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實(shí)用的捐書作文300字（精選34篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的捐書作文300字，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用的捐書作文300字 1
一個(gè)黃昏，老師提出了要建一個(gè)小“書屋”的想法，并讓我們每人捐出自己最喜愛的一本書。
話音剛落，同學(xué)們便議論紛紛，有不滿的，有詫異的，更多的還是不舍。自己最喜愛的.呀！誰能舍得？再說了，我可是愛書如命，我的每本書都是我精挑細(xì)選，最最喜愛的，連媽媽看我都舍不得呢。捐出就更別說了。又是幾聲嘆氣。大家都在做思想斗爭(zhēng)，同桌之間也在小聲議論，最終，老師一錘定音，下周捐書。
時(shí)間在我盼望慢些過時(shí)總會(huì)在眨眼間溜走，捐書的日子到了。我依依不舍地望了那本要獻(xiàn)出自己身軀的書。將它雙手捧著遞給老師。頓時(shí)，我的心平靜了，能和同學(xué)分享書籍是莫大的快樂，捐出書也是值得的。想到這里，一絲微笑便蕩漾在我臉上，愉悅之情便涌上心頭。
我邁著輕快的步伐走出教學(xué)樓，心里默默許下一個(gè)小小的愿望，真希望我的這本書能讓同學(xué)們喜愛！
實(shí)用的捐書作文300字 2
“媽媽，你給我裝文具盒了沒有？”
“你在作業(yè)本上簽字了沒有？”
“媽媽也真是的，以前還天天給我?guī)У�，現(xiàn)在就不帶了！”我記得直跺腳�！霸懔�，我肯定又要挨罵了�！蔽乙恢痹谧匝宰哉Z地嘮叨著�！澳阍趺戳耍俊闭�(dāng)我絕望的時(shí)候，我的同桌問我�！皼]帶文具盒�！庇谑撬f給我一支筆。我氣憤的想：這都是媽媽惹的禍，以前他總是幫我?guī)木吆械腵，現(xiàn)在都不幫我?guī)Я恕?/p>
回到家里，我對(duì)媽媽大發(fā)脾氣：“媽媽，你為什么不幫我?guī)木吆�？”媽媽一聲不吭，像受了什么委屈似的。我氣呼呼地把書包往地上一扔，媽媽便假裝什么都沒看見。
“真見鬼，以前這個(gè)時(shí)候媽媽都會(huì)把書包撿起來，今天真忙不理我了？”我心里奇怪的想。
一學(xué)期來，不知怎么的，沒有媽媽的支持，但我依靠自己的努力，語文數(shù)學(xué)的成績(jī)上升了很多。我拿著成績(jī)自豪地對(duì)媽媽說：“喏，怎么？沒有你的關(guān)照我照樣行�！�
又一次，我無意中聽見媽媽對(duì)爸爸說：“我只是想讓女兒的自理能力變強(qiáng)，可是她誤會(huì)了我……”
啊，我明白了，母愛是多么的偉大，它如陽光般溫暖著我。我感到幸福極了。因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)關(guān)心我的媽媽。
實(shí)用的捐書作文300字 3
夏天的天氣真熱，大地快被火熱的太陽曬焦了。我吃過午飯，便在空調(diào)房里美美地睡了一覺。
下午，我來到青少年宮�？匆姾贾輰W(xué)校的大學(xué)生們正在組織為貧困兒童捐書活動(dòng)。一副長(zhǎng)長(zhǎng)的標(biāo)語上面寫著“關(guān)愛留守兒童，籌備愛心圖書館，共筑知識(shí)長(zhǎng)城”。我和媽媽上前問了情況，大姐姐很熱情地告訴我們：“由于山區(qū)那里比較貧困，還有很多小朋友都無法買些課外書刊，我們希望通過捐書去那些孩子有書讀，多多了解更多的知識(shí)�！庇捎谔鞜幔蠼憬阌妹聿敛聊樕系暮顾窒蚯皝淼募议L(zhǎng)介紹。我看到后心想：一定要捐書給貧困孩子�！被丶液�，我到書房找來了一些一二年級(jí)的了閱讀書和課外書刊。第二天，一大早我和媽媽去青少年宮把袋子里的書全部拿了出來。那幾位大學(xué)生對(duì)我們笑笑，表示感謝。我還看見桌子上有好多書，都是熱心的小朋友和家長(zhǎng)捐的.書。我仿佛看到災(zāi)區(qū)的小朋友拿到書后高興的樣子。書是人類知識(shí)的源泉，我們要從小就愛讀書。災(zāi)區(qū)的小朋友們多渴望讀書。我們生活在這么好的環(huán)境要應(yīng)該珍惜時(shí)間，多多學(xué)習(xí)。
我想，長(zhǎng)大后。也要舉辦這樣捐書活動(dòng)，去幫助那些需要幫助的人。
實(shí)用的捐書作文300字 4
上一個(gè)星期，我們學(xué)校組織了一次有意義的捐書活動(dòng)。首先我們請(qǐng)江姐姐說話，江姐姐說，她去過三邁小學(xué)，那里的孩子骨瘦如柴，面呈菜色，他們不怎么有文化，那里特別窮，他們特別需要書看，只有書才能打開他們緊皺的`眉頭，讓他們快活起來。江姐姐講好話后，我們都拿著自己已經(jīng)看過，但是還是很新的書一本本地放在桌上。雖然有人捐得多，有人捐得少，但都是自己的心意呀！看著眼前的書堆得有一座小山那么高了，忙著理書的哥哥姐姐已經(jīng)手忙腳亂了，我心里滿是激動(dòng)和高興，心里想著三邁小學(xué)的同學(xué)們正在津津有味地看著書呢！
這次捐書活動(dòng)完畢了，我覺得每個(gè)人拿的書可能只有一本、兩本，是這么微小，可是合起來，就是多么巨大的力量，三邁小學(xué)的孩子們一定會(huì)高興的，這次捐書活動(dòng)真有意義��！
實(shí)用的捐書作文300字 5
我是一個(gè)喜歡讀書的孩子，平時(shí)要的最多的禮物也是書，我想災(zāi)區(qū)的小朋友一定也和我一樣喜歡讀書，我特別希望給災(zāi)區(qū)的小朋友捐一些好書，正好學(xué)校開展了“人人捐贈(zèng)一本好書，與災(zāi)區(qū)學(xué)生共閱讀”的活動(dòng)，我給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了幾本平時(shí)喜歡看的書。
我今天和媽媽一起冒著雨到學(xué)校捐了幾本書，其中“男孩探險(xiǎn)生存秘籍之叢林探險(xiǎn)”講述了如何在茂密的樹林中辨認(rèn)方向，如何防止被樹林中的各種奇異生物叮咬，如何在從“失落之城”返回時(shí)找到回來的路。我還給他們捐了“你聽我聽”“彩虹的.漏洞”等書。我希望他們能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，汲取書中的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
可能許多災(zāi)區(qū)的小朋友也想我一樣愛讀書愛學(xué)習(xí)，但是大地震奪去了他們的學(xué)校，奪去了他們的好書。我希望這些書能給他們一些幫助，能成為他們學(xué)習(xí)中的理想伴侶！
實(shí)用的捐書作文300字 6
今天，老師讓我們捐書。這可麻煩了，我的書差不多都是一套一套的，每套都有10多本，捐哪一本都舍不得，還是回家看看吧！
我所有的書都在書柜上。作文書應(yīng)該不錯(cuò)，就先拿兩本吧。這兒還有一本1~6年級(jí)的.輔導(dǎo)書，不知行不行，干脆都拿去吧！唉，選了這么久，可才三本書，還少得可憐。反正這兒有的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》都看過了，就拿兩本吧。老師不是說幼兒讀物也可以嗎？正好我有一本《新幼兒故事大全》，反正都是彩圖，內(nèi)容也挺幼稚，我已經(jīng)六年級(jí)了也不用再看了，就捐給一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們吧！
剩下的都是雜志了，可湊來湊去都只有六本，還差四本呢。沒辦法，我只好求助爸爸。爸爸想了想，對(duì)我說：“我以前有很多書，不知道可不可以�！蔽胰缤プ×艘桓让静菀粯�，著急地說：“行行，快點(diǎn)拿出來吧！”
結(jié)果令我大失所望，爸爸的書沒有一本是適合小學(xué)生讀的，連《幾何解說》都有。真煩躁！沒辦法，只好明天去舊書店買幾本舊書了。
實(shí)用的捐書作文300字 7
星期一放學(xué)后我回到家專心的做作業(yè)。到了晚上六點(diǎn)多“叮鈴鈴”門鈴響了，我跑過去開門，媽媽回來了。我又開始寫作業(yè)了，突然媽媽說要幫余老師做小葫蘆。我想：終于又可以做手工了。我迫不及待地說：“媽媽我們開始吧！”“你先做好作業(yè)再說。”媽媽嚴(yán)肅地說。我快速地完成了作業(yè)。
因?yàn)橛嗬蠋熓侨ラ_化的金馬希望小學(xué)上課，所以大家建議捐書，捐兩本新書。我和媽媽來到了書柜前，我看了看想：要不就送他們《感動(dòng)小學(xué)生一百個(gè)智慧故事》和《增廣賢文》吧！因?yàn)椤陡袆?dòng)小學(xué)生一百個(gè)智慧故事》可以讓開化的小朋友成為一個(gè)更有智慧的人�！对鰪V賢文》可以讓開化的小朋友成為一個(gè)品德高尚的人。我希望他們成為這樣的人所以我要送這兩本書給他們。我還在書里寫了一些我對(duì)對(duì)他們想說的`話。第二天我高興的把書余老師。
這次送給開化小朋友的書真多還有好多好書，我心里在想：他們一定會(huì)高興得不得了！
實(shí)用的捐書作文300字 8
放寒假之前，從學(xué)校拿到了一張“壓歲有好書，快樂過寒假”的倡議書，從倡議書中，我知道了書是捐給那些生活困難，沒錢買書的外地民工子女的，一直想著去完成這件事情。
恰好今天沒有太多的.事情要做，雖然外面在下著雨，但是我還是鼓起勇氣和爸爸走向了新華書店。來到書店，首先就把自己珍藏的一本《幸福的鴨子》遞到了書店?duì)I業(yè)員叔叔手中，叔叔就在我的倡議書上的相應(yīng)位置蓋上了火紅的愛心印章，讓我那個(gè)激動(dòng)啊，就差沒有叫出來。
然后，又轉(zhuǎn)遍了書店，尋找我喜歡的書籍，不錯(cuò)，《福爾摩斯探案全集》跳入了我的眼簾，《孔子的故事》進(jìn)入了我的視線，嗯，就是這兩本了。拿著這兩部書，再次來到柜臺(tái)，用自己的壓歲錢付了款。這時(shí)，營(yíng)業(yè)員叔叔笑著對(duì)我說：“小朋友，你用自己的錢買書，又把自己喜歡的書捐給別人，真懂事�！�
我也靦腆的笑了，我知道，我還會(huì)這樣做的。
實(shí)用的捐書作文300字 9
今天，我校為民工學(xué)校舉行了一次捐書活動(dòng)，要求每人帶一本半成新的書，重新定個(gè)價(jià)，價(jià)格不要超過十元錢，再拿十元錢買自己喜歡的書。
回到家里，我馬上就向爸爸說了這件事。然后，我和爸爸就到書房找書。過了一會(huì)兒，我終于定下了捐出去的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，我給書重新定個(gè)價(jià)格：三元。最后，爸爸給我十元錢。
第二天早晨，我剛一到校，便發(fā)現(xiàn)我班很熱鬧：買書的買書，賣書的賣書。我也趕緊參與進(jìn)去。我先要把我的書賣掉，再買別人的'書。我剛開始賣書就有“難題”出來了：兩個(gè)同學(xué)都要我的書，怎么辦？稍微考慮了一下，我決定：兩個(gè)同學(xué)哪個(gè)同學(xué)的書好，我就讓他買我的書，我也買他的書。我開始選了。我選了好長(zhǎng)時(shí)間，終于選好了。我選了手中有《動(dòng)物大戰(zhàn)》的同學(xué)交換買賣，完成了任務(wù)。
活動(dòng)搞好了，學(xué)校報(bào)班級(jí)捐款數(shù)目了。當(dāng)我聽見沈老師說我班捐款數(shù)目最多時(shí)，我開心極了。我希望學(xué)校能多舉行幾次這樣的活動(dòng)。
實(shí)用的捐書作文300字 10
今天，老師跟同學(xué)們說：“這次我們學(xué)校為了失學(xué)兒童有書讀，開展了一個(gè)有意義的活動(dòng)，叫愛心捐書，請(qǐng)大家踴躍參加。”話剛說完，大家便議論紛紛：“我們有書讀，但是失學(xué)兒童家里窮，買不起書，上不了學(xué)，我們應(yīng)該盡自己的一份力量去幫助那些失學(xué)兒童”。
放學(xué)后，我跑進(jìn)家門，直奔書柜，摸著嶄新的.《少兒百科全書》，我有點(diǎn)兒舍不得，這是媽媽送給我的生日禮物�？梢幌氲绞W(xué)兒童那一雙渴望知識(shí)的眼睛，我毅然把書放進(jìn)書包里，準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
第二天，我們?cè)诓賵?chǎng)上集合，只見紅色的條幅上寫著為希望工程捐書。同時(shí)還播放著：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”這首歌。這時(shí)，校長(zhǎng)走過來說：“請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樨毨У氖W(xué)兒童獻(xiàn)出自己的一份愛心吧！”話音剛落，同學(xué)們便開始積極地捐書，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，感覺全身的血直往上涌，我更深刻地體會(huì)到操場(chǎng)上正播放的這首歌的含義—“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。”
實(shí)用的捐書作文300字 11
最近，學(xué)校號(hào)召大家捐書給山區(qū)的孩子們。
回到家里，我很納悶：難道山區(qū)的孩子連一本課外書都沒有嗎？我在班級(jí)主頁看到汪老師發(fā)給我們的倡議書之后才知道：山區(qū)的孩子很貧窮，但是山區(qū)的孩子們的作文寫的好多了，可是還是非常非常的難得到一本課外書。
我在我的書桌上找我以前看過的`一些課外書，我把“小王子”這一本書拿出來，對(duì)‘他’說“‘小王子’呀‘小王子’，這是我最后一次見到你了，以后我再也見不到你了�！苯又矣帜贸觥皽肥迨宓男∥荨焙汀凹偃缃o我三天光明”這兩本書，并且依次跟它們說“再見了”。
最后，我把這三本書上面寫上祝福的話。然后裝進(jìn)了我自己的書包里。
晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我那三本書，書自動(dòng)飛到了山區(qū)孩子們的手中。他們捧起書，津津有味的看了起來。而且還有更多的書也飛到了山區(qū)里，給山區(qū)的孩子們足足蓋了一個(gè)“圖書館”山區(qū)的孩子們開心的笑了。
實(shí)用的捐書作文300字 12
在放學(xué)回家的路上，我便行走邊思考：早上老師讓我們給清遠(yuǎn)的.貧困學(xué)生捐書，我該捐什么書好呢？
剛回到家，我便放下書包，迫不及待地挑書去了。打開書柜，顯眼的《三十六計(jì)》展現(xiàn)在眼前，打算捐這個(gè)，可是我太喜歡看；《兒童科普問答》？不，他有我去世的外公寫的祝福語，那是外公送給我的八歲生日禮物；《青銅葵花》？我還沒看完；《聽媽媽講故事》，太幼稚了吧…挑來選去，我都取不出一本書來。雖然我的書足足裝了一個(gè)大柜子，應(yīng)有盡有，各式各樣，但都很不舍得。
最后，我只好“忍痛割愛”，把《紅樹林》、《時(shí)代校園文萃》、《爬泳藝術(shù)講解》捐了。
當(dāng)?shù)诙旎貙W(xué)校捐書是，我發(fā)現(xiàn)有人捐的書很多，才發(fā)現(xiàn)——我是個(gè)“小氣鬼”！
附錄：后來媽媽說了，捐得少不要緊，只要有真誠的心意就可以了。但我還是不能心安理得…
實(shí)用的捐書作文300字 13
今天，我要參加社區(qū)活動(dòng)——為山區(qū)的小朋友捐書，所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點(diǎn)40分，我想起來了隊(duì)長(zhǎng)說9點(diǎn)到金泰路社區(qū)。我換好衣服，和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。
到了金泰路社區(qū)，還沒到9點(diǎn)，我跟到了的朋友談天一直談到9點(diǎn)。開始照相了，我們先在社區(qū)外面的一個(gè)廣告——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的地方拿著各自帶來的書在哪里照相。
我們照完了，大家紛紛地跑進(jìn)金泰路社區(qū)，我們把書放在捐書書架上的時(shí)候隊(duì)長(zhǎng)的媽媽給我們照了一張相，這時(shí)，我感覺到了一種從未遇見的好心情。我拿學(xué)校發(fā)給我的.哪張表去蓋章，同時(shí)，他發(fā)給了我一張紙，他說：“哪張表要的照片就是這個(gè)。”我把膠水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他，只聽咚的一聲，章蓋好了。我拿著我的表回家了。
今天捐書真快樂。
實(shí)用的捐書作文300字 14
今天上午，我作為學(xué)生代表參加了學(xué)校組織的下鄉(xiāng)捐書活動(dòng)。想到能親自給村民和小朋友們捐書，獻(xiàn)一份愛心，我可興奮了。車子很快來到了長(zhǎng)安鎮(zhèn)金港村。
下車后，村支書、村民委主任熱情地接待了我們。不一會(huì)兒，他們便帶我們來到了村文化中心。我們跟隨村支書走進(jìn)了村圖書室。哇噻，書柜上整齊地?cái)[放著好幾百本書，聽說這是我們學(xué)校前幾年捐的書。
今天，我們把新買的`和同學(xué)捐贈(zèng)的六大包近三百本書搬進(jìn)了圖書室，然后把書堆放整齊。雖然很累，但一想到能為村民以及村里的同齡人送來精神食糧，我更賣力了。看著琳瑯滿目的書本，我的眼前出現(xiàn)了那一雙雙渴望的眼睛，耳邊想起了那一陣陣?yán)世实臅暋?/p>
臨走時(shí)，村支書、村民委主任一一與我們握手告別�？粗總�(gè)人的臉上都蕩漾著笑意，我們的心情無比快樂。
實(shí)用的捐書作文300字 15
2008年的汶川大地震不僅震撼了國(guó)內(nèi)外，也帶來了我們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的牽掛。6月28日，為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個(gè)有書相伴的暑假，我在媽媽的.帶領(lǐng)下參加了為災(zāi)區(qū)小朋友捐書做義工的活動(dòng)。
下午，當(dāng)我們到學(xué)校大隊(duì)部的時(shí)候，有很多志愿者爸爸媽媽，哥哥姐姐們已經(jīng)到了。因?yàn)槲夷昙o(jì)小，我就負(fù)責(zé)給圖書分類，就是區(qū)分低年級(jí)和高年級(jí)圖書，還有就是區(qū)分故事書和教輔書。別看活兒不起眼，也把我忙壞啦！我們要把分好的五十本薄書放在一起， 三十本厚書放在一起。我來來回回不知道跑了多少次，汗都出來了。 爸爸媽媽們?cè)诿χυ鷷麄儍扇艘唤M熟練地把我們整理好的圖書用牛皮紙捆在一起。不大一會(huì)兒， 一個(gè)個(gè)大大的愛心包裹就誕生了!
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，天已經(jīng)有點(diǎn)黑了，而且還下起了毛毛細(xì)雨。雖然我們被淋濕了，但是想到能讓災(zāi)區(qū)的小朋友有書看，心里還是覺得甜甜的。
實(shí)用的捐書作文300字 16
今天，老師對(duì)學(xué)生說：“這次，我們學(xué)校為失學(xué)兒童開展了一項(xiàng)有意義的活動(dòng)，讓他們有書讀，叫做帶著愛捐書。請(qǐng)積極參與�！痹捯徽f完，大家就紛紛議論：“我們有書讀，但是失學(xué)的孩子家里窮，買不起書，上不了學(xué)。我們應(yīng)該盡自己的一份力量來幫助那些失學(xué)的兒童”。
放學(xué)后，我跑進(jìn)屋，徑直走向書柜，摸著嶄新的《少兒百科全書》，那是媽媽送的生日禮物。但一想到失學(xué)的孩子們渴望知識(shí)的眼神，我就毅然把書放在書包里，準(zhǔn)備明天帶他們?nèi)ド蠈W(xué)。
第二天，我們聚集在操場(chǎng)上，才發(fā)現(xiàn)紅色橫幅上寫著，為希望工程捐書。同時(shí)還播放了《只要大家都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的.地方》這首歌。這時(shí)，校長(zhǎng)走過來說：“請(qǐng)把你們的愛獻(xiàn)給貧困的失學(xué)兒童！”話音剛落，學(xué)生們就開始積極捐書。這一刻我很激動(dòng)，感覺全身的血液往上涌。我更深刻地體會(huì)到了操場(chǎng)上正在播放這首歌的意義——“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)美好的地方�！�
實(shí)用的捐書作文300字 17
“我們要開展為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的活動(dòng)，希望大家捐一些名著什么的，不要捐教輔資料、雜志之類……”
我認(rèn)真地聽著，越聽越慚愧。別人都是買的厚厚的一本書，應(yīng)該價(jià)值十幾元錢吧。而我，只買了一本幾塊錢的《初中生必讀古詩詞》。我覺得自己十分沒有面子，就像像老師所說的自私自利的人�？晌页鰶]有辦法，因?yàn)榘职帧寢尪荚谕獾卮蚬�，只有爺爺、奶奶在我的身邊。我和妹妹都要捐書，所以只好買一本比較便宜的'了。
不過，我還是相信，只要我有這個(gè)心意，老師就不會(huì)怪我的。以前我從電視上看見那些災(zāi)區(qū)小朋友不幸的遭遇時(shí)，我掉淚了。他沒有了學(xué)校，沒有了家，沒有親人�，F(xiàn)在雖然在活動(dòng)板房上學(xué)了，但比起我們來，還是多么艱苦�。�
現(xiàn)在，我們坐在明亮的教室里，吹著風(fēng)扇愜意地讀書，難道不應(yīng)該為他們多做點(diǎn)什么嗎？難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？
實(shí)用的捐書作文300字 18
今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個(gè)環(huán)節(jié)了。
只見在背景音樂聲中，兩位瘦瘦的人走上臺(tái)來，我正疑惑時(shí)，校長(zhǎng)帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)，聽了校長(zhǎng)的介紹后，我這才明白這兩位是來自甘肅的.老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現(xiàn)在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來就為我們深深地鞠了一躬，然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書，對(duì)著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過話筒后感嘆著世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著，可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說的話中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書能讀了�！绷钗衣牶蟾杏X眼眶一陣發(fā)酸。
今天的藝術(shù)節(jié)后，令人不由得深思起來。
實(shí)用的捐書作文300字 19
在這個(gè)暑假里，我遇到了很多事，但最難忘的事還是那次捐書活動(dòng)了。
記得那天傍晚，我和哥哥吃完飯后去超市購物。剛到超市門口，一個(gè)大學(xué)生模樣的大哥哥就發(fā)給了我們一張傳單，我以為是購物促銷單，但仔細(xì)看了以后，才知道是為山區(qū)的.孩子進(jìn)行捐書的活動(dòng)宣傳。
于是我連超市也不逛了，就急急忙忙和哥哥回家開始收拾書，看哪些是可以捐掉的。看著書架上嶄新的《一千零一夜》和《格林童話》，我咬了咬牙，最終還是放在了捐書的袋子中。正在旁邊整理書籍的哥哥看見了，就對(duì)我說：“嗨，小寶，這本書你才買回來幾天就準(zhǔn)備捐了嗎？要知道捐了可是拿不回來的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的，哥哥，本來我也不想捐的，但想到山區(qū)孩子肯定也沒看過這么好看的書，就想讓他們也看看�！备绺缏犃宋业脑挘瑢�(duì)我豎起了大拇指。
第二天，又到了超市門口，我和哥哥將裝好的兩大口袋書捐給了山區(qū)孩子。
實(shí)用的捐書作文300字 20
尊敬的老師們：
書籍是人類成長(zhǎng)的階梯，是伴隨我們一生的良師益友。時(shí)光荏苒，我們總有許多舊書積存。相信每一位愛書的`人都希望自己的圖書能在渴望求知的人們中傳閱，而不是在箱底蒙塵……
隨著我校“雙高普九”驗(yàn)收和“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)�！痹u(píng)估工作的日益臨近，而我校的圖書離驗(yàn)收、評(píng)估要求還有一定的差距，迫切需要增加圖書室的有效藏書總量。因此，學(xué)校急需您的捐贈(zèng)和援助。
行動(dòng)，在倡議書發(fā)出前已經(jīng)開始。學(xué)校圖書室已先后收到漳州金達(dá)燈飾和省關(guān)工委捐贈(zèng)的大量圖書資料�，F(xiàn)在，請(qǐng)您也整理整理自己的書架，將多余的圖書捐給學(xué)校圖書室吧，讓圖書的價(jià)值與您的精神境界一起得到升華。
您揀選來的每本書都很重要。
等著您，感謝您。
實(shí)用的捐書作文300字 21
書給我們帶來了許多快樂，在我的眼中書就是一把鑰匙，為我打開文學(xué)之門。我們的學(xué)校里也搞了捐書活動(dòng)，為山區(qū)小朋友捐書。
學(xué)校要求捐書，可外面卻下起了傾盆大雨，雨猶如一粒粒透亮的珍珠往下落。我一個(gè)人不敢去學(xué)校，所以只能要求媽媽送我去，但媽媽還沉睡在午覺之中，我不想打擾她休息。所以我決定明天去。
下了一夜的雨，終于停了，我讓媽媽帶我去學(xué)校。學(xué)校門還開著，我三步并作兩步趕忙走進(jìn)校園，到了校園圖書室看見銷售人員正在檢查書，我快步走到那里，把書遞給人員，但是銷售員嚴(yán)厲地說：“你這個(gè)書太破了�！苯又桶褧�給了我，我垂頭喪氣地拾了起來，唉聲嘆氣的'回了家。
好不容易把書修好了，再次去學(xué)校，感覺這次可以捐書了。來到圖書室，銷售員接過我的書，微笑著說：“你的書捐贈(zèng)好了�！蔽腋吲d得跳了起來。
如果我的書捐給了山區(qū)的某同學(xué)，我想對(duì)他說：讀書好，多讀書，讀好書。
實(shí)用的捐書作文300字 22
星期四時(shí)，老師組織大家捐書。我們的臉上都露出了疑惑的表情，我也很奇怪，這書到底是捐給誰的呢？這時(shí)，老師說話了：“這書是捐給貧困地區(qū)的，那兒的孩子很貧窮，雖然他們也渴望看書，但無法實(shí)現(xiàn)自己的愿望�！甭犞犞�，我的眼睛濕潤(rùn)了，貧困地區(qū)的孩子們多么愛學(xué)習(xí)那！相比之下，我是多么的'幸福，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有堆滿書架的課外書。想到這里，我決定積極參與這次的活動(dòng)。
回家后，我第一件事就是找書，看著滿滿一書架的書，我還真有點(diǎn)舍不得，但一想到是捐給貧困地區(qū)的小朋友，我不再猶豫了。我東看看，西挑挑，最后找了一本《智慧故事》和一本《淘氣包馬小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天，我?guī)е@兩本書來到了學(xué)校，在交作業(yè)時(shí)交了上去。我希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí)，更希望他們能和我們一樣享受讀書帶來的樂趣。
這次捐書活動(dòng)，不僅使躺在書架上的書本充分發(fā)揮作用，而且進(jìn)一步培養(yǎng)了我們的愛心，我覺得這次活動(dòng)意義非凡。
實(shí)用的捐書作文300字 23
老師布置了一個(gè)作業(yè)“為四川青川沙州小學(xué)捐書”。聽完我馬上興奮起來，腦子里在不停地想：挑什么書呢？
我回到家，連忙脫下鞋急匆匆地跑向書柜，開始選書了。我從下挑到上，看了2遍才選出兩本比較好的書《木偶奇遇記》、《豪夫童話》。
第二天，我興致勃勃地來到學(xué)校，就把兩本內(nèi)容精彩的圖書放在桌子上，然后大聲的早讀。鈴聲響了，老師給我們排好隊(duì)，接著我們就排著整齊的隊(duì)伍走了。我的心怦怦地跳動(dòng)，感覺十分緊張。領(lǐng)導(dǎo)走上臺(tái)，講了幾句話，便開始捐書活動(dòng)。我們是按班級(jí)捐書的，我們排著隊(duì)伍走，隊(duì)形就像一條長(zhǎng)龍。一本本內(nèi)容精彩的'書都輕輕地?cái)[在桌子上，捐出了一本書，就像獻(xiàn)出自己滾燙的愛心。
我想：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。希望沙州小朋友看見一本本書，能感受到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一位同學(xué)的友誼與愛心。
實(shí)用的捐書作文300字 24
今天上午下了第二節(jié)課，大課間時(shí)，舉行了捐書儀式。
我一下樓，就看見了一大堆書，我本以為那些跟我們無關(guān)，誰知那些書居然是給我們。我站到做操的位置上，很快，捐書儀式就開始了。先是王主任講話，然后是一些為我們捐書的大哥哥、大姐姐講話。在他們講話時(shí)，我才知道，原來好多學(xué)校都為我們捐書，甚至是有名的南開大學(xué)也為我們捐了書，本次捐書活動(dòng)一共捐了三千二百零六本。這個(gè)數(shù)字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來為他們鼓掌。接下來使我們學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書的`人送了一面錦旗。然后是五年三班的高源講了話，很快，捐書儀式結(jié)束了。
我非常感謝為我們捐書的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱砗芏嗪每吹膱D書，我非常喜歡讀書，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書里有無窮無盡的知識(shí)，值得我們?nèi)ンw會(huì)，感謝他們！
實(shí)用的捐書作文300字 25
那天下午，我聽到學(xué)校里廣播捐書的通知，急切地跑到了家。將幾個(gè)書柜來個(gè)“翻天覆地”，幾經(jīng)上竄下跳后，認(rèn)真挑出一本、兩本、三本……
第二天早晨，我跑到學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到捐書現(xiàn)場(chǎng)的，沒想到班里捐書的隊(duì)伍竟成了“萬里長(zhǎng)城”，我只得排在倒數(shù)第三位。我看見同學(xué)們捐了好多的書，說堆積如山一點(diǎn)也不過分。捐書儀式結(jié)束后，我回到座位上，心想一切都結(jié)束了。
可是那天上課，我的心思一直沒在課堂上，“書” ——是我當(dāng)時(shí)唯一想的事，我盼望通過記者之手早點(diǎn)將這些書送到那些需要捐助的孩子手中。直到《瀟湘晨報(bào)》記者來了之后告訴我們捐書的場(chǎng)景，我才晃過神，唯一記得的一幕是：一群邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子踮著腳，高高地舉起雙手等著我們捐的`書……
回家的路上，我還在想：你捐一本書，我捐一本書，數(shù)量不多，但是我們每人捐出一本書，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書館。你的一點(diǎn)愛，我的一點(diǎn)愛，或許就能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望，成就無數(shù)個(gè)夢(mèng)想。
實(shí)用的捐書作文300字 26
今天，我們親愛的小季老師說：“明天大家都捐兩三本書，好嗎？”大家都說好，我也說好�？墒且幌耄依锏臅m然很多，但是都是我喜歡看的呀！怎么辦呢？不捐？是不是顯的'我太小氣了呢！捐？又舍不的！�。≡趺崔k！回家問媽媽吧。就這樣季老師講了大半節(jié)課我都沒聽！
回到家，我無精打采地寫著作業(yè)，媽媽看見親切地問：“怎么了寶貝？”我說：“老師讓捐書，我不知道捐哪本好！怎么辦？”媽媽說：“吃完飯，我給你選，好吧？”我聽了精神一下子振作起來，我精神百倍地寫完作業(yè)，狼吞虎咽地吃完飯對(duì)媽媽說：“走，去選書吧！”媽媽溫和地笑了笑說：“你看，把我的寶貝急的。好，好！走吧！”我拉著媽媽進(jìn)了我屋書柜跟前，說：“老媽，選吧�！崩蠇屨f：“這本《中外神話故事》和《童年》好嗎寶貝？”我高興地回答道：“好啊！”媽媽說：“捐書是好事，捐兩三本書，可以看好多本，互惠互利。人啊，要心胸寬廣，學(xué)會(huì)與人分享，還要有責(zé)任心才行��！”
我的媽媽知書答理，又溫柔可新，還是我的知心朋友呢！
我愛我的媽媽。
實(shí)用的捐書作文300字 27
昨天晚上俞老師布置了捐書的作業(yè)，一開始我們非常奇怪，為什么要捐書呢？后來俞老師解釋了，是因?yàn)椤斗罨請(qǐng)?bào)》上寫了貴州歪寨地方很窮，但是他們很想讀書，所以我們要捐書。
我回到家，就開始精心地準(zhǔn)備。跑進(jìn)書房，翻箱倒柜地找我以前讀過的書，終于找到了一本書：《西游記》，把這本書放進(jìn)書包；繼續(xù)找，這本《我的同桌是班長(zhǎng)》可不行，這可是我最愛的`書其中之一�！斑@很多都是我的寶貝，該選哪本呢？”我自言自語。就這本吧：《格林童話》，我還在這本書的空位上寫了“讀書破萬卷，下筆如有神”幾個(gè)字，就大功告成啦。
第二天早上，我們拿出各自捐的書，放在桌上，語文組長(zhǎng)去收起來，然后放在講臺(tái)桌上，老師數(shù)了一下，一共捐了56本書。
我們現(xiàn)在過著幸福快樂、無憂無慮的生活，想要什么，大人就給你買什么，而貴州歪寨那邊可截然不同，那個(gè)地方連一本書也買不起，非常窮，所以我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，好好讀書，長(zhǎng)大回報(bào)自己的父母。
最后，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友能好好學(xué)習(xí)，天天向上，早日用知識(shí)重建美好家園，別忘了，每一本書都帶著我們的祝愿。
實(shí)用的捐書作文300字 28
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，金燦燦的陽光照耀著大地，我們坐在寬敞的教室里，王老師鄭重地走進(jìn)來說：“學(xué)校讓我們捐書給貴州貧困山區(qū)黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)，希望你們下一大周多帶幾本書�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“愿意，愿意！”
時(shí)間在流逝，像是在奔跑，一轉(zhuǎn)眼就到了下一大周。王老師說：“你們都帶了書嗎？”我們說：“帶了�！蓖趵蠋熣f：“那就請(qǐng)把你們帶的書交上來吧�！贝蠹叶及褧槐疽槐镜亟簧蟻恚菚r(shí)的動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序！盡管現(xiàn)在書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過指定的數(shù)目。
雖然書的數(shù)目已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了指定的數(shù)目，但是書的數(shù)目還是在連綿不斷的增加，像一座高樓模型。這時(shí)，樂怡吟同學(xué)手里抱著五六本書，大家頓時(shí)目瞪口呆，都沒想到她一個(gè)人能捐這么多的書，等她剛把書交上去時(shí)，大家都在興沖沖地鼓掌。有的人說：“你真棒！”還有的人說：“你真厲害！一下子竟然能捐這么多的書，真是好樣的！”樂怡吟同學(xué)的臉頓時(shí)羞得像個(gè)紅彤彤的大蘋果，大家看著她，也笑了，笑得是那樣的.甜！
頓時(shí)，整個(gè)教室里全是愉快的笑聲！就所謂：給予是快樂的！
這些書籍將被帶到。踏上了前往貴州送溫暖的道路，這些書籍將被帶到貴州黃平縣野洞河鄉(xiāng)中心小學(xué)。
實(shí)用的捐書作文300字 29
上星期三下午，我們的班主任張老師和藹地對(duì)我們說：“親愛的同學(xué)們，一年一度的讀書節(jié)即將來臨，我們學(xué)校將舉辦一次非常有意義的活動(dòng)———捐書活動(dòng)。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)明天帶一本自己的課外讀物捐上來�！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)異口同聲地回答：“好！”
放學(xué)后，我一到家里，就開始把我所有的課外讀物一一放在桌子上。我左挑右選，怎么也找不定一本書。我心想：“既然是讀書節(jié)，那就應(yīng)該把對(duì)我啟發(fā)最大的書捐出去，讓其他小朋友也能感受到這本書所帶來的樂趣。”想到這兒，我眼前一亮，猛地抓起眼前放著的這本書———《水孩子》。就是它了！我立馬就把它放進(jìn)了書包里。
第二天早上，我一到學(xué)校，就先和同學(xué)們議論各自帶的`書：有帶《十萬個(gè)為什么》的，也有帶《中華五千年》的，各式各樣的都有，我感覺一下子鉆進(jìn)了書海里。過了一會(huì)兒，老師來到了教室，我們就迫不及待地把自己的書捐了上去，整齊地放在講臺(tái)上。老師說：“同學(xué)們，捐書活動(dòng)不僅僅只是把書捐出去，而是讓我們彼此分享讀書的樂趣。謝謝你們！”
啊，原來捐書活動(dòng)這么有意義啊。
實(shí)用的捐書作文300字 30
現(xiàn)在城里的孩子，大部分都不喜歡觀看課外書吧，只是布置看書作業(yè)時(shí)應(yīng)付一下吧？可是在貧困山區(qū)中，幾乎所有孩子都渴望讀書，因?yàn)樗ㄋ﹤兌?書籍是人類進(jìn)步的階梯“這個(gè)道理，于是，我們學(xué)校開展了捐書活動(dòng)。
可是，我們班不知是小氣還是不舍得，捐的書要不沒有知識(shí)，要不只有一兩本，我也只捐了7本，雖然在班里是前3名，但是其他班都平均捐了10本，十本哪！幸好其他班捐的書有好又多，所以才達(dá)到了平均數(shù)，我想那一點(diǎn)貧困山區(qū)的孩子不介意我們小氣吧，因?yàn)樗麄兪菍捜莸�，他們是大方的，他們渴望讀書沒他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí)，他們渴望成為國(guó)家的棟梁！
我們目送著那一點(diǎn)書籍，不，是知識(shí)能被卡車帶到那個(gè)想要知識(shí)的孩子的天堂，因?yàn)槟抢锩娌粌H僅裝著書籍，那里裝著的還有幽默的故事，豐富的知識(shí)，還有好詞好句……那是貧困孩子們的寶貝——無價(jià)之寶，卡車漸漸的' 遠(yuǎn)了，似乎已經(jīng)到了那個(gè)渴望知識(shí)的圣地，握住與我們同樣的孩子能領(lǐng)悟書中的奧秘，技巧，知識(shí)……讓他們能安靜德坐在椅子上津津有味地讀書。
我想，盡快讓孩子們成為祖國(guó)的棟梁吧！
實(shí)用的捐書作文300字 31
今天，我們班的同學(xué)們提著一袋又一袋的舊書進(jìn)了教室，為什么呢？因?yàn)槁犩嵗蠋熣l，泰順那兒的同學(xué)們太貧苦了，連一本課外書都看不成。所以我們從家里帶了一些舊書，讓周老師帶給泰順的小朋友們。
昨天晚上我剛登記好博客日記，就迫不及待地跑到書架旁，把堆得厚厚的報(bào)刊拿出來，挑選了十本優(yōu)秀的報(bào)刊，寫上我的大名。我剛要把書裝進(jìn)袋子里，總覺得還太少了點(diǎn)什么，對(duì)呀！再加上幾句祝福的話語。說時(shí)遲，那時(shí)快，我已經(jīng)揮起筆寫了起來。
我還以為只有少數(shù)的人捐，可沒想到我們班同學(xué)們捐的書都快堆成山了，簡(jiǎn)直不能用任何一個(gè)詞來比喻��！
統(tǒng)計(jì)員藍(lán)可心更是忙得不可開交，所有同學(xué)紛紛擁到她的`位置上，七嘴八舌的說著：“我要捐！我要捐！”不過一會(huì)兒，課外書就把藍(lán)可心掩埋了。
下午，老師還叫捐了書的同學(xué)到講臺(tái)桌前拍合影照，我當(dāng)然也不例外！
雖然同學(xué)們捐的書都是看過不要的，但是對(duì)于那些貧苦的同學(xué)來說，簡(jiǎn)直就是金銀財(cái)寶。
希望泰順的同學(xué)們能喜歡我們的這一點(diǎn)心意。
實(shí)用的捐書作文300字 32
爸爸單位讓大家給汝陽馬寺小學(xué)捐書，我精心找了幾本我看過的舊書，捐了出去。
第二天，我跟著爸爸出發(fā)去參加馬寺小學(xué)的捐書儀式。我一上車，好多的書呀，足有兩三百本書，看來大家都很有愛心呀！
爸爸要把這些書全部送到汝陽的`馬寺小學(xué)。馬寺小學(xué)是處在山區(qū)里的，一路上車不斷地顛簸，不一會(huì)兒，我就開始有點(diǎn)兒頭暈，胃里上下翻騰，我只好下了車休息了一會(huì)兒。一下車，就感覺舒服起來，我干脆要求自己走走，正好有人也不舒服，一致要求休息一下，爸爸就同意了。我走在山區(qū)的小路上，雖然空氣是好了很多，可是路是那樣的差。我一邊走一邊想，馬寺小學(xué)的學(xué)生是怎樣上學(xué)的，離學(xué)校不但遠(yuǎn)，路還難走。
走了大概20分鐘，爸爸接上了我，又繼續(xù)前進(jìn)了20多分鐘，才來到了馬寺小學(xué)。破舊的大門，破舊的教室，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，教學(xué)樓只有兩層，整個(gè)學(xué)校還沒有我們學(xué)校的操場(chǎng)大。
我天天坐在寬敞的教室，在美麗的校園里玩樂，從來不知道生活還有堅(jiān)辛，可要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀。
實(shí)用的捐書作文300字 33
今天，我們班進(jìn)行了一個(gè)很有意義的捐書活動(dòng)，也是一次有意義的秋游。
我們先乘大巴車到南莊映月山莊騎自行車。一小時(shí)后，我們各自滿頭大汗地上了車，到我們的下一站——育萃學(xué)校進(jìn)行捐書活動(dòng)。
聽老師說，育萃學(xué)校的學(xué)生是一些外來工子弟，他們的父母是外地來南莊打工的.，所以生活條件都不是太好。當(dāng)我們乘坐著大巴進(jìn)入這間學(xué)校時(shí)，看到育萃學(xué)校的學(xué)生做出歡迎的手勢(shì)和那渴望的眼神，我不禁想起了我們的生活，與他們比起來，我們幸福多了。
這次捐贈(zèng)的書籍是我們通過班級(jí)收集起來的，而且大部分是我們平時(shí)已看完或不需要的書籍，整理起來原來有這么多��！我與其他十一個(gè)同學(xué)作為捐書代表，在捐贈(zèng)儀式中捐贈(zèng)書籍和物品。當(dāng)我們把書籍和物品遞給他們時(shí)，他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容，我想：他們一定非常需要這些書籍和物品吧！捐贈(zèng)完書，我們還一起合影留念。
這次捐書活動(dòng)非常有意義。同時(shí)，我也明白了生活中那些不想要或不需要的物品，也能使我們播下愛心的種子。
實(shí)用的捐書作文300字 34
前幾天，我們接到是少工部的通知，原來市博愛圖書館正在進(jìn)行一次名為“送你一本課外書”的活動(dòng)，希望在這段期間向國(guó)內(nèi)貧困地區(qū)的兒童學(xué)生送上一份禮物。
看著宣傳資料，我的眼睛濕潤(rùn)了，貧困地區(qū)的兒童能上學(xué)已不容易，他們卻沒有課外書，為了對(duì)知識(shí)的追求，他們常常餓著肚子省下飯錢去買課外書；相比之下，我是多么的幸福，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還有堆滿書架的課外書。想到這里，我決定積極參予這次的活動(dòng)。
時(shí)間很緊迫，我先寫了簡(jiǎn)單的`倡議書，在老師的安排下，利用課余的時(shí)間呼吁同學(xué)們踴躍捐書，用實(shí)際行為貧困地區(qū)的孩子們送上希望和幫助。
一本，兩本，五本……課外書裝了滿滿兩大箱，這些書會(huì)帶著同學(xué)們的友誼和愛心送到每一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)，追求知識(shí)的貧窮孩子手上。
當(dāng)我和同學(xué)們一起把幾天啦收集到的二百多本字典，作文入門，數(shù)學(xué)解題等課外書送到少工部轉(zhuǎn)交給市博愛圖書館時(shí)，我們都很高興參加這一有意義的活動(dòng)。古語云：一花一世界，今天是：一書一天地，希望貧困地區(qū)的孩子們都能好好學(xué)習(xí)，天天向上；別忘了，每一本書都帶著我們的祝福與支持。
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