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【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我們四年級(jí)的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著隊(duì)來(lái)到了體育館,有的同學(xué)歡蹦亂跳,嘻嘻哈哈,好像不是來(lái)打針,而是來(lái)逛廟會(huì)的;有的一副無(wú)所謂的樣子,好像來(lái)打針的不是他;有的愁眉苦臉,眉頭都擰成疙瘩了;而我則是膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了,我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑,那該多好!
看著我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針,呲牙咧嘴地走出來(lái),我緊張得手腳發(fā)涼!拔湮念!”天哪!該我了!醫(yī)生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣,站不直了。唉!真羨慕我們班的冉舜宇,他這次生病了,可以不打針,如果我也生病,那該多好!我慢慢地挪到醫(yī)生身邊。醫(yī)生讓我捋起袖子,他先給我擦藥,涼冰冰的。我緊緊閉著眼睛,等待著醫(yī)生對(duì)我下毒手,等待著痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想:既然躲不過(guò)去,就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我要做堅(jiān)強(qiáng)的.海燕。
“好了,下一個(gè)!贬t(yī)生拍拍我的肩,示意我離開(kāi)。我吃驚地望著醫(yī)生,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了?唉!白讓我那么緊張。
通過(guò)這次打針,我明白了,只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我家有一只小貓咪叫“咪咪”,它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一條黃白相間的.尾巴和橘黃色的身子,毛茸茸的可愛(ài)極了。
一天晚上,我放學(xué)回到家里寫(xiě)完作業(yè),咪咪跑過(guò)來(lái),我就和它玩了起來(lái),我對(duì)咪咪說(shuō):“咪咪你一定想知道自己長(zhǎng)什么樣子吧!”我拿了一個(gè)鏡子放在了床上,小貓咪看見(jiàn)鏡子里也有一只和它長(zhǎng)得一模一樣的小貓,嚇得“喵喵喵”叫了起來(lái),鏡子里的小貓也張著嘴叫,不管咪咪做任何動(dòng)作,鏡子里的小貓也和咪咪做同樣的動(dòng)作。最后咪咪生氣了,用爪子抓鏡子里的小貓,結(jié)果鏡子倒了,咪咪一邊叫一邊向我跑來(lái),沖著我喵喵直叫,好像在說(shuō):“那只小貓是誰(shuí)呀?”我笑著對(duì)它說(shuō):“小傻瓜,那只小貓就是你呀!”
這就是我家既可愛(ài)又頑皮的小貓咪,我非常喜歡這只小貓咪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
如果有人問(wèn),你最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)的哪一處景物,我會(huì)毫不猶豫地回答——我愛(ài)家鄉(xiāng)那條清澈寧?kù)o的小溪。
走近小溪,不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),那是一群快活的小精靈在小溪里抓魚(yú)摸蝦呢。
一片寧?kù)o的竹林靜靜地守護(hù)著小溪,小溪另一邊則是我的家。溪水清澈見(jiàn)底,可以看到一些小魚(yú)小蝦,我們經(jīng)常用小網(wǎng)子到溪里捉它們,直接燉湯,味道鮮美極了。溪水是從山上流下來(lái)的,非常干凈,我們村的生活用水也取自小溪。村里的.老人都用溪水泡茶,因?yàn)橄儍,含豐富的微量元素,對(duì)身體十分有益。
每到盛夏的中午,天氣十分炎熱,我和小伙伴們就跑到小溪里游泳,爺爺和他的老朋友們就在竹林里乘涼。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉沙沙作響,為我們彈奏著歡快的歌,花香遍布了整個(gè)竹林,讓人陶醉。
魚(yú)兒們?cè)谒谐扇航Y(jié)隊(duì)地聚首,它們悠閑地游動(dòng)著,如同游人在漫無(wú)目的地散步。石縫里常常有小螃蟹,我看見(jiàn)了,瞄準(zhǔn)它,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手伸進(jìn)石縫中,一捉,太好了,捉到了。它的蟹殼光溜溜的,舉著兩個(gè)大而有力的鉗子,威風(fēng)極了。
傍晚,我穿好衣服回家吃飯。晚上睡覺(jué)時(shí),我想起了白天和小伙伴一起玩耍的情景,慢慢地入睡了。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,一條美麗的小溪,一條寧?kù)o的小溪。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
緊張的期中考試過(guò)后,一個(gè)星期天的早上,媽媽一早就拉我起床,對(duì)我說(shuō):“為了讓你放松心情,我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜---帶你去珍珠泉玩。我聽(tīng)后高興地一蹦三尺高。
爸爸駕車(chē)帶著我和媽媽前往珍珠泉,走進(jìn)珍珠泉不遠(yuǎn)處就是看見(jiàn)那里的.泉水,只見(jiàn)那里的泉水清澈見(jiàn)底,水底石塊色彩斑斕,游魚(yú)和水藻都可以看得清清楚楚。
我們繼續(xù)向泉眼前進(jìn),不遠(yuǎn)處就看見(jiàn)游客在泉眼邊拍手,原來(lái)這泉叫喜客泉。只要聽(tīng)到拍手聲,一串串似珍珠般的水泡從泉底往上冒,這大概就是喜客泉的由來(lái)吧。泉眼旁邊有個(gè)龍頭,聽(tīng)說(shuō)只要把硬幣投到龍頭上,就能愿望成真、心想事成。我投了3次,終于硬幣落在龍頭上,我高興的回頭告訴媽媽?zhuān)铱嫉谝幻脑竿軐?shí)現(xiàn)了,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“這只是人們心中美好的愿望,想考第一名,只有走勤奮這條路。”
我們?cè)谡渲槿怂鞯,登上了萬(wàn)米長(zhǎng)城,進(jìn)了恐怖而陰森的鬼屋探險(xiǎn),玩了刺激驚險(xiǎn)的滑道,坐了旋轉(zhuǎn)木馬,還劃了竹筏,我玩的開(kāi)心極了!
美麗的珍珠泉讓我流連忘返,讓我在緊張的學(xué)習(xí)后放松了心情,同學(xué)們你們也來(lái)感受感受吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗,會(huì)畫(huà)畫(huà)的小女孩。
我喜歡扎兩個(gè)馬尾辮,留著齊劉海。我彎彎的眉毛下,有一雙水汪汪的'大眼睛,就像白玉盤(pán)里的一顆黑珍珠。小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道、紅通通的小嘴巴。活潑就不用說(shuō)了,令我自豪的是我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)。
我非常喜歡畫(huà)國(guó)畫(huà)。記得有一次,學(xué)校雙休日班要舉行國(guó)畫(huà)比賽,我就記在心里,想要嘗試一下看看自己到底畫(huà)的怎么樣。我就每天抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà),在我心目中,沒(méi)有最好只有更好,所以我不斷地練習(xí)。每次媽媽叫我吃飯,我也總是“嗯”一聲,可身體連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)一下,眼睛還是盯著畫(huà)紙,腦袋還是在思考如何運(yùn)用色彩和布置格局。直到媽媽來(lái)到我面前,我才停下筆來(lái),就算去吃飯,我也就胡亂扒幾口,又去練習(xí)了。媽媽說(shuō)我把這股子勁放在學(xué)習(xí)上那就好了!這時(shí),我總是吐著舌頭和媽媽做鬼臉。
終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我畫(huà)的梨花還得了一等獎(jiǎng)呢!通過(guò)畫(huà)畫(huà)使我不僅具有了更多的耐心,而且使我懂得了沒(méi)有什么東西可以隨隨便便成功,我們要不斷地練習(xí)和超越自己。
我就是一個(gè)愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、會(huì)畫(huà)畫(huà)的棒棒小才女,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!希望你也可以像我一樣自信和優(yōu)秀!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
終于,到了寒假。我十分激動(dòng),那是因?yàn)榭梢砸?jiàn)到外公外婆和個(gè)妹妹,還可以吃到可口的辣子雞丁、油團(tuán)子和麻婆豆腐了!
到了重慶,我第一頓吃的是餛飩。外公做的混飩呀,和我們這兒的不一樣。我們這兒的餛飩都是皮,餡就只有一小點(diǎn),而外公做的正好相反,皮薄,餡多。不僅這樣,外公用的湯,可是用沙鍋燉了好久的雞湯!還有呢,里面加了幾十種調(diào)料!味道不是一般的好。
第二天中午,我吃到了我的最?lèi)?ài)之一——麻婆豆腐。白花花的豆腐,泡在紅色的湯里,上面還撒著肉末和小蔥,好像一群豆腐娃娃在冰紅茶里泡澡。吃一口,一點(diǎn)也不麻。原來(lái)外婆怕我們不會(huì)吃辣,就只放了一點(diǎn)辣椒。唉,真可惜,其實(shí)我也是一個(gè)吃辣高手呢!
讓我最難忘是辣子雞丁。脆脆的雞丁,和火紅的`辣椒炒在一起,再加上腰果和花生,好像一群士兵,站在一起。味道甜甜的,辣辣的,十分可口。
我們還吃了很多好吃的,名字我都忘了。
川菜真好吃,媽媽從小不吃辣,我從小愛(ài)吃辣,說(shuō)明我是個(gè)小小重慶人。一想到外婆要來(lái)了,我就高興,因?yàn)榭梢蕴焯斐源ú肆恕?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我爸爸買(mǎi)了一包優(yōu)習(xí)網(wǎng)的種子,對(duì)我說(shuō):“考考你的本領(lǐng),把優(yōu)習(xí)網(wǎng)種起來(lái)吧。”
我聽(tīng)了,高興地接過(guò)種子,小心翼翼地把它埋在土里。爸爸對(duì)我說(shuō):“記。∶刻煲o它澆水。”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“我知道了!蔽野凑瞻职终f(shuō)去做,沒(méi)過(guò)幾天優(yōu)習(xí)網(wǎng)發(fā)芽了。
看,它先是露出兩片葉子,再慢慢地長(zhǎng)大。不久,又長(zhǎng)出一片葉子來(lái)。葉子慢慢變多,漸漸長(zhǎng)大。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)習(xí)網(wǎng)的葉子真是綠得可愛(ài)。
又過(guò)了一兩個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)有的葉子變成枯黃的了,我想:可能要長(zhǎng)新葉子了。我猜得真對(duì)!不到兩天,又長(zhǎng)出新的葉子了,而且新的葉子比原來(lái)的葉子綠得多,慢慢地我發(fā)現(xiàn)葉子多了后,就會(huì)有一卷一卷的葉草,葉草的`顏色是淺綠色,又由淺綠色變成深綠色,顏色可鮮艷了。
不久有了幾個(gè)花苞,我高興得不得了。優(yōu)習(xí)網(wǎng)開(kāi)花了!真的很像喇叭,怪不得叫做優(yōu)習(xí)網(wǎng)?,優(yōu)習(xí)網(wǎng)的外面是紫色的,里面是白色的,真像個(gè)紫白色的小喇叭。可惜呀,它上午開(kāi)花,下午就落了!
啊,我可以種出花來(lái)了。我真開(kāi)心!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
感動(dòng)有許多種,每一種都讓我難忘。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和爸爸一起去南山公園游玩。一進(jìn)大門(mén),便看到一個(gè)五歲的男孩在蹲著撿紙片,可是風(fēng)老是和他作對(duì),剛準(zhǔn)備撿起來(lái),又飛走了,那個(gè)小男孩連忙,掙脫了大人的手,向前奔去。。。。。。
我很好奇,便連忙過(guò)去看個(gè)究竟,這時(shí)大人也追了過(guò)來(lái);“明明”回來(lái)”可小男孩卻仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),依舊認(rèn)真的去追,眼看就要抓住了,只聽(tīng)“轟”的一聲小男孩的腳一下摔倒了!懊髅鳌鄙砗髠鱽(lái)大人的`聲音也更清楚了,可是小男孩又立刻爬了起來(lái),順勢(shì)抓住了紙片,然后,拍了一下褲子,轉(zhuǎn)身就向果皮箱里投去。
我仿佛看到了他那流著汗水的笑臉,我立刻想到了:如果這一幕被那些亂丟雜物的游客看見(jiàn)了,會(huì)不會(huì)感到慚愧呢?
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
“哈哈,太好玩了!”你一聽(tīng)到這句話(huà),一定會(huì)想知道發(fā)生了什么事。呵呵,我們班正在狂歡中。
一進(jìn)班門(mén),“哇,這,這是怎么了?”,一個(gè)同學(xué)回答:“今天,是元旦節(jié)!”,“什么,我們可以玩了!”不一會(huì)兒,平凡的四(1)班就成了“豪華的舞臺(tái)”。我們坐在座位上等著,仿佛都希望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn)兒。那“分針弟弟”總是和我們“吵架”,我現(xiàn)在的心情就像油鍋上的螞蟻——著急呀!等了十多分鐘,狂歡會(huì)終于要開(kāi)始了!這時(shí)候,我們的知識(shí)有如大海一樣的語(yǔ)文老師,到來(lái)了。
這更給我們加了一份壓力,歡樂(lè)正在進(jìn)行,這是,校長(zhǎng)的'多位“明星”們來(lái)了,同學(xué)們高興的不能在高興了,大家“力捧”那位跳舞的同學(xué),越來(lái)越好玩了,我們的叫喊聲仿佛可以把教室震爆了!
你在看看語(yǔ)文老師,平時(shí)不常笑,你看現(xiàn)在,開(kāi)心得就像咧了嘴的石榴一樣,嘴都合不攏了。他不知道我們這群“小羊”們也是很厲害的!
時(shí)間不知不覺(jué)的地過(guò)去了,我們?cè)趧倓偟臍g笑鄭重釋放了壓力。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí)用知識(shí)報(bào)答母親,用“知識(shí)的力量”報(bào)答我們最偉大的“母親”吧!讓我們行動(dòng)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
在眾多考生當(dāng)中,每一位考生對(duì)待考試的心態(tài)都是不一樣的。學(xué)習(xí)好的人覺(jué)得輕松,不好的人覺(jué)得頭疼。我們面對(duì)考試應(yīng)當(dāng)一壓力,而且要化壓力為動(dòng)力。考試是學(xué)習(xí)過(guò)程中的必要環(huán)節(jié),是對(duì)你近一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的必要過(guò)程。實(shí)際上誰(shuí)都不喜歡考試,但誰(shuí)都知道學(xué)習(xí)的最后結(jié)果都是要通過(guò)考試來(lái)證明自己、檢驗(yàn)自己的。
考試既然需要,我們就也只有努力的去對(duì)付,然后讓社會(huì)承認(rèn)我們。所以既然避免不了,就只有自己從中去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),然后用這個(gè)快樂(lè)來(lái)鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力。所以在很累的.學(xué)習(xí)中在無(wú)數(shù)的考試中,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)做繼續(xù)加油的動(dòng)力,這樣才不會(huì)對(duì)考試充滿(mǎn)負(fù)面的情緒,而是能以一種比較積極的態(tài)度去面對(duì)。
考過(guò)試后,心情自然是要輕松一些。但是面對(duì)學(xué)習(xí)仍然不能松懈,要有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
這次考試雖然我考得還算不錯(cuò),但是也要牢記驕傲使人落后的這個(gè)道理,不能對(duì)此引以為傲。要把錯(cuò)題改正并想想自己為什么做錯(cuò)了,是不會(huì)做還是由于自己的馬虎大意呢?
考試反映了這一段時(shí)間自己的學(xué)習(xí)成果,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)?己玫牟荒茯湴粒疾缓靡膊荒芑倚膯蕷。
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