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【精選】六年級(jí)作文300字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文300字 篇1
在我小學(xué)的六年里，認(rèn)識(shí)了兩個(gè)和我性格完全不一樣的有福同享有難同當(dāng)?shù)?好姐妹，雖然我們?nèi)齻�(gè)性格不一樣，但我們?nèi)齻�(gè)和和睦睦，從不吵架，就像親姐妹一樣。
幽默風(fēng)趣的老大姐：
“兩個(gè)小妹妹，怎么又跑到河邊去了？恩，洪水來了吧你們沖走怎麼辦？趕快到你姐姐我這來，聽話啊�！边@不又來了，我這幽默風(fēng)趣的老大姐簡直成了我和小妹的笑星了，她只要一開口說話，就能讓我們笑得肚子疼，你說有這個(gè)大姐好不好呢？
性格開朗的我：
我是一個(gè)性格開朗的女孩，捎帶有點(diǎn)男孩子脾氣，我喜歡冒險(xiǎn)，也喜歡聊天，我有什麼話都不悶在心里，都會(huì)說出來給別人聽，這樣會(huì)讓你減輕負(fù)擔(dān)，所以我經(jīng)常笑口常開，才會(huì)變得如此開朗。
靦腆漂亮的小妹：
我的小妹很靦腆也很漂亮，雖然靦腆，但很討人喜歡，因?yàn)殚L得漂亮呀。他喜歡和我說話，我也喜歡和他說話，因此我倆經(jīng)常坐在一起聊天，會(huì)覺得很快樂。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年已經(jīng)過去了，我們也該分開了，好舍不得，不過我們會(huì)保持聯(lián)系，經(jīng)常聚在一起聊天。
六年級(jí)作文300字 篇2
在這一屆大隊(duì)委員會(huì)委員評(píng)選當(dāng)中，我的競爭職位是大隊(duì)部部長。這個(gè)職位是必須經(jīng)過許多人的競爭和評(píng)選，要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己可以做一名優(yōu)秀的大隊(duì)部部長。
我當(dāng)初最厲害的對手是徐嘉璇，他是一名品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的好學(xué)生。在評(píng)選當(dāng)中,每當(dāng)我一看見她，心中總會(huì)想一些可悲的事情，總是往壞處想�！拔視�(huì)不會(huì)被落選，會(huì)不會(huì)就沒有機(jī)會(huì)當(dāng)大隊(duì)部部長”。當(dāng)她讀大隊(duì)委員競聘稿時(shí)，是那么自信，讀得是那么繪聲繪色，表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧！老師和同學(xué)們都為她鼓起了熱烈的`掌聲。“大隊(duì)部部長絕對是她，老師和同學(xué)們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了，這又給我自己實(shí)施了壓力。
終于，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新任大隊(duì)委名單的時(shí)刻到了，我不禁心跳加速，“是她！絕對是她！”“大隊(duì)部部長徐嘉璇，大隊(duì)部副部長······”我被落選了，我失敗了，真的像我想象的那樣，我低下了頭。
同學(xué)們和老師紛紛祝賀徐嘉璇，我也為徐嘉璇喝彩，為徐嘉璇當(dāng)上了大隊(duì)部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好，我相信她一定會(huì)做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
六年級(jí)作文300字 篇3
每個(gè)人都有與眾不同的童年，喜怒哀樂，人人都有。
在我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在爺爺家里，幫他們打掃家務(wù)�？墒牵裎疫@樣游手好閑的人，怎么可能吃得了這么小小的活兒呢？于是，我放下掃把，奔向我的知音——電視�？晌掖蜷_來的時(shí)候，里面竟然沒有動(dòng)畫片，我哀聲嘆息，只好到外面閑逛。
這時(shí)，我看見爺爺在河邊釣魚，出于好奇，拿來一根樹木和繩子，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，坐了起來。過了一會(huì)兒，爺爺?shù)幕@筐里釣了好幾條魚，而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說：“為什么我沒有釣到魚，你就可以釣到魚？”
爺爺語重心長的.對我說：“我能釣到魚，那是因?yàn)槲矣心托�；而你呢，才過一會(huì)兒就厭煩了，說明你不夠耐心�！蔽衣犃�，慚愧的低下了頭。
月亮出來了，照在河面上，顯得非常明亮。我看了看，說：“爺爺，月亮跑到河邊上了，我們快去捉他吧！”
“‘傻瓜’！月亮是不會(huì)跑的，這是因?yàn)楹用姘言铝练瓷涞剿抢铮托纬闪说诙䝼�(gè)‘月亮’，原來的月亮還在天空中呢，不信你看。”果然，原來的月亮原封不動(dòng)地掛在那里。說完，我們都笑了。
至今回想起這件事，我就會(huì)笑出聲來。
六年級(jí)作文300字 篇4
為什么有些小孩沒有自由？就因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)不好嗎？為什么有些小孩子不能像別的小孩一樣快樂？是因?yàn)闆]有自由嗎？
就因?yàn)檫@些我相信許多的孩子都有過想自殺的心理。但他們沒有，是因?yàn)樗麄兣峦�？是因�(yàn)樯岵坏眠@個(gè)家嗎？是因?yàn)樯岵坏米约旱母改竼�？對于一個(gè)正在成長中的孩子而言，自由就像是孩子們天性中不可缺少的一部分；對于孩子們來說，缺少了自由，就像是被關(guān)進(jìn)了外表華麗的鳥籠一樣，無論籠子的外表是多麼的華麗，卻也比不上孩子們需要的自由；對于一個(gè)孩子來說，自由就像一種激素，缺少了自由孩子們就會(huì)漸漸的生病，漸漸地沉默少言，漸漸地變得孤獨(dú)。
各位爸爸媽媽放手吧！放開孩子們的自由，不要讓自己的孩子關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，不要讓自己的孩子感到孤獨(dú)，不要讓自己的孩子感到自己內(nèi)心的黑暗，渴望自己的內(nèi)心中出現(xiàn)光明，對于孩子來說自由是不可抵擋的`。
自由，自由我們渴望自由，我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中，我們不想讓自己的心中感到孤獨(dú)，不想讓自己的心中一片黑暗，我們渴望陽光，渴望光明。
自由快回到孩子們的身邊吧！回到需要自由的孩子身邊吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
如果說父愛是高高聳立的大山，那么母愛就是緩緩流淌的小溪，而我，就是山水中成長的一棵小樹。
有一次，我考了八十分我傷心極了，心想：今天肯定要挨打了。晚上放學(xué)了，我不敢回家，在學(xué)校里逗留了很長時(shí)間，天漸漸的黑了，我只好磨蹭著往家里走去，不知不覺地我走到了家門口，我心里一直思考著怎么跟媽媽說呢?眼看著天都黑透了，我才把門打開。可是當(dāng)媽媽知道我考了八十分后，媽媽只是看了看我的卷子，拍拍我的`肩語重心長地說：“寶貝，沒事下次努力就行了�！�
還有一次，我寫完了作業(yè)，媽媽還沒有回來，我只好先睡了。媽媽回來的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)了，她給我檢查作業(yè)，我錯(cuò)了很多題，媽媽看我正在睡覺，就沒有打擾我。早上起來我準(zhǔn)備背上書包走的時(shí)候，媽媽對我說：“你的作業(yè)還沒改�！蔽抑缓梅畔聲淖鳂I(yè)，媽媽守在我身邊看著我改完，她才松了一口氣，送我去學(xué)校。進(jìn)校門的時(shí)候，我一抬頭看見了媽媽的黑眼圈和紅血絲，心里想：肯定是媽媽為了給我檢查作業(yè)，一整晚都沒有休息。
父母對我們的愛讓我終身難忘，我們一定不要辜負(fù)父母的期望。
六年級(jí)作文300字 篇6
在10月13日那天，我們又迎來了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽第二天的時(shí)候，出現(xiàn)了動(dòng)人的一幕。
在四百米長跑時(shí)，所有的班級(jí)都傳來加油的呼喊聲，當(dāng)報(bào)到五年級(jí)女子四百米決賽時(shí)的名單時(shí)，我心中就像有一塊石頭懸在空中。
當(dāng)我們班的史林凡站在跑道上時(shí)，我非常緊張，當(dāng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們砰地彈出，像離弦之箭在沖刺著，拼搏著，史林凡是在最里圈的，我們啦啦隊(duì)使勁地喊著：“史林凡加油，必勝……”。
跑到一百米時(shí)，史林凡落后了，不過我們并沒有對她失去信心。這時(shí)，我的腿不知不覺地顫抖起來，為史林凡著急，我覺得呼吸都有點(diǎn)緊張，我在心里默默地祈禱著：你一定要加油啊，勝利就在你的.前方，雖然不能一步到達(dá)終點(diǎn)，可是可以向終點(diǎn)邁進(jìn)，不要放棄，向前沖吧，勝利一定屬于你！全班同學(xué)也都很緊張，作為啦啦隊(duì)隊(duì)長的我?guī)ьI(lǐng)他們拼命地喊：“加油，加油，史林凡加油�！� 我的嗓子幾乎都喊啞了。一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，大概跑到三百米時(shí)，史林凡使出渾身解數(shù)，飛也似的一連超越了7人，我班同學(xué)歡呼起來，運(yùn)動(dòng)場上千百雙眼睛都投去敬佩的目光。
四百米決賽結(jié)束了，史林凡獲得了第一名，全班同學(xué)都沉浸在無比歡樂之中，這時(shí)我眼睛里噙著激動(dòng)的淚花。
六年級(jí)作文300字 篇7
大家也許不知道，我媽媽因?yàn)樾r(shí)侯家境貧寒，只讀到小學(xué)2年級(jí)就輟學(xué)了。我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，但有一次我的文化卻輸給了媽媽。
那天媽媽在瓜地里給絲瓜澆水，我走過去，對媽媽說：“媽媽，被水澆過的絲瓜更有精神了。”媽媽說：“是呀，這些絲瓜被水澆過后昂頭翹尾，像個(gè)娃娃似的`�！薄笆裁�？昂頭翹尾？”我不由自主的說了一遍，想：我怎么沒有想到這個(gè)詞呢！把這個(gè)詞用在形容絲瓜上最好不過了。
但我覺得不服氣，剛好看見路邊的柳條垂落下來迎風(fēng)飛揚(yáng)，我靈機(jī)一動(dòng)，指著柳條得意地說：“媽媽，你看，柳條正隨著清風(fēng)快樂的跳著舞呢！”嘿嘿，我運(yùn)用了語文中深?yuàn)W的擬人手法，媽媽肯定沒轍了！我心里暗自得意�！斑@就是翩翩起舞��！你看幾只小鳥停留在枝頭更像跳動(dòng)的音符呀！”媽媽從容地說�！皨寢屇阏娴闹蛔x到小學(xué)二年級(jí)？”我疑惑的問，“你的語文水平比我還要高��！”
后來媽媽告訴我，語文知識(shí)不僅要學(xué)好課本內(nèi)容，最重要的是要在日常生活當(dāng)中積累知識(shí)。從書本中學(xué)，從生活中學(xué)！
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