng)銷商收割后，玉米的味道多么甜，只有那些精耕細作的人才能欣賞它。努力學(xué)習(xí)和熱愛閱讀需要勤奮和毅力。只有那些真正喜歡閱讀的人才能真正體會幸福。
閱讀時，如果您只是將頭埋在書堆中，而為了學(xué)習(xí)考試而努力學(xué)習(xí)，那么此時所有的書要么煩人，要么令人作嘔。在這種情況下，看書一定很慘。
數(shù)學(xué)可能是世界上最受歡迎和最討厭的東西，它也使人們體會到閱讀的痛苦和樂趣。解決一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題非常困難，而且仍然令人困惑。當(dāng)時的情況一定令人沮喪，但是如果您努力學(xué)習(xí)，一旦答案解決了，那將是一種幸福和快樂的形象。想想看，如果沒有最初的倦怠感，將來怎么會有興奮感？
因此，不要放棄閱讀，因為有時您會感到閱讀的痛苦。只要你堅持不懈，只要你努力工作，只要你有勇氣向前，讀書肯定會讓你成功，這絕對會讓你感到非常高興。
沒有努力，就有收獲。您必須付出一定的努力付出。沒有辛勤的工作，一個人就能領(lǐng)會甜蜜的收獲嗎？知識的海洋并不平靜。如果想收獲，就必須努力奮斗。
我以前不喜歡讀書。每次我父母強迫我讀書時，我都很反感。我感到自己像只被關(guān)在籠子里的'小鳥，渴望和我的朋友們一起大笑。但是，一本“安徒生”的書不知不覺地把我引向了精彩的故事。我哭了，笑了起來，一起玩得很開心，和主人公一起遇到了麻煩……這樣，我就愛上了這本書。雖然我現(xiàn)在只讀四年級，但我還是結(jié)交了很多好書。他們是“安徒生童話”，“一千零一夜”，“西游記”，“十萬個為什么”...
現(xiàn)在，我再也感覺不到閱讀的痛苦。相反，我覺得閱讀確實是一種樂趣�，F(xiàn)在，書已經(jīng)成為我不可分割的好朋友。我不僅從書本中學(xué)到知識，而且還體會到閱讀的巨大樂趣。我相信：一個真正擁有知識和智慧的人就是一個真正幸福的人。希望有更多的孩子加入我的行列，成為讀書的朋友，并享受幸福！
以樂為題的作文 11
今天下午，我們學(xué)校三，四，五年級舉行了一個別開生面的“淘書會”。我既高興，又好奇。它就像是一次“大趕集”。規(guī)定每人帶上二十以內(nèi)的零用錢，購買自己喜歡的書籍。�。∥蚁胂攵加X得好玩�；顒又�，學(xué)校為我們提供了遮陽傘來搭建展臺。同學(xué)們還準(zhǔn)備了大量書籍和禮品。禮品有：氣球，明信片，糖果，大海報等等，書籍的內(nèi)容更是豐富多彩。
活動開始了，我先是以買書者的身份去購買書籍。逛了逛其他班，咦？這里的人怎么這么多，去看看吧。原來是五1班的.同學(xué)正在賣書，哇，這里的書既擺放的整齊，又可以送可愛的小書簽，干脆，就買一本吧。嘿，我突然眼前一亮，一本特別的書展現(xiàn)在我眼前，是本關(guān)于成長的書，我大致翻了翻，里面還有許多名人名言，成長的道理，我想，這本書值得看看。我拿到書的這一刻，心里有說不出的高興。
我又急忙跑回自己的班幫忙賣書�！百I一送一了，買一本送一個小禮品，買兩本送一本漫畫了�！蔽疫汉鹊�。買書的人越來越多，唉，都忙不過來了。幾分鐘后，書全都賣完了。我驚訝地喊道：“天吶，書賣完了，可禮品還有許多，這怎么辦，總不能收攤吧�！臂嗽氲搅艘粋�辦法，大叫著：“買明信片了，五毛錢一張�！惫艺]想到呢。頓時，一些同學(xué)被吸引了過來問：“什么？明信片也可以賣，我要買�！薄芭距距弊郎隙嗔艘欢蚜沐X，明信片早搶走一半了。哈，沒想到這陣“風(fēng)波”把校長也招來了，“你們的書呢？怎么只剩下些明信片了呢？”“因為……因為”我們七嘴八舌地說著，“停，讓他來說”，“因為我們的書賣光了，只剩下明信片可以賣了�！蔽覀冊詾樾ｉL會不同意，結(jié)果她說：“嗯，你們的主意不錯，繼續(xù)努力！”聽到校長的夸贊后，我們更加起勁的坐了起來。
通過幾個小時的淘書，我們攤上的書和禮品全都賣光了。我不僅買到了自己喜歡的書，也體會到了合作的樂趣。深深地感受到了同學(xué)們是多么的熱愛讀書。
以樂為題的作文 12
做任何事情，只要付出，就有收獲。讀書也不例外，為讀書而付出，有苦也有樂，但更多的是樂。我愛讀書，我快樂！
記得在我5歲那年，我迷戀上了《喜羊羊與灰太狼》這部動畫片，每天都要看兩集，要不然心里就會怪癢癢的。有一天，正當(dāng)我準(zhǔn)備再次打開電視時，爸爸走過來對我說：“兒子，你不要再看動畫片了！瞧！這是我新買給你的一套插圖版的故事書，你看看吧！你會發(fā)現(xiàn)這里面有比動畫片更多美的、有趣的東西！”我半信半疑地慢慢翻看著這套書。呀！多精致的圖書呀！一幅幅迷人的圖畫，一個個黑色的.小精靈，漸漸地，我對這套書愛不釋手，忘記了喜羊羊、灰太狼。這時，爸爸走過來對我說：“兒子啊，你是不是覺得書里的故事更精彩、更有趣呢？雖然動畫片里許多圖片和動作很吸引你，但那只是一閃而過，不會留下什么深刻的印象；而書呢，當(dāng)中的內(nèi)容、文字給人的印象卻是永恒的，文字有著一種獨特的美，這是愛看電視的人無法體會到的！”
沒心愛的電視看了，真“苦”哇！可是，漸漸地，我愛上了書，也體會到了讀書帶給我的快樂。我忘掉了動畫片，忘掉了電視。我還聽人說：“電視是制造傻瓜的機器�！庇谑�，我更不喜歡看電視了。只要一有時間，我就會捧起一本書來讀，如癡如醉。我讀的書可多了，有《西游記》、《三國演義》、《格林童話》、《小王子》、《星孩子》……讀完《西游記》后，我知道了：面對任何困難，我們都要選擇堅強，不怕困難；讀完《格林童話》后我明白了：善良、勇敢的人一定會心想事成，在幸福和快樂時，還要懂得珍惜眼前；讀完《星孩子》后我懂得了：判斷一個人的好壞，不能只看他的外表，更應(yīng)該去觀察他的內(nèi)心……書，讓我獲益匪淺。
讀書，有苦也有樂。讀書，使人增長了知識、開闊了視野；讀書，更讓人感受到了幸福與快樂！讓我們都愛上書吧！
以樂為題的作文 13
不知不覺中，時間已經(jīng)順著秋風(fēng)從我們的手指縫間溜走了。我也從一個童心未泯的小學(xué)生變成了略顯成熟的中學(xué)生。
我不能再像以前那樣，自由散漫，無憂無慮，現(xiàn)在更應(yīng)該嚴格要求自己，對時間合理規(guī)劃。在進入中學(xué)的一個多月時間里，我經(jīng)歷了大大小小的考試與測驗，對自己的學(xué)習(xí)情況有了更清晰的了解，同時對于自己的目標(biāo)和方向也有了更明確的認識。
在學(xué)習(xí)的路上，“數(shù)學(xué)”一直都是阻擋我前進的絆腳石，也正是因為成績不理想，讓我對數(shù)學(xué)慢慢有了恐懼心理。每次做計算題專項訓(xùn)練，我都會覺得頭暈?zāi)垦�，迷迷糊糊地做完，發(fā)下后就是一片醒目的紅叉叉。紅叉叉打擊著我，使我想要放棄，遇到難題就想要退縮。如果有人問我學(xué)習(xí)的味道，我會毫不猶豫地回答他：“當(dāng)然是苦的��！”
媽媽也為我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)擔(dān)憂，為我報了數(shù)學(xué)培優(yōu)班，我也下定決心攻克數(shù)學(xué)難關(guān)。培優(yōu)班的老師講課方式很有趣，用一串?dāng)?shù)字就可以組成思維的樂譜，對待學(xué)生也很有耐心，我也慢慢對數(shù)學(xué)有了好感。
有一次培優(yōu)課，老師給我們講解簡便計算，看到一串串的算式我的腦袋就嗡嗡響。趁著老師還沒有注意到我，我悄悄地趴在桌子上，自認為老師看不到我，躲出老師的視線，生怕老師提問到我。
可就在一瞬間，我簡直不敢相信自己的耳朵，老師還是叫到了我�！扳疋疋瘛蔽业男拈_始像小鹿一樣亂撞，我緩緩站起來，試著平靜自己的心情。老師也向我投來鼓勵的目光，我慢慢冷靜下來，開始思考題目。最后，我聲音洪亮地說出自己的思路和想法，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹫苼怼?/p>
下課了，老師笑著對我說：“你的`思路新穎，方法也很不錯，只要在計算過程中再細心一些就更好了。”老師的夸獎讓我很有成就感，之前對數(shù)學(xué)的恐懼也一掃而，我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是一件快樂的事情。
初中生活是苦樂交織的，當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，體味到攻克難關(guān)的樂趣時，學(xué)習(xí)就是一種享受了！
以樂為題的作文 14
快樂，不過在于家人的陪伴。
——題記
我的爸媽一般周末時不休息，所以我們在一起的時間很少。
終于有一天，媽媽說這個周末有空，要帶我去游樂園玩。我一聽到這個消息，一蹦三尺高，心里早樂開了花。開心的都不能用語言來表達。前一天晚上，我找到了一件最好看的衣服。一晚上激動的睡不著。
第二天早上六點，我早早地起了床，看到媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了。剛出門，我忽然想起了一件事:“媽媽，爸爸去嗎？”媽媽一臉難為情:“爸爸可能回不來，可能去不了了……”這時，一個電動車過來了，“是爸爸！是爸爸！”我高興的喊了出來。爸爸還沒來得及換衣服就被我拉走了。
到了游樂園，“哇！”這里簡直是人山人海，車水馬龍�。“职窒矚g刺激，我拉著爸爸就像過山車沖去，爸爸跑過去的時候口喘大氣，我催著爸爸趕緊買票。媽媽坐在長椅上等著我們�！巴邸薄鞍 痹谶^山車上發(fā)出一陣排山倒海的叫聲，我閉著眼睛尖叫著，爸爸的叫聲比我更大……玩完過山車后，我激動的心還是停不下來，又拉著爸爸去玩海盜船，海盜船一次比一次高，我的心一次比一次激動！結(jié)束后，我還想再玩一次，便又去叫爸爸，可惜媽媽說已經(jīng)到了中午了，叫我們?nèi)コ燥�，我們吃的是肯德基，漢堡里的肉真香，就連沙拉都散發(fā)著誘人的氣味……午飯過后，媽媽便帶我們?nèi)プμ燧啠f順便還可以睡一覺。
到了摩天輪前面，哇！這比我想象的還要大10倍！我們上了摩天輪，正好是下午3點，時間過的可真快！“寶貝，寶貝，醒醒回家了。”“��！我還沒玩夠呢，等等，現(xiàn)在幾點了�！薄巴砩�5點了！”“什么！”我長嘆一聲，媽媽哭笑不得的`看著我。我戀戀不舍的離開，在回家的路上，我又睡著了，閉眼前的一句話是:“媽媽，爸爸陪我一起玩，真開心�！�
果然，如果我一個人去的話，絕對沒意思。快樂，不過在于家人的陪伴。
以樂為題的作文 15
年年過冬至，可是今年的冬至過得特別開心。因為冬至這天學(xué)校大隊部利用綜合實踐課讓我們親手做湯圓，最后還吃了自己做的湯圓。
對于喜歡熱鬧的我們來說，做湯圓遠比吃湯圓來的有意思，所以一聽到做湯圓的消息，大家興奮得不得了。好不容易熬到上課，又興奮異常地來到餐廳，看到桌子上雪白的米粉，我們便按奈不住地動手了。我摘了一團米粉，一邊搓一邊想：做湯圓，還不是簡單的很嗎？揉一揉，挖個洞，放進餡，搓一搓，不就成啦！那里想到，那一團米粉在我的掌心里搓著搓著散了，怎么也不成團，看看邊上的同學(xué)，也差不多，對著手上的米粉就是沒有辦法。這時，大隊部的邵老師過來了，她告訴我們，搓的時候，不能太用力，要輕，要柔。照著邵老師的話，輕輕一搓，手上的米粉竟乖乖地抱成團了。輕輕地一按，圓圓的米團 已成了米餅，再把已搓好的芝麻陷放在上面，輕輕一捏，搓著搓著，一個晶瑩剔透的湯圓就大功告成了！欣賞著自己的杰作，再看看同學(xué)的“作品”，那些毛手毛腳的男同學(xué)做的那里是湯圓啊，簡直是形態(tài)各異的半成品�。〔恍拍憧�，這兒有林士迪做的三角形湯圓，那兒有陳楚天的小籠包湯圓，還有鄭子豪的迷你小湯圓。再往那兒瞧，傲慢的湯圓巨人，無餡的湯圓混混，……有的.湯圓“臉”上還長著“雀斑”呢！更有趣的是：鄭至欽包著包著，竟把面和餡攪在一塊兒了，你說可笑不可笑？雖然湯圓做得不好，可是同學(xué)們心里的快樂還是隨著手上的湯圓不斷地往外流淌著！不一會，湯圓做好了，就等著吃湯圓了。
終于，熱氣騰騰的湯圓來啦！每個人只有五個，數(shù)目雖少，可我們一個個吃得津津有味，因為這些都是我們的勞動成果，雖然手藝不怎么樣，可真是甜在嘴里，樂在心里��！有的同學(xué)吃完了自己的那份，還不甘心，爭著去搶剩下的湯圓，不一會兒，湯圓被我們掃蕩一空了。
舔舔嘴唇，離開了食堂，我想，今年冬至的那份快樂，會永遠留在我們的心里！
以樂為題的作文 16
青春總是這樣，我們磕磕絆絆的成長，共同攜手度過彼此的匆匆那年。
匆匆那年我們究竟說了幾遍再見之后再拖延，那么莫名其妙那么討人歡喜…曾經(jīng)學(xué)校播了一周的《匆匆那年》，每次音樂響起時，我都忍不住哼上兩句，如今再次提及這首歌也不免有些感傷。
以往聽歌只聽旋律卻不會認真去品歌詞，現(xiàn)在慢慢長大，漸漸懂事之后就學(xué)會了在歌詞中品悟人生。
學(xué)校的歌曲，要么激勵著我們奮發(fā)圖強，要么放個鋼琴曲舒緩我們緊張的心情，還會播放一些青春流行的現(xiàn)代曲，聽到這些歌聲我每次走路的腳步都不免輕快些，心情也變得更加愉悅。
激勵激昂的《我相信》能讓我們相信自己，簡單易記的《大夢想家》，讓我們感到快樂，舒緩入心的鋼琴曲能使我們的心情放松，青春流行的流行曲能讓我們跟著時代的腳步學(xué)習(xí)。
學(xué)生時代的歌曲，無疑是好聽的，每天伴著校園歌聲上學(xué)，伴著清脆鈴聲上課，伴著稚氣童聲感悟，伴著低沉的男女中音感謝祖國感謝父母，校園的生活、我們在校園的一舉一動都是人生中最最美好的回憶。
我們在這些歌聲里學(xué)著長大，我們在這些歌聲里學(xué)會做人，在這些歌聲里有著我們青春的痕跡，校園歌聲伴我們走過了青蔥歲月。
我們慢慢長大，我慢慢學(xué)會，我們慢慢懂得，我們在青春里，踩下一個又一個的.腳印，校園里的歌聲，就像我們青春的寫照，陪伴著我們長大。
我們無畏著，我們無懼著，我們沒有羈絆，我沒有憂慮，我們一路磕磕絆絆走來，我們一路跌跌撞撞長大，我們做過錯事，我們瘋過青春，我們留著歲月，我們浪費過年華。
校園歌聲見證了我們的青春，我們的瘋狂獻給了歲月，敬往事一杯酒，歲月從來不能回頭，愿以后，歌聲伴著我們好好長大，愿歲月以后善待你我。
校園歌聲無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)風(fēng)樂。
以樂為題的作文 17
今天是開學(xué)的第四周，我們終于迎來了盼望以久的國慶節(jié)。國慶一放假，媽媽和她的教師朋友們便實施了之前制定的出行計劃，由我們幾個教師家庭組成一個團隊，共同前往一位老師在廣西羅城的鄉(xiāng)下老家玩兩天。
一大早，一行十二人便乘車前往羅城，經(jīng)過一路的談笑風(fēng)聲，我們終于到達了那為老師的鄉(xiāng)下老家。一進家門，主人就熱情的招待我們，安排好住房、安放好行李后，就吃了一頓那位老師的家人為我們準(zhǔn)備的豐盛可口的飯菜。飽餐一頓后，我們一行人開始了者真正的活動，“大男人”們?nèi)メ烎~，女士們?nèi)プ衽�，而我們這些孩子，則可以無拘無束地找樂子玩。
我們把拿來的氣墊船充好了氣，放到了河里，穿好救生衣后，幾個孩子便坐到了船上，劃向河心。我們幾個孩子坐在船上開心的.嬉戲，不時互相打鬧，互相撒水，中途還不時直接從船上跳進河里游泳。但令我最難忘的還是自己從樹枝跳進水里，我們把氣墊船靠在了岸邊，我本想坐在岸邊曬曬太陽的，可那位老師家的哥哥硬拉我們?nèi)渖咸�，我怎么有的過他，最后我只好答應(yīng)了去跳水。我倆還有一個哥哥一起爬上了靠近水邊的那棵大樹，從上面往下看去，那么高！下得我腿都軟了，所以只好站在邊上看他們先跳，“嘭”，“嘭”隨著兩聲入水聲，他們都跳進了水里，我佩服極了，可另一方面，這下輪到我了！兩個哥哥上來后，鼓勵我往下跳，但我哪敢呀，一直磨蹭了五分鐘，我還是沒有往下跳去，我們?nèi)齻�都冷得受不了了，一個哥哥突然冒出一句話：“拼一拼吧�！蔽乙膊恢滥膩淼挠職猓貜�(fù)了他的話，一躍跳了下去，“嘭”我感到一陣冰鉆進我的身體，蹬了一下石頭，頭冒出了水面，啊，真爽！最后我們玩累了，劃船緩緩地回去了。
回來吃完晚飯后，大人們都坐在電視前聊天，而我們幾個孩子則在一起玩電腦。
美好的一天就這樣過去了。
以樂為題的作文 18
“這個幾元��？”“這個扇子真好看！”“這個我要了�！辈賵錾蠟槭裁催@么熱鬧？原來是學(xué)校正在舉行一年一度的“淘寶樂”活動。
當(dāng)天早上，同學(xué)們就躁動不安，剛到學(xué)校就迫不及待地把帶來的玩具拿出來玩。等啊等，等得花都快謝了，終于等到老師讓我們排隊下樓了。我們排成小隊，整齊地下了樓。剛到操場，就一窩蜂似的散了開來。
上午是游樂場項目。我印象最深的是“鉛球保齡球”，只要用鉛球向礦泉水瓶扔過去，兩次擊倒十個就可以換一個糖果。隊伍很長，輪到我時，我心都快要從我的嗓子眼跳出來啦！彎腿、舉球、扔！我用了吃奶的勁把球扔了出去，擊倒好幾個，再來一次�！巴�，擊倒十個啦！”我在小朋友羨慕的眼神中，興高采烈地拿回來我的戰(zhàn)利品，品到了幸運的甜頭，嘗到了勝利的滋味。
下午，到了萬眾期待的跳蚤市場時間。我也擺了個小攤位，十分賣力地吆喝起來，一會兒工夫就把帶過去的糖果和零食銷售一空，十分火爆，高興得我嘴都合不攏啦。揣著賺到的購物劵，我開始了大采購。忽然，眼前一亮，看見一個攤位上有一個粉色鑲著寶石的頭飾，真漂亮��！當(dāng)機立斷買下了。我一邊美滋滋地看著我的“戰(zhàn)利品”，一邊逛著攤位，沒過多久，就把購物券花光了，變成了“窮光蛋”，看著后面更好、更想要的東西，只能望洋興嘆，悻悻離開了。
當(dāng)我們回到班級，已經(jīng)是傍晚了，我們互相炫耀起自己的“成果”。有好多同學(xué)看上了我的發(fā)卡，苦苦哀求用東西來交換。哼！我才不答應(yīng)呢。
時間就像默默流淌的'小溪，在不經(jīng)意間偷偷溜走了�？蛇@些快樂時光，卻像一張張彩色相片，牢牢貼在了我腦海里的相冊里。老師告訴我們，淘寶樂的收入，會全部捐給山區(qū)的小朋友。我想這真是一場有意義的活動，不僅帶給我們快樂，還把溫暖灑滿我們的心田。
以樂為題的作文 19
生活就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣俱全，今天就談?wù)勎业摹翱唷迸c“樂”。
別看我年紀(jì)小，煩惱可不少。我的煩惱既不是考不好被媽媽批評，也不是媽媽不允許看電視，而是為長得胖心煩意亂。其實，我自己并沒有為胖發(fā)愁，而是因為媽媽的“超級緊箍咒”使它成了我的一塊心病。
一次，我饑腸轆轆地回到家，看到最愛吃的餃子，便狼吞虎咽地吃起來。媽媽皺著眉頭說：“晚上不能吃太多東西，吃四個餃子就行啦！”我聽后，委屈的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，頓時沒了胃口，只吃了兩個餃子就去寫作業(yè)了。媽媽呀，自從我的體重從七十斤飛升到八十斤，您就讓我和零食斷絕了關(guān)系。每次看到愛吃的美食，我都只能咽咽口水，心里安慰自己：“那個不好吃，那個油太大……”要知道，我可是個超級吃貨呀！
媽媽，既然您已經(jīng)讓我和美食說拜拜了，為什么還要用那些話來傷我心呢！哪個女孩兒不愛美？！可是我每天聽到最多的就是“小胖豬”“胖妞兒”“看你胖的，還想吃這吃那，低頭看看你的肚子”“看看人家的體型，又瘦又高，看看你，圓滾滾的，像個球”……
雖然我知道這只是玩笑話，我知道您是希望我將來能有一個苗條的身材和健康的'身體，可這每一個字都刺痛著我的心，無形地傷害著我的自尊心。
減肥的過程中，有太多的苦，但同時我也體會到了不少樂趣。每天晚上，我和媽媽都會在家跳一些搞怪的減肥舞。在剛開始的學(xué)習(xí)階段，媽媽滑稽的舞姿總會引發(fā)許多笑話。那些酷酷的動作經(jīng)常被媽媽做成“大螃蟹”或“小綿羊”，我家的屋頂都快被我笑得掀翻了。
偶爾，我們還會出去跑步，比賽誰跑得快，一路追趕著跑回家。就這樣，我們在歡聲笑語中度過了每天枯燥的減肥訓(xùn)練，讓減肥像玩耍一樣快樂！
這就是我酸酸甜甜的生活。胖，讓我痛并快樂著！
以樂為題的作文 20
“我是一個兵，來自老百姓�！蔽覀�?nèi)ボ娪?xùn)啦!軍訓(xùn)啊,既痛苦又快樂!
“嗚 ——嘟嘟”集合的號角吹響了，我們迅速穿上了神氣的迷彩服，趕緊下樓集合�！鞍ΓЧ碛�(xùn)練又開始了�！蔽业男牟挥傻陌@，果然，教官一開始就沒讓我們輕松，要做五十個深蹲跳，我做完以后，腳酸得發(fā)麻，這真是給了我們一次下馬威啊。我在想，這小子教官總該給我們休息了吧?可是教官不但沒讓我們休息，反而讓我們做二十個俯臥撐，我還沒做到十個，腳就累得發(fā)軟，臉也脹得通紅，手上的皮也被地上的沙子磨破了，恨不得馬上離開這鬼地方，離開可惡的教官。而且在這樣的烈日當(dāng)空，臉上慢慢滾下豆大的汗珠，癢得很，犯過敏的鼻子也是搔癢難耐，可是還得硬憋著，不能隨便抓呀，可是我旁邊的葉謹齊同學(xué)想趁教官不注意的時候，偷偷挖了一下鼻子，但無論多么細微的動作都逃不過教官那鷹般敏銳的法眼，他被教官拉了出來，罰做了三十個俯臥撐，很是可憐哦！
可軍訓(xùn)不單單是痛苦的，也讓我有了許多收獲。
你看，三個小學(xué)的手榴彈比賽開始了。首先上場的是曙光小學(xué)，他們一個個信心十足的`走上場，卻又一個個灰溜溜的敗下場來，最終成績?yōu)榱�。我想：他們十幾個人一個都沒中，那我們學(xué)校投中的機率能有多少，我的心里隱隱有些發(fā)毛。果然，先上場的四人都沒投進我，我越發(fā)的緊張，這時校長對我說：“不要緊張，慢點投，有時間的�！蔽沂艿搅撕艽蟮墓奈�，我淡定的拿起手榴彈，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，試探性的一投，結(jié)果力度不夠；然后再來一次，還是沒中，場下的同學(xué)們緊張了，張大了嘴巴，老師們緊張了，屏著氣，我更著急了，這可是最后一次猛力一投，進了，終于進了，同學(xué)們一下子歡呼起來，場地上也沸騰起來了，我們好像就要勝出一籌了，最終，我們學(xué)校以投進一個與荷花莊小學(xué)打成平手。
軍訓(xùn)啊，你讓我在痛中學(xué)會堅持，在快樂學(xué)會收獲。
以樂為題的作文 21
釣魚實為有趣之事，在秋游野飲的魚池，信手偶釣一番，樂而忘返。
來到池旁，周圍人聲鼎沸。池里魚群極多，紅的、黃的，聚成一片，著實誘人。再說，每幾鈔就叫好聲一片，成功率較高，心動不如行動，開始釣魚之旅。
拿上釣竿，擠身進到池旁釣位，掐出一個小面團，往釣鉤上一粘，壓壓擠擠，揉揉圓潤，就可以放竿了。將竿從后一拋，線盡量遠地落于池旁，兩手緊握竿柄，屏氣凝神，盯著水下明顯的小白團。咦，有魚上鉤，不過嗅嗅而返�！皼]事，玩釣魚，耐心為上策�！蔽胰魺o其事地站在一邊靜侯著，姜太公釣魚——愿者上鉤！可每次無功而返，屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)一語驚醒夢中人：“面食太大了，怎么咬得��？”我抽出線鉤，取出面團，換上一團新的更小的'魚食，繼續(xù)等侯。
垂下竿，不一會兒，面食的香氣和一動不動的偽裝外表引起了群魚爭奪戰(zhàn)。它們幾乎一擁而上，“太好了，一網(wǎng)打盡�！蔽铱酥谱⌒闹械南矏�，盯住，可是，這些魚個個老奸巨滑，這個舔兩口，那個抹一個，警惕的很，既不上鉤，又能享食，簡直是“賴皮群體”嗎？可魚在水中，我在地上，又怎能奈何得了它？只好換個地方，另擇幾條初出茅廬的小魚把玩把玩�？刹唬逸p輕放下釣線，一只小白魚，悄然無聲地溜過來，傻乎乎地“咔吧”一口咬住。我飛速一拎竿，麻利一揪線，這小東西就成了我的囊中之物。我把它握在手中，用右手撥弄著，干脆地拔出鉤，“撲”地得意洋洋地放入水袋中，不一會又如法炮制，釣上了另幾條小家伙。
正沉浸在釣魚初樂中，卻聽到一旁申宸“快撈，快撈！”的大喊大叫。瞧！她們幾個用盆在池弓著腰進行圍追堵結(jié)，還真收到幾個戰(zhàn)利品，錢梵陸，瀟灑地在池邊一放一收，就是條肥魚，似乎魚都中了魔，竟往他那游，浦金津則在一旁愁眉不展半天工夫，她可一條魚還沒釣到呢……
到了下午，大伙提著魚缸“班師回朝”，這些活潑可愛的小魚兒自然成了大家注目的主角。一路上說說笑笑。釣魚可真是一件妙趣橫生之事。
以樂為題的作文 22
兒時，我最大的希望就是在田間地頭體驗鄉(xiāng)村的“田園樂”。
不知過了多久多久，在一次體驗鄉(xiāng)下生活的機會中，我才滿足了這個小小的心愿，只記得那時候還是一個孩童什么都不知道，但卻知道“田園樂”有多么快樂。
記得當(dāng)時，我穿著一件花花綠綠的碎布衣裳，小小的“花童辮子”一晃一晃的蕩在金色的田野里面，顯得特別精神。我望著一望無垠的麥田，看著天空上飄著的云，蹲下來撫摸柔軟的田埂，我常常光著腳丫兒，手里提著一個用小草編的`花籃，走在田埂上面，想想自己是一個“采蘑菇的小姑娘‘田埂上的泥土一點也不臟，反而有一種泥土的芳香滋味。還有時，我奔在田野中間擋開一株株麥子，在麥子在麥子下面采一些野花和抓一些螞蚱，放在瓶子里養(yǎng)。聞著野花香香的，淡雅的氣味時，不禁心情舒暢。我還同幾個小孩子在高高的、金燦燦的麥田里“躲貓貓”伙伴們誰也找不到誰，幾個人待麥叢里傻笑，我會擋開麥子偷偷看一看，這一看不要緊，讓我被伙伴們發(fā)現(xiàn)了，他們會用“嚴厲的酷刑”懲罰我。當(dāng)時真的很快樂很快樂?
鄉(xiāng)間還有一座拱形的石橋，是通往一大片玉米田的，里面的玉米像一個個裹住衣裳的金娃娃。每當(dāng)玉米成熟的時候，玉米田就全是人們的勞動景象，有時我也會幫大人掰一點玉米，玉米長在玉米桿上很是結(jié)實，我怎么也掰不下來，有時站不穩(wěn)，還會摔倒在地上。泥潭里的水濺到我的身上，衣服上，臉上，媽媽說我像個大熊貓，滿臉的黑。我嬉笑著離開。
每當(dāng)縷縷炊煙升上天空時，勞動一天的人們才可以回到家中休息一陣子。我們一家人圍在院子里吃上一頓飯，飯飽了，我會追著老母雞在院子里跑。每當(dāng)夜幕降臨的時候，鄉(xiāng)村中晚風(fēng)吹拂著，夜十分寂靜，靜的讓人們很快便進入了夢鄉(xiāng)中，享受著鄉(xiāng)村的夜，鄉(xiāng)村的風(fēng)。
“田園樂”十分有趣，現(xiàn)在回想起來，還真有一種特別的滋味！
以樂為題的作文 23
盼呀盼，盼呀盼，我們終盼來了跳蚤書市。這一天陽光燦爛，萬里無云，可真是舉行校園活動的好日子呀！
下午的活動剛開始，操場上便是人山人海，像菜市場一樣熱鬧。這兒高年級的同學(xué)大聲吆喝著：“走一走，看一看，走過路過，千萬不要錯過，原價二十幾三十幾的書，現(xiàn)在只要五元啦！”那邊中年級的同學(xué)也不甘示弱，雙手舉著誘人的糖果和精美的小本子，大喊道：“快來買，快來買，買書送禮品啦，買的多送得多！”中年級的攤位上一下子就吸引了很多前來買書的一年級小朋友。我看他們哪是來買書呀，估計都是沖著禮品來的吧！
看著他們的攤位上那么熱鬧，我也忍不住擠了上去，可是半個身體還沒擠進去，就被旁邊一個買書的.胖同學(xué)推了出來。哼，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是hellokite�。课沂钩龀阅痰膭艃�，拼命往前擠了擠，頭發(fā)都亂了也不放在心上，又朝里拼命擠去，擠得我滿頭大汗，終于擠了進去。攤位上的書已經(jīng)所剩無幾啦，我眼睛掃過來瞄過去，終于選到了一本《瘋狂小學(xué)之霹靂二十四孝》，看著這個書名就覺得這本書肯定特別有趣。
于是，我就纏著“攤主”，撒起嬌來。我抓著徐欣艷的手一邊搖一邊說道：“徐欣艷，你就看在我們同是足球隊隊友的份上，便宜點賣給我吧！”“好啊，那就五元吧！”徐欣艷笑瞇瞇地說�！笆裁�，五元？你也太貴了吧？還是隊友呢？”我大吃一驚道，轉(zhuǎn)過頭去，想了想又說，“要不這本書你三元錢賣給我，我回去喊我們班的同學(xué)都來你這兒買書，這樣你不是能賺到更多錢，你說行嗎？”終于，她被我說動了，點點頭說：“那行，就三元錢賣給你，你趕緊把你們班同學(xué)喊來呀！”“好的！”我高興地付了錢，拿著書本心滿意足地離開了攤位。
接著，我又在其他攤位上淘到了兩本書，還送到了兩個粉色氣球呢！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了，跳蚤書市在一片歡聲笑語中結(jié)束了。
以樂為題的作文 24
童年那“偷”著樂的時光，總會悄悄地進入我的夢鄉(xiāng)。
小時候，我經(jīng)�？匆姲职帜弥话选叭喌丁�，在下巴來回刮動。我就好奇地問爸爸：“爸爸，你手上拿的東西是什么？”爸爸微微一笑，隨即回答道：“這是剃須刀�！比缓螅职钟謰故斓貙⑻觏毜斗旁谙掳蜕蟻砘毓沃�。一眨眼的工夫，那些長長的胡子竟然全都消失不見了！這讓我對剃須刀的.好奇心更加強烈了。我滿懷期待地對爸爸說：“剃須刀可以借我玩一會兒嗎？”爸爸聽到這話，一本正經(jīng)地對我說：“這是成熟男子的必需品，不是孩子的玩具。如果拿去玩的話，手指有可能被割斷哦！”盡管爸爸這么嚇我，我還是按捺不住好奇心。我先坐在大廳假裝看書，再偷偷瞄一眼爸爸。只見爸爸刮完胡子，隨手將剃須刀放在冰箱上。藏匿地點已鎖定，我就能更好地實施下一步計劃。
終于有一天，爸爸媽媽都在加班，要很晚才能回來，我可以實施計劃了！我興沖沖地搬來一張椅子，雙腳剛踩上去時，轉(zhuǎn)念一想：萬一爸爸媽媽提前回來，還躲在哪個角落里看著我，我豈不是要被罵？于是，我睜大眼睛，掃視了各個角落。確保萬無一失后，我又站上椅子，眼疾手快地拿到剃須刀，然后將椅子放到原位，再以風(fēng)一般的速度跑到房間里。
拿到剃須刀后，我欣喜萬分，心里想著：我也是個成熟男子啦！接著，我學(xué)著爸爸的樣子，將剃須刀放在下巴上來回刮動。我以為它會把我的下巴刮痛，但卻不痛不癢。我覺得它一定是壞了，于是失望地將它放在床上，走出了房間，打算去找其他的新鮮玩意兒。
當(dāng)我再進來時，發(fā)現(xiàn)剃須刀還在發(fā)出聲響，可我并沒有放在心上。等我把剃須刀放回原位后，卻驚訝地看到床單上破了一個洞！我大吃一驚，趕緊用帽子遮住這個洞。這時，媽媽和爸爸都回來了。他們知道這件事后，并沒有劈頭蓋臉地罵我一頓，反而哭笑不得地對我說：“傻孩子，下回可不能這么做了，這樣很危險�！蔽翌D時羞紅了臉。
童年那“偷”著樂的時光，永遠在歲月的年輪里珍藏！
以樂為題的作文 25
“哈羅，歡迎觀看乒乓球賽之鄭式賽點，上次大家觀看的是鄭天樂對宋鈺星。這次，擂主鄭天樂又將與誰對決呢？讓我們睜大眼睛，來看看比賽。這場比賽的獲勝者將獲得“乒乓樂”的稱號。聽聽由鄭天樂配音的電視吧！”
大家好！我是鄭天樂，今天我為大家講解比賽情況：這次我的對手異常強大，他是在青少年宮苦苦修煉了6個月出關(guān)的老哥——錢斯凱。我們兩人二話不說，一言不發(fā)地就打了起來，只見他把球向空中一拋，等球落下二分之一時，球拍向上一拉，打出了一個“超低空“球，我一看如果打高就會被他口殺掉，便眼珠一轉(zhuǎn)，燈泡一亮，迎上去，打了個旋球，球一過網(wǎng)就會向右邊飛去，老哥迎拍右拐想扣殺，不料正中我計，球剛粘球桌，在強勁的'旋轉(zhuǎn)中又向左邊飛去，老哥他驚慌失策，不得不掉轉(zhuǎn)身子，反手打了個高球，我一看，心中暗喜，高舉球拍，跳上去就悶了個“荷包蛋”，結(jié)果不用說，我以1：0的優(yōu)勢領(lǐng)先。
這時，老哥氣喘吁吁地問我：“你樂嗎？”“什么？”“你熱嗎？”原來老哥喘氣發(fā)音不好，把熱念成了樂，我們倆哈哈大笑，也許是因為笑得太厲害了，第一個球我發(fā)偏了，我不甘心，退后三步，球拍呈45度，用力將球砸在拍上，然后借著這股力，將球拍向上一探，一個漂亮的拉球就向老哥飛去，然而老哥卻用他那獨特的握拍法——橫拍輕而易舉地化解了我的攻擊，并借用我的力打出了一個直扣，我判斷無法用旋球接住，便把拍豎在胸前，讓球拍的彈性消耗掉一部分力量，然后順著球轉(zhuǎn)的方向殺了回去。這回老哥可是搬自己的石頭砸自己的腳了。��！可讓我無語的事情發(fā)生了，由于老哥的球中還帶一點旋力，我原計劃的扣殺加擦邊球變成了死球，唉，1：1平。
丁零零，時間到，比賽結(jié)束，平局�？磥怼捌古覙贰边@個稱號花落誰家，還得等到下一回比賽了。
"今天節(jié)目到此結(jié)束，謝謝大家觀看！”
以樂為題的作文 26
你想知道我最喜歡的漢字是什么嗎？我悄悄地告訴你，就是“樂”。因為一見到“樂”這個普通的漢字，總會讓我想到“快樂”。
小時候，樂是什么？一個字“玩”。在讀大班的時候，住在我家對面的孩子和我一般大。每天從學(xué)生回家，我都和他一起在房間里玩著積木，一起玩捉迷藏的`游戲小時候，一起分享彼此的零食。一到周末，這個星期是我的爸爸媽媽帶著我和他去玩，下個周末就輪到他的父母帶著他和我去玩。那時候，沒有學(xué)習(xí)的壓力，整天就是一個字，玩，玩，玩……我是多么快樂�。�
長大后，樂是什么？一個字“拼”。小學(xué)一年級的時候，第一次走進學(xué)校，開始漸漸有了學(xué)習(xí)的壓力。每天上學(xué)前，媽媽都要叮囑我上課聽講�；氐郊液�，我認真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。周末還有學(xué)習(xí)各種特長。我以前和鄰居呼朋喚友的日子一去不復(fù)返了。在一次語文期末測試前，我們老師提醒我們要認真復(fù)習(xí)。那天晚上，我開始努力復(fù)習(xí)，把古詩諺語背得滾瓜爛熟地。第二天，在考試的時候，我沉著答題，后來又反復(fù)檢查。成績發(fā)下來后，我竟然考了96分。我覺得這段時間的努力沒有白費，一下子所有的辛苦化作了一個字“樂”。我認為自己付出努力，得到回報，那就是快樂。
現(xiàn)在呢，樂是什么？一個字“幫”。一天，我打完羽毛球回來準(zhǔn)備坐電梯時，發(fā)現(xiàn)一個騎背的老奶奶，提著個很重的大箱子，停停走走，滿頭大汗。我急急忙忙走過去，說：“老奶奶，我?guī)湍岚�。”我�(guī)退嵯渥�。這箱子真沉啊。我費勁九牛二虎之力把箱子提到電梯，手勒得生疼生疼的。老奶奶我笑著說：“謝謝你呀，小朋友，這箱子裝了我兒子最愛的土特產(chǎn)，沒有你，我真提不上去�！甭犕赀@句，所有的勞累化作了一個字“樂”。贈人玫瑰，手有余香。人與人之間，互幫互助，那就是快樂。
樂是什么？很多人認為樂就是得到。一頓美餐，一次旅行，一件禮物……其實，樂更是一種付出，當(dāng)你幫助了后，自己就會快樂。樂無處不在，只需好好對待。
以樂為題的作文 27
桌棋是什么呢？顧名思義，就是桌子上玩的棋。
首先要骰子，但我家沒有骰子了，怎么辦呢？聰明的媽媽想出了一個好辦法：“剪刀”、“石頭”、“布”，如果出“剪刀”贏了走兩步，如果出“石頭”贏了走十步，如果出“布”贏了走五步。
對了，和其他桌棋一樣，我們要玩的這個桌棋中間有許多關(guān)卡，有的關(guān)卡是多走幾步，有的關(guān)卡是直達終點，有的關(guān)卡是后退幾步，還有的關(guān)卡是重回起點，先到終點的.人就是贏家。
話不多說，讓我們開始吧！一開局我就用“石頭”把媽媽和弟弟的“剪刀”都打壞了，走了十步，我洋洋得意，一副已經(jīng)勝券在握的樣子，弟弟可不高興了，仿佛要哭了一樣。這時，媽媽開始反攻，僅用了幾個回合就超過了我，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我則緊隨其后。這個時候，媽媽又笑著道：“最后到達終點的人要表演才藝哦！”我一聽，追得更緊了。
我猜弟弟心里已經(jīng)開始想表演什么才藝了吧！
我又走了十步，而媽媽已經(jīng)到達了終點�！澳俏揖褪堑诙蔽医械馈�
弟弟急了，往后一倒，兩腳朝天，呈摔倒?fàn)�，眼淚都要流下來了，大喊道：“我的天哪，我怎么到最后面了？”不摔不要緊，一摔可不得了啊，弟弟仿佛摔出了靈感，和媽媽一樣，他選擇用“石頭”進攻，接連贏了兩個回合，我估計他會一直出“石頭”，我就用“布”來防守，誰知弟弟不按套路出牌，忽然換成了“剪刀”，幾個回合下來，竟然也超過了我。
這時，戰(zhàn)局再次逆轉(zhuǎn)，我從心里計算弟弟可能會出“剪刀”，我就出了石頭，馬上就要追上弟弟了，我緊張地心兒砰砰跳，感覺懷里好像揣了一只兔子，可弟弟卻突然變了策略，又用“布”贏了我一個回合，走了五步，到了一個關(guān)卡上，上面寫著：走19步，直接到達終點，弟弟高興地跳了起來。
于是，我輸了，我很難過，想要再玩一次，可媽媽說：“今天太晚了，下次有空再玩吧�！�
“江東子弟多才俊，卷土重來未可知�！毕麓乌A的肯定是我！
以樂為題的作文 28
高爾基曾說過：書籍是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為讀書開闊了我的眼界，豐富了我的知識。讀書使我每天都很快樂！
是的，讀書給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
小的時候，我喜歡童話，喜歡童話里那浪漫的愛情；喜歡童話里那富有正義感的玫瑰花精；喜歡童話里那美麗善良的的.白雪公主；喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子；更喜歡童話的粉色夢幻……
我高興的時候，喜歡高聲朗讀一篇感情細膩的優(yōu)美散文，因為讀書使我快樂；悲傷或生氣的時候，也愿讀一篇名言警句來安慰自己，排除煩惱。記的有一次數(shù)學(xué)考試，我考的很差，該答對的也沒答對�；氐郊�，在自己的房間里，我煩悶得很，自責(zé)得很，隨手在桌子上拿起一本《名篇讀本》，清清嗓子就朗讀起來，一讀就忘掉了雜念，一讀就是一個多小時，讀得我口干舌燥，嗓子沙啞。在讀書中，我讀掉煩惱，讀來了快樂。讀書對我來說就是一種排憂解煩的快樂法。
書不僅給我?guī)砹丝鞓�，更帶來了智慧。有一次，媽媽�?zhǔn)備出去逛街，可剛走出門不遠，就不小心被蜜蜂給蜇了，她急忙跑回來，痛苦地不停地叫著……被蜜蜂蜇，對了，我曾經(jīng)在一本科普書上見過，被蜜蜂蜇了用肥皂。于是我讓媽媽用肥皂試了試。媽媽高興地說：“現(xiàn)在不疼了，我的乖女兒，你真棒！”看到媽媽不疼了，我欣慰地笑了，是書幫了我。
讀書開闊了我的視野，使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信，隨著知識面越來越廣，我遲早會變成一只雄鷹。
讀書豐富了我的想象力，提高了我的寫作能力。現(xiàn)在我的每一次作文總能得到老師的表揚同學(xué)的羨慕，我再也不會怕寫作文了。
天空因為有了白云的陪伴才更加絢爛，紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼，我的世界因為有了讀書才更加精彩，更加快樂。
以樂為題的作文 29
“搖桂花了，搖桂花了�！蔽遗d奮地滿院子跑。
我們還沒開始搖桂花的時候，桂花香味就很濃，只有米粒般大小，它們小的躲在樹葉背后，一會兒路面一會兒躲在樹葉后面偷偷地笑呢。那濃濃的桂花香把東家毛婆婆給吸引過來了，把西家胡爺爺也給吸引過來了，還把鄰居家的小胖胖吸引過來了。大伙兒都樂呵呵地從四面八方趕來了，他們都等著帶桂花回去做又香又甜的桂花糕，還把桂花曬干，加在茶葉里泡茶。
當(dāng)大家紛紛聊天時，我在大樹底下使勁地搖。這時，二妞子從東邊跑來，大聲叫道：“給我留一點，給我留一點。”二妞子累的氣喘吁吁，一過來就抱著桂花樹使勁的搖，我們男的搖，女的撿。只見桂花慢悠悠的從樹上飄落下來，好像在下一陣香香地小雨，這可把“我”樂壞了，興奮的滿院子跑，大聲地叫道：“下雨了，下雨了，下金子般的雨，好香��！”我仿佛看見桂花像一只調(diào)皮的兔子，左蹦蹦，右跳跳，一會兒落在我頭上，仿佛給我戴上了一件金黃色的頭布，一會兒落在人們的衣袖里，落在衣袖里的桂花隱隱約約能看見幾朵，好像在跟我們玩“捉迷藏”呢，一會兒又飄在了地上，一朵、兩朵、三朵……漸漸地，桂花把大地遮的沒有一點兒縫隙，好像給大地鋪上了一張又香又精致的地毯。
“嘰嘰嘰嘰……嘰嘰嘰嘰。”一陣嬌嫩的聲音把“我”的注意力一下子從桂花身上轉(zhuǎn)移到了地上，原來母雞媽媽也帶著毛絨絨的小雞來賞桂花了，小雞們左看看，右瞧瞧，好像想聞花香是從哪兒散發(fā)出來的'。小雞們有的三五成群地圍在一起，好像在議論哪里的桂花最多，有的小雞在低下頭聞桂花的香，一會兒又抬起了頭，做出一副享受的樣子。
我愛桂花！我要用一句詩來贊揚它：巖巖亭下桂，歲晚獨芳芬。葉密千層綠，花開萬點黃。全年，整個村子都浸滿了香氣。
這桂花落下來又好像給了天空布滿了繁星，一點一點的，閃閃發(fā)亮。
以樂為題的作文 30
生活猶如一個萬花筒，在這個萬花筒中有著無數(shù)的人，有的人溫柔，有的人暴躁，有的人……
我是一個愛看書的文靜女孩兒，對于我來說，書是我生命中不可或缺的一部分。從識字開始，我句喜歡看書，一有空就往書堆里鉆。我看書的種類也很多，如：科學(xué)叢書、世界名著、文藝博覽等，各式各樣，包羅萬象。
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。我十分喜歡這句格言，人只有多看書，才能豐富閱歷開闊視野。我只要一啃上一本書，就會廢寢忘食，旁若無人的進行如饑似渴的閱讀，周圍的一切好像已經(jīng)不存在了，世界上仿佛只有我一個人了。別人喊我，我也只是隨便的應(yīng)一聲，整個人都沉浸在書海之中，對應(yīng)的什么事都不知曉。大家常常開玩笑的.說，你真成書呆子了。
暢游在書的海洋里，我開闊了眼界，增長了知識，提高了寫作水平，增長里閱歷。我從《格林童話》中懂得了不少人生哲理，受益匪淺。例如在《吹牛的裁縫》一篇中，我學(xué)到了無論做什么事，都不應(yīng)該吹牛，而要腳踏實地。就像故事中的裁縫老把自己吹的比天還高，結(jié)果上了巨人的當(dāng)，被一下子彈到了空中，再也無法下來。這就是吹牛的代價。讀了《白雪公主》這個童話，我受到了很多啟發(fā)，看人不能只看外表，像王后雖然外表好看，但是內(nèi)心卻很狠毒。對待別人要善良，不能嫉妒別人或者傷害別人，否則只會傷害自己。所以我們不能追求外表美麗，只有內(nèi)心善良才是真正的美麗漂亮。
走進書的海洋里，用心去品位他，讓我們和他交個知心朋友。在以后的生活里，語言能力也一定會有所提高，生活也將變的更加多姿多彩。杜甫說過“讀書破萬卷，下筆如有神”書讀的多了，個方面能力自然會不斷提高。日積月累，用心去品位書，走進他，呵護他，生活中的種種挫折也自然會想明白了。
以樂為題的作文 31
拿出臉盆，倒入溫水，“啪——”我把頭“埋”進水里，一股涼爽之氣從頭遍布全身，沁人心脾也。
我用手在頭發(fā)上胡亂地穿梭起來，左一下，右一下，像一只活躍的跳蚤，污漬也順著水流出來，清澈的水隨即變得十分渾濁。
我換了盆水，清澈的水隨著頭發(fā)流進了我的面頰，還有我的眼睛里……我拿起毛巾，在臉上亂擦一通，但適得其反，未擰干的水不時地“涌”進了我的眼睛，那滋味，簡直不可言喻。
過了幾遍水，我暗想：這些賴著不肯下來的東西，接下來有你們好看的。我拿起洗發(fā)水，這似乎被污漬感應(yīng)到了，“被驚嚇”到的污漬似乎吱吱嗚嗚起來：“不要用它，快放下！”這個時候，我用力一擠，一坨黏稠稠的、藍藍的液體溜了出來，空中還散發(fā)著一股非常熟悉的薄荷味。兩手一拍，隨即開始在頭上反復(fù)做著同樣一個動作，洗發(fā)水也因此布滿雙手。
“左搓搓，右搓搓，上搓搓，下搓搓……”此刻，我從頭上抓下一把泡泡，這潔白的泡泡酷似棉花糖，潔白無瑕；又似密不可分的蜂巢，密密麻麻的小洞洞星羅密布，隱約間好像有一只小蜜蜂飛過，我伸手試圖抓住它，打開手一看，“咦，原來還是那泡泡�！蔽逸p輕地一吹，它向四周飛濺出去，馬桶邊、洗臉盆旁、鏡子上，到處都是，銀裝素裹般非常好看。隨著時間的推移，這些泡泡時而變圓、時而變方、時而變大、時而變小，心想這泡泡的七十二般變化，是否是得到了孫大圣的`真?zhèn)�！不一會兒功夫，泡泡就消失了，我也深刻領(lǐng)悟到了什么是曇花一現(xiàn)。
“啪——”的一聲頭，我一頭浸泡到水里，此刻，毛巾和頭發(fā)隨著水在臉盆里翩翩起舞，好一個悠然自得，又似用和弦演奏著非同一般的曲目。當(dāng)我把頭從水里抬起的時候，小泡泡夾在水中不斷傾瀉而下，宛如花果山水簾洞里的瀑布，好一派壯觀的場景呀！
洗頭樂，樂洗頭，樂在泡泡上，樂在洗頭上，其實真正樂的是自己的內(nèi)心世界！
以樂為題的作文 32
五月的一個周末，我和老爸隨團體驗了一回農(nóng)家樂。
坐上開往目的地的巴士，我的心情格外激動，到底有多好玩！我盼望著快點到達。我們下車后，看到了公園——“農(nóng)耕年華”。我們走進了公園大門，門口設(shè)有抽獎處。于是，我試了試手氣，運氣真好，抽到了一張“撈魚劵”！
我們沿著彎曲的馬路走了一段之后，看到了捕魚場。走近一瞧，里面有大大小小的魚，多得如天上的繁星。看著那些活力十足的魚兒，我迫不及待地卷起了褲腿，走進水池。左手撈一下，右手撈一下，這條想抓，那條也想抓，‘’嗖“魚兒從我指間溜走。我急得喊：”爸爸，我怎么抓不到....."爸爸笑了笑，“來，我教你�！蔽艺莆樟俗紧~要領(lǐng)之后，一下子抓了三條又肥又大的魚，我開心得轉(zhuǎn)身把它們放進裝了水的.袋子里。
時間過的飛快，轉(zhuǎn)眼該吃午飯了。午飯是桌餐，農(nóng)家菜。吃完飯，下午的活動是摘蔬菜和釣蝦子。來到菜園，看到了蔬菜整齊的在地上枝頭掛著，抬頭是一串串紫水晶狀的葡萄，再走幾步，地上還躺著西瓜寶寶，我首先摘了幾個彩椒，又摘下一串葡萄，然后嘗了幾口西瓜。吃飽后，開始了釣蝦子活動。來到蝦池，我拿著吊桿，放下餌，靜靜地等待蝦上鉤。沒等多久，起鉤，空空如也。我有些不耐煩，想放棄，爸爸語重心長地告訴我，“釣蝦和釣魚是一樣的，需要心無雜念，才能不驚動了水里的魚，要時刻觀察下餌那里水面的變化。還要有耐心，有毅力，才會有收獲。”我照著爸爸說的，堅持了幾十分鐘，最終釣上來四五只小龍蝦！收獲頗豐。
下一個活動是豆坊磨豆?jié){。這都是要我們親自動手的，在家里是奶奶用豆?jié){機打好豆?jié){，我直接喝，沒做過這事兒。在這里有老師傳授方法，屋子里有個石磨，水先加進去，再把豆子放進去，推動石磨，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，碾壓豆子，最終磨成了豆?jié){。
我和爸爸參加的這次親子活動，讓我學(xué)到了很多道理，感受了原生態(tài)的田園生活。
以樂為題的作文 33
我們的生活就像一杯咖啡，苦中帶甜，甜中帶苦，苦和樂就像一對孿生兄弟，缺一不可，哪里有苦哪里就有樂，哪里有樂哪里就有苦。下面就聽聽我的苦與樂。
就在前幾天，發(fā)生了這樣一件令我感到又苦惱又冤枉的事：
科學(xué)課上，我正在認真地寫科學(xué)筆記，突然，我旁邊同學(xué)孟子坤的鉛筆袋“啪”的一聲掉在地上，我?guī)退麚炱饋砣咏o他時，我的手失誤了，又“啪”地一聲掉在地上。
這時，老師正好看到我，以為是我拿了他的筆袋又扔到地上，于是讓我站了起來并批評了我。下面的同學(xué)也對我議論紛紛：“這李嘉旭別看他平時學(xué)習(xí)挺好，上課居然還開小差！”我剛想解釋時，老師又開始講下一道題，我又把原本已經(jīng)張開的嘴收了回去。此時，我站在那里，忍受著同學(xué)們異樣的眼光，心里感到十分委屈：我明明做的是一件好事，但卻被老師誤解了，我真的比竇娥還冤啊！雖然我被老師批評了，然而我卻問心無愧！
說完了苦，再來說說我的樂吧！
我最大的快樂就是幫助別人。在一個星期六的下午，我在廣場上打籃球，突然，一個無人看管、不滿三歲的小男孩兒跑著跑著摔倒了，可能摔得太疼了吧，他哇哇大哭起來。見此情景，我毫不猶豫地放下手中的籃球，跑去扶起他，替他怕拍身上的塵土。我問他有沒有碰到哪里。此時，我發(fā)現(xiàn)他要流出的淚水沒有流出來，反而強忍了回去。他用不清晰的`語言和開心的語氣回答我：“沒事兒！謝謝哥哥�！辈灰粫䞍海募议L過來了，一直夸我樂于助人，還說：“他摔倒了，要是我去扶他，他肯定還得哭，說不定還得“訛”我們什么東西呢！今天也真是怪了。謝謝你啊，小朋友！”
聽了他的贊揚，我的心里像吃了蜜一樣甜。幫助別人，快樂自己，快樂是互相傳遞的！
這就是我的苦與樂。我們每個人都有自己的苦與樂，快來與我分享吧！
以樂為題的作文 34
“書是人類進步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的�，F(xiàn)在，我時時都會想起它，因為我常常體驗到了讀書的`樂趣。
隨著時間的流逝，我漸漸地長大了。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書。有一天下午，我們家展開了有趣的成語接龍活動�；顒酉葟膵寢岄_始，我連在媽媽后面，最后是爸爸。成語接龍正式開始：心口如一、一時半刻、刻不容緩、緩不濟急、急脈緩受、受寵若驚、驚惶失措、措手不及、及瓜而代、代人受過、過目不忘。我剛說完“過眼不忘”，爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺很奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉驚詫，嚴肅地對我說：“自己查字典，到底怎樣讀。”我急忙翻開字典一看，“噢！是‘過目不忘’呀！”爸爸嚴肅地對我說：“以后要多讀書，那樣才能累積更多的知識呀！”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多知識。
打那兒以后，我讓自己盡可能地多看一些書，漸漸地與書交上朋友，與書交談，與書同樂。當(dāng)我讀到《海蒂》這本故事書時，明白了海蒂的愛與善，能改變一個成人的精神世界；當(dāng)我看到《湯姆·索亞歷險記》時，領(lǐng)會到了這是一部反映一群孩子天真爛漫的生活的書，明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道；當(dāng)我讀到《魯濱孫漂流記》時，又為魯濱孫自豪過。因為他在海上歷險，荒島求生，他遭遇食人部落，獨自忍受病痛和孤獨，他結(jié)交土著朋友，都是靠勇敢與智慧而絕處逢生。如今，我已經(jīng)深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，深深地體會到：保爾雖然身有殘疾，但他那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神深深地打動了我。因此，我對今后的學(xué)習(xí)、生活更加充滿了自信。
讀書，讓我明白了一個道理：讀一本好書，就像和良師益友談話，從中能獲得許多知識，也懂得了做人的道理。
總之，讀書給了我知識。讀書給了我樂趣。讀書給了我力量。你能說讀書不快樂嗎？
以樂為題的作文 35
大概每個男孩的心中都有一顆縱馬馳騁的心，我也不例外。
那天，當(dāng)我在敦煌影視城閑逛時，被突如其來的一陣馬蹄聲吸引住了。我尋聲而去，忙叫住牽馬的老板，迫不及待地問：“老板，老板，這馬我能騎嗎？”“可以！”他的話音剛落，我再也無心閑逛，拽著爸爸媽媽就來到了養(yǎng)馬場。
哇！這里的馬可真多�。∫黄テソ训鸟R有的低頭吃草，有的仰頭嘶叫，一個個精神抖擻。我一眼看中了一匹棕色的馬，它長得并不高大，卻顯得特別有神，全身的棕毛光亮光亮的，唯獨馬蹄是黑色的，像踩了一朵黑云。叔叔放好馬鞍，叫我上馬，媽媽在邊上拍拍胸脯，擔(dān)憂地說：“哎呀，他一個人怎么能騎？”我看了看馬兒，它也看了看我，甩著尾巴，好似在說：“上來吧，別怕！”我按著叔叔說的方法，左腳一踩馬鐙，右腳一甩，一下子翻上馬背。我的心里頓時美得就像開了花兒，連周邊灰蒙蒙的沙漠在我眼里也變得熠熠生輝。爸爸一看，連我都能輕而易舉地騎上馬，他也心癢癢，牽來一匹黑色的馬兒，哪知他一騎上，馬兒就抬起前蹄，仰頭嘶叫，嚇得媽媽驚叫連連。嘿，還是我的馬兒最乖巧，我得意地摸了摸它的鬃毛。叔叔告訴我，拿韁繩的手往右用力，馬兒就往右，手兒往左用力馬兒就往左。這個簡單！我騎著我的馬兒開始溜達起來，可漸漸的，我便不再滿足這“散步”似的遛馬，我多么想騎著它飛一般地奔起來，馳騁在馬場上！可我的`馬王子太文靜了，任憑我怎么喊“駕”，怎么甩韁繩，它都只在原處打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不緊不慢地走幾步，急得我央求著叔叔告訴我怎么才能跑起來，叔叔看著我，微微一笑說：“你夾住馬肚子試試？”我立馬用腳夾住馬肚子，用韁繩一甩，“駕”！馬兒果然飛跑了起來，我措手不及地抓緊韁繩，哇！我飛起來了！馬兒越跑越快，周邊的小樹在我眼前飛馳而過，“呼呼”的風(fēng)聲從我耳邊掠過，歡樂的鼓兒在我心里敲起，就像是我也變成了一匹馬兒，跑著、樂著……
直到今天，我的夢里還時時騎著馬兒飛馳著……
以樂為題的作文 36
苦和樂是人生的兩種必然。有苦就必有樂，苦樂是相對而言的，所以苦樂總是一脈相承的。古語云：苦盡甘來，先苦后甜。
平凡的人生活的必然是先苦后甜。
臉朝黃土北朝天的農(nóng)民伯伯，夙興夜寐，早出晚歸地：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！弊詈蟛庞瓉睃S金之季-----秋的豐收。那是多少血汗的結(jié)晶��！十年寒窗苦讀，每天過著三點一線的生活，早起晚睡埋頭題海。這就是“苦苦苦，不苦如何通今古。”普通如清潔工的'工人奉信著：“辛苦我一人，幸福萬家人�！币磺卸际菢窂目嘀衼淼�。
名人奇士的成功亦是苦盡甘來。
被中國人引以為豪的馬家軍，每天跑上個幾萬米，再來個“愛拼才會贏”才贏得了幾連冠，而婦孺皆知，曹雪芹舉家吃粥才得以《紅樓夢》問世，而流傳至今。愛迪生實驗失敗了幾百次才找到了“真命天子”鎢，而發(fā)明電燈造福人類。司馬遷徒受殘酷宮刑，忍憂容痛才有《史記》萬古不朽，真實寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
一個國家的興盛更是苦盡甘來。
勾踐臥薪嘗膽屈尊卑下才使吳國興盛。中國同樣是經(jīng)歷了百年恥辱，起義再起義，八年抗戰(zhàn)，改革再改革才有今天的泱泱大國與騰飛之勢。來克星頓的槍聲帶來了艱苦的獨立之戰(zhàn)，造就了美國今天的世界強國之勢。波瀾起伏的因果資產(chǎn)階級革命與聲勢浩大的法國大革命，在苦苦的斗爭后終于傲立于世！
一個苦字，包含了多少汗水和鮮血，包含了多少努力和拼搏，包含了多少痛苦和折磨�？啵且粋�十字路口，付出不同，選擇不同，通向的地方也不同。人生到底是甜還是澀就決定于一個“苦”字。
一個樂字，包含了多少希望和理想，包含了多少美麗和飄渺，包含了多少決心和虔誠。樂，是一個夢樂園，到達的；路只有一條，那就是“苦”
苦與樂，是因與果。
苦與樂，是橋與路。
苦與樂，是哀與興。
以樂為題的作文 37
晚飯過后，舅舅突然提議：“我們?nèi)メ烎~吧�！蔽遗e雙手贊同，明天舅舅和子曦舅舅也積極響應(yīng)。
我們剛要出門，妹妹沖上來，執(zhí)意要跟著去。妹妹太小，我們當(dāng)然不同意�？墒�，外婆下了懿旨：“你們必須帶著棒棒去�！卑Γ瑳]辦法！我們只好帶著妹妹一起朝村口的水庫出發(fā)。
舅舅早就計劃著去挖蚯蚓，你看他帶著鋤頭和小盆呢。我們愉快地決定，舅舅和子曦舅舅一起去地里挖蚯蚓，明天舅舅就帶著我和妹妹去水庫邊等。
為了消磨時光，我閑來無事就拿著釣竿試著釣魚。你想象一下，一個小男孩，拿著沒有魚餌的釣鉤在水庫邊釣魚，該是多么滑稽的事��！對對對，簡直就是姜太公釣魚，愿者上鉤嘛。
妹妹呢，也閑不住，要求坐在一旁的明天舅舅教她打水漂。看，一塊塊小石子飛出去，在水面上一跳一跳的'，像條小魚，一下、二下、三下、四下……不用說，當(dāng)然是明天舅舅的手法。妹妹就差勁多了，小石頭剛沾水就迫不及待地沉下去。幾次過后，妹妹氣得哇哇叫。
我們所在的這個水庫，實際上是河流的一部分，只是水面比較寬。遠遠望去，它的上游風(fēng)平浪靜，下游則波濤洶涌。夕陽照在水面上，反射出金色的光芒，十分耀眼。時不時有幾只小鳥掠過水面，給人畫一般的美感。
看夠了，我才想起此行的真正目的。于是拿起釣竿，奮力一提。如你所想，當(dāng)然什么也沒有。接著，我重新把釣鉤甩進水庫。鉤子順利地沉入水中，沉浮棒卻倒了，失敗。下一次我找準(zhǔn)時機，趁水面平靜時，再次甩竿，一切順利。之后，我?guī)状翁岣�，希望釣上來一些什么。別說，我居然真的有收獲。一次釣上來一些水草，一次釣上來一只皮鞋。最后一次，釣竿沉甸甸的。我還真以為有魚上鉤，奮力一扯。你猜怎么著？釣鉤卡在石頭縫里了，等我把釣鉤扯上來，它已經(jīng)變成直的了。
這個時候，舅舅和子曦舅舅回來了。一條蚯蚓都沒挖到，還說遇到了蛇。聽到有蛇，妹妹立即大驚小怪；“��！我怕我怕，我要回家�！�
我們打道回府，什么收獲也沒有，卻一個個都興高采烈的。
以樂為題的作文 38
“咚——咚——咚”“黝呦——黝呦——黝呦——”咦？是哪兒傳來了一陣號角聲？哈哈！原來，今天是端午節(jié)，人們正在珠江河上舉行著一年一度的龍舟大賽呢！大家快隨我來看看吧！
“預(yù)備——”隨著裁判的提醒，參加比賽的選手們一個個都整裝待發(fā)�！芭尽睒屄曃绰洌堉劬拖耠x弦的箭似的向這終點，飛“奔”而去。不一會兒，2號和其他“伙伴們”拉開了一大段距離。1號和3號舟見此情景也沖了上去，把4號舟遠遠地拋在了后面。下面的歡呼聲、加油聲、議論聲……響成一片。觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地盯著龍舟看，生怕錯過哪一個細小的細節(jié)。甚至還有一些觀眾爬到了樹上去看比賽，呵呵，畢竟站的.高看得遠嘛！
而且，觀眾們臉上的表情也不停地變換著：一會兒露出笑臉、一會兒皺緊眉頭、一會兒哭笑不得……千姿百態(tài)。龍舟上，鼓手正敲著鼓、鑼手正敲著鑼，他們敲一下，隊員們劃一下，速度非常快，而且配合得十分默契！不過，對舟前進起最大最用的使舵手，舵手是控制龍舟方向的，只要舵手一大意、沒控制好方向，龍舟沖入別人的過道就會以犯規(guī)處理。俗話說得好：大海航行靠舵手
嘛！隊員們呢？當(dāng)然他們團結(jié)在一起整整齊齊地揮動著船槳。比賽還在繼續(xù)1號舟的隊員們已經(jīng)沒力氣了，2號舟仍然遙遙領(lǐng)先，
3號舟還在拼命追趕，4號舟還在慢悠悠地“散步”。20米……15米……10米……5米……“哇——”“耶——”歡呼聲、尖叫聲響徹云霄。最終，2號舟獲得了勝利，許多隊員的淚花都在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
通過這次觀看賽龍舟我明白了許多道理。人與人之間要懂得團結(jié)一心，因為，只要團結(jié)，任何困難都能解決。我們還要向自己的目標(biāo)前進，大家想一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你付出了怎么會沒有收獲呢？畢竟，種瓜得瓜，種豆得豆嘛！
今天的端午節(jié)我很快樂，因為這是我第一次親眼睹目了龍舟大賽，還明白了許許多多的道理，當(dāng)然還品味了那香甜可口的粽子！
以樂為題的作文 39
我是個從小就喜歡哼哼歌曲的人，對音樂多少有點天賦，在學(xué)校的音樂考試時，我次次都能拿個優(yōu)，為了能充分發(fā)揮我的音樂才能，媽媽決定給我找個音樂老師教電子琴。
剛開始接觸電子琴的時候，我被電子琴的奇妙音色迷住了，學(xué)習(xí)進程快得讓老師瞠目結(jié)舌，別人花了近一年的工夫才能完成的音樂課程，我只花了兩個月的時間就完成了。這一段時間我是很快樂的，快樂地生活在自己取得的非凡成績中。于是，順理成章的，學(xué)電子琴占據(jù)了我生活中的大半時間。
很快到了放暑假的時候了，這對平時功課排得滿滿的'我來說，無疑是一次學(xué)電子琴黃金時間，于是，我從星期一到星期五都是全天學(xué)琴，簡直稱得專業(yè)“琴童”�？墒锹闊┮搽S之而來，放假之前，各位老師發(fā)了狠心，布置了無數(shù)量的作業(yè)，在少的可憐的游戲時間里我必須擠出足夠量的時間來完成作業(yè)啦�？磩e人的暑假是游山玩水的度過，而我的暑假只在逼仄作業(yè)之中度過的，我的心情糟糕透了。
但我還是沒有放棄學(xué)琴，堅持地在鍵盤上度過一個白天又一個黑夜，好處也慢慢地顯現(xiàn)出來了。
以前，我是一個脾氣暴躁的人，稍微遇到一點不順心的事情就會大發(fā)雷霆，甚至動手砸東西，揍人。學(xué)了電子琴以后，我的脾氣好多了，遇到什么事情學(xué)會了控制自己。媽媽逢人就說，音樂這東西就是好，你看我家的銘統(tǒng)，自從學(xué)琴以后，整個人的性情都變溫和了。
而我，也時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候，我的神思似乎也回到了無憂無慮的童年，仿佛看到了幾個伙伴在柳樹下游戲的情景。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時候，我的心情就顯得無比舒暢，就好像吃了一個人參果，渾身三萬六千個毛孔都開放了。
我愛音樂，我愛電子琴，雖然我在學(xué)習(xí)電子琴的時候沒有少吃苦頭，但我仍然愛這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂充滿人們的心間。
以樂為題的作文 40
樂，是人類最真實的情感表現(xiàn)，是每個人都能感受得到的東西。很多人總說生活無趣，歡樂太少，其實是因為他們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛，沒有用心去感受生活的美好。
學(xué)習(xí)使我樂！
閱讀小說、散文，和作者在書中對話，在或真或假的故事中體會別人的酸甜苦辣，感受不同的人生；重溫經(jīng)典，學(xué)習(xí)古人的智慧，感受文化的魅力；做幾道數(shù)學(xué)題目，與有趣的數(shù)字一起游戲，和多彩的幾何圖形碰撞，讓我的思維更加活躍。這些都能讓我感受到樂。
玩耍使我樂！
學(xué)習(xí)的空余時間，我會和父母一起外出旅行，親近自然，感受祖國的大好河山。不論是雄偉壯觀的高山還是廣闊無邊的大海，都能給我的心靈帶來深深的震撼，讓我發(fā)自內(nèi)心的歡樂。游樂場更是一個充滿歡樂的`地方，這是孩子的天堂。記得第一次和小伙伴一起去游樂場，在排隊坐過山車時候聽見此起彼伏的驚叫聲，我打起了退堂鼓。小伙伴鼓勵我要勇于嘗試，克服內(nèi)心的恐懼，后來我們手拉手一起坐上了最刺激的一款過山車。當(dāng)過山車爬到最高點，在空中停留的幾秒鐘，我俯瞰整個游樂場，見到的是和平時完全不一樣的景象。原來站在高處我們的視野和胸懷真的會變得更開闊。等到過山車往下俯沖的時候，我想象自己是一只翱翔的小鳥，快樂得飛了起來，完全忘記了恐懼。這次的勇敢嘗試讓我感受到樂。
運動使我樂！
生活中除了學(xué)習(xí)和玩耍，運動也是必不可少。在繁忙的學(xué)習(xí)間隙來一場暢酣淋漓的籃球比賽是最好的減壓方式。周末約上三五同學(xué)，把一周的運動欲望盡情釋放。
回首掏！遮天血帽！crossover！雙背后！哈登雙后撤！咚咚咚！啪啪啪！我們時而激烈競爭，遇到強勁對手，我們又默契配合。球場實在是一個增進友誼的好地方！勝利讓我們歡呼雀躍，進步讓我們更加快樂！
生活中處處充滿樂，只要我們用心去感受和發(fā)現(xiàn)。
以樂為題的作文 41
我是一個十分喜愛讀書的女孩，但是在我的讀書生活中真是有苦也有樂，不知道親愛的同學(xué)們是否也和我有相同的感受呢？
我讀書的苦就是媽媽的不理解，媽媽總是要我看有益的書。什么是有益的書呢？對于我來說，有意義的就是有益的書。而對于媽媽來說，能幫助我學(xué)習(xí)，能提高我寫作水平的書，才是有益的書。譬如我看優(yōu)秀選、輔導(dǎo)資料媽媽就很高興。對于我看的《吹牛大王歷險記》、《男生賈里》她就不高興了，說耽誤學(xué)習(xí)時間。我說這是我們老師布置的，是必須要讀的，她才不說什么。但是其他的課外書就不能多讀了，有時候只好偷偷的讀。有時候我也會偷偷地買幾本書，當(dāng)然這是媽媽不知道的。所以，我就在寫完作業(yè)時偷看。媽媽每次在我寫作業(yè)時都會來突然襲擊，我總是要一邊看書一邊防備媽媽的檢查。媽媽來檢查時，我就裝作作業(yè)沒寫完繼續(xù)寫作業(yè)，她一走開，我就又看了起來。哎，那種滋味真是苦不堪言��！媽媽何時能理解我呢？
當(dāng)然我讀書中雖然有難言的苦，更多的是從中獲得的快樂！
這個學(xué)期我不僅讀完了我們必須讀的幾本書，我還經(jīng)常到學(xué)校的圖書館借自己喜歡的書讀。在一個個栩栩如生的童話故事中我知道了人的真善美。在一篇篇描寫戰(zhàn)爭的'文章里，我認識了許許多多為國捐軀的革命英雄。他們英勇無畏、為國獻身的精神深深感動了我。還有著名的兒童文學(xué)家曹文軒的《青銅葵花》中的青銅和葵花那兄妹之情特別讓我羨慕……總之，這一本本書不僅帶給我知識，更給了我精神上的滿足。在我憂愁的時候，拿起書來靜靜的讀讀，她會幫助我忘記一切。在我孤單的時候，捧起書來，默默地讀著，她會領(lǐng)我走進快樂的王國……
更讓我高興的事是因為我愛讀書，這學(xué)期還被評為“閱讀小明星”，在閱讀沖浪賽中，我也以優(yōu)異的成績受到老師的表揚和學(xué)校的獎勵。我知道在我讀書生活中以后也許還會遇到更多的困難和苦惱，但是我堅決不會放棄我的最愛——讀書！
以樂為題的作文 42
今天，我們在操場上進行了一場有趣的活動――愛心淘淘樂。
我們一吃完午飯，就拿著自己要賣的東西，端著椅子三五成群地來到了操揚，我們的隊伍迅速找到了一個攤位開始義賣了。一開始操場上還是空空如也，不一會兒，其它班級也陸續(xù)趕到，操場上頓時人山人海，水泄不通。
義賣活動高潮即將來到，我們各自拿出自己所賣的物品，放在椅子上……，我掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有人的帶了好幾本《查理九世》，有的同學(xué)帶了許多玩具，還有的居然帶了手機樣品來賣，真是各式各樣，琳瑯滿目呀！
咦！什么聲音，這么大聲？哦，原來是那邊攤位上的“商家”要價太高了，“顧客”正在痛訴物品的價值，雙方激勵地唇槍舌戰(zhàn)繼續(xù)進行著……，突然，有一位同學(xué)來到我的`攤位上，看了看我的商品，我發(fā)現(xiàn)他正盯著我的一個玩具，只見他目不轉(zhuǎn)睛地問：“這個多少錢��？”我一看來生意了，心中狂喜，我不動聲色說：“這個玩具我上個月從上海買回來時原價45塊，要不是淘淘樂，我絕不拿出來賣，這次讓你撿個便宜，5塊給你吧�！彼荒橌@訝，一邊搖頭，一邊轉(zhuǎn)身離去，我連忙說：“算了算了，看在同學(xué)的份上，4塊五毛給你，總可以了吧！”我看他頭也不回，一直往前走，便大聲追上去說：“4塊，4塊你要不要？”他一聽4塊，連忙從口袋里掏出錢來給我，我真服了他。雖然沒有賣到我滿意的價錢，但我覺得自己盡力了，也值得了。
我看看周圍，有的“商家”掛起了廣告；有的喊起了“大促銷”賣一贈一；還有更絕的競?cè)辉谏唐飞蠈懥恕疤鴺谴蟮鴥r”來吸引“顧客”，真是太奇葩了。
不知不覺，淘淘樂活動接近尾聲，我雖然喊的口干舌燥，站的手酸腿麻，但數(shù)了數(shù)錢賺了十幾塊，心里美滋滋的，更為重要的是：我在實踐活動中學(xué)到了許多，也感悟了許多……因此，苦與累，麻或痛，也就拋在了九宵云外。
我心想：學(xué)校要是每個月都能搞一次淘淘樂，該有多好！
以樂為題的作文 43
生活就像一杯苦咖啡，它豐富著我們的生活，也給了我們許多情感體驗。最初讓人感覺很苦，可仔細的去品味，就會發(fā)現(xiàn)，那里也蘊含著一份甘甜。
傍晚，天空籠罩著大片的烏云，把夕陽和新月都遮掩住了，內(nèi)心沮喪的我?guī)е菑埐槐M人意的成績單，回到了家中。父母一向?qū)ξ页煽兪株P(guān)注，見我的神色，互相遞了個眼神，并沒有多問什么，便忙著準(zhǔn)備晚飯。我的心里像壓著一塊巨石，總感覺透不過氣，讓我對晚餐也沒有了食欲，簡單吃了兩口便回屋了。改錯題時，看著那一個個鮮紅的“叉”，我心里的石頭仿佛又沉重了幾分。
晚上，我躺在床上翻來覆去地睡不著覺，于是想爬起來看看外面。我來到陽臺，夏夜的風(fēng)并不特別寒冷，而是帶著淡淡的花香，與蟲鳴、蛙聲一起被吹散到各處。天上的云似乎不像白天時那么濃了，隱隱約約地露出了如輕紗一般的白色。風(fēng)吹云動，云漸漸散去，露出了一輪皎潔靜謐的圓月。似乎那圓月從不為那烏云所動，所感染，只是一直在散發(fā)它應(yīng)有的.光輝。沖破迷霧的它，很亮，不，是更亮！讓群星的光輝都變得黯淡了幾分。我想起了白天的事，這固然是一次打擊，但又何嘗不是一次磨礪呢？把生活中的挫折轉(zhuǎn)變?yōu)榍斑M的動力。當(dāng)你穿過心中的烏云時，等到云開見月明的那一刻，就會發(fā)現(xiàn)：這些苦，又何嘗不是一份樂呢？
那一夜我想了很多，思路也漸漸清晰起來，最終帶著甜甜的微笑，枕著那一席月光緩緩入睡。
第二天，我抱著積極的心態(tài)去的學(xué)校，同學(xué)們都驚異的看著我：“你不為昨天的事難過了？”我笑了笑，沒有作答。我知道生活中有許多痛，就如蛹破繭前的黑暗和漫長，我們在痛中期待，又在一次次的沖破阻礙中獲得啟示，并漸漸長大。往往許多自認為過不去的“坎”，換個角度就會發(fā)現(xiàn)，曲徑也可通幽，而就在這種苦樂交織的過程中，我們一點點成熟、長大。
——是苦，也是樂。
以樂為題的作文 44
在每一個學(xué)期的末尾，都會有一個“整理周”，不光是學(xué)生整理這學(xué)期學(xué)到的知識，老師也躲在學(xué)校整理學(xué)生的報告冊以及各種檔案。這時，老師經(jīng)常會請同學(xué)去學(xué)校幫忙。
我是一個愛助人，愛熱鬧的“小太陽”，在幫忙時，總是少不了我。
報告冊上有許多個欄目，老師讓我去寫那些日期以及雜項。我的筆飛快地動著，在“唰唰“聲中，我忽然覺得我仿佛一個士兵，在完成長官布置的光榮又艱巨的任務(wù)：殺掉報告冊大軍，不留一員！于是我越加拼命地寫起來，一秒一本，迅速地完成任務(wù)。
完成這項光榮的任務(wù)，我馬上去向老師報告。
接著，我成了通信員，在教學(xué)樓間跑上跑下的，為老師搬椅子，送“雞毛信”文件，還去為老師取打印的檔案。清晨的陽光照在走廊上，星期六的藍天展示著它最親切的笑容。我們迎著清風(fēng)，在樓層里穿梭。在樓梯拐角的地方，一只小蜜蜂迎面差點兒跟我撞個正著�！昂�！沒想到你和我一樣忙碌！”它嗡嗡嗡地叫著，繞過我身邊飛走了！
路上我不時地遇上其他的通訊員，大家都會互相打個招呼就繼續(xù)忙自己的了。而大部分時間，我們都忙得顧不上說話，只用眼神交流，不禁讓我聯(lián)想到了悄悄給同志們送信的小英雄。打印室的老師也總是和藹可親，招呼我?guī)茁�，并遞給我?guī)追堇蠋煷虻牟牧�。我覺得十分自豪，這事兒太有趣了！
有一次我有點兒糗大了。老師讓我去找無數(shù)個樓層的.無數(shù)個老師填一個表格，我暈頭轉(zhuǎn)向，只好拿出了個小本本兒一個一個慢慢記下來，才記得住。找了一大圈兒之后，有一位老師問我，有沒有她要簽的。我看了一眼名單，沒有她的名字。她就似笑非笑地說：“你一定還會來的�！苯Y(jié)果又跑到班主任那兒核對，才發(fā)現(xiàn)漏了那位老師。等我再回去時，那個老師拍了拍手，笑著對我說：“我的預(yù)言對了吧！”我也情不自禁地咧開嘴笑了起來。真是“喜氣洋洋”呀！
給老師幫忙，我在老師的工作中盡了一份力，也體會到一個集體親密合作的樂趣。一整個上午，雖然很忙，流了一身汗，但我仍然十分快樂。
以樂為題的作文 45
下午，媽媽的朋友邀請我，媽媽，姐姐和小媽一起去摘梨子，我開心極了。下午三點，我們先坐著媽媽的車子去廠里接小媽。接下來就跟著邀請我們的阿姨他們一起去大唐。她們一直在我們前面帶路，因為我們要去的地方在山上，那里的路很窄。
到了那里，我先看見了一個池塘，幾個哥哥們正在那個池塘里面釣魚，旁邊就是一個小房子。主人家養(yǎng)了三只狗，一只是黑黑的大狗，兩只是雙胞胎小狗。房子的后面就是梨子林了，里面種著許多的梨子樹。在林子里面，主人家養(yǎng)了很多的雞鴨，雞在林子里面竄來竄去，鴨子有時會跳到水里玩耍，有時會在岸上做游戲。
下了車我們就拿著籃子去摘梨子了。梨樹林里面很可怕了，有許多的大馬蜂。有些停在樹上在吃梨子，有些嗡嗡嗡的飛來飛去。我沒摘幾個就跑出來了，因為我害怕大馬蜂來蟄我，但是媽媽一直在里面摘。林子里面有顆梨樹長得好怪，長出來的梨子都是奇形怪狀的，表面都是凹凸不平的，但是味道非常好，皮很薄而且特別的甜。出了梨樹林，我看哥哥他們還是在釣魚，可是一條魚也沒有釣上來，只釣上來了兩只小蝦。過了一會，媽媽她們都出來了，我看到摘了很多梨子。姐姐也坐在一邊休息，說是累了不想在摘了，我就讓姐姐幫我挑一個大小點的，甜點的'梨子給我吃。
要吃晚飯了，其實我已經(jīng)很飽了，因為剛才一直在吃梨子。晚飯一共準(zhǔn)備了兩桌，一桌是小孩和媽媽們，一桌都是男的。農(nóng)莊里面的菜很好，有野雞，還有自家養(yǎng)的鴨子…真的很豐盛。
吃飯途中我就到外面走走逛逛，媽媽他們吃好飯了，想起來我還沒有吃主食。我問媽媽說：“媽媽，這里有鍋巴嗎？”媽媽告訴我：“有的�！蔽沂珠_心，因為我最喜歡吃鍋巴了，有時候還會專門跑到外婆家去吃。
等大家都吃完了，主人就開始給大家分梨子，我們分到了兩袋，一袋給了小媽，一袋我們自己留著。因為我接下來要去打乒乓球，所以在和叔叔阿姨他們道別之后我們就先走了。
以樂為題的作文 46
時間就像握不住的細沙，任你怎樣地用力，它依然地不急不慢地從你指尖滑落。
驀然回首，仿佛又回到了兩周前：我們每個人都懷著一樣的新奇與向往，走進了宿州二中的校園，然而，周圍陌生的面孔都還沒來得及相識，我們就開始了苦樂交織的軍訓(xùn)生活。
苦
“稍息！立正！調(diào)整軍姿！停！腳后跟靠攏，身體重心在前，兩肩后張，收腹，目視前方，膝蓋用力，軍姿半小時，開始！”每天，都要在這樣炎熱的天氣下站軍姿，一動不動地站半小時，稍不標(biāo)準(zhǔn)，就要被教官嚴厲訓(xùn)斥，軍訓(xùn)7天里，每天都要接受一個身材并不高大，聲音卻異常洪亮的“魔鬼”的訓(xùn)練，一位同學(xué)的動作不標(biāo)準(zhǔn)，全班同學(xué)就要一起受罰，在一顆好似烤爐的“火球”的暴曬下，甚至有不少同學(xué)鼻子和脖子上都曬退了皮，也包括我。軍訓(xùn)7天后，我們就好比剛從非洲度假回來的一樣，黑里透紅，黑得發(fā)亮。這就是軍訓(xùn)的.苦。
樂
當(dāng)然，在慢慢地適應(yīng)這樣的生活中，自然也有很多的樂趣。在組織休息的時候，我們的“魔鬼”教官也變得溫和了許多，帶領(lǐng)著我們四處拉歌，雖然每一次都唱到聲音嘶啞，但是仍不減少我們的斗志昂揚。因為我們班的訓(xùn)練非常優(yōu)秀，訓(xùn)練時我們的教官也會帶著我們南征北戰(zhàn)，與別的班PK，每一次我們都是勝利歸來，我們的臉上都掛滿了笑容。休息時，我們也會跟著教官玩游戲，一向都很嚴厲的教官，在這個時候也會與我們打成一團，操場上揮灑著的是我們飽含歡笑的汗水。最后一天的會操表演上，我們班取得了第一名的好成績，我永遠也忘不了當(dāng)時同學(xué)們激動、開心地笑容，教官滿眼欣慰的表情。這就是我們軍訓(xùn)中的樂。
然而，我本以為結(jié)束了這又苦又累的軍訓(xùn)生活，我會很高興，但是在教官向我們揮手告別，走出操場的那一刻，我竟然鼻子一酸，流下了眼淚。是啊，人非草木，孰能無情，7天的軍訓(xùn)生活，我們早已和教官產(chǎn)生了深厚的感情，7天的軍訓(xùn)生活中，我學(xué)會了很多，也明白了很多，這短暫的7天軍訓(xùn)生活，將會永遠保存在記憶中的深處。
以樂為題的作文 47
其實我經(jīng)常在心底詢問自己，為什么要學(xué)習(xí)？僅僅是為了應(yīng)付考試？為了將來步入社會好就業(yè)？那未免也太膚淺了。那學(xué)習(xí)又是為了什么呢？學(xué)習(xí)之路上的我們又該做什么呢？
學(xué)習(xí)在我眼中是一件延遲滿足的活兒，因為學(xué)習(xí)非一日之功，現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的一切都是為將來做準(zhǔn)備。我常常認為學(xué)習(xí)是一個苦差事，因為堆成山的作業(yè)，堆成海的試卷，每每令我抓耳撓腮，抱怨學(xué)習(xí)的勞累，有時甚至要主動地去找一些學(xué)習(xí)中的樂子，不過收效甚微，形成了一種越學(xué)越累的死循環(huán)。
我是一個完美主義者，無論做什么事都力求做到最好，不愿退而求其次。但隨著學(xué)業(yè)壓力越來越大，問題越來越棘手，我對事情的掌控能力越來越弱，到了現(xiàn)在，我的底線早已降到了“差不多”這一層面。
老師告訴過我一句話：“思想就如同水，當(dāng)水波搖曳時很難看清；不過當(dāng)它平靜下來，答案就清澈見底了。當(dāng)時我還不理解那句話，現(xiàn)在我才明白。我開始轉(zhuǎn)變自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度，我想要去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中苦的反面。
都說學(xué)習(xí)累，學(xué)習(xí)苦，那是因為沒有去尋找，快樂是不會自己從學(xué)習(xí)中跑出來的。在一次小測驗中，我做著做著發(fā)現(xiàn)別人跟我做的不一樣，然后詢問一下同桌才知道我拿錯科目了，大家都笑了，我也笑了，或許這就是學(xué)習(xí)中的小樂趣吧。古詩篇中便有學(xué)習(xí)之樂，如：“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲�！痹娙俗x書甚晚，且勤奮嗜學(xué)，當(dāng)春秋忽過，卻感嘆時間流逝如此之快，可見學(xué)習(xí)對人的莫大快樂，這便是廢寢忘食的真實寫照啊！
學(xué)習(xí)是一個長期的過程，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！币朐趯W(xué)習(xí)中取得精進，那便要學(xué)會從苦中尋找學(xué)習(xí)之樂趣。學(xué)習(xí)是需要自己領(lǐng)悟的必由之路，只要養(yǎng)成“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”的`志趣，學(xué)習(xí)上的難處自會不攻自破。
學(xué)習(xí)路上的苦與樂，都是人生的一抹濃墨重筆，要改變自己的主觀心態(tài)，去接受學(xué)習(xí)之苦，感知學(xué)習(xí)之樂，學(xué)習(xí)是人生的光明大道，熱愛可抵歲月漫長！
【以樂為題的作文】相關(guān)文章：
以樂為題作文02-22
以樂為題的作文07-29
精選以樂為題的作文3篇07-22
以樂為題的作文三篇07-13
以樂為題的作文7篇08-27
以樂為題的作文（精選20篇）08-03
以樂為題的作文（精選35篇）10-20
以樂為題作文（精選59篇）11-04
以樂為題作文（精選24篇）09-23
以樂為題的作文（精選25篇）10-21