【精華】以假如為題作文五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的以假如為題作文5篇，歡迎大家分享。

以假如為題作文 篇1

　　我多么想幫助世上所有有困難的人，可我力量太微小，我真希望我有超能力，那樣我就可以同時幫助有困難的人了。

　　假如我有超能力，我要給沙漠地區(qū)植上一棵又一棵參天大樹，讓居住在沙漠旁邊的人能不再受到龍卷風(fēng)的傷害，能躲避風(fēng)沙、臺風(fēng)，能過上幸福、沒有臺風(fēng)侵犯的生活。也給祖國的地區(qū)添上一道綠色的風(fēng)景線。

　　假如我有超能力，我要給病人得到良好的治療，使他們能像正常人一樣。此外，我還要制造器官給那些沒有合適器官的人換上，使他們擺脫病魔的糾纏。我還要給那些殘疾兒童治療，使他們能幸福、快樂的成長。

　　假如我有超能力，我要讓已經(jīng)滅絕的所有動物重獲生命，使大自然又得到許多動物的`陪伴，讓人類有多幾個動物“朋友”。我還要制造一種動物語言解碼器，只要動物遇到危險、沒有食物、沒水喝、生病時，動物便可以用機(jī)器告訴人類自己缺少什么，人類可以通過衛(wèi)星知道動物的遭遇，給動物所缺少的東西以補充。

　　假如我有超能力，我要給日益增多的二氧化碳以清除，使人類能呼吸到清新的空氣。

　　假如我有超能力，我要讓壞人變好，讓好人變得更好，把什么貪心、邪惡、利益統(tǒng)統(tǒng)刪除，使大家過上幸福、和諧、快樂的生活。

以假如為題作文 篇2

　　我渴望有一匹這樣的馬，它身上的毛雪白雪白，又光又滑，摸起來柔軟極了。讓它帶我去每個地方，幫助有困難的人。

　　假如我有一匹馬，我一定會對它好。它餓了，我給它好吃的，讓它吃的飽飽的。每個一天就給它洗澡，讓他舒舒服服的。

　　假如我有一匹馬，我要去美麗的大草原。我要在這兒欣賞這般美景；我要在這兒和我的馬兒玩潑水游戲；我要在這兒給我的馬兒戴上用花編織的頭花......要在蒙古包里品嘗這酥油茶；要在小河里撿貝殼留紀(jì)念；要在山頂上跳著我最喜歡的舞蹈......哇，在草原的`日子是那么美好！

　　假如我有一匹馬，我要和他一起去上海，看世博會；我要和他一起去西安看神態(tài)各異的兵馬俑；我要和他一起去海南，吃椰子、海鮮；我要和他一起去北京爬彎彎曲曲的長城，看壯觀的天安門。我要和他一起去......

　　假如我有一匹馬，我會用它去幫助人。幫助那些蓋房子的人，讓它拖著車把磚頭拖到另個地方；幫助那些走十里路的兒童帶著他們飛奔到學(xué)校 ；幫助那些窮苦的兒童讓馬兒帶著他們看看外面的世界，讓他們跟我們一樣幸福、快樂的。

　　�。〖偃缥矣幸黄ヱR，我一定會做很多有意義的事。

以假如為題作文 篇3

　　常言道:“時間如流水，一旦過去了，就再也不會回來�！奔偃鐣r間可以倒流，你將會做什么？如何去做？請以“假如時間可以倒流”為題，寫一篇500字左右的文章。要求展開想象，能表達(dá)自己的真實感情。（30分）

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的時光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽蒸融了。我也由一個不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著名作家朱自清寫的：八千多個日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！在我四千多日的時間里，我做了些什么呢？

　　回憶著小學(xué)那充滿歡樂的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時光里我何曾留著像游絲般的痕跡呢？沒有。如果時間可以倒流，我將安排好自己的'時間，來填補種種遺憾。

　　假如時間可以倒流，我一定要學(xué)好英語和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買東西，看見一個老外正指手畫腳，嘴里操著一口流利的英語，可是沒人知道他在說什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？捎质�手無策。這時，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過叔叔與老外的一番談話，我才知道，這個老外看上了一臺電腦，想把它買下來，結(jié)果沒人知道他在說什么，鬧了大半天。哎！如果我懂英語，不就可以為他們當(dāng)翻譯嗎？

　　電腦，也是我六年來的遺憾之一。每當(dāng)看見同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時，我總是羨慕萬分，每次打字，別人只要一兩節(jié)課就可以把老師的任務(wù)完成，而我總是要很多節(jié)課才能打完。如果時間可以倒流，我一定會好好學(xué)電腦。

　　假如時間可以倒流，我還要把體育成績搞上去。每當(dāng)我看見同學(xué)們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好�。】墒�，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體。這樣，在運動會上我也能參加各種活動，也為班級爭一份光。

　　四千多個日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠(yuǎn)是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

以假如為題作文 篇4

　　 似乎很久不曾觸及童年這個話題，也極少想起來。因為心中滿滿的是未來。有時候覺得童年就在身邊，從未遠(yuǎn)離，我一回眸就可以看見�？墒巧焓秩プ�，手里只有飛揚的塵埃和虛無的空氣，像是淡淡的、蒸發(fā)了的快樂和惆悵。

　　我想，假如重過一次童年，回憶小時候，回憶最初的自己……

　　小時候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現(xiàn)在截然不同，我不愛穿裙子。幼時的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來看看很有意思。

　　幼時最喜歡的`便是紗裙，是因為它旋轉(zhuǎn)起來，裙擺在陽光下會像一朵盛開的花兒。記得那次，我和幾個小女孩穿著紗裙在幾個乘涼的老奶奶面前轉(zhuǎn)圈，無比滿足地聽她們說：“一個比一個好看”

　　童年的時光是悠長而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時候自己成長得又那樣快。還記得那個去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來，誰知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，后來，每每想起都很可惜。

　　前些天從衣柜里翻出一件連衣裙，往身上一比，發(fā)現(xiàn)都能當(dāng)上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙擺上有一片池塘，里面有很多漂亮蓮花，水里飄著零落的桃瓣，雨紛紛，不遠(yuǎn)處，隱隱有一個屋宇。只是當(dāng)時我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。

　　張愛玲有句寫童年的話，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩。”這樣的話多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌艷的指甲花來點綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂愁……這些都是童年。

　　我想，裙子就是我整個童年的夢，如果讓我重過一次童年，我愿意穿上我最愛的裙子，找回童年那遺失的美好。

以假如為題作文 篇5

　　從小，我就喜歡聽圣誕老人的故事，也漸漸的喜歡上了圣誕節(jié)。沒事兒的時候，我就常常浮想聯(lián)翩：假如我是圣誕老人的話，那該有多好哇！

　　晚上，當(dāng)我睡不著覺的時候，腦子里便浮現(xiàn)出了一位和藹可親的圣誕老人，慢慢的，我覺得自己好象變成了那位圣誕老人，坐在一輛豪華的七輪駝鹿雪橇上，華麗的車廂里還堆放著大大小小、五彩繽紛的禮物哩！“得兒--駕！”，馬車踏著積雪，在一片璀燦繁星的輝映下，我來到了一家窗戶里黑幽幽的小房子門口，然后我爬上煙囪，借著清幽的月光，我用“禮物傳送器”，通過煙囪，把精致的玩具——芭比娃娃傳送給了正在熟睡的女孩枕頭下面。

　　送了禮物后，我松了口氣兒，又駕駛著七輪駝鹿雪橇去了另一家，我雙腳剛踏著地，就聽見屋子里傳來了一陣“嗚嗚嗚……”的哭泣聲。咦，今天是圣誕節(jié)，大家都很高興，怎么會有人哭呢？哦，對啦，用“遙感器”遙感一下吧！哦，原來這家小男孩的“變形金剛”玩具被一個六年級的大哥哥搶走了，小男孩的爸爸得知后，打了小男孩一頓，還罵他是懦夫呢！嘿，這還了得？不管不行！于是我用“沒收型遙控儀”把那個大哥哥的玩具沒收了，并把它們傳送到了小男孩的床邊，正躲在被窩里哭泣的小男孩見自己的`玩具失而復(fù)得，床頭還出現(xiàn)了一堆陌生的小玩具，立馬破涕為笑、欣喜若狂�？吹竭@一幕，我忍不住笑了，呵，這小子！

　　我沖他眨了眨眼睛，借著星光，合著彩鈴，又自豪的奔向了遠(yuǎn)方，去送更多的禮物，為的是讓小朋友們都快樂，當(dāng)他們起床的時候，會高興的活蹦亂跳。

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