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學(xué)校難忘的一件事作文

時(shí)間:2024-01-22 10:52:08 志彬 學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校難忘的一件事作文28篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)校難忘的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)校難忘的一件事作文28篇

  學(xué)校難忘的一件事作文 1

  難忘的一件事 從我開(kāi)始記事的時(shí)候,發(fā)生過(guò)很多事情,有些都已經(jīng)漸漸淡忘了,但有一件事我卻一直記憶猶新。

  記得那是我上二年級(jí)的一個(gè)十一長(zhǎng)假的時(shí)候,全家人都來(lái)到奶奶家,媽媽提議說(shuō)“今天我們吃餃子吧!”大家都一致同意。

  于是我們開(kāi)始了一次全家總動(dòng)員活動(dòng)--包餃子。媽媽說(shuō):“寶寶,你也來(lái)學(xué)包餃子把!”我雖然嘴上興奮地說(shuō):“好啊,我一直想學(xué)呢!”但心里卻不以為然,想:包餃子有什么難得,不就是放點(diǎn)餡一捏的事嗎?沒(méi)什么大不了的。于是我不屑一顧地看了正在包餃子的爸爸,就叉著腰說(shuō):“有什么大不了,我比你包的還好。不信?你們等著瞧!”

  說(shuō)著,我就拿起一個(gè)餃皮,一股腦似的放了一大塊餡,使勁一捏,“呀,什么東西這么粘!”我皺著眉頭大聲喊道,還把大家都嚇了一跳。原來(lái)是我放的餡太多,把餃皮給弄破了。爸爸大笑起來(lái),這時(shí),我臉一下子就紅了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),差一點(diǎn)就流出來(lái)了,剛才那股神氣勁全沒(méi)了像泄了起的皮球,真是無(wú)地自容,如果有個(gè)地縫,我一定會(huì)鉆進(jìn)去的.。

  爸爸見(jiàn)此情景,怕我太尷尬,忙給我解圍:“大家不要見(jiàn)笑,我們寶寶其實(shí)并不笨,一教就會(huì),是不是?”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身,給我使了個(gè)眼色,我連忙對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)教我吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這回我可認(rèn)真了,仔細(xì)看著爸爸的一招一式,只見(jiàn)爸爸左手呈半圓形,右手拿起餃皮放在左手上,然后拿起筷子放了一點(diǎn)餡,右手熟練地捏 好皮。一個(gè)半圓形的餃子出現(xiàn)在爸爸手中。這時(shí),爸爸說(shuō):“該你了”我緊張極了,爸爸叫我不要緊張,但是我心里還是忐忑不安,想:這次我能不能包好呢?如果我包不好,爸爸又得幫我解圍了,大家會(huì)不會(huì)說(shuō)我笨呢?

  爸爸好像看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,包壞了可以在學(xué)嘛,誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)呀!”爸爸的這句話使我勇氣倍增,我學(xué)著爸爸的樣子,在爸爸的這倒下,我終于包出了一個(gè)半圓的餃子,我臉上笑開(kāi)了花,心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我最難忘的一件事。因?yàn)槲抑懒烁墒裁词露疾荒茏砸詾槭。要謙虛,遇到不懂的事情要請(qǐng)教別人,不能不懂裝懂。

  學(xué)校難忘的一件事作文 2

  我有一件難忘的事,那是一件特別開(kāi)心的事。

  在三月的7。8號(hào),最后一節(jié)英語(yǔ)課上發(fā)生的事,是令我最難忘事。

  在那一節(jié)英語(yǔ)課時(shí),張老師兌現(xiàn)了她的諾言,要給我們發(fā)‘紅包’。發(fā)‘紅包’就是在一起作業(yè)網(wǎng)上給我們發(fā)學(xué)豆。

  發(fā)學(xué)豆就是按我們平時(shí)的`學(xué)習(xí)態(tài)度和所有的在學(xué)校的表現(xiàn)都考核在里面。第一次發(fā)的是只要完成前天網(wǎng)上作業(yè)就可以每人發(fā)兩顆學(xué)豆。第二次發(fā)是90分以上的人每人發(fā)30顆學(xué)豆。 第三次發(fā)是80分以上的人每人發(fā)19顆學(xué)豆。

  知道張老師的要求后,我就在心里暗暗下定決心,我要盡量按照老師的要求做,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,少說(shuō)話,不亂動(dòng),認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),我知道只要我表現(xiàn)的好一點(diǎn)老師就會(huì)看到的,那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  經(jīng)過(guò)張老師一次次發(fā)的學(xué)豆疊加起來(lái)我們也了一個(gè)學(xué)豆排名。最高的是李燁彤,張老師一共給了她107顆學(xué)豆。最低的也都有了3顆學(xué)豆,我得了49顆學(xué)豆,在我們班排在了第9名。我好開(kāi)心呀。

  通過(guò)這次發(fā)‘紅包’的事,我感覺(jué)到,只要自己努力了就會(huì)有提高,就會(huì)有進(jìn)步。這真是一件令我又開(kāi)心又難忘的事。

  學(xué)校難忘的一件事作文 3

  在“實(shí)驗(yàn)”小學(xué)這個(gè)大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多的事。但是,最令我難忘的,還是那次向四川大地震中的受災(zāi)兒童募捐儀式了。

  五月十二日下午十四點(diǎn)二十八分,四川省汶川縣發(fā)生了有史以來(lái)最強(qiáng)烈的8.0級(jí)大地震。頃刻間,一座座高樓大廈被夷為平地,數(shù)萬(wàn)人無(wú)家可歸,特別是那些兒童,爸媽?xiě){著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神與惡魔作斗爭(zhēng)。可是,還是有不少少年失去了自己寶貴的生命。

  于是,我們學(xué)校就舉行了“向?yàn)?zāi)區(qū)兒童募捐的儀式”,說(shuō)到這里,我就想起了那時(shí)的場(chǎng)面。

  記得那時(shí)候,全校同學(xué)都統(tǒng)一站立在操場(chǎng)上。每個(gè)年級(jí)的前面都放有一個(gè)紅色的募捐箱。此時(shí),《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌不斷的.在我們耳邊響起,同學(xué)們也開(kāi)始募捐。你看,那一雙雙稚嫩的小手,正在拯救那些災(zāi)區(qū)兒童。爸媽每捐一塊錢(qián),就是給了災(zāi)區(qū)兒童一份希望。這時(shí),我們敬愛(ài)的龔主任戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺(tái)上,她看見(jiàn)那么多有愛(ài)心的孩子,都把自己的零用錢(qián)捐了出來(lái),她流淚了,她正是為了可憐的災(zāi)區(qū)兒童而流的!見(jiàn)此情景,不少同學(xué)為此也流下眼淚,因?yàn),爸媽有一顆和四川兒童一樣的心。

  這就是在我們學(xué)校發(fā)生的一件最令我難忘的事,它將被我刻骨銘心。

  學(xué)校難忘的一件事作文 4

  校園里的難忘事有很多,有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深地扎在我的腦海里。

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),班上有個(gè)同學(xué)突然從樓下跑上來(lái)說(shuō):“子敬腳崴了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都大驚失色,趕緊跑下樓去看望,有的攙扶,有的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,都很關(guān)心。接下來(lái)的很多天,了敬很多事情不方便,比如上體育課,去四樓上音樂(lè)課,上洗手間等等,但是子敬仍然忍著疼痛堅(jiān)持上課。有一次,做廣播操,子敬由于幅度太大,差一點(diǎn)又傷到了那只腳,疼得臉都紅了,但是,他堅(jiān)持做完整套操,讓我深深地感動(dòng),心想一定要向他學(xué)習(xí)這種堅(jiān)韌的`精神。

  如果子敬要拿東西,班上就會(huì)有很多同學(xué)搶著要幫忙拿。如果子敬要上廁所,班上又會(huì)有很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后的扶著他去,每一個(gè)同學(xué)都力盡所能的幫他?粗@一幕幕,頓時(shí)我感覺(jué)四(11)班變成了一個(gè)充滿愛(ài)的大家庭。

  學(xué)校難忘的一件事作文 5

  記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次“我為貧困兒童捐款捐衣”的活動(dòng)。

  那天同學(xué)們和往常一樣穿著漂亮的衣服到學(xué)校上課,老師對(duì)我們說(shuō):“山區(qū)的小朋友們?cè)诙鞗](méi)有衣服穿,沒(méi)有鞋子穿,每天晚上都被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖,希望大家伸出援手,幫助、關(guān)心山區(qū)的'小朋友……。”聽(tīng)到這時(shí),我便想起了電視里看到的一幅幅令人心酸的畫(huà)面,有的孩子沒(méi)飯吃,住的房子破舊不堪,有的孩子冬天還赤著腳,甚至有的孩子沒(méi)學(xué)上,過(guò)早擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任,我的眼眶濕潤(rùn)了,我便決心盡自己一份微薄之力幫助他們,回到家我便讓媽媽收拾了很多舊衣服打包準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。第二天上學(xué)時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們拎著大包小包的衣服,帶進(jìn)學(xué)校,堆在了操場(chǎng)上,仿佛一座小山丘。此情此景,讓我心里特別舒暢,山區(qū)的小朋友們終于可以穿上暖和的衣服不再挨凍啦!現(xiàn)在的我真得很幸福,跟山區(qū)小朋友相比,真是天壤之別。這件事以后,讓我更加珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。在這種環(huán)境下,我還有什么理由不好讀書(shū)呢?

  我抬頭仰望天空,天那么的藍(lán),精神抖擻地站在升旗臺(tái)上,兩位六年級(jí)的大姐姐做了演講,并把我們介紹給了全校的師生,那一刻,我光榮而自豪。威嚴(yán)的國(guó)歌響起,國(guó)旗在緩緩升起,我們凝望著國(guó)旗,那一刻,我想起了周恩來(lái)總理的一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!苯窈螅乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),努力成為國(guó)家的棟梁。

  學(xué)校難忘的一件事作文 6

  校園里最難忘的事校園里最難忘事在三年級(jí)的時(shí)候,老師時(shí)常告訴我們不要玩危險(xiǎn)的游戲。我們班的許多的同學(xué)去玩雙杠,單杠。小剛同學(xué),他可以用腳勾住杠子,臉沖下。我們班的許多同學(xué)跟他學(xué),慢慢的,這個(gè)游戲就傳開(kāi)了。老師知道后,狠狠的批評(píng)了大家,不讓我們學(xué)小剛那樣玩。那是很危險(xiǎn)的。在一個(gè)下午的課間的時(shí)候,我們辦的小明同學(xué)偷偷的跑到單杠前,原來(lái)他要跟小剛學(xué)倒掛金鉤。小明成功的上到了杠子上,他喊了一聲:“我要倒了!”同學(xué)們看見(jiàn)了喊他下來(lái),但他不聽(tīng)。他先用腳勾住單杠,身體一下子垂到了地面上,過(guò)了幾秒,小明的腳沒(méi)勾好,他的鼻子一下子跟大地撞到了一起。老師知道后,給她的媽媽打電話,他看到自己兒子的鼻子破了,他的媽媽非常著急。后來(lái)才得知,小明的`鼻子只是骨頭碎了,慢慢的會(huì)好起來(lái)了,這下子大家心里的那塊石頭,才落了下來(lái)。通過(guò)這件事以后,我們大家都認(rèn)識(shí)到,危險(xiǎn)的游戲。一定不要去玩。這件事真令人難忘呀!

  學(xué)校難忘的一件事作文 7

  有一件事至今我想起來(lái)都會(huì)感到慚愧。你知道為什么會(huì)讓我感到慚愧?因?yàn)檫@件事是我太馬虎,太粗心造成讓我一生忘不了的事情。

  這天,正好是期中考試,雖然說(shuō)是期中考試,但也是半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)呀!開(kāi)始考試了,老師把卷子發(fā)下來(lái),當(dāng)我做了一半的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)下一題是一道連線題。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿鉛筆和尺子的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)只找到了尺子,卻沒(méi)有找到鉛筆,于是,我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了,就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí),我就靜靜地想:我會(huì)放在哪里呢?在家里?在爸爸辦公室?在爺爺奶奶家?這些都成了我心里的謎團(tuán)。

  現(xiàn)在,我著急像熱鍋上的螞蟻一樣,可是著急又有什么用呢?我本來(lái)想空著不做,可是這一道題有6分呀,如果不做最多只能得94分。于是,我考慮想向同桌借,我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō):“鄧梓軒,借我一下鉛筆好嗎?”他笑瞇瞇地說(shuō):“好吧,可是不能寫(xiě)斷。”

  我一邊趕快寫(xiě)著后面的題,一邊想:看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀!

  學(xué)校難忘的一件事作文 8

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

  那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原來(lái)一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不知道“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的.一位同學(xué)看不過(guò)去了,上前想阻止他們,可是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期待……

  人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都知道它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

  學(xué)校難忘的一件事作文 9

  放學(xué)了!我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。

  “我們老師可兇了!”

  “我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話!

  “我有一個(gè)非常盡職的老師!闭f(shuō)到盡職,我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。

  她告訴我,一個(gè)星期一的上午,陳老師沒(méi)來(lái)上課。起初,同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí),班主任走進(jìn)了教室,正要開(kāi)口,陳老師就出現(xiàn)在教室門(mén)外。班主任望望陳老師欲言又止,搖搖頭走開(kāi)了。陳老師走上講臺(tái),剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話便哽住了。同學(xué)們的.眼光頓時(shí)聚集在她身上,才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干,霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯,如果有根針掉地上,大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。陳老師似乎意識(shí)到什么,立即恢復(fù)常態(tài),認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫(xiě)字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚,用書(shū)本擋住同學(xué)們探詢的目光。下課了,班上的同學(xué)紛紛跑去詢問(wèn)班主任老師:”陳老師怎么了?“班主任老師說(shuō):”陳老師的父親在上星期六不幸去世了!鞍嘀魅卫蠋熯說(shuō):”她父親剛剛下葬,陳老師就趕來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的這些,同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……

  陳老師的這堂不同尋常的課,我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈,始終照亮在我的心中,時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。

  學(xué)校難忘的一件事作文 10

  星期一的下午,我因?yàn)樗恢阍缭绲膩?lái)到學(xué)校,結(jié)果門(mén)沒(méi)開(kāi),門(mén)外也有幾個(gè)早到的,我們便拿出沙包玩了起來(lái)。

  我們用手心手背分了組,我與朱帥一組,劉高智與高天一組。剛開(kāi)始時(shí)劉高智與高天打我們,我們與朱帥左躲右閃,一次一次巧妙的化解了他們的矛盾,不久 這樣我們還撈到了幾“命”。高天頭發(fā)都?xì)狻爸薄绷,朝我的腦袋瞄準(zhǔn)后奮力一扔,當(dāng)時(shí)我正處于興奮之中,防備自然降了下來(lái),看到沙包后為時(shí)已晚,只好用手一 擋,沙包一下彈到了樓下。我們往下一看,正好打在了一個(gè)小同學(xué)身上,他也許是看到這沙包花花綠綠甚是好看,便撿起玩了起來(lái)。我們叫他扔上來(lái),他非但不理還 朝我們嬉皮笑臉地扮鬼臉!罢媸翘幌裨捔!”我說(shuō)著說(shuō)著便氣洶洶地下樓,找這嬉皮笑臉的臭小子要沙包。

  我快步跑下樓去喊:“喂!小子,沙包是我們掉下的,快拿來(lái),不然有你好看的。”說(shuō)著舉起了拳頭作了個(gè)兇樣?伤麉s愛(ài)理不理的,反而玩得更上勁了,還 對(duì)我說(shuō):“你的`?你誰(shuí)呀!沙包從天而降,怎么和你扯上關(guān)系了?你會(huì)飛呀!”邊說(shuō)邊朝我扮了個(gè)鬼臉,吐了吐舌頭。我氣壞了,伸手便去搶他手里的沙包,可誰(shuí)知 他朝我頭頂上一扔,把沙包扔給了另一個(gè)孩子,我又跑過(guò)去他也依照那個(gè)孩子的方法。就這樣過(guò)了幾十個(gè)來(lái)回。又追了一會(huì)兒后我想:“你奶奶的,你等一會(huì)我搶到 沙包后有你好看的!毕肓艘幌虏呗院蟊阆扰芰艘欢温罚饶呛⒆佑忠蝗,我又往回一跑,朝上一跳,猛地抓住了沙包,雙腳一落地順便朝那男孩肚子狠狠地來(lái)了一 掌,那男孩一個(gè)踉蹌便朝后倒下“哇”的一聲哭了起來(lái)。我得意洋洋的拿著沙包正準(zhǔn)備走,可校園里的人一下子圍了過(guò)來(lái),里三層外三層,我想脫身卻難于上青天。 一些人指著我說(shuō):“你怎么可以搶了小孩子的沙包又打人呢?”那男孩也在一旁添油加醋:“就是,就是!蔽亿s忙把剛才發(fā)生的事向大家解釋了一下,可大家一致 認(rèn)為我推倒男孩是不對(duì)的,搞得我是有口難辯,非常尷尬。

  通過(guò)校園里發(fā)生的這件事,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互愛(ài)互助,特別是大同學(xué)要愛(ài)護(hù)小同學(xué),切不可以大欺小,倚強(qiáng)凌弱。

  學(xué)校難忘的一件事作文 11

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。

  那一天,有一節(jié)課是趙教師的,趙教師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為教師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙教師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去!

  我們興高采烈的就下了樓。趙教師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的'大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!趙教師對(duì)他們說(shuō):

  “你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。

  這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

  學(xué)校難忘的一件事作文 12

  從小看電視,我就很羨慕主持人,覺(jué)得他們站在臺(tái)上光彩照人,好像沒(méi)什么難的,直到我第一次當(dāng)主持人,才知道不容易。每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如:第一次上幼兒園,第一次洗衣服,第一次自己回家,第一次當(dāng)主持人是我在學(xué)校中最難忘的。

  那是一次全鎮(zhèn)范圍的紙飛機(jī)比賽,郭老師讓我當(dāng)主持人,我很激動(dòng)。拿到主持詞后,我如獲至寶,老師說(shuō)的.什么話,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),光顧得興奮了?墒桥d奮過(guò)后是緊張,擔(dān)心我做不好。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)主持人,沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn),至今讓我銘記于心。

  在試讀的過(guò)程中,本來(lái)普通話挺好的我,發(fā)音都不準(zhǔn)了。我開(kāi)始懼怕了,郭老師的安慰、鼓勵(lì)都無(wú)濟(jì)于事。剛開(kāi)始練的時(shí)候,臺(tái)詞都讀錯(cuò)了好多次?墒沁@的確是一個(gè)機(jī)會(huì),如果放棄,我就失去了這個(gè)機(jī)會(huì)。為了不辜負(fù)老師的期望,為了實(shí)現(xiàn)零的突破,我只能苦練。

  終于,關(guān)鍵的時(shí)刻終于到來(lái)了,我一邊給自己打氣,一邊和另一個(gè)主持人走上臺(tái)?吹脚_(tái)下密密麻麻的人頭,我的自信像個(gè)氣球在漏氣,腿有點(diǎn)發(fā)抖。我鎮(zhèn)定了一下,說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)語(yǔ),還好,沒(méi)有半點(diǎn)失誤。接下來(lái)是報(bào)幕。我自己在練習(xí)的時(shí)候,曾經(jīng)遇到兩大攔路虎,一是笑,我笑得一直不自然;二是到我念臺(tái)詞的時(shí)候,緊張的念錯(cuò)了臺(tái)詞,后來(lái)老師又加強(qiáng)了我的臺(tái)詞,越讀越流暢,到最后完全沒(méi)錯(cuò)字了。但是在現(xiàn)場(chǎng),我發(fā)揮得不錯(cuò),一次也沒(méi)有出錯(cuò),贏得了觀眾的掌聲。

  這件事永遠(yuǎn)深深的刻在我的心上,猶如像鉆石一樣在我的心中閃閃發(fā)亮。

  學(xué)校難忘的一件事作文 13

  在我的成長(zhǎng)記錄中,有許多讓我難忘的事,起中最難忘的是那次包餃子。

  那天,媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán),把肉餡攪拌好后,就等著包餃子。

  我先把手洗干凈,準(zhǔn)備參加包餃子了,我想:這是很簡(jiǎn)單的事,只要把餡放到面皮里不就包好了嗎?媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán),然后用刀切成一小塊,再搟成餃子皮,再把餡放進(jìn)去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。我也照著媽媽的樣子,先把餡放進(jìn)去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的.臉上,頓時(shí),我的臉像炸開(kāi)了花,旁邊的小表弟笑著說(shuō):“哥哥變成了大花臉貓了!”媽媽見(jiàn)狀也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“包餃子要有竅門(mén)的,左手托著皮,把餡放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)包好一個(gè),可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里,呀,好難看喲!我在媽媽的指導(dǎo)下,繼續(xù)努力越包越好,越有自信。不知不覺(jué),我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子!鞍!我終于學(xué)會(huì)了!”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后,餃子上了餐桌,看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子,我心里別提有多高興了!

  我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘,它告訴我:無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。

  滿滿的,好漂亮,可是我不能出去。“小葉”,媽媽大喊道,“照顧好弟弟妹妹,媽媽去做飯”“噢知道了”。

  我看著這兩個(gè)小鬼頭,感覺(jué)有很不好的事情要發(fā)生,他們坐到沙發(fā)上看電視,說(shuō)要喝果汁,我只好去幫他們拿果汁了,“橙汁、可樂(lè)、雪碧,你們要喝哪一個(gè)”我對(duì)著他們叫道“可樂(lè)和橙汁”,我到了兩杯拿去。

  轉(zhuǎn)到他們身邊,“謝謝姐姐”,他們叫到“呵呵”,我干笑了兩聲。

  “吃飯嘍”從房間里拿菜出來(lái)。

  坐在桌子上看著豐富的菜,胃口都大開(kāi)了,燈突然關(guān)了,媽媽和小鬼頭也不見(jiàn)了,然后看見(jiàn)廚房門(mén)口出來(lái)一點(diǎn)微光,10根蠟燭,和一個(gè)大蛋糕,媽媽推著蛋糕出來(lái)唱著祝我生日快。

  這是我過(guò)得最難忘的生日的,也是最難忘的一件事。

  學(xué)校難忘的一件事作文 14

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室。

  今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜教師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感教師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜教師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,教師開(kāi)始“掃描”了,教師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶。杏X(jué)很難受,真不好意思。教師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。教師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的.是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,教師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

  學(xué)校難忘的一件事作文 15

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

  一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的.溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新?畿S層層階梯,來(lái)到教室了。

  今天似乎安靜了很多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。劉老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén),叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。劉老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

  大家的目光一起投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

  下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室中。

  從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么是不可以的。

  學(xué)校難忘的一件事作文 16

  時(shí)間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動(dòng)不已,那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。

  一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠的.舒暢,綠的清新?缭綄訉与A梯,來(lái)到教室。

  到考試的時(shí)間了,我打開(kāi)文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見(jiàn)尺子的蹤影,我使勁回憶,啊!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題。可是卷子一發(fā)下來(lái),我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽(tīng)廣播,叫你不聽(tīng)老師的話,這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來(lái)一看,!是尺子,是尺子,對(duì)了,媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

  通過(guò)這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

  學(xué)校難忘的一件事作文 17

  六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,升入更高級(jí)的學(xué)校去了,但有一件事在我的腦海里揮之不去,就像昨天發(fā)生的一樣。

  那是3年級(jí)發(fā)生的一件事,一天中午,我和我的好朋友小紅一起去商店買(mǎi)飯,回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了一只紫色的錢(qián)包我就用胳膊肘碰了碰小紅,對(duì)她說(shuō):“你看啊,那里面有只錢(qián)包,準(zhǔn)是哪個(gè)送飯的家長(zhǎng)掉下的!蔽遗苓^(guò)去一看,打開(kāi)錢(qián)包。呵!東西不少嘛,有300百元錢(qián),還有一張存折,哇。我在心里想:這回可發(fā)了一筆小財(cái),我轉(zhuǎn)身對(duì)小紅說(shuō):“走,今天我請(qǐng)客。咱們買(mǎi)吃的去!”小紅說(shuō):“這錢(qián)是丟的,那丟了錢(qián)的.失主該多著急呀!蔽覕[擺手,擺出一副不在意的樣子:“這錢(qián)是撿的,誰(shuí)丟了,誰(shuí)倒霉,誰(shuí)見(jiàn)到了,誰(shuí)就幸運(yùn),再者說(shuō)了,那如果丟了錢(qián)的人知道自己的錢(qián)丟了,他不早找著了嗎,哎呀,管他呢,走吧。”小紅一動(dòng)不動(dòng):“花撿來(lái)的錢(qián)就那么心安理得嗎?假如說(shuō)這錢(qián)是你丟的,你就不著急嗎?”我被她問(wèn)的啞口無(wú)言,一句話也說(shuō)不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)我問(wèn)她:“那著錢(qián)該怎么辦呢?”她說(shuō):“咱們就在這等失主吧,如果等不到就交給老師!”過(guò)了一會(huì),來(lái)了個(gè)阿姨,樣子很著急,我們過(guò)去問(wèn)她我說(shuō):“阿姨,你在找東西嗎?”阿姨說(shuō):“是吖,丟了一只紫色的錢(qián)包,里面有三百元錢(qián),還有一張存折。想到銀行把這錢(qián)取出來(lái),從這路過(guò),沒(méi)想到卻把錢(qián)弄丟了。哎!真倒霉。”我把錢(qián)包讓這位丟了錢(qián)的失主,阿姨說(shuō):“對(duì),對(duì),就是這只錢(qián)包,小朋友謝謝你!”我不好意思的撓撓頭,對(duì)她說(shuō)不用客氣。

  雖然這件事過(guò)去三年多了,但還是記憶猶新,好像昨天發(fā)生的一樣,因?yàn)檫@件事教育了我:撿到別人的錢(qián)一定要還給失主,這是做人的基本道德!

  學(xué)校難忘的一件事作文 18

  每次看到我腳上的疤痕,我就想起一件事。

  那天,母親說(shuō):“我們到外婆家去吧!”我聽(tīng)到了這句話我開(kāi)心極了,母親到煤屋里拿出了一輛單車(chē),母親雙手抱著我放到車(chē)后的座凳上,母親騎上去,單車(chē)走了起來(lái)。單車(chē)在馬路上緩緩前行著,我興奮極了,雙腳張開(kāi)手上下晃動(dòng)像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)。接著又換了動(dòng)作,我似乎發(fā)現(xiàn)前方有目標(biāo)一樣,我做了個(gè)神槍手的動(dòng)作,正當(dāng)我自?shī)首詷?lè)的.時(shí)候,母親提醒我說(shuō):“坐穩(wěn)了不要亂動(dòng),把腳打開(kāi)!

  我在車(chē)上仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,繼續(xù)玩。這時(shí)單車(chē)來(lái)到一個(gè)拐彎處了,不知道,為什么車(chē)子不;蝿(dòng),我趕緊抓住母親的衣服,我的腳使勁往中間靠,單車(chē)打了個(gè)趔趣!鞍 蔽彝蝗唤辛似饋(lái),母親立刻停下車(chē),問(wèn)我:“怎么了?”原來(lái)是我的腳卡在單車(chē)輪子里面了,劃出了一道口子,鮮血直流。母親嚇壞了說(shuō):“腳怎么卡到單車(chē)?yán)锩嫒チ,我剛才不是提醒你了嗎??/p>

  母親把我的腳拿了出來(lái),立刻把我送到醫(yī)院去了,在醫(yī)生的幫助下我的腳漸漸康復(fù)了,只是腳上永遠(yuǎn)留下了一道疤痕。

  這就是我永遠(yuǎn)忘記不了的疤痕。

  學(xué)校難忘的一件事作文 19

  在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我至今記憶猶新的事,它們像閃爍的星星,雖然或明或暗,但都無(wú)比美麗。其中,有一顆最璀璨的明星高高地懸掛在我的腦海上空,F(xiàn)在,我就把它摘下來(lái),與你慢慢欣賞它的美麗身姿。

  那是在我上3年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我忘記穿外衣就去上學(xué)。到了學(xué)校,我的臉早已變得略顯蒼白,可是,再回去拿外衣就會(huì)耽誤上學(xué)。沒(méi)辦法,我只得硬著頭皮走進(jìn)教室。

  不一會(huì)兒,空中狂風(fēng)大作,寒流獰笑著呼嘯而來(lái),勢(shì)不可擋。望著窗外張牙舞爪的樹(shù)枝,我祈禱著:千萬(wàn)別讓我出教室!可“天不遂人意”,第二節(jié)體育課的上課鈴不懷好意地打響了,同學(xué)們歡呼著,像出籠的小鳥(niǎo)一樣“飛”向操場(chǎng),無(wú)拘無(wú)束地玩鬧起來(lái),只留下我一人默默地坐在教室里,一聲不吭,心中有種莫名其妙的苦澀……

  突然,一件可愛(ài)的粉紅色外衣浮現(xiàn)在我的眼前,“冷嗎?快穿上吧!”我驚訝地抬頭一看——是班長(zhǎng)!“那……你冷了怎么辦?”我連忙推辭道。班長(zhǎng)莞爾一笑:“我穿著毛衣呢!怎么會(huì)冷呢?”我又找借口說(shuō):“這可是你最喜歡的衣服!我弄臟了怎么辦?”班長(zhǎng)忙解釋道:“怎么會(huì)弄臟呢?就算不小心弄臟了,洗洗也就好啦!”說(shuō)完,班長(zhǎng)把那件溫柔的外衣輕輕地披在了我的'身上,又嫣然一笑,說(shuō):“快穿上吧,我們一起去玩,好嗎?”“嗯!”我的淚水奪眶而出,晶瑩的珠兒落到了我的嘴里,沁人的甜。班長(zhǎng)擦干我的淚水,半開(kāi)玩笑地說(shuō):“愛(ài)哭鬼,再哭可就玩不成了哦!”

  我聽(tīng)了,連忙把外衣穿上,就在那一瞬間,我感受到了春天的氣息,一下子變得好暖,好暖……

  現(xiàn)在,班長(zhǎng)早已轉(zhuǎn)學(xué)了,我記不起她的樣貌,但她那甜美的笑容卻永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心間,是歲月的修改刀無(wú)法抹去的深深回憶。

  學(xué)校難忘的一件事作文 20

  我在校園里發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事卻讓我記憶猶新,下面我就來(lái)給大家講一講吧。

  三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,由于課間一直只顧著玩,以至于把上廁所都忘了。結(jié)果上課后沒(méi)多久,就感覺(jué)想上廁所了,可看看時(shí)間離下課還早著呢。我不得不強(qiáng)忍著,并且坐在座位上一動(dòng)都不敢動(dòng),雙腿也在不住的抖動(dòng)。同桌馬晨陽(yáng)覺(jué)察到我的`腿在抖,就問(wèn):“哥,你是不是想尿尿呀?”我沒(méi)好氣的回答道:“你既然知道,還問(wèn)呀!”于是馬晨陽(yáng)就不再管我了。

  我實(shí)在忍不住了,于是不停的回頭看表,但還有十分鐘才下課呢。我感到這十分鐘簡(jiǎn)直無(wú)比漫長(zhǎng),真的是度日如年呀。我在煎熬中時(shí)間才一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,這時(shí)下課鈴聲終于響了起來(lái),我像子彈一樣沖了出去,一頭就扎進(jìn)了衛(wèi)生間。結(jié)果,悲劇就在這時(shí)發(fā)生了,我居然沖進(jìn)了女生的衛(wèi)生間,幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)人,不然我可真的是很?chē)逡?/p>

  從這次教訓(xùn)以后,我下課的時(shí)候,再也不敢只顧著貪玩了!

  學(xué)校難忘的一件事作文 21

  上課鈴響了,同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上,端端正正地坐好,誰(shuí)都不說(shuō)話。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師還沒(méi)有來(lái),教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒(méi)來(lái),有的說(shuō)話;有的跑來(lái)跑去;有的則大聲講笑話……

  剛才還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在卻像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停了。大家談笑風(fēng)聲,說(shuō)得高興極,好象教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說(shuō):“不要講話,誰(shuí)講話誰(shuí)記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)。突然,一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲,惹得大家哈哈大笑,教室里又沸騰起來(lái)。有的.同學(xué)被記上去了,還是裝出一副若無(wú)其事的樣子,仍舊談天說(shuō)地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲,大家紛紛學(xué)著他有腔沒(méi)調(diào)的聲音唱起來(lái)。為了安全起見(jiàn),有的同學(xué)跑到教室門(mén)口,賊頭賊腦地往外探。“不好了,老師來(lái)了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑回座上。馬上,教師里有恢復(fù)了平靜。

  老師笑容滿面地走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都坐得筆直,說(shuō):“不錯(cuò),很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言,只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛,互相看了看,偷偷地笑。

  學(xué)校難忘的一件事作文 22

  記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事。

  正想著,下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián),該怎么辦呢?左右為難時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過(guò)來(lái)。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,能不能給我喝一口?”兩姐妹默然著,誰(shuí)也不說(shuō)話。心灰灰的,冷冷的。不愿再多問(wèn)一句!昂撸

  還好朋友呢,連口冰水都不給喝,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細(xì)心的同桌李,看到我的.不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

  后來(lái)芳芳、媛媛告訴我,這段時(shí)間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害,而她倆有點(diǎn)感冒,所以不敢把水給我喝。聽(tīng)了她們的解釋,我松了口氣,我說(shuō)嘛,好朋友怎么會(huì)不理我。于是我握著拳頭警告她倆,今后有事一定要說(shuō)清楚。

  以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像我的同桌

  ----李。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。

  學(xué)校難忘的一件事作文 23

  回首往事,發(fā)現(xiàn)與伙伴們走過(guò)的路是那么溫馨怡人。在六年的小學(xué)生活中,我尋得了“珍寶”——好友、密友、學(xué)友、摯友,是她們給我關(guān)心,是她們給我?guī)椭瑳](méi)有她們,我會(huì)這樣開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)嗎?趁著今天夜里繁星閃爍,我就打開(kāi)友誼的“回憶冊(cè)”,翻開(kāi)那“一次友誼的感動(dòng)”。

  那是一個(gè)難熬的早晨,因?yàn)樵绯孔叩么颐,沒(méi)來(lái)得及吃早飯,再加上上午三節(jié)課的考試,我有些頭暈、肚子痛。我抿緊嘴唇,使勁忍著。到了第四節(jié)體育課,我的肚子好象和我作對(duì)似的,出奇得痛,頭也有種昏昏欲睡的感覺(jué),我有些不知所措了,站都有些站不大穩(wěn),站在我后面的姚宸琳和張宇佳關(guān)心地問(wèn)了一句:“小璇,你不要緊吧?”我故做堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事的。”可是身體不騙人,我一下子沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)兒跌一跤,幸虧姚宸琳一把扶住了我,她說(shuō):“小璇,怎么啦?”我真下可不敢再裝英雄了,老實(shí)地說(shuō):“我頭好暈,肚子也好痛!币﹀妨章(tīng)后,二話沒(méi)說(shuō),馬上向?qū)O教師請(qǐng)了假,和張宇佳兩個(gè)人一起把我扶進(jìn)了教室。她們倆一邊扶著我,一邊問(wèn)我要不要去醫(yī)務(wù)室,我說(shuō)不需要,可張宇佳表示“抗議”了:“怎么能不去呢?你看你痛得這么厲害,不行!一定要去!”可我心中有些恐懼,雖然只是小小的醫(yī)務(wù)室,但是還是搖搖頭,從低沉的聲音中透出幾分堅(jiān)定:“我不去!彼齻兡梦覜](méi)辦法,只好說(shuō):“那好吧!你就在桌子上趴會(huì)兒,我們?nèi)ソo你取藥片來(lái)!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  她們出了班級(jí)門(mén),我趴在桌子上想了許多,我落淚了;蛟S這是疼痛逼迫下的淚水,但我從中體會(huì)到了那么一絲絲的“甜味兒”,或許,這也是一種欣慰與喜悅的淚水吧!回想剛才的.一幕幕,張宇佳和姚宸琳關(guān)心的神情和語(yǔ)言,我鼻子一酸,淚水不止地滑過(guò)我的臉頰,我品嘗到了友誼的滋味,是像巧克力那樣香純而又甜美的。這種感覺(jué)是發(fā)自內(nèi)心的,因?yàn),我被友誼深深地打動(dòng)了……頭還是很暈,肚子還是很痛。但又似乎被這純美的友誼感動(dòng),止住了我的疼痛,此時(shí),我真好幸福。

  姚宸琳和張宇佳氣喘吁吁地跑進(jìn)教室,手中拿了一杯白開(kāi)水和一包藥片,她們我跟前,焦急地問(wèn):“要不要緊。靠禳c(diǎn)把藥吃了!多喝點(diǎn)開(kāi)水!”“嗯!蔽視(huì)心地一笑說(shuō),“沒(méi)事了,你們?nèi)ド象w育課吧!”“一定要注意哦,多喝點(diǎn)水,別著涼了……”“行啦行啦!我又不是小孩子,我知道了!”“好好好,那我們走啦……”也許,真的是友誼的感動(dòng),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著,疼痛減輕了,再加上吃了止痛片,我又變回了像以前一樣快活兒的小鳥(niǎo)啦!

  當(dāng)我沉浸在歡聲笑語(yǔ)中時(shí),姚宸琳對(duì)我說(shuō):“小璇啊,你總算沒(méi)事了!早上沒(méi)把我嚇壞!當(dāng)時(shí)臉色可真糟糕!”“呵呵,是嗎?”“當(dāng)然啦!現(xiàn)在好啦!”“嗯!”

  到現(xiàn)在,這件事我還記憶憂新。我想,我會(huì)好好珍惜這一份寶貴的友誼,讓它永遠(yuǎn)地留在我心中。

  學(xué)校難忘的一件事作文 24

  在這個(gè)學(xué)期發(fā)生了許許多多的事情,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的,有一件事讓我至今記憶猶新 。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,課間我在講臺(tái)邊上站著玩,這時(shí),不知道是誰(shuí)把我推了一把,我狠狠的摔了一跤,左手磕到了講臺(tái)上,右手直接摔到地上。許多同學(xué)都來(lái)關(guān)心我,安慰我。有的同學(xué)說(shuō),沒(méi)事吧?還有的同學(xué)說(shuō),揉一揉會(huì)好一點(diǎn)。 在這個(gè)寒冷的冬季,我心里感到暖暖的。這時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我在上課的時(shí)候,好幾個(gè)手指還是疼痛難忍,可我坐在那里,堅(jiān)持上課,可疼痛造成的.后果的是,因?yàn)槭痔郯尾怀龉P蓋兒了,后來(lái),我突然奇發(fā)異想,我可以用牙齒把筆蓋兒咬下來(lái) 。下課時(shí),撞我的同學(xué)主動(dòng)向我認(rèn)錯(cuò),原來(lái)是李馨宇當(dāng)時(shí)正在和我們班級(jí)的兩個(gè)重量級(jí)的同學(xué)“打架”,李馨宇打不過(guò)就跑,我就成了無(wú)辜的受害者,我原諒了李馨宇,這件事情的來(lái)龍去脈終于搞清楚了。

  我認(rèn)為,以后要玩這種“暴力”的游戲,最好到樓下或者操場(chǎng),在確保安全的地方玩,萬(wàn)一在教室磕傷了怎么辦,既會(huì)影響學(xué)習(xí)也會(huì)影響身體健康。 經(jīng)過(guò)這次疼痛,我深刻感受到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和愛(ài)也了解了安全的重要性。

  學(xué)校難忘的一件事作文 25

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我終身受益。

  一個(gè)清晨裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的梅花,給春夏的補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小草顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠的舒暢,綠的清新。跨越層層階梯,來(lái)到教室。

  到考試的時(shí)間了,我打開(kāi)文具盒,想拿出鉛筆和尺子,可是不見(jiàn)尺子的蹤影,我使勁回憶,!是昨天晚上,昨天晚上做數(shù)學(xué)作業(yè),把尺子忘家里了。怎么辦呀?只能希望沒(méi)有關(guān)于圖形的題。可是卷子一發(fā)下來(lái),我的希望一下子全部破滅了,有關(guān)于圖形的題,而且不只一道,怎么辦呢?離考試只有五分鐘了,我急得像熱鍋上的.螞蟻,心想:我呀我呀,叫你不聽(tīng)廣播,叫你不聽(tīng)老師的話,這下完蛋了吧。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草稿下有一層膠皮,我拿起來(lái)一看,啊!是尺子,是尺子,對(duì)了,媽媽給我收拾過(guò)文具盒的呀。我一定不能辜負(fù)媽媽的希望。

  通過(guò)這件事,我明白不能驕傲,不能自以為是。

  學(xué)校難忘的一件事作文 26

  說(shuō)起這件難忘的事,我都不想寫(xiě)下去了。這是發(fā)生在上學(xué)期體育課的事。

  那時(shí)候,老師叫我們做踢腿的動(dòng)作,我做完了,就跟羅鴻韜玩耍。打著打著,羅鴻韜踢到了我的手指頭,抽筋了。

  中午,我的`手指頭還是很痛,我就向奶奶告狀。奶奶給我擦了藥,然后和我去學(xué)校把這事告訴了陳老師。陳老師知道了,就安慰了我,也給我擦了跌打萬(wàn)花油,他還說(shuō),一定會(huì)處理好這件事情的。

  下午,奶奶還是悶悶不樂(lè),決定再去學(xué)校找陳老師。我勸奶奶不要去,但她還是去了,在學(xué)校又和陳老師說(shuō)了一番。

  奶奶走后,陳老師大發(fā)雷霆,叫全班同學(xué)站起來(lái),質(zhì)問(wèn)我,中午有沒(méi)有安慰我、給我擦藥。我說(shuō):“有!标惱蠋熣f(shuō)了一會(huì),才讓全班同學(xué)坐下。

  這件事是因我和同學(xué)玩耍時(shí)隨便動(dòng)手動(dòng)腳而引起的。我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),避免發(fā)生不愉快的事情。

  學(xué)校難忘的一件事作文 27

  在我的成長(zhǎng)歷程中,所經(jīng)歷的許多事都已經(jīng)淡忘了,但唯獨(dú)學(xué)騎自行車(chē)這件事,使我記憶猶新。

  那是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)八歲的我每次上學(xué)放學(xué)走在回家的路上,看見(jiàn)人們騎著自行車(chē)在街上自由自在的行駛著,心里別提有多么羨慕了。于是,晚上我便懇求爸爸教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸答應(yīng)了,我高興得跳了起來(lái),大喊:“爸爸萬(wàn)歲”!

  第二天清晨,爸爸和我推著自行車(chē)來(lái)到小學(xué)的球場(chǎng)上。爸爸先給我講了騎車(chē)的'要領(lǐng),并示范給我看,叮囑我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要膽大心細(xì),眼要望遠(yuǎn),雙手把住車(chē)頭……”我于是便迫不及待地想要學(xué)了。我小心翼翼的把腳放在踏板上,手緊緊地抓住車(chē)把手,爸爸扶住尾架,開(kāi)始前進(jìn)了!可是我的手腳不知怎么的,極不聽(tīng)使喚,顧的手又忘了腳,顧的腳又忘了手,自行車(chē)不聽(tīng)使喚,歪歪扭扭地沖向了球場(chǎng)邊的一棵大樹(shù)。在這千鈞一發(fā)之際,爸爸趕忙拉住了車(chē)子尾架,我立刻跳下車(chē)子,嚇的出了一身冷汗。真是“看花容易繡花難”。爸爸見(jiàn)狀,鼓勵(lì)我說(shuō):“任何事都不是一帆風(fēng)順的,只有付出努力,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏才能成功!蔽衣(tīng)了爸爸的話,我渾身增添力量。加上我學(xué)騎車(chē)心切,重新振作精神,騎到了車(chē)上。

  我腳蹬著踏板,爸爸在后面也扶著,開(kāi)始還左歪右拐,漸漸地走直了。到拐彎時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)爸爸早已放了手,正看著我笑呢!“爸爸沒(méi)給我扶著!”我心里陡然一驚,只聽(tīng)見(jiàn)“啊呀!一聲,連車(chē)帶人一起摔在了地上。小腿被劃了個(gè)口子,鮮血直流,爸爸立刻回家拿來(lái)了醫(yī)藥箱,幫我包扎傷口。完后,爸爸再次鼓勵(lì)我說(shuō):“有志者事竟成。何況剛才你不已自己能騎了嗎?要相信勝利就在前頭,相信自己一定行的!”我于是又再次鼓起勇氣,踏上自行車(chē),一圈又一圈地來(lái)回蹬著……

  雖然后來(lái)失敗了幾次,但在爸爸的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),現(xiàn)在當(dāng)我騎著自行車(chē)在街上自由行駛的時(shí)候,心里美滋滋的。

  通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要有決心,有信心,有勇氣,有堅(jiān)持不懈的理念,就一定會(huì)取得成功。這些年來(lái),我所取得的每一個(gè)成績(jī),我的一切進(jìn)步,都與那時(shí)侯得到的啟示是分不開(kāi)的。

  學(xué)校難忘的一件事作文 28

  今天,我來(lái)給大家講一件讓我最難忘的事,那還是我在上幼兒園大班的`時(shí)候。

  一天,我正在上舞蹈班呢,在上課時(shí),舞蹈老師說(shuō):”我們幼兒園的藝術(shù)團(tuán)要挑選團(tuán)員了!斑@次老師第一個(gè)就挑中了我。我開(kāi)始非常高興,可是一訓(xùn)練我就不再高興了,而是悲傷,因?yàn)槟抢锏挠?xùn)練太艱苦了,要壓腿。要下腰,還要翻跟頭,就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,也快要到春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了,有一天,老師對(duì)我們說(shuō):”小朋友們,二月份的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)要舉行了,我們需要排練節(jié)目,在晚會(huì)的時(shí)候,給全國(guó)的人們看好不好?!“我們齊聲我可以比現(xiàn)在做得更好。

  校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

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