【必備】以恒為題的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的以恒為題的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以恒為題的作文 篇1
大雁,在天空苦飛行;蝴蝶,在山崗險穿梭;螞蟻,在泥坑辛勞作,它們都無不在訴說著一個字——恒。
老師們的課饒有趣味,拿粉筆寫字也富有意思,看著老師抱著書時的優(yōu)雅姿態(tài),那時起,他的心中已種下一顆名為老師的種子。
細小枝干開天地
伴著窗外飄飄灑灑的暖陽,他又在教室里和同學們分享故事,三五成群的小伙伴們坐在他的身邊,聽著他講的故事。他講得繪聲繪色,手隨著情節(jié)的跌宕起伏不停地變化著,眼神時而驚恐,時而欣喜,講得起勁時,他手腳并用,開始盡情表演起來,語調萬變,漸漸的,愈來愈多的同學圍了過來,紛紛贊揚。
他喜歡這種當小老師講知識的感覺。一抬頭,看見門前的那棵樹在陽光的滋潤下,長出了枝干。
一派嫩芽初長成
已是初夏,正值多雨,門前那棵樹風雨仍堅強屹立著。他已穿上整潔的校服,上了初中,他喜歡當老師的`欲望愈來愈強烈。于是被老師安排要去演講。他站在了更大的舞臺,給更多的人講自己心中的故事。
在候場時,他百般磨蹭,惴惴不安地捏著衣角。正值演講之際,他的手汗總是不停地冒出來,字也開始吞吐不清,他的心情猶如柑橘一樣酸澀。演講勉強結束了,還是沒有達到他的所料。
回到家中,黃豆般大小的雨珠拍打在窗戶上,外面已是傾盆大雨。伴著雨勢,他一直回想著老師所說的那段話:“你退縮畏懼,不去勇敢拼搏,你拿什么來實現(xiàn)自己的夢想呢?”他反復琢磨老師所說的那番話。
“門前的樹兒經風雨歷苦難,都頑強冒新芽,我這些牛毛挫折,算什么呢?”為了他心中永恒的夢,他咬緊牙,握緊了拳頭。
悠悠花香入夢來
當流星劃過浩瀚天空,留下轉瞬即逝的美好時,門前的樹兒綻開了花,大簇大簇的花兒盤虬在樹上,紅花白花穿梭其間,疏影搖曳,隨風飄拂。
他上了高中,他決心要考上最好的師范,成為一名優(yōu)秀的老師。他琢磨著學習各個老師的授課方式,授課方法。
他開始給同學耐心地講題,常常給同學講同一道題講了五六次,但他仍樂此不疲。給同學解決生活上的問題,負責任的他帶著同學去醫(yī)務室,跑上跑下……
大雁飛過了天空,蝴蝶飛過了山崗,螞蟻跨過了泥坑,有恒心的生靈們克服重重險境,到達了它們夢中的彼岸。而在他手中,是剛拿到地溫熱的錄取通知書,在花的襯托下,好香,好香……
以恒為題的作文 篇2
我們班的音樂老師吳老師,每次教我們唱歌,都要彈電子琴,那琴聲,讓人陶醉在優(yōu)美的琴聲里,而“沉醉不知歸路”。也仿佛余音繞梁,三日不絕,歡快灑落在人們心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮,使人羨慕不已。
聽了這“天籟之音”,不僅佩服,還讓爸爸媽媽買一架回家。我照著譜子彈了一首,媽媽聽了,憋著嘴對我說:“不行不行!嘔啞嘲哳!不連貫!”。『貌蝗菀锥吠暌皇,還說不好聽!”我很生氣的說!敝灰趭^練習,沒有什么做不到的!
我一點也沒聽媽媽說話,一直在自責,連一首《新年好》都彈不來,哎!一次,我又聽到了吳老師的琴聲,那聲音,宛如陽春白雪,天籟之音,真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”!又忽然覺得那樣自責不大好,應該更加努力才是!
后來,我一直在努力的練習彈電子琴,才發(fā)現(xiàn),原來彈琴并不是想象中的'那樣簡單,哪怕是最最最沒有希望的事情,只要是有一個人去堅持做,到最后就會擁有希望。每次放學回到家后,做完作業(yè),第一件事就是彈電子琴。我全神貫注地彈奏著。陽光明媚,好像太陽公公帶著金黃的花束,帶著林間的香氣,帶著亮光和溫暖,帶著滿身的露水,撒滿了人間,撒進了人們心窩,一切,都好像變得安靜起來,我仿佛也看見了,看見了人們過新年,有的孩子在大人的陪同下,放著煙花爆竹......
每一個人做事,在動手之前,當然要謹慎考慮;但是計劃已定之后,就要向定目標前進,不可以再有遲疑的態(tài)度,這就是有恒心。
以恒為題的作文 篇3
永貞元年,白雪皚皚,寒風瑟瑟,江面蒙著霧氣。
一位男子沿著江,邊走邊嘆息。他滿腹才華,無所不通,卻偏偏無處施展。他有一腔報國的熱誠,卻屢遭詆毀。他開始對自己的選擇,搖擺不定。
當他覺察到天氣愈加寒冷,準備回去時,才注意到自己被困在更濃的霧中,四周只有白色……霧與雪,迷茫與寒冷。
遠處群山不時傳來的鳥聲都消失了,江邊再不見一個行人。寒風如鋒刃般劃過他的臉。他扭頭掩面,無意間,竟在江上看到一葉孤舟。
船上唯有一人,蒼老的'容顏,銀白的發(fā)絲。這是一個披蓑衣,戴斗笠的老漁翁。老翁閉著雙眼,不在意風雪的侵襲,一手握魚竿,一手捏魚鉤,挺著身軀,似乎在等待著什么。
男子發(fā)現(xiàn)漁翁的船上沒有任何東西,甚至連魚餌都沒有。想釣魚,卻沒有魚餌?男子不由地觸景傷情起來。于是,他對著江面大喊:“老人家,天這么冷,哪有魚呢?”
那老翁似乎早知道男子在江邊,不緊不慢地說:“魚,一直都在,只是躲起來了。如果我繼續(xù)等下去,它一定會出來!”
男子笑道:“沒有魚餌,你怎么引它上鉤?況且你連鉤也沒有放下去!”
沉默了數(shù)秒,老翁突然睜眼,揚起魚竿,迅速地往水里甩了出去。緊接著,又向上一提,用時不過五秒。原來空空的鉤子上竟掛著一條披著金鱗的肥魚。那魚身徹底被魚鉤刺穿,魚鱗在閃光,似乎在回應著男子之前的懷疑。
老人指著自己道:“如果我決心去釣它,魚一定會到我手中。”
男子嘆聲道:“有決心又有什么用?對抗寒冷,耗時這么長,最終只得一條魚。不值得!”
“年輕人,魚的數(shù)量不在多。我的目的只為釣到此魚。現(xiàn)在我成功了,這便是值得!”漁翁撫著胡須微笑著。
男子動容了,自己的前程不正如潛游在水中的魚嗎?與其迷茫地停下腳步,不如堅定自己的初心,勇往直前,終會成功。不管付出什么,一切也都將會值得。
男子豁然開朗,正拱手準備答謝。只見江面霧氣散盡,哪有什么漁翁?
留下的只有一字,“恒”!
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