【推薦】四年級作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的四年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
給我家的兩只小倉鼠換籠子時，它們突然在紙袋里打架了。
首先，倉鼠爸爸和倉鼠兒子都立了起來，前爪抬起，把鼻子對鼻子相互聞了一陣子，又向后退了幾步，四只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地對視著。
過了一會兒，兩只倉鼠幾乎同時后腿一蹬，就像一個毛絨絨的.球球不停地翻著跟斗，速度快得幾乎人類的肉眼無法看清楚。我用小勺子“用力”地把它們趕到兩邊，結(jié)果它們趁我不注意時又開始撕咬起來。爸爸果然力大無窮，后腿一蹬，一腳踢在兒子的肚子上，兒子痛得吱吱地叫了起來。但兒子沒有放棄，勇猛地沖上去，又撕咬起來，好像它們忘記了剛才的疼痛，開始了殊死一搏。我再一次用勺子“用力”地把父子倆分別趕到一邊。
父子倆不停地看著對方，莫非有什么陰謀？果然，兒子假裝去爸爸旁邊吃東西，突然一蹬腿撲到爸爸身上。爸爸早有防備，前爪向后一撐，后腿抬起，躲了過去。
第三回，我看見父子倆都累得趴在地上，以為戰(zhàn)斗結(jié)束了。沒想到兒子只是裝裝樣子，想伺機(jī)而動。等看出爸爸真的沒力氣了，兒子用力撲到爸爸身上。爸爸已經(jīng)沒有任何反抗力了，任兒子咬。兒子又覺得沒勁了，悻悻地跑開了。
我弄不清楚那么友好的父子倆為什么打架，應(yīng)該是在比武吧！
四年級作文 篇2
有一串鑰匙，它們牢牢地穿在同一個鑰匙環(huán)里，永不分離。其實(shí)，這一串鑰匙就像我們一家四口。
安全大門的“鑰匙”
最大的那把是爸爸，他是安全大門“鑰匙”。有一次，我看見我的床底有一只蜘蛛，便大聲喊來了爸爸。爸爸使勁往床底下一踩，那只蜘蛛就死了。見蜘蛛死了，我心中懸著的大石頭才落了地。
知識寶庫的“鑰匙”
第二大的.那把是媽媽，她是知識寶庫的“鑰匙”。每次，我有不會做的題目時，媽媽會耐心講解給我聽，直到我弄懂為止。有一次，其中小考，我只打了92分，媽媽知道后，不但沒有打我，還鼓勵我，說：“加油，寶貝，下次再努力一點(diǎn)，就能考上100分了哦！”
節(jié)約寶箱的“鑰匙”
最中間的那把是奶奶，她是節(jié)約寶箱的“鑰匙”。奶奶做什么都很節(jié)約，就說牙膏吧，別人一年就換到支牙膏，而我奶奶呢？一支牙膏用了兩年多了。一天，奶奶剛換完牙膏，我見了，心想：奶奶呀奶奶，您終于換牙膏了。
快樂之門的“鑰匙”
最小的那把當(dāng)然就是我了，我是快樂之門的“鑰匙”。小時候，我很會制造快樂。有一次，媽媽對爸爸說：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！蔽野凑諎寢尩膭幼�，對爸爸說：“老公，給我洗一盤葡萄吃嘛�！卑职謰寢屢娏�，都哈哈大笑。
我們家正因?yàn)橛羞@四把“鑰匙”，才充滿了幸福和快樂。
四年級作文 篇3
“張芳，你怎么又在說話��？你怎么那么多話��！”這是在一所學(xué)校的教室里聽到的一句話，那位被批評的孩子猛然臉紅了，但隨即就看到她嘴里嘟囔這什么，似乎很不愿意老師這樣批評她。
無獨(dú)有偶，另有一次去一所學(xué)校學(xué)習(xí)，走進(jìn)一個教室，前面的黑板擦得干干凈凈，扭頭朝后面的黑板看去，卻發(fā)現(xiàn)了幾行字，上面寫著：“這次考試，語文差生有……數(shù)學(xué)差生有……”我猛然感到吃驚起來，真的沒有想到老師會這樣公開地批評學(xué)生，簡直如同一個頭上燙傷的孩子，眾目睽睽下被人突然揭掉了帽子，那可怕的傷疤露出猙獰的面目。
對于一個個這樣的事情，我總有一句話擋也擋不�。号u的話放在角落里該多好��！
蘇霍姆林斯基說過，每一個孩子都有渴望得到別人肯定的愿望。的確，誰也不想在大家面前丟面子，對于孩子來說，就是丟失做人的尊嚴(yán)。孩子有了錯誤很正常，作為教師，我們要采用恰當(dāng)?shù)姆绞剑貏e是采用孩子喜歡的方式，來啟發(fā)他們認(rèn)識到自己的錯，從而滿心喜歡地改正。拿那位張芳同學(xué)來說，本來就是上課不小心說了一句話上老師聽見了，這個時候老師完全可以悄悄地走到她的身邊，偷偷地告訴她在課堂上不要隨便說話，或者是暫時不要打擾其他同學(xué)，等到下課的時候，叫到一個清靜的角落，進(jìn)行面對面的私下交流。這樣給孩子留足了面子，會收到意想不到的效果。然而老師在課堂上不避“耳目”的批評，放大了學(xué)生的錯誤，立刻讓學(xué)生生厭，并產(chǎn)生逆反心理和抵抗情緒。因此，看似老師已經(jīng)警告和批評了孩子，其實(shí)并沒有起到教育的作用，相反這樣的學(xué)生會越來越多。
而另一件事中被批評的幾個孩子，我都替他們感到可憐。學(xué)習(xí)成績差就有錯嗎？學(xué)習(xí)成績差是我的原因嗎？難道老師和家長就沒有一點(diǎn)責(zé)任嗎？那一個個名字是多么可愛��！“馬振國”，這個名字一定寄予著父母的期望，他們希望孩子將來能為祖國做出貢獻(xiàn)，這個孩子將來也一定能成為有用的人的。還有“欣雨”，多么詩意的名字，假如讓我在全班同學(xué)的名字里挑一位可愛的孩子，我一定會首先發(fā)現(xiàn)這個女孩。就是這樣的一些孩子，卻因?yàn)槠綍r的一些考試的失誤，而且試題的質(zhì)量也未必權(quán)威，就被扣上了差的.帽子。分?jǐn)?shù)能說明一切嗎？答案是否定的，可我們?nèi)匀徊荒茌p松地擺脫掉“分?jǐn)?shù)”的糾纏，以致偏離了教育的軌道。
當(dāng)然也不是沒有解決的好辦法，可以把這些孩子一個個叫到跟前，避開大家告訴他們各自的分?jǐn)?shù)，幫助他們找出失敗的原因，鼓勵他們振作起來，努力學(xué)習(xí)，爭取在下一次取得長足的進(jìn)步。
總之，對待孩子的錯誤我們要寬容，即使有批評，也一定要避開“毒辣的陽光”，把它放在角落里來處理，會讓更多的孩子獲得明媚的人生。
四年級作文 篇4
小豬比拉是豬媽媽的“寶貝兒”，從小就養(yǎng)成了懶惰的'壞習(xí)慣�？墒牵罱壤露嗔�，主動向媽媽請求自己學(xué)一門本事，一個人獨(dú)自生活一段時間。
這不，第二天清晨，比拉早早地來到“happy駕校”學(xué)車。可沒想到，因人員太滿，所以狐貍校長決定，用面試來選人，時間定在明天。
第三天早上8點(diǎn)，比拉來到考場面試。也許是天意，小豬比拉選上啦!
從那天后，小豬比拉便在駕校里生活。剛開始，她的車技十分差：不是撞著了東西，就是差點(diǎn)兒撞著了教練；不是自己摔了個大跟頭，就是……反正都沒有碰到好事，還每次被教練給教訓(xùn)。
于是，比拉決定好好學(xué)習(xí)開車。就這樣，她起早貪黑地練了起來�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，小豬比拉考到了“駕駛證”。比拉可開心啦!她連忙用這門技術(shù)打起了工。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。比拉干了幾年，就掙了許多錢。她用這些錢買了一輛“奔馳”跑車，興沖沖地開回了家。
回到家，比拉跑進(jìn)房間，見到了豬媽媽。豬媽媽可開心啦!從那以后，比拉和媽媽開了一所駕校，生意可火了。不久以后，比拉開的那家駕校慢慢變成了連鎖店，她不僅養(yǎng)活了一家人，而且還獲得了“優(yōu)秀駕校”的稱號呢!
四年級作文 篇5
鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有意個幸福的家，花兒有一個美麗的家。
生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續(xù)。
家為我們遮風(fēng)擋雨，給我們無窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠(yuǎn)。
也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共度人生路途的`家，有家的感覺真好。
每一個家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢里快樂的微笑。
家是我們生命中的一部分，一道漫長而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，由于家成了我們的伙伴。我們的知己，獨(dú)自一人坐在家里向家傾述，讓家來聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。
家是一部永不停止的交響樂，時而歡樂時而悲傷。熟話說：家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂中，能體會人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂悲傷，百感交集，充滿了人間百味。
人人都有一個家，愛在這里無休止的延續(xù)，我愛我家有家的感覺真好！
四年級作文 篇6
冬天，是一個迷人的季節(jié)，到處都是白茫茫的一片。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，他像玉一樣輕，隨風(fēng)在天空中舞蹈。
冬的使者，好像一個可愛的小男孩。他穿著白色的.衣服，戴著白色的帽子哦，用他那小手往地上一指，對雪花說：你們飛向地面，給大地穿上漂亮的衣裳。
愛冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。那晶瑩透亮的雪花，從空中慢慢飄落下來，像仙女一樣。他那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣的優(yōu)美動人。他像是月宮里桂花樹的繽紛落花，又仿佛是仙女撒下的碎玉，同時又像是嫦娥打翻的胭脂。
小伙伴們穿著棉襖，戴著手套，玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲，好快樂呀！田野里到處白雪皚皚，一個粉妝玉砌的世界。冬天雖然沒有春天的風(fēng)和日麗鳥語花香，沒有夏天的電閃雷鳴，蟬鳴蛙聲，沒有秋天的落葉紛飛，黃菊葉艷，但他有自己含蓄獨(dú)特的美。
四年級作文 篇7
上個星期天，姥爺家的小黑生了兩只小狗，一只黑色的，一只白色的，媽媽回姥姥家時帶回了那只黑色的小狗，我高興極了。它長著一身烏黑光亮的毛發(fā)，一雙黑不溜秋的大眼睛鑲嵌在圓圓的.臉蛋上，好像兩顆大大的黑寶石。我為它取了一個名字叫大力士�？墒�，我一看它那慌慌張張、四處張望的眼神，似乎要找個地方躲起來，就知道它是個膽小鬼，不過，也不可以這么早下結(jié)論啊。說不定長大后還真成為一個大力士呢！
小狗不但長得好看，而且還很淘氣。晚上，當(dāng)全家人入睡時，小狗大力士便開始了它的糟蹋行動，它咬住拖鞋，在沙場上盡情地廝打，并把拖鞋拖到床下面，害得我們早上光著腳找鞋，可是，我們又不忍心打它，因?yàn)樗悄敲吹恼{(diào)皮可愛，又是那么生氣勃勃。
瞧，這就是“大力士”，怎么樣，好玩吧！我非常喜歡我的“大力士”！
四年級作文 篇8
在佛山市禪城區(qū)有一座全市人無人不知曉的嶺南建筑——祖廟。禪城祖廟始建于北宋元豐年間，當(dāng)時祖廟名叫祖堂，也就是現(xiàn)在的北帝廟。那時珠三角地區(qū)多為水鄉(xiāng)，水患多，而北帝恰是傳說中治水的神，于是北帝作為佛山人的保護(hù)神被供奉起來。后來由于時間關(guān)系，祖廟經(jīng)過多次修建，至今仍保存完整。
高超的的建筑風(fēng)格
從建筑角度看，祖廟是一組建筑藝術(shù)高超，裝飾工藝精美的具有嶺南特色的建筑群。南北中軸線由萬福臺、靈應(yīng)牌坊、鐘鼓樓、慶真樓等建筑物組成。其整體布局規(guī)整莊嚴(yán)，疏密有致。亭臺廊榭的設(shè)計更是嚴(yán)格遵守了中國古代園林建筑的原則，以藏和露的巧妙辯證讓游客覺得內(nèi)部空間含蓄、內(nèi)斂、復(fù)雜、神秘繼而產(chǎn)生肅然起敬之感。更讓人佩服至極。
令人驚嘆的雕刻藝術(shù)
祖廟的`雕刻藝術(shù)裝飾大量采用了陶塑、木雕、磚雕、灰塑等。規(guī)模最大的三門瓦脊全長32。06米。雕刻主要雕塑了人物、山水、花鳥及動物等。釉色主要以綠、藍(lán)、紅、白、醬黃等顏色為主。色彩高雅華麗、古樸典雅。
禪城祖廟堪稱“佛山第一名勝古跡”，它受到了世人的矚目，也使佛山本土人為此而感到無比驕傲與自豪。祖廟代表著在很久很久以前人們的智慧與結(jié)晶，也象征著佛山美好的未來。祖廟讓我們記住，讓我們記住祖先不一樣的堅強(qiáng)與智慧。
【四年級作文】相關(guān)文章：
四年級作文08-24
（精選）四年級作文08-06
(經(jīng)典)四年級的作文09-10
四年級的作文【經(jīng)典】10-01
四年級作文(精選)08-16
(精選)四年級作文09-14
[精選]四年級作文10-17
四年級的作文【精選】11-05
【精選】四年級的作文11-05
四年級的作文(經(jīng)典)01-18