有關風箏為題的作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的風箏為題的作文4篇，歡迎大家分享。
風箏為題的作文 篇1
大家知道春天是放風箏的好季節(jié)，但是今天我們萬三4班要舉行一次冬季風箏比賽。
同學們都帶來了自己喜愛的風箏，有蝴蝶型的、蝙蝠型的、三角型的。大家的風箏千奇百怪，五顏六色，大小不一。在比賽之前同學們都做好了充足的賽前準備。有的在討論如何才能飛的更高，有的在查看地形，有的'在想如何不會撞上障礙物。
比賽開始了，同學們的歡呼聲也在瞬間響起。風箏放的有高有底。當然我的風箏也飛的非常高，不一會兒，“哎呀！”原來我的風箏被電線桿勾住了。我靈機一動，用力一扯，“哈哈，被我拉出來了”我自言自語道。只可惜線被拉斷了。雖然這次我發(fā)揮的不是很好，但我也學會了放風箏。我懷著愉快的心情去完成這次激烈的比賽。在我的努力下，風箏在一次飛上了藍藍的天空。我飛快地奔跑著，快活地叫喊著。我們在這次風箏比賽中玩得不亦樂乎。
我也看到了有的同學風箏放得比我還高。他們是怎么做到的呢？我還真要好好地向他們請教一下。只聽周老師說“集合”，我們乖乖地收拾起風箏，但心情非常的失落。有些同學不服氣的想我放得風箏一次都沒飛起來，比賽就結束了，如果時間再來一次，我一定發(fā)揮地更好，你說是不是？希望有機會再來一次風箏比賽。
風箏為題的作文 篇2
曾經以為風是沒有聲音的，直到看到外婆的微笑。外婆牽著我的手，我手里拿著那只風箏笑聲。我才知道原來風是有聲音的，外婆說明年我們還來放風箏。不是每天的風都是溫和的，也不是每年都適合放風箏。今年的春天特別的冷，也許是不見了習慣的原因吧。本應是春光明媚的.時候卻下起了大雪。小時候，外婆告訴我春天是一年中最美的季節(jié)，在春天出生的人是幸運的。那春天一定不是屬于死亡的季節(jié)吧。春天死去的人是不是為了躲避將來的炎夏呢？外婆并沒有和我一起放風箏，我知到風箏是會隨風搖曳的。風箏之所以能飛是因為有風，可是今年注定是個沒風的季節(jié)，因為外婆是乘著風走的，她帶走了我每年的期待。外婆帶著微笑走了，我依舊每年的春天做一只風箏，可是卻在也沒有象那年一樣的陽光明媚了。從來沒有告訴過外婆我其實并不喜歡風箏，只是想聽到微風傳來的笑聲罷了。
風箏為題的作文 篇3
這年冬天，在四川的一個小縣城里，有一個村子，里面住著一名叫堅毅的小男孩，他自幼手腳殘廢，父母親早亡，只有一個哥哥和嫂子。哥哥和嫂子尖酸刻薄，經常讓他干一些他不能干的活，給他吃剩飯 ……堅毅活得很辛苦，但他并沒有放棄生活，因為他知道死是不可能的，只有讀書才能讓他不受別人的鄙視。不再寄人籬下。
可是堅毅的手和腳已經殘廢，手不能寫字，腳不能走路。這怎么辦呢？堅毅的小伙伴也替他著急。
這時，有人說：“ 你放棄吧！不要硬撐了，你手腳殘廢，沒用的，還是聽點話，吃點苦，受點氣，跟著你哥哥和嫂子吧！”也有人說：“別回去，我們支持你”。堅毅清楚的知道，回去就意味著前途渺茫。堅毅想了想，斬釘截鐵的回答道：“我不回去，再苦再累我也要讀書�！边@時又有人說：“你的`學費怎么辦呢？” 對呀，這又是一個大問題，該怎么解決，真是一波未平，一波又起。上天真是有意去考驗堅毅��！最后，堅毅做出決定，一邊讀書，一邊幫別人打工掙學費，旁人不好再說什么。只好紛紛獻出祝福，都走開了。可是，殘廢的堅毅能做什么呢？還好，一位好心的大嬸收留了他，當他每天有空時，吆喝著賣蓋碗茶。
從此以后，堅毅開始上學了，他每天練習用嘴寫字，用身體走路，在學校里，同學認為他是一個怪人，都不愿意和他在一起玩。他很孤單，他甚至想過要放棄，但一想到之前付出的努力，便打消了這個念頭。
春天來臨，萬物復蘇，鳥兒從南方飛了回來，堅毅坐在草坪上，靜靜地凝視著前方那操場上同齡人在玩耍的身影。堅毅有些失落了，他埋怨上帝為什么要讓自己是個殘疾人，看著身邊的同學都有父母的呵護，而自己只有寂寞做伴。他傷心極了 ……堅毅望著天空，眼淚在眼眶里打轉，可他不能哭，因為他要用的精力去學習。而不是怨天尤人。
幾年后，堅毅張大成人了，他終于有了自己美好的前程。即使他以前是一個斷了翅膀的天使，但他如今又重新飛了起來。
堅毅他雖然是個殘疾人，但他仍對生活充滿了渴望，充滿了信心，他并沒有放棄。他真是人如其名��！我們是否也應該反躬自省一下了呢？
不錯，或許我們人生前進的道路上布滿荊棘，或許跋涉的腳步苦澀無比，或許雄心壯志換來的并非盡如人意，但如果我們用坦然的心態(tài)去面對和挫折，那么心底的那份抱怨，那份蠢蠢欲動的放棄則會不堪一擊。其實，在我們人生的船上裝上堅強，坦然，樸質就會輕松多了！堅毅在最落魄的時候，他沒有說放棄，而是很自豪的說：“只要我的心臟沒有停止跳動，我就不會放棄人生和生活。”
現在我終于明白了，盡管人生中有許多不如意的地方，但花謝了又開，水落了有漲，月缺了有圓，這些都是一首首意味深長的生命之歌，沒有人能改變它，往昔的一切，還是讓它消失在風中吧！讓我們挺著胸脯去挑戰(zhàn)和追尋自己的夢想。
這只“風箏 ”雖說‘飛 ’不上天，但卻給這年春天增添了無限生機。
讓我們真心祝愿這只斷了線的風箏越飛越高 ……
風箏為題的作文 篇4
放風箏春天來了，天氣變得暖洋洋的，正是鍛煉身體，放松心情的好時候!星期天一早，我就和媽媽去區(qū)政府廣場放風箏。
周末的廣場，春光明媚，游人如織，處處是人們的歡聲笑語。孩子們開心的追逐著，臉上掛著可愛，幸福的笑容，他們用稚嫩的聲音嘰嘰喳喳的討論著。花壇里的花也綻開了美麗的笑臉，品種多種多樣，有鮮紅的玫瑰，粉紅的桃花，雪白的櫻花……就連天空也被風箏裝點的五彩繽紛，形態(tài)各異的風箏輕舞飛揚著，有時高，有時低。
在這群美麗的風箏中，有一個彩色的蝴蝶最耀眼。它有著藍色的身體和粉色的翅膀，迎著春風在空中翩翩飛翔。在藍色天空的背景下，就像是一幅生動絢麗的圖畫，演繹著春天的浪漫。順著風箏的長線看去，啊，是一個可愛的小朋友在爺爺的幫助下，正在全神貫注的牽引著手中的風箏線，時而向左，時而向右……
我拿出了我最珍愛的美人魚風箏，放飛的時候非常順利。它就像有生命似的，緩緩而優(yōu)雅的“游”上了天空，在空中展示著她動人的身姿。那粉紅色的魚尾，五彩繽紛的花環(huán)，白皙的`皮膚，楚楚動人的大眼睛，真是太漂亮啦。我不禁有些沾沾自喜，興奮地過了頭，要和放風箏技術高超的媽媽比試。媽媽聽到后面帶壞笑的同意了。
媽媽的風箏很爭氣，只用了幾秒鐘就飛得高高的。我的就不怎么樣了，當我信心滿滿的將“美人魚”舉起來準備放飛時，它卻“咚”地一聲掉了下去。我氣壞了，用盡全力將它拋向天空，可它卻在短暫的飄了幾下后又搖蕩著落了下來，我懊惱的舉起“美人魚”，正欲嘆氣，卻發(fā)現它在用鼓勵的眼神看著我，好像在說，再試試，我一定能飛上籃天的。我又開始將手中的風箏試飛了，這一次它真的沒有讓我失望，它迎風直上，一直向上飛去，我不停的釋放著手中的風箏線，看它越飛越高�？粗咸炜盏摹懊廊唆~”，我不禁大聲歡呼起來，媽媽快看，我的美人魚飛起來了!媽媽聽到后，快樂的說，貝貝好棒啊!
放風箏真好玩，我愛放風箏。
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