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研學(xué)旅行作文

時(shí)間:2023-12-11 10:36:31 偲穎 學(xué)作文 我要投稿

精選研學(xué)旅行作文35篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的精選研學(xué)旅行作文,歡迎閱讀與收藏。

精選研學(xué)旅行作文35篇

  研學(xué)旅行作文 1

  放暑假了,班里組織了一次研學(xué)活動(dòng)。早晨,我早早地就起來了。來到集合的地方,和同學(xué)們一起坐車前往泉城濟(jì)南進(jìn)行研學(xué)。

  經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的飛奔,我們到達(dá)了此次研學(xué)的第一站:山東師范大學(xué)。下車后,我們就在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這所園丁的搖籃。山師依山而建,路邊粗壯高大的法桐高擎著樹冠,連成了一片濃蔭。即使是在這炎炎夏日里,走在路上也覺得清爽無比。

  我們先來到了學(xué)校的操場。操場邊的跑道上,有些大學(xué)生正跑步鍛煉,像離弦的飛箭。操場中間的'綠茵場上,有些大學(xué)生正在踢足球,激戰(zhàn)正酣。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,身姿矯健,揮灑著青春的激情。

  走出操場,我們參觀了教學(xué)樓、科技樓。在科技樓里,我們欣賞了機(jī)器人的表演?吹絻擅髮W(xué)生熟練地“指揮”著機(jī)器人翩翩起舞,許多同學(xué)也躍躍欲試,想親自去操作一下?上r(shí)間不允許,我們只好帶著一點(diǎn)點(diǎn)遺憾離開了科技樓,繼續(xù)我們的研學(xué)之旅。

  好在接下來的研學(xué)環(huán)節(jié)彌補(bǔ)了前面不能親自指揮機(jī)器人跳舞的遺憾。因?yàn)樵谙乱徽疚覀円姷搅藘擅谏綆熥x書的外國留學(xué)生。大老遠(yuǎn)的,他們就站在體育館門前向我們揮手打招呼了。走進(jìn)體育館,我們分成兩組,一個(gè)老外負(fù)責(zé)一組。他們帶著我們唱英文歌,做認(rèn)識(shí)單詞的游戲。一時(shí)間,氣氛活躍起來,四處都是歡聲笑語。

  美麗的大學(xué)校園,綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,確實(shí)是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。濃濃的書香,浸潤每一個(gè)年輕學(xué)子的心靈,讓他們飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  就餐的時(shí)間到了,在山師餐廳,我們補(bǔ)充了能量。下午,又按計(jì)劃進(jìn)行了下一項(xiàng):參觀山東省博物館。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我就感覺這個(gè)博物館好大呀!作為省級博物館,這里是全省文物及自然標(biāo)本的收藏中心。因?yàn)椴仄坟S富,這里每天都會(huì)吸引眾多的游客來參觀。

  在博物館,我們參觀了了古代文物展和野生動(dòng)物展。在古代文物展展廳,我看到了原始人的頭顱、骨架以及他們的生活用具。這些簡陋的工具便利了他們的生活,當(dāng)然也是他們了不起的創(chuàng)造。那一件件穿越時(shí)空仍似乎鮮活靈動(dòng)的器皿,那一枚枚記錄了古代人如何貿(mào)易的銅錢,那一個(gè)個(gè)再現(xiàn)古代人生活場景的栩栩如生的泥塑,讓人驚嘆不已。

  走進(jìn)野生動(dòng)物展展廳時(shí),我眼前一亮,一下子就被展廳里那一個(gè)個(gè)逼真的動(dòng)物模型吸引了。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒有的動(dòng)物正抬頭吃著樹上的嫩葉,有的動(dòng)物正在低頭喝水,有的動(dòng)物正小心翼翼地趟過湍急的河流。

  然后我們走進(jìn)了石洞迷宮。這石洞里面黑漆漆的。順著箭頭指引的方向,我們看到了一些放在玻璃柜里的地下動(dòng)物模型,其中有蛇、獾和鼴鼠等等。原來,地下還是這么多動(dòng)物的棲息地呀。

  本次研學(xué)結(jié)束的時(shí)間快到了,我們走出博物館,踏上返程。

  通過研學(xué),開闊了視野,豐富了閱歷,學(xué)到了以前不知道的許多知識(shí),這真是一次充實(shí)而快樂的研學(xué)之旅。

  研學(xué)旅行作文 2

  研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物,準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒有睡好。

  天剛剛亮,我就迫不及待的起床了,興奮著急的我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。

  終于上了去天童森林公園的大巴車,那個(gè)教官說:“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程,我們終于到了目的'地。開始了玩各種項(xiàng)目。

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進(jìn)去,水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。

  不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個(gè)組是優(yōu)秀組,我們聽到了206班的那一刻,我緊張了起來,當(dāng)我聽到第五組的時(shí)候,我們組歡呼了起來!

  這真是一次特別有意義的研學(xué)!

  研學(xué)旅行作文 3

  在緊張的學(xué)習(xí)之余,老師說要帶我們春游,游覽家鄉(xiāng)桐城的名勝古跡,舉行一次“研學(xué)旅行”。大家聽了,一片歡呼雀躍,我也十分開心,難得和同學(xué)一起出游。

  素有“文都”之稱的桐城,自古留下了許多的人文古跡,雖沒有長城那樣的雄偉壯觀,也沒有西湖那樣的美麗清秀,但卻有不同尋常的文化底蘊(yùn),百年來吸引著許多文人墨客慕名而來。而這次旅行,也一定別有一番收獲。

  心懷期盼,今天下午終于要出行了,媽媽答應(yīng)和我一起去游玩,也順便幫助老師照看一下同學(xué)們。下午來到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,畢竟書包里不是沉重的書本,而是各種零食、飲料。一點(diǎn)半,我們一行人準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。這一支五十二人的隊(duì)伍,一路前行,很快來到第一站——六尺巷。

  這是一條不起眼的小巷,這條小巷全長僅有百來米,寬度只有六尺寬?删褪沁@條不起眼的小巷,卻包涵著中國人的傳統(tǒng)美德——和諧、寬容、禮讓,它將“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”中的深意展現(xiàn)得淋漓盡致,它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典范。

  隨后我們來到了文廟,即現(xiàn)在的'桐城博物館。進(jìn)入文廟,正中通道便是狀元橋和下面狀元池,在科舉時(shí)代桐城的狀元回鄉(xiāng)必在此舉行跨橋儀式,想那跨橋者是何等的榮耀。再往里,最令人稱贊的當(dāng)然是大成殿了,進(jìn)入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大,神行兼?zhèn)洌蜩蛉缟,是桐城豐富文化內(nèi)涵的代表,我們都虔誠地向孔子像叩拜。

  接下來,我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”,紫來橋原名桐溪橋,曾名子來橋,良弼橋,是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡,可見古代從橋上經(jīng)過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意,表達(dá)了桐城人民對美好生活的向往,體現(xiàn)了人民創(chuàng)造的智慧。

  過了橋我們又來到東大街,這里仍保留著明顯的中國古街道特色,路面全是麻條石鋪就,每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日為桐城繁榮的商業(yè)街之一,兩旁商鋪林立,現(xiàn)如今卻寧靜得無人問津,只有老人倚門而坐。

  給我印象最深的,要數(shù)最后一站“投子山”了。來到山腳時(shí),原本精力充沛的同學(xué)們大多都疲憊不堪了,望著眼前的山峰,個(gè)個(gè)叫苦不迭。我和章明同學(xué)互相鼓勵(lì),一起率先爬上了山頂,來到了“投子曉鐘”旁。

  站在山上俯視山下,果然有一種“一覽眾山小”的自豪與得意之感,有同學(xué)敲響曉鐘,渾厚的鐘聲回蕩在群山之間,悠揚(yáng)而久遠(yuǎn)。最后我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”,相傳三國時(shí)東吳軍師魯肅戰(zhàn)曹兵敗,敗逃途中將其子投于山中一洞穴,后被一老增所救。此后山名、寺名都更為“投子”二字。

  回到家,回想起這次研學(xué)旅行真是收獲頗豐。既領(lǐng)略了桐城春天的美景,又加深了對桐城文化的認(rèn)識(shí)。

  不管今后身在何處,我都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)“文都”桐城,我要多了解桐城文化,自豪地當(dāng)一位桐城人。

  研學(xué)旅行作文 4

  今天,是我最開心的一天,因?yàn)槲覀兌昙壥畟(gè)班一起去天童森林公園春游。

  我們先上了大巴車,然后等十個(gè)班都上車了,就一起出發(fā)。

  我們坐了一個(gè)小時(shí)的大巴車,終于到達(dá)了目的地。我們下了車,教官在前面整隊(duì),整完隊(duì)我們就開始我們的活動(dòng)啦。

  首先,教官帶著我們來到一塊草坪上,草坪上有一個(gè)教官,那個(gè)教官是教我們怎么搭建庇護(hù)所的'方法。然后我們開始練習(xí)了。練習(xí)完了,我們又去了第二塊草坪,這塊草坪上又有一個(gè)教官是教我們水過濾的地方。他講了很多很多,不過我們都聽進(jìn)去了。然后我們又開始操作練習(xí)了。操作好了,我們就開始吃午餐了。

  吃好午餐,我們又玩了很多項(xiàng)目,這一天,我玩得非常開心。

  研學(xué)旅行作文 5

  今年是我在小學(xué)的最后一個(gè)年頭了,我們的學(xué)校為我們組織了一次研學(xué)旅行,聽到了這個(gè)消息,我們都十分激動(dòng)。

  我們早早的背起書包來到了學(xué)校。開營式上校長的講話讓我倍感親切的同時(shí)也告訴自己一定要時(shí)刻牢記自己是民主小學(xué)的一員,一定要帶著滿滿的收獲回來。

  開營式結(jié)束后,我們排成兩列,向巴士走去,在汽車行駛的過程中,我們有說有笑,這時(shí)解說員為我們講解鏡泊湖,鏡泊湖是世界第二,中國第一大高山堰塞湖。

  我們坐著巴士很快就來到了博物館,里面有很多文物,內(nèi)部不僅有鐵,銅,錫制品,還有古老的書籍。下午我們?nèi)ゲ逖砹耍胬垩,這回可體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦了。我們還做了拓展游戲,通過游戲,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)配合的重要性。

  第二天,我們?nèi)ョR泊湖,參觀了游船碼頭,毛公山,紅羅女文化園和跳水羅瀑布。下午我們?nèi)チ薞R體驗(yàn)館,見識(shí)到了最先進(jìn)的.科技。

  這兩天的旅行,讓我知道了有著悠久歷史的渤海國,明白了團(tuán)結(jié)的重要。通曉了農(nóng)民的辛苦,同時(shí)也讓我清楚的明白,沒有科技就沒有未來,我一定好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國。

  研學(xué)旅行作文 6

  今天對于我的同學(xué)們來說是個(gè)既開心又快樂的日子,可是對于我來說是一個(gè)既痛苦又遺憾的日子。

  “研學(xué)旅行”活動(dòng)就在今天舉行了,一個(gè)星期前我就一直盼啊盼,盼望著這一天的到來。前天,我都還和我的同學(xué)伍思妍、伍詩穎三個(gè)人計(jì)劃著帶些什么零食到車上吃呢。可是,不妙的事發(fā)生了。昨天早上,我突然發(fā)高燒,媽媽焦急地帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生告知我們:“這個(gè)扁桃體化膿必須打一個(gè)星期的針才行!蔽衣牶,腦海里第一想到的就是:糟糕,我不能參加我一直期盼的研學(xué)旅行了,霎時(shí),我心里就像掛著一塊石頭一樣沉重極了。

  早上八點(diǎn)多,我在打針的時(shí)候,媽媽掏出手機(jī),打開班級群,看到了好多張同學(xué)們參加“研學(xué)旅行”的照片,我看他們一個(gè)個(gè)臉上露出了燦爛的笑容,像一朵朵綻放的花朵,讓我好羨慕!

  通過照片,我知道了他們?nèi)サ氖恰皠P光亞熱帶植物園”,里面風(fēng)景如畫,同學(xué)們整齊劃一的服裝,非常引人注目。讓我更遺憾的`是他們還玩了各種各樣的項(xiàng)目,比如:海盜船、過山車、還有一些我叫不出名的項(xiàng)目,我好向往!

  哎,真是遺憾的一天啊,希望下一次我一定能和同學(xué)們一起參加這樣的“研學(xué)旅行”。

  研學(xué)旅行作文 7

  雖然我們?nèi)粘>幼〉姆孔雍苁孢m,但是只能固定在一個(gè)地方。帳篷雖然便于攜帶,但經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。車太貴,而且體積小,住起來不方便。那么我們可以做一個(gè)活動(dòng)房屋嗎?未來的科學(xué)家參考螃蟹的爬行特性,創(chuàng)造出一種舒適的、可以隨意移動(dòng)的“螃蟹旅行屋”。

  蟹行屋,顧名思義,就是仿照螃蟹建造的房子。蟹殼中間有一個(gè)長方形的大房間。屋頂?shù)谋√柲馨宀捎眯虏牧现瞥桑p巧結(jié)實(shí),可以為房子提供照明和電力。房子一般分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)是工作區(qū),用來控制旅行房的行程;另一邊是客廳,有臥室、廚房、餐廳,可以滿足一個(gè)家庭的基本需求。這種房子的底面不是一個(gè)普通的輪子,而是八個(gè)機(jī)械腳向兩邊延伸,使得蟹屋即使在山路上,即使是最好的越野車也遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。當(dāng)然,蟹行屋最引人注目的`特點(diǎn)是它的“潛水”功能,人們可以駕駛它探索水下世界。因?yàn)樗雌饋硐褚恢淮篌π,它不?huì)干擾海底的動(dòng)物,所以人們可以在海底住多久就住多久。這個(gè)蟹行館對游客來說是個(gè)好消息,一出就贏得了世界的青睞。

  久而久之,隨著科技的進(jìn)步,相信蟹行館在不久的將來會(huì)走近你我的生活。

  研學(xué)旅行作文 8

  一滴小水滴從天上落到地上只需要五秒鐘。一個(gè)旅行者(包括小水滴)不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)旅行。怎么回事?我們來看看小水珠是如何旅行的奧秘。

  很久很久以前,在一個(gè)叫安里漢納的城市,一天晚上,毛毛下起了雨。一滴小水滴和同伴一起無聲無息地來到了地面,來到了‘人間天堂’。

  它落在一片枯黃的草地上,環(huán)顧四周,對同伴們說:‘這里的'草太缺水了,我要用身體滋潤一下草!稍诓莸厣,它等待著風(fēng)把它們吹到另一個(gè)地方。第二天早上,風(fēng)把小水滴吹成了小溪。小水滴看到一條魚非常需要水,但是小溪太少了。這時(shí),小水滴伸出了援助之手。

  雨后,小溪變得非常干凈。這時(shí),小水滴被難倒了。怎么能自己出去?金魚也伸出了援助之手,讓小水滴一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬…

  一天,兩天,三天.小水滴慢慢長大了。

  當(dāng)太陽照在上面,飛上天空,小水滴變得非常美麗。它回頭看著濕潤的草坪,變成了一個(gè)開滿鮮花的地方?戳丝幢环龅聂~,似乎在說:“祝你好運(yùn),小水滴。”

  小水珠感覺很重,因?yàn)樗幸活w心,它知道什么是友情,什么是善良。它慢慢升向天空,完成它的旅行使命。

  研學(xué)旅行作文 9

  早晨,天灰蒙蒙的,整個(gè)大地就像戴上了一面輕紗。秋風(fēng)習(xí)習(xí),可也擋不住我們研學(xué)的激動(dòng)。不一會(huì)兒功夫,我們就來到了學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,坐著大巴去新余研學(xué)。

  在大巴上,我們有的交換零食吃,有的在唱歌,還有的在講笑話,一路上熱鬧極了!

  上午,我們和教官在草地上練站姿、玩游戲,可有趣了!中午,我們排著隊(duì)伍去餐廳。那里的菜可多了!有土豆、魚、紫菜湯、松仁玉米、蒜苗……

  吃飽喝足后我們來到了游樂場,我們在那玩了青蛙跳,青蛙跳的可高了,之后我們又玩了海盜船,海盜船搖來搖去有趣極了!我們又去了植物園,那許多植物,有玫瑰、含羞草、發(fā)財(cái)樹……

  太陽公公下班了,月亮姐姐出來值班了,我們坐著大巴回到了學(xué)校,這是多么有趣的研學(xué)旅行!

  點(diǎn)評:文章讀來,結(jié)構(gòu)清晰,語言流利,且多處采用擬人,排比的.修辭。在敘述上,以時(shí)間順序?qū)⒄麄(gè)經(jīng)過娓娓道來,如果能再花些筆墨在研學(xué)的經(jīng)過上,就更完美了。加油,滴水石穿,相信你會(huì)越來越出色的!

  研學(xué)旅行作文 10

  星期五,風(fēng)和日麗,陽光明媚,老師帶我們?nèi)デ嗨墒称费袑W(xué)。

  走進(jìn)青松集團(tuán)的大廳,我的第一次感受是寬敞又明亮,首先看到的'是兩根潔白的柱子,正前方是一課翠綠的松樹,導(dǎo)游阿姨告訴我們:長柱子代表“饅頭”,短柱子代表“面包”,松樹代表“青松長青”,原來有這么多的學(xué)問!

  導(dǎo)游阿姨帶我們參觀二樓監(jiān)控室,并為我們講解了食品生產(chǎn)過程的質(zhì)量與衛(wèi)生安全,接著,我們來到青松文化館,墻上掛滿了用面粉制作的各種各樣動(dòng)物圖形的中國結(jié),熱鬧非凡的街市擺滿了仿真的早餐食品,個(gè)個(gè)栩栩如生。面食不但是我們吃的食物還是一種歷史文化和藝術(shù)。

  參觀之后,我們就進(jìn)入手工制作環(huán)節(jié),自己動(dòng)手做包子!每個(gè)同學(xué)都戴上圍裙,老師給我們發(fā)了搟面杖、切刀、餡料、面團(tuán),教我們怎么制作三角包子、柳葉包子和玫瑰花包子,搟面皮,放餡料,捏造型,看著我親手制作的包子,心里美滋滋的,也體會(huì)食物來之不易。

  讀萬卷書,行萬里路,通過這次“青松食品研學(xué)活動(dòng)”,豐富了我的知識(shí),打開了眼界。

  研學(xué)旅行作文 11

  來到西疇農(nóng)場,教官交給的第一個(gè)任務(wù)是讓我們組建自己的團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過10分鐘的頭腦風(fēng)暴,我們成立了自己的小隊(duì)——追夢隊(duì)!

  接下來,追夢隊(duì)開始行動(dòng)啦!第一項(xiàng)任務(wù)是種植小蔬菜。在教官的指導(dǎo)下,我們學(xué)著種植木耳菜。先用小盒子裝上三分之二的營養(yǎng)土,然后把小菜苗放進(jìn)去,再裝滿土,壓實(shí),最后滴上幾滴水,大功告成!看著手中的小盆栽,心里別提多高興了!

  最激動(dòng)人心的自然是插秧體驗(yàn)了。我們排著隊(duì)來到水田旁,拿著教官分好的秧苗走進(jìn)田里。第一腳踩上去的`感覺真奇妙。我小心翼翼地往前走著,生怕摔倒變成泥猴子!笆职亚嘌聿鍧M田,低頭便見水中天。心地清凈方為稻,退步原來是向前!蹦钪坦俳痰牟逖砀,我們這些小農(nóng)夫一步一步地彎腰把秧插!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這一刻,我終于親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。糧食來之不易,我們要好好珍惜。

  午后來到電影小鎮(zhèn),小農(nóng)夫搖身一變成了青年學(xué)生。身穿年代感十足的學(xué)生裝,在老上海風(fēng)情的建筑群里玩起了奪寶闖關(guān)的團(tuán)隊(duì)游戲。烈日炎炎,我們汗流浹背,但收獲卻是滿滿的。奔跑中,我們收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神;奔跑中,我們感受了集體的力量是無窮的。

  研學(xué)旅行作文 12

  一天,我要去參加小記者活動(dòng)。我想:今天天氣這么好,這一次的旅行一定很精彩!

  因?yàn)槭情L途旅行,所以我們是乘坐大巴去的。車上有許多我認(rèn)識(shí)的人?此麄兊拿娌勘砬榫湍馨l(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)都激動(dòng)不已。還有我的旁位:李文軒,他胖胖的'身子,帶著一副黑框眼鏡,他上車前跟我說,他很能聊,我只是笑笑,沒說話。不一會(huì)兒,車開動(dòng)了,我和李文軒一路上說說笑笑。一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。

  一開始我們?nèi)チ硕〖掖澹J(rèn)識(shí)了許多文物,那些都是從抗日戰(zhàn)爭時(shí)期遺留下來的東西。我們每個(gè)人都是懷著一顆敬仰的心去觀看這些文物的。我心想:這么寶貴的文物到現(xiàn)在都沒有多少的破損,真是太完好了!

  轉(zhuǎn)完丁家村,我們?nèi)チ私裉斓闹鹘牵耗钤吗^。

  一進(jìn)念月館,我們就看到一個(gè)銅像人,他左手舉著弓,右手拿著箭。旁邊的同學(xué)問我:“誒,你知道那是誰嗎?”我說:“當(dāng)然知道,那不就是大名鼎鼎的后羿嗎!”“原來如此。”旁邊的同學(xué)感慨道。我們一去看了念月館。發(fā)現(xiàn)墻壁上有許多景物畫和它的由來。又過了一個(gè)房間,我看見有許多柱子,上面寫著:一寸山河一寸血,江山壁碎旌旗烈……接著,已到了中午,回去的時(shí)間到了,我們雖然依依不舍,但還是乘坐大巴回到了家里。

  研學(xué)旅行作文 13

  在小學(xué)里過的那五年轉(zhuǎn)瞬即逝的就過去了,在最后一點(diǎn)時(shí)間里學(xué)校舉行了一次研學(xué),要和所有同學(xué)在蒙山那去研學(xué),我那時(shí)十分開心。

  我們在學(xué)校門口集合在一起,坐著五輛大巴車都去研學(xué),我們的研學(xué)的是旅,我們的瘋狂之旅也就開始了。

  第一次我們?nèi)ヅ烂缮,那座山太高了。但老師?qiáng)烈要求我們必須爬上山頂再爬下山,中間不能坐纜車,還要在一定的時(shí)間之內(nèi)爬完,這對于我來說是一項(xiàng)不可完成的任務(wù)。

  我開始向上爬,就像一個(gè)老太太生了一場大病一樣慢悠悠,我和王彤羽一起爬,我們倆相依相隨的在一起,互幫互助的向上爬,我們爬到半山腰就不行了,但是我和她看到了我們的死對頭,看到了他,我們兩個(gè)就燃起了斗志,他在對我們兩個(gè)笑,那是嘲笑,那是羞辱,隨后我們十分不服就跑了上去,他的臉色馬上大變,變得十分害怕。害怕我們超越他,我們兩個(gè)爬了上去,看了看周圍沒有人,我們又笑又大聲的喊,說我們終于超越他了。這是一種成就感,是從來都沒有的'。而我們兩個(gè)的死對頭被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在半山腰,我們開始大聲的嘲笑,嘲笑完我們又接著去爬山了。

  最后我們又在一起爬上了山頂,我們戰(zhàn)勝了蒙山,完成了這項(xiàng)不可完成的任務(wù)。

  研學(xué)旅行作文 14

  今天要去研學(xué),我早早地就起來了。

  到了學(xué)校,真是人山人海。有學(xué)生、老師、家長教官。我們先到教室集合,走到走廊上排隊(duì)。之后老師再帶我們下去等車,車到了以后還要走幾分鐘。

  到了車上,教官給我們發(fā)了一瓶水和一頂帽子。有些人在玩,有些人在看書,有些人在說話,還有些人在睡覺。突然,我們經(jīng)過了一個(gè)隧道,大家都興奮地叫了起來。這個(gè)隧道真像一條大長龍,走了幾分鐘才走出來。

  下車之后,教官帶著我們軍訓(xùn)。立正!稍息!立正!稍息!教官還訓(xùn)練了我們的站姿。

  吃了飯后,教官帶我們?nèi)ネ媪四抢锏挠螛讽?xiàng)目。我先去玩了“青蛙跳”,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,把我嚇得心臟都要出來了。我又去玩了“海盜船”,排了半個(gè)小時(shí)的'隊(duì)終于排到了。坐在上面搖來搖去,都把我搖暈了。

  我們又去了植物園,那里有碰碰香、含羞草……我去摸了摸碰碰香,在聞了一下自己的手,香極了!然后我去碰了一下含羞草的葉子,他立馬收了回去。就像一位害羞的小姑娘。

  太陽漸漸落山了,轉(zhuǎn)眼我們要回家了,這次玩的真開心!

  研學(xué)旅行作文 15

  天剛蒙蒙亮,奶奶便叫我起床:“快起床啊,要去研學(xué)了!”一邊說一邊掀起我的被子。于是我從美夢中驚醒,起床后,便飛快的洗臉、吃飯等很多事情之后,我便懷著喜悅的心情來到學(xué)校了。

  雖然天還是灰蒙蒙的,但學(xué)校里都是熱熱鬧鬧。學(xué)生們都像嘰嘰喳喳的小鳥一樣一直說個(gè)不停。接下來大家排好整齊的隊(duì)伍,按照各自的學(xué)號(hào)有序的上了車。過了一會(huì),我們就到了目的地,大家都懷著興奮的步子大步地向前走去。

  我們早上要去軍訓(xùn),于是我們大伙兒都站得筆直筆直的`,有一些人站那里像松木一樣,大家可真是認(rèn)真啊!

  中午,我們?nèi)チ司频瓿燥垺N覀兇蠹以缇宛I了,于是大家都爭先恐后地坐好位置,然后津津有味地吃飯菜。

  吃完后,我們便開開心心地去玩青蛙跳了。我們大家都整齊的排好隊(duì),終于輪到我可以玩了,心情非常激動(dòng),飛快的坐好位置開始玩了起來。然后,我們又玩了好多有趣的項(xiàng)目,看了好多美麗的風(fēng)景,最后戀戀不舍的回家了!

  這是我最開心的一天!滿滿的美好回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天!

  研學(xué)旅行作文 16

  今天是研學(xué)的日子,我的心情激動(dòng)而又迫不及待。早餐過后,我光速般直奔學(xué)校。

  經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了研學(xué)的第一站——南京科技館。首先,我們學(xué)習(xí)了一節(jié)既生動(dòng)又有趣的探秘宇宙課,不僅知道了八大行星,還重點(diǎn)了解了月球的故事。有一種學(xué)說認(rèn)為月球本來是地球的一部分,后來由于地球轉(zhuǎn)速太快,把自身的一部分物質(zhì)拋了出去,這些物質(zhì)脫離地球后形成了月球。

  在科技館里,我們還參觀了許多神奇的科技展品,感受到了科技的強(qiáng)大力量,體驗(yàn)了地震和逃生,學(xué)習(xí)了地震逃生技巧。

  美味可口的午餐后,我們來到了研學(xué)的第二站——紫金山天文臺(tái)。我們首先參觀了隕石博物館,在這里,我第一次見到了隕石,還了解到“幸運(yùn)隕石”的故事。當(dāng)雙手觸摸著那塊烏黑冰冷的隕石時(shí),我想象著它穿過大氣層墜落到地球上的'瞬間。隨后,我們來到了陳列天文望遠(yuǎn)鏡和天文儀器的展區(qū)。看到各式各樣的天文儀器,我不禁想到,它們可都是我們?nèi)祟愄剿魈盏囊浑p雙眼睛啊!

  當(dāng)我們登上紫金山頂,俯瞰整座城市,同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來!皠倮!”“紫金山真高。 蔽覀冃某逼鸱。

  南京研學(xué),我們開闊了眼界,收獲了天文科技知識(shí),真是不虛此行。

  研學(xué)旅行作文 17

  我們期望已久的研學(xué)旅行終于來了,我早早的在六點(diǎn)十分就已經(jīng)從床上爬起來了,以光的速度刷完牙,洗完臉,再下樓吃了一頓早餐,就開始了研學(xué)旅行。八點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)坐上了大巴,我們在車上玩游戲、唱歌、斗嘴我們經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的長途跋涉,來到了目的地:佛山高明盈香生態(tài)旅游景區(qū)。來到門口,我們拍了張合影就進(jìn)去游玩了。

  首先,我們來到了花海。真不愧是花海,有牡丹,有薰衣草,有一串藍(lán)等等,真是數(shù)不勝數(shù),清香撲鼻。

  然后我們?nèi)チ瞬A,玻璃橋的景觀真是非常美麗,放眼望去,盈香生態(tài)旅游景區(qū)全在視野之內(nèi),山清水秀再加上一架橫空的玻璃橋,真是一道壯麗的風(fēng)景線。

  之后,我們?nèi)ヒ按秴^(qū)野炊。我們是各有各的活干,幸好我們事先彩排好了,不然就得亂成一鍋粥了!現(xiàn)場的煙特別大,我就拿著導(dǎo)游姐姐的`牌子用力的給他扇風(fēng),威力可與西游記里的芭蕉扇相比。飯菜做好了,我們吃了個(gè)精光,這讓我明白了一個(gè)道理自己做的飯最好吃。

  后來,我們小組又去玩了了其它的游樂設(shè)施,并買了一些小紀(jì)念品。

  最后我們坐上了大巴,回到了學(xué)校,真是一次歡樂的研學(xué)旅行啊!

  研學(xué)旅行作文 18

  今天,我們來到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。

  在老師指導(dǎo)下,我們戴上草帽,背上茶簍,到茶園采茶。采摘前,老師告訴我們采茶要挑選茶樹中最上面的茶尖,那些舒展開來的大葉是不能用的。經(jīng)過我們差不多15分鐘的尋找、采摘,每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了,我們個(gè)個(gè)都汗流滿背,但是大家卻很高興。

  接著,我們到茶廠參觀茶葉生產(chǎn)過程,摘來的.嫩芽要攤清。當(dāng)老師傅過來教我們的時(shí)候,他叫我們一一試做。其實(shí),非常簡單,可是老師傅確是每天單一做這件事,應(yīng)該很無聊吧?

  其次就是最重要的殺青。因?yàn)樵诟邷叵虏僮,老師們(yōu)榱宋覀兊陌踩蛔尨蠹铱蠢蠋煾等绾尾僮。這時(shí),只見老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去,順時(shí)針翻炒,每一次翻炒的時(shí)候,都會(huì)發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細(xì)心的同學(xué)指出,老師傅在翻炒的時(shí)候,手并沒有放在鍋里,而是放在茶葉上,真是經(jīng)驗(yàn)老到。

  然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團(tuán),再捧起來抖散,再揉捏,如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。

  大約烘焙三小時(shí),就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。

  制茶原來這么簡單!真有趣。

  研學(xué)旅行作文 19

  今天老師說過幾天要帶著全班去研學(xué)旅行,我一聽,高興的差點(diǎn)跳起來,興奮的走路都直傻笑。

  我迫不及待的問老師去哪里研學(xué)?老師說這次我們?nèi)ビ琅d。我開始想象起來,永興可是一個(gè)盛產(chǎn)白銀的地方,說不定這次去那可以欣賞到著名的永興銀樓,也可以近距離體驗(yàn)白銀冶煉了,還聽說那里有軍事講解,說不定可以看見真正的槍,一想想就興奮。

  可是也是有負(fù)擔(dān)的,去研學(xué)的話,要把作業(yè)全都提前寫完才行,一想到這,我就興奮不起來了。媽媽見我這樣,對我說:“你呀,如果想去就把所有的'作業(yè)都做完,你想想,如果不寫完,那去玩也玩不安心,作業(yè)沒有做完,最后什么也沒有體驗(yàn)到,還有一堆作業(yè),如果把作業(yè)提前做完了,那不僅可以玩的開心,還把作業(yè)寫完了,難道這樣不好嗎?”

  我聽后豁然開朗:對呀,如果我把作業(yè)都寫完了,那玩起來很安心,完了,回來也不用趕作業(yè),一舉兩得,豈不美哉?

  我決定把老師的作業(yè)寫完,這樣出去玩就沒有負(fù)擔(dān)了,要玩就開開心心的玩,要學(xué)就認(rèn)真的學(xué),一心一意才能把事做好。

  研學(xué)旅行,我希望它快點(diǎn)到來。

  研學(xué)旅行作文 20

  新的一天又有新的任務(wù),今天早上的任務(wù)就是采茶。

  人數(shù)不多,24人,但士氣高漲,都來采茶。

  到茶園,停了車,即刻派人去基地去草帽和茶簍,等下采完還要觀看師傅去烘茶,時(shí)間緊張著呢。我們這些被派到任務(wù)的人當(dāng)然要快馬加鞭的,去了基地拿24人的裝備,跑得氣喘吁吁,好累!

  到了就開始吧!老師一遍一遍地教:手要捏深點(diǎn),不要只摘一點(diǎn)點(diǎn),摘中間的嫩芽,還有每個(gè)人都要至少摘30個(gè),誰都不能少!大家開始動(dòng)起來,每個(gè)人都彎著腰,伸手摘嫩芽,又將其放入簍中。摘完這里摘那里,摘完后,老師帶我們到基地觀看師傅們怎么處理剛摘的那些茶。

  到了基地,集合所有剛摘的茶葉,放在同一個(gè)容器里,遞給師傅。師傅接過茶芽,一倒下去,不拿別的,就靠手,在鍋上轉(zhuǎn),然后抓起一把,在手中抖,甩出去。原來還很碧綠,現(xiàn)在則暗淡無光了,沒過多久就聞到了茶的味道。還要轉(zhuǎn),步驟就是把烘好的.茶葉放在桌面上轉(zhuǎn)。

  原來,中國的茶葉,就是這樣加工出來的。

  研學(xué)旅行作文 21

  邁著輕盈的步伐,走進(jìn)令我心馳神往的廈門科技館,耳畔不斷響起人們的贊嘆聲和孩子一串串銀鈴般的笑聲。身旁的一切景物都像膠片電影般向后流逝。最終,我的目光定格在探索發(fā)現(xiàn)館中磁電大舞臺(tái)上精彩絕倫的表演。

  兩個(gè)讓人充滿歡笑和驚嘆的表演落幕了,緊接著,最激動(dòng)人心的節(jié)目——磁電音樂隨著潮水般的掌聲拉開序幕。全場觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央,周圍安靜得能聽見同學(xué)們因激動(dòng)而有些加快的呼吸聲。

  “嘶嘶——噔噔——”一段富有磁性的音符擊打著我的耳膜,讓人忍不住跟著節(jié)奏搖擺。又過了一會(huì)兒,舞臺(tái)上靠前的四根柱子也通了電,幾根柱子時(shí)而變成可愛的`粉,時(shí)而變成充滿生機(jī)的綠,霎時(shí)間舞臺(tái)變得五彩斑斕起來,觀眾席上的人們都不由自主地打起了節(jié)拍……

  音樂聲戛然而止,而我還沉浸在音樂的世界中,良久,才緩緩清醒。這音樂實(shí)在是太令人陶醉了。磁電大舞臺(tái)的表演實(shí)在妙不可言,再配上通俗易懂的解說詞,這簡直就是為我們這些想接觸科學(xué)的兒童量身定做的!

  研學(xué)旅行作文 22

  走進(jìn)廈門科技館這座神奇有趣的科學(xué)殿堂,我們不僅能在游戲中親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇與奧妙,也能讓我們形象地了解生活中無處不在的科學(xué)奧秘。

  讓我印象深刻的是4d影院。4d電影是在3d電影基礎(chǔ)上和周圍環(huán)境特效模擬而成的新型影視產(chǎn)品。戴上專用的眼鏡,隨著小恐龍的足跡,我們經(jīng)歷了一場驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)旅程。許多動(dòng)物都在我們身邊,我們時(shí)而驚奇,時(shí)而贊嘆,時(shí)而尖叫,時(shí)而……我們仿佛置身其中,美麗的蝴蝶似乎觸手可“摸”;凜冽的寒風(fēng)不斷地從耳邊“呼呼”而過;巨大的恐龍從口中噴出“口水”,濺得我們滿臉都是;丑惡的怪蟲迎面而來,腳下感覺有“危險(xiǎn)”來臨;兇狠的`眼鏡蛇豎起身子,越來越近,不斷吐出一絲絲涼氣……這些逼真的效果使我們驚訝,讓我們感到刺激。特別是我旁邊的一位老師,她嚇得驚慌失措,喊得比我還大聲。看來,她已經(jīng)承受不住了,連忙把立體眼鏡摘掉,不忍直視。這次體驗(yàn)讓我領(lǐng)略了科學(xué)的神奇,又感受到了科學(xué)的樂趣。

  這次研學(xué)讓我開闊眼界,受益匪淺。不僅如此,這次“行走的課堂”,更是讓我印象深刻、難以忘懷……

  研學(xué)旅行作文 23

  進(jìn)入廈門科技館,大家東看看、西瞧瞧,到處都是從未謀面的科技產(chǎn)品,讓我們恨不得馬上去體驗(yàn)一下。

  最有趣的要數(shù)4d電影了,影片雖然不長,但過程可謂精彩萬分。噴氣裝置一上來就跟我們打了個(gè)“招呼”,接著映入眼簾的是一只吐著信子的蛇,它張開了血盆大口,好像要把我們吃了似的!白套套獭,事先準(zhǔn)備好的水珠紛紛拍打在我們的眼鏡上!鞍,救命呀!”場內(nèi)的尖叫聲此起彼伏,讓其他小記者聽了無不心驚膽戰(zhàn)、毛骨悚然。電影中的小恐龍見了我們?nèi)鐾染团。此時(shí),我們的.座椅一個(gè)個(gè)東搖西晃,小記者東倒西歪,有一種“坐椅如乘船”的感覺。影片最后,飄飄灑灑的雪花落下,真是“紛紛落雪入影院”。∵@飛越影院的電影栩栩如生,讓人身臨其境。

  后來,我來到“花!,來了次“人體大冒險(xiǎn)”,又進(jìn)入了“時(shí)空隧道”……直到玩得心滿意足后,我們才戀戀不舍地離開了科技館。這也算是“乘興而行,興盡而返”了吧!

  一天的研學(xué),我們看到了許多東西,感受到與時(shí)俱進(jìn)的科技之美。長大后我也要去研究這些科學(xué)技術(shù),為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  研學(xué)旅行作文 24

  走進(jìn)西疇農(nóng)場,迎面便是一座古香古色的展廳,目之所及都是古樸的農(nóng)具,一側(cè)的墻上還張貼著陶淵明的詩句——“農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇”。原來,西疇農(nóng)場的名字就來源于此。

  短暫但充滿歡樂的團(tuán)隊(duì)建設(shè)后,老師帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)種田的生活。教官仔細(xì)講解完插秧的步驟后,我們立馬脫了鞋襪下田。真是不下不知道,在這樣的水田里走上一步,簡直比登天還難!軟綿綿的泥土就像個(gè)無底洞,讓我的腳一直往下陷。我的心里十分恐慌。終于,雙腳止住了下陷,這時(shí)我才松了口氣。到達(dá)各自指定的位置后,我們按照教官的`示范,彎著腰把秧苗插進(jìn)田里。太陽火辣辣地烤在身上,我們個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。此時(shí)此刻,我深深地感受到,種田是一件多么不容易的事!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦!毕氲竭@里,我便下定決心,以后要好好吃飯,不浪費(fèi)一粒糧食。

  忙碌的半天之后,我們直奔海絲電影小鎮(zhèn)。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了整座小鎮(zhèn)。一棟棟精致的洋房一列排開,走在這里,讓人仿佛有種穿越時(shí)空的感覺。在這里,教官還帶我們玩起了闖關(guān)尋寶游戲。正所謂“眾人拾柴火焰高”,在大家的努力下,我們隊(duì)獲得了“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)。拿到獎(jiǎng)狀的那一刻,我激動(dòng)得不得了!

  研學(xué)旅行作文 25

  明亮的陽光在呼喚我,窗外的小鳥在呼喚我,我終于迎來了這美好的一天——前往廈門科技館研學(xué)實(shí)踐!

  館外藍(lán)天白云,綠樹紅花,笑容洋溢在大家的臉上。我們在講解員的帶領(lǐng)和解說下,先后體驗(yàn)了地震小屋、夜游花神、時(shí)光隧道、機(jī)器人表演、神奇小屋等項(xiàng)目,每一個(gè)項(xiàng)目都那么神奇,并且蘊(yùn)含著許多科學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是兒童館里的“魔雨”,走在“魔雨”小道上,感覺這里的水滴不像普通的水一樣向下流動(dòng),而是向上流動(dòng)的,簡直是太不可思議了。

  廈門科技館的“招牌”項(xiàng)目——磁電大舞臺(tái)前聚滿了人。突然,“天空”閃出一條紫色的`閃電,緊接著一陣巨響,大家都不自覺地捂上了耳朵。漸漸地,電流越來越強(qiáng),橫七豎八,可壯觀了。我們在這里感受了一把怒發(fā)沖冠的絕妙體驗(yàn)——主持人邀請一位長發(fā)女生上臺(tái),洪老師勇敢地上去嘗試。當(dāng)她走進(jìn)籠子,手放在大圓盤上,電流開始運(yùn)行,她的頭發(fā)就慢慢地豎了起來,那樣子搞怪極了!

  發(fā)明這些科技產(chǎn)品的人真是厲害!通過這次研學(xué),我們在游玩中學(xué)到了許多奇妙的科學(xué)知識(shí),領(lǐng)略到科技的無窮魅力。生活中處處是學(xué)問,我們要好好學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,才能探索更多科學(xué)的奧秘。

  研學(xué)旅行作文 26

  風(fēng)和日麗的一天,我們開啟了本學(xué)期的研學(xué)旅行。一路上,我們歡歌笑語,興奮極了,不一會(huì)兒就來到了目的地。原來,我們的研學(xué)基地就是它——高大上的夢想城。

  走進(jìn)夢想城,場館老師首先為我們舉行了歡迎儀式,然后進(jìn)行分組并簡單介紹了注意事項(xiàng),隨后我們就排隊(duì)依次去探尋各場館的奧秘。

  走進(jìn)“中國郵局”,我們穿上郵遞員工作裝,開始送信了。我們要把信送到“活字印刷所”和“披薩店”。“活字印刷所”的信馬上就送到了,可是“披薩店”的吉吉叔叔怎么也找不到,找來找去,最后在旁邊的“照相館”里找到了,終于把信交給了他,大家都松了一口氣。

  送完信,我們又去了“美食館”做蛋糕。首先,我們把雞蛋攪拌均勻,然后加上蛋糕粉,再把這種液體倒入一個(gè)紙杯里,放入烤箱,幾分鐘后,香噴噴的'蛋糕就做好了,大家都開心地品嘗著自己的勞動(dòng)成果。

  不知不覺,研學(xué)旅行就要結(jié)束了,這次研學(xué)旅行對我來說很有意義,不僅僅只是開心地玩耍,更重要的是,我們學(xué)到了更多的知識(shí),我好期待下一次研學(xué)旅行快點(diǎn)到來。

  研學(xué)旅行作文 27

  近日,晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)組織我們晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年4班學(xué)生前往泉州西疇農(nóng)場進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。

  首先,我們進(jìn)入一個(gè)巨大的溫室,體驗(yàn)種木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜,因?yàn)檫@種農(nóng)活在老家我可沒少干過!

  小試牛刀后,教官又帶領(lǐng)我們來到兩塊大水田邊,一聲號(hào)令:“每人至少栽種三棵秧苗,從左往右栽!開始!”我們便隨即展開一場激烈的“插秧大戰(zhàn)”!記得奶奶曾經(jīng)說過,最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎個(gè)深洞,再把秧苗根須插進(jìn)泥里填實(shí)!說起來容易做起來難!我本來只想捅個(gè)小洞,結(jié)果用力過猛,差點(diǎn)摔個(gè)大馬趴。等我把秧苗插進(jìn)冒泡的.小洞,一看,歪七扭八的,站都站不直!我拍拍淤泥,想讓淤泥結(jié)實(shí)點(diǎn),讓秧苗別再倒來倒去,可它似乎不聽我的話,就是松松垮垮的。無奈之下,我也顧不得泥水會(huì)打濕衣袖,便把整只手臂深深插進(jìn)泥塘,扎出個(gè)深深的洞,再牢牢地將秧苗插進(jìn)去,用腳使勁踩實(shí)淤泥,終于,這秧苗看上去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將士!

  研學(xué)旅行作文 28

  今天,我們?nèi)チ诵掠嗟膭P光植物園研學(xué)。早晨,我們早早的就來到了學(xué)校。大家排好隊(duì),坐著高高的.大巴車來到了新余的凱光植物園。

  上午,我們主要是進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。

  下午,教官帶著我們進(jìn)行了一些游戲。游戲的項(xiàng)目有很多,最難忘的還是那個(gè)青蛙跳。

  青蛙跳就是用一根繩子綁著我們,先把我們慢慢的提到高的地方,然后再快速的放下來。一看到要到那么高的地方,我立刻嚇得直打哆嗦。終于要輪到我啦,我覺得好緊張。]辦法我也只好硬上了。剛開始上升的時(shí)候我并沒有害怕,但是下降的時(shí)候我覺得整個(gè)人都要飛起來啦。嚇得我魂飛魄散啊。

  這真是一次難忘的研學(xué)之旅。

  點(diǎn)評:值得表揚(yáng)的是你敘述很有條理。結(jié)構(gòu)很清晰,如果能抓住重點(diǎn)敘述,多寫點(diǎn)研學(xué)經(jīng)過會(huì)更吸睛。

  研學(xué)旅行作文 29

  研學(xué)的前一日,放學(xué)后我和媽媽一起準(zhǔn)備了好多美味的食物,準(zhǔn)備活動(dòng)分享給同學(xué)們和老師們吃,我興奮的一夜都沒有睡好。

  天剛剛亮,我就迫不及待的'起床了,興奮著急的我很快把一塊三明治塞進(jìn)了肚子里。

  終于上了去天童森林公園的大巴車,那個(gè)教官說:“按照隊(duì)伍進(jìn)行分組”,我被分到和老同桌在一起,經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的吃吃喝喝車程,我們終于到了目的地。開始了玩各種項(xiàng)目。

  我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是:庇護(hù)所。第二個(gè)項(xiàng)目是凈化水,第一層放入石頭,第二層放帶著白石頭的木炭,第三層放棉花和紗布,再把水倒進(jìn)去,水就凈化好了。我們又玩了2個(gè)項(xiàng)目。

  不遠(yuǎn)處聽到教官說哪個(gè)組是優(yōu)秀組,我們聽到了206班的那一刻,我緊張了起來,當(dāng)我聽到第五組的時(shí)候,我們組歡呼了起來!

  這真是一次特別有意義的研學(xué)啊!

  研學(xué)旅行作文 30

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是陸游說的一句話。近日,我們踏著輕快的腳步,走向泉州西疇農(nóng)場……

  打頭陣的是栽木耳菜,它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴,小巧玲瓏。我捧起一把營養(yǎng)土,小心翼翼地抖進(jìn)小盆里,然后用手指挖一個(gè)小小的坑,把我心目中最可愛的一株放進(jìn)小坑里,輕輕把根用土埋起來,就完工了!

  到了插秧之時(shí),大家紛紛卷起褲管。踏進(jìn)水田,泥沙包圍著腳,像在做天然spa一般。我拿起秧苗,正要插進(jìn)土里,秧苗卻不聽使喚,倒下了。一連插了四五次,還是沒能成功,這淘氣的`秧苗真是讓我哭笑不得。不過三番五次的嘗試,也讓我吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)。在第六次嘗試時(shí),秧苗終于挺立了起來,我開心極了。在這里,我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯勞作的辛苦,真真切切地感受到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”之真實(shí)。

  研學(xué)旅行作文 31

  周五,天氣晴朗,就在這樣美好的日子,我們將開始第一次研學(xué)之旅。我們來到了森山小鎮(zhèn),一天當(dāng)中做了很多事情,有種植蔬菜、分辨種子、搭水果積木、參觀博物館……最令我印象深刻的就是學(xué)做手工面。

  當(dāng)我們走進(jìn)烹飪教室,就看到每張桌上擺著一個(gè)盆、一袋面粉、一碗水和一把剪刀。這是要干什么?我的心里有些不解。不過很快老師就告訴我們,這節(jié)課要學(xué)做剪刀面。老師一步步講得很仔細(xì),我們學(xué)得也非常認(rèn)真。我跟著老師用掌根的的力量把面團(tuán)搓圓、按扁,再用剪刀剪出一條條的面。所有的人都忙得不亦樂乎,大家剪出來的面都不相同。有的剪得長,有的剪得短,有的剪得粗,有的剪得細(xì),大家的'“作品”都是獨(dú)一無二的。做完之后,老師把面條都放進(jìn)了鍋里煮。兩個(gè)人一碗面,白白的面條外面粘著美味的豆瓣醬,味道美味極了。

  就在這次研學(xué)中,大家在動(dòng)手中學(xué)習(xí),學(xué)到了新的技能,也得到了許多快樂。這樣的活動(dòng)真有意義,希望還能參加這樣有趣的活動(dòng)。

  研學(xué)旅行作文 32

  終于周四啦,我們要去天童森林公園春游了,那天,陽光明媚,我們的大部隊(duì)出發(fā)咯!

  這次研學(xué)有五個(gè)模塊,五個(gè)小組,我們還要評選出優(yōu)勝組。五個(gè)模塊分別是庇護(hù)所,水凈化,擔(dān)架,自救包扎,評比優(yōu)勝組。

  我覺得最好玩的是庇護(hù)所和擔(dān)架。庇護(hù)所是用繩子,三根竹竿,防雨布搭的。我們組先把二根竹竿用繩子綁起來,再架上第三根竹竿,再綁起來,形就完成了,現(xiàn)在蓋上防雨布,然后把防雨布也綁好,一個(gè)簡易的'庇護(hù)所就完成啦!

  接下來是擔(dān)架。我們用一塊帆布和兩根竹竿就可以了,先把帆布攤開,然后放上竹竿,折上布,完成!我還上去躺了呢?

  還有第三個(gè),第四個(gè),第五個(gè)模塊。我們組在優(yōu)勝組的評比中勝出,真是榮幸!

  研學(xué)真好玩,期待下一次的活動(dòng)!

  研學(xué)旅行作文 33

  星期天,我和老師、同學(xué)們一起去夢想城研學(xué),我們排著整齊的隊(duì)伍,坐上大巴車,興致勃勃地談笑著向目的地出發(fā)!

  到了夢想城,我們在中心廣場舉行了開場儀式,不久,同學(xué)們就懷著激動(dòng)的心情開始了自己的研學(xué)“職業(yè)”之旅。

  在夢想城,我體驗(yàn)了活字印刷、黔宜礦業(yè)、人民警察、郵遞員、夢想美食家、黔宜航空這些職業(yè)。

  我最喜歡的'研學(xué)項(xiàng)目是體驗(yàn)郵遞員職業(yè)。在職業(yè)體驗(yàn)中,我學(xué)到了寫信的格式,我用學(xué)到的知識(shí)給我的班主任老師寫了一封信,感謝她兩年來對我們的時(shí)時(shí)牽掛,希望她永遠(yuǎn)年輕!這是我第一次寫信,送給老師的時(shí)候,心里還有點(diǎn)害羞呢!

  在活動(dòng)中,我還知道了以前的郵遞員送信,是騎著自行車去挨家挨戶對著門牌號(hào)送信。我感覺郵遞員的工作非常辛苦,如果有人給你送來一封信,你一定要對他真誠地說聲:“謝謝!”

  到了下午,我們戀戀不舍地離開了夢想城,返回學(xué)校,這真是一次美好難忘的研學(xué)之旅呀。

  研學(xué)旅行作文 34

  今天是個(gè)期待已久的日子,你們猜猜是啥日子?哈哈,對了,就是我們?nèi)账家瓜氲难袑W(xué)之旅。

  早晨,我早早地起床,興奮地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們?nèi)宄扇旱脑谟懻撗袑W(xué)的事,熱鬧非凡。緊接著,我們在教官的指導(dǎo)下井然有序地坐上大巴。一路上,我們說說笑笑,有的.分享零食;有的在開心地聊天;還有的在欣賞沿途的風(fēng)景……

  不一會(huì)兒,我們就到了目的地。映入眼簾的是一片寬闊的大草地,綠茵茵的,就像一塊綠毯一樣,又柔軟又讓人歡喜。我們在那兒開始了今天研學(xué)的第一站——軍訓(xùn)?粗坦倌且槐菊(jīng)的樣子,我們也專心致志地學(xué)起來。學(xué)完之后,我們在草地上盡情地打滾狂歡……

  到了下午,最讓我們?nèi)杠S的時(shí)候便是去游樂場玩!有驚悚的青蛙跳;有趣的五彩球;還有海盜船……不過最刺激的要屬“夢幻飛碟”了?粗窃诳罩斜P旋的樣子,聽見那他們陣陣尖叫聲。我也去嘗試了一下,當(dāng)我在空中飛快的盤旋時(shí),我頓時(shí)嚇得魂不附體,覺得心都快從嘴巴里跳出來了,真是又驚險(xiǎn)又刺激。

  接著,我們?nèi)ブ参飯@觀賞了植物王國。里面的植物真是各式各樣,千姿百態(tài),有害羞的含羞草;綠油油的仙人掌;還有可愛的多肉……我們一邊觀察,一邊欣賞美麗的植物,認(rèn)真地做筆記。我們都沉浸在奇妙的植物王國。

  歡樂的時(shí)光總是那么短暫,這次研學(xué)之旅讓我久久不能忘懷。

  研學(xué)旅行作文 35

  在這里,烈烈陽光,無風(fēng)無雨,只有幾朵白云輕悠悠地飄過。這么美好的地方,無法想象這是曾經(jīng)古代保護(hù)邊疆的地方,曾經(jīng)這里戰(zhàn)火紛飛,煙火不斷,每天都有很多人在這里站立,只為了保護(hù)身后的家人。這里就是嘉峪關(guān)。

  在飛云之下,嘉峪關(guān)屹立在這里,盡管它是明朝的長城,但是時(shí)間并沒有消減它的氣魄,是震撼的,是逼人的,它好像一個(gè)戰(zhàn)士,拿著一把大刀,目光堅(jiān)定,警告著敵人,只要敢跨進(jìn)國土一步,生命必有危險(xiǎn)。這個(gè)時(shí)候,我對于祖國的自豪感達(dá)到了頂峰。嘉峪關(guān),它是多么一個(gè)盡職盡責(zé)的戰(zhàn)士,我不禁為它驚嘆。

  踩在石子路上,聽著腳磨擦著石子的沙沙聲音,耳邊仿佛聽到了刀尖互相碰撞的聲音,聽到相互廝殺的聲音,甚至是人的慘叫聲,馬兒啼叫的聲音,我竟然還聽到了百姓祈禱的`聲音,是默默的,真誠的,這里有父母對孩子的,也有孩子對父母的。我抬頭望著城墻,一道道的痕跡,印證了這一切。這些印記無法消除,因?yàn)樗鼈兙褪菤v史,就是這一切的見證者。

  朗讀著《我愛你,中國》,我看著眼前茫茫的一片沙漠,耳邊是一句又一句:“我愛你,中國!薄白鎳鴭寢,您好!睈蹏橥蝗婚g涌上頭。我好像看見了那些犧牲的將士們,也看見了那些被保護(hù)著的百姓們臉上的安全和幸福。

  微風(fēng)拂著沙土,迎面撲來,我的眼前模糊了起來,歷史,已經(jīng)在我眼前了,但是,未來還在我的手里,需要我還有身邊同學(xué)的努力。

  最是烽堠經(jīng)世面,長煙落照立云頭。

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