關于讀書的作文（熱門）
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于讀書的作文 篇1
以前我并不喜歡讀書，總認為讀書很枯燥，后來我才發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。 讀書能讓我們增長知識。我常常能從書里找到一些我不懂的東西，而且讀書還能提高作文水平，我也經常從書中學到一些寫作方法。
有一次，我從書中看到了一個故事，讓我又懂得了一個做人的道理。這個故事的'名字叫“幸運源于勤勞”，里面講了一個農夫的一粒種子不小心掉以了樹洞里，他很心疼，就去找，卻意外發(fā)現(xiàn)了一個盒子，里面有很多錢。從此，那個農夫就變成了一個富有的人。讀了這個故事，我知道了不管什么事都不是不勞而獲的。
讀書真有趣，它可以幫助我們做許多事，比如：可以讓我們懂得做人的道理、能增長知識、可以教我們怎樣預防自然災害等。我喜歡讀書。
關于讀書的作文 篇2
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。在我開始識字讀書的時候，我根本不了解這句話。不相信書中會有那么多的好東西。
在很小的時候我就非常愛看書，那時我得到一本書就會快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書媽媽就會問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？我總是回答不上來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，增長了見識，開闊了視野。
……
書是人類進步的'階梯。書給我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。我愛讀書，讀好書，讀書好，好讀書。我的讀書故事還在繼續(xù)……
關于讀書的作文 篇3
星期五，我們學校舉行了讀書節(jié)活動，這個活動主要是表彰“書香班級”“書香家庭”“書香少年”。
我們班表彰的一共有兩位，分別是孟宇艷和高璐。當他們站在講臺上，我既為他們高興，又羨慕。他們的家長也來啦！
想必當時家長的`心中也是無比激動！
表彰結束后，也就開始表演，輪到我們班表演的時候出現(xiàn)了誤差，開始鄭燕朗誦，也許是過度緊張忘了是自己讀。
經過一上午的暴曬，活動終于結束，在這個活動中讓我學到了不少：你沒有辛勞的付出，怎么能站在高高的講臺上被頒發(fā)獎狀。
關于讀書的作文 篇4
這個假期我讀了四本書,它們是《福爾摩斯探案集》、《小學生最想知道的100個國家》、《丟三落四的小豆豆》、《海蒂》。
《福爾摩斯探案集》這本書介紹了福爾摩斯先生的觀察能力很強，推理能力也很強。這本書還介紹了福爾摩斯先生的好搭檔華生醫(yī)生的醫(yī)術非常高，完全可以和職業(yè)法醫(yī)媲美。
《丟三落四的.小豆豆》是過去寫《窗邊的小豆豆》的作者黑柳徹子寫的，寫的是小豆豆長大以后的事情。這本書里寫了作者經常把常人能做好的事搞砸，鬧出了不少笑話，但也很可愛。
這些書中，我最喜歡的是《海蒂》了。這本書寫的是是一個可愛的小女孩海蒂在一歲時父母就去世了。她只能住在爺
關于讀書的作文 篇5
古人云：“讀書學禮�！弊x書的另一個好處呢，就是為了培養(yǎng)人們品德高尚，知書達禮。英國培根曾說：“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代�！惫糯藗兊膬�(yōu)良傳統(tǒng)思想，如敬老愛幼、珍惜時間、不恥下問等，都被后人記載在書中，自然，讀了它，領悟其中的道理，能應用，就將成為一個道德高尚的人。不管是中國還是外國，都出過不少名人，而這些名人的.故事，他們的勤奮、刻苦，也都編成了是。
關于讀書的作文 篇6
這星期，我們讀了《再被狐貍騙一次》，作者是：沈石溪，原名，沈一鳴。上海人。我節(jié)選了其中一篇《會貿易的狐》，作為讀后感。
這篇文章講得是：一天，“我”捉到了一只可愛的小狐貍，把小狐貍放進籠子里。第二天，母狐帶了一只紅腹角雉來到“我”家，想和“我”交換小狐貍�？蓻]換成，它便用一只死老鼠、一泡稀糊糊的狐貍屎、狐貍尿、拔“我”家的母雞毛來做報復。
這個故事告訴我：做人要講信用，不能言而無信，貪得無厭，答應別人的'事，就一定要辦到，千萬不能失信于人！就如：有所期諾，纖毫必償；有所期約，時刻不易。
關于讀書的作文 篇7
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄耙蝗諢o書，百事荒蕪�！蔽乙彩莻�愛讀書的孩子，你知道我是怎樣愛上讀書的嗎？
一年級的時候，老師要求讀《小豬希哩呼�！�，剛開始是媽媽讀給我聽，可媽媽想讓我掌握讀書，于是，想了一個好辦法，每當讀到精彩的地方，媽媽就放下書，說自己要去干活，明天再讀，她只是想引誘我獨自看書。我當時很想知道接下來發(fā)生了什么，于是試著自己向下讀。時間一長，我就愛上了一人獨自讀書。常常忘記吃飯、睡覺。
書籍是人類進步的階梯；書是全世界的營養(yǎng)品；書是知識的.海洋。讓我們一起走進書的世界。
關于讀書的作文 篇8
書籍是一種寶貴的文化遺產，也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣，也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的'，因為有書讀，不像古代，只有世家貴族才有這個資格。而且當時的社會環(huán)境也起著重要的影響。所以我們是幸運的，也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。
……
讀書要開心。當我們看到一片好文章時，會叫好，但我們看到一則垃圾文章時，會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解，得到感受，得到進步。讀書能讓一個民族進步，能讓一個民族的總體素質提高，能讓一個民族的文化得到發(fā)展。
關于讀書的作文 篇9
我有一個大書房，房間里第一眼看到的就是書，書房里最顯眼的也是我的書。只要有一本書，我就能從喧鬧的環(huán)境中走出來，所以我的`書房是寧靜的。要是周末的話，其中九個小時我都會選擇看書。為了不讓他人打攪自己，我常常在門上貼著“閑人免進”的牌子。書的吸引力實在是太大了，它讓我成了“小書蟲”。
書是我的寶貝，書是我的朋友，書是我的樂園。我愛讀書！讓我跳進這知識的海洋吧！
如果你也是個“小書蟲”，那和我一起去跟書賽跑吧！
關于讀書的作文 篇10
我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音，認識了很多字。我能夠自我讀課外書了，會查字典，會有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂。
書中的知識豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽，有時逗的她們哈哈大笑，我也樂在其中。此時我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式，但書中的'知識能讓我感覺到她的莊嚴，雄偉。雖然沒見過諸葛亮，此時但我明白他的機智。
讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語，就讓我們在知識的海洋里暢游吧！
關于讀書的作文 篇11
這個暑假真不好。我回想起以前，讀書的時光！總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母的叮囑，更有老師的諄諄教誨……
讀書的時候，我只知道什么是好，什么是不好。也不知道什么可以去做，什么不可以去做。所以，讀書人的'心，就像明朗的天空一碧如洗；有時候飄來幾朵白云，灑下晶瑩剔透的小雨滴。
讀書不是為了“光耀門楣”，也不是為了“打開富貴之門”，也不是……而是為了周恩來總理的一句話，是為了“中華之崛起而讀書”。
關于讀書的作文 篇12
當我打開書的那一刻，我感覺有一股沁心的空氣撲面而來，又一陣沁人心脾的花香撲鼻而來，使人感覺心曠神怡。打開書，樹立的那一章章，一節(jié)節(jié)，不論是蕩氣回腸的故事，還是清新幽默的小說，都能使人仿佛走進了書中，與書中的主人公一起聊天、嬉戲。
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的`殷切希望。讀書又是一件快樂的事，一個樂趣無窮的過程。
關于讀書的作文 篇13
蔡元培，號孑民，浙江紹興人。中國民主工革命家、教育家、科學家，知識界的卓越越先驅。編著有《蔡元培先集》。
蔡元培從少年時代起，就勤于讀書，百般天蚊蟲多，晚上讀書時把一雙腳放在水桶里，避免蚊子叮咬，專心致志地讀書。在他一生繁心工作和革命斗爭中，從未停止過讀書。他晚年回顧說："自十余歲起……讀到現(xiàn)在，將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀點書的。"
由于他一生讀書不輟，因此，他知識淵博，被譽為"學界泰斗"。
關于讀書的`作文 篇14
今年暑假，我讀了一些書，如：《尼爾斯騎鵝旅行記》、《成語故事》、《唐詩300首》等等。其中《尼爾斯騎鵝旅行記》的第一篇“小精靈”令我印象深刻。
這個故事的'主人公是一個調皮粗野的小男孩。他趁父母做禮拜的時候，拔家禽的毛，并在母親的衣柜里調戲一個小精靈，被它變成了小人兒，隨著大雁去旅行。
讀了這篇文章，我深有感觸：不能傷害和調戲動物。如果我們傷害野生動物，你會得到應有的懲罰。所以，我們要保護野生動物。使我們的世界變得更美好！
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