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【精選】生命為題的作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的生命為題的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
生命為題的作文 篇1
天下沒有十全十美的事。人生有點微小的缺點顯得真實也才顯得珍貴。
當我們接受事物美好的部分時，也要接受它缺點的那一部分。如果沒有了缺點，反而顯示不出美來，所以，有缺點的美顯得更加真實。正因為有了微小的缺點。才使得事物顯得生動而不虛假，好比人們都希望得到幸福而不想要煩惱，但是如果沒了煩惱，我們反而不知道幸福應該是個什么樣子了。所以，我們承受的痛苦越大，克服了困難以后所得到的幸福也就越大。同樣，沒有了幸福，我們也同樣不知道痛苦的滋味如何。
嗨！在我們的一生中，總有一些不盡如意之外有些是無法逆轉的。對于這些，我們明知擺脫不掉，倘若依然耿耿于懷，就會更加痛苦不堪。
人生就應該像一個無味瓶，盛滿著酸、甜、苦、辣、咸。倘若里面裝的只是糖，那么人生就太過單調乏味了。
人生沒有挫折與失敗，沒有難過與悲傷，就像探險家到動物園里看囚禁在籠子里的.老虎一樣，枯燥無味。
真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終身之憾的危險，刻意去剔除自己或他人身上那一點點微不足道中的缺點，而是要我們把握好自己平日里的那一顆實實在在的珍誠。學會包容與珍惜。然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福。
讓我們善待生命中的缺點，以寬容之心看自己，以豁達之心微笑面對生活，我們便會與歡樂相伴，與幸福相隨。微小的缺點也是美的。
生命為題的作文 篇2
自認為對國家大事不感冒的我，也開始感嘆起08年我國的流年不利。抗冰，抗震……怎么會這么倒霉，一下子出現(xiàn)這么多的天災人禍呢？可惡�？磥磉^去若干年我們對于地球的肆意妄為終于遭到報應了。我也開始感悟到：環(huán)境，環(huán)境，生態(tài)環(huán)境，綠色生態(tài)環(huán)境，不是說說就可以的.。真的從現(xiàn)在開始，我要切實的為我們居住的環(huán)境做些什么了，哪怕是少用點塑料袋；哪怕是節(jié)約一點點水電……力所能及的事情，從自身做起。保護環(huán)境，珍惜生命！
看到電視上不間斷的抗冰抗震報道，看到總理親臨第一線坐鎮(zhèn)指揮，一股熱流涌入心頭。這么好的領導人，這么優(yōu)秀的中國人，我相信不管是什么困難，只要我們團結一心，眾志成城，就一定可以克服。勝利一定會屬于我們的。不知怎的，每次看到溫總理拿著喇叭喊話，就會覺得特有力量，特有信心，特溫暖。這么一位瘦弱的老人，帶給我們的是什么？對，是希望！是明天會更好的信仰！謝謝您，您辛苦了�！@是一個普通的中國公民發(fā)自內(nèi)心的聲音。保護環(huán)境，珍惜生命！
一萬多個同胞在這次災難中不幸離去，真是讓人痛心的事情。也不得不讓我再次感觸到生命的寶貴。人的生命只有一次，千萬不要糟蹋自己，不要在碌碌無為中讓生命溜走……保護環(huán)境，珍惜生命！
保護環(huán)境，珍惜生命——
奧運加油，中國萬歲——
這是我心中的吶喊，也是所有中國人的心聲！
生命為題的作文 篇3
我們沐浴在愛的陽光下，父母的疼愛，老師的關愛，同學們的友愛讓我們的生命變得富有意義，多姿多彩。同時，我們也應慷慨的把愛帶給別人，讓世界充滿愛。
那一件事，使我體會帶“人間自有真情在”這句話。
六年的小學生涯進入最后、也是最緊張的時刻——總復習，這時卻傳來語文老師的丈夫得癌癥住院的`消息。黃老師五十出頭，臉上總會帶著和藹可親的笑容，人也顯得特別溫和，但是樂觀向上的她能頂住這個晴天霹靂嗎？見到黃老師時，總復習已經(jīng)開始了。她有些憔悴，但還算精神，眼里多了點哀傷、無奈。我們都不知道該怎么做，想安慰，又怕提起傷心事，只能在心里默默祝福，，給我們上完最后一節(jié)課，黃老師又回到了醫(yī)院。
消息像長了翅膀似的傳遍了整個學校。黃老師每月領著固定工資，如今丈夫又病了，兒子還在上大學，家里怎么承受得住巨大的經(jīng)濟負擔，于是，學校掀起了募捐的熱潮，從校長、領導、老師至學生，大家都慷慨解囊。十元，二十元，五十元，一百元，雖說錢不多，但代表了我們的一份心意。許多老師也都爭先恐后的為我班代課，班上有些男生愛調皮搗蛋，也變得懂事起來。
一天，班主任肖老師帶著我和另一名女生到第一醫(yī)院探望，，黃老師瘦了，也憔悴了，幾星期不見卻仿佛老了十歲。來到病房，映入眼簾的是一片白色，有三張病床，黃老師招呼我們坐下，她的丈夫無力的半躺在中間的那張床上，臉蒼白得像一張白紙，身上插滿了許多管子，液體滴答滴答順著輸液管流進他細瘦的手腕，見到我們，扯出一個虛弱的笑容，嘴里不知喃喃說著什么。黃老師說他是在向我們問好。原來，黃老師的丈夫得的是食道癌，氣管被切了，所以幾乎說不出話來。我緊緊地握著幾天來同學們捐的錢，看著這場景，心里像被刀割一樣，淚水在眼眶里打轉。我忍著淚水把錢遞到黃老師手了，沒有太多的言語，也許這就是“千言萬語盡在不言中”的真實寫照吧。
過了將近一個月，傳來黃老師丈夫病逝的消息，我很震驚，還有種說不明的感覺。生命竟如此短暫，不過在這短暫的生命里濃縮了多少人的愛，多少關懷，多少牽掛。
讓世界充滿愛，讓生命充滿愛，相信一切會變得更精彩！
生命為題的作文 篇4
生命的空間生命也是有空間的——就像車輛有一個車庫。
當你罵別人時，首先被侮辱的是你；當你做好菜時，首先聞到香味的是你；當你做了一件好事，首先感到快樂的是你；當你遇到困難時，首先覺得不幸的是你…….許許多多的事情，只要你做了，首先嘗到滋味的`是你自己�；磉_，并不是指你的心胸，而是你整個生命的豁達。很多人忽視了這一點，以為豁達只是用于思想和心胸，他們并不知道還有成千上萬的東西值得他們?nèi)ラ_擴、感受。假如你的思想豁達，那么你的品質是可敬、崇高的；假如你的心胸開闊，那么你是純潔、善良的；假如你的四肢豁達，那么你的體格是強壯、健康的；假如你的生活豁達，那么你就是幸福、快樂的。
豁達就像正方形，就要看你是用什么樣的方法去擴展它。很多東西你得了，卻又失去了；當你再得到時，就不再失去了。你愛慕一種東西時，你會拼命得到它；如果你討厭它，別人送你也不會要。這些是很常見的，這并不是自私，而是那些人不懂得把什么調換一個角度去看。
童年是個美好的階段，你不能要求它，但可以假想它。你不能做到時時開心，但你可以做到時時珍惜；你不能做到常常成功，但你可以做到常常盡心；你不能做到處處有友，但你可以做到處處交友。
生命為題的作文 篇5
好長時間以來，一直習慣了用筆寫心情，好久沒有在空間留下筆跡了。看著窗外傾盆的大雨，聽著刺耳的雨滴聲，突然沒由來地，想寫寫自己的心情……
一個人，靜靜地，打開電腦、打開空間、打開日志。卻不知道自己到底想要說什么、不知道該從何說起、不知道該怎么表達我此時的悲痛……！
生命，有太多的意外和未知，無論是感情、愛情、還是友情、親情，甚至脆弱的心情。或許我只是那些未知的滄海中微不足道的一粒粟籽。
20xx年，世界末日沒有到來，現(xiàn)實似乎卻一遍遍地要把我逼上現(xiàn)實的懸崖……
20xx年xx月xx日，雨晴不定～15：15時、芒州醫(yī)療集團人民醫(yī)院，回春亭：手執(zhí)一紙蒼涼，那一刻我的心在無聲的破碎，但我強忍住沒有哭出聲來。我明白生活不相信眼淚、淚水沖刷不了命運的足跡。只是靜靜地蹲下來，緊緊的抱住自己的雙腳，告訴自己下一秒還要站起來……！如若命運注定，就讓一切來得猛烈些吧……！
17：30：芒州醫(yī)療集團人民醫(yī)院、門診大樓前，我給自己買了一串一斤五塊錢的葡萄，來到芒市兩年以來第一次、第一次給自己買這么貴的水果。告訴自己，生活就像葡萄，有酸有甜……
19：50，芒市東南郊區(qū)、仙池路、雷崖讓山：一個人靜靜地、沒有任何人的陪伴，靜靜地數(shù)著自己的腳步，蹣跚的向著山頂?shù)姆鸸馔献�。仰望山頂，曾�?jīng)一度倍覺刺眼的金塔夜光，此刻看起來那么耀眼，是因為我的心欠缺溫暖的光芒嗎？還是那里有我祈福的寄托……？生命中第二次、第二次雙手合十，虔誠地跪在佛像前。還記得遙遠的四年前，佝町故土，神仙坡佛像一別，我告訴過自己，不再相信所謂的佛祖保佑。但這一刻，我想讓自己真真切切地信一回。只想默默地祈禱，祈禱一切都會很快就結束，雖然我知道這一切都沒有那么輕。孤影倚佇，遠遠望去，遠處，芒市的燈火依舊闌珊。只是滿城的風景依然，我只看到半城的遺恨。那里，一地的傷痛依舊那么清晰！
如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦或許是其中一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折或許是一個驟然翻起的浪花；如果說人生是湛藍的天空，那么失意或許是一朵漂浮的白云，云卷云舒。也許，我只是天空中的一粒浮塵。只是，命運的年輪似乎不肯放過我這粒渺小的流沙……
有人說：“人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息；人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調；人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。”只是我的人生卻如此暗淡，生命的黎明似乎注定要永遠與我擦肩而過，讓我一個人在黑暗的生命隧道中踽踽獨行……
時光荏苒，彈指間，青春的一切美好瞬間已離我們永遠地逝去，只留下早已蒼老的心傷痛依舊�？粗切┻h去的`時光，突然很懷念那些天真無暇的歲月。如果、如果時光可以倒流，我愿永遠生活在童年，生活在那個無憂無慮的的時代。只是我們注定無法擺脫自從來到這個世界的那一刻起就注定正一步步地向著自己的墳墓靠近的宿命……
那年，我們有著相同的夢，帶著熱血的憧憬，所以堅信可以劈開荊棘和坎坷共同面對風雨，在失望和挫敗中堅忍下來，然后約好一起迎接明天的太陽，約好在分享成功喜悅的那一天彼此要擁抱著誰也不準遲到、缺席，哪怕熱淚盈眶也很驕傲；那年，花開的時候，我們期盼能每天都同賞花韻；那年，花落的時候，我們都莫名的感傷；那年，我們對未來充滿希望；那年，誰曾闖入過誰的世界，誰曾闖入過誰貧瘠的心田，帶給誰一整個美艷蓬勃的春天。那年，花開正艷，誰與誰一起帶著七彩的希望追逐明天；那年，誰不曾猶豫與彷徨，用不加任何修飾的艱辛和痛苦，洋溢著愛的美好和快樂……
然而，命運的現(xiàn)實，往往悲催著生命的美好。有時候一張小小的白紙，或者一個字，甚至一個小小的符號。都足以破碎一切美好的努力，只留下滿心的孤單和痛苦。人未老，淚已干，愁心難解風塵恨；紅塵舊夢依舊好，只是心已老……如若可以，我愿似嫦娥般起腳奔月，就算高處不勝寒，也愿意孤單地承受月的寒冷，把傷痛已久的心慢慢冰凍，從此了盡一切凡塵舊夢。只是，現(xiàn)實的紛飛落葉，我早已無堪心負。飄零的憂傷，不知道命運會怎樣將它定格。只愿黑暗的生命隧道，下一秒就是盡頭；只愿命運的水復山重，下一秒就是柳暗花明……
一曲悲歌，起歌對岳，唱盡紅塵殤往；酌一杯濃茶，舉杯邀月，飲盡世間繁愁；花落無痕，唯留一抹清香；往事隨風心碎，唯留一世的真情！如若可以，愿以一世諾予乾坤。
從此，我不敢奢望誰會用真心給予我陪伴，不敢奢望誰會用炙熱烘干我潮濕心……我只想靜靜地一個人，一個人堅強的承受命運；我只想靜靜地一個人，一個人靜靜的守候生命的美好；我只想靜靜地一個人，一個人守護所有可以守護的一切；我只想靜靜地一個人，無論是孤單還是寂寞；我只想靜靜的一個人，亦或是悲傷，還是痛苦……
生命為題的作文 篇6
生命是地球上最生奇的現(xiàn)象。有了生命，地球才顯得多姿多彩。生命是的寶貴的，我們應該珍惜生命。讓我們?nèi)チ私馍�，探索生命，描繪生命，感悟生命的價值。
我們身邊一定有許多的人或動值物們擁有頑強的生命力，使我從這些頑強生命力中體會到珍惜生命的重要性。
在我身邊有這樣一個人。他是我的爺爺，我爺爺因車禍腿斷了，我們?yōu)榱私o爺爺治病，花了不少的錢。可醫(yī)生告訴我們，現(xiàn)在還沒有完全好，所以讓爺爺少走路�？蔂敔斁褪遣宦牐刻煜碌馗苫�。就這樣，一天一天的'勞動著。爺爺?shù)耐嚷昧�，可腿上留下了傷疤，有時還會疼。這就是我的爺爺，我的堅強的爺爺。
我也要像爺爺一樣堅強!
生命為題的作文 篇7
曾有這樣一個故事：花園里，一株紅玫瑰為自己的美麗而驕傲不已，她命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開，青蛙照做了。不久，青蛙經(jīng)過紅玫瑰的身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)她的葉子和花瓣都掉光了，紅玫瑰說：“你走后，蟲子天天都啃我。”青蛙說：“當然了，是我在這里把蟲子吃掉，你才成為花園中最美的花�！�
這個故事并不難懂，但它卻蘊含著很重要的人生哲理與處世真諦，也許有人會笑話玫瑰花的愚蠢，有人會為玫瑰花惋惜，而這個故事帶給我的，是一個個深刻的道理。
每個事物都有自己的價值，都有自己的優(yōu)點與不足。紅玫瑰有美麗的相貌，卻沒有一顆仁愛之心，而青蛙的.相貌固然丑陋，但它有著神圣的使命。所以萬物都是平等的，是相輔相成的，就像紅花只有在綠葉的襯托下才能倍顯美麗。世界萬物，我中有你，你中有我。
如果再仔細想想，我覺的，這篇故事告訴我們的，還有另外一個道理：這朵玫瑰如果了解青蛙，知道青蛙的使命，那她還會趕走青蛙嗎？塞穆爾約翰生說過：“最貧的是無才，最賤的是無知�！弊钬毟F的，不是欠債累累，而是無德無才；最低賤的，不是刻苦努力，而是無知無識。為什么有的人會窮得只剩下錢了，為什么伊索是個奴隸卻受到世代仰慕？關鍵就在兩個字：“才”和“智”。我想，如果那朵玫瑰知道了沒有青蛙，自己會枯萎，即使青蛙長得更不堪入目，玫瑰也不會趕走青蛙的。
聯(lián)系現(xiàn)在，“讓生命與生命更近些”又有了新的意義�，F(xiàn)在的社會真的是太復雜了，各個地方，勾心斗角，明爭暗斗，連我這個涉世未深的小孩都已認為是家常便飯，“人心隔肚皮”并不是我們每個人都希望看到的，身為社會的一員，我們多么希望社會就像一個大家庭呀！我想：“生命與生命更近些”是我們努力的方向，我們都是炎黃子孫，本就是一家人，還有什么不能克服的呢？
面對朋友，讓我們多一些理解，少一些矛盾。一次小小的拌嘴、發(fā)點小脾氣，都不該成為我們間的隔閡。用海一樣寬廣的胸懷包容他人吧，金無足赤、人無完人，將心比心，多體諒一下朋友，多關注一下他們的閃光點，讓我們的生命更近一些。
河蚌能孕育出珍珠，是因為它包容了砂石的棱角；玫瑰能在毒刺中盛開，是因為它理解刺的尖銳。多關心理解一下別人，讓生命之間更近些。
有時我們也會向紅玫瑰一樣自命不凡，認為自己無所不能而忽略身邊自以為無關緊要的人或物。其實，社會的絢麗多彩正是源于你中有我，我中有你；生命與生命越近，人生才越圓滿。
生命為題的作文 篇8
人生路途漫漫，總會有不少絆腳石零散地灑落在地面上，讓我們前進的道路變得無比艱難，可只要我們不被這些絆腳石打敗，它們就有可能成為我們獲得成功的墊腳石。居里夫人經(jīng)歷無數(shù)的失敗，可最終找到放射性元素鐳，她告訴了我們：偉大的成功從失敗中獲得。也正是我生命中的金子。
站在了賽道上的我，胸有成竹地朝著前方望去，似乎不用費吹灰之力就能奪冠。準備開始比賽了，選手們都站到起跑線上，我也到了自己的賽道上，眼前浮現(xiàn)出昨天在學校訓練時第一個沖過終點的情景，臉上漾起了笑容，準備開始比賽。
一聲槍響后，我的耳畔響起了體育老師的叮囑：“開頭千萬不可以用盡力氣，要保留力氣，到最后沖刺�！蔽也恍嫉匦π�，想著：第一的位置，我才不會拱手讓人。就他們怎么能超過我？”我便我行我素地向前跑著沖到了第一個，漸漸地，我的手臂擺動得不如剛才那樣迅速，呼吸越加急促，腿也不似剛才那般有力，望著一個個對手超過我時那嘲笑的表情，我后悔萬分。最終，只能眼睜睜的看著幾個選手已經(jīng)在我之前過了終點。
過了終點，我無力的癱坐在賽道旁。“為什么不按老師說的做呢？這個后果都是我自己造成的�！蔽易载熤�。同校的好朋友把我扶起來，把我?guī)У揭慌园参课�。我一言不發(fā)，因為我明白這次失敗都是我狂妄自大，不虛心聽取老師意見的后果。倘若我能夠再多加訓練，并按照老師說的做，結果將會完全不同我暗下決心：要記住這次的教訓，爭取下次獲得好成績。
老師同學本以為這次失敗會給我心里留下傷痕，可我卻更加努力地訓練，每聽從老師的教導。每次訓練時，我都會用那次失敗的`教訓警示自己：不能一意孤行，要虛心聽取別人正確的意見。我的速度也一次次提高著。大家都驚訝于我的進步之大，正是因為那次失敗的教訓，我在第二次比賽中將失敗轉化為了成功，捧回了冠軍的獎牌。望著那枚獎牌閃耀著的光芒，我知道那是失敗為我?guī)淼摹?/p>
失敗是一筆不可或缺的財富，時刻警醒著我怎樣讓自己做的更好。失敗是我生命中的金子，它讓我明白錯誤的原因，從而獲取更大的進步，為我?guī)沓晒Α?/p>
生命為題的作文 篇9
有多少個人，就有多少條生命；有多少種動物。就會有多少種生命。
生命，一個既宏觀又微觀。既抽象又具體的東西，但你卻包含太多。
生命，有時你很脆弱。當有的人在生活中遇到挫折或遭遇失敗時，便會退怯，甚至放棄生命。在那些輕薄生命的人眼里，你仿佛不堪一擊，瞬間便會支離破碎，就像摔在地上的玻璃。破碎之后，發(fā)現(xiàn)它很凌亂，再難尋找它的蹤跡，它消失得那么干脆。似乎不曾有過。生命，有時你很堅強。當斯蒂芬霍金、張海迪……那些意志堅定的人擁有了你之后。你能夠沿著長滿荊棘的、曲折的羊腸小道走到心中的圣地。你仿佛是一道鋼鐵長城。一座巍峨的高山，風雨不動，永遠不倒！生命，有時你又叫人憤怒。當你寄附在阿道夫希特勒等那些野心勃勃的人身上時，又變得那么的有權威。你的一聲令下，可以使世界血流成河，可以使原本完整的家庭。原本完整的國家。頃刻間不復存在。那些生活在黑暗中，生活在天涯海角的受害者無時無刻不在詛咒你，謾罵你，此時你便成了人民的公敵！
生命，然而你有時又叫人感動。
當哥白尼、布魯諾和那些為真理而戰(zhàn)的人擁有了你之后，你可以義無反顧地在熊熊烈火中燃燒，留下一片光明，留下你的真理，然后欣然離去。叫人禁不住淚流滿面。叫人禁不住對你鞠躬。在他們身上。你表現(xiàn)出了你的偉大。你的圣潔。
生命，你又是那么的調皮，叫人傷心。叫人省悟。
當你看到馬路中含著骨頭奔跑的母狗，被汽車撞倒，到汽車絕塵而去時，你又馬上掙扎地站起來，奮力地跑到自己的`幼崽面前給它們喂乳，然后伏在血泊中，永遠沉睡下去，留下一個個驚異的眼神……
當看到被獵人追逼到山間的斑羚羊時。你是那么的從容不迫，鎮(zhèn)定自若地指揮著脆弱的群體，在高原上、在地球上、在宇宙中展現(xiàn)出你那驚人的一跳，筑建出一道莊嚴的彩虹！
生命，我在講述你的不平凡，你能夠聽到嗎？你的身影太多，我無法用簡潔的詞語來描述，因為一切與你相比都黯然失色。
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