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享受生活作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的享受生活作文,希望能夠幫助到大家。
享受生活作文1
我喜歡看花,不管是在花園里家喻戶曉的花,還是在野外不知名的小花,我總是喜歡在有空時,看一看五彩繽紛的花兒和在花叢里穿梭的蝴蝶,聞一聞飄散在四周的花香,并享受那完全放松,讓心情完全沉澱的感覺。
我喜歡看書,喜歡那種心情隨著主角四處冒險的感覺,也喜歡和朋友分享,討論書中的內(nèi)容,更喜歡獨自細細品味書中的意思?磿,真是一種美好的享受啊!
我也喜歡幻想,讓自己的思想像野馬一樣,在毫無限制的草原中奔馳著。有時,我會幻想自己考試考第一名,有時幻想世界上所有的人都變有錢,有時幻想自己的未來,有時幻想自己去冒險。幻想,不但讓我可以放松心情,也可以使我滿足自己的夢想。
我喜歡閱讀古詩,我覺得那已不是一個個的'筆墨,而是了解古人心思的好活動。每當(dāng)閱讀凄涼的詩時,我彷彿看見詩人在我面前訴說他的遭遇;看快樂的詩時,我彷彿看見詩人在我面前快樂的喝酒吟詩作對。閱讀古詩,就像在時光中穿梭一樣,真是好玩!
我喜歡下象棋,我覺得那已不是一枚枚棋子,而是在戰(zhàn)場上廝殺的千軍萬馬。當(dāng)我的大將死時,我的心情變得很緊張;當(dāng)敵人的大帥死時,我彷彿看見我的士兵在開慶功宴呢!下象棋,不但能當(dāng)作娛樂,也可以順便訓(xùn)練腦力呢!
我也喜歡冬天的陽光,我覺得那已不是純粹的陽光,而是老天對我特別的關(guān)照。在冬天,每當(dāng)我覺得冷時,陽光總是立刻灑在我身上。我總是認為,那是老天特別給我的眷顧。
生活中,有這么多我喜歡的人、事、物。活著,真是最大的享受啊!
享受生活作文2
夏天悄悄的來臨,不知不覺中太陽已變得早出晚歸。而這一天,蟬準備好了鑼鼓,在樹上敲擊起來。世界聒噪的像在舉行一場盛大的比賽;鹄崩钡年柟庹障蛎恳粋角落,空氣仿佛都凝固了一般。
下午的第一節(jié)課就是體育課。學(xué)A同學(xué)的一句話就叫做“剛吃完飯就要做運動消化消化”。老師在前排長篇大論的說著,無非就是圍繞幾個字:長跑練耐力。這熱的要讓人蒸發(fā)的天氣,實在是讓我們叫苦連天。
開始了,每個同學(xué)都像是約定好了一樣,步伐整齊劃一的向前跑去。一圈下來后,步伐還是不變。我便想跑快些,提前完成長跑任務(wù)。念頭一出,我便邁開雙腿追上第一位同學(xué),占據(jù)著第一的位置。聽著后方同學(xué)的動靜,我腳下的步伐越來越快。本想甩開他們,卻不想他們的步伐明顯混亂,緊緊的`跟在我的身后。我的心也跟著混亂起來。又一圈跑完,雙腿像是灌了鉛一般的累,索性就跑慢一些,享受這悠悠長跑的樂趣。
步伐變緩,心也放松起來,甩了甩胳膊,輕快的繼續(xù)向前跑去。太陽把大地烤的焦灼,仿佛能聞到它溫暖的味道。張開五指,陽光傾瀉下來,透過指縫灑在地面上。光下影子里的我,一頭短發(fā),隨著奔跑的動作飛揚起來。用心聆聽,蟬坐在樹上彈著吉他。風(fēng)吹過樹葉,葉與葉之間相互碰撞,發(fā)出簌簌的聲音。天空藍的透明,似乎可以透過它看向世界的另一端。漫長的長跑在欣賞中結(jié)束,雖然也很累,但心中有美景,便也不覺得那么累了。
享受過程,可以忘記現(xiàn)在的苦惱,放松心情。要在奔跑中享受,在享受中感受自然的美。
享受生活作文3
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展我們的時間被碎片化了。我們再也不用站在半山腰賣力呼喊,只為和心愛的姑娘說上一句話;再也不用騎著笨重的自行車氣喘吁吁的去上學(xué);我們可以簡單地利用手機,汽車等工具方便快捷的完成,而這些多余的時間可被稱作碎片化時間。而今,碎片化生活無時無刻影響我們的生活,我們應(yīng)該學(xué)會合理利用碎片化的生活。
碎片化生活被現(xiàn)代人們廣泛的`接受,那么合理利用碎片化時間對我們來說就是節(jié)約時間。魯迅先生說過,時間就像海綿里的水,擠擠還是有的。當(dāng)我們合理利用后,就會發(fā)現(xiàn),我們的生活被豐富了,我們可以盡情享受生活了。
在出門上學(xué)上班的過程中,我們可以拿起手機查看一天的事情,為自己安排一些計劃,背背單詞豐富詞匯量;我們可以在網(wǎng)上隨意的搜索出任何你想要的文章進行碎片化的閱讀;我們更可以動動幾根手指,在收聽廣播的同時,和莫不相識的人進行交流等。這也就是人們接受碎片化生活以及碎片化生活對人們的好處了。
合理利用碎片化生活并不是使自己一直保持著忙碌的狀態(tài),沒有一絲休息。假使一個人一直于疲憊忙碌的狀態(tài),那么對于他所擁有的碎片化時間就是去放松。每個人都是一個獨立的個體,適合別人的碎片化生活未必適合自己。我們需要在正確了解自己的生活方式為前提的條件下,擁有碎片化時間,利用碎片時間,享受碎片化生活。
在我們合理享受碎片時間帶來好處的同時,不能忽略我們的生活不只是并不只有碎片式的,我們必須完成每日的任務(wù)。我們的生活雖然逐漸的碎片化,碎片化也越來越充斥著我們的生活,我們對碎片化的認知也越來越多,但我們必須保持著積極的心態(tài)去對待碎片化生活。
碎片化一個足見被大眾接受的字眼;一個新時代產(chǎn)生的字眼;一個有利弊之分的字眼。那么去合理的利用把握這些時間是我們應(yīng)該做的,得到的結(jié)果也是我們值得享受的。
享受生活作文4
上學(xué)的日子,每天早晨去教室的路上,都路過那在校園里買大餅的大哥及一行的攤子,那兒總是一整天里我聽到音樂聲最早的地方。而那一行人總在那音樂聲中歡笑、放歌。是他們開啟了我規(guī)律的校園生活的一天。
高中生的日子,十八歲年齡的階段。沒有“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的閑適雅淡;亦無從談得“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豪氣。在科學(xué)文化知識的探索中,我們忙碌著,愁悵著,竟然都忽略了我們是這世間含苞欲放的蓓蕾!
當(dāng)然,生活中不缺少歡聲笑語,不缺少微笑的臉龐?稍诔鋵嵵嗟目諜n時光里,能真實感受生活、享受生活的,又有幾人?
享受生活,享受我們的健康。現(xiàn)在的我們擁有這個絕對夠分量的資本。每天可以盡情粗曠的呼吸,可以無拘無束歡樂放歌。我們奔跑、跳躍、享受著今天健康的同時,也賺取著明天的活力。
享受生活,享受我們的青春。青春,一個活力四射的季節(jié),一個無限美好的字眼。而此刻,我們擁有。在學(xué)習(xí)之余,有空跑跑步,打打球,歡樂和活力永遠是青春期的主題。
享受生活,享受我們的心靈。無須“為賦新詞強說愁”,屬于我們的煩惱輕輕而來?赡堑母袀⒖|縷的迷茫,也是我們炫耀的'資本,因為那代表一顆純凈、透明的心靈。有空我們也會看看書,抒抒情。體味書中同齡人的感悟,分享舍友不一樣的情懷。
希爾·西爾費斯坦在《失去的部件》中圓環(huán)的故事告訴我們,生活中不要過于急切,那刻意追來笑聲是短暫的,忽略一切而換來的成功背后或許會是孤獨的等待。圓環(huán)因為完整,而只注意到了生活的目的,卻忽略了在它不完整之時,才發(fā)現(xiàn)的,欣賞沿途的鮮花,和陽光對話,同蝴蝶吟唱,和地上小蟲聊天的機會。滾動固然是圓環(huán)生活的意義,可那并不是全部,滾動是一個過程,需要享受的過程。
學(xué)業(yè)路上,更高更深的造化是我們的目的,可在一路前往之時,不要忘了享受生活。帶著一顆善于享受的心,呼吸這路途中飄散的芬芳!
享受生活作文5
春天來了,萬物復(fù)蘇,花已悄然開放。今日,我和母親來到公園,有一覽這個公園里爭奇斗艷的百花。
走入公園的大門,首先映入眼的是“春天的使者”——迎春花,百花中它最早開花,故因此而得名。那碧綠的枝葉,黃色的五瓣花朵,都顯得生機勃勃。遠遠的看去,像一朵朵黃色的小喇叭。不畏嚴寒,頂著寒風(fēng),第一個向人們報告春天的來臨,給大家增添了金色的光彩。
走著走著,我又發(fā)現(xiàn)了一個酷似迎春花的花。如果不仔細觀察,就會真的以為是迎春花。仔細和迎春花對比,才能發(fā)現(xiàn)兩者的不同,迎春花是五瓣花朵,而這種花是四瓣花朵!一查,才得知這種花是連翹,是一種藥材,并且它的枝葉是深綠色的,而迎春花是淺綠。此行不虛來,讓我學(xué)到了一個知識,知道了迎春花與連翹的不同。游覽中,只要留心,就能獲得新知。
金黃色的連翹在眼前消散,一樹粉色的桃花便顯現(xiàn)眼前。樹上桃花有的含苞待放,有的展現(xiàn)風(fēng)光,有的`已有些枯萎。聞一聞,有一股淡淡的清香,沁入心脾,使人心曠神怡,那排列得錯落有致的五瓣粉色的花瓣,與中間黃色的花蕊相映襯,十分惹人喜愛。
不久,一樹桃花便顯現(xiàn)在眼前。它與桃花是那么的相似,僅僅換了一種顏色。哦,不,梨花的花蕊沒有桃花那般繁密,并且花蕊還是“五角星”狀,真是有趣,奇妙!
野草中,我發(fā)現(xiàn)了幾朵不知名的小花在開放,它的葉子淺鋸齒狀,花瓣也是五瓣,淡黃的花蕊顯得又短又稀疏。美麗的花朵已經(jīng)盛開,這些不起眼的小花有誰會注意到呢!它們卻依然故我,綻放自己的花苞!
春天,百花盛開,如此美麗,讓我陶醉!
享受生活作文6
人的一生,需要很多物質(zhì)。它包括吃、穿、住、用、行,我們固然不能缺少它。
人活著,就是為了更好地生活。每一個人都希望自己擁有更多的東西為己所用,但往往這是不能如愿以償?shù)摹?/p>
人生,不如意事,十之八九。許多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盞盛著喝,有的人用瓷碗泥杯盛著喝,有的人索性用手捧著喝。大家都為了解渴,只是取之辦法不同而已,卻有人認為這也體現(xiàn)了人的地位。用金杯玉盞之人覺得自己富貴了許多,用泥瓷之人則會覺得自己貧賤了許多,只有那個用手捧著喝的才痛快地說:“好解渴。 逼鋵,盛水的器具并不能顯示了地位的高貴與貧賤。真正高貴的是你喝上更甘甜的水。
社會在進步,時代在發(fā)展。物質(zhì)越來越豐富,人們的精神物質(zhì)卻越來越貧乏。有人喜歡享受實物帶來的樂趣,這樂趣并非是心靈琴弦上發(fā)出優(yōu)美的樂音帶來的。它是短暫的,不能永貯心間。有人喜歡享受精神物質(zhì)帶來的樂趣,這樂趣才真正顯示了人的高尚品質(zhì)!安粸槲宥访渍垩敝员粋鳛榧言挘且驗樘諠撓矚g享受精神樂趣,是他愛丘山,不愿與世人同流合污而做出的壯舉,回歸自然,體驗本真。
生活本就是這樣,有人為了名利,拼得你死我活,為了名利,有人不惜犧牲友情、親情,這種執(zhí)著,這種不達目的誓不罷休的執(zhí)著則足以讓世人仰仗。但,有人,卻拋棄庸俗的想法,放逐名利,淡泊寧靜;蛟S只有拋棄世俗的雜念,才能不為名利熏心。就算日子過得清貧,但過得自在、輕松,雖然會為了生活而愁悶。
生活,不論高貴與低賤,它同樣會容納每一個人。生活,就像喝的水,不同的人則會有不同的體會或感受。只要你能品出生活的`原汁原味,你就真正的活過,否則,活著的軀殼,就如行尸走肉的軀體。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附屬品不能彰顯真正的高貴,真正的高貴不是舉起的酒杯。
享受生活作文7
畢淑敏說過:“世界很寬,時間很瘦,時間從我們的指間細碎地流走!蔽覀兠總人仿佛都在追逐時間,從而手忙腳亂的長大。站在時間的長河上驀然回首,生活給予了我們太多太多。它教會了我們世間的人情世故,教會了我們直面人生冷暖,教會了我們?nèi)绾巫鋈耍挥兄蒙砩,才能領(lǐng)悟到生活的真意。
享受生活
周洪的《我平庸,我快樂》被許多人擺在案頭,書中描繪了許多女兒成長生活中的瑣事。一杯茶,一把椅,一縷陽光,一陣歡笑。不必理會世間的紛爭,不用在意世俗的眼光,有著古仁人“不以物喜,不以己悲”的崇高思想。這樣的生活何不讓人所向往呢?這樣不就是在享受生活嗎?但生活真的會對我們?nèi)绱藢捜輪幔?/p>
承受痛苦
時間順流而下,生活逆水行舟。生活可能是嫌我們太過桀驁不馴,苦難和挫折總是一個接一個的來臨?荚嚊]考好,工作不順利,和家里鬧矛盾,壞消息的到來好像從來不會給你任何準備時間,可要在平淡中開出花來,就必須學(xué)會承受痛苦,直面痛苦。所以,真像叔本華說的那樣:“生活就是一條由熾熱的炭所鋪成的環(huán)形器,人生注定是一個經(jīng)受苦難的過程!
享受苦難
“苦難是人生的老師”“挫折是成功的`墊腳石”古往今來,不少名人對苦難給予高度評價,可也有人因為一次失敗從而一蹶不振的。那么,苦難真的還能算作一筆人生路上的財富嗎?答案是肯定的,只要你學(xué)會享受它。居里夫人在研究放射性物質(zhì)鐳的時候,條件艱苦,在一個悶熱的大棚里,她夜以繼日,經(jīng)歷多次失敗,仍以飽滿的熱情去面對,最終獲得了成功。
所以,置身生活,享受生活,以最飽滿的熱情面對生活所帶給你的一切,你會發(fā)現(xiàn)生活中的苦難也很美好
享受生活作文8
生活是五彩繽紛的。享受生活,讓我們感受生活的樂趣。
——題記
生活中的顏色豐富的像五顏六色的糖果一樣,使我們見到了讒言欲滴。用眼睛享受生活是一樣多么美好的事呀!
走在上學(xué)的小路上,走到世界的每個地方,映入眼簾的就是生機勃勃的綠色。看到綠會使我們對生活充滿希望、令我們感到無比的愜意、心情舒適,也會對自己充滿信心。綠色點綴了世界,也裝扮我們的生活。使我們享受生活的情趣。走進花園,我們就跟走進了夢的'王國。紅的花像火,白的花像雪,粉紅色的花像霞……看到這些顏色會使我們遐想到美好的事物,色彩的艷麗會使我們深深陶醉,濃濃的芳香會讓我們貪婪的吸允。這些都出現(xiàn)在我們的生活中,享受生活享受這些顏色會使我們心情舒暢,也會讓我們的生活變得豐富多彩。
在我們平常的生活中有著許多形形色色的事。用心去感受這些事也會讓我們享受生活中的美好。
無論我們身在何處,都會發(fā)生有趣的事。在校園里,一個學(xué)生遇見老師就會有禮貌的問好;在班級里,同學(xué)們之間的小小幫助;在家里,父母一句句關(guān)心的話語;在馬路上,一個普通的人伸出援手幫助他人……這些一個個細微的舉動都會使我們有感而發(fā)。尊重老師,會使我們想到師生之間友好的關(guān)系;互相幫助,會使我們這的團結(jié)同學(xué),和睦相處;關(guān)心孩子,會使我們想到父母對自己的兒女無微的關(guān)心與呵護;樂于助人,會使我們想到全世界的人們都是一家人,相親相愛,感受到世間的美好……而這些都是在享受生活,感受生活的和美,我們所看到的東西,我們親身所體驗的事物,都是在享受生活。我們會在享受生活的過程中漸漸的長大,體驗人世間的溫情,充實生活。
生活中的一舉一動,一事一物,都是世間美好的象征。享受生活!享受生活帶給我們的快樂!
享受生活作文9
生活是一張尚未上色的畫紙,它拋開你的喜怒哀樂,期待你靈巧的雙手為它上色!生活是一個不可預(yù)知的精靈,用手中的智慧棒裝點著你的前進之路,時而優(yōu)雅高貴,時而風(fēng)雨飄搖!讓你的路變得不可預(yù)測,趕走你的無聊時光!人生有時美好,有時恐怖!學(xué)會享受生活,把自己的夢想編織成生活,樂觀地面對生活,用自信和幸福點綴激情的花海天空!
享受生活中的美好。樹享受自己的生命,享受上帝提供的晨露、微風(fēng)、鳥鳴!魚享受著自己的生活,享受著在天空中翱翔、高飛的閑暇!社會給人的東西很多,給人溫暖的家,給人良好的環(huán)境,給人便利的設(shè)施,給人終身教育的好書!請珍惜這美好的事物,善用一切去做自己想做的事。每個人都有自己的夢想。為什么不讓他們飛?讓自己發(fā)光發(fā)熱?
感恩生活中那些悲傷的人和事!感謝那些失去我們的人。人的一生不可能一帆風(fēng)順。只有感謝他們,才能更成熟,更穩(wěn)定!在蝴蝶破繭之前的時間里,一次又一次把痛苦變成力量,從不放棄重復(fù)自己的動作。也正是因為如此,破繭成蝶的永恒之美發(fā)生了改變!人也是如此,難免會遭遇失敗。有拒絕認輸?shù)挠職夂苤匾。學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),永不放棄。要相信“既然上天給了人才,那就讓它被雇用吧!”“總有一天,我會乘著大風(fēng),掀起巨浪”!感恩悲傷的過去,你收到的是難得的經(jīng)歷和成熟穩(wěn)重的'品質(zhì)!
回饋那些在生活中幫助過你的人!別人的幫助就像一陣微風(fēng),讓你的心平靜下來。熱愛生活,因為社會給了你很多。人不能單獨索取,要真正享受生活,就要同時把幸福還給社會。回饋幫你的人,幫助需要的人!
學(xué)會享受生活。生活中的好事情幫助你成功。傷害你的人可以磨煉你的意志,回饋社會,讓你的人生熠熠生輝。樂觀的態(tài)度可以回饋美好的時光!樂觀面對生活,能帶出最美的色彩,畫出多彩的人生夢想!
享受生活作文10
總有一種感動讓我們淚留滿面,為那些愛我們的人,和那些我們愛的人。我們無怨無悔的付出, 我們需要理解,去理解對方的無奈,去理解對方的苦楚。我們有著一顆真誠的心,這就夠了。
當(dāng)夢想的翅膀劃破天際時,總有一種力量催促著我們前行。我們向往著未來,向往著輝煌的`明天。我們需要努力,需要加倍的努力去創(chuàng)造;我們更需要堅強,堅強的面對生活,去證明自己是一個強者。
有時侯生活好比一場雨,看似美麗,但更多的時候,我們得忍受那些寒冷與潮濕。那些無奈與寂寞,并且以晴日的天空度日。當(dāng)沒有陽光時,我們自己便是陽光;當(dāng)沒有快樂時,我們自己便是快樂!
一路的艱辛讓我們飽受人生的味道,苦辣酸甜的過程中總讓我們慢慢的成長,我們會慢慢的發(fā)現(xiàn)人生是多么的美好,世界是多么的精彩。我們可以自由自在的追逐夢想,我們可以慢慢享受生活的豐富多彩。我們有那么多關(guān)愛我們的人,他們總是對我們很好,我們是幸福的,時常擦拭一下我們的雙眼,不要被生活中的塵土遮住快樂視線。我們依舊向著遠方。
只為這一個夢想,我們需要付出許多許多。我們需要在嚴寒中挺立一個堅強的身影。我們需要在烈日下不停腳步地奔波,有一個永恒的心愿可以把希望點燃,我們依舊在努力,我們努力戰(zhàn)勝自己的缺點,我們在拼搏中早忘了什么是感受。努力,努力,再努力!、
提著昨日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。我們都認為這樣值得,有一顆無悔的心。我們一直堅信明天是美好的,因為我們還年輕,年輕就是資本,年輕就是希望和力量!
享受生活作文11
在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,總會有一些困難。就像在一條路上行走,不小心也會被石子絆一下,或者踏進了水坑里,這些都是無法預(yù)料的。魯濱孫身陷孤島更是他所不曾預(yù)測的!
或許從出生的那一天起,你的道路就注定是一條泥濘不堪的.小路。但是,小路的盡頭則可能是一條筆直的大道。陽光總在風(fēng)雨后,總有那么一天,幸福會來到你的身邊。魯濱孫身陷孤島26年以后重返故里不就是明證嗎
或許,從出生的那一天起,你的道路已經(jīng)有人幫你鋪好,但是,他們不會永遠都幫你“鋪路”的,遲早有一天,你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。魯濱孫身陷孤島26年,這期間,又會有誰來幫他呢還不是全靠他自己嗎
挫折畏懼勇者,卻喜歡弱者。勇者碰到了困難就會勇于拼搏,直到戰(zhàn)勝困難,那時勇者就會高舉旗幟大喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”而弱者碰到了困難就只會像縮頭烏龜那樣躲起來,所以挫折就喜歡捉弄弱者。魯濱孫在困難面前是強者。不是嗎他在26年中不知戰(zhàn)勝過多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時,勇者就會苦思冥想,直到把題目解出來為止;而弱者呢,只會依賴別人,照抄不漏,如果讓他一個人解決時,他只會搖頭。此時,勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味,而弱者只會低聲嘆息。這些弱者為什么不學(xué)學(xué)魯濱孫呢
其實,挫折并不可怕,當(dāng)勇者失敗時,就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來,做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時,只會傷心,沒有勇氣爬起來,只會一蹶不振。魯濱孫如果不能享受這一次次的挫折,不能重新振作,那么,等待他的肯定是死亡。
朋友,圣經(jīng)里曾經(jīng)說過,上帝為你關(guān)閉一扇門時,也會為你打開一扇窗。讓我們像魯濱孫那樣享受挫折吧!讓我們振作起來,去迎接明天的太陽吧!
享受生活作文12
有時,享受金錢的揮霍;有時,享受虛榮的滿足。然而,當(dāng)你失去一切,無助的一個人默默地哭泣時,抬頭望天,才發(fā)現(xiàn),應(yīng)該享受的是生活中的美好。
——題記
六年級痛苦,六年級孤獨。升上初一,一切的一切都變了,曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐,被疲勞取代;筆直的脊梁,被曲折取代。身上的重壓,怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個樣,由原來的生機,變成了現(xiàn)在的.死寂,由原來的趣味盎然,變成了現(xiàn)在的單調(diào)乏味。每天除了上課,就是睡覺。那時的我,以為初一就是如此令人麻木。
不知每節(jié)課上了多長時間,也不知老師講了多久。只聽到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的重點,扛起沉重的書包,拖著疲憊的身體,不言不語蹣跚走出大門。
這時,烏壓壓的黑云,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來,如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開雨傘,此時,我不禁感嘆:雨傘可以遮住我頭頂上的烏云,卻掩蓋不住我心頭上的烏云。
令人慶幸的是,這只是一場云雨。雨過天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個心境,沉重的心情也頓時消失了。這時,我才發(fā)現(xiàn),不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美;蛟S,我真應(yīng)該抽出一點時間,享受大自然給我們的無私奉獻。
為什么只有經(jīng)歷艱難,才會發(fā)現(xiàn)生活的美好?不如從現(xiàn)在開始,做一個享受生活的人,拋開塵世的臭于憂,靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里,也許,你會有一個新視角,去感受你以為壓抑的世界。
享受生活作文13
有人說,人生就是一場征途,一場不停息的征途。停下來你就敗了,我覺得慢下來也是一件好時,換一種方式也不失美好。
在途中,我們會有各種各樣的愿望和欲望,我們都希望自己可以變成成功的人,都希望自己可以足夠優(yōu)秀,希望自己可以登到人生的塔頂。所以,我們一路前行,從不停息,我們像是無所不能的戰(zhàn)士一樣,一路上披荊斬棘,過關(guān)斬將,無所畏懼,可是你有沒有想過,當(dāng)你披荊斬棘時,你是否注意過他們的美好。是否忽略了太多!
我們一直以來都太注重結(jié)果,忽略了過程,以至于我們都忘了欣賞途中的美好了。你是否看過凌晨三點鐘的太陽?我相信絕大多數(shù)人都沒有,因為人們會凌晨三點起來學(xué)習(xí),起來工作,但不會抬頭望一望天空,看太陽升起,陽光布滿大地。你是否注意過路邊的小花和會不停變換顏色的大樹?我相信你也沒有,因為在你眼里,他們都是一個樣子的,今天與昨天,明天與今天都沒有什么變化。那你是否注意到媽媽頭上多了兩根白發(fā)和爸爸的背不在挺拔如初,我相信我們也沒有。只有當(dāng)媽媽白發(fā)很多,爸爸的背很彎曲的時候,我們才會注意到他們老了,才想起來陪你長大的他們早都老了,才會關(guān)心他們……你有沒有覺得,你錯過了太多。
是的,我們每個人都錯過了太多,我們一味地追求學(xué)業(yè)上的成功,事業(yè)上的`成功,和人生上的成功,卻忘了,忽略了身邊的景色,身邊的朋友,親人,以及身邊的一切美好。更可怕的是,我們并不以此為意,我們?nèi)砸灰夤滦小?/p>
心有猛虎,細嗅薔薇。你可以擁有遠大的抱負,但不要忘了身邊的美好。當(dāng)你忙碌時,疲憊時,停下腳步,回頭看看,往兩邊看看,享受一下生活的美好,生活的泰然。你會發(fā)現(xiàn),你可能會更喜歡墻角的薔薇花,而不是遙遠的遠方。
不要等到“盛宴之后,淚流滿面”,那時候后悔已經(jīng)晚了,來不及了。所以,從現(xiàn)在開始,細嗅薔薇,關(guān)心家人,享受生活的美好!
享受生活作文14
風(fēng),如水般撩起我的發(fā)絲,如潮水般滑過我的耳際,澄清了我的思想。路邊的青草、樹木,經(jīng)過風(fēng)雨的.洗禮。愈發(fā)的亮眼、鮮麗。折疊的情愫在每一滴綠韻間開始,流淌進觥籌交錯的花季,潛入令人享受的生活。
在春暖花開的時節(jié),閑步野外,尋一處芳草地,盤膝而坐,以風(fēng)為琴,以草為弦,沐浴陽光,淺吟低唱。白云悠悠,回旋于腰際;流水淙淙,滌濯于胸間;▋、草兒,擁我而笑;蟲兒、鳥兒,對我而歌。塵囂遠去,我亦遠去,唯余麗日清風(fēng)。
在煙雨朦朧的日子,信步游走,持一柄油紙傘,任雨水敲擊傘面,叮咚聲響,且做一回江南人。拈轉(zhuǎn)傘柄,看雨珠四射,擊穿雨簾,重溫兒時歡樂。臨著清冽的溪水,擺以各種造型,持傘輕擲,任風(fēng)雨撥弄,拍成極清純的相冊。
在落日熔金的黃昏,披一襲金燦燦的晚服,如神父,如修女,傾聽神的細語。用秋風(fēng)捆扎落葉,裝訂成書冊,編寫似水年華。一身的疲憊,抖一抖,如土委地;滿腹的辛酸,說一說,如煙消云散。多看看夕暉,常望望晚霞,當(dāng)覺神清氣爽,頓感醍醐灌頂。
在花兒睡去的夜晚,攜兩肩星光,捧一卷書冊,嗅著沁脾的古墨,靜心品讀。累了,望望幽深的夜空,便覺氣定神閑;倦了,幾口香茗,頓感氣爽神清。就著清風(fēng)明月,思接千載,心游八極,享受無邊的寧靜。
與友人為伴,徜徉于阡陌之中,記錄友情;與戀人執(zhí)手,漫步于街風(fēng)燈影之中,涂抹浪漫;與家人共坐,談笑于觥籌交錯之味,品味親情;與天地為伍,馳騁于綠水青山之間,規(guī)劃愿景…
享受生活,就是要擁有幸福感,平淡如水,隨遇而安才是真;享受生活,就是編織如畫世界,滋潤每個細節(jié);享受生活,一言蔽之,就是善待自己的心。
享受生活作文15
剛步入初中,身為“蝸!钡奈覀兙透械搅饲八从械目旃(jié)奏。從清晨睜開睡眼的那一刻起,直到夜晚沉沉入睡,所有要做的事都得飛快地完成,兩點一線的校園生活把我們鍛煉成了飛速運轉(zhuǎn)的“機器”。
為此,有人暴躁不安,有人腳步凌亂,有人哀怨連天……我起先和所有人一樣并不適應(yīng),但漸漸地竟從快節(jié)奏里享受到了“慢生活”的快樂。
每當(dāng)下午最后一節(jié)課的鈴聲敲響,我們就立馬扔下手中的活兒,飛奔向食堂!翱旃(jié)奏”讓我們體驗到了不一樣的“寄食”生活,那是我在小學(xué)階段期盼已久的自由。食堂嘈雜、擁擠,用餐時間也不長,盡管如此,食堂一直是初識的我們建立友誼的天堂。排隊時,一個心有靈犀的眼神,一個輕輕淺淺的微笑,兩個身影就擠在了一起,一起說說話、聊聊天,不知不覺中,長長的隊伍縮短、再縮短,兩顆心的距離也拉近、再拉近……感謝快節(jié)奏中的漫漫等待,讓我擁有了這份不一般的珍貴的.友情。
每晚九點,上完晚自習(xí),快節(jié)奏的我們已經(jīng)做完所有的作業(yè);丶液,就盡情享受屬于自己的時光?吭诖差^,米黃的燈光下,一本散發(fā)著淡淡墨香的書籍,足以讓我脫離塵世,走向心中的桃花源。內(nèi)心靜了,好像忘記了一切,一句句行云流水、落英繽紛的語句充盈著的我的心靈,悄悄地開除了朵朵春花。感謝快節(jié)奏后的這份悠閑,讓我在繁忙的學(xué)習(xí)中也能陶醉于書海。
因為快節(jié)奏,我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。每晚25分鐘的紀錄片《唐之韻》把我們帶入唐朝,走近唐人,親近唐詩。偶爾,還會邂逅一場音樂會,靜靜享受音符帶給我們的曼妙無比的慢時光。
原來,慢,其實是個每個人心態(tài)的悠閑。學(xué)會用從容的心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,即使再快的節(jié)奏,也能享受到“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的愜意。
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