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三毛流浪記讀書心得(精選15篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫心得體會是一個(gè)不錯的選擇,這樣能夠給人努力向前的動力。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的三毛流浪記讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三毛流浪記讀書心得1
《三毛流浪記》這本書大家一定不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,還當(dāng)過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自己頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強(qiáng)品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,后來又把剩下的`一半也給了他,自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極伸出援助之手,主動地去幫助別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)美好的愛的世界。
三毛流浪記讀書心得2
在這個(gè)學(xué)期,閱讀屋的梁老師與我們一起分享了《三毛流浪記》這本書。
這本書講了,以為在舊上海的流浪兒三毛的生活。他曾經(jīng)被兩個(gè)小男孩的家人收留過?墒且?yàn)橐恍┮馔,他們不得不離開這個(gè)可憐的流浪兒。三毛被兩家人拋棄之后,他為了謀生,做過很多事,如賣報(bào),到印刷店當(dāng)學(xué)徒,還有幫車夫拉車......他的痛苦還不只有這些。他還總被人欺負(fù),被人嫌棄。只有和他命運(yùn)一樣的流浪兒給他溫暖。
看了小三毛的生活,我心里很傷心。看看我們,我們有好的衣服穿,有家人愛護(hù),餓了有美味的香噴噴的.飯菜。再看看三毛,他沒有衣服穿,沒有自己的家人,餓了就吃糨糊,困了就去垃圾車?yán)锼X。
大家都看一看,三毛的生活和我們的生活對比這么鮮明。我們是不是該珍惜現(xiàn)在的生活呢?
三毛流浪記讀書心得3
這個(gè)暑假,媽媽送了我?guī)妆緯小陡柲λ固桨浮贰独ハx記》《窗邊的小豆豆》……其中,我最喜歡讀連環(huán)畫《三毛流浪記》了。媽媽說,在這本書中,作者用畫筆把三毛和其他一些流浪兒童的悲慘遭遇刻畫得淋漓盡致,感動了所有讀過它的人。
聽了媽媽的先容,我迫不及待地打開書,一口氣就把它讀完了。整整半天,我與三毛一起流淚,一起歡笑;一起生氣,一起歡呼……
《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫書。這個(gè)故事發(fā)生在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有莢冬沒有親人,無家可回,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋披在身上御冷。他把垃圾桶?dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成被子,把熱和的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他熱和……
三毛是個(gè)非常善良的孩子。有一次當(dāng)他看到一位老人十分饑餓時(shí),就從口袋里掏一塊自己都舍不得吃的燒餅,盡不猶豫地掰下一半分給老人吃,老人拿到燒餅,三下五除二就吃完了。三毛想:老人一定餓壞了,半個(gè)餅填不飽他的肚子。固然他自己也很餓,但還是把留下的一半燒餅又給了那位老人,自己卻忍受著饑餓的折磨。
三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。固然他很窮,很需要錢,需要用錢往買衣服穿,需要用錢往買食品吃,需要用錢……但當(dāng)他撿到了一位老先生的錢包時(shí),卻主動交還給了老先生?墒沁@位老先生非但沒有感謝他,還認(rèn)定是三毛偷了他的錢包,并把三毛狠狠地打了一頓。這真是“狗咬呂洞賓,不識好人心”!
三毛還是個(gè)路見不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看見一群大男孩在欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),他不顧自己弱小被人打的后果,奮不顧身地沖上前,費(fèi)了九年二虎之力把他們拉開,并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。
看完這本書,就像媽媽說的,它也深深地感動了我。我和三毛相比,實(shí)在是太幸福了!我有親人的關(guān)懷,父母供我們讀書,上愛好課,假期里還往旅游……天天吃好的',穿好的,真的是衣來伸手,飯來張口,還有好多自己喜愛的玩具……我要珍惜自己擁有的一切!我還要學(xué)習(xí)三毛樂觀向上,不屈不撓的精神,做個(gè)像他那樣善良正直的人。
三毛流浪記讀書心得4
我讀完《三毛流浪記》這本書,才發(fā)現(xiàn),書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時(shí)候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。
在路上的時(shí)候,看見了動物在和自己的家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續(xù)走,一個(gè)人孤苦伶仃的`走著,突然看見了一個(gè)有錢人,但那個(gè)有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個(gè)壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整把《三毛流浪記》這本書看了三遍,也哭了三次,實(shí)在太感人了。
我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實(shí)在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負(fù),我多想為三毛出一口氣呀!他已經(jīng)無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個(gè)人在外面走,他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時(shí)候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛,看見三毛一個(gè)人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。
三毛流浪記讀書心得5
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里,從小就父母雙亡,骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖沒有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪,遇到了好多事情,碰到了許多好人和壞人,三毛在故事中給別人干了很多的活,吃了很多苦,但老板從不讓他吃飯,只能每一天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書后,就會覺得我們此刻過的生活實(shí)在是太幸福了,三毛的生活太辛酸了,根本就沒法和我們此刻的生活相比,可還是有些同學(xué)還不珍惜此刻的完美生活,爸爸媽媽辛辛苦苦做出來的飯菜,一覺得不好吃就不吃了,還要和爸爸媽媽耍賴,可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了,我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長在一個(gè)時(shí)代,我必須會讓三毛過上和此刻普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽老師講課,每頓飯都能吃飽。但是我和三毛不在一個(gè)時(shí)代,我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書中的很多的故事都反映了社會上有多少人不關(guān)心流浪兒,沒有這份愛心。我期望有更多人都能多一份愛心,多關(guān)心一下社會上的流浪兒,給他們一份溫暖,一份真情,向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的'手。
看完這本書后,我想:我必須要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神,還要珍惜此刻的生活,不能浪費(fèi)此刻的完美時(shí)光。在三毛的身上,背負(fù)著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚禮貌、呼喚道德、呼喚人性。我也十分期望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
三毛流浪記讀書心得6
最近,我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書,這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事!度骼擞洝放c我以前看過的書不同,是一本有趣的漫畫書,一頁一個(gè)小故事,每個(gè)故事由一幅或多幅的圖畫組成,圖畫非常生動形象,讓人越看越想看。
書中的三毛是個(gè)孤苦伶仃的孩子,他沒有父母,沒有家,沒人疼,沒人愛,他一無所有,只能到處去流浪。在流浪的過程中,他以乞討為生,餓了討不到飯吃,困了只能睡在大街上,還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個(gè)畫面是:在大街上,三毛看見一位阿姨正在叫一個(gè)小男孩去上學(xué),那個(gè)孩子不但不肯去,還跑了。三毛見狀,三步并作兩步跑到阿姨面前,天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué),那個(gè)阿姨聽了很生氣,連踹了三毛兩腳,三毛真可憐。
雖然如此,但他依然樂觀、善良。有一次,一個(gè)小男孩在路邊撿花,不小心掉進(jìn)河里去了,三毛看見了,不顧自己的安危,馬上跳了下去,把小男孩救了上來。
看完這本書,我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心,又為他的善良、正直感到高興,同時(shí),我也深深地慶幸自己出生在一個(gè)幸福的家庭里,想吃有好吃的,想穿有漂亮的衣服,還有寬敞明亮的大課室和一班要好的'朋友,對比三毛,我實(shí)在幸福太多太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件,感謝我生活在一個(gè)法治公平的新社會,感恩我有一個(gè)富強(qiáng)、偉大的祖國。
三毛流浪記讀書心得7
剛剛讀了《三毛流浪記》,讓我心里感覺很不是滋味。三毛是一個(gè)可憐的孤兒,但卻是一個(gè)有愛心的孩子。他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。
冬天,他穿著破破爛爛的衣服在大雪中行走,差點(diǎn)丟了性命;夏天,他只穿著一條撿來的褲子,在田里幫別人打工……三毛一直過著這樣貧困的日子,卻熱心地幫助那些有困難的人們。生長在這樣舊社會里,三毛卻很樂觀,他最想擁有的是家人的愛。這本書講的就是這樣一個(gè)既讓我們流淚又令我們歡笑的故事。如果我們生活在那個(gè)時(shí)代,一定早已經(jīng)奄奄一息了。而三毛卻還能幫助別人。從這本書中體現(xiàn)出作者對舊社會的不滿,對三毛的敬佩。
在我們生活中,三毛這樣的生活是不現(xiàn)實(shí)的,我們有家人有爸爸媽媽的呵護(hù),吃不完的食物,玩不完的玩具。這些對三毛來說都是一個(gè)夢,對于我們來說實(shí)在太普通了,甚至富裕的生活并不能滿足我們內(nèi)心的渴望。這和三毛的生活無法同日而語的。有一次,弟弟過生日是,一家人開開心心地吃了一次團(tuán)圓飯。而弟弟卻因?yàn)闆]有收到禮物很不開心,他說“我過生日,都沒人送我禮物,連蛋糕也沒有!薄皨寢屪罱苊,你要禮物媽媽待會給你買。”小姨溫柔地說!拔乙獌蓚(gè)!”弟弟高興地跳起來。想想三毛,經(jīng)常忍饑挨餓,連一塊饅頭都沒有,更不用說有人幫他過生日、買生日禮物了?上攵,那樣的生活要吃多少苦!
雖然,這本書的作者已經(jīng)離開了我們,但是他的創(chuàng)作、他寫的擁有老師的關(guān)愛,父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的`生活三毛,卻給我們留下了很深的印象。與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么幸福。我們擁有明亮的教室,擁有溫暖的家,擁有老師的關(guān)愛,擁有父母的呵護(hù)。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
三毛流浪記讀書心得8
我讀了三毛流浪記后知道了,這本書的主要內(nèi)容是:三毛是個(gè)沒有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒有,再看到這些小動物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí),三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒有媽媽來保護(hù)。
三毛雖然很窮很可憐,但是他很有愛心?吹搅骼说腵老人和比自己小的小朋友時(shí)總會把自己要來的食物分給他們一些吃。他還會很關(guān)心流浪的小動物?墒侨珵榱四芑蠲,他給有錢的人干活、看小孩、拉車,可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣。可三毛不放棄繼續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長大了。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。
三毛流浪記讀書心得9
這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校閱讀屋校本課程中,老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫書。書的作者是中國著名的漫畫家張樂平,他寫這本書的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會的種種不公平,這是一本笑中有淚的漫畫故事書。
整本書主要講在解放前的'舊上海,三毛因失去了父母成了孤兒,四處流浪,無家可歸。他沒有吃的,沒有穿的,也沒有睡的地方。為了活下來,三毛賣過報(bào),當(dāng)過印刷廠學(xué)徒,推過黃包車,但是他仍然過著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的,只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留,也有好心人給他買過吃的?墒堑阶詈,他還是在舊上海四處流浪。
讓我印象最深刻的小故事是,三毛曾被一位老漁夫收留,本來他們也過著相依為命的美好生活。但好景不長。有一天,兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過河,結(jié)果兩邊都不好得罪,一生氣還直接朝老漁夫開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里,我心里很難受,很憤怒,為什么那些大兵可以隨意槍殺別人?本來三毛跟老爺爺在一起可以很幸福,可是現(xiàn)在又要失去親人,繼續(xù)流浪。我感覺那時(shí)候的社會太不公平,弱者沒有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會,每個(gè)人都是會得到保護(hù)。
我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。無論春夏秋冬,我們都可以穿上暖和舒適的衣服;我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物;我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí),哪怕是疫情時(shí)候,我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海,沒有穿的,沒有吃的,更加別說想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來用知識本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國家和社會,這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。
三毛流浪記讀書心得10
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了,每次讀時(shí)我的心里都是酸酸的。
三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,淚水不禁嘩嘩地直往下掉,他多么想有一個(gè)家呀。
他聽說上海有吃的,也有玩的,他就來到上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛,在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做過很多事,比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車等,但是都做不長,還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí),熱得滿頭大汗,一不留意把汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負(fù),三毛幾乎每一天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了,沒有一點(diǎn)愛心,我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會,如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信我們都會幫忙他,還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃,會有漂亮的衣服穿,會有玩具玩,還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的好孩子。雖然沒幾個(gè)人疼愛他,但是有人需要幫忙時(shí),他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的.小花,一不留意掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
和三毛比起來,我們這天的生活真是太幸福了,我們就應(yīng)珍惜這天幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
三毛流浪記讀書心得11
幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時(shí)的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車?yán),冬天就以破麻袋為衣御寒?吹竭@里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當(dāng)時(shí)卻沒有一個(gè)人同情他、關(guān)心他。這就看出當(dāng)時(shí)社會的腐敗和當(dāng)時(shí)上海人民群眾的冷漠無情、當(dāng)時(shí)社會現(xiàn)實(shí)的昏暗和衰敗。
然而,三毛并不向當(dāng)時(shí)的社會屈服,而是堅(jiān)強(qiáng)的生存下來。
為了生存,他不得不去賣報(bào)紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負(fù)。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅(jiān)毅、勇敢和頑強(qiáng)是現(xiàn)代兒童無法具有的,F(xiàn)在的人根本就經(jīng)不起一點(diǎn)小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的不屈不撓的精神來學(xué)習(xí)三毛的不屈于命運(yùn)的精神。
在后面,書中寫道當(dāng)時(shí)還有許多與三毛命運(yùn)相同的流浪孩。他們在一起相互團(tuán)結(jié),相互關(guān)心與關(guān)愛,這讓我感到欣慰的同時(shí)還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當(dāng)時(shí)舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。
可是,在經(jīng)歷磨難之后的.他們卻變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得有毅力了,不再那么弱小了,他們懂得如何面對眼前的困難與挫折。這些小小的孩子都能表現(xiàn)的如此堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)毅。可現(xiàn)在的人卻難以做到。這是為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人經(jīng)歷的太少了,與他們根本就不能相提并論。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開始就應(yīng)該鍛煉青少年不怕吃苦不怕面對困難與挫折的精神,來彌補(bǔ)我們與他們的不足。
三毛流浪記讀書心得12
暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!
三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會挺身而出,去幫忙無辜的.三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立刻縱身一躍,不一會兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞訊趕來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜完美的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。
三毛流浪記讀書心得13
三毛流浪記這本書大家必須不陌生,書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過著四處流浪的生活。在流浪期間,他做過報(bào)販、擦過皮鞋,還當(dāng)過學(xué)徒,受盡苦難,但他卻靠自我頑強(qiáng)的意志,克服重重困難,一向沒有放下求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放下的頑強(qiáng)品德十分值得我去學(xué)習(xí)。想想自我,有時(shí)在遇到一點(diǎn)困難的時(shí)候,就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時(shí)候,多運(yùn)用智慧,勤于動手,努力找出解決問題的.辦法。
三毛是一個(gè)助人為樂的孩子。三毛雖然自我生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動伸出援助之手去幫忙別人渡過難關(guān)。有一次,他看見一位老爺爺不留意摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就拿出一半的燒餅給老爺爺吃,之后又把剩下的一半也給了他,自我卻餓的肚子咕咕叫。三毛除了幫忙過老爺爺,還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也十分值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時(shí)候,我也要用心伸出援助之手,主動地去幫忙別人,大家共同創(chuàng)造一個(gè)完美的愛的世界。
三毛流浪記讀書心得14
三毛流浪記我想許多人都看過這個(gè)動畫,可是你們看過這本書嗎?我看過。
《三毛流浪記》這本書主要是說個(gè)頭發(fā)只有三根叫做三毛的孩子是個(gè)孤兒,他在上海被兩戶人收養(yǎng)過,家因?yàn)榛馂?zāi)沒了家,另家因?yàn)槿蛔ミM(jìn)監(jiān)獄,出獄后那戶人家不知搬哪去了。三毛還當(dāng)過印刷工,還在街頭賣過藝。
因此,三毛經(jīng)歷過各種磨難,接受過各種人的訓(xùn)斥,而且嘗盡各種喜怒哀樂。我喜歡三毛,因?yàn)樗鄙屏,見義勇為,機(jī)智勇敢,富有童趣。
看完這本書后,我覺得這本書有淚有笑,有舊社會的`冷酷無情,但同時(shí)又有著人性光明面的溫暖、同情和愛。所以我們有這么幸福,吃得飽、穿得暖,可是還有孩子身在福中不知福,任性、調(diào)皮,這都是錯誤的。
《三毛流浪記》給了我很大的啟示。
三毛流浪記讀書心得15
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報(bào)子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)。在解放前的舊社會里,三毛是一個(gè)多么可憐的人,但他很堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗麕腿瞬疗ば詈笏墓ぞ吆湾X都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報(bào)紙。第一次,因?yàn)樗艿锰饺巳褐械臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人手上都拿著一張報(bào)紙?jiān)诳,于是他就把舊報(bào)紙當(dāng)廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報(bào)紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報(bào)紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時(shí)候,居然又帶了一件厚衣服及時(shí)的給我添上!叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪?墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著。”看到這里讓我想到在睡覺時(shí)我有可以避風(fēng)擋雨的房子。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活,F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)又聰明、又善良、又堅(jiān)強(qiáng)的人。想想過去,比比現(xiàn)在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的'變化,我要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí)。
1947年的一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個(gè)烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪地上不停地跺腳。有一個(gè)趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個(gè)他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個(gè)孩子已凍死在那個(gè)爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。
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