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關(guān)于我愛作文500字集錦七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我愛作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
我愛作文500字 篇1
打開歷史的篇章，拂去歲月的風塵。我清楚的看到：這里不僅是女媧繁衍人類化育自然的根祖之地，而且是中華民族文化的搖籃。
在我的再三請求下，星期天，我隨爸媽一起參觀了后土祠。后土祠堪稱“六絕”，一絕：“品”字形戲臺；二絕：龍鳳柏；三絕：五虎殿；四絕：蕭墻碑；五絕：秋風辭；六絕：掃地壇。六絕個個都是獨一無二的，都是國粹，具有寶貴的文物價值。走進山門，有一組馳名海內(nèi)外的.戲劇舞臺，形式獨特，結(jié)構(gòu)巧妙，形式類似“品”字，故稱品字臺。品字臺同時能演三臺或兩臺戲，也能一臺單獨演出。龍鳳柏的龍柏樹冠如巨龍奔騰，鳳柏如丹鳳朝陽，和龍柏巧妙地構(gòu)成“龍鳳呈祥”圖。五虎殿中有東岳大帝黃飛虎，南岳大帝崇黑虎，中岳大帝文聘，北岳大帝崔英，西岳大帝蔣雄。蕭墻碑宋真宗親自撰文，書丹，在歷代帝王中實屬罕見，秋風樓以藏《秋風辭》碑刻文明于世。掃地壇高3。65米，長16。35米，寬17。35米。神秘奧妙的后土祠六絕，把宏偉豪華的古祠，烘托的莊嚴肅穆，神采奕奕。渾厚樸實的人為景觀和豐富深遠的文化內(nèi)涵，讓我和爸媽心曠神怡，遐想萬千……
回家途中，路過縣城，縣城的變化可用翻天覆地來形容。路平了，街道兩旁商店里貨物琳瑯滿目，廣場和公園令人賞心悅目，高樓一座連一座……雖然我年齡不大，但也感受到家鄉(xiāng)無時無刻不在變化，變得更靚、更美。旅游業(yè)也呈現(xiàn)出一幅欣欣向榮的景象，看到這一切，不由讓人振臂高呼：萬榮發(fā)展的春天到了！
我愛萬榮，不僅因為她是我的家鄉(xiāng)，還因為她鐘毓神秀，神奇神圣！
我愛作文500字 篇2
我所在的五（8）班，有點引人注目，有點使人討厭；有點叫人羨慕，有點讓人無奈；有點出人意料，有點不失所望。想要知道是什么樣的，就隨我一起去看看吧！
學習尖子殷晨昂：長的有點矮，不過很熱心幫助人，而且學習成績也很好，每次幾乎都是前三名，斯斯文文的，身上還頗有一股古風，也是許多男生既羨慕又嫉妒的對象。
八卦人物高詠志：同學們都叫他高崗。他也愛給別人取外號，或開些小玩笑。什么八卦消息他都會迅速了解，并且只要他知道，瞬間內(nèi)全班就無人不知無人不曉了。
全優(yōu)學生黃精英： 她長的很漂亮，成績幾乎每次都是第一名。上天總是不能讓人一生幸福，在她10歲時 父親因得病而去世，使得一個幸福的家庭慢慢的分裂。不過還好，她已經(jīng)從失去父親的陰影 中走了出來重新組建了一個新家庭。她也是許多男生夢寐以求的目標。
開心女生曾真（本文作者）：是個較好看的女孩，成績一般前三名，是老師的小幫手也是大家心目中的優(yōu)秀生，兇起來很像母老虎，文靜起來又仿佛是個乖乖女。外表活潑，內(nèi)心卻十分脆弱。有著和大人一樣的想法。也受過男生的`愛慕。
溫柔老師小李：這位老師是五（8）班的班主任，很漂亮，對待學生不是很嚴厲，但是又能讓全班同學認真聽講，經(jīng)常和同學聊天，使人感到股濃濃的親切感。
嚴厲老師大李：這位老師是五（ 8）班的語文老師，在課堂上十分嚴厲，下課又十分親切。這位老師對不交作業(yè)特有一套懲罰方法，用手擰著頭發(fā)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，又沒痕跡，又疼，豈不是一舉兩得。
想要知道五（8）班更多形形色色的人.事.物嗎？那就趕快來我們班看看吧！
我愛作文500字 篇3
大家一定都看過星星，星星嵌在空中，繁多的星星猶如萬家燈火，我卻對我心中的那顆星有著與眾不同的想法。
那顆星就是我爸爸，他既幽默又和藹，并且十分愛看小說。炯炯有神的眼睛下有一個紅潤的嘴巴。他愛笑，笑起來就像一個淘氣的小孩！
有一次，我和爸爸玩一個游戲，就是由我來考爸爸的`智商和口才，我開門見山地就考起爸爸：“你是個怎么樣的人，請用英語回答！”爸爸詭計一笑，很享受的回答：“Myisveryfunnyandkind！”我氣的吐血，就拿出“必殺技”——“考你個IQ問題，什么人最卑鄙？”見爸爸皺著眉頭思考，我得意的笑了笑。最后爸爸猜不出，只好“投降”。我我把答案告訴了爸爸：“嘻嘻，當然是嬰兒嘍，因為他英文就叫Baby嘛！爸爸苦笑著。就這樣，我們快樂的玩了一個晚上，事實證明，我爸爸真的很幽默哦！~
我爸爸還有一個特點——就是愛看小說。一遇見小說，就瘋狂的閱讀。隨著科技的發(fā)展，電腦和手機也可以看小說，記得有一次，爸爸一手捧著小說書，一手拿著手機，坐在電腦旁，一會兒望望這個，一會兒看看那個。上廁所時，他拿著手機和小說書進了廁所，幾乎上了一個小時。我在外面使勁敲門喊“爸爸”，叫了好久，里面才傳來：“叫什么叫，還讓不讓人看小說了？”我在外面愣了半天，臉上都是哭笑不得的表情。
這就是我的funny老爸，我非常愛他！
我愛作文500字 篇4
有一種愛，叫做放手；有一種情，叫做心痛；有一種感覺，叫做思念。我愛我那已遠在天邊的親人？姥爺。可以說他很摳門，因為他丟下我們就這樣走了，可以說他很冷血，因為我們說過他的病一定能好的，可是他始終沒有相信，一樣狠心地離開了我們。
去年暑假姥爺有病住院了，媽媽和爸爸每天憂心忡忡地忙碌著在醫(yī)院看護，我知道姥爺一定是病得很重，所以心情一直不好。有幾天媽媽說姥爺?shù)牟∏橛兴棉D(zhuǎn)，再好點就能去看了，我和姐姐高興極了。但很快這短暫而快樂期盼就被爸爸打來的電話打破了，并告訴我一個噩耗，姥爺?shù)牟∏榧又兀粝碌臅r間不多了要我們快去。我強忍住眼中的淚水坐上了車�？蘼暸腔苍谲噹铮瑴I水打在胳膊上。腦海里不時的浮現(xiàn)出與姥爺往日在一起說笑的'畫面。
到了醫(yī)院，姐姐坐在姥爺?shù)牟〈睬巴纯�，我也不知所措地站在病床前淚流滿面。姥爺慈祥的雙眼也紅紅的，拉著我和姐姐的手，平靜地對我們說：你們都是好孩子別哭，一定要好好的學習，長大后考上國外那些有名的大學，替我照顧好你們的姥姥
有人說去世的人會變成天上的星星，在姥爺剛?cè)ナ赖哪嵌螘r間里，我總是流著淚對著天上的星星說：姥爺，不要離開我們啊，你別這么狠心��！我舍不得您，您快回來吧，我一定會聽話的，做一個好孩子可是姥爺始終都不會回來的。我只有對著天空的星星為姥爺祈禱，祝福他在另一個世界幸福、快樂！
我愛作文500字 篇5
我的學校叫荷城小學，我很喜歡我的學校，因為我們學校不僅風景優(yōu)美，而且教學質(zhì)量和教學設備都是一流的。
我愛荷小的早晨。當天還灰蒙蒙的時候，同學們都早早地來到校園。在校門口的兩側(cè)都有“文明小天使”在向同學們問好，使人聽后心里特別舒暢，也會主動的向他們問好，便有了一天的好心情。吃完早餐后，同學們回到教室里，開始了早讀。同學們都放聲讀書，郎朗書聲傳出教室，傳到校園上空。下課了，隨著一陣優(yōu)美的音樂，同學們都做起了整齊的早操——《七彩陽光》舞起場面壯觀的《中國功夫扇》團體操。那火紅的扇子，那整齊有力的動作，打開扇子時響亮的“啪啪”聲展示了同學們的活力和蓬勃向上的精神�；鸺t的扇子加上火紅的校服，構(gòu)成了一片火紅的海洋，讓人蕩氣回腸。
我愛荷小的中午。當太陽當空照時，上了半天課的同學如同一匹脫韁之馬放松來，在老師的帶領(lǐng)下朝食堂走去。同學們都在幻想著吃些什么東西，我隨著隊伍，好不用以才來到領(lǐng)餐窗口。我迫不及待的`把碗給阿姨，一會兒飯打好了。我不禁大吃一驚，這些全是我愛吃的，有雞腿、玉米、青菜。吃完飯后我滿頭大汗，但是進到睡房里音節(jié)我的卻是涼爽的空調(diào)，這可真是太好了！
我愛荷小的課堂。一陣悅耳的音樂過后便是語文課。老師在講臺上用多媒體來展示了許多的圖片，邊放給我們看邊講解圖片上的內(nèi)容，同學們都聽得津津有味的。更有趣的是老師還會在課堂上和我們玩一些小游戲，老師就像我們的朋友一樣對待我們。
我愛荷小的傍晚。放學了，各班迅速的排好整齊有序的隊伍。同學們的臉上的洋溢出開心的笑容，踏著輕快的腳步走出校園。因為一天的校園生活又該結(jié)束了。
我愛美麗的荷小。
我愛作文500字 篇6
我們西藏人們都會自豪地說：西藏的小孩“能走路就會跳舞，會說話的能唱歌”。能歌善舞是我們藏族人民的天性，她使雪域高原變成為世界都承認的“歌舞的海洋”。
我們昌都地區(qū)的民間舞真是多種多樣。昌都的文化藝術(shù)和民俗風情不僅古樸獨特，而且多姿多彩，充滿了神秘的文化底蘊。在昌都有昌都鍋莊、芒康弦子、丁青熱巴三大舞蹈，但我最愛跳的舞蹈是芒康弦子。
弦子舞是芒康特有的民族舞。每當節(jié)日，人們聚在一起時最愛跳的'一個舞蹈。弦子舞是以弦子為樂器，伴隨著音樂男女聚集翩翩歌舞，弦子叫“白央”，也就是以當?shù)乩习傩兆约喊l(fā)明的一種二胡，比起其它地區(qū)的二胡短而粗，跳舞的節(jié)奏快慢都以男子拉弦子的音樂節(jié)奏為準，每首歌舞的節(jié)奏一般都是先慢后快，在悠揚緩和的弦子中開始，流暢而歡快之中表現(xiàn)，升騰而在熱烈中結(jié)束。
在芒康，弦子舞已經(jīng)成為群眾性愛好和娛樂，成了“人人能跳，家家歡樂的歌舞”。跳弦子舞不受任何限制，不管人有多少，場地大小，或臺上臺下，均可以跳弦子舞。
我的家在芒康的鹽井，我們鹽井弦子舞端莊穩(wěn)重，在端莊穩(wěn)重中表現(xiàn)出自己的特點，有瀾滄江的氣勢，有高山流水的神韻，有氣度恢弘的唱詞。使人有一種豪情壯志，奮發(fā)向上的感覺。更重要的是芒康弦子于20xx年被列為首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
所以我愛我的家鄉(xiāng)，更愛跳芒康弦子舞。
我愛作文500字 篇7
在茂密的樹林中，你還會看到許多奇形怪狀的石頭。有的像巨大的仙人掌，有的像一座高聳入云的鐵塔，有的像一只兇猛的雄獅正盯著獵物，垂涎三尺，有的像笨重的海龜正津津有味的啃食美味的海藻，有的像大海中的巨浪要咆哮著吞沒周圍的一切，有的像一只展翅欲飛的`金雕，正伸展開自己長長的翅膀，仰望著長空，好像在想：今天要去捕什么獵物呢？有的像一棵年老的送柏樹，雜亂不齊的樹枝四處伸展，非常茂密，那“樹枝”中間好像還有許多鳥兒正嘰嘰喳喳的說個不停，遠看就像一個巨大的蒲扇，那“蒲扇”好像正得意的向人們炫耀：瞧，我的身體是多么龐大，你們誰都別想挪動我！它好像一點兒都不知道，現(xiàn)代的科學技術(shù)發(fā)達到能把它輕松提起來丟到別處去，它那股得意勁真讓人發(fā)笑。同學們都沒想到石頭也會有五彩繽紛的顏色吧！
在日常生活中，石頭在大家眼里也許只是灰色，但是在是林中可就不一樣了。在是林中，每一塊石頭都有屬于自己的顏色，沒有哪兩塊石頭的顏色是完全相同的。有紅的、黃的、粉的、白的還有綠的！石頭的顏色多，種類也多，有漂亮的沉積巖，有透明的瑪瑙石，有堅硬的大理石……所有的石頭上都有亮麗的花紋，有一層一層的，有金錢形的，最令我稱奇的是有的紋理還能構(gòu)成圖案！
在我們眼里在普通不過的石頭也能有如此多的花樣兒，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。
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